幼儿园大班安全工作计划（30篇）

幼儿园大班安全工作计划（精选篇）302025-01-05幼儿园大班安全工作计划（精选30篇）幼儿园大班安全工作计划篇

11、积极配合医生，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检

2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因

3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水

5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报

6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等教师加强巡视，发现异常情况及时报告

7、严格执行接送制度提醒家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失

8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记幼儿园大班安全工作计划篇2安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动提高幼儿各方面本事，保证幼儿安全，让家长满意，是幼儿园工作的主题目标纲要中指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位直

一、指导思想根据《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故应加强对幼儿的安全教育”为指导思想门

5.结合主题“保护自己”进行安全教育周活动根据幼儿的实际情况，选择接近幼儿生活的内容对幼儿进行教育小心机械伤害，吃药安全，着火怎么办，厨房的安全问题，不碰动物，不在建筑工地玩，不一个人去河边等，都很安全对幼儿实施严格的安全教育，认真做好所有安全工作，凡事想得周到，不会出现损伤现象或减少总之，做好幼儿的安全工作不是一朝一夕就能见效的我们要经常坚持不懈地杜绝事故的发生，让所有孩子平安地享受童年美好的旱光、平安、健康、幸福的成长幼儿园大班安全工作计划篇5新的学期又是一个新的挑战，新的开始安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节，所以我们将做好各方面的安全防范工作,尽量减少和避免安全事故的发生在随着年龄的提高和幼儿园教师对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及本事，但由于幼儿年龄小，自我控制本事较差为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情景，特制订幼儿园大班安全工作计划如下

一、安全教育工作目标

1.建立班级安全职责制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作

2.加强安全教育，提高安全意识及自我保护本事

二、具体措施班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情景，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作

1.树立强烈的安全意识，将安全教育放在首位，严格执行幼儿园的安全教育制度

2.协助保健教师做好班级卫生工作，坚持每一天开窗通风，预防疾病的传染

3.对班上的安全情景随时进行检查，发现安全隐患及时报告、维修，保证幼儿的生命安全

4.幼儿安全教育主要以日常教育为主，并与教学活动相结合每次活动都做到活动前强调安全教育；活动中提醒幼儿注意安全；活动后总结

5.培养幼儿的自我保护本事，与家长密切配合，加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自我或他人注意安全

6.由于幼儿园刚搬迁，这就需要对幼儿更加强自我保护意识及安全意识的培养，尤其是上下楼的常规常规放在重中之重

7.每一天坚持离园前做好清班工作，关好水、电、门、窗，认真做好离园前的“一分钟检查”

8.教育幼儿明白自我的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情景明白如何保护自我

9.在平时的生活中进行幼儿自我保护演习，观察幼儿应对陌生人等的临场反应以及应对本事，进一步增强幼儿的自我保护意识

10.不定期进行防震、防火演习，让幼儿了解遇到地震、火灾如何处理，提醒幼儿遇事不要紧张在今后的工作中，我们更会牢固树立“安全职责重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境幼儿园大班安全工作计划篇6

一、幼儿基本情况分析本班这学期男生13名，女生9名，总人数22名大多数幼儿上过暑假班新生情绪不稳，焦虑，在常规方面，行为能力，语言表达能力等方面都需要老师的共同配合，同心协力，但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生幼儿在上课时走动现象也比较严重而菲菲，航航小朋友自理能力和常规较差，吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮助，我们要与家长及时沟通，共同配合，加强锻炼并让幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求，使幼儿在一学期里能够得到最大的收获

二、本学期主要工作任务（-）保教工作

1、制定幼儿一日生活常规，将常规教育贯穿于一日生活之中，保证幼儿一日生活活动的正常开展

2、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划，及促进幼儿综合发展的课程

3、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展

3、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，培养良好的学习常规

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验，知识的准备）幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备

