2025年云南省隆阳区二中高三期末预热联考语文试题含解析

年云南省隆阳区二中高三期末预热联考语文试题2025注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答

3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回

1、阅读下面的文字，完成各题材料一第五代移动电话行动通信标准，也称第五代移动通信技术2013年5月13日，韩国三星电子有限公司宣布，已成功开发第5代移动通信（5G）的核心技术，这一技术预计将于2020年开始推向商业化华为在2013年11月6日宣布将在2018年前投资6亿美元对5G的技术进行研发与创新，并预言在2020年用户会享受到20Gbps的商用5G移动网络2016年3月，工信部副部长陈肇雄表示5G是新一代移动通信技术发展的主要方向，是未来新一代信息基础设施的重要组成部分与4G相比，不仅将进一步提升用户的网络体验，同时还将满足未来万物互联的应用需求中国三大运营商均已制定了2020年启动5G网络商用的计划，于2017年展开试验网络的建设和相关测试如果前期工作进展顺利，三大运营商在2018年开始投入5G网络建设，到2020年正式启动商用（摘编自《百度百科》）材料二5G端到端商用系统、5G远程驾驶、5G无人机、5G载人驾驶、5G切片视频、5G未来课堂……在26日北京召开的2018年中国国际信息通信展览会上，来自国内外的约400家企业纷纷“盛装亮相”，集中展示信息通信业的前沿技术及其与经济社会各领域的深度融合5G时代中国在关键核心技术、国际标准制定、预商用测试等方面实现了领跑华为在今年年初就推出了基于3Gpp5G标准的端到端解决方案，包括无线基站、传输网、核心网和全球首款5G商用终端更值得一提的是，前不久华为面向全球推出了手机芯片——麒麟980,创造了多个“世界第一采用7nm制程工艺的麒麟980,搭配巴龙5000基带调制解调器，正式成为首个提供5G功能的移动平台作为大宽带、低时延、大连接的新一代移动通信技术，5G将把人们的移动宽带体验推向新高度，极大地丰富人们的工作生活、娱乐体验业内人士指出，增强移动宽带、关键业务型服务以及海量物联网，这是5G商用的三大类业务实际上，在一个工厂里，这些业务都会同时存在（摘编自《在关键核心技术、国际标准制定等方面实现领跑5G商用在路上》，《人民日报》2018年9月28日）材料三“在5G信号覆盖范围内，只要戴上这个手套，你就能操控远处的机器人，让它跟你做出相同的动作”大唐电信技术经理王竟辉告诉记者，5G具有低时延等特点，能够实现对机器人的远程操控，未来可代替人类完成一些危险或特殊作业在5G信号的支持下，远程签名机械臂基本实现了即时响应、同写同传每秒10G,这是实时监测到的5G速率,参考答案

1、

1.D

2.B

3.

①政策上支持5G是新一代移动通信技术发展的主要方向，是未来新一代信息基础设施的重要组成部分；

②技术上保障5G时代中国在关键核心技术、国际标准制定、预商用测试等方面实现了领跑；

③历史机遇网络信息革命的浪潮正席卷而来；

④用户优势中国有

4.54亿5G用户【解析】

1.该题考查学生筛选并整合文中的信息的能力这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会D项，“打造完整的产业链”分析有误文中是说“5G时代中国在关键核心技术、国际标准制定、预商用测试等方面实现了领跑”，并没有打造完整的产业链这一项故选D

2.本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，然后再到文中找到选项的内容,进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致，考查的其实是学生的细心和耐心B项，“华为面向全球推出的采用7nm制程工艺的手机芯片一一麒麟980,正式成为首个提供5G功能的移动平台”这个句子的内容有遗漏，丢了“搭配巴龙5000基带调制解调器”这一内容原文是说“采用7nm制程工艺的麒麟980,搭配巴龙5000基带调制解调器，正式成为首个提供5G功能的移动平台”，“搭配巴龙5000基带调制解调器”这一关键技术不能漏掉故选Bo

3.本题考查学生阅读理解和归纳概括的能力解答此类题目，考生应先通读全文，整体理解把文本的内容然后仔细审题，抓住问题的指向，到文中搜寻相应的答题区间，抓住重点词句，归纳概括要点，然后顺应问题的方向组织答案,分条回答即可本题要求结合以上四则材料，概括并说明我国发展5G的优势材料一第一节中“工信部副部长陈肇雄表示5G是新一代移动通信技术发展的主要方向，是未来新一代信息基础设施的重要组成部分”，可总结出，我国有政策上的支持，5G是新一代移动通信技术发展的主要方向，是未来新一代信息基础设施的重要组成部分材料二第二节中“5G时代中国在关键核心技术、国际标准制定、预商用测试等方面实现了领跑”，可总结出在技术上保障方面，5G时代中国在关键核心技术、国际标准制定、预商用测试等方面实现了领跑材料三第二节中“网络信息革命的浪潮正席卷而来，这是历史机遇，也带来了新的挑战”，可总结出，我国正面临历史机遇，网络信息革命的浪潮正席卷而来材料四第三节中“按照2025年时的5G用户数从高到低中国（

4.54亿5G用户）、欧洲（

2.03亿5G用户）、美国（

1.89亿5G用户）、日本（9500万5G用户）、韩国（3700万5G用户）”，可总结出，我们有用户优势，中国有

4.54亿5G用户筛选并整合文中的信息这类题目，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点

①根据要求确定提取信息的目标

②通读全文，整体感知在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间

③准确寻找，筛选提取筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围

④仔细对照，正确判断找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误

2、

1.B

2.

①“我”的身份是一个女孩子，可以更好地走近陈金莲这个人物，了解她的内心，有利于其人物形象的塑造;

②“我”的经历是农村出生，到城里读书，有开阔的眼界，对农村的风气认识得更清楚，便于展示当时农村社会环境的特点；

③“我”是故事的亲历者和旁观者，由“我”来讲述，增加了故事的真实性，也融入了“我”的感受与情绪，便于表现主题

3.

①人们开始走出封闭，解放思想，大胆追求美好事物村里不少女孩偷偷做了裙子，陈金莲是第一个穿裙子的女孩

②社会还存在着顽固的保守思想村人的议论和异样目光；陈金莲的裙子被她那老实巴交的男友给剪了

③改革开放是大势所趋，不可阻挡后来穿裙子的女孩越来越多了，裙子也越穿越短了【解析】

1.本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏解答本题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括，注意结合语境B项，曲解文意“渴望成为城里人”错陈金莲之所以打听城里的事，是想了解外面的世界，表现了她对美好生活的向往故选Bo

2.本题考查分析文章的结构，把握文章的思路的能力所谓文章的结构就是围绕主题安排材料的布局，答题时一般从叙述的顺序、人称视角的变化、文章的线索以及表达方式的运用等角度分析，先明确特征，然后分析好处解答此类题目先要诵读全文，找到文中使用的叙述角度，再结合相关内容分析这样叙述的好处及作用“我”是第一人称，情节结构上，以“我”为视角展开故事情节“我却忙着串门”“我听到一个清脆的声音”“第二天，我按照她的话做了”“我被眼前的一切惊得目瞪口呆”“我很关心的是那个小脚的老太太到底有没有拿着剪刀去绞陈金莲的花裙子，结果大概是没有”“多少年后，一次我回故乡”可见“我”是文章的线索人物，是故事的亲历者和旁观者，“我”的讲述使故事更具真实性人物塑造和揭示主题上，“我要挨个去看那一年未曾见面的小伙伴以及村里的男女老少”“自从我去父亲工作的城市读书后，暑假回来她对我就分外地客气于是，我边吃瓜，边给她讲，城里用自来水，城里很多人吃单位食堂食堂里各种点心都有，包子、花卷、发糕，还有面包、蛋糕”，交代“我”的特殊身份，有利于塑造陈金莲的形象和表现小说改革开放的主题

