中学校长个人述职报告五篇

【新】中学校长个人述职报告五篇2023中学校长个人述职报告五篇在当下这个社会中，报告十分的重要，不同种类的报告具有不同的用途为了让您不再为写报告头疼，下面是精心整理的中学校长个人述职报告5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家中学校长个人述职报告篇1不管有多苦，有多累，我会全心全力坚持到底做为一名学校中层管理人员，不仅要做好后勤服务工作，还肩负着在级部教育管理学生，带领老师们完成教育教学任务的使命，我深知责任的重大一直以来，我始终认为一个人的力量是有限的，但是团队的力量是无穷的；一个人的工作是平凡的,但是一个团队可以创造出不平凡的业绩无论是级部工作还是总务处的工作，都需要一个有力的团队来保障今天，利用这个机会，对自己和团队的工作做一梳理、反思和总结，向各位领导和老师做汇报级部管理工作一一真诚打造进取团队这一年中，没有了经验丰富的杨和平校长手把手的教导，我开始和我的团队一起独立奋斗，我知道自己最大的任务就是保持这支优秀的队伍，充分调动每一位教师的积极性和主动性，群策群力，荣辱与共，集体荣誉重于一切，用爱心对待每一位学生，用团队的力量去应对我们面临的每一个任务,用团队的智慧去取得一个又一个的胜利，用团体的进取精神去感染每一个人，携手努力，铸就辉煌基于这种认识，我和我的团队在级部具体的工作中，重点做了以下工作

一、提高个人素质，完善品格修养我清楚地知道，做为学校基层管理工作的一员，必须始终和师生一起，同学校的教育与管理工作一路同行坚定不移地执行好学校的规章制度，完成学校布置的各项工作任务是义不容辞的责任在学校的工作思路的指导下，积极地、有创造性地开展工作，就必须依赖于自己的知识素养和集体合力的形成首先，我开始利用各种机会认真学习教育教学实际方法，在“他山之石”的引领下，思索教育教学管理中遇到的问题，通过多渠道学习素质教育下的教育理论，并把自己的感想记录下来，思索着级部管理的一些问题，不断地提高完善自己的理论水平其次，我也意识到要想在团队中树立正气，树立进取精神、奉献精神，自己必须起到带头作用，必须在实际工作中形成自己的人格魅力，不是用权力去命令每一位干什么，而是通过自己的带头作用,让每一位教师都认识到自己的责任，认识到自己的使命，主动地去做自己应该做的工作，而不是机械的消极地完成领导布置的任务因此，真诚地对待每一位同事，用沟通消除工作中的误解，用言语交流在互动中实现心灵的交融没有一位教师不想把工作干好，把学生教育好，这是形成团队合力的基础，因此20xx届这个优秀团队建设始终是级部工作的第一位，做好老师们的后勤服务，让自己成为每一位老师可以倾诉心声的朋友，可以发发牢骚、吐吐苦水，让每一位教师高高兴兴地上课，认认真真的工作，因为集体的声誉高于一切

二、爱心关注学生，提高办学品质20xx届是学校和社会给予厚望的一届，然而进入八年级以来学生数量跃增到1370余人，大部分学生开始步入青春过渡期，随之而来的“八年级现象”、学困生增多、青春期教育、问题学生教育等都成为级部教育教学亟待解决的难题老师意见，改进自己的工作，本人有良好的师德，平时严以律己，注意自身廉洁，不以教谋私，不损公肥私，不以权谋私，做到嘴不馋，手不长，心不贪，保持一颗平常心，更注意淡薄名利几年来一直坚持上主课，本学年我担任一个公办民营班的数学教学，虽然明年退休，教好、教坏关系不大，但是为了不贻误下一代仍能不断学习新的教育理念、更新教育观念，平时能和老师一起认真备课、认真上课，带头改革课堂教学模式，改变几十年形成的旧教学模式，学习洋思经验，确立以学为主体的双向互动式的教学模式，公办民营班的学生程度参次不齐，为了使每一个同学不掉队，我常常利用午休时间帮助学困生，调动他们的‘学习积极性，我所任的班数学取得较好的教学效果，平时有会议，缺的课总是自己补上，不增加其他教师的负担，我想我在退休前夕这样做，一是对学生负责，几十年工作已经不能改变，二是为青年教师做个样子努力做好分管工作本学年分管工作

（1）协助顾校长抓教学工作；

（2）学校卫生工作；

（3）寄宿生舍务工作；

（4）党建工作；

（5）行政蹲点初一年级教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告教学工作由顾校长打头阵，他善于学习，肯动脑筋，我在后面摇摇旗，助助威，有时出点主意,需要时自己动手做点事，我仍把它当作份内事来做，我们合作愉快，具体工作就不说了卫生、舍务工作具体负责的吴建芬、胡春苟两同志是很得力，我最多起到一个参谋作用本学年配合学校工作重点“外树形象，内抓管理”在卫生、寄宿生管理方面着重抓了规范管理，把管理与教育人结合在一起例如班级卫生工作检查由原来每周一次的定期检查调整为每周各一次的抽查与常规检查又例如，我们对全校的拖把安放进行定位管理，这些虽然看上去是小事，但是却培养了学生的平时的卫生习惯，整治了校园环境，把学生的养成教育落到了实处宿舍工作，做到每天一查，天天公布，期中，期末进行总结，如发现学生中的暴露的问题，及时处理，有的亲自找同学谈话、教育，寄宿生管理进入了一个有序的规范管理学校党建工作，本学年发展了两位新党员，能按照上级党组织的要求，认真、客观做好组织材料工作，积极、慎重发展新党员，做了我该做的一些工作一年一度的招生工作，我校招收择校班，本人能按照招生政策，坚持集体研究，没有本人的亲朋好友而优惠费用等现象教育教学不分家，我比较重视学生的思想教育工作，能配合政教处，班主任，治安组,找学生谈话，有时为动员流生，亲自上门动员，我认为这是我应该做的事，不觉得是份外事教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告一年来，还是忙忙碌碌，从早到晚，早上7点晚上6点多，中饭在学校吃，一星期值两次夜班,个人认为自己还是尽心尽职，问心无愧的在结束我最后一次校长述职之时，我要感谢这几年支持我工作的全体老师、中层干部，特别要感谢的是老师们对我工作中存在缺点给以很大程度的宽容和理解让我再次表示感谢，退休前，我只想保持一颗普通教师的平常心，请求上级给一个宽松环境，站好最后一班岗（可删改）相关推荐二中学副校长述职报告模版中学副校长述职报告模版特别推荐拥护党的方针政策，认真学习关于的重要思想，学习江同志在建党九十周年大会上的讲话贯彻落实全国基础教育工作会议精神，积极推进素质教育主管教学工作，改革求新，使我校教学工作,在改革中得到发展，全面提高办学质量本人工作态度严谨，科学求实（-）坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展本学期重点学习国务院有关基础教育改革的文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章，根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作教学工作，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作特别推荐

