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【作文原题】阅读下面的文字,按要求作文
①好好学习,天天向上——毛泽东(1951年9月为少年儿童题词)
②不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类,向人道前进——鲁迅《不满》
③少年智则国智……少年强则国强……少年雄于地球,则国雄于地球——梁启超《少年中国说》伟人先哲的这些话语,会引发你怎样的感悟与联想请选择其中的『2句,作为写作的立意点,写一篇文章要求
①自选角度、自定立意、自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明
②不得抄袭,字数不少于600字
③文中不得出现真实的人名、校名如有需要,请用“XXX”代替【解析】本题是一篇材料作文,材料作文的关键是读懂材料,让思考从材料中析出可以先抓材料中的关键词,再由这些关键词作深入透析,体现自己的思考首先要根据材料,找出要求写出的主题是为了自己的梦想努力学习围绕这个角度立意作文就很容易了本作文可以写一篇记叙文,也可以写一篇议论文可拟题目为我的中国梦,写出自己的梦想努力学习,成为一个对国家有用的人【点睛】材料作文一般都不提供范围和立脚点,而要学生自己去全面理解材料,选择一个侧面,一个角度构思作文,审题难度比传统的材料作文、话题作文和命题作文都要大而立意上,话题作文与所给的材料关系不够紧密,可以用其中的一部分材料,也可以不用而材料作文则不同,材料既是审题的第一出发点,又是作文符合题意的终极范围年山东泰安中考作文题2017【作文原题】从下面两题中任选一题作文题目一阅读下面的文字,按要求作文一项心理学的研究成果表明,一个人在做一件好事时,其内心是非常愉悦且颇感幸福的,是所谓“善由心生,乐偕至之”你在生活中是否也有类似的经历和体验?请联系自己的生活实际,写一篇记叙文要求
①题目自拟
②不少于600字
③文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“XX”代替题目二阅读下面的文字,按要求作文美国作家马克•吐温曾说“人是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物”对此你有何感悟或联想?请据此写一篇文章要求
①题目自拟
②不少于600字
③文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“XX”代替【作文原题】从下面两题中任选一题作文题目一阅读下面的故事,按要求作文清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书邻居是另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎两家因院墙发生纠纷,张老夫人修书送张英,张英回老夫人“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇”张老夫人接到回信,命家丁后退三尺筑墙叶府很受感动,也命家人把院墙后移三尺从此,张叶两府消除隔阂,世代友好请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨一,以你自己或周围人的生活为材料,写一篇记叙文要求
①题目自拟
②不少于600字
③文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“XX”代替题目二阅读下列文字,按要求作文学校广泛开展社团活动张山同学学习优秀,同事酷爱足球,非常想参加学校的足球社团但张山的爸爸坚决反对,他想让张山专心学习,升入重点高中张山不想牺牲自己的爱好,还是坚持参加足球社团的想法请以“给张山爸爸的一封信”为题目写一篇作文,谈谈你的看法要求
①不少于600字