3.本题考查对文章写作特点的分析能力解答时，紧扣题目强调的“以小见大”这一关键词，联系情节内容和文章结构，进行分析即可小说围绕陈金莲穿裙子展开故事情节“她从箱底拿出了一条裙子，苹果绿小碎花的她先套上裙子，然后脱下长裤,转了一圈，那没膝的裙子像花一样绽开”“乘凉的人都伸长了脖子一个穿着裙子的袅娜的身影正由远至近清风吹起，那裙裾就像荷叶一样摆动而那个陈金莲，她就昂着头挺着胸过来了”“后来，陈金莲又穿上了另一条裙子过了两天，村西有位姑娘，也穿了裙子出来后来，穿裙子的女孩越来越多了，大家也不知道该去骂哪一个了”“村里女孩的裙子式样都一样，想必都出自阿花之手她们一起做的裙子，已经藏了一阵子了”通过陈金莲第一个穿裙子、女孩偷着做裙子，表现年轻人开始走出封闭，追求美好；“在村人的议论和异样的目光中，陈金莲看着我，勇敢地走了过去”“后来陈金莲的裙子，被她那老实巴交的男友给剪了，说明社会还存在着顽固的保守思想；“你说现在的女孩咋回事，裙子越穿越短？”“现在她们根本不要我做，都直接去店里买了”表现改革开放是大势所趋，是不可阻挡的文学类文本阅读的答题技巧一是把握主题虽说文学作品考查八大能力，但其中把握主题是核心可以说，阅读题的几个小题都是围绕主题设置的，答每一题都要点到主题，只不过侧重点不同因此，不管题目怎样问，考生都要往主题上引把握主题的方法是，找点题的议论句它一般在篇首或篇尾二是同样的意思要用文中的句或词来做答因为答案都是从这个角度给出的但是一般不去照抄关键句，要压缩精简，去掉修饰，抽取内核三是以阿拉伯数字分点作答一般来说，分值4分的题答案有两点或四点，6分的题答案有三点或六点分点答题的作用是，阅卷老师能一目了然，防止误判漏判，考生答题能尽可能答出每一点，防止漏答答题“点”到为止，不必展开细答；某一点答得再深入，也不过是这一点的分，而其他点没有答出老师也不会额外开恩四是多角度答题如解释词义，要从表面义和主题义角度回答；理解句义，要从句本身义、形式（表现方法、结构作用）、内容（主题义）角度回答

3、

1.B

2.C

3.

①培养专业人才，建设高素质的技术制作团队，协力打造精品；

②在电影角色塑造上要有创新与突破（或借鉴经典电影作品，对角色传统元素进行继承与重构，使其符合现代理念及认同感）；

③进行积极多样的营销宣传，增加观众期待值；

④扩大国产动画电影在整个国产电影市场的占有比例（或体量更大）；

⑤在电影题材的选择上内容要更加丰富，扩大受众面；

⑥加强对品牌或IP衍生价值的挖掘，追求营利模式多元化【解析】

1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是“，要求选出“不正确的一项”,然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容,进行比对，做出判断本题中，B项，“对其身上赋予的元素进行了重构”与原文不符，遗漏了信息，材料二中写的是“对其身上赋予的传统元素进行继承与重构”，此选项遗漏了“继承”一词故选Bo

2.本题考查学生筛选整合文本信息，概括中心意思的能力解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求，如本题“下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是“，然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对本题中，C项，“相比于海外成熟市场，国内动画类型电影“存在感”偏低的原因是多以低幼系《熊出没》、《喜羊羊》为主，将观众群定位为低龄儿童”强加因果，原文是“从目前情况看，国产动画电影多以低幼系《熊出没》《喜羊羊》为主，且多在春节档上映;而进口动画电影体量更大、内容更加丰富、受众更广”，并且，“将观众定位为低龄儿童”于文无据故选Co

3.本题考查学生筛选概括文中信息，探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“请结合材料二和材料三，为中国动画电影的继续发展提出合理化建议”，然后到材料中圈出相关的内容，根据这些内容进行归纳总结本题中，材料二中有“作为国内首部3DIMAX动画电影，《哪吒之魔童降世》的特效镜头在水准和量级上都较以往大大提高”，可见，动画电影的质量要有专业技术的支持，因此要培养专业人才,建设高素质的技术制作团队，协力打造精品；同样在这一材料中，“该片在塑造神话人物时携弃脸谱化的人设，对其身上赋予的传统元素进行继承与重构”一句说明在电影角色塑造上要有创新与突破本材料中还写到“《哪吒之魔童降世》能够收获如此高的票房，也离不开宣传营销节奏……宣发策略与影片节奏一致，大大增加了影片的期待值”，可见进行积极多样的营销宣传，增加观众期待值材料四中说“尽管《哪吒之魔童降世》票房表现火爆，但国内动画电影总体发展并不理想相比于海外成熟市场，国内动画类型电影存在感偏低”，可见中国动画电影要扩大国产动画电影在整个国产电影市场的占有比例本材料中还写道“从目前情况看，国产动画电影多以低幼系《熊出没》《喜羊羊》为主，且多在春节档上映;而进口动画电影体量更大、内容更加丰富、受众更广”，可见在电影题材的选择上内容要更加丰富，扩大受众面；材料最后写到“还有国产动画电影仍停留在靠票房盈利的阶段，缺乏对品牌或IP衍生价值的挖掘营利模式单一也是此前行业内投资环境较差的一个原因，可见中国动画电影要加强对品牌或IP衍生价值的挖掘，追求营利模式多元化客观选择题侧重对文本内容的把握，每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部，或四个选项的答题区域虽然来自多则材料，但也往往围绕一个共同大方向考生要会读，就是会读文或图表，会读选项会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点；会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点还要细对，就是精细对点，把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照命题者往往会在细处着手，这就需要考生细心筛选信息点和命题点接着就要严排查，就是在细对的基础上严格排查四个选项，发现选项与原文信息不一致的地方，进行确定答案

4、

1.A

2.D

3.A

4.自邺而下/则其国之治乱不同/人之贤否亦异/其所感而发者/有邪正是非之不齐/而所谓先王之风者/于此焉变矣

5.1所以虽然孔子的政治主张在一时间得不到推行，但他的教化确实已遍及千秋万代，这就是诗用来施行教化的方法2这就是《诗经》作为一部经书，下及人事、上备天道、无理不具的原因【解析】

1.此题考查文言实词的理解、辨析能力，涉及课本中的重点实词、古今异义词、通假字、词类活用、一词多义等平时学习中，要注意牢记课本中出现的重点实词，对活用、通假、古今异义等特殊词语要多加复习阅读文言文中，不要死记硬背，要做到字不离句，通过培养语感以加深理解记忆A项，句意为于是也把它们删除干小删除故选Ao

2.此题考查理解文言虚词的基本能力根据句意和对文言文常用词的掌握来判断字词义，解释时要注意辨析词义和用法的变化，要根据语境判断在选项中的含义A项，助词，取独/代词，这类；B项，连词，表目的，“来”/介词，“用、拿”；C项，连词，表转折，“但是，去『/连词，表承接，“然后”；D项，均为助词，定语后置标志故选Do

3.本题考查学生把握文章内容要点、筛选文本重要信息的基本能力解答此类题目需要学生准确翻译理解文言内容，特别是侧重于对文章要点的具体把握，这是解答本段文字的关键所在，在解答的时候要突出这一点内容A项，“又将诗的教化作用发挥到极致”错误，这一说法文中无据原文相关信息第二段，“是以其政虽不足行于一时，而其教实被于万世，是则诗之所以为教者然也”，意思是“所以虽然孔子的政治主张在一时间得不到推行，但他的教化确实已遍及千秋万代，这就是诗用来施行教化的方法”，但是得不出“又将诗的教化作用发挥到极致”故选Ao

