中学校长的述职报告

【新】中学校长的述职报告2023中学校长的述职报告中学校长的述职报告篇1工作又到一年，作为主管教学工作的副校长，我站在改革求新前沿，带领我校教学工作，在改革中得到发展，全面提高办学质量本人工作态度严谨，科学求实（-）坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展本学期重点学习国家基础教育改革的文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”，县政府关于玉山县教育文件及教体局“高效课堂”等文件精神根据基础教育改革发展的方向，制定本校教“3+1”学计划，组织本校的教学工作教学工作，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作

（二）抓好课堂教育改革、打好课堂教学攻坚战1为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教体局关于“推进高效课堂”教学””353的要求，我校于年月开始，广泛开展“高校课堂”教学改革活动所做工作召开教学专题会，布置课堂3改革工作计划，提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量配合教学评估，相继开展”教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均取得良好效果、抓好教研、科研，使教学改革深入发展2随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容本学年学校进行多项教学改革初一语、数、英学科整合实验，是本学期一项具有开拓性的改革实验，主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨，积极推动初一课改教学的发展

（三）抓好教学常规管理，提高教学管理的效能、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因1素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高亲临教学一线，掌握第一手情况本学年，深入课堂，坚持听课共多节，了解掌握教学动态，适时指导监控各年级教学质量，重点抓毕业班30的教学工作制定预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量、加强青年教师的培养指导2制定学校青年教师培训计划，成立青年教师培训领导小组组织新教师培训落实学校管理制度，常规I,要求，使新教师适应环境，规范行为召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况组织跟踪听课，青年教师展示课，关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见、协助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用组织电教技术培训与考核，将教学信息化，教学3手段现代化作为评课的重要标准，推荐好课，好课件

（四）其他工作、尝试非教学人员的组合聘任1年暑假期间，组织聘任领导小组，论岗，修定岗责，组织任聘组合聘任，作为我校人事20xx“***”O述职人XXX年**月**曰20xx中学校长的述职报告篇7大家下午好！你们冒雨来参加会议，听取我的汇报，支持学校的工作，我向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢！一年来，在镇政府的大力支持下，在教育局领导的亲切关怀和指导下，在普连集镇中全体教职工的大力支持和努力工作下，顺利完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩现将一年来的工作汇报如下

一、加强自身学习养，提高自身素养一年来，我每天坚持学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着在工作中，我严格要求自己，时时处处严于律己，以身作则，恪尽职守不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干

二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责学校的发展，靠的是教育教学质量的提高而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度任职以来，认真贯彻党的教育方针，团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校园管理体制，创建了团结面进的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事做，哪里有学生,哪里就有管理其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深入教室，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展三是充实完善了《教职工考勤制度》、《普连集镇中教学质量评估及奖惩制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面四是大力落实学生到校考勤制度，文明习惯养成准则、学生出入登记制度五是加强学生日常行为常规教育，课前宣誓，课后问好，规范了“两操一活动”六是积极开展师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播体操等丰富多彩的校园文化活动，努力探索以主题班会、年级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制，促进学生生动活泼地健康成长发展学生思想活跃、心理健康、积极进取，形成了讲文明树新风的良好的校园景象

三、积极加强师德师风建设，努力提高教育教学质量教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻《新课程标准》，定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛，请优秀教师上“公开课”、“示范课”，以点带面,共同提高坚持公开课引路，示范课促教，积极进行教法变革，学法指导，改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，认真进行教学分析研究，努力做到在教学中研究、在研究中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修，以多元化的渠道加强岗位练兵，以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高，针对教师队伍实际，学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动，从现有基础出发，以“调整、培养、提高”为目标，把培养与使用、竞争与评优结合起来，拓展知识技能，提高内在素质，促使一大批优秀教师脱颖而出有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励，有多名教师在省级、市级刊物上发表论文，有三位教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人，为学校的可持续发展打下了坚实的基础艰辛的劳动，必将换回丰硕的收获一年来，普连集镇中领导班子民主和谐，团结奋进，乐观奉献，教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃，学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面年中考中有名学生达到县20xx43一中分数线，创造了学校历史上最好成绩

四、加强校园文化基础安全建设，保障教育教学质量的进一步提高一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”；三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人学校及时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为；四是定期邀请法制副校长来校讲座，抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识由于我校校门前是曹鱼路，交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈因此，没有出现大的安全事故，学校也被评为“交通安全文明”学校五是学校积极争取资金，如期新建了国旗台和两个花园，正在维修改造学生宿舍楼维修床多张，争取三年内办成寄宿制农村初级中学目前校园更加整洁、布局更180加合理、环境更加优美;六是明确办学思路和目标，加强与社会各界的交流，不断寻求学校发展新思路，积极参加社会公益事业，为灾区捐款，搞好慈善一日捐活动，受到上级部门表扬树立了“我为人人，人人为我”的良好社会形象

五、存在的问题、个人领导艺术还有待提高，班子作风建设还有待进一步加强

1、在教学工作上，常规管理有些细节待改进，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学2校“名师效应”有待凸现、部分教师住房急待维修，学生至今无专门宿舍，食堂面积狭小，严重制约了学校的进一步发展3