②文中不得出现真实的人名、校名等,如果需耍用“XX”代替年山东泰安中考作文题2015【作文原题】春秋时,伯牙擅弹古琴,只是恨无知音有次伯牙乘船外出,时值中秋之夜,偶遇一樵夫钟子期伯牙每弹一曲,子期都能讲出乐曲的内容和感情两人在船上互诉衷肠,引为知音并约定一年之后在此相会第二年中秋,伯牙如约前来弹奏,岸上却不见钟子期的影子后知钟子期已离开人世死前让人把他葬在岸边,好让他的灵魂依约到此相会伯牙来到坟前,边哭边弹,仰天长叹“子期不在,谁是知音?”遂将古琴摔碎围绕故事的主旨,写出你的一段经历,或写出你的认识与思考要求
①选准角度,自定立意;
②自拟题目;
③除诗歌外,文体不限;
④文体特征鲜明;
⑤不少于600字;
⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名如果需要,请用“XXX”代替年山东泰安中考作文题2014【作文原题】古人云“少壮不努力,老大徒伤悲”请围绕学习生活,写出你的一段经历,或写出你的认识与思考要求
1.题目自拟
2.文中不能出现真实的校名、人名、地名如果需要,请用“XXX”代替年山东泰安中考作文题2013【作文原题】子曰“有朋自远方来,不亦乐乎”,请以“朋友”为题目写一篇作文要求
1.自选角度,自定立意
2.除诗歌外,问题不限,文体特征鲜明
3、文中不得出现真实的校名、人名如果需要,请用“XXX”代替
4、字数不少与600字年山东泰安中考作文题2012【作文原题】题目成长的烦恼与快乐要求
1.文中不得出现真实的校名、人名如果需要,请用“XXX”代替
2.字数不少于600字年山东泰安中考作文题2011【作文原题】成长中的你,见过了许多的人,经历了许多的事,有许多想说而未说出的话请你在横线上填上适当的称谓(如爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等),以“,我想对你说”为题目写一篇文章要求
1.除诗歌外,文体不限
2.文中不得出现真实的校名、人名,如需请用“XXX”代替
3.不少于600字年山东泰安中考作文题2010【作文原题】一年又一年,春草绿了;一年又一年,春花红了一年又一年的南风吹拂,牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女亲爱的同学,在你们成长的过程中,有亲情友情的滋润,有成功快乐的伴随,也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔,记下生活中的点点滴滴,让它成为你记忆中永不褪色的珍藏
(1)请以“想起了”为题,在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后作文文章不少于600字文体不限(诗歌除外)
(2)文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分如果必需出现,请用XX代替年山东泰安中考作文题2009【作文原题】题目习惯要求思想内容健康向上,文体不限;不少于600字年山东泰安中考作文题2008【作文原题】题目与要求
①先将题目补充完整,再写作
②思想健康向上,文体不限
③不少于600字年山东泰安中考作文题2007【作文原题】前苏联宇航员加加林成为世界上第一位进入太空的宇航员,他之所以能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件原来,确定人选前,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林毅然脱下鞋子,只穿袜子进入座舱就是这个细节使加加林一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是罗廖夫决定让加加林执行这次飞行要求自选角度,自定立意,自拟题目,自选文体,不收600字年山东泰安中考作文题2006【作文原题】父亲与儿子在林间散步突然,父亲停下来问儿子“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么?”儿子仔细地听了听,说“我还听到远处马车的声音”父亲说“对,是两辆马车”儿子问“您又没看见,怎么知道是两辆马车?”