材料作文审题立意课件

材料作文审题立意材料作文是高考作文中的一种重要题型，它以一段文字、一则故事、一幅图片等材料为基础，要求考生根据材料内容进行分析和思考，并提出自己的观点和见解背景介绍材料作文是高考语文试卷中的一种常见的命题形式，它以一段文字或一组材料为基础，要求考生根据材料内容进行写作材料作文的审题立意是写作成功的关键，也是很多考生感到困惑的地方材料作文的特点开放性多样性12材料作文的命题往往不直接给材料作文的材料类型丰富，可出明确的观点和结论，为考生以是文字、图片、图表、新闻留有较大的发挥空间、故事等，为考生提供了多样化的写作素材时代性3材料作文的材料往往与现实生活密切相关，反映了社会发展和时代变革的趋势审题的重要性方向立意审题是写作的第一步，它决定了正确的审题可以帮助我们找到合文章的主题、方向和内容适的立意，避免跑题或偏题表达审题可以帮助我们明确写作目的，使文章的表达更清晰、更有针对性审题步骤理解材料主旨1明确写作目的2确定议论立场3把握材料隐含信息4理解材料主旨

1.材料核心材料背景材料逻辑找到材料的核心内容，即材料想要表达的了解材料的写作背景和作者意图，可以帮分析材料的逻辑结构，理清材料的各个部中心思想或主要观点助更准确地理解材料的主旨分之间的关系，有助于更深入地理解材料的主旨明确写作目的

2.写作目的是写作的方向和目标，是文写作目的要明确读者对象，要根据读章的核心内容，是文章要达成的目的者对象的特点和需要来确定写作目的写作目的要清晰地传达写作意图，要使读者能够理解文章的中心思想确定议论立场

3.观点明确立场鲜明材料作文要求围绕中心论点展开论述，要明确表明你的观点，避你的观点要清晰、坚定，不能摇摆不定，要能充分说服读者免模棱两可把握材料隐含信息

4.材料背后的故事作者的意图材料的逻辑关系123材料通常包含一个故事或事件，仔材料作者在选材和措辞方面都带有材料中的信息之间往往存在逻辑关细分析这些事件的背景、人物关系自己的意图，通过分析材料的语言系，例如因果关系、对比关系、递以及事件的起因和结果，可以帮助风格、写作手法等，可以推断出作进关系等，理解这些逻辑关系可以我们更深入地理解材料的内涵者想要表达的观点或态度帮助我们更准确地把握材料的整体意思审题的常见问题方向错误立意偏颇偏离材料主旨或写作要求，导致跑题观点片面，缺乏深度和广度理解偏差对材料的理解不准确，导致分析错误如何防范审题错误仔细阅读材料多角度思考认真阅读材料，理解材料的主旨、写作目的、议论的中心和材料从多个角度思考材料的内涵，不要被材料表面的信息所迷惑，要的隐含信息，才能准确把握材料的内涵，避免审题错误善于从材料中提炼出有价值的信息，才能避免片面理解材料，从而导致审题错误立意的定义中心思想写作目的文章的核心内容，是文章要表达作者通过文章想要达到的目的，的主要观点或看法是说服、启迪、警示或抒发感情等文章灵魂文章的立意决定了文章的深度和高度，是文章的灵魂所在立意的重要性主题明确内容充实感染力强清晰的立意是文章的核心，引导着整个写好的立意能够激发作者的思考，提供丰富深刻的立意能够打动读者，引发共鸣，使作方向，使文章主题明确，不偏离主题的素材和论据，使文章内容充实，有深度文章具有感染力，让人印象深刻立意的方法联系现实生活1从材料中寻找与现实生活相关的现象或问题，并以此为切入点进行立意对比不同观点2针对材料中的不同观点，进行对比分析，提出自己的见解引用名言警句3运用名言警句来阐释材料的中心思想，使立意更加深刻材料作文立意方法多种多样，除了以上列举的方法，还可以根据材料的特点，进行个性化的立意联系现实生活

1.生活素材实践运用从日常生活中寻找灵感，将材料与个人经历、社会现象、新闻事将立意与现实生活相结合，可以使文章更具现实意义，更好地体件等结合起来，使立意更具说服力现材料的价值对比不同观点全面分析辩证思考从不同角度审视材料，寻找材料中蕴含的正反两方面的观点，并不要片面地站在某一方的立场上，要辩证地看待问题，既要看到进行比较分析积极的一面，也要看到消极的一面引用名言警句增强说服力提升思想深度12名言警句能为文章增添权威性引用恰当的名言警句能使文章和信服力，使论证更具说服力的思想更加深刻，表达更具哲理性丰富文章内容3名言警句能够有效地丰富文章内容，使文章更加充实饱满想象未来场景

4.预测推演根据材料内容，预测未来社会发假设材料中的现象或问题在未来展趋势，想象未来世界可能出现继续发展，推演可能产生的结果的新变化或新问题，并思考如何解决展望基于对未来的想象，展望理想社会或未来世界，提出积极的建议或号召分析题目要求

5.限定条件写作目的仔细阅读题目，找出限定条件，比如明确作文要求，是议论、叙事、说明时间、地点、人物、事件等，还是其他写作形式写作方向根据题目要求，确定写作方向，是侧重于思想、情感、还是技巧优秀立意的特点深刻新颖12立意要深刻，能反映现实问题立意要新颖，避免陈词滥调，或社会现象，并能引发读者思要能给人耳目一新的感觉考可行3立意要可行，要能通过文章内容进行合理的阐述和论证优秀立意案例赏析通过分析优秀例文，可以学习到如何从材料中提取关键信息，并将其与社会现实、个人思考相结合，形成深刻的立意例如，一篇关于逆境的材料作文，可以从逆境是人生必经之路的角度出发“”“”，阐释逆境是磨练意志、成就梦想的催化剂立意能力训练阅读理解训练观点论证训练通过阅读不同类型的文章，理解作者的写作意图和中心思想，并学习如何提出观点、进行论证和反驳，并运用逻辑思维、语言技尝试从不同的角度去思考和分析问题巧等方法，使自己的观点更具有说服力阅读理解训练分析材料内容思考材料逻辑讨论材料观点训练学生提取关键信息，理解材料主旨培养学生分析材料结构，理解材料写作思引导学生深入思考，提出不同观点，增强路理解深度观点论证训练

2.针对材料中提供的观点进行辩论练习收集相关资料，用事实和数据佐证观，锻炼逻辑思维和语言表达能力点，提升论证的严谨性和说服力运用多种论证方法，例如举例论证、对比论证、因果论证等，使论证更加生动有效联系实际训练

3.生活素材新闻事件将材料作文与日常生活联系起来关注社会热点新闻，将材料与新，寻找现实生活中与材料相关的闻事件结合，分析事件背后的原案例，并进行分析和思考因和意义个人经历将材料与自身经历或见闻结合，挖掘个人成长和感悟，使文章更有说服力创造性思维训练

4.发散思维联想思维逆向思维从一个中心点出发，尽可能多地扩展思将材料中的关键词与自身经历、知识储从反方向思考问题，打破常规思维定势维，寻找各种可能性，打破传统思维模备等进行联想，寻找新的思路和启发，寻找更具创造性的解决方案式综合训练题练习审题构思立意写作练习阅读材料，并尝试从多个角度进行审题根据材料内容，确定合适的写作方向，以确定的立意为基础，尝试撰写一篇完并尝试提炼出有深度的立意整的作文，并进行自我评价总结与展望材料作文审题立意是写作的关键，掌握技巧可以帮助你更好地理解材料，提炼观点，并写出优秀的作文。