《小学生说明文》课件

《小学生说明文》课件PPT欢迎来到《小学生说明文》PPT课件!一说明文的定义.说明文是一种以说明事物为主要目的的文说明文主要依靠事实和证据来解释事物说明文语言清晰准确，逻辑性强，目的在章于让读者了解事物说明文是什么解释说明客观真实说明文是用简洁明了的语言，说明文以客观真实为基础，以对事物、事件或道理进行解释事实为依据，用准确的语言描说明的一种文体述事物的特征和规律逻辑严谨说明文注重逻辑性，运用合理的结构和清晰的层次，使读者能够轻松理解说明文的特点客观性科学性逻辑性说明文以客观事实为依据，避免主观臆断说明文注重科学性，选材真实，论证严密说明文注重条理性和逻辑性，运用各种说和感情色彩，力求准确、清晰地传达信息，避免错误、偏差和无稽之谈明方法，使文章结构清晰，层次分明说明文的作用解释事物传递知识说明文帮助人们理解事物，解答说明文可以传播科学知识，文化人们对事物的疑问，比如解释自知识，历史知识，等等，拓展人然现象，介绍科技产品，等等们的视野提高技能说明文可以指导人们学习技能，提高工作效率，比如说明烹饪技巧，讲解维修方法，等等二说明文的写作原则.语言要准确层次要清晰12说明文要使用准确、规范的语说明文的结构要清晰，条理分言，避免使用模糊、含糊的词明，使读者易于理解语结构要合理3说明文要选择合适的结构，使文章的逻辑关系完整、严密语言要准确准确性专业性说明文要准确地描述事物的特征、性质、功能等不要使用模糊在说明事物时，要使用科学的语言，避免使用口语化的词语，并的语言，要用准确的词语来表达例如，不要说“这是一种很漂要注意用词的规范性亮的鸟”，而要具体地说出它的颜色、形状、羽毛等特征层次要清晰逻辑顺序段落划分12说明文的写作顺序要符合逻辑使用段落划分，将内容分成不，让读者易于理解同的部分，使文章结构清晰句子衔接3使用过渡词语，使句子之间自然衔接，避免突兀结构要合理内容逻辑层次分明过渡自然说明文的结构应符合逻辑，使读者易于运用不同的段落结构，将内容分成不同使用过渡词语和句子，使各个部分之间理解和接受的层次，使文章更加清晰自然衔接三说明文的写作步骤.确定写作主题收集信息资料选择一个你熟悉、感兴趣的主题，通过观察、阅读、询问等方式，收并确定写作目的集有关主题的详细信息确定写作主题123主题是文章的核心主题要明确主题要具体写说明文之前，首先要确定文章要写主题要明确，不能含糊不清，要让读主题要具体，不能太笼统，要写得详什么，也就是要写什么主题者清楚地知道文章要说明什么细，让读者对主题有更深刻的了解收集信息资料观察仔细观察你要说明的事物，注意它的特点和细节阅读阅读相关书籍和资料，了解专业知识访谈向专家或相关人员询问信息，获得第一手资料实验必要时进行实验，验证你的观察和结论分析信息层次主题1确定文章主要内容要点2将主题拆解成几个主要方面细节3用具体事例或数据支撑要点确定文章结构时间顺序1按时间先后顺序空间顺序2按空间位置排列逻辑顺序3按事物内在逻辑关系撰写说明文确定主题1选择你想介绍的事物或现象收集资料2通过观察、调查等方法获取信息分析层次3整理资料，确定写作顺序结构布局4选择合适的结构，使文章条理清晰动笔写作5运用准确的语言，将内容表达清楚四说明文的常见结构.