父亲答道“从声音就能轻易的分辨出一辆是载物马车,一辆是空马车载物马车发出一种和谐的声音,而马车越空,噪音就越大……”未等父亲说完,儿子便恍然大悟要求自选角度,自定文体,自拟题目,字数在600字以上(若写成诗歌,字数不限)年山东泰安中考作文题2005【作文原题】责任,是指分内应做的事我们每个人都应对自己,对家庭,对亲友,对社会,对民族,对人类承担一份应尽的责任叔本华说“上帝给我们一具肩膀,就是教你来挑担子的”从某种意义上讲,人的责任很大程度上取决于他所承担的责任因此,一个不负责任的人很难说是一个真正的人请以“责任”为话题,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇文章,字数不限年山东泰安中考作文题2004【作文原题】微笑是人类最好看的表情,是一句不学就会的世界通用语,若使人人都擅长运用这句世界语,这个世界一定会更美好……请以“微笑”为话题,自选角度,自定问题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,若写诗歌,字数不限【题目分析】最令人难忘的或许是经历了艰辛拼搏后取得成功的微笑,战胜挫折后的自信的微笑……生活的内容有多宽,微笑的内涵就有多丰富因此“微笑”这一话题几乎包含了日常生活的方方面面,考生如何才能根据自己对生活的观察、思考、体悟,写出文质兼美的佳作呢?无论选择什么文体,选择什么材料,都应有独到和丰富的选材视角,这就要求考生去深入挖掘,翻出新意比如有篇文章《微微的笑意》是这样构思的小作者通过借书,偷书,还书,赠书几个情节的组合,以微笑为线索,折射出了青年一代纯洁而美好的心灵,构思很有新意要注意“微笑”只是一个话题,只是一个行文的线索文章立意要力求表现积极向上的思想情操,不要把一些灰色的,不健康的东西写入文章年山东泰安中考作文题2024【作文原题】阅读下面的材料,按要求写作子曰“不曰如之何,如之何者,吾未如之何也已矣”(《论语•卫灵公》)孔子说,一个人如果不知道经常问问自己“该怎么办啊,该怎么办啊,他也不知道该拿这样的人“怎么办”了因为,一个人能够问出“如之何,如之何,即说明他对自身是有反思的,他在谋求突破和改变,而这正是一个人成长进步的动力以上材料引发你怎样的联想与感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文早要求
①文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
②不得抄袭,不得套作;
③文中不得出现真实的人名、校名如有需要,请用“XXX”代替审题指导1第一步反思的过程
1.描述近期经历的具体事例,如在某个项目中遇到的困难或自身犯下的错误
2.深入分析这些事例背后的原因,包括自身的态度、能力、方法等方面存在的问题
3.强调反思带来的自我认知的提升,如发现自己的思维局限或不良习惯第二步反思后的感悟
1.分享从反思中获得的重要启示,如意识到耐心的价值或团队合作的关键
2.探讨这些感悟如何改变自己对事物的看法和理解第三步寻求突破的行动
1.基于反思的结果,制定具体的改进计划和行动方案,如学习新技能、改变行为模式
2.描述实施这些行动可能面临的挑战,以及自己的应对策略
3.展现对突破自我的决心和信心第四步未来展望总结反思与突破的意义,再次强调要不断在反思中前行,实现自我的迭代与升华在写作时,注意结合自身的真实经历和感受,使文章更具说服力和感染力同时,运用生动的语言和具体的事例来支撑观点,让读者能更好地理解和共鸣你可以根据实际需求对这个框架进行调整和补充审题指导2命题方向角度一文化反思文化是人类在社会历史发展过程中创造的物质财富和精神财富,我们可以回顾过去,结合现实,从以下方面去确定文章主题
①站在历史的高度反思中华五千年的灿烂文化;
②评介灿烂辉煌的文学成果;
③将现实和传统对比,将中国文化和国外文化比较,寻找文化的出路;
④讨论网络文化给生活带来的冲击;
⑤针对“星族”“韩流”等文化现象做深层次的思考;
⑥娱乐文化给我们带来了什么角度二教育反思教育绝非是单纯的知识传授,更是人格唤醒古之训“传道、授业、解惑”告诉我们成功的教育在于为社会培养具有人格健全、品质优良、意志坚强的人教师的任务就是把一个个懵懂的孩子引领上一条幸福光明之路但我们现在的教育需要反思的地方太多,如应试教育为什么越批越香?为什么减负越减越重?如何评价虎妈虎爸们的“狼式教育“?学校和教师有没有惩戒权?如此等等,不一而足,都可以成为反思的内容角度三自我反思作为时代骄子的年轻人,我们这一代人自身也需要反思我们普遍不敢唱英雄的歌,我们心底没有英雄的豪情,只有庸常者的忙碌和应酬我们的志趣是名牌大学,我们的志趣是未来有个好假碗,好家庭“学得好不如嫁得好”,“宁愿坐在宝马车里哭,不愿坐在自行车上笑”,这些经典的话语正是我们这一代人普遍的心态【附方法及示例】