（二）抓好课堂教育改革1打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实区教委关于“打好课堂教学攻坚战”的要求，我校于年2月开始，广泛开展课堂教学评估活动所做工作召开教学专题会，布置课堂评估工作计划，评估标准，提出改进课堂教学的实施意见；组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组；组织听课、评课这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量配合教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均取得良好效果2抓好教研、科研，使教学改革深入发展随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容特别推荐本学年学校进行多项教学改革史、地、政学科整合实验，是本学期一项具有开拓性的改革实验，配合田校长抓好人文学科的教学，听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨，积极推动人文学科教学的发展继续搞好分层教学分层教学实施两年，取得良好效果本学期重点，加强B层学生管理，加大听课，教学检查的力度初三年级学科分层，有效解决两极分化问题，适时进行调整，采取分班分层，毕业班的分类推进取得良好效果自辅教学的研究，讨论式、启发式教学的研究，信息技术与学科教学整合的‘研究，使我校形成良好的教研气氛教科活动增强了教师进行课堂教学改革的自觉性，提高教师教学水平，使我校课堂教学发生很大变化

（三）抓好教学常规管理，提高教学管理的效能特别推荐1将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高亲临教学一线，掌握第一手情况本学年，深入课堂，坚持听课共100多节，了解掌握教学动态，适时指导监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作制定初三预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量届考取优异成绩2加强青年教师的培养指导制定中学青年教师培训计划，成立青年教师培训领导小组组织新教师培训，讲中学制度，常规要求，使新教师适应环境，规范行为召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况组织跟踪听课，青年教师展示课，展示课，在教学中起到典型示范作用关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见特别推荐3大力推行现代信息技术的应用组织电教技术培训与考核，将教学信息化，教学手段现代化作为评课的重要标准，推荐好课，好课件协助电教处检查验收电子备课教案，组织优秀教案展示协助电教处进行班级网页评选，组织班级网页展示会

（四）其他工作

1、尝试非教学人员的组合聘任年暑假期间，组织聘任领导小组，论岗，修定岗责，组织任聘组合聘任，作为我校人事制度改革的继续，进一步完善了竞争机制

2、教师节组织“以崇高师德，回报社会”开放日活动，通过展牌、电教资料，向社会汇报中学近两年来的改革措施及取得的成绩

3、组织完成年督导检查评估资料汇总

4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评特别推荐

5、今年外来学访人员很多，多次接待来校学访的干部、教师

6、校长外出期间，主持行政工作这一年工作，踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天处于紧张忙碌之中，与老师们一起拼搏今后加强理论学习，不断开拓创新，为教育的发展作出贡献（可删改）相关推荐三中学校长上半年工作述职报告20_（请自填）中学校长上半年工作述职报告作文校长责任重大，中学校长述职报告怎么写？下面是YJBYS为大家整理的20_（请自填）中学校长上半年工作述职报告，欢迎大家阅读与借鉴！20_（请自填）中学校长上半年工作述职报告一尊敬的各位领导，全体老师们大家好！非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告，下面就即将过来的一年工作做一下叙述在过来一年,在上级领导的关怀下，在校委会同志们的积极配合下，在全体老师们的大力支持下，我校各项工作得以顺利开展，不同领域都取得了可喜的成绩就我个人工作也有了很大进步，个人能力有了很大的提高

一、“德”字当先首先要求自己做一个品德高尚的人在管理工作中，人人平等，以身作则形成了团结务实的领导班子，得到了全体老师的鼎力支持坚持以人为本的原则，注重教师成长，教师管理以疏代管，教师之间能够识大体顾大局；引领教师不放弃每一个学生，打造和谐平等的师生关系自己不断学习，通过阅读教育书籍，看励志视频来沉淀自我，增强底蕴我个人虽然不伟大，但我相信星星之火可以燎原的道理，在当今物欲横流的时代，我相信我会感染一个甚至多个人，多个人的坚持就必然会形成燎原之势，我们的学校一定会发展，我们的国家一定会强大，我们的社会一定会进步

二、“能”字立本人贵有自知之明，我深知自己的能力不够，所以我即加强自身的学习，同时引领全体老师加强阅读通过不断的学习和提高，我的思想意识提高了，从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠，从离开前勤到争做校长，从为当校长而当校长到为了学生而当校长，从为了学生到关注祖国发展和社会进步，思想的得到一步一步的洗涤和提高我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运，作为校长关乎一个学校的的孩子的未来，关乎一支素质过硬的教师队伍的建设，关乎一个学校的发展所以我必须恪尽职守，鞠躬尽瘁

三、“勤”字为源“勤”既有勤奋的勤劳意思，也代表工作时间的保证“一日之计在于晨，一年之计在于春”即说明好的开端成功一半，也说明勤奋是成功的源头我可以算是一个勤奋的人，因为我能够多年如一日的坚持，能够坚持以校为家，能够坚持比学生睡得晚，比学生起得早;周一坚持早到校，周五坚持晚离校出满勤干满点

四、“绩”字是果经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶，教师队伍和谐发展，学生思想稳定，德育工作有效开展，教学改革有序推进，安全工作按部就班，顺利通过省督导评估验收验收，接受市级文明学校验收，增添了二万余元的体育器材，六万余元的图书，三万余元的多媒体电子白板取暖设备维修及更新，电力设施的维修更新，原电子白板拆装，互联网络设备更换为学校发展铺平道路过去的一年即将过去，工作中还存在一些不足，我知道自己的平庸，所以更需要加强学习，所以把自己放到一个组织者的位置，和老师们一起努力学习，在今后工作中多听取老师们的意见和建议,加强教育教学改革，以建设书香班级为基础加强书香校园建设;完善班级量化细则，推进文明班级建设，争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级标准加强学校阅读建设，今冬明春分批组织老师外出学习参观在新的一年里，协同全体师生，努力进取，开拓创新，创造孟店中学更美好的明天20_（请自填）中学校长上半年工作述职报告二尊敬的各位领导、老师大家好！20XX年即将过去请接受我真心的感谢，首先感谢局领导对我的充分信任，给予我深河中学这一教育教学管理的平台，我必须以百倍的努力带好这个团队以谢局领导的知遇之恩其次感谢全校同仁一年来为学校的发展、工作的推进、学生的成长、特色的创建给予的全心关注、真心投入和用心付出，也感谢这个集体、这个团队、全校每一位教工给予我的理解、宽怀、支持、合作和力量共同的追求，凝聚的力量，合作的智慧，使学校这一学年的各项工作和教育事业，在教育局的正确引领下,能稳步推进、健康发展、成果丰实9月3日，开发区教育局安排我任深河中学校长，认真算起来,我任深河中学校长只有短短108天时间客观地说，在这三个多月的时间里，我所完成的主要工作,是以校长的身份、从校长的视角，再次对深河中学的办学现状进行了深入的认识和了解，并据此思索管好学校、办好学校、发展好学校的思路同时、接过上任校长正在进行的工作，妥善完成现就上徐中学上半年工作和深河中学三个多月工作向大家做以汇报