六、今后的奋斗目标、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫细处着手小处抓起、全面推行校务公开,财务公12开严格财务纪律遵守收费标准、坚持深入教学第一线，积极参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻3刻起模范表率作用、安全教育常抓不懈，牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安校园努力改善4办学条件，使学校又好又快的发展、争取上级领导支持，集中财力物力，争取年建成标准化的学生52—3宿舍、标准化的学生餐厅，办一流的封闭式寄宿制农村初级中学总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在一定差距在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献为当地的教育发展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作,让上级满意，让百姓放心谢谢大家！中学校长的述职报告篇8时光飞逝如电，一晃繁忙的年就这样过去了，回首往事，拾掇点滴，对自己定下的学校管理目标20xx一一对照，收益颇多这一年来，在上级的支持和关怀下，在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下，取得了一些成绩，现汇报如下

一、安全责任，常抓不懈，打造平安校园本年度调整了领导分工，实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式，加强了安全卫生工作的领导责任制，并实行领导值周、教师值日制度，实行封闭式管理模式，建立护校队，加强晚间的巡逻，加强对留守学生的管理，加强综合治理的针对性，设立安全课程，以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地，真正做到安全天天讲，卫生天天抓，本年度实现了零安全事故，并被评为县综合治理、安全先进单位、签订安全责任书，实行责任追究制度1开学初，学校校长与各位分管的领导签订安全责任书，把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现，然后政教处和班主任签订安全责任书，政教处每天对学生的到校情况进行公布，并制定了教学安全责任书，明确上课发生的责任事故由教师本人负责、组织大型活动，增强安全意识2利用星期一升旗，利用早操、课间操对学生进行安全教育，张贴安全挂图，组织各班参观，观看安全自救宝典，上好安全课程，上好法制教育课程、规范操作，索证齐全，做好手足口病的晨检3食堂、商店进货渠道采取索证制度，不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品，严格按照国家的规范进行操作特别是手足口病的晨检工作做到天天检查，天天报告，不出任何维漏

二、教育教学，改革创新，质量稳步上升、本年度继续实行效益工资制度，并对原来不尽合理的地方进行了改革，对教师的考勤、坐班、教学1常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定，使老师心中有数，有一个行为规范、亲历亲为，以身作则，深入办公室，深入课堂，了解教师工作情况，本学期我亲自查看教师坐班、2检查教学常规情况、亲自到课堂检查教师上课情况，听课，掌握了教师上课等五大教学环节的基本情况，为管理教师和学校掌握了第一手资料，也为下学期的工作安排提供了决策依据、实行年级分管包干制度，教学设立一副校长，一主任，一副主任，分别包干

九、

七、八年级，对本3年级的一系列教学工作替学校负总责，取消了原来的年级主任负责制度提高了办事效率、本年度中考以考取一中人，普高人，进入理工中专人成绩得到了社会的认可，社会反应良4531268好，综合名次虽不理想，但是质量在稳步上升竞赛成绩也捷报频传特别是理化生学科的成绩位居全县先进行列

三、普九债务，排除万难，解决后顾之忧债务一直是影响教育教学的最大障碍，不光从经济上，而且影响到校长管理学校，我学校的债务不仅大，而且错综复杂，牵扯头绪多，而且关键借债的校长已经去世，留下许多遗留问题均没有处理，比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算，包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算，当时校长又不在，工程方结算的要求又高，有的还没有合同，还有工程款拿昌了的情况，债主多，从借款到应付款一共涉及到五百多户头，今年国家化解普九债务，我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序，按照国家的政策要求、耗时一个多月，日夜加班，终于按照省里的要求完成了普九债务的前期工作同时还处理了学校的呆帐，结算了前几位校长结都不敢结的工程帐年纪轻轻的我，今年头发熬白了许多，明显苍老了许多但我觉得，普九债务的化解为学校解决了后顾之忧，吃苦再大也值得！（可删改）相关推荐一12月中学副校长述职报告（请自填）年月中学副校长述职报告20_12教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告［按］个人述职报告和个人总结的联系和区别（）.都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合1（）.总结回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么不足，有何经验、教训等2述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等（）个人总结重点在于全面归纳工作情况，体现工作实迹

3.述职报告重点在于突出表现德、能、才、绩，表现履行职责的能力（）总结主要运用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果