4.本题考查文言文断句的能力断句是解读文言文的重要环节，常见的断句方法有名词断句、修辞断句、对称结构断句、虚词断句等文言断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句本题中划线句的意思是“自《邺风》以下各篇，则因为那些国家的太平与战乱的不同，人的贤德与否也不一样，人们有所感触然后表达出来的感情，也就有一样的邪正是非，于是所谓的先王之风，在此发生了变化”“则其国之治乱不同”是原因，“人之贤否亦异”是结果，之前之间之后断开；“其所感而发者”“而所谓先土之风者”“者”，句尾词语，之后断开；“而所谓先王之风者”“而”，表结果，放在句首，之前断开即“自邺而下/则其国之治乱不同/人之贤否亦异/其所感而发者/有邪正是非之不齐/而所谓先王之风者/于此焉变矣”

5.此题考查学生翻译文言文的能力翻译句子，第一理解文句大意，将所要翻译的句子放入原文中，前贯后连，把握大意；第二确定考查重点，命题者在命题时从文段中选择的句子往往含有某些文言知识点，如词类活用、特殊句式、重点实虚词等，要通过审题抓住命题意图，确定考查点；第三连缀词义成句，直译求“字字落实”（留、册人换），意译求“文从字顺”（调、补、变）；第四认真审读检查，书写规范清楚在确定文言句子中的语法现象全部落实到位后，做到书写规范清晰本题，

（1）中“是以，所以；“被”，遍及；“所以”，用来……的办法

（2）中“所以”……的原因；“具”，具备掌握正确的阅读文言文的方法一一遵循三个步骤在考试过程中，不少的同学在读完一遍文言文后就开始作答，这种做法是很不正确的解答文言文题目，应遵循三个步骤第一步初读全文,整体感知，把握大意要求集中心思，稳住神，快速地浏览一遍初步明确“什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说了什么话”等等,读懂个大概即可，因为高考作为选拔性的考试，要一遍把他全部读懂，很第二步细读题目,认真研读字、词、句,在这一步阅读中，要根据题干得要求，结合各选项的具体内容，一一落实,少人能够办到;理解要求作答的字、词、句、段在文段的位置，运用课内所学的知识（实词、虚词、活用、句式等），解决完成较为容易的题目;第三步再读全文,加深理解这一步是要解决较难的题目，加深对文意的理解，又纠正前两步中出现的偏差，是一步深入和复核的过程参考译文问“既然这样，那么诗能用作教化的原因，是什么呢？”答“诗是人心对外物有所感触并且在言说之余表达出来的人心的感触有邪有正，因此言语所说的，也有是有非只有圣人高高在上，于是他的感触没有不纯正的，因而他们的言语都值得用作教化他们的感触有时比较杂乱，并且所抒发的感慨又不能不加选择的话，那么身处上位的人，就一定会想出用来自我反思的办法，于是，有的言语用来劝勉，有的言语用来惩戒，这也是进行教化的办法过去周代兴盛的时候，上自国家祭典、朝廷政治，并且下至乡间街巷，人们的言语纯粹无疵，没有一句不出于正道圣人确实已经将它们配上音乐，然后用之于乡人，用之于国家,用来教化天下至于诸侯各国的歌诗，那么在周天子出巡天下时，也一定要陈列出来让天子看一看，以此施行进退赏罚的规定自昭王、穆王以后，周王朝渐渐地衰落；到了周平王东迁，这种做法就被废弃不讲了孔子生活在那个时代，他得不到应有的政治地位后，无法实施劝勉惩戒、进退赏罚的政令，因此只能将记录着诗歌的书籍拿出来进行探讨研究，删除书中重复的，订正书中杂乱的；而对于那些虽好但不值得作为法则，虽坏但不值得作为警戒的作品，于是也把它们删除，以此遵从简明扼要的原则，以示传世久远，使学《诗》的人根据这个本子，就有办法考察政事的得失，学习好的，而改正坏的所以虽然孔子的政治主张在一时间得不到推行，但他的教化确实已遍及千秋万代，这就是诗用来施行教化的方法”问“既然这样，那么《国风》《雅》《颂》的体裁，它们像这样各不相同，为什么呢？”答“我听说，凡《诗》中称作“风”的，大多是出自民间歌谣的作品就是人们常说的男女彼此对唱，各自表达自己情感的作品只有《周南》《召南》中的诗篇，由于这两地的人亲身受到文王的教化，养成了良好的社会道德，于是人人都怀有纯正的性情，因此他们通过言语表达出来的感情，欢乐却不过分沉湎，悲哀却不至于伤身，所以唯独这两篇成为《国风》诗中的正经自《邺风》以下各篇，则因为那些国家的太平与战乱的不同，人的贤德与否也不一样，人们有所感触然后表达出来的感情，也就有一样的邪正是非，于是所谓的先王之风，在此发生了变化至于《雅》《颂》中的诗篇，都是成王、周公当政时朝廷祭祀所用的音乐歌词，它们的言辞温和又庄重，它们的含义广博又缜密，它们的作者常常是圣人这样的人，所以可用作万代法则而且不能变更至于有变化的“雅”诗，也都是某一时期贤人君子忧时恨俗时写下的作品；因而孔圣人也选录了这些诗作，他们那种忠厚同情的仁心，扬善防邪的用意，依然不是后世擅长言辞的人所能企及的这就是《诗》作为一部经书，下及人事、上备天道、无理不具的原因”问者点头称是，然后退了下去当时我正在编辑《诗传》，于是便把这些对话全都依次记下，用来放在那些诗篇之首淳熙四年丁酉冬十月戊子，新安朱熹撰写

5、

1.C

2.

①岑诗的“雨”运用比喻手法，描绘座中人相对而泣的悲痛情状，既侧而供托胡笳乐曲的感人力量，更与前两句的欢宴形成巨大反差，引人遐思

②张诗的“雨”描绘春夜和风细雨、杏花悄然绽放的美丽景象，既渲染酒阑人散时闲适惬意的氛围，更与前两句的欢宴形成映衬和呼应，饶有余韵（意思对即可）【解析】

1.本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧、评价文章的思想内容和作者的观点态度的基本能力诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容，每个选项一个考点，儿乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等C项，“既有正面描写，也有侧面描写，而且情景交融”分析错误，岑诗后两句写胡笳曲声，采用的是侧面描写，没有正面描写“断人肠”“泪如雨”描写的都是观众的反应故选Co

2.本题考查学生的炼字能力解题的基本思路

（1）解释该字在句中的含义；

（2）展开联想把该字放入原句中描述景象；

（3）点出该字构成了怎样的意境或表达了怎样的情感，或有怎样的表达效果（点出表现手法）“座上相看泪如雨”，意思是座上客人相对泪下如雨，“雨”运用比喻手法，席间胡笳声起，催人泪下何以“泪如雨”，这里没有交代，但隐含的情调却是慷慨悲壮的，这种气氛也为“醉”准备了条件“门外萧萧杏花雨，意思是门外杏花飘落一地酒喝完才感觉到春夜雨中的一丝丝凉意，风吹杏花，纷纷落下酒宴结束，宾客尽欢，与前两句的欢宴形成呼应分点整理答案诗歌中炼字题一般解答思路