5、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿巩固对一些基本图形的认识，并会尝试图形的匹配

6、有计划地开展新主题活动《宝宝真能干》，制定主题活动网络、主题目标网络

7、加强保育知识学习和正确技能操作，提高保育质量对幼儿进行自我防护意识的培养，提高自我防护能力

8、开展适合幼儿身心健康的丰富的各项活动，如《涂色比赛》、《穿衣比赛》等活动，充分的调动孩子们学习的积极性本学期里,除了开展主题活动还开展了教师节，中秋节，国庆节，圣诞节，元旦春节等习俗活动

（二）幼儿预期发展目标

1、锻炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性

2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节

3、学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让

4、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物

5、逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进行表达

6、学习跟着音乐节奏做动作，愿意大胆地参加艺术活动

7、学会遵守日常行为规范，愿意与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具

8、有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习，增强独立能力

9、培养幼儿学会与人分享

10、对幼儿在走，跑，跳，平衡等方面进行锻炼，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展情况

11、继续鼓励幼儿用普通话与老师、同伴交流

（三）教研工作

1、积极参加段的教研活动，认真实施教研计划，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结及交流

2、认真开展主题活动，不断充实自己，运广灵活多样的教育模式，完成主题活动内容做到有计划、有准备、有记弛、有积累注意环境对幼儿发展的影响，根据主题创设与之相适应的环谏，做到主题与环境相配合

3、按时开展区域活动和角色游戏，做到材料充足，及时调查，满足幼儿动手动脑、探索发现的欲望积极开展丰富的户外游戏和体育活动，保证幼儿一日活动量，促进幼儿身体各机能协调发展

4、认真对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的经验，同时及时进行交流和整改

（四）家长工作

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展

2、每个月更换家长园地内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习

3、期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作

4、继续加强与家长的交流与沟通，以家访、电话、接送时的交谈等形式，让家长了解孩子的在园的生活学习情况

5、举行家长开放半日活动，使家长了解班级在保教方面的活动情况

6、在班里建立“家长园地”，每月出版“家园联系”专刊

7、继续做好接送工作来园和离园时，请家长出示接送卡，确保幼儿的安全大班科学绘本《摇摇晃晃的桥》田辰公开课视频+原版PPT课件+教案音乐打印图幼儿园大班安全工作计划篇7

（一）培养幼儿的交通安全意识

1、教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳

2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹，不要在公路旁玩耍，不要随便坐别人的车辆，不跟陌生的人走

（二）培养幼儿防火、防电、防雷等安全意识

1、防火安全教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话

（119）掌握火灾发生时正确的自救方法

2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源

3、防雷安全打雷时不在电线下和大树下玩，不能用太阳能热水器洗澡，不能再空旷的地方玩耍

（三）其它安全方面

1、教育幼儿上下楼梯时，不要追逐打闹，防止幼儿摔伤，踏伤在玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤

2、离园接送时，两位工作人员都必须在场，与家长交流时，一个老师必须在看小朋友，不能两个工作人员同时与家长交流如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿

3、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开

4、让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等

5、结合主题“保护自己”进行安全教育周活动根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全幼儿园大班安全工作计划篇8活动是幼儿教育的主渠道，通过活动，让幼儿亲身经历整个过程,才能增加体验，增加安全意识，提高自我保护能力我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题九月教育幼儿遵守秩序，增进幼儿的自我保护意识，学会安全使用各种道具如不玩尖锐的东西；不把异物放入口鼻；不把玩具用来开玩笑等十月

1、能分辨危险行为和勇敢行为，增强幼儿的安全意识；

2、教育幼儿下课后不在教室追跑；

3、提醒幼儿在家也不做危险性动作，不随意攀高十一月了解并注意在游戏、操作中的安全，能遵守相关的规则如

1、不乱碰易燃易爆的物品；

2、与同伴争抢玩具，不推、挤同伴；

3、守游戏规则十二月

1、初步了解预防常见传染病的一般知识；

2、不做危险的事情，如玩电、玩火、爬高爬低；

3、放学回家注意安全，不在路上玩耍，遵守交通规则，及时回家一月

1、教育幼儿注意保护自己的身体，感知生命的可贵；

2、教幼儿迷路了应采取什么办法

①原地等待；

②找警察叔叔帮忙；

③不跟陌生人走；

④打电话给亲人或110;