1.生活常识,引发反思哲理是关于宇宙人生的根本的原理和智慧,哲理是普遍存在的,日常生活现象里就蕴含着大量丰富的哲理,面对消极情绪进行反思,借助日常生活现象,从哲理的角度来转变思想,提高认识,文章就深刻而有意味片段示范多么的美妙,每一个乐符似乎都在随着琴弦的振动而跳跃,灵活的手指在筝上跳着欢快的舞蹈,音乐像烟雾一般向四周弥漫开来,扩散到我的耳边,我的眼中,我的心里,我听痴了,忘记了炎热一曲毕,老板问“还热吗?”我笑着摇摇头我明白了老板的用心,热源于心,烦源于己,何必为纷扰的生活而跟自己过不去?回家的路上,野花不经许可散发出幽香,鸟儿一转忧伤的曲调为你唱起了快乐的颂歌(摘自《心态与境遇》)技法点金身处炎热的环境,听着美妙的琴声,顿时忘记了身边的炎热,作者生出了“热源于心,烦源于己,何必为纷扰的生活而跟自己过不去”的感慨,实则已将自己的思想认识上升到哲理的高度,深刻而不是赤裸裸的说教,耐人寻味,启人深思,发人深省
2.自然现象,启发反思大自然不仅为人类提供了生存空间,也是我们人类的精神家园它为我们提供了丰富的物质资源,同时也启迪了人类的智慧,给我们带来无穷的精神愉悦在反思类记叙文中,引出某种自然现象,可以促进思考,便于生成哲理片段示范我把三棱镜映在空前,顿时,一束光集聚般透过三棱镜映照在雪白的地上那是什么,那是一段五彩斑斓!赤橙黄绿青蓝紫在墙上绽放出光彩“看见没有?你就是一束阳光,不要以为自己一片惨白,毫无色彩,别的什么都不谈,你的作文就比我强得多你觉得自己无光彩,那是你没有把自己放到三棱镜下我静静地听着,看那纯洁的阳光透过三棱镜,在雪白的墙上绽放出的光彩,一抹弧度让嘴角上扬,一个灿烂若阳光般的微笑是的,生命就是一束束阳光,每一个生命都是七色的,谁都没有自卑的理由(摘自《七彩阳光》)技法点金平常看到的阳光是一片白光,透过三棱镜来观看,则是七色彩虹,由此得出“生命就是一束束阳光,每一个生命都是七色的,谁都没有自卑的理由”的认识,充满哲理意味,也只有这时候,人才真正走出了自卑
3.人物故事,激发反思哲理同样也存在于生活故事、人物故事里,这些故事往往令人感动,容易激发人的思考检索自己的思想行为,可以借助这些故事,强化自己的反思,促成哲理的生成,实现思想的彻底转变,促进文章主题的提升片段示范我静静地看着她,心有所动,冒出一个字“你!”她静静地看着我,一脸茫然看着她不知所措的样子,愧疚漫上了心头走出宿舍,阳光迎面照来,照亮眼前的一切,也照亮我的心此时,看同学同学特别可亲,看老师老师特别可近,就连凶狠的门卫也似乎特别的友善噢,我们本可以时时生活在柳暗花明之中,可心常常把我们拉进山重水复的境地(摘自《生活的本色》)技法点金她的行为让“我”十分感动,再看生活,似乎一切都变了,由此生出“我们本可以时时生活在柳暗花明之中,可心常常把我们拉进山重水复的境地”的感叹,深刻而机智这是充满哲理的感悟,具有普遍的认识作用,远远胜过一般的自我检讨
4.哲理名言,促发反思名言警句是那些具有特殊教育意义的话,这些话往往本身就是哲理的体现,在对自我的负面情绪进行检索思考的时候,引入一些名言警句,有利于展开深入的思考,提升自己的思想境界,彻底地走出思想上的迷途片段示范在省城参加物理竞赛,遇到在那所名校读书的初中同学,问他学校如何,他笑笑”一座围城而已”外面的人想进去,里面的人想出来,最理想的学校?不会是他在安慰我这个当年中考的失败者吧?我忽然想起苏轼“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的诗句,想起“塞翁失马,焉知祸福”的成语,是的,每座山都有风景,每个站头都通向远方,错过其实也未必错过!(摘自《错过》)技法点金不难看出,作者曾经为当年未能考上名校的“错过”而耿耿于怀,同学关于“围城”的感觉,苏轼的诗句以及“塞翁失马”的成语,促进了自己的反思,生出了“每座山都有风景,每个站头都通向远方,错过其实也未必错过”的感情,这是何等的深刻!高分论点