①找出关键字词并解释其语境义；

②展开联想描述该句景象或情状，或概括其营造的意境；

③点出该字运用的表现手法（不要忘记“修辞手法”）

④分析诗人表达的感情或主题虽然以上四点最终并不一定都会体现在答案中，但锻字炼句题仍应始终牢记联系意境、情感、手法这三大鉴赏角度诗歌赏析这两篇作品记叙的是宴会的场面和醉后的归思这是一个富有边地特色的军中酒会第一首诗开头两句在点出酒会及其时间地点的同时，便以“剑舞”、“击鼓”写出戎旅之间的酒会特色，点染着边地酒会的气氛，为“醉”字伏笔紧接着两句写席间胡筋声起，催人泪下何以“泪如雨”，这里没有交代，但隐含的情调却是慷慨悲壮的，这种气氛也为“醉”准备了条件《全唐诗》将以上四句列作一首七言绝句是有原因的，因为它们可以勾划出一幅完整的、情景交融的意境这在这组诗中也起到笼罩的作用第二首诗的前四句写宴席间情景上两句从所闻方面写歌曲，下两句从所见方面写酒肴乐器是“琵琶长笛”，歌者为“羌儿胡雏”，菜是“犁牛”“野驼”，酒为“交河美洒”，这一切可以看出主人的热情，宴席的高贵；而它们所点染的边塞情调又使归途中的诗人感触良多这也为“醉”准备了条件，遂引出诗的最后两句醉后吐真言，梦中见真情，诗的最后两句写醉后梦中归家，描写十分真切用“无奈”写出归思之难以摆脱，也许这正是“座上相看泪如雨”的重要原因这两首诗写宴席场面，罗列边地物产以渲染边地情调；同时，把酒席场景的描绘与座上客人的感情交织起来，使诗歌情景交融第二首诗最后两句直写乡思，显得十分深沉这两首诗格调慷慨悲凉，从中可以看到戍边将士日常生活的一个侧面

6、班级分享阅读活动将分组进行，各组要确定阅读主题和书目，并完成海报等作业；班内则将开展海报展示、笔记漂流等活动，并通过投票对各组阅读成果进行评比【解析】试题分析这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题目，图表说明的题目，重点关注图标的表头和所问问题，此题根据题干可知是“初步构思框架”，根据框架图的要素，结合构思的内容分析“分享阅读”有分班级和小组两种形式，各组分享阅读主要包括“主题”“书目”“作业”等要素，班级分享阅读活动主要包括“海报展示”“笔记漂流”等用流畅的语言表述即可，注意字数的要求

7、《红楼梦》可以说是中国古代文化的诗词宝库，历来研究红楼梦诗词的人也很多首先红楼中的很多诗词直接反映了当时的社会政治，经济，文化的等各种情况其次这些诗词的艺术水准都极高，基本达到了对诗词的基本要求再者，里面的回文诗直接揭示了人物的变化，情节的发展就拿林黛玉来说，我觉得当今社会正是缺少她这样的让人，以前读的时候很不理解她，觉得她很小气，甚至有点过敏但随着社会经历和专业的积淀，觉得他才是那种思想单纯,善良的女子，小小年纪何必都想薛宝钗那样当然也不是说每个人都像她那样，但最起码我们还需要一点自己的本色和单纯【解析】本题考查学生微写作的能力，也是考查学生语言表达的能力解答微写作，关键在于如下几点一是注意审题，有几问，有无修辞、句式、字数、表达方式等方面的要求；二是注意语言要简洁，观点要明确，注意直接入题，不必铺陈;三是力求结构完整，运用如下的结构方式，如前后照应式、篇末点题式、总分总式等；四是注意表达方式的运用，受文体的限制，一篇文章总以某种表达方式为主，同时兼用其他表达方式；五是注意时空的局限性，不能任意发挥和联想；六是主题要观点成熟健康，即不偏激不牢骚，符合主流思想意识；七是写作要有创新意识，体现个性特点就本题来说，题干要求“以《红楼梦》为例，从饮食、建筑、诗词文化等方面，任选一个角度，谈谈它带给你的审美感受不超过150字”，考生可以从“饮食、建筑、诗词文化”等方面选择一个角度，结合《红楼梦》中的内容分析这些给人带来的“美”的感受如“饮食”，以《林黛玉进贾府》为例，贾母地位至高无上贾府的晨昏定省、人情往来、大宴小宴、饮酒赏花、看戏打牌，都得围绕着这位“老祖宗”进行，林黛玉这一顿饭，吃出了宗法家庭的规矩;如“建筑”，《红楼梦》中的建筑与封建社会的秩序如出一辙君臣、父子、夫妻泾渭分明，相互之间绝对不能逾越，例如林黛玉是史太君的外孙女，是老祖宗的心头肉，但是她初次进贾府，也不能走正门，只能从西角门而进；王熙凤到贾母房里去看黛玉，也只能是从后房进来“角门”“后房”这些建筑称谓不同，象征的意义也各异，门的名称、方向，房子的位置，这些都是封建时代等级秩序的象征，可以说展现出秩序之美考生可以从中选取一个角度分析

8、

①《边城》主要是以30年代湘西的社会为背景，以湘、渝、黔边交界的茶洞渡口为描述对象，以老船公和外孙女的生活经历为载体，把湘西朴实的民风及独特环境中那种人性美表现得淋漓尽致《边城》描写的湘西，自然风光秀丽、民风纯朴，人们不讲等级，不谈功利，人与人之间真诚相待，相互友爱这样的生活环境对刻画翠翠的形象及反映“人性美”的主题都起到了很好的烘托作用

②篇名叫做《铁肩担道义》出自杨继盛《杨忠愍公集》，意思是以救国救民为己任最美逆行者，肩负的是责任与担当广大医护工作者，写下请战书，按下鲜红的手印，主动请缨，毅然奔向这场没有硝烟的战场公安干警、基层干部、运输司机，义无反顾，奋战在防疫抗灾战场的第一线他们手挽手、肩并肩，冲锋陷阵，为抗击疫情、稳定局面默默奉献着正是这些最美逆行者”，他们肩负起了责任，扛起身上的重担，用行动诠释着责任与担当

③呼吸没去过高原就不要和我谈呼吸你曾经说过我是你的鼻子在青海在我们支教的山坡你缺氧的样子一度令我浑身发紫因此我理解你后来爱上了广州健身房和吸氧机可我不行如你所说我爱这片土地以及它的子民我还要探寻高原上空飞翔的鹰探寻它高于我们的呼吸我希望当我的学生收下翅膀就落在我的骨头上以一个过来人的口吻告诉他的学生看这就是呼吸进化后的标本【解析】本题主要考查微写作的能力写好微写作可以从以下四个方面来考虑

①为什么要写作，即写作目的；

②写给谁或写给谁看，即写作对象；

③用什么形式来承载表达的内容；

④语言表达根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言微写作的语言要求准确、简明、合理、得体

①要求赏析名著中的社会生活环境考生要注意不是单纯的自然环境赏析时主要要说清是什么地方的什么样的生活环境，有哪些特点；这样的环境对塑造人物、推动情节和表现主题有什么样的作用等

②就是要求用一句经典的句子概括这些抗疫英雄的精神品质，这个题目既考查考生对文化经典的熟悉程度，也考查考生对人物品质的分析概括能力陈述理由时要注意列举出具有代表性的人和事，揭示出他们身上最感人和值得歌颂的地方，注意与篇名的联系