⑤通过广播寻找根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育如“交通安全”、“用电安全”同时我们会积极向家长宣传安全教育的正确知识和方法，使家长成为园外安全教育的教师，负责正确实施家庭中的安全教育在今后的安全教育中，我们将把大班的安全教育分为几个水平目标

1、能接受成人安全保健方面的提示

2、对疾病能配合预防和治疗

3、正确使用学习、生活用具和简单的劳动工具，遵守规则，懂得保健和保护自己的安全

4、有初步的安全保护意识，能根据已有知识经验，力所能及地处理生活中出现的紧急情况我们将做到以下几点

1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患

2、加强对幼儿进行安全用电常识的教育

3、教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识；幼儿离开班级时，必须得到老师的允许后方可离开

4、对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序

5、教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃幼儿园大班安全工作计划篇9幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位儿童的安全是一切发展的保障，只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展对幼儿进行安全教育，不能光讲道理，要利用一切机会及时对幼儿进行教育

一、开展安全教育的状况活动是幼儿教育的主渠道，透过活动，让幼儿亲身经历整个过程,才能增加体验，增加安全意识，提高自我保护潜力我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题九月教育幼儿遵守秩序，增进幼儿的自我保护意识，学会安全使用各种道具如不玩尖锐的东西；不把异物放入口鼻；不把玩具用来开玩笑等十月

1、能分辨危险行为和勇敢行为，增强幼儿的安全意识;

2、教育幼儿下课后不在教室追跑;

3、提醒幼儿在家也不做危险性动作,不随意攀高十一月了解并注意在游戏、操作中的安全，能遵守相关的规则如

1、不乱碰易燃易爆的物品；

2、与同伴争抢玩具，不推、挤同伴；

3、守游戏规则十二月

1、初步了解预防常见传染病的一般知识;

2、不做危险的事情，如玩电、玩火、爬高爬低;

3、放学回家注意安全，不在路上玩耍，遵守交通规则，及时回家一月

1、教育幼儿注意保护自己的身体，感知生命的可贵;

2、教幼儿迷路了应采取什么办法

①原地等待;

②找警察叔叔帮忙;

③不跟陌生人走;

④打电话给亲人或110;

⑤透过广播寻找根据幼儿的实际状况选取贴近幼儿生活的资料对幼儿进行教育如“交通安全”、“用电安全”同时我们会用心向家长宣传安全教育的正确知识和方法，使家长成为园外安全教育的教师，负责正确实施家庭中的安全教育在今后的安全教育中，我们将把大班的安全教育分为几个水平目标

1、能理解成人安全保健方面的提示

2、对疾病能配合预防和治疗

3、正确使用学习、生活用具和简单的劳动工具，遵守规则，懂得保健和保护自己的安全

4、有初步的安全保护意识，能根据已有知识经验，力所能及地处理生活中出现的紧急状况

二、我们将做到以下几点

1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患

2、加强对幼儿进行安全用电常识的教育

3、教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识；幼儿离开班级时，务必得到老师的允许后方可离开

4、对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮忙，井然有序

5、教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃幼儿园大班安全工作计划篇10指导思想《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班教师们将本着保护和教育并重、帮忙和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展活动目标

1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心

2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能坚持冷静、尝试解决或预防危险

3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣具体措施我们将在一日生活的各个环节安排安全活动资料，采用团体、小组、个别活动等多种方式，努力到达安全教育活动目标

一、生活环节

1、来园注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外

2、晨间活动按照活动计划表或根据天气情景安排幼儿进行体育锻炼活动前，教师检查场地、器械的安全性较高气温的情景下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避