1.及时反思,浪子回头金不换
2.学会反思,筑起心灵防火墙
3.静坐常思己过,闲谈莫论人非
4.正视民族痼疾,做清醒的爱国者
5.以反思促进改革,让反思与改革同步素材•名言名句L我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己一一鲁迅
2.要让我写自己的历史,我就写我的错误一一周恩来
3.被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利--------------------雨果
4.自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁一一巴尔扎克
5.要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比别人更加知耻一一德谟克利特
6.自重、自觉、自制,此三者可以引至生命的崇高境域一一丁尼生
7.吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?一一曾子
8.反躬自省是通向美德和上帝的途径一一瓦茨
9.每个人都会犯错,但是,只有愚人才会执过不改一一西塞罗
10.反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会一一海涅审题指导3【详解】本题考查材料作文
1.审题立意分析材料可知,其中的关键语句是“即说明他对自身是有反思的,他在谋求突破和改变,而这正是一个人成长进步的动力”,这句话强调了反思的重要意义反思自己,就会有突破和改变,反思带来的突破与改变是一个人成长进步的动力这句话正是说明了反思对于一个人成长进步的重要故写作时,应围绕反思给自己带来的改变或反思对于一个人成长进步的积极意义来进行立意
2.选材构思写作要求里有“文体鲜明:据此出发可以有两种写作思路一是写人记事,写一篇记叙文可从正面选材,记叙自己因为反思而不断成长,不断进步的事件,表达自己对于反思的理解与感悟可从反面选材,记叙自己因为不善于反思而品尝失败苦果的事件,表达学会反思,善于反思对于自己成长的重要二是议论说理,写一篇议论文可依次论述什么是反思,为什么要反思,怎样反思行文中可列举实例,引用名言,正反对比来增强论证的力量,做到有理有据,以理服人年山东泰安中考作文题2023【作文原题】阅读下面的材料,根据要求写作(50分)子路说“南山上的竹子,用不着加工就是直的,砍下来做箭,可以射穿牛皮做的盔甲J孔子则说“假如把竹子削出箭尾,插上羽毛,再装上箭头,还把它磨得尖尖的,那样射东西岂不是穿透力更强吗?”子路连连下拜,说从中受到了教益读了以上文字,你有何感悟与联想请从一个人如何为自己赋能,为人生添彩的角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章要求
①文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明
②不得抄袭,不得套作
③文中不得出现真实的人名、校名如有需要,请用“XXX”代替【审题指导】
(1)这个题目重“成长”初中作文侧重写出学生个体情感认知的变化,贮藏生活中点滴精彩整体上来看,“赋能人生精彩”,在写作思维逻辑上,应该呈现由不精彩到精彩的变化,抑或是平淡到精彩的蜕变,呈现出前后变化,归根到底,词语本身就是最大限度地发挥个人才智和潜能,推进自己不断成长与进步,使之变得更加完美不断成长与进步,臻于完美的过程,就是成长
(2)这个题目重引申义“赋能”一词最早是心理学词汇,是指通过言行、态度、环境的改变给予他人正能量后来,该词语大量地运用于商业及管理学中,赋能一词的引申含义就是,赋予某种能量、能力、技能,以此进行改变、调整考生要借助热词,进行引申义分析,化抽象词语含义,为具体的生活情节与精彩瞬间文题考查审题分析能力,考查写作思维中的化抽象为具体能力,考生须发散生活中的真实经历,进行选材处理,谋篇布局,进而构思成文作文题目中利用热词,主要考查考生对当下生活的观察,对自身经历的迁移,对相似生活经历的经验提炼