③要求写一首关于“呼吸”的现代诗歌或抒情性文字，并有具体要求，如“对比”“直接抒情”关于“呼吸”，既可以指现实中的真的“呼吸”，也可以指“精神的呼吸”等抽象的东西这道题目难度较大，特别是现代诗的写法，考生平时要注意积累短小而富有哲理的现代诗，要会背诵，学习仿写微作文，顾名思义，就是微小的作文，字数一般在100到300字以内从表达方式看，可以把微写作分为六大类记叙类、描写类、说明类、议论类、应用类、抒情类本题属于议论性微写作议论类微写作要求考生能够对某一事物、某种现象、某篇文章等发表评论或加以赏析此类微写作一般先叙述现象或引用材料，然后明确论点，接着分析材料,用合适的论证方法，或举事例，或引名言，围绕现实和自身论述自己的观点结尾再总结全文，照应开头或强化中心,提出解决问题的办法记叙类微写作，不必六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）面面俱到，一般以事件的某个环节或人物的某个方面为中心，描绘出一个精彩的镜头，或是动人的画面，进而揭示事件的意义，展示人物的个性说明类微写作的对象可以是日常物品、影视作品，可以是场所、建筑、时令特征，也可以是漫画等事物说明文的写作关键是要抓住事物的特征，而漫画说明文重在准确、全面语言要通俗易懂、科学严谨直抒胸臆的抒情类微写作,是4G速率的100倍5G具有超高可靠性、超低时延、超大容量等，能够促进经济社会智能化转型，2020年实现5G商用网络信息革命的浪潮正席卷而来，这是历史机遇，也带来了新的挑战我国应坚持研发与应用并重，继续推进5G技术的研发试验，按时完成第三阶段的组网测试等工作，打造完整的产业链；大力培育5G与工业、交通、医疗、教育等各个领域的融合应用，不断探索新产品、新业态、新模式同时，加快5G网络规划，坚持创新与合作并重，保障5G按期实现商用“5G引领网络技术的创新，但目前5G还有很多挑战尚未解决，5G的创新永远在路上”（摘编自《正被揭开“面纱”面对挑战5G的创新永远在路上》光明日报2018年8月25日）材料四据报告预计，到2025年，全球的5G用户数将达到

13.6亿同时，全球移动通信协会的移动趋势报告指出，虽然到2025年，全球范围的5G网络的人口覆盖率（5G用户数;总人口数又100%）将高达15%,但是，5G的快速发展却主要集中在少数几个国家/地区按照2025年时的5G用户数从高到低中国（

4.54亿5G用户）、欧洲（

2.03亿5G用户）、美国（

1.89亿5G用户）、日本（9500万5G用户）、韩国（3700万5G用户）按照2025年时的5G用户数在移动通信用户总数占比从高到低韩国（60%）、日本（49%）、美国（48%）、欧洲（28%）、中国（27%）o（摘编自《各国5G最新排名！》搜狐网2018年9月24日）

1.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是A.5G是新一代移动通信技术，是未来新一代信息基础设施的重耍组成部分B.5G时代，在一个工厂里，增强移动宽带、关键业务型服务以及海量物联网这些商用业务会同时存在C.实时监测到的5G速率，是4G速率的100倍，5G将把人们的移动宽带体验推向新高度D.5G时代中国在关键核心技术、国际标准制定、打造完整的产业链等方面实现了领跑

2.下列对材料相关内容的说法，不正确的一项是A.5G具有超高可靠性、超低时延、超大容量等特点，能够促进经济社会智能化转型，2020年可实现商用B.华为面向全球推出的采用7nm制程工艺的手机芯片一一麒麟980,正式成为首个提供5G功能的移动平台C.作为大宽带、低时延、大连接的新一代移动通信技术，5G将极大地丰富人们的工作生活、娱乐体验D.在未来的2025年，全球的5G用户数将达到

13.6亿，我国5G用户全球最多

3.结合以上四则材料,概括并说明我国发展5G的优势

2、阅读下面的文字，完成下面小题村里第一个穿裙子的女孩赵淑萍可以借鉴颁奖词的写法，采用第二人称，使用直接表白的形式，直接抒发对景物、人物、事物的感情也可以采用第三人称，借助比喻、拟人、夸张等修辞手法，将抽象的感情形象化、生动化间接抒情的抒情类微写作，往往需要结合描写、议论等表达方式，抒发对景物、人物、事物的感情应用类微写作要了解其基本格式要求，如标题、称呼语、问候语、结束语、落款等，同时还要积累一定量的谦辞与敬辞，注意语言表达的简明、连贯、得体

9、例文绽放新时代的美丽芳华——献给广大女性同胞的赞歌女性同胞们大家好！今天，我要唱一曲女性的赞歌，给你，给我，给全天下平凡而又伟大的女性女性是伟大的因为没有母亲就没有人类，就没有社会女性是整个社会的重要组成部分，创造了巨大的社会价值大千世界，女性就像一朵花，一首诗，光彩照人高尔基赞言没有女人便没有英雄他的经典名著《母亲》传遍了全世界看中华大地，女杰辈出矢志不移的宋庆龄，替父从军的花木兰，革命烈士江姐、赵一曼浩气贯长空古往今来，不是有无数文人墨客把女性赞誉为爱的使者、美的化身吗？当梁红玉用惊天的战鼓击退百万敌军的时候；当居里夫人用镭元素铸成科学史上一个崭新的里程碑的时候；当江雪芹在胜利的曙光即将到来之际，面对屠刀从容就义的时候；当中国女排以顽强的意志拼来五连冠，把拼搏精神化成个民族前进动力的时候，人们不会再有丝毫的怀疑，我们伟大的女性已经为世界撑起了一片湛蓝湛蓝的天空在我们的生活中，女性占据着极其重要的地位含辛茹苦，为我们日夜操劳的母亲，诲人不倦、言传身教的老师,辛勤工作、救死扶伤的护士，坚守岗位、无私奉献的女警花还有国庆阅兵式上的女兵方阵，构成一道靓丽的风景纵观百年风云，有多少女性呕心沥血，铺就了脚下的桑梓之地；有多少巾帼英雄力抵外侵，让国家立于世界民族之林；又有多少女性前赴后继，筑起了铜墙铁臂，才有了今天的国家强盛日新月异；又有多少新的女性胸怀大义，创下了开辟新世纪的征程之旅2020年的三八，我们不必往后回顾太多，就只是在最近的1个月里，在没有硝烟的战场上，已然有太多的女性贡献力量妇女们作为战士用自身的专业能力与职业素养，也用满腔的爱与情怀，战斗在“医疗前沿”，奔走在“保障一线”，守护于“村社乡关”，全方位的撑起了战“疫”的半边天你说女性的年龄是她的阻碍？那是你没有见到，73岁的李兰娟院士每天只睡3个小时，带领团队为战胜病毒不断努力你说女性天生的生理机能弱于男人？那是你没见到，南方医科大学珠江医院心内科护士长谭荣欢发的朋友圈她说自己一天抬了8个氧气罐，还笑称希望老公之后还能给自己拧瓶盖一位90后女军医瞒着家人随部队支援湖北，却在和妈妈交谈时失言道“妈，我没有来湖北”妈妈平静地指出“你应该说去而不是来”妈妈曾是参加过非典战疫的医护人员，她早已猜出女儿来了武汉但同为医者，母亲对女儿的行为唯有理解和支持尽管通过各种媒介，我们早已看到太多的女性身影，你们在请愿书的字里行间，在吻别亲人的泪水中，在满是压痕的脸颊上，也在频频告急的女性卫生用品里但我们仍希望在报道的蛛丝马迹，在无数图文资讯的间隙中搜寻数据痕迹2018年全国共有卫生技术人员近953万人，其中女性占到了