总分结构倒金字塔结构并列结构先总括说明事物的概先讲重要的事实,然后对事物进行多方面的貌,然后分点解释逐步揭示细节,就像金介绍,各部分内容相互字塔的结构一样独立总分结构先概括说明事物的总体情况，然后分点介结构清晰，逻辑严密，易于理解和记忆适合说明事物的主要特征或事理绍事物的各个方面倒金字塔结构结论先行简明扼要将最重要的信息放在文章开头，重点突出，避免冗长，使读者能然后逐步展开细节够快速理解核心内容层层递进从一般到具体，从重要到次要，使文章结构清晰易懂并列结构介绍多种事物比较不同事物解释事物的特征列举多个相关的事物，以突出事物的多样比较多个事物之间的异同点，以突出事物描述事物的多个方面，以帮助读者更全面性的特点地了解事物五说明文的段落安排.导入段展开段引出说明的对象，点明说明的中心对说明对象进行具体细致的说明，是文章的主体部分导入段吸引读者点明主题用生动形象的语言，激发读者的阅读兴趣简明扼要地交代说明的对象，引出下文展开段解释说明内容充实展开段是说明文的主体部分,主要展开段要围绕中心思想,通过具体用来说明事物,解释道理,阐述观的事实,数据,例子,细节等来展开点,以使读者能够理解和掌握说明,使内容充实,逻辑清晰语言准确展开段的语言要准确,清晰,生动,以便读者能够准确地理解和掌握说明的内容过渡段承上启下自然衔接过渡段就像桥梁，连接前后内使文章逻辑清晰，避免突兀容增强连贯让读者更容易理解文章的思路结尾段总结说明文的核心内容，使读者对文可以提出一些启发性的思考，引导读章主题有清晰的认识者思考文章的意义和价值根据文章内容，可以呼吁读者采取行动，或展望未来发展趋势六说明文的常用修辞手法.比喻比拟用具体的事物比喻抽象的事物把事物人格化，赋予事物人的，使抽象的事物具体形象，更思想感情，使说明对象更生动易理解有趣对比列举通过对比，突出说明对象的特用具体的事例来证明观点，使征，增强说服力说明更具体，更具说服力比喻用事物比喻事物用具体事物比喻抽象事物用一个事物比喻另一个事物，使抽象的事物变得具体形象，使读用具体的事物比喻抽象的事物，使抽象的事物变得具体形象，使者更容易理解读者更容易理解比拟拟人拟物将物赋予人的感情和思想，使物像人将人或事物的某些特点比作物，使人一样具有人的特点或事物更生动形象对比突出特点增强说服力对比可以突出事物的特点，使读通过对比，可以使说明更具说服者更容易理解和记住力，使读者信服使说明更生动对比可以使说明更生动形象，增强文章的趣味性列举列举法作用12列举法是说明文常用的修辞手列举法可以使说明的内容更加法之一,就是将事物或现象的详尽，增强说服力各个方面罗列出来，使说明更具体、更清楚举例3例如，在说明“鲸鱼是哺乳动物”时，可以列举鲸鱼的特征用肺呼吸、胎生、哺乳等总结知识点实践说明文的定义、特点、作用、写作原则、步骤、结构、段落安排通过练习，掌握说明文的写作技巧，写出清晰、准确、生动、有、常用修辞手法说服力的说明文七说明文评改要点.语言规范性结构合理性词语运用准确，语句通顺，避免错逻辑清晰，层次分明，段落安排合别字理语言规范性用词准确语法正确标点符号正确避免使用口语化或不规范的词语句子结构完整，语法规范标点符号使用规范，符合语法规则结构合理性逻辑清晰过渡自然说明文结构应层次分明，条理清晰，便于读者理解各部分之间衔接自然，用过渡词语或句子使文章结构完整流畅表达流畅性语言连贯逻辑清晰语言生动句子之间自然衔接，意思表达完整、行文思路流畅，层层递进，使读者易运用修辞手法，使语言更加生动形象清晰于理解，富有感染力说服力说明文要能让人信服，语言要简洁有要使用准确的资料和数据，避免主观力臆断逻辑清晰，条理分明，能让人轻松理解。