一、回望上徐中学工作，做一个幸福的教育人走进上徐中学“让每一个生命幸福成长”的办学理念在最显眼的位置得以彰显读一本好书写一手好字，成为上徐中学师生最快乐的事，开学初我为师生购买中学生中考必读图书和教师教学指导用书20XX多册每天课间、周末图书室全方位开放，每个周末师生都要到图书室借书还书忙碌的身影成为一道靓丽的风景线每周三下午全体教师读书写读书笔记成了我们的必修课程教师每天在小黑板写一手漂亮的粉笔字，十几个老师每天第二节课后都一起站在办公室前拿出来晒晒幸福，比比粉笔字谁进步的快深河中学8位骨干教师送课下乡到上徐中学，同时和深河中学老师联片教研成为上徐中学老师教改的需求，语文组长王媛媛两次申请到深河中学参加语文组教研，新入职教师刘红玉一学期多次到深河中学听化学课，我亲自陪她来过两次，新老师成长的非常快，得到教研室陈钦华老师高度的赞誉值得一提的是上徐中学的大课间，全体师生一起跑步，打羽毛球，乒乓球，篮球，排球,跳竹板舞其乐融融因为我常说的一句话“老师们用我公家的时间锻炼锻炼你自己的身体吧”所以我们的大课间异彩纷呈，跳大绳，打大绳都有58岁老教师的身影提一提小有成就感的就是上徐中学的乐器进课堂，每天下午1点半至1点50,20分钟全校师生吹竖笛，老师全部进课堂，如今上徐中学全校师生都会一种乐器一竖笛，特别是新入职教师吹的更好在全区的社团展示活动中，上徐中学的竹板舞、竖笛获局领导的好评“教会学生学习”是我们上学期校本培训的主要内容，同时边学习边实践老师们收获着成长的快乐依法办学，依法治校，家校联谊，依法维权办人民满意的教育无论是学生的行为养成教育，还是我们的课堂改革都承载着我和我的团队一起成长的足迹如果用一句话来作别上徐中学那一段工作那就是老师们，孩子们你们是快乐的，我就是幸福的

二、重返深河中学，做有大情怀的教育人第

一、走过两所学校，谈我对校长的角色定位以前我常听一句话，火车跑得快全靠车头带，校长要做火车头如今走进深河中学我常想校长不能再做火车头，再做火车头，有时不是拉不动老师，就是被老师们拉回来我个人认为如今的校长要做动车组的发动机，节节车厢都可以做车头老师们人人都要做你的那个领域的车头，不论哪节车厢做车头，车厢里面总有发动机那就是校长要做思想的引领者如果说，短短的三个月自己在任期上做了一些工作，确实能发生一些影响和作用的话，我清醒地懂得，那是一种集体的智慧、融合的力量和众志成城的光辉我时刻提醒自己领导即服务，管理即责任校长在学校不是官，学生第一位,教师第二位，校长排第三可校长又是一校之魂，他的职业修养，他的待人处事，工作作风和敬业精神，直接影响着学校的声誉和百姓的口碑为此，我始终心系学校事业发展，情系教师专业成长，爱系学生素质提升，利系家长理想达成管理好这所学校的关键需要我们学校教师团队中的每一个人,都要有教育的大情怀，心系国家的命运这是我们做好教育人的思想之魂三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂第

二、再度审视深河中学，谋划学校发展

1、确定目标，规划发展一个学校的.发展需要有明确的目标深河中学经过近几年的锤炼，教育质量和办学水平得到同步发展但基础依然薄弱、生源不优、外部环境不好的现实制约着学校可持续发展我和我的团队认真分析学校的新情况、新起点、规划好学校发展的路线图确立了打造农村优质教育、创建农村标准化的示范初中、办地方人民满意的学校为远景目标;制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展思路在此基础上，我们确定了下一步的奋斗目标管理精细化，质量稳中升，发展上台阶，特色有创建这一学期我们就是围绕这个目标，以管理、质量、发展、特色这四个抓手，抓实学校各项工作

2、规范办学，依法治校严格执行国家的课程计划，不搞加班加点，节假日一律不补课;严格执行义务教育的收费政策和收费公示制度;制定和完善了教学管理、支教管理、岗位管理、年度考核、绩效考核、评优晋级等学校管理制度，使学校各项工作更加制度化、程序化、规范化，使得管理落实到位，工作稳步推进，教学质量提升更加有保障

3、创新管理，精细举措学生管理永远是一个没有最好只有更好的工作，是初中学校工作中的难点和重点这一学期，我们强化并细化了学生管理工作实行学生在校7小时无缝隙管理;实施由政教处、年级组、班主任为主线和校团委、学生会、班团支部为副线的双线互补的管理模式，各有重心、各有方式，有力加强了对学生的管理和教育;卫生分班分片，按时清理，学生会每天自查自评，形成定规;成立青年志愿者队，弘扬雷锋精神，自觉助人服务;密切家校联系，每学期定期召开家长会，形成家校教育合力;成立校园广播站，每周两次播音，播报校内、班级新闻，倡导校园新风尚同时每月一期专题校刊通过这些举措的推行，纯正了校风，学生文明修养进一步提高，促成了良好习惯的形成，营造了浓郁的学习氛围使校园生活充满无限乐趣和青春活力

4、文化建设，提升品位一所学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校文化这一年我们非常注重校园文化建设，精心设计校园环境文化，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的育人环境力求让学生在耳濡目染中开阔眼界，陶冶情操一楼大厅感恩版块由烙画《二十四孝图》和学校感恩活动剪影组成楼道主要内容为学校德育活动展示和艺术作品展示同时注重班级文化环境建设，各班都有自己的班规、班级名片、班训各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性通过美化、绿化、净化环境;通过橱窗、板报等宣传阵地，为学生提供了“随风潜入夜，润物细无声”的和谐的育人环境为学生营造了一个优雅的校园文化，从而推进了教育工作的进程

