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文本内容:
《夏日绝句》预习清单
一、作者及背景作者李清照，号易安居土，宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称她的词作前期多写悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤背景靖康二年（1127年），金兵入侵中原，掳走徽、钦二帝，赵宋王朝被迫南逃李清照之夫赵明诚出任建康知府一天夜里，城中爆发叛乱，赵明诚不思平叛，反而临阵脱逃李清照为国为夫感到耻辱，在路过乌江时，有感于项羽的悲壮，创作此诗
二、生字词预习读准字音“项”读“xiing”，注意“i”和“ang”的发音“亦”读“yi”,不要误读为y/o“生当作人杰”“人杰”指人中的豪杰“死亦为鬼雄”“鬼雄”指鬼中的英雄“至今思项羽”“思”是思念、缅怀的意思“不肯过江东”“肯”表示愿意理解字义
三、古诗朗读节奏划分生当/作人杰，死亦/为鬼雄至今/思项羽，不肯/过江东朗读要求朗读时，语调要激昂，读出对项羽的敬佩和对南宋朝廷的不满拓展知识点
一、历史典故项羽是秦末农民起义军领袖，巨鹿之战中，他破釜沉舟，以少胜多，击败秦军主力后来楚汉相争，项羽在垓下之战中被刘邦打败，逃至乌江畔，乌江亭长劝他回江东以图东山再起，项羽却认为无颜见江东父老，自刎而死
二、李清照其他爱国诗词《菩萨蛮•风柔日薄春犹早》“故乡何处是，忘了除非醉”表达了对故乡的思念和对国家命运的担忧课文要点梳理
一、内容理解这首诗的前两句“生当作人杰，死亦为鬼雄”，直抒胸臆，表达了诗人对人生的价值取向，活着就要做人中豪杰，死了也要成为鬼中英雄后两句“至今思项羽，不肯过江东”，借古讽今，通过赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺了南宋统治者的懦弱无能、苟且偷生
二、写作手法用典引用项羽乌江自刎的典故，借古讽今，使诗歌的内涵更加丰富对比将项羽的英雄气概与南宋统治者的懦弱进行对比，突出诗人的情感问题探究诗人为什么要写项羽“不肯过江东”？答诗人通过写项羽不肯渡江，表现出项羽的气节和尊严诗人借此讽刺南宋统治者面对金兵入侵，只知一味南逃，毫无抵抗的勇气和决心“生当作人杰，死亦为鬼雄”这两句诗在整首诗中起什么作用？答这两句诗开篇明义，奠定了全诗慷慨激昂的基调，表达了诗人的人生理想和价值追求，为后文借项羽之事抒发情感做铺垫对点训练《夏日绝句》的作者是代女词人O“生当作人杰，死亦为鬼雄”中，“人杰”的意思是,“鬼雄”的意思是O这首诗表达了诗人怎样的情感？（）A.对项羽的敬佩之情B.对南宋统治者的批判和对国家命运的担忧C.对美好生活的向往解释下列诗句中加点字的意思至今思项羽（）不肯过江东（）默写《夏日绝句》诗人借项羽的故事，讽刺了什么？判断下列说法是否正确，对的打“J”，错的打“X”“生当作人杰，死亦为鬼雄”运用了夸张的修辞手法（）李清照的词前期多写悠闲生活，后期多悲叹身世（）请你再写出一句李清照的诗词“不肯过江东”中，项羽不过江东的原因是什么？用自己的话说说从这首诗中，你体会到了诗人怎样的人生态度。
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