71.8%o我们需要看到的是，妇女一直都扮演着医疗卫生事业的半边天的角色，而你们作为专业人士，比任何人都深知前线的艰险，你们虽心存畏惧，却依然义无反顾,更显医者仁心，巾帼胸怀没有男儿的钢拳铁腕，却有独特的细腻和柔情；没有美丽的鲜花和热闹晚会，却独自绽放，带来温暖和力量在这场疫情防控阻击战中，你们将自己变身为“女战士”，用柔弱的肩膀担起守护一方的责任胡适说“看一个国家的文明，只需要看他们怎样看待女人”我们的媒体很少报道职业女性在“专业知识”和“技术技能”上的优秀，而且喜欢在“外形”“相貌”“体态”方面大做文章每个妇女节，都有媒体将最大的版面留给那些商业广告那些广告里将女孩称为女神、公主，仿佛她们天生需要鲜花和礼物但这个不一样的妇女节却让我们看到，女性正用你们的大脑和双手来坚守岗位、创造价值，绽放属于你们的美丽芳华！每一位女性都是春日里的花朵，你们有如玫瑰般的美艳，莺尾花般的高贵，亦有如百合般的纯洁，雏菊般的清新你们或优雅自信，或成熟美丽，或个性超然，或独立自主愿所有女性都能绽放出新时代的美丽芳华！此致敬礼一个普通高中生2020年3月8日【解析】本题考查写作能力这是一则针对女性的作文材料女性是一个特殊的群体，在我国漫长的封建社会中，女性被弱化,被摧残，但是，依然掩盖不住她们的光芒历史上诸多优秀女性的身影，坚毅地伫立在渐远的历史风沙里如今，女性得到了前所未有的认可和社会地位，她们在各行各业中崭露头角，获得与男性同等的尊重，甚至在某些行业，女性更是比男性更加优秀但是，女性毕竟不同于男性，她们需要在职场同男人一样搏杀，而在家里，女性作为母亲、妻子、女儿，是家庭生活中不可或缺的存在可以说，女性在家中所承担的家务事、教养子女等重任，是比男性还要多的考生可以在材料提示下思考该怎样为女性唱一曲赞歌，可选择的典型代表有哪些？如何定性女性的价值等等参考立意

①针对疫情期间女性群体的表现选择写作对象，如女护士、女战士、女科学家，表达感恩、感想或者思考

②针对自己身边的女性，如母亲，女性教师等，体谅其辛苦的处境，超常的付出，表达作为子女、晚辈的理解和感恩

③思考历史和现实中女性地位的变化及原因，分析女性真正的价值L郭爱红是菖蒲中心卫生院的护士长，也是菖蒲镇妇联副主席，在菖蒲医院工作接近30年，她平常工作负责，技术精湛，是同事们心中的老大姐，但她一直默默无闻，坚守岗位，疫情阻击战打响以来她把自己安排在最前方，积极参与排班，从门诊治疗到住院管理，到院感控制，再到防疫站点值守都有她忙碌的身影，从年前到现在从未退出，更没有要求休息过一直以身作则，以巾帼英雄榜样的力量带动着所有的护士姐妹们！

2.蒋小丽是菖蒲中心卫生院的一名普通医务人员，她调入菖蒲医院才半年之多，她个子不高，是两个上初中孩子的母亲，去年腊月29晚上她接到单位抗击疫情的命令，当时正带孩子回里仁老家准备过年的她，立即和孩子商量，妈妈明天一早就要返回医院，单位有任务，疫情来了，我要参加值守，这个不能耽误的，两个孩子正上初中，大孩子即将中考，正需要妈妈在身边照顾和陪伴，可是她没有怨言，次日清晨天还没有亮她冒着大雪打着手电筒让老公送她下里仁走了1多里小路到了岩河主干道上时天才刚刚亮，上了大路也才可以骑车了，她冒着严寒骑着摩托车回到医院及时接受任务，就这样她从年前到现在她一直坚守在岗位上，没有一句怨言！

3.徐兰是菖蒲医院的一名普通护士，她是两个小孩的母亲，本来还在家中休产假的她，看到群里接到防控疫情的命令后，积极要求参加，带着老小提前来到医院提前要求上班，当时院领导说你还在产假期间，可以不用参加，但是徐兰说，当前疫情严重大家都要参加，科室人手紧张，我还是提前上班，可以上门诊和做宣传都行，就这样主动提前回到了岗位上，主动承担门诊治疗及宣传疫情科学防范知识活动

4.纤弱娇小的彭丹莉是一名90后，她平常是个不爱说话的小姑娘，但是在这次抗击疫情的战斗中让人刮目相看，她的刚毅坚贞的品质展现得淋漓尽致，从年前到今天20多天过去了，她始终站在最前线，从发热门诊筛查到防疫哨卡值守进行体温筛查，始终都有她的身影，90后的小姑娘从没听她叫过苦和累，都知道毛皈村的桥头防疫点是最艰苦的哨卡,位于桥头河风一吹冷的直哆嗦，可是她从没要求过换点，更没要求过休息，有次领导看望慰问去那里，都心疼她说把她换回家，可是她却很坚定的说，没事的，不用换，我能行的，大家都不容易，班排好了就不要再换了这是一个90后小姑娘的坦荡胸怀和为人着想的优良品质，如玉的姑娘在疫情面前始终践行着白衣天使的初心，是当代巾帼英雄的风范！

5.蒋先梅本来是妇产科的医生，因为她是单人科室，领导考虑她一个人天天上班，这次防控疫情就没有安排她，她虽然在家里上班，可是她每天都在密切关注着疫情，关注着同事们的辛苦，她主动提出，要求参加，说白天上班，夜晚她可以参加值守，没等领导安排她，白天下班后就顶着寒冷的夜风去了值守点换下同事们，这种顾全大局，为人着想,无私的胸怀真的让人敬佩！

6.女人不是月亮新时代的女性们正以自尊、自强、自信、自立的不屈精神向社会证明着我们女人不是那依附太阳发光的月亮，我们有自己的理想、自己的追求，更有我们存在的价值！古往今来，有多少人赞美女性为爱的使者，美的化身当梁红玉用惊天的战鼓激退百万敌军的时候、当居里夫人用镭元素铸成科学史上一个崭新里程碑的时候，当中国女排以顽强的意志拼来了五连冠，把拼搏精神化成一个民族前进动力的时候，人们不会再有丝毫的怀疑，我们伟大的女性已经为世界撑起了一片湛蓝的天空参考结构题目《绽放新时代的美丽芳华》，以书信的形式为女性唱一曲赞歌首先歌颂历史上的女性代表的价值，如花木兰、梁红玉、宋庆龄、江姐、赵一曼、居里夫人、中国女排等然后歌颂现实中女性的奉献，在家里作为母亲的辛苦，在职场的搏杀接着以从面到点的形式，选取这次疫情中的女性代表一一李兰娟、谭荣欢、一位不知名的年轻女护士等，歌颂女性在这次疫情中的牺牲和奉献精神再通过一组数字，升华女性在社会某些工作中的重要性最后,以胡适的话引出对女性价值的思考材料作文审题原则