(3)这个题目是短语该题目在语法上属于动宾短语类题目,破题的关键是将短语补充成为完整的句子于是,整个题目便成为了半命题作文,也就是赋能人生精彩,其中空白内容具体所指的就是文章的选材,也就是文章的核心赋能强调改变,有改变的过程,有改变之后对自己的影响文章行文,有前后变化的过程,不能仅为扣题,而一味地强调赋能,这样空发感慨式的扣题,只能让文章看起来生硬套作赋能更应该有实质的人与事,题目略带抒情意味,文章抒情感悟段落中,要有对自我成长的感悟思考年山东泰安中考作文题2022【作文原题】阅读下面的材料,按要求写作
(1)智者贵在乘时,时不可失一一司马迁
(2)有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人一一苏格拉底
(3)我就担心丧失机会不抓呀,看到的机会就丢掉了,时间一晃就过去了一一邓小平以上材料引发你怎样的联想与感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章要求
①文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明
②不得抄袭,不得套作
③文中不得出现真实的人名、校名如有需要,请用“XXX”代替【解析】第一,审题立意这是一篇材料作文审题立意时,可将材料的内涵缩小,材料
(1)的含义是有智慧的人其可贵之处就在于他能抓住时机,懂得时机不可失材料
(2)是说善于利用时机去发掘开拓的人更有希望的成功材料
(3)是说面对机会,不抓就会丧失机会三则材料的关键词语都是机会因此可以围绕机会一词确定中心,自选角度,自拟题目机会,简单地说就是好的境遇、机会人们经常碰到机遇,而当机遇到来之时,有人能抓住机遇有人则会错过机遇或主动放弃机遇根据材料提示可以立意如
1.只要抓住机遇,事情就可能成功,人生就可能出现意料不到的精彩
2.要想抓住机遇是有条件的,要努力,有眼光,有决断、有抓住机遇的能力,因此要努力提高自己的素质和能力
3.只有抓住机遇,才能有机会改变我们的人生,使自己有一个更光明的未来
4.错过机会以后要细细咀嚼这错过的苦果,从中获取人生的教训第二,选材构思本文可以写记叙文,也可以议论文只要是与“机会”有关的经历、体验、感悟等都可入文但一篇文章不可能面面俱到,这就要求我们学会选择要选择那些最能打动读者的细腻情节,要选择那些最能吸引读者的曲折故事,要选择那些与众不同的视角观点这样,你的文章自然会新颖脱俗,光彩照人根据立意先自拟题目记叙文构思举例拟题给自己一次机会,
①给自己一次尝试的机会,勇敢地站在讲台上演讲;
②初三已来临,站在人生的岔路口,给自己一次拼搏的机会,在通向理想的道路上努力前进如写议论文,围绕“机会”进行丰富的联想和想象,做到论点明确,论据充分,论证严密,思路开阔、内容丰富,文章还可以联系现实,使之具有强烈的时代感年山东泰安中考作文题2021【作文原题】阅读下面的材料,按要求写作汪曾祺说,如果你来访我,我不在,请和我门外的花坐一会儿同样的情境,一个人在花间,学会了思考;一个人在花间,会活成一朵花的样子雨天,花是清澈明朗的姿态;晴天,花是光华灿烂的模样无论如何,一个人也应该如此,在不同的环境里,拥有不同的心境,但不变的是如一朵花般怒放的信念以上材料引发你怎样的感悟与联想?请据此写一篇文章要求
①自选角度、自行立意、自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明
②不得抄袭,字数不少于600字
③文中不得出现真实的人名、校名如有需要,请用“XXX”代替【考题分析】山东泰安卷是材料作文,从材料设置看,首先引用了汪曾祺先生的一句话“心境会随着环境的变化而变化,但信念不会变,命题者站在考生的角度,设计了清晰的思路,提供了开放的思考路径,利用关键词“心境”与“信念”引发学生思考,激发学生联系实际生活,关注自我【审题指导】本题考查材料作文第一,审题题目提供了一段材料,由“雨天,花是清澈明朗的姿态;晴天,花是光华灿烂的模样”和“一个人也应该如此”可知,人应当像花一样乐观面对生活,如花一般怒放,如花一般灿烂,由此可引申出“微笑”对于人生的意义“微笑”可作为作文关键词,这种力量不仅是生活中所指的“神态表情”,还可以理解为一种信念,一种态度,一种精神关键是要表达出这种力量让我得到了什么收获亦或者是情感体验第二,立意写作时