4.述职报告多采用夹叙夹议的写法（请自填）年月中学副校长述职报告20_12教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告本人有较强的为教师服务,为学生服务的意识,平时能以身作则自觉遵守学校规章制度,早到校，晚离校，多少年如一日，有较强的敬业精神，工作敢于负责，不推诿，平时能注意团结同志听取周围老师意见，改进自己的工作，本人有良好的师德，平时严以律己，注意自身廉洁，不以教谋私，不损公肥私，不以权谋私，做到嘴不馋，手不长，心不贪，保持一颗平常心，更注意淡薄名利几年来一直坚持上主课，本学年我担任一个公办民营班的数学教学，虽然明年退休，教好、教坏关系不大，但是为了不贻误下一代仍能不断学习新的教育理念、更新教育观念，平时能和老师一起认真备课、认真上课，带头改革课堂教学模式，改变几十年形成的旧教学模式，学习洋思经验，确立以学为主体的双向互动式的教学模式，公办民营班的学生程度参次不齐，为了使每一个同学不掉队，我常常利用午休时间帮助学困生，调动他们的‘学习积极性，我所任的班数学取得较好的教学效果，平时有会议，缺的课总是自己补上，不增加其他教师的负担，我想我在退休前夕这样做，一是对学生负责，几十年工作已经不能改变，二是为青年教师做个样子努力做好分管工作本学年分管工作（协助顾校长抓教学工作；（）学校卫生工作；（）寄宿生舍务工作；（）党建工作；（）行政D2345蹲点初一年级教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告教学工作由顾校长打头阵，他善于学习，肯动脑筋，我在后面摇摇旗，助助威，有时出点主意,需要时自己动手做点事，我仍把它当作份内事来做，我们合作愉快，具体工作就不说了卫生、舍务工作具体负责的吴建芬、胡春苟两同志是很得力，我最多起到一个参谋作用本学年配合学校工作重点“外树形象，内抓管理”在卫生、寄宿生管理方面着重抓了规范管理，把管理与教育人结合在一起例如班级卫生工作检查由原来每周一次的定期检查调整为每周各一次的抽查与常规检查又例如，我们对全校的拖把安放进行定位管理，这些虽然看上去是小事，但是却培养了学生的平时的卫生习惯，整治了校园环境，把学生的养成教育落到了实处宿舍工作，做到每天一查，天天公布，期中，期末进行总结，如发现学生中的暴露的问题，及时处理，有的亲自找同学谈话、教育，寄宿生管理进入了一个有序的规范管理学校党建工作，本学年发展了两位新党员，能按照上级党组织的要求，认真、客观做好组织材料工作，积极、慎重发展新党员，做了我该做的一些工作一年一度的招生工作，我校招收择校班，本人能按照招生政策，坚持集体研究，没有本人的亲朋好友而优惠费用等现象教育教学不分家，我比较重视学生的思想教育工作，能配合政教处，班主任，治安组,找学生谈话，有时为动员流生，亲自上门动员，我认为这是我应该做的事，不觉得是份外事教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告一年来，还是忙忙碌碌，从早到晚，早上点晚上点多，中饭在学校吃，一星期值两次夜班,个人认76为自己还是尽心尽职，问心无愧的在结束我最后一次校长述职之时，我要感谢这几年支持我工作的全体老师、中层干部，特别要感谢的是老师们对我工作中存在缺点给以很大程度的宽容和理解让我再次表示感谢，退休前，我只想保持一颗普通教师的平常心，请求上级给一个宽松环境，站好最后一班岗（可删改）相关推荐二中学副校长述职报告模版中学副校长述职报告模版特别推荐拥护党的方针政策，认真学习关于的重要思想，学习江同志在建党九十周年大会上的讲话贯彻落实全国基础教育工作会议精神，积极推进素质教育主管教学工作，改革求新，使我校教学工作,在改革中得到发展，全面提高办学质量本人工作态度严谨，科学求实

（一）坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展本学期重点学习国务院有关基础教育改革的文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章，根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作教学工作，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作特别推荐

（二）抓好课堂教育改革打好课堂教学攻坚战1为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实区教委关于“打好课堂教学攻坚战”的要求，我校于年月开始，广泛开展课堂教学评估活动所做工作召开教学专题会，布置课堂评估工作计划，2评估标准，提出改进课堂教学的实施意见；组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组；组织听课、评课这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量配合教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均取得良好效果抓好教研、科研，使教学改革深入发展2随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容特别推荐本学年学校进行多项教学改革史、地、政学科整合实验，是本学期一项具有开拓性的改革实验，配合田校长抓好人文学科的教学，听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨，积极推动人文学科教学的发展继续搞好分层教学分层教学实施两年，取得良好效果本学期重点，加强层学生管理，加大听课，B教学检查的力度初三年级学科分层，有效解决两极分化问题，适时进行调整，采取分班分层，毕业班的分类推进取得良好效果自辅教学的研究，讨论式、启发式教学的研究，信息技术与学科教学整合的‘研究，使我校形成良好的教研气氛教科活动增强了教师进行课堂教学改革的自觉性，提高教师教学水平，使我校课堂教学发生很大变化

（三）抓好教学常规管理，提高教学管理的效能特别推荐将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，1进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高亲临教学一线，掌握第一手情况本学年，深入课堂，坚持听课共多节，了解掌握教学动态，适时指导监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业100班的教学工作制定初三预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量届考取优异成绩加强青年教师的培养指导2制定中学青年教师培训计划，成立青年教师培训领导小组组织新教师培训，讲中学制度，常规要求，使新教师适应环境，规范行为召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况组织跟踪听课，青年教师展示课，展示课，在教学中起到典型示范作用关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见特别推荐大力推行现代信息技术的应用组织电教技术培训与考核，将教学信息化，教学手段现代化作为评课3的重要标准，推荐好课，好课件协助电教处检查验收电子备课教案，组织优秀教案展示协助电教处进行班级网页评选，组织班级网页展示会