1.整体性原则新材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节否则很有可能出现偏题走题现象

2.多向性原则一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此要学会多角度审视材料

3.筛选性原则因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选筛选的原则

①服从材料的整体；

②观点可能比较新颖；

③有话可说120年的夏天，酷暑，狗都热得吐舌头我却忙着串门，从这家的葡萄架穿到那家的丝瓜架，脚下不时被南瓜藤缠绕，不时有热浪夹着青草被烤的香味阵阵袭来我要挨个去看那一年未曾见面的小伙伴以及村里的男女老少从一家丝瓜架下穿过，我听到一个清脆的声音“英子，过来！”原来是陈金莲她在堂檐纺石棉她下了纺车，端了椅子让我坐，转身去井里打水洗手，还吊上一个被井水镇了半天的菜瓜，然后，用拳一砸菜瓜，脆脆的瓜马上裂成两半她抠去瓜子，递一半，让我吃“英子，你快讲点儿城里的事给我听！”这个陈金莲，比我大十岁，也不沾亲带故，但是，自从我去父亲工作的城市读书后，暑假回来她对我就分外地客气于是，我边吃瓜，边给她讲，城里用自来水，城里很多人吃单位食堂食堂里各种点心都有，包子、花卷、发糕,还有面包、蛋糕“城里女人都穿裙子吗？她问“穿呀老太太和小女孩都穿裙子，她们有的还戴墨镜“我说她的眼睛落在了我的小花裙上“英子，你跟我来！”陈金莲把我带进她的睡房虽然家里人都不在，她还是锁上了房门她从箱底拿出了一条裙子，苹果绿小碎花的她先套上裙子，然后脱下长裤，转了一圈，那没膝的裙子像花一样绽开我看到她的光洁的白生生的一截小腿“英子，好看吗？她问我真心觉得好看其实，陈金莲长得很漂亮，粗粗的辫子，黑葡萄一样的眼睛，高高隆起的胸脯，这一切都让一个小女孩盼着自己也快快长大“那好，明天晚上，天黑时，你穿着裙子，早点儿站在路口的那棵皂角树下好不好？到时，我穿着裙子过来，你一定要看着我”她说我很奇怪，这算啥事呀那棵皂角树，村民们晚上就在那里乘凉，我也常跟我妈妈一起坐那边第二天，我按照她的话做了白天的暑热退了，人们都围过来了在皂角树下，一边谈天，一边摇着蒲扇也有来来往往的人，有的去村干部家的院子里看电视，那黑白电视，经常飘雪花，大家还看得津津有味；有的是就着凉风去游荡突然，乘凉的人都伸长了脖子一个穿着裙子的袅娜的身影正由远至近清风吹起，那裙裾就像荷叶一样摆动而那个陈金莲，她就昂着头挺着胸过来了“这不是陈家的丫头吗？真不像话穿起裙子来了，伤风败俗！”已经有几位中年男人发话了而一些后生则轻佻地吹起了口哨那些妇女们更是鄙薄，“眼戳刺”“眼戳刺”

①地叫着一位老太太，好像是陈家门的老祖宗，颠着一双小脚，鼓着劲儿厉声道“这丫头不像话，明天我去把她的裙子给剪了”可不管怎样，在村人的议论和异样的目光中，陈金莲看着我，勇敢地走了过去我被眼前的一切惊得目瞪口呆回家我问妈妈，为什么这村里的男女说话调笑肆无忌惮，但女孩穿条裙子就犯了大忌？而且，傍晚女人们从地头收工回来，在河埠头洗脚，裤腿卷得老高的，比穿长裙露出一截小腿肚要厉害多了妈妈说那是在农村“我也穿着裙子呀他们怎么都对我客客气气的？我问妈妈说“因为你是个孩子，而且，你是城里的孩子”我很关心的是那个小脚的老太太到底有没有拿着剪刀去绞陈金莲的花裙子，结果大概是没有只是，后来陈金莲的裙子，被她那老实巴交的男友给剪了因为这，陈金莲死也不肯嫁给他了后来，陈金莲又穿上了另一条裙子过了两天，村西有位姑娘，也穿了裙子出来后来，穿裙子的女孩越来越多了，大家也不知道该去骂哪一个了有人说，陈金莲穿裙子，其实早有预谋因为，她那条裙子就是她的堂妹、小脚老太太的嫡亲孙女、学裁缝的阿花做的而且，村里女孩的裙子式样都一样，想必都出自阿花之手她们一起做的裙子，已经藏了一阵子了多少年后，一次我回故乡，听陈金莲跟阿花说“你说现在的女孩咋回事，裙子越穿越短？”“老姐姐，以前呀,她们让我做裙子，我都做能盖住膝盖的可是，现在她们根本不要我做，都直接去店里买了”“年轻人，就由她们去吧”陈金莲说说着，她的目光，投向了路口的那棵皂角树（节选自《微型小说选刊》2019年第21期）（注）

①眼戳刺慈溪话，讨厌的意思

1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.开头写夏天酷热难当的环境，交代了故事发生的时间，也为下文写村民乘凉和陈金莲穿裙子创设了背景B.陈金莲对“我”分外客气，极力从“我”这里打听城里的事，表现了她神往城市生活，渴望成为城里人C.陈金莲长得漂亮，还爱美追求时髦，并且敢想敢做、勇于挑战世俗，是村里第一个穿裙子的姑娘D.小说结尾写陈金莲把目光投向“路口那棵皂角树”，意味深长，那棵树留存着她勇敢地挑战世俗的记忆

2.小说通过“我”的视角来叙述故事，这样的构思有什么好处？请结合作品简要分析

3.小说常常以小见大来反映社会，表现主题文章通过写陈金莲穿裙子的故事，反映了上世纪八十年代改革开放初期怎样的社会现实？请结合作品简要分析

3、阅读下面的材料，完成下面小题材料一2019年暑期档电影市场中，国产动漫电影《哪吒之魔童降世》无疑是一匹黑马它不仅获得了市场的回应，也收获了观众的口碑，成为国产动画电影史上不容忽视的现象级作品中国动画电影崛起的时代已经到来，近年来好的动画作品层出不穷，从2015年的《大圣归来》、201年的《大鱼海棠》、202年的《大护法》、2019年的《白蛇:缘起》和《哪吒之魔童降世》，都给观众带来了一次又一次的惊喜，尤其是正在热映的《哪吒之魔童降世》，截至目前票房超过了40亿元，成为中国内地电影票房榜上第4部达到40亿+的影片，也是其中的第一部动画电影这给沉睡已久的中国动画打了一针强心剂（摘编自《哪吒”火了国产动画电影产业发展潜力大》）材料二作为国内首部3DIMAX动画电影，《哪吒之魔童降世》的特效镜头在水准和量级上都较以往大大提高在全国60多个制作团队的助阵下，该片的后期制作磨合了3年之久，片中涉.及5000多个初版设计镜头和1400多个特效镜头，最终呈现出特效精美、场面震撼的3D动画效果此外，《哪吒之魔童降世》的剧本经过两年的打磨，在借鉴《封神演义》《哪吒闹海》等经典动画电影作品的同时,该片在塑造神话人物时挨弃脸谱化的人设，对其身上赋予的传统元素进行继承与重构，作者通过哪吒传递了一一种“人人都可以成为自己的英雄，改变自己的遭遇和处境”的观念，从而完成了哪吒“反抗”精神从政治隐喻到现实观照的转变“我命由我不由天”是一种现代人追求真正自我的信念，能引起观众内心深处的文化认同感《哪吒之魔童降世》能够收获如此高的票房，也离不开宣传营销节奏其官方微博发出的三版预告片，将最丑的预告放在开始，最精彩的镜头剪进终极预告，宣发策略与影片节奏一致，大大增加了影片的期待值从7月13日开始，片方就陆续邀请了大量电影方面的关键意见领袖和普通观众提前观看电影点映，等待口碑二次发酵而后期又通过与《大圣归来》IP联动宣传广告，正式迎来参与式的营销狂欢传播热潮（摘编自《试论国产动画电影＜哪吒之魔童降世》的成功之道》）材料三尽管《哪吒之魔童降世》票房表现火爆，但国内动画电影总体发展并不理想相比于海外成熟市场，国内动画类型电影“存在感”偏低203年，日本T0P20电影中动画片占六席，票房占比33%;美国T0P20电影中动画电影占五席，票房占比24%；而同期中国T0P20电影中无动画类型，且鲜有票房突破5亿元的国产动画电影从目前情况看，国产动画电影多以低幼系《熊出没》《喜羊羊》为主，且多在春节档上映；而进口动画电影体量更大、内容更加丰富、受众更广多位知名动画导演、制作人坦承行业困境，“大洗牌”“打苦工”成关键词有知名动画制片人透露，现在平台对于动画买价最低至20元/分钟据了解，动画片制作成本普遍为每分钟几万至十几万元，售价与成本间相差巨大，而毕业生们，正在“逃离”低薪动画产业，行内人才流失较快“今年班上同学大概只有一半在做动画，另一半去了游戏行业”一位动画专业的毕业生说道，“前几届毕业生还在动画行业里的只占20%左右”还有国产动画电影仍停留在靠票房盈利的阶段，缺乏对品牌或IP衍生价值的挖掘营利模式单一也是此前行业内投资环境较差的一个原因（摘编自《“哪吒”光环下的国产动画困境》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.《哪吒之魔童降世》是中国内地电影票房榜上第4部达到40亿+的影片，作为部动画电影，它在一定程度上满足了观众的期待B.《哪吒之魔童降世》在塑造哪吒形象时损弃了脸谱化的人设，对其身上赋予的元素进行了重构，创造出了与以往完全不同的具有突破性的哪吒形象C.作为国内首部3DIMAX动画电影，《哪吒之魔童降世》的特效镜头在水准和量级上较之过去都有大幅度的提高，这与幕后制作团队的辛勤劳动有极大关系D.目前国内动画电影行业依然未能摆脱困境，售价与成本的巨大差距和从业人员低薪都是行内人才快速流失的重要原因