3、早操要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿能够安排其适当休息

4、晨谈教师能够根据预设的晨谈资料与幼儿讨论、交流，也能够根据临时情景变动交谈资料怎样玩滑滑梯又趣味又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等

5、午餐要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内吃完后自我收拾残渣倒进桶中

6、午睡睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查在幼儿睡时，教师和俣育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情景要及时制止

7、午时游戏游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自我或他人，切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮忙他们安全地操作探索

8、离园离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩

二、具体教育活动九月份尖利得东西会伤人危险的小河十月份身体小卫士旅游路上十一月份葵花籽旅行记有用的安全标志十二月份细心小火点涩涩的眼睛元月份独自睡觉好足尖上的舞蹈幼儿园大班安全工作计划篇11工作计划是行政活动中广泛使用的重要公文机关、团体、企业事业单位的各级机关在对一段时间的工作进行提前安排和计划时，都要制定工作计划工作计划实际上有很多种，它们不仅有时间差，而且范围大小也不同随着年龄的提高和幼儿园安全意识的引导，大型幼儿已经具备了简单的安全知识和初步的自我保护意识和能力，但由于幼儿年龄小,自我控制能力下降这个学期为了做好班级安全工作，保障孩子们的安全健康成长，并根据班级的实际情况，制定了班级安全工作计划首先，在幼儿园安全工作计划中，始终是安全第一班级保教人在思想上必须建树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作

1、积极配合保健老师和后勤工作，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检

2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因

3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水

5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报

6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等教师加强巡视，发现异常情况及时报告

7、严格执行接送制度提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失

8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记

9、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系以上，只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法，在具体实施中，班级三位老师必须共同协调配合，才能做到防范于未然让孩

二、幼儿情景分析大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及本事,但由于幼儿年龄小，自我控制本事较差，但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长，特定计划如下

三、安全工作目标的制定

1、建立班级安全职责制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作

2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护本事

四、具体实施方案首先，教师应当在思想上必须树立安全第一意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情景，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作

（一）、培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯；培养用药安全的意识第一周（9月2日―9月6日）活动一怎样保护好我们的身体

1、培养良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做，学会洗手，洗脸,不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯

2、平时在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城生活习惯活动二做一个健康宝宝

1、帮忙他人有必须的独立生活本事,在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范

2、遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、欢乐的幼儿活动三保护肘关节

1、了解关节在人体中的重要作用，从而构成保护肘关节的意识

2、明白保护肘关节的方法活动四预防疾病我明白

1、了解有关传染病的情景，说出或画出预防疾病的方法

2、培养幼儿的表达本事

3、增强幼儿预防疾病的意识活动五防食物中毒

1、指导小学生明白变质的食物有害身体健康

2、学会辨别常见的变质食物和过期食品

3、培养小朋友注重饮食健康的好习惯

4、注重饮食安全，不食用变质或过期食物活动六:养成良好的作息习惯

1、吃完中午饭自我将碗筷收拾好，子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长幼儿园大班安全工作计划篇12

一、指导思想《纲要》明确要求“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要幼儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但异常容易遭到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提为此，保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务此刻的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心为保证幼儿的身体健康和生命安全，使孩子顺利成长，我们有必要制定一个安全计划，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的保护自身的本事

二、具体措施

1、增强幼儿的自我保护意识幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自我的行为可能引起的危险性，所以，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和本事

2、加强晨检力度，消除事故隐患教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每一天晨检时要注意幼儿带的物品定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新

3、加强身体锻炼，增强孩子体能在日常生活中，我们经常会发现这样的情景一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低分析其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调本事差，遇到情景反应慢，容易受到意外伤害所以，教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护本事

4、家园联系共同对幼儿进行安全教育利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系幼儿园大班安全工作计划篇13