可以先用巧妙的修辞来解读“微笑”的丰富意蕴;再由“微笑”引申到人生会经历许多雨打风吹,但仍旧要微笑面对生活;再再将微笑融入生活,引出“微笑”对生活的重要影响;最后可以直接点题收束文章,也可以设问收束文章,阐明“微笑让人生更灿烂”“微笑”不仅是一种神态,更是一种积极乐观,勇于进取的生活态度它激励着我奋勇向前,让我的人生更有意义描写语言要细腻,重点写出人物内心情感的丰富变化过程和哲理意蕴,能够让读者印象深刻第三,选材文章的体裁可以是记叙文,要有具体而典型的事件叙述还可以是议论文,找出符合自己要写的“微笑”对人生有重要影响的论据,让自己的文章内容更丰富,更能以理服人写作时可结合真实的人物事例,最好是自己生活中经历过的事件,这样既印象深刻,易于发挥,又能有丰富的描述语言,贴近生活,容易写出真情实感写作还可以从形式上创新,习作时可以在文章前加一个与主题相关的题记,也可以使用几个小标题,将自己感受深刻且与主题相契合的故事串联起来,让文章的层次清晰,重点突出适当的创新是吸引读者,取得高分的关键【思路导航】这篇考场作文可以自由选择多种文体和人题方式,立足自我,以个人为题点,层层提升,整体行文立意积极向上,满满正能量,思路清晰记叙文可运用多种描写方法,记叙自己亲身经历带来很大感触的典型事例,重点突出由这件事得到的某些感悟年山东泰安中考作文题2020【作文原题】阅读下面的材料,按要求写作1有时候,坚持了你最不想干的事情之后,使可得到你最想要的东西一一宫崎骏《天空之城》2上天给我最好的礼物是让我沉浸在自己的激情中,为自己深爱的东西而奋斗你可以把这想象成一个梯子,慢慢往上爬,接近偶像的水平——史蒂夫•纳什以上材料引发你怎样的联想和感情、请自选角度,自拟标题,写一篇不少于600字的文章要求
①文体不限,诗歌除外,文体鲜明
②不得抄袭,不得套作
③文中不得出现真实的人名、校名如有需要,请用“XXX”代替【命题特点】从形式上来看,近三年泰安的中考作文命题基本上以材料作文和话题作文为主,2018年的材料作文“伟人先哲语录”,2019年的话题作文“我的青春寄语”,2020年的材料作文引用“宫崎骏、纳什语录:今年的“名人名言”的材料作文考查形式和2018年一致材料作文指向性较强,给予考生更多的发挥空间从内容上看,2018年“伟人先哲语录”重在引导考生思考理想与人生,关注考生对拼搏成才的认识,及自身成长对国家的意义;2019年“我的青春寄语”则注重引导考生树立远大理想,矢志成才、报效国家;2020年“宫崎骏、纳什语录”则引导考生思考坚持与成功的关系,注重引导考生用热爱傍就成功,在学习生活中学会思考,养成优秀既康析】本篇作文考查材料作文的写作在本篇材料1中,宫崎骏的这句话,就是说有些事虽然是我们最不想做的,但只要我们坚持到最后,就会得到自己最想要的充分说明了坚持的重要性材料2这句话是说,上天给我们最好的礼物就是为自己深爱的东西去坚持奋斗「慢慢往上爬”,这样才能取得成功,同样也强调了坚持的重要性根据以上对材料内容的分析,可以得出本则材料的立意坚持、坚持奋斗才能成功等文体选择记叙文或是议论文都可,结合自己的经历,完成本篇作文的写作【考题分析】这是一篇给材料的作文,由两则名人名言组成材料的主体,第一则名言抓住“坚持”,第二则名言直指“奋斗”,其实,无论是“坚持”还是“奋斗”都是迈向成功的阶梯“你最想要的东西”“偶像的水平”其实就是目已要达到的目标所以文章可以从“坚持”、“奋斗、“成功”这三个方面来谈感悟【写作思路】这是两句充满哲理意蕴的话语此次作文,可以就一则名言或综合两则名言立意人之所以成功是因为热爱与坚持今年的命题作文以宫崎骏、纳什的两段话呈现,启发学生写作思路,也算是中规中矩可以有以下几方面的立意
1.生活中有许多我们不想做的事,却因坚持而收获满满可以将这一过程记录下来
2.我们每个人都有自己的爱好,用热爱、奋斗书写成功的过程,可以记叙这一美好过程的点滴,也可抒发有什么感悟,自己收获了什么,得到了什么等等