（四）其他工作、尝试非教学人员的组合聘任1年暑假期间，组织聘任领导小组，论岗，修定岗责，组织任聘组合聘任，作为我校人事制度改革的继续，进一步完善了竞争机制、教师节组织“以崇高师德，回报社会”开放日活动，通过展牌、电教资料，向社会汇报中学近两年2来的改革措施及取得的成绩、组织完成年督导检查评估资料汇总

3、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评4特别推荐、今年外来学访人员很多，多次接待来校学访的干部、教师

5、校长外出期间，主持行政工作6这一年工作，踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天处于紧张忙碌之中，与老师们一起拼搏今后加强理论学习，不断开拓创新，为教育的发展作出贡献（可删改）相关推荐三中学校长上半年工作述职报告（请自填）中学校长上半年工作述职报告20_作文校长责任重大，中学校长述职报告怎么写下面是为大家整理的（请自填）中学校长上YJBYS20_半年工作述职报告，欢迎大家阅读与借鉴！（请自填）中学校长上半年工作述职报告一20_尊敬的各位领导，全体老师们大家好！非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告，下面就即将过来的一年工作做一下叙述在过来一年,在上级领导的关怀下，在校委会同志们的积极配合下，在全体老师们的大力支持下，我校各项工作得以顺利开展，不同领域都取得了可喜的成绩就我个人工作也有了很大进步，个人能力有了很大的提高

一、“德”字当先首先要求自己做一个品德高尚的人在管理工作中，人人平等，以身作则形成了团结务实的领导班子，得到了全体老师的鼎力支持坚持以人为本的原则，注重教师成长，教师管理以疏代管，教师之间能够识大体顾大局；引领教师不放弃每一个学生，打造和谐平等的师生关系自己不断学习，通过阅读教育书籍，看励志视频来沉淀自我，增强底蕴我个人虽然不伟大，但我相信星星之火可以燎原的道理，在当今物欲横流的时代，我相信我会感染一个甚至多个人，多个人的坚持就必然会形成燎原之势，我们的学校一定会发展，我们的国家一定会强大，我们的社会一定会进步

二、“能”字立本人贵有自知之明，我深知自己的能力不够，所以我即加强自身的学习，同时引领全体老师加强阅读通过不断的学习和提高，我的思想意识提高了，从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠，从离开前勤到争做校长，从为当校长而当校长到为了学生而当校长，从为了学生到关注祖国发展和社会进步，思想的得到一步一步的洗涤和提高我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运，作为校长关乎一个学校的的孩子的未来，关乎一支素质过硬的教师队伍的建设，关乎一个学校的发展所以我必须恪尽职守，鞠躬尽瘁

三、“勤”字为源“勤”既有勤奋的勤劳意思，也代表工作时间的保证“一日之计在于晨，一年之计在于春”即说明好的开端成功一半，也说明勤奋是成功的源头我可以算是一个勤奋的人，因为我能够多年如一日的坚持，能够坚持以校为家，能够坚持比学生睡得晚，比学生起得早;周一坚持早到校，周五坚持晚离校出满勤干满点

四、“绩”字是果经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶，教师队伍和谐发展，学生思想稳定，德育工作有效开展，教学改革有序推进，安全工作按部就班，顺利通过省督导评估验收验收，接受市级文明学校验收，增添了二万余元的体育器材，六万余元的图书，三万余元的多媒体电子白板取暖设备维修及更新，电力设施的维修更新，原电子白板拆装，互联网络设备更换为学校发展铺平道路过去的一年即将过去，工作中还存在一些不足，我知道自己的平庸，所以更需要加强学习，所以把自己放到一个组织者的位置，和老师们一起努力学习，在今后工作中多听取老师们的意见和建议,加强教育教学改革，以建设书香班级为基础加强书香校园建设;完善班级量化细则，推进文明班级建设，争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级标准加强学校阅读建设，今冬明春分批组织老师外出学习参观在新的一年里，协同全体师生，努力进取，开拓创新，创造孟店中学更美好的明天（请自填）中学校长上半年工作述职报告二20_尊敬的各位领导、老师大家好！年即将过去请接受我真心的感谢，首先感谢局领导对我的充分信任，给予我深河中学这一教育20XX教学管理的平台，我必须以百倍的努力带好这个团队以谢局领导的知遇之恩其次感谢全校同仁一年来为学校的发展、工作的推进、学生的成长、特色的创建给予的全心关注、真心投入和用心付出，也感谢这个集体、这个团队、全校每一位教工给予我的理解、宽怀、支持、合作和力量共同的追求，凝聚的力量，合作的智慧，使学校这一学年的各项工作和教育事业，在教育局的正确引领下,能稳步推进、健康发展、成果丰实9月日，开发区教育局安排我任深河中学校长，认真算起来,我任深河中学校长只有短短天时间客观3108地说，在这三个多月的时间里，我所完成的主要工作,是以校长的身份、从校长的视角，再次对深河中学的办学现状进行了深入的认识和了解，并据此思索管好学校、办好学校、发展好学校的思路同时，接过上任校长正在进行的工作，妥善完成现就上徐中学上半年工作和深河中学三个多月工作向大家做以汇报