一、指导思想要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况，我制定了这一学期的安全教育工作计划

二、工作目标

1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心提高幼儿安全意识和自我保护能力

2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险

三、具体措施

（一）通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育引导幼儿学习保护自身安全，增强安全意识根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标此外，在班级环境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增强幼儿自我保护的意识在每天的晨间谈话中，时刻提醒幼儿注意安全

（二）引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生孩子还小，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，送到水房

2、按时上床睡午觉，不和周围的人说话活动七安全用药

1、明白药是治病的，认识几种常见的药品,并能对症下药

2、经过在小医院的情境中互相讨论，师生经验分享明白生不一样的病要吃不一样的药，不能够乱吃药

3、积累生活经验，增强自我保护意识活动八我们都是好朋友

1、教育有团结友爱，不打人，互相帮忙，遇到不安全的情景及时向教师汇报

2、小朋友遇见困难会主动帮忙他活动八自我是事情自我做

1、先学会自我的东西比如文具要学会自我收拾到文具盒里自我的书包自我学会整理并放整齐

（二）、培养幼儿的交通安全意识及自我防范意识第二周（9月9日―9月13日）活动一安全标志你认识哪些

1、教育幼儿认识交通安全标志，

2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好不坐三无车辆

3、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹不要在铁路和公路旁玩耍不要随便坐别人的车辆不跟陌生的人走活动二过马路要看看灯

1.经过游戏，巩固幼儿对交通规则的认识，引导幼儿遵守交通规则，明白不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识

2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的欢乐活动三安全标志总动员

1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人

2、进一步培养幼儿的语言表达本事，观察本事和确定的本事

3、帮忙幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识当心触电当心中毒禁止烟火

4、懂得基本的安全知识明白发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识活动四紧急撤离

1、遇到突发事件时.幼儿能及时快捷地撤离到安全地带

2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护本事，增强安全意识活动五锋利物品怎样

1、明白尖利的物品，如使用不当会伤害身体

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法活动六受伤了怎样办

1、引导幼儿学会避免受伤

2、培养幼儿互相关心、互相帮忙的好品质活动七生活中的防盗

1、结合生活实际，了解防盗的设施与方法

2、乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力

3、提高自我保护的意识与本事活动八迷路的小兔

1、分析图片中的人物、情节、主角以及确定他们之间的关系，能创编出故事的结尾

2、明白迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手

3、明白要理解他人的需要，学会关心、帮忙他人，体验得到帮忙及别人所获得的欢乐情感活动九被绑架了，怎样办

1、了解被绑架后的自救方法

2、能够坚持镇定和勇敢，随机应变

3、提高警惕，构成用知识和智慧自救的意识活动十阳台上的危险

1.引导幼儿了解阳台的主要功能

2.帮忙幼儿了解在阳台上的安全知识，明白不爬阳台，不往阳台外扔东西等

（三）、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识第三周（9月16日—9月20日）活动一火的危害