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.近年来好的动画作品层出不穷，从2015年的《大圣归来》到2019年的《哪吒之魔童降世》说明中国动画电影崛起的时代已经到来B.从材料二中可看出《哪吒之魔童降世》的成功离不开高素质的技术制作团队、人物塑造上的创新突破以及积极的宣传营销节奏C.相比于海外成熟市场，国内动画类型电影“存在感”偏低的原因是多以低幼系《熊出没》、《喜羊羊》为主，将观众群定位为低龄儿童D.尽管〈哪吒之魔童降世》票房表现火爆，但国内动画电影总体发展并不理想，还需要整个社会共同努力走出困境

3.请结合材料二和材料三，为中国动画电影的继续发展提出合理化建议

4、阅读下面的文言文，完成下面小题诗集传序（宋）朱熹日“然则诗所以教者，何也？”日“诗者，人心之感物而形于言之余也心之所感有邪正，故言之所行有是非惟圣人在上，则其所感者无不正，而其言皆足以为教其或感之之杂，而所发不能无可择者，则上之人必思所以自反，而因有以劝惩之，是亦所以为教也昔周盛世时，上自郊庙朝廷，而下达于乡党闾巷，其言粹然无不出于正者圣人固已协之声律，而用之乡人,用之邦国，以化天下至于列国之诗，则天子巡守，亦必陈而观之，以行黜陟之典降自昭、穆而后，寝以陵夷

①；至*于东迁，而遂废不讲矣孔子生于其时，既不得位，无以行帝王劝惩黜陟之政，于是特举其籍而讨论之，去其重复，正其纷乱而其善不足以为法，恶之不足以为戒者，则亦刊而去之；以从简约，示久远，使夫学者即是而有以考其得*失,善者师之，而恶者改焉是以其政虽不足行于一时，而其教实被于万世，是则诗之所以为教者然也”日“然则《风》《雅》《颂》之体，其不同若是，何也？”日“吾闻之，凡诗之所谓风者，多出于里巷歌谣之作所谓男女相与咏歌，各言其情者也惟《周南》《召南》,亲被文王之化以成德，而人皆有以得其性情之正，故其发于言者，乐而不过于淫，哀而不及于伤，是以二篇独为风诗•♦之正经自邺而下则其国之治乱不同人之贤否亦异其所感而发者有邪正是非之不齐而所谓先王之风者于此焉变矣若夫《雅》《颂》之篇，则皆成、周之世，朝廷郊庙乐歌之词，其语和而庄，其义宽而密，其作者往往圣人之徒，故所以为万世法程而不可易者也至于雅之变者，亦皆一时贤人君子，闵时病俗之所为；而圣人取之，其忠厚恻怛之心，陈••善闭邪之意，犹非后世能言之士所能及之此《诗》之为经，所以人事之于下、天道备于上而无一理之不具也”问者唯唯而退，余时方辑《诗传》，因悉次是语以冠其篇云淳熙四年丁酉冬十月戊子新安朱熹书*（注）

①寝以陵夷渐渐地衰落

1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）•••A.则亦刊而去之刊刻版*B.亲被文王之化以成德被受到C.闵时病俗之所为病痛恨D.因悉次是语以冠其篇云次依次记录*

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.人心之感物而形于言之余也郑子之徒，其贤不及孔子••B.用之邦国，以化天下若亡郑而有益于君，敢以烦执事••C.乐而不过于淫退而论书策以舒其愤••D.至于雅之变者凡是州之山水有异态者••

3.下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是•••A.在朱熹看来，诗有劝善惩恶以教化天下的作用，但自平王东迁之后，这一作用随着周朝的衰弱而被废弃，直到孔子出现，重新修订《诗经》，才又将诗的教化作用发挥到极致B.孔子虽然政治上郁郁不得志，但是文化上却举足轻重一一他以简约为原则，以教化久远为目的，以去重复、正纷乱为方法，重新编定了《诗经》，让后世学诗之人能师善改恶C.《诗经》中“风”，大多为民间创作，前期诗作主要是男女情歌；“雅”“颂”诗篇，往往是圣人之类的人所作，前期诗作都跟周王朝宗庙祭祀有关，这些诗作语言温和又庄重D.本文以问答形式结构全篇，前一问答结合历史重点说明诗的教化作用，突出了孔子在诗的教化方面的突出贡献；后一问答则主要说明《诗经》中“风雅颂”各不相同的原因

4.用给文中划波浪线的部分断句自邺而下则其国之治乱不同人之贤否亦异其所感而发者有邪正是非之不齐而所谓先王之风者于此焉变矣

5.把文中画线的句子译成现代汉语1是以其政虽不足行于一时，而其教实被于万世，是则诗之所以为教者然也2此《诗》之为经，所以人事狭于下、天道备于上而无一理之不具也

5、阅读下面这首宋诗，完成下面小题酒泉太守席上醉后作［唐］岑参酒泉太守能剑舞，高堂置酒夜击鼓胡笳一曲断入肠，座上相看泪如雨和酒泉太守席上醉后作［明］张楷高台秉烛看剑舞，四坐欢声杂鸣鼓酒阑罗袖动轻寒，门外萧萧杏花雨

1.下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是A.岑诗以“剑舞”“击鼓”写出戎旅间的酒会特色，点染边地酒会的气氛B.张诗善写细节，“动”字描写罗袖在微寒的夜风中轻轻飘动，尽显柔美C.岑诗后两句写胡笳曲声，既有正面描写，也有侧面描写，而且情景交融，动人心弦D.张诗以“欢声”写出座中人的情感，与岑诗中的“断人肠”截然有别

2.两首诗的结尾同是一个“雨”字，各有妙处请结合全诗简要分析

6、下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字

7、当代著名画家吴冠中说“今天中国的文盲不多了，但美盲很多”“美”是一个见仁见智的概念请以《红楼梦》为例，从饮食、建筑、诗词文化等方面，任选一个角度，谈谈它带给你的审美感受不超过150字

8、微写作从下面三个题目中任选一题，按要求作答不超过150字

①在塑造人物形象时，作家都会精心构建人物的社会生活环境请从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边城》中选择一部作品，对作品中的社会生活环境进行赏析要求结合作品内容

②假如新闻纪录片《武汉战疫纪》分为多个篇章，其中有一个篇章专门用来讴歌抗击疫情中涌现的英雄人物，请你为这个篇章确定一个篇名要求篇名出自文化经典，并陈述理由

③以“呼吸”为题，写一首现代诗或一段抒情文字要求写现代诗，用对比的方法；写抒情文字，用直接抒情的方法

9、阅读下面的材料，按要求作文年初以来，在新冠疫情没有硝烟的战场，很多女性医护人员逆行一线，不懈奋战，或舍去秀发，或告别亲友，直面未知与生死，守护世界而在你我身边，也有她们的身影，她们是抗疫的战士，是辛苦的教师，是母亲，是女儿，也是一个个独立率性的个体，或手执画笔挥洒灵感，或坚守岗位维护正义，展现出女性独特、多样的英姿与风采请据此，给一位女士或一个女性群体写一封信，表达自己的心情、感想和思考要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。