3.对于社会生活、成长历程中对热爱、奋斗、坚持的认识和思考适当梳理,综合比较,挑选一个适合自己的题材这样才能游刃有余在写记叙文的时候,要注意写意外与成功的过程,要进行真切的写作,既要有真实的情感,还要有深刻的思想;如果写议论文,要注重论述热爱、奋斗、坚持的重要作用【思路导航】文章行文要讲究章法,起承转合水到渠成,层次要清晰,语言要通俗易懂,尽量避免晦涩,可以引用名人名言或俗语,可以写成议论文的模式按“提出问题一一分析问题一一解决问题”的顺序行文,把“坚持”“成功”或“奋斗”“成功”之间的关系理清楚再下笔【考场得失】写记叙文的同学要做到以“放弃与坚持”为中思想贯穿文章始末,注意在选材上不要流于平庸,而且写到最后,没有对文章主题进行深入的思考,使文章的立意不高而无法获得高分议论文容易缺少时鲜的论据,因此要想写出一篇出彩的议论文,必须要注意素材的新鲜与厚重,力争语言简洁深刻、内容精彩详实【审题指导】L读材料勾画关键词1有时候,坚持了你最不想干的事情之后,便可得到你最想要的东西坚持最不想干的事情得到你最想要根据这句话我们就有了一个写作思路比如坚持了学习书法写出了一手好字,坚持练习舞蹈最后终于站在了舞台中央等等2上天给我最好的礼物是让我沉浸在自己的激情中,为自己深爱的东西而奋斗一一你可以把这想象成一个梯子,慢慢往上爬,接近偶像的水平“为自己深爱的东西而奋斗”这句话也是一个写作思路,可写的内容是不是很多?所以材料作文不用怕,找找材料中的关键词,马上就能找到写作的思路
4.拟题自拟标题的作文一定要在拟题上下点功夫,题好一半文,题目好不但吸引阅卷老师,而且自己写起来一得心应手如何拟一个养眼的题目?参考下文《材料,话题作文的拟题技巧》青铜版题目《那一次,我终于坚持下来》《坚持成功》白银版《因为爱,所以坚持(奋斗)》《坚持(奋斗),青春最美的颜色》销金版《掌声为我响起》《我终于站在舞台中央》《青春岁月,与坚持(奋斗)相约》《我摘到了自己的星星》年山东泰安中考作文题2019【作文原题】阅读下面的材.料,按要求写作1910年秋,不满17岁的毛泽东准备离开闭塞的韶山去长沙求学临行前,写成《呈父亲》一诗“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”力透纸背的四行短诗,书写了伟人人生启航之际的少年豪情,纵贯了伟人一生的信念追求当下的同学们正值人生花季,绚烂无比正所谓心中有梦,肩上有责,脚下有路在18岁成人礼即将到来之际,你想说些什么?请以“我的青春寄语”为话题,写一篇不少于600字的文章要求
①自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明
②不得抄袭,不得套作
③文中不得出现真实的人名、校名如有需要,请用“XXX”代替【解析】作文话题“我的青春寄语工作文题目里展示了毛泽东写给父亲的一段话,然后要求请考生以“我的青春寄语”为话题作文花季雨季的美好年龄,青春是最绚丽的色彩2019年是五四运动100周年,今年的作文题以“青春”为题,呼应了初中毕业生们青春活跃的年龄和时代的重大主题,发掘着新时代立德树人的深刻内涵我们来审题目「我的青春寄语”中的“青春”,就是初中阶段,不宜写小学童年阶段;“寄语”传话给某人或寄托希望的话语“青春寄语”:在青春时期写下的寄托希望的话语首先根据自己的生活与写作积累,选出一句或一段感受最深的话,这些话应该是励志的话,积极进取而充满正能量的话然后写出你对这句话的理解与对你成长的意义自拟标题时,可以将“我的青春寄语”作为副标题从文体上看,这个题目可以适合写抒情散文和记叙文,也可以写议论文【点拨】话题作文写作注意事项一要全面,审清命题的所有信息要素新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成对这三部分用语要全面关注尤其是“要求”用语,其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等,大都是刚性要求,不可逾越二要深入,审清话题概念的内涵、外延甚至一些隐含信息三要分析,审清材料的内容、含意以及不同的角度四要推求,审出话题背后的“命题意图”,以便有针对性地选择写作策略和方案中考其实是一种社会行为,既要教育考生,又要引导舆论,自然应有积极的命意话题或文题只是一个“窗口”,它要引导考生张望社会、世界和人生因此我们应以正确的思维方式联系社会热点,推求命题意图年山东泰安中考作文题2018。
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