1、防火安全教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话

（119）

2、掌握火灾发生时正确的自救方法

3、明白11月9日是消防日

4、经过演习锻炼脱离危险的本事，培养一种自我保护意识活动二神奇的天气

1、感受天气的变化，能够明白雨雪的构成以及天气变化的原因，理解自然现象

2、了解自然灾害性天气给人们带来的危害

3、了解天气预报的资料以及与人们生活的关系活动三电的利与弊

1、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电

2、让幼儿明白电给我们的生活带来的便利活动四停电漏水我不慌

1、懂得停电漏水后的安全知识活动五地震自救L认识、了解地震的简单知识

2.掌握地震自救的基本方法

3.教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏活动六着火了

1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法

2、树立防火意识，提高幼儿的自我保护本事活动七防溺水安全

1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，构成自我保护和保健的基本本事

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度

（四）.其它安全方面（如上下楼梯、与人交往等方面）第四周（9月23日—9月27日）活动一上下楼梯要安全

1、学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法

2、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯活动二不跟陌生人走

1、教育幼儿不能跟陌生人走，初步培养幼儿的自我保护意识

2、培养幼儿清晰的口语表达本事及辨别本事

3、幼儿明白不能跟陌生人走，及其危险性活动三小猫小狗会咬人

1、明白小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法

2、经过事例了解同小动物相处的危害性，明白不能随便逗小动物活动四寻找幼儿园危险地方

1、让幼儿明白，哪些地方是不安全的，易发生危险

2、教育幼儿远离危险的地方，培养幼儿的安全意识活动五远离不安全的地方

1、教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方以免烫伤活动六有序的玩耍更欢乐

2、教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序，不拥挤，一个挨一个玩活动七日常的安全隐患要注意

1、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿构成较强的自我防护意识

2、让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作活动八写作业时应当注意什么

1、不拿危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内

2、铅笔尖朝下，不要用铅笔后面的橡皮擦，容易戳伤自我活着旁边的人活动九爱护我们的幼儿园

1、让小朋友有幼儿园就是自我家的意识，一齐爱护幼儿园的公共设施

2、养成见到废弃的纸屑会主动的捡起并扔进垃圾桶的好习惯活动十不私自离园

1、明白不应当私自离园，了解私自离园可能产生的危险

2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园

3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心境活动十一食品安全我懂得

1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品，明白吃了这些食品会危害身体健康

2、经过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品的具体方法

3、增强幼儿对安全食品的自我意识，拒绝垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品，提高幼儿的自我保护本事活动十二不到危险的地方玩

1、明白哪些地方存在危险，不能去玩耍

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患

3、增强安全意识，克制自我的好奇心，不去危险的地方玩耍活动十三酒后驾车危险大

1、经过活动，让幼儿了解酒后驾车的危害性

2、增强幼儿的交通安全意识，鼓励幼儿向身边的人进行宣传

3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全活动十四煤气开关不乱动

1、帮忙幼儿初步了解煤气的作用和基本特性，明白煤气对身体有害

2、教育幼儿不随便乱动煤气开关，树立自我保护意识活动十五乘坐电梯的安全

1、乘坐滚动扶梯时，必须要认准起步台阶，踏上去后要站稳并扶住扶手不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上，以免被滚动的扶梯拉倒；也不能使劲压住电梯的扶手，不让它移动

2、不要在滚动扶梯上来回地跑，也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹因为一旦跌倒了，会从电梯上滚下来，使自我受到伤害

3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走

4、乘坐垂直电梯时，不要将手放在电梯门旁，防止电梯门开启时，挤伤手指

5、不要随便去按垂直电梯旁边的按钮，因为你不明白那些按钮的作用，一旦按错了，就可能给自我或别人带来很多麻烦活动十六危险的浴室

1、洗澡时必须要有大人在身边，如果爸爸妈妈不在家，千万不能一个人到浴室洗澡，更不能把浴室门反锁起来，以免发生意外

2、如果家里有浴缸，在进入前，应先试试水温另外，调节水温是大人的事，千万不要自我动手调节，以免被烫伤水温一般以接近体温（37摄氏度）为宜

3、进入浴缸后必须要细心，因为你的身体还太小，有时滑入水中，手又找不到适宜的地方抓住，很容易被水淹到或呛到

4、浴室的地面溅到水后，会十分滑，所以不要在浴室里蹦跳、玩耍，以免摔倒受伤

5、在浴室中洗澡的时间不宜过长，否则很容易头晕更不要把浴室当成游乐场，在里面长时间的玩耍只要对幼儿进行严格的安全教育，认真做好每一项安全工作，使幼儿养成良好的习惯，事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作，不是一朝一夕就能够见效的，需要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安然无恙地渡过童年的完美旱光，平安、健康、欢乐的成长幼儿园大班安全工作计划篇3在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下

一、培养幼儿良好的个人卫生习惯向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），积极做好安全防范工作负责正确实施家庭中的安全教育让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的、事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿

二、培养幼儿的交通安全意识

1、教育幼儿认识交通安全标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳，坐好不坐“三无”车辆入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作

2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹不要在铁路和公路旁玩耍不要随便坐别人的车辆不跟陌生的人走幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿

三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识

1、防火安全教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话

（119）掌握火灾发生时正确的自救方法

2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩

3、防地震安全教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏

四、其它安全方面教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等不安全的地方以免烫伤教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿幼儿园大班安全工作计划篇4安全教育是幼儿园最重要的活动也是让家长满意的最明亮的窗口在大班里，孩子们都很懂事，但对简单的安全知识和初步的自我保护意识和能力仍然很弱，因此，为了保障孩子的安全和健康成长,针对班级的实际情况，我们特别制定了安全工作计划如下《幼儿园规程》第16条幼儿园规定，要建立住房、设备、消防、交通等安全保护和检查制度建立食品、药品等管理制度和幼儿接送制度，防止各种意外事故要加强对幼儿的安全教育单击“为了地图思想老师要在思想上树立“安全第一”意识，时刻注意孩子的活动情况，不离开幼儿，采取一系列措施，做好安全预防工作平时工作中，要努力做好早晨的接待和检查工作，了解幼儿当天的情绪和身体状况，防止幼儿穿着拖鞋带着危险物品进入庭院向家长宣传晨检的重要性，鼓励儿童愉快地接受晨检每天仔细检查幼儿的出勤情况,做好出勤登记，及时了解缺席的幼儿的原因我们在进行户外体育活动之前，要仔细检查活动场地、器械的安全，检查幼儿的穿着，消除不安全的危险，让幼儿容易参与活动上厕所的时候，特别是潮湿的天气，老师要保持良好的秩序，防止幼儿的碰撞和玩水，防止幼儿滑倒上课时间不追，不爬高，不做危险动作，不玩危险的东西，不乱吃东西，不把异物放到耳朵、鼻子和嘴里午代时间，老师必须组织幼儿安静地睡觉，警告幼儿不要蒙头、不趴下、不吮手指、带玩具进寝室老师加强巡视，发现异常情况，及时报告并且严格执行接送制度不认识的人来接孩子的话，一定要和家长联系督促保育员定期检查班里的设施设备，定期消毒和登记幼儿玩具和器械

（一）、培养幼儿的交通安全意识

1.教育幼儿宣传交通安全标志上车时不要把手和头伸出窗外,坐的时候要坐稳

2.教育幼儿不要在马路上跑来跑去，不要在马路旁边玩，不要随便坐别人的车，不要和陌生人去

（二）、培养幼儿防火、防电、防雷等安全意识

1、消防安全教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火灾报警电话

（119）发生火灾时掌握正确的自救方法

3.电气安全，教育幼儿不要乱动电气设备不在变压器下面玩电线上不冷衣服，电冒烟不要乱动，赶紧叫大人断电

4、防雷安全打雷的时候不能在电线下面和大树下玩，不能用太阳能热水器洗澡，不能再在空旷的地方玩

（三）、其它安全方面

1.教育幼儿上下楼梯时，不要追逐恶作剧，防止幼儿摔倒受伤玩大型玩具要排队，有顺序，不拥挤

2.离开庭院接送时，两名职员都要参加，与家长交流时，一位老师必须看着儿童，两位职员不能同时与家长交流如果有陌生人来接你，你要问是幼儿的什么样的人防止陌生人带幼儿

3.幼儿离开庭院后，教师要重新检查活动室、寝室、卫生间，拔掉电气插头，关掉电源，关上门窗后才能离开

4.家长配合反安全教育活动的开展，让幼儿了解安全知识和预防措施记住家庭地址、电话号码、父母名字等，通过训练指导幼儿的识别方向，警告幼儿不要轻易相信陌生人，一个人在家就不要随便开。