一、回望上徐中学工作，做一个幸福的教育人走进上徐中学“让每一个生命幸福成长”的办学理念在最显眼的位置得以彰显读一本好书写一手好字，成为上徐中学师生最快乐的事，开学初我为师生购买中学生中考必读图书和教师教学指导用书多册20XX每天课间、周末图书室全方位开放，每个周末师生都要到图书室借书还书忙碌的身影成为一道靓丽的风景线每周三下午全体教师读书写读书笔记成了我们的必修课程教师每天在小黑板写一手漂亮的粉笔字，十几个老师每天第二节课后都一起站在办公室前拿出来晒晒幸福，比比粉笔字谁进步的快深河中学位骨干教师8送课下乡到上徐中学，同时和深河中学老师联片教研成为上徐中学老师教改的需求，语文组长王媛媛两次申请到深河中学参加语文组教研，新入职教师刘红玉一学期多次到深河中学听化学课，我亲自陪她来过两次，新老师成长的非常快，得到教研室陈钦华老师高度的赞誉值得一提的是上徐中学的大课间，全体师生一起跑步，打羽毛球，乒乓球，篮球，排球,跳竹板舞其乐融融因为我常说的一句话“老师们用我公家的时间锻炼锻炼你自己的身体吧”所以我们的大课间异彩纷呈，跳大绳，打大绳都有岁老教师的身影提58一提小有成就感的就是上徐中学的乐器进课堂，每天下午点半至点分钟全校师生吹竖笛，老师全1150,20部进课堂，如今上徐中学全校师生都会一种乐器一竖笛，特别是新入职教师吹的更好在全区的社团展示活动中，上徐中学的竹板舞、竖笛获局领导的好评“教会学生学习”是我们上学期校本培训的主要内容，同时边学习边实践老师们收获着成长的快乐依法办学，依法治校，家校联谊，依法维权办人民满意的教育无论是学生的行为养成教育，还是我们的课堂改革都承载着我和我的团队一起成长的足迹如果用一句话来作别上徐中学那一段工作那就是老师们，孩子们你们是快乐的，我就是幸福的

二、重返深河中学，做有大情怀的教育人第

一、走过两所学校，谈我对校长的角色定位以前我常听一句话，火车跑得快全靠车头带，校长要做火车头如今走进深河中学我常想校长不能再做火车头，再做火车头，有时不是拉不动老师，就是被老师们拉回来我个人认为如今的校长要做动车组的发动机，节节车厢都可以做车头老师们人人都要做你的那个领域的车头，不论哪节车厢做车头，车厢里面总有发动机那就是校长要做思想的引领者如果说，短短的三个月自己在任期上做了一些工作，确实能发生一些影响和作用的话，我清醒地懂得，那是一种集体的智慧、融合的力量和众志成城的光辉我时刻提醒自己领导即服务，管理即责任校长在学校不是官，学生第一位,教师第二位，校长排第三可校长又是一校之魂，他的职业修养，他的待人处事，工作作风和敬业精神，直接影响着学校的声誉和百姓的口碑为此，我始终心系学校事业发展，情系教师专业成长，爱系学生素质提升，利系家长理想达成管理好这所学校的关键需要我们学校教师团队中的每一个人,都要有教育的大情怀，心系国家的命运这是我们做好教育人的思想之魂三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂第