5、创新教研管理，助推高效课堂学校全面整合各种教学研究活动，探索深河中学特色教研模式逐步把教育科研、课程改革、校本研修、校本教研、校本培训、教研组常规听评课、主题研究、课题研究、课例研究等各类教学研究活动整合为一体初步实现教育科研校本化，校本教研科研化，教研组活动科研化特别是这学期我和我的团队认真学习了《教育局关于开展中小学高效课堂活动建设的通知》，制订了《深河中学构建高效课堂实施方案》，要求学校教学领导深入到每一个教研组参加各组每周一次的教研活动，以一次理化组的教研为例，第一节我和理化组全体教师听王丽课，第二节每位教师紧紧围绕我校创建高效课堂的6个维度评课，导课，第三节王丽老师依据老师们合理的建议重新整合课堂，第四节换另一个教学班，继续听打磨后这节课，一上午下来老师们说这才是真教研及时发现问题及时有效整改，三个多月时间，我们各个教研组的教学团队成员在实践中不断反思，在反思中提升，期末迎来了“不为评分为提升，不为做秀为高效，不为获胜为交流”的全校优质课大赛，组成教学领导和教研组长必参加和全校听课教师互动的全校性大教研活动优质课的颁奖会上我为每位教师写了一段颁奖词学校为创建高效课堂为老师们购买《打造高效课堂的有效策略》一书，《王君讲语文教师的专业成长》《于映潮讲语文》等一系列专业成长书籍同时本学期我校特邀海港区教研员徐红艳老师为我校教师做了《关于小组建设和数学之美》的专题报告徐红艳老师的教育智慧和钻研精神深深地感染并启迪了我校广大教师区教研室多次对我校的音乐课、化学课、历史课、语文课等各科给予指导三个月的高效课堂探索我们还在路上，但我欣慰的看到我校承办的全区校本课程审议工作圆满完成，周立斌老师的《火笔烙画》，方爱菊老师的《声乐》校本课获局领导的一致好评开发区一中的李耀中校长举大拇指称赞在开发区二中刚刚结束的市级音乐优质课大赛评比活动中，我校王静老师获全市第二名的好成绩高效课堂建设将成为我校的提升教学质量的突破口一位网友的博文这样写到课改缺失的不是教师资源，也不是物质保障，缺失的是教育情怀那么教育情怀将成为深中人前进的不竭动力

6、初三教学，齐抓共管我们举全校之力，投入中考备考，集教师之智，优化中考备考，分层次召开中考复习备考会;建立班级、教师工作责任制，目标到班，任务到人，班子成员分管毕业班，形成浓厚的备考氛围和教学合力;形成以班主任为核心，科任教师为助手的小团队，确立阶段目标，分析班情学情，及时总结问题，研究整改措施;班主任全程管理，科任教师全面辅导，全心服务，全力以赴，认真细致地做好每一次考试、每一个环节的管理服务工作

7、校园和谐，以人为本坚持以人为本，促进人的全面发展，是构建和谐校园的本质要求这一学年，我们以尊重教师为前提，尊重每一个教工，依法建立学校工会和教职工代表大会制度，推进民主管理，尊重和保障教职工的合法权益组织教工民主评议学校班子，组织教工修订学校制度，组织教工为学校发展建言献策在工作中，尊重教师的劳动和劳动成果，增强与教师的感情交流和思想沟通，使教师在学校发展中的个体需求得到合理满足在生活上，关心教师物质生活和精神生活，关心教工健康深入了解教师工作、学习、生活中存在的问题和困难，想方设法帮他们解决，对生病和家庭困难的教工，学校及时探望，给予帮助，让老师亲身感受到集体的温暖

8、抓实安全，师生平安安全是学校的重中之重的工作，我们编制了安全管理网，筑牢了安全防护墙制定了切实可行的安全制度和预案;成立了安全管理组织，明确分工、责任到人;实行安全各班天天自查，处室月月排查，学校定期大排查;警校联手，法制教育;对学生进行防地震、防溺水、防雷电、防中毒等方面的安全知识教育，组织实施了多次防震应急避险逃生演练;加强值班管理，人员进出登记、午休执勤点名等，切实抓好安全工作;安全工作我们常融于事、常抓在手、常说于口，丝毫没有懈怠，使得没有一丁点安全事故的发生老师们，这一学年，是我们共同奋斗的一年、共同发展和共同收获的一年，也是我和团队成员共同分享成功、享受教育过程的一年然而，我也十分清醒清醒我们承载的期望和压力，清醒我们面对的困难和希望,清醒我们遇到的挑战和超越，更清醒自己工作的欠缺与不足教育每一天都是新的，学校工作每一天也都是崭新的面对开发区教育千帆竞发、百舸争流的态势，我们坚信深河中学将站在新的高度，实现更高层次、更高境界的发展！面对这种现实，我们从教师思想入手，让老师们首先奠定信念，只有我们不胆怯，才能保证学生不放弃；只有我们抓基础，才能保证学生整体不滑坡；只有我们勤努力，才能保证学生习惯不退步正是老师们的表率作用，才让我们的学生振作精神，为圆重点高中梦进行拼搏

1、为了切实把学生的管理落到实处，我们首先抓好班主任的工作充分利用级部工作纪要平台，每周选登教育教学成功经验文章，供班主任们学习除此之外，级部继续细化和强化纪要的作用，对班主任工作进行细致地指导我们还鼓励课任老师利用课堂参与管理，鼓励让学生主持班会

2、为了加强学生的日常规范管理，结合星级班级评比，我们始终坚持规范学生的仪容仪表，注重班级卫生、环境卫生、宿舍卫生，始终在日常规范中教育学生该干什么，而不应该做什么因为我们坚信这些小事的处理将影响学生的心态

3、为了配合班主任做好学困生和问题学生的教育工作，一方面我们加强对教师教育教学方法的指导，在级部营造赏识教育的氛围，利用行政值班、级部纪要和简报及时发现和表现各方面表现优异的学生，使得学生认识到这个级部关注学习成绩，更加关注做人态度另一方面，对于有重大违纪行为和确实造成恶劣影响的学生，我们也毫不犹豫的予以严肃处理我们抓住考试的契机，利用诚信标语展示和巡考等机会进行诚信教育，对于有作弊行为的学生坚决通报处理面对学生重大违纪，我们利用级部违纪处罚单和部长谈话的方式，配合班主任教育问题学生，尽可能提出教师、家长和学生都能够接受的处理方案

