部编版四年级语文上册第四单元练习题（含答案）

四年级语文上册第四单元练习题【书写展示】

一、书写提醒同学们，把字写工整、美观，保持整洁！二,专项书写展示把下列句子抄写在横格上，注意字体大小和字距轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地【积累运用】

三、阅读文段，根据拼音写词语盘古pl开黑暗，他的xu6yd变成b6n liiibti xi的江河，汗毛变□成mdo shdng的花草树木，汗水变成zi run万物的雨露，令人感动;精卫ni水而亡，化为鸟后，仍口xian树枝、石子等填塞大海，令人感叹;我们还jing pei普罗米修斯，他“盗”取火种解救过着悲cM生活的人类

四、背诵积累，根据语境填完整

1.“云母屏风烛影深，这两句诗出自唐代诗人写的《嫦娥》，读到这首诗的后两句“嫦娥应悔偷灵药，时，我会想起神话故事《况

2.《精卫填海》一文中的“精卫”以前的名字是精卫填海的原因是________________________，精卫填海的过程是“，这篇古文选自《山海经•北山经》，书中记载了很多神话故事，我还知道《》《》等

3.《盘古开天地》按照“盘古在混沌中沉睡一一一盘古化为万物的顺序讲述了盘占升天地的过程,从中我们可以感受到盘占的精神

五、梳理辨析，根据要求作选择

1.下列加点字的读音相同的一项是0A.多少少年B.心里唯乱C.归速速原D.凶恚熊心

2.下列词语中•书写完全正确的一.项是•A.翻身惊慌失错腾云驾雾B.严历挽弓搭箭风吹雨淋C.坚定气急败坏女婿补天D.尖利神经妙算神通广大

3.下列句子中加点词语使用有误的一项是A.哪吒有三头六臂，能同时手持六件武器攻击敌人B.他与别人争执本过,气急败坏地跑回家，一进门就发脾气C.孙悟空各显神通,任祢看爹小件武器,也不能拿他怎么样！D.那个盲人欣磁自己有未卜先知的本领，不少人都上了他的当

4.下列不属于神话的特点的二病是A.神话充满了神奇的想象B.神话都蕴含着一定的道理C.神话中的人物个性鲜明D.神话表达了早期人类对世界的认识

5.下列说法不正确的一项是A.《羿射九日》《女蜗补天》《夸父逐日》《坐井观天》都是神话故事B.《精卫填海》这样的小古文，我们可以结合注释，用上自己的话来讲一讲C.讲述“盘古开天地”时，我们可以借助插图弄清故事的起因、经过和结果D.发挥想象，可以帮助我们把女婿从各地拣来五色石的过程讲清楚，说生动【短文阅读】

六、课内阅读普罗米修斯（节选）得知普罗米修斯从天上取走火种的消众届4领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩（chengchSng）罚，吩咐火神立即执行火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕（shii su）你普罗米修斯摇摇头，坚定地回答“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”火神不敢违（wei wei）抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上普罗米修斯的双手利双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上他既不能动弹，也不能睡觉，口夜遭受着风吹雨淋的痛苦尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝（xl ql）.h,用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头

1.给加点的字选择正确的读音，用“J”画出

2.请你用“”画出宙斯是如何严厉地惩罚普罗米修斯的

3.请写出下歹而语白勺近义词敬佩一一（）惩罚一（）饶恕一一（）

4.宙斯知道普罗米修斯为人类取走了火种后十分愤怒，可以从“”这个词语看出来;他决定从中可以看出他是的神

5.把下面的句子换个说法，意思保持不变为人类造福，有什么错？_____________________________________________________________________

6.从画“—”的句子中，你体会到了什么？请谈谈你的理解

7.你敬佩普罗米修斯吗？你有什么话想对他说呢

七、课外阅读哪吒闹海东海龙王父子称霸一方，作恶多端,还兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气一天，小哪吒带上他的两件法宝一一混天绫和乾坤圈，来到大海边他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆，便撇起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇•（晃换）起来龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去（察查）看夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便（砍坎）小哪吒可机灵了，身子一闪，躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈，向夜叉扔去可别小看这个小小的乾坤圈,它可比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了龙王听说夜叉被打死了，十分生气,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便（刺剌）哪吒一闪身，随手取下混天绩,朝三太子扔去那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧襄住哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了三太子一死，现出了原形，原来是条小龙从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们乂过上了太平的日子

1.选择正确的读音或字，画“J”

2.从文中找出下列词语的反义词风平浪静（）愚笨（）危险----------------（）

3.“嗷嗷直叫”“气冲冲”都是形容气氛的词语，请你再写出两个表示气愤的四字词语

4.联系上下文，解释下列词语

（1）作恶多端:________________________________________________________________________________

（2）称霸一方:________________________________________________________________________________

5.哪吒有两件法宝，分别是和,你最喜欢，它的神力表现在:

6.读这个神话故事,你觉得哪此地方描写得很神奇用“”在文中画出一处,并写一写你的感受

7.神话不仅充满神奇的想象，还有个性鲜明的人物形象这个神话故事塑造了哪吒怎样的形象【习作展示】

八、习作平台题目我和过一天我们看过很多神话和童话，选择其中你最喜欢的一位人物过上一天，想想你们会一起去哪里？会四年级语文上册第四单元练习题参考答案【书写展示5分】

一、整体书写（2分）略

二、专项书写（3分）略【积累运用30分】

三、阅读文段，根据拼音写词语（8分，每个字

0.5分）劈血液奔流不息茂盛滋润溺衔敬佩惨

四、背诵积累，根据语境填完整G2分）

1.长河渐落晓星沉碧海青天夜夜心嫦娥奔月

2.女娃女娃游于东海，溺而不返常衔西山之木石，以理于东海示例《女婿补天》《哪吒闹海》《大闹天宫》等等

3.盘古开天辟地盘古顶天立地

五、梳理辨析，根据要求作选择（10分）

1.C

2.C

3.C

4.B

5.A【短文阅读35分】

六、课内阅读（15分）

1.ch6ng shuw6i xi

2.罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服狠心的宙斯又派了•只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来

3.钦佩惩处宽恕

4.气急败坏给普罗米修斯以最严厉的惩罚残暴

5.为人类造福，没有错

6.普罗米修斯是•个不畏强权，为民造福的人

7.敬佩，略

七、课外阅读（20分）

1.晃察砍刺

2.滔天巨浪机灵太平

3.愤愤不平勃然大怒

4.本文指东海龙王父子做的坏事太多在一个地方横行霸道，欺压别人

5.混天绫乾坤圈混天绫只要把混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水品宫也摇晃起来

6.示例那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧襄住哪吒乂拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了三太子一死，现出了原形，原来是条小龙从中感受到哪吒很勇敢，惩恶扬善毫不害怕，十分正义！

7.哪吒勇敢、善良、乐于助人、惩恶扬善，是正义的化身【习作展示30分】

八、习作平台（30分）（略）。