二、再度审视深河中学，谋划学校发展、确定目标，规划发展1一个学校的.发展需要有明确的目标深河中学经过近几年的锤炼，教育质量和办学水平得到同步发展但基础依然薄弱、生源不优、外部环境不好的现实制约着学校可持续发展我和我的团队认真分析学校的新情况、新起点、规划好学校发展的路线图确立了打造农村优质教育、创建农村标准化的示范初中、办地方人民满意的学校为远景目标;制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展思路在此基础上，我们确定了下一步的奋斗目标管理精细化，质量稳中升，发展上台阶，特色有创建这一学期我们就是围绕这个目标，以管理、质量、发展、特色这四个抓手，抓实学校各项工作、规范办学，依法治校2严格执行国家的课程计划，不搞加班加点，节假日一律不补课;严格执行义务教育的收费政策和收费公示制度;制定和完善了教学管理、支教管理、岗位管理、年度考核、绩效考核、评优晋级等学校管理制度，使学校各项工作更加制度化、程序化、规范化，使得管理落实到位，工作稳步推进，教学质量提升更加有保障、创新管理，精细举措3学生管理永远是一个没有最好只有更好的工作，是初中学校工作中的难点和重点这一学期，我们强化并细化了学生管理工作实行学生在校小时无缝隙管理;实施由政教处、年级组、班主任为主线和校团委、7学生会、班团支部为副线的双线互补的管理模式，各有重心、各有方式，有力加强了对学生的管理和教育;卫生分班分片，按时清理，学生会每天自查自评，形成定规;成立青年志愿者队，弘扬雷锋精神，自觉助人服务;密切家校联系，每学期定期召开家长会，形成家校教育合力;成立校园广播站，每周两次播音，播报校内、班级新闻，倡导校园新风尚同时每月一期专题校刊通过这些举措的推行，纯正了校风，学生文明修养进一步提高，促成了良好习惯的形成，营造了浓郁的学习氛围使校园生活充满无限乐趣和青春活力、文化建设，提升品位4一所学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校文化这一年我们非常注重校园文化建设，精心设计校园环境文化，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的育人环境力求让学生在耳濡目染中开阔眼界，陶冶情操一楼大厅感恩版块由烙画《二十四孝图》和学校感恩活动剪影组成楼道主要内容为学校德育活动展示和艺术作品展示同时注重班级文化环境建设，各班都有自己的班规、班级名片、班训各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性通过美化、绿化、净化环境;通过橱窗、板报等宣传阵地，为学生提供了“随风潜入夜，润物细无声”的和谐的育人环境为学生营造了一个优雅的校园文化，从而推进了教育工作的进程、创新教研管理，助推高效课堂5学校全面整合各种教学研究活动，探索深河中学特色教研模式逐步把教育科研、课程改革、校本研修、校本教研、校本培训、教研组常规听评课、主题研究、课题研究、课例研究等各类教学研究活动整合为一体初步实现教育科研校本化，校本教研科研化，教研组活动科研化特别是这学期我和我的团队认真学习了《教育局关于开展中小学高效课堂活动建设的通知》，制订了《深河中学构建高效课堂实施方案》，要求学校教学领导深入到每一个教研组参加各组每周一次的教研活动，以一次理化组的教研为例，第一节我和理化组全体教师听王丽课，第二节每位教师紧紧围绕我校创建高效课堂的个维度评课，导课，第三节王丽老师依据6老师们合理的建议重新整合课堂，第四节换另一个教学班，继续听打磨后这节课，一上午下来老师们说这才是真教研及时发现问题及时有效整改，三个多月时间，我们各个教研组的教学团队成员在实践中不断反思，在反思中提升，期末迎来了“不为评分为提升，不为做秀为高效，不为获胜为交流”的全校优质课大赛，组成教学领导和教研组长必参加和全校听课教师互动的全校性大教研活动优质课的颁奖会上我为每位教师写了一段颁奖词学校为创建高效课堂为老师们购买《打造高效课堂的有效策略》一书，《王君讲语文教师的专业成长》《于映潮讲语文》等一系列专业成长书籍同时本学期我校特邀海港区教研员徐红艳老师为我校教师做了《关于小组建设和数学之美》的专题报告徐红艳老师的教育智慧和钻研精神深深地感染并启迪了我校广大教师区教研室多次对我校的音乐课、化学课、历史课、语文课等各科给予指导三个月的高效课堂探索我们还在路上，但我欣慰的看到我校承办的全区校本课程审议工作圆满完成，周立斌老师的《火笔烙画》，方爱菊老师的《声乐》校本课获局领导的一致好评开发区一中的李耀中校长举大拇指称赞在开发区二中刚刚结束的市级音乐优质课大赛评比活动中，我校王静老师获全市第二名的好成绩高效课堂建设将成为我校的提升教学质量的突破口一位网友的博文这样写到课改缺失的不是教师资源，也不是物质保障，缺失的是教育情怀那么教育情怀将成为深中人前进的不竭动力、初三教学，齐抓共管6我们举全校之力，投入中考备考，集教师之智，优化中考备考，分层次召开中考复习备考会;建立班级、教师工作责任制，目标到班，任务到人，班子成员分管毕业班，形成浓厚的备考氛围和教学合力;形成以班主任为核心，科任教师为助手的小团队，确立阶段目标，分析班情学情，及时总结问题，研究整改措施;班主任全程管理，科任教师全面辅导，全心服务，全力以赴，认真细致地做好每一次考试、每一个环节的管理服务工作、校园和谐，以人为本7坚持以人为本，促进人的全面发展，是构建和谐校园的本质要求这一学年，我们以尊重教师为前提，尊重每一个教工，依法建立学校工会和教职工代表大会制度，推进民主管理，尊重和保障教职工的合法权益组织教工民主评议学校班子,组织教工修订学校制度,组织教工为学校发展建言献策在工作中，尊重教师的劳动和劳动成果，增强与教师的感情交流和思想沟通，使教师在学校发展中的个体需求得到合理满足在生活上，关心教师物质生活和精神生活，关心教工健康深入了解教师工作、学习、生活中存在的问题和困难，想方设法帮他们解决，对生病和家庭困难的教工，学校及时探望，给予帮助，让老师亲身感受到集体的温暖、抓实安全，师生平安8安全是学校的重中之重的工作，我们编制了安全管理网，筑牢了安全防护墙制定了切实可行的安全制度和预案；成立了安全管理组织，明确分工、责任到人;实行安全各班天天自查，处室月月排查，学校定期大排查;警校联手，法制教育;对学生进行防地震、防溺水、防雷电、防中毒等方面的安全知识教育，组织实施了多次防震应急避险逃生演练;加强值班管理，人员进出登记、午休执勤点名等，切实抓好安全工作;安全工作我们常融于事、常抓在手、常说于口，丝毫没有懈怠，使得没有一丁点安全事故的发生老师们，这一学年，是我们共同奋斗的一年、共同发展和共同收获的一年，也是我和团队成员共制度改革的继续，进一步完善了竞争机制解决了困惑老师多年的职称聘任难题、教师节、、妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动，活跃老师的课余生活、