4、我们重视家校联系，除利用级部简报，及时通报孩子在校表现，宣传和介绍学生各项工作之外，我们还开设了“心语心愿”和“家长学校”等两个栏目，加强对家长的培训我们要求教师主动参与同家长及学生的交流、沟通级部每学期均开好一之两次家长会，让家长理解学校的政策、办学思路，使学校和家庭教育形成合力总务服务工作一一努力坚持积极转变根据学校工作安排，20xx年上半年开始由我承担公寓楼管理和校园维修的重任责任相对之前更加重大，而个人完成的情况却更不尽如人意相对于级部工作和教学工作，总务工作尤其是维修工作最为繁琐，也最为平常，占据了大量的工作时间，效果却不理想如果我自信告诉大家工作上我已经投入了100%的热情和精力，那么分配一下，级部工作占去了40%,教学工作和总务工作只能各占30%个人的精力实在有限，却又身兼数职承担的每份工作都需要百分百的投入，分担一下却每份都做都无法百分百投入如果说工作五年最不自信，或者最愧对学校和同事们的，就是这份总务工作了回顾这一年的工作学习生活，我有以下感受第一是“转变”原来只负责自己的班级管理和一个年级组的管理工作，转变总务处副主任，原来有一些在学校的实际工作经验几乎没有用武之地，必须要转变观念，即总务处应该为教育教学第一线服务，做好学校的后勤保障工作，教师的教学工作需要就是对我们总务处的命令，凡是学校中有关涉及我们总务处的事情我们就应该全力以赴做好的事情在总务处这个团队中，我学会了每一位成员都要齐心协力，积极应对，开动脑筋，任劳任怨，才能使每一个活动得以圆满顺利的完成第二是“繁忙”由于学校的摊子较大，人员众多，所以牵涉的各种事情繁多，也就使得总务处就像一部开着的机器，不能停止下来仅我负责的维修工作，就包括水电、门窗、多媒体、公寓、电子门等诸多方面，水电木工方面可以依靠学校里的专门人士可是多媒体的故障必须要联系电脑公司人员维修，而他们并不能做到随叫随到，虽然因此耽误了很多老师的使用，给大家造成了不便但一年多的时间里，我几乎成为了一个编外的多媒体维护员，一些小的故障我自己都可以排除，这不得不说是意外的收获而公寓、卫生方面的管理同样事多繁杂，我正在不断加强和物业管理处的联系，尽可能多地指出各种问题，解决各种问题第三是“协调”所谓协调，就是协调好各种用品的使用和维修，只有协调好各部门、各级部的需求，才能满足师生的需求还要协调好自己的教学与各项事务的关系一周八节历史课的教学任务是绝不能掉以轻心的，毕竟作为教师还要以教学质量作为自己生命线，幸好在四位班主任和四个班级学生的大力支持下基本完成了教学任务第四是“学习”从担任总务处副主任至今，我收获最大的是，能够把十二中的每一个角落走遍，也让我学到了很多在课堂里无法学到的知识除此之外，能够有机会接触到社会各行各业的人员，为更好地做好学生后勤服务工作打下了基础从一位普通的教师，走向基层管理岗位虽然才短短一年半的时间，但正是有了学校领导的理解和关爱，正是有了同志们一直的支持和帮助，我的工作取得了一定的成绩但从内心讲，有时也很矛盾的，既要做好本职教学工作，又要管理好级部，同时要随时做好后勤服务工作，但是我在想既然选择了，就不要后悔；既然做了，就要用心去做好借这个机会，我想感谢20xx届级部并肩战斗的各位同事，是你们让我体会到集体的温暖，感谢总务处并肩奋斗的各位同仁，是你们让我感受到集体的关怀！中学校长个人述职报告篇2同志们大家好！紧张而忙碌的xxxx年即将过去，这一年时间里，我和全体教职员工在上级教育主管部门的正确领导到下，务实工作，开拓创新在此，我就XXXX年学校总体工作向各位教师汇报，请予评议

一、忠于职守，遵纪守法

1、努力学习、提升素养认真学习十八大理论和十八届三中全会的重要思想，坚持科学发展观，积极认真贯彻和落实党的教育方针，坚持素质教育，以身作则，为人师表，教书育人

2、依法办学，民主管理紧紧依靠、尊重和团结全体干部和教职员工，稳定、有序地开展工作，努力办好学校，办人民满意的教育并注重营造积极向上、注重行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围

3、遵章守纪，以身作则严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”；坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”，结合学校实际，重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施规范办学行为和从政行为要求老师做到的，自己首先努力做到，除进修或开会议外，能做得到无迟到，无早退现象严格要求自己，作风正派、廉洁奉公，对自己能严格要求，自觉接受群众监督平时能注重开源节流，用好每一分学校钱款坚持做到学校现金不经手，所有报销发票都必须具有经手人、证明人、审核人三人以上签字

二、与时俱进，进一步规范和创新办学行为1在充分调研的基础上，在全体行政人员共同研究下，本着“与时俱进、开拓创新”的思想，我们把新学年的工作目标与思路定位在“抓管理，促规范，抓学习，推课改，内修素质，外树形象”，积极发挥中层领导的作用，我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确,通力合作，各尽其职，各用其权目前各项工作进展顺利当然，这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合与支持

三、抓教师队伍建设，促教师队伍的整体优化教师是学校之本，是学校成败兴衰的关键，是学校生存发展的有力保障全面实施素质教育，全面提高教育教学质量的关键的教师，基于这样的理念首先是以强师德，树形象为目标，要求教师关心、爱护、尊重学生，严禁体罚和变相体罚，杜绝乱收费等有损教师形象的现象第二是落实教研活动制度，坚持每月最少组织两次教研活动，为教师相互学习、交流提供一个平台

四、狠抓教学过程管理，促进教学质量的提高教学工作是学校的中心工作，教育教学质量是学校的生命，只有不断提高教育教学质量，才能使学生得到发展，才能使家长满意、领导放心、社会信任也只有教学质量的提高，才能使我们教师辛勤的劳动看得到回报，赢得尊重为此，我们校行政统一认识，牢固树立质量意识，以务实的态度,抓好教学的每一个环节，每一个细节一是狠抓教学常规管理，备课时做到备教材、备学生、备教法课堂教学要体现新课程理念，突出学生的主体地位，注重师生互动，提高实2效，注重分层教学，关心各类学生二是支持老师参加各级部门组织的培训活动，提升教师业务能力和教学水平三是精心组织考试，认真及时进行总结分析，及时调整教学措施学校的教学质量有了显著的提升

