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文本内容:
集散控制系统课程标准
一、课程性质与任务《集散控制系统》课程是石油化工技术专业的一门专业技能课程其先修课程包括《化工仪表及自动化》、《化工制图与CAD》、《化工单元仿真》等,培养学生的专业技能让学生在掌握化工集散控制系统的基本理论和常用控制仪表选用的基础上,具备生产过程自动化仪表的选型、检修、安装、调试、管理能力;使学生掌握化工集散控制系统的操作、运行、维护的基本方法和基本技能;同时注意培养学生实事求是的科学态度、认真细致的工作作风、相互协作的团队精神,为顶岗实习和日后走上生产操作岗位打好坚实基础
二、课程教学目标通过任务驱动型项目教学活动,使学生掌握典型化工集散控制系统技术的基本知识和基本技能,初步形成一定的学习能力和课程实践能力,并培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的品质,以及环保、节能和安全意识,为提高学生各专门化方向的职业能力奠定良好基础
1.知识目标1掌握仪表操作与校准、集散控制系统操作及工艺参数控制、简单自动控制系统的比较与设计;2掌握典型仪表的结构、工作原理、流程图符号、规格型号的编写等知识;3掌握典型生产过程控制方案、工艺流程、工作原理以及在生产过程中的应用知识;4掌握实训安全知识、5s管理知识等
2.能力目标1能够读懂、并能规范地绘制典型带控制点的工艺流程图;2能熟练使用、维修、调试常用检测仪表;3能够根据要求,合理选用常用的温度、压力、流量和物位检测仪表;4能对仪表的常见故障作合理分析,并加以排除;5能够根据典型带控制点的工艺流程图,熟练操作集散控制系统;6能够熟练设计简单控制系统
3.素质目标
(1)严格遵守本岗位操作规程;
(2)安全用电,正确防火、防爆、防毒;
(3)与其它工序操作人员协调,解决生产中的问题;
(4)具备一定的创新意识,良好的沟通能力及团队协作能力;
(5)出现故障迅速作出反应,如不能解决及时汇报或报修;
(6)具备较强的责任心及职业道德;
(7)具有良好的自学能力及可持续发展能力
三、参考学时28学时
四、课程学分
1.5学分
五、课程内容和要求参考课序号教学项目工作任务知识要求技能要求时1能总结集散控制系统技组织学生参1掌握集散控制系统技术特点项目一课观认识集散术基本特点2能总结本课程涉及的项程14控制实训基2了解本课程的项目内目内容及设备认知地容,设备3能总结该课程对应的岗位
1、掌握流体输送管路的
1、能填写拆装管路清结构、工艺流程图等知单项目二常规
1、流体输送识
2、能利用拆装工具对流仪表在流体单元流程图
2、掌握流体输送管件、体输送管路正确拆装24输送管路中分析仪表应用知识
3、能绘制、分析带控制点的安装与调
2、安装流体
3、熟悉带工艺控制点的工艺流程图试输送设备流程图绘制知识
4、能利用网络媒体以及
4、掌握拆装知识图书资源搜集材料
5、掌握流体输送管路
5、能识别流体输送管路清单填写知识各管件、仪表
6、能编写总结性文件
1、掌握弹簧管压力表的结构、性能、工作原理、
1、能使用与校准弹簧管
1、压力检测压力表应用等知识仪表的选型、
2、能使用与校准压力变
2、掌握压力变送器结使用与校准送器构、性能、工作原理、应
2、流量检测
3、能使用与校准温度数用等知识仪表的选型、项目三仪表
3、掌握温度数显仪表结显仪表使用与校准3的选型、使用构、性能、工作原理、
4、能利用网络媒体以及
43、温度数显与校准应用等知识图书资源搜集材料仪表的选型、
4、掌握仪表校准知
5、能总结仪表使用注意使用与校准识事项
4、物位检测
5、掌握仪表常见故障判
6、能诊断和排除仪表常仪表的选型、断、分析知识见故障使用与校准
6、掌握实训工作总结相
7、能编写总结性文件关知识
1、能组建和分析简单液
1、掌握自动控制系统的
1、简单液位结构组成、工作原理、位自动控制系统控制系统组分类等知识
2、能组建和分析简单温建与分析
2、掌握控制品质指标知度自动控制系统项目四简
2、简单压力识
3、能组建简和分析单压单46控制系统组
3、掌握控制系统基本控力自动控制系统控制系统的建与分析制规律知识
4、能运行和调节简单自组建与分析
3、简单温度
4、掌握自动控制仪表工动控制系统控制系统组作原理
5、能解决控制系统在投建与分析
5、熟悉控制器控制规律运及操作中常见的问题的选择及参数的整定知
6、能编写总结性文件谡
1、能分析换热器温度控制方案并能够对其进行仿真操作
2、能分析液位自动控制
1、换热器温方案并能够对其进行仿度控制仿真真操作实训
1、掌握典型集散控制系
3、能分析流体输送方案
2、液位自动统自动控制方法、特点并能够对其进行仿真操项目五典型控制仿真实
2、掌握集散控制系统操作集散控制系510训作、工艺参数的选择、
4、能分精储塔控制方案统技术仿真
3、流体输送调节及控制的方法并能够对其进行仿真操操作实训
3、掌握异常现象分析与仿真实训作
4、精储塔操排除方法
5、能总结典型集散控制作及仿真实系统自动控制特点训
6、能进行集散控制系统操作、工艺参数的选择、调节及控制
7、能总结异常现象分析与排除方法
六、教学建议
1.教学方法本课程在教学过程中,应立足于加强学生实际操作能力的培养,采用项目教学,以任务驱动型项目提高学生学习兴趣在教学过程中要创设教学情景,强化实际操作训练;要紧密结合职业技能证书的考核,在操作训练中,使学生掌握相关化工设备结构、原理知识同时应从学生实际出发,因材施教,着力培养学生对本课程的学习兴趣,从而提高学生的学习主动性和积极性
2.评价方法倡导评价主体多元化,坚持学生自评、互评和教师评价相结合注重对学生动手能力和在实践中分析问题、解决问题能力的考核,以教学过程考核为主,结合期末考试,综合评定学生的成绩其中过程性考核成绩占70%,主要包括课堂提问、学生项目制定、项目实施过程、项目完成情况等,期末理论考核成绩占30虬。
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