238、组织完成年督导检查评估资料汇总

3、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评

4、今年外来学访人员很多，多次接待来校学访的干部、教师5这一年工作，踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天处于紧张忙碌之中，与老师们一起拼搏今后加强理论学习，不断开拓创新，为教育的发展作出贡献谢谢大家！中学校长的述职报告篇2尊敬的期中学的全体教职员工今年六月我刚向各位员工做过上一任工作的述职，时隔半年，想必大家都还记忆犹新，因此我想改变一下述职的形式，结合学校老三年规划的结束和新五年规划的制定做一些阐述希望通过对过去的总结理性地分析得与失，让对过去的真实回忆告诉未来，告诉我们未来的五年，我们将要做些什么，以及如何做才能更卓越我的报告分成两个部分

一、三年规划完成的情况；

二、未来五年的设想

一、三年规划完成情况我校的三年规划由于历史原因实际上是年制定的，严格意义上说应该称为两年规划，到年底到期xx XX一）对规划理念的理解和执行情况我们的愿景是快乐##人，和谐新团队我们的理念是我们本着以“学生发展为本”的核心教育理念，全体员工秉持真诚与信赖、慧心与创意使学生快乐学习，健康成长，追求卓越在执行规划的过程中，我们始终坚持认为规划是学校自主办学的行为，规划保障了学校的可持续发展，两年来学校的发展是系统和谐，健康流畅的我们尊重了学校的规划与前提均为人的原则，将学校的发展和学生学业发展结合起来，在“学生发展为本”的核心教育理念指导下，在高质量、多元性、个性化的教育服务过程中，发掘师生潜能使学生成为有责任感、励志精进的终生学习者；使员工成为有爱心，能够根据学生、家长和社区反馈持续改进教学过程与方法，不断提升教育品质的教改实践者；使学校成为和谐、进取、持续高效的快乐团队二）办学目标的达成度我们执著地追求着我校的质量目标把学校办成教育与文化结合学习与生活并进学校与社区共生的品牌学校两年来学校所获得区级以上的荣誉十三项♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦学校要创品牌首先就是要有特色，众所周知，悠久的校史，美丽的校园、深厚的文化底蕴，秀外慧中的毕业生，英语的特色教育，雄厚的英语师资，这一切就组成了独特的品牌这样的品牌是独特的不可替代的，品牌就是一种“独特”，成功者之所以成功，原因很多，其中有一点重要的因素便是，他更善于创造自己的独特创造了独特之后，他还能让别人不易重复自己的独特，永远保持自己的独特两年来在广大师生的共同努力下，我们在创特色，树品牌的道路上迈出了坚实的一步同分享成功、享受教育过程的一年然而，我也十分清醒清醒我们承载的期望和压力，清醒我们面对的困难和希望,清醒我们遇到的挑战和超越，更清醒自己工作的欠缺与不足教育每一天都是新的，学校工作每一天也都是崭新的面对开发区教育千帆竞发、百舸争流的态势，我们坚信深河中学将站在新的高度，实现更高层次、更高境界的发展！〃特色〃，《现代汉语词典》解释为〃事物所表现的独特的色彩、风格〃由此推理，〃学校特色〃应该是指学校在办学过程中所表现出来的独特的色彩、风格其关键性质是〃独特性〃，人无我有，人有我优，这是区别于其它学校的特有个性，也是有价值地存在的最基本条件，我个人以为区别学校工作是否具有特色应该从以下几个方面去衡量、项目的独特性指学校所选择的创建特色的项目显示出鲜明的个性，为其他学校所没有或所不及1时空的广泛性指学校所选择的创建特色的项目在开展活动时，时间和空间都有广泛的延伸，为其

2.他学校所未曾做到水平的先进性指学校所选择的创建特色的项目具有很高或较高的水平，为其他学校所未能企及

3.认同的社会性指学校所选择的创建特色的项目有一定的社会知名度，有较高的〃回头率〃具体

4.表现在四个方面一是在兄弟学校间经常被提及、引用，二是经常被上级领导部门所提及、表扬，三是家长、社区对特色的认可，四是新闻媒介经常有报道当然并不要求每一个特色项目或每一个特色学校都具有这四方面的内容，但是拥有得越多表明认同的社会性程度越高以上是我个人对特色地理解，基于这样地理解，我仔细梳理了学校这两年来工作，认为在以下方面我们已经初步形成了特色，或者说“学校特色”逐步彰显特色一.全面实施质量管理，学校管理有创新特色一管理全面实施质量管理，推动学校管理创新的实践与探索创新教学求新求变，突破教学上的固著，向学生提供支持性的学习环境3持续改进持续地改进教育教学方法，永葆敏捷教育的青春活力4诚信包容真诚相待、互相鼓励，营造温馨和谐的气氛5实施德育为首之“育人工程”