五、狠抓德育工作，努力提高德育工作实效德育工作关系到人才培养的素质因此，形成一个德育工作长期、中期、近期工作目标，并努力形成一个德育工作的系统工程对学生提出“三好”要求（在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年）和“三个”习惯（良好的学习、生活、行为习惯）的养成教育在具体工作中，本人注重在校内通过家长会和家长学校、以及法制副校长，形成学校、家庭、社会相结合的教育管理体系为了进一步落实教师德育岗位责任制，我们在抓好教师的职业道德修养与提高德育工作能力的同时,把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来，这样就更能充分调动老师对做好德育工作积极性，因而德育工作也就做得扎实、有效果勤学、知礼、健康、向上的良好校风得到形成，促进了学校健康发展注重家校联系，充分发挥家长学校的作用我校学生来自农村，家长的整体素质相对较低，对学生的家庭教育、家庭管理较差针对这种情况，我校每年都要组织家长会，和家长就家庭教育的方法进行交流,努力取得家长的理解、支持和配合提高家长教育孩子的能力，解决家长在家庭教育中的困惑教师的工作是体现良心的工作，教师的良心体现了一份对孩子的责任心，同时，教师的工作总是体现了一种“合作”的精神我把营造弘扬正气、立德育人、务3实求真、好学上进、团结和谐的团队精神做为办好学校的前提，良好的人际氛围，使学校的管理很有人情味，从领导到教师关系融洽，工作布置从不相互推诿，遇到难题总是群策群力，体现了良好的师德修养和团结合作精神

六、加强安全教育，确保校园无事故坚持安全防范教育，打造平安校园安全无小事，确立校园安全人人是责任人的思想，做到安全天天讲，事事讲，处处讲切实做到思想上重视，行动上有落实，硬件上有设施，软件上有记载加强应急预案的制定与落实，适时进行训练与演练，努力提高师生的应急能力，要特别加强校安工程施工期间和水暖改造期间的.安全防范工作，确保了校园安全

七、我们将不断完善的教学、生活、教育设施服务为了给教师一个舒适的工作环境，千方百计改善办公条件，改善办学条件同志们，一年来，尽管本人一直努力地工作着，但是也存在着很多的问题，如在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的长远思考，理论的学习还不够，工作水平还有待提高；对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够，教师工作压力重，报酬少，政治思想工作也有待加强但我有决心在上级领导与老师们的帮助下，逐步改正，把今后工作做得更好敬请领导和老师们对我的工作和学校工作提出批评意见，我将诚恳接受谢谢大家！中学校长个人述职报告篇3尊敬的教育局领导、政协人大代表、家长代表、学生代表、各位同仁下午好在人生的舞台上，我们每个人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色，感谢大家的信任，多给了我一份学校副校长的角色，分管学校的财务、体卫艺、信息技术、办公室、档案图书、实验室等常规管理工作，一年中各项工作能够顺利开展，得益于所有老师一年中对我工作的鼓励支持，得益于家长和社会对学校的关注，感谢一年来为具体负责本岗位的老师取得的成绩而付出的努力今天，我将认真回眸一年来的岗位工作情况，加以梳理和盘点，既是自我激励和加压，更是接受领导指导批评、同行帮助指正的好机会总体工作思路在校长室李校长的带领下，通力配合戴校长蒋校长的工作，坚持事在人为的事业精神，团结全体教职员工，以各项创建工作为抓手，努力做好本职工作，力求在分管的工作上取得实效，为学校的高位发展给足力，继续营造XX学校良好的办学氛围具体工作汇报

一、勤于学习在工作实践中，我深深感到学习是开展工作的前提条件我认为主要从书本、实践和人三方面不断地加强学习在过去的一年，本人参加了实践科学发展观相关活动并完成读书心得两万余字，学习了苏霍姆林斯基《给教师的建议》、教育中的十二大心理效应等相关教育管理理论并作了摘记，认真参加了扬州市第25期中学校长班岗位培训并顺利结业，参加了由市区教育局组织的学科专业培训，在学校各项创建活动中学到了许多知识，明白了许多道理更为可贵的是，与在座同仁的工作生活中读懂了团结、实干、精心、敬业的精神内涵

二、严于自律本人分管的学校财务和办公室工作，工作性质敏感，在执行学校内务管理制度的过程中，能坚持依章办事、公开透明、不徇私利，并及时做好使用记录，以备核查在对大宗物品采购大宗项目维修以及教育教学招待上，都能在校长室和工会的组织协同下召开代表会，共同商议解决出现失误，能知错就改，不推诿卸责，争取得到领导和同志们的理解平时做到自重、自警、自律多谋事、不谋人

三、努力工作即将过去的一年，是xx学校发展的又一个不轻松而又成果累累的一年办公室经过粗略计算，全年负责包括教育现代化、诗教工作、书香江苏读书活动、科技教育特色学校、非遗传承工作室、艺术导师工作室、优美校园、平安校园、和谐校园、廉政文化校园、快了科学校园行、数字化校园示范校、双拥工作、艺术节、各项科技体育竞赛、各级领导各兄弟学校来校参观交流等大大小小的创建迎检考核交流活动接待等平均一周一项也不为过这里我想重点汇报几项工作一是关于扬州市数字化校园示范校的创建特色明显我校的信息化基础比较薄弱，真正启动还是在XX年，学校成立了以高超同志为组长的信息技术工作室，通过全体xx学校师生的努力，XX年成功创建成区内第二批数字化校园，并于XX年经教育局推荐申报了示范校，在创建的过程中，我们形成了基于论坛的在线听评课模式，基于优酷的微型德育课视频，学生版主，专题网站等鲜明特色，截至目前已顺利通过初检，为全区信息化建设取得了荣誉二是书香江苏读书活动影响深远过去的一年，网络读书活动在学校全面铺开，我们在一至九年级各班开展阅读课，让学生广泛阅读，组织学生进行网络读书，进行心得交流,并连续开展两届相关的读书节活动，效果非常好,学校的图书室被评为示范图书室并在区内推广三是体育竞赛活动成绩喜人过去的一年，也是体育赛事最多的一年体育组卞晓飞、黄寅、王长富、郝之、王军等几位主要同志既作教练员也做运动员，深入到体育训练一线，吃了不少辛苦，取得了喜人成绩，在田径会、三项赛、软式排球、篮球、乒乓球、象棋等所有比赛项目中均能捧回奖牌和锦旗，确实是让人骄傲的事情四是办公室工作成绩显著办公室不是学校最重要的职能处室，但可以说是最辛苦的部门以全年工作240天计算，朱义华主任大概会工作到340天！办公室布置教师尤其是青年教师的加班任务是常见的事情，因为大家的支持，各项工作能够顺利完成，尤其是在对外宣传上,xx学校已经连续四年获得区宣传工作先进单位并进行大会经验交流，在今年的自评中，xx学校以总分152分（100分）高居全区首位，中国共产党新闻网、江苏省政府网、江苏教育网、邢江政府网、扬州市教育网、网上家长学校、扬州日报、扬州晚报、扬州时报等多家重量级媒体对学校工作进行宣传，为xx地方教育的质态提升做出了贡献五是实验室管理规范精致过去的一年，是教育教学上对实验管理要求最为严格的一年教育局督导室和装备中心领导同志多次到xx现场检查实验室管理,尤其对化学物理实验室的管理倍加赞赏，认为马永安刘丽老师的工作规范精致，充分体现了教育局专项工作要求陈兆锦老师虽然转科学不久，但能在繁重的课务负担下逐渐将实验室管理走上规范也确实不容易在此对实验室管理付出努力的几位老师表示感谢六是学校卫生工作平稳平安前年部分班级因为麻疹流传导致了整班休假，影响了正常的教学秩序XX年，虽然一些常见流行病毒依然活跃，但是学校在步久平李艳两位老师和各班主任坚持每天晨检和网络直报制度，保证了第一时间的病情控制过去的一年，按照局文件精神，我们顺利组织了学生体检、乙肝疫苗的注射、流感疫苗注射、驱虫康的服用、预防接种证的审核统计、腮腺炎预防等、春秋季流行病预防等相关工作，部分有自助收费项目也是按要求发放告家长书自愿参加，没有一起举报，确保学校卫生工作的平稳平安以上成绩的取得得益于学校的高位发展，得益于领头人的深谋远虑，得益于全体xx学校师生在事在人为精神下的团结共振，通力前行xx学校就是一个大家庭，人丁兴旺

四、自我提高初三面临着即将到来的中考，所有初三老师的教学压力都不小除了分管工作外，我还担任初三年级的物理教学本人一贯坚持教学时教师之本的观念，对教学业务深耕不辍，积极参加各类业务活动在过去的一年中，本人有两篇文章在核心期刊杂志上发表，与郭晶老师合作的两篇文章在市论文竞赛中获一等奖，一篇文章获省二等奖，一篇获省三等奖本人执教的一节电子白板应用课堂实录获中央电教馆教学观摩三等奖，在区骨干教师轻负高效赛课中获一等奖在XX年名师评选中被评为区中青年教学骨干本人主管的国家xxx重点课题”点读技术在小学英语教学中的应用研究”子课题扎实开展，过程资料丰富，相关课题论文获得一等奖，目前正积极筹备结题事宜另外本人主要参与的数字化校园创建的国家级子课题项目也上报结题资料，等待审批结果

五、认清不足我对自己的工作问心无愧，由于工作能力和水平有限，加上主管能动性发挥不够，在平时的工作中仍感到有些不足，主要表现在一是在处理办公室上传下达的跟踪管理上不够紧，很多工作只有传达布置或者上报，缺乏过程管理，可能导致办理结果不及时或不规范二是在管理中顶针碰硬不够,对于一些问题的解决或者布置工作的刚性要求不足，存在老好人思想三是对同事及家庭的关心不够,只关注工作，只关注了学校层面的状态，缺乏与同事的深度交流校外交流，人文不够四是在教育教学业务上还嫌浮躁，沉定不够，缺乏大家气质五是在个人知识休养和能力锤炼上不够，对于一些不利教育不利教师不利学校的社会偏激言论的说服力不足，不能又快又好地用正确的思想和观念去影响周围我既然扮演了教师、副校长的角色，我想唯有多一些快乐的心境，少一些功利的浮躁；多一些潜心的历练，少一些庸俗的附和；静下心来教书管理、潜下心来做事育人，这才是我心中坚守的最后我借用两句歌词作为我今天述职的结束语我每走一步，都是一次投入，如果能得到你们的祝福，我会向世界大声说不苦；地球上有人77亿，我们相遇相识不容易，时刻提醒自己要珍惜你（们）给我的支持谢谢！中学校长个人述职报告篇4各位领导各位同事们时光飞驰，我来到示范区九中，转眼间将近一年了这一年，对于示范区九中来说，是不平常的一年，可以说是九中发展的转折点九中发生了许许多多的变化，内在的，外在的，硬件的，软件的，看得见的，看不见的，都有目共睹，或能够感受到对于我来说，同样也是不平凡的一年，也可以说是我从教经历的一个转折点一年里，我有着许多收获我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神，我体会到了创业的艰辛和收获的快乐，我经历了各种前所未有的困难的考验，丰富而了自己治校的经阅历和经验现将一年来我的工作，向大家作一简要的汇报过去的一年里，我只做了这样5个字，德，公，诚，干，廉一，德字为首，个人服从于集体为师者不可以不明道，明道者不可以不修得，教师的德，就是爱校如家，爱生如子，爱岗如命我始终牢记，作为一名校长，做为一个教师，坚定的政治立场，积极的思想觉悟，很强的事业观念,崇高的奉献精神，都是职业道德的重要组成部分每周一到周五，甚至双休日，节假日，我都坚持吃住在校，很少回家，把学校的事情看得高于一切二，公字当先，无私贯穿于始终无私者无畏，无欲者则刚我是来工作的，没有任何私心杂念，个人目的心地无私，所以工作起来敢于放开手脚，大刀阔斧我本着“站的高一点，看的远一点，想的深一点，干的多一点”的工作理念，摸索管理经验，探究教育细节，规范学校常规，提升教学质量公，在这里还有公平公正的意思，对待教师，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不带偏见，不含成见，以德服人，以理服人三，诚字处世，春风化雨于无声我深深明白，工作要搞好，关键看领导火车跑的快，全靠车头带我在看着大家如何工作的同时，大家同时也在看着我如何工作我坚持严于律己，以身作则，每天起得最早，睡得最晚，说得最少，干得最多要求大家做到的，我首先做到；不要求大家做到的，我也要做到我下决心治理“四不为现象，我认为，误人子弟就是最大的犯罪，没有作为就是最大的失职，“无功就是过，平庸就是错，不进就是退”一年来，学风，教风，教校风，都有了根本的好转四，千字为本，身教远胜于说教一年来，我可以问心无愧地说，我做到了踏踏实实，勤勤恳恳，兢兢业业动员社会力量，积极筹措资金，改善了学校环境；让老师走出去，把专家请进来，使自身强起来；我们校园安全和教学质量两手抓两手硬，一年来，没有发生一起有影响的安全事故，教学质量稳中有升，特别是九年级中招体育加试，成绩骄人；在学生学习知识的同时，也不断提高学生的整体素质，朗诵会，运动会，文艺汇演，为学生提供了一个施展才华的平台，丰富了校园文化生活，也为学校赢得了良好的声誉；我改革教师量化管理制度，知人善任，人尽其才，才尽其用，使学校的各方面工作都有了起色今年春天，对于我校来说，可谓是“多事之春”，先后有六位老师相继离开学校，他们的课怎么办？工作难度可想而知令我感动的事，九中教师们顾全大局，勇于担当，才让这一道道难题迎刃而解许多老师私下里都对我说，潘校长，要不是大家看你是个实干家，这事情恐怕还真不好解决五，廉字立身，君子行事于坦荡“勤生敬，俭生德，公生明，廉生威”只有自身廉洁了，做事才能服众，做事才会高效我历来对以权谋私，假公济私，损公肥私等行为深恶痛绝，我以人格向大家保证，我没有任何滥用职权,半暗箱操作，行贿送贿，违法违纪等现象，欢迎大家调查与监督只有自身廉洁了，才能赢得尊严和威望古人所谓的“慎独”，就是守住自己的这一份底线领导和同事们的支持与信任，是我工作的动力；造福一方百姓，培养更多人才，是我工作的目的和人生的愿望这也正是体现了作为教师的价值所在同时，一年来，我在工作或生活中，还存在着许多的不足由于我原则性太强而灵活度不足，工作难免与同事磕磕绊绊；对于教师谈工作多，谈思想少，对教师的关心还不够；学校管理上，工作经验还显得欠缺，工作水平还有待提高，希望能得到领导和同事们的批评指正各位领导同事们把一件事做成，只需付出六分努力就可以了；把一件事做好，就要付出八分努力；而要把一件事做精，则非付出十分的努力不可对于我来说，不止步于做成，不满足于做好，而是致力于做精振兴九中，我不仅有决心，更有信心！最后，我愿用一首小诗结束我的这次述职报告心系教育百年梦，身许报国一片情三尺讲台度春秋，满腔热血写赤诚！