5.德育工作是学校的首位工作，我们要调动一切可以调动的力量，并精心策划并力争使学校活动均应具备引导学生学会学习的策略；学校活动均应根据学生身心潜能发展做基点；学校活动均应保证学生适当性与趣味化发展，探求适合时代需求的德育模式，实现下列德育目标德行高尚##人能够自重自律，悦纳自己也关怀别人1学力扎实##人能够满足学校严格的学业要求2体能充沛##人能够乐观、健康，并拥有多种运动与休闲技能3负责自信##人能够自信的、负责任的、问题思考者和解决者421放眼世界##人能够具有国际化视野和良好的信息素养与信息能力5实施科研强校之“品牌工程”

6.目前学校有着素质优良的科研人员，教师的科研素养和科研意识也有较大提高，学校的科研面临着良好的发展机遇五年内教科研工作要走在全区最前列，谋求科研地动学校的发展，学校聘请专兼职教科员，统一领导规划全校的科研工作学校注重以提高学校质量为核心科研工作，努力创设学术气氛，充分发挥科研在实现从“规范”办学到特色发展的跨越中的引领作用确立学校发展方向一一科研型学校，充分发挥学校科研室的组织领导作用，完善教学科研的操作程序和考核奖励办法，激励教师人人自觉地主动地进行科研活动，五年内科研工作要走在全区最前列,使学校科研室成为我校教育研究的一个重要阵地实施课程建设之“保障工程”

7.课程是表征为教师与学生在教学互动过程中的一种活生生的经验与体验，从本质上说，它是开放的、民主的、科学的，因此课程不仅是一种过程，一种结果，更是一种意识围绕继续提高育人质量与教学成绩这一中心任务，学校将进一步加强课程建设为满足教师与学生的个别差异性，学校在课程建设过程中立足学生实际，继续开发具有校本特色的课程，实现课程成就学生，课程成就教师，从而有效地保障学校五年发展目标的达成迎园中学的质量管理就是以满足顾客需要为宗旨，坚持持续改进，进而使顾客持续满意，质量的持续改进可以按照一定的逻辑不断循环往复，就象一个永不完结的旅行当我们展望未来的时候，总是心潮澎湃，在所有##人的共同努力下学校已渐入佳境，但学校如何在历史中远行，在变革中求新,是一个长久的话题我知道旅途是漫长而又艰辛的，我无法预料我还会遇见怎样的困难，但有所有##人的支持我有信心和大家一起走完这质量之旅，我坚信年将会记载##更多的辉煌！XX衷心地感谢大家对我工作的支持！中学校长的述职报告篇3校长的领导并不是决定孩子能否取得进步的最关键因素，最关键的因素是课堂教学的质量一一题记一年来，我努力学习，尽量以教育教学理念武装自己，努力提高自身素养，以便胜任本职工作现将本人一年来的工作简述如下

一、落实教学常规，努力提高教育质量我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学常规工作运作正常；坚持原则，出以公心，调配各科任课老师，配合校长建立正常教育教学秩序

（一）抓毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量毕业班常规工作是关键，我们认真分析现状，总结经验，找准差距；开展丰富多彩的教（银行行长20xx述职报告）研活动，努力提高教育教学质量、明确目标结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标教育不能只面向少数学生，也不能1只面向多数学生，而要面向每一个学生为此，我们注意培养“尖子”学生，同时对“偏科”学生进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升学生成绩、开好学科教研会主要内容是研究教法，分析中考情况，明确学科中考目标，交流复习经验，研2究中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施、重视实验教学和体育教学年中考理化实验操作人均分分（满分分），位列全市前茅3XX

9.5810重视体育课教学，强化学生考试项目的训练，全面提高体育课教学质量，确保了年中考体育考试质量的XX提高，中考体育人均分分（满分分）

37.

4740、为增强质量意识，强化事业心和责任感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了若干会议毕业班4领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议

（二）做好教研、学习、培训指导工作打造高素质的师资队伍，是我们一贯坚持的策略，我们秉着“提高教师素质，提高教育质量”的两大目标，加强教师队伍建设、严格要求老师业务学习制度化（每周指定时间内容、要求）我们用新观念、新理念去渲染、以互1动精神接纳吸收新知、改造更新知识结构、努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍、制定教师的培训计划，鼓励教师通过各种渠道参加培训，提高专业水平我们不片面理解学校只是2为了学生的发展，而认为教师发展能更好地促进学生发展；放弃教师发展而追求学生发展，最终学生的发展也只能是空中楼阁为此，我们大力加强校内校外培训，潜移默化地让广大教师逐步去认识、认同课程