谢谢大家中学校长个人述职报告篇5一年前，受组织的安排，我从宿豫张家港实验小学来到了侍岭初中，开始了我人生中一段全新的履职生活做校长是我的追求，但做初中校长我又有点胆怯，这意味着岗位变了、职务变了、任教的学科变了、管理的对象也变了，而我从教20多年来来，一直在小学摸爬滚打初中的业务我是外行，初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟悉，我很担心我这个初中“新兵”会招来一些鄙夷的目光，我更担心侍岭初中会因为我的到来发展受阻但领导的嘱托与厚望给我增添了无穷的力量，我欣喜的接受了这份光荣的任务自从跨进侍岭初中大门那天起，我就视自己为侍中的一员，视自己为侍中教职工的挚友为了能尽快转变观念、提升能力、进入角色我要求大家多读书、多写作、多反思，我更是身先士卒、率先垂范一年多来，我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达50万字，写了近3万字的反思和近2万字的教育随笔在我的带领下教师们的读书热情高涨，我从内心高兴,专门拿出一笔资金给教师买书读也许从读书开始，侍岭初中的教师就开始喜欢上我这个校长接下来我就思考学校的工作思路，谋划学校的发展愿景我提出了新的办学思路，即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌，美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人生”出台了工作策略，即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动具体内容是一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点；两大战略指的是科研兴校和特色强校；三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员；四项创建指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中；五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、1+X帮扶这些思路和举措得到了上级领导的认可，全体教职员工的理解和支持一年多来，我校获得了全国阳光体育运动特色学校、江苏省平安校园、江苏省课程项目建设基地、宿迁市体育工作先进单位、宿迁市和谐校园、宿迁市绿色学校、宿豫区文明单位等20多项殊荣回顾三个学期的办学历程，最值得我和侍中人感到自豪的成绩是一是20X义年度目标考核位居全区第四名，这个成绩是近10年来侍岭初中最好成绩二是获批江苏省薄弱学校课程基地建设项目，全区唯一，而且获得了省补资金30万，为学校的发展解了燃眉之急三是开展魅力教育和组建魅力师团，成为我校教育的主要范式和重要抓手，魅力教育涵盖学校工作的方方面面既有魅力学生，也有魅力老师；既有魅力课堂也有魅力活动；既有魅力宿舍也有魅力年级我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理档次四是特色强校成果凸显，思想汇报专题阳光体育运动获得全国大奖，宿豫区唯一；艺术展演成绩全区一等奖，师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高，其中有四名学生获得区级书法一等奖，有二名学生获得区级绘画二等奖在学生作文大赛中有两名学生获得市级二等奖五是学校祥和稳定，一年来，没有发生一起事故、没有一次安全事件，学校每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责做好本职工作，学校逐步摆脱了历史事故的阴影，到处洋溢着和谐的氛围当然这些成绩，靠的都是侍中人实干和实力作为校长，我说过带着大家干，做给大家看作为校长不仅要用智慧去办教育，更要用人格去办教育担任校长以来，我坚守“高调做事、低调做人的原则”，把“校长”看成是服务、是责任，我要从有权到无权，我坚信我们的教师有无限的潜能任职以来，我十分重视“四公开一民主”工作，让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体讨论决定，让学校的规范管理在监督下实施我绝不搞特殊化，坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱我时常对大家说，身正不怕影子歪，在我的影响和带动下，我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教20XX年度，我校被教育局评为行风建设先进单位回顾来时的路，有鲜花也有荆棘，有褒奖也有牢骚一年多来，我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献但由于我年轻气盛，工作中过于追求完美，事必躬亲，常被事务所困，易因小失大;缺乏初中一线工作经验，难以对课堂教学改革作具体指导；加之性格比较急躁，有时会求全责备，有时会放大缺点，这样做虽不是坏事，但有时会让人很难堪，甚至下不来台这些都是工作中美中不足的地方，也是我今后着力转变的重点一年半的时间是人生长河中的短短一瞬，可就是这很短暂的时光，让我们播撒希望，收获着喜悦这是源于心中的那个梦想一一不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉各位领导，各位老师，我要把领导的鼓励和鞭策永记心间，继续努力，顽强拼搏，用智慧碰撞智慧，用心灵感染心灵为把侍岭初中办成和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中而竭尽全力谢谢大家！可删改相关推荐一12月中学副校长述职报告20_请自填年12月中学副校长述职报告教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告［按］个人述职报告和个人总结的联系和区别

1.都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合

2.总结回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么不足，有何经验、教训等述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等

3.个人总结重点在于全面归纳工作情况，体现工作实迹述职报告重点在于突出表现德、能、才、绩，表现履行职责的能力

4.总结主要运用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果述职报告多采用夹叙夹议的写法20_请自填年12月中学副校长述职报告教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告本人有较强的为教师服务,为学生服务的意识，平时能以身作则自觉遵守学校规章制度，早到校，晚离校，多少年如一日，有较强的敬业精神，工作敢于负责，不推诿，平时能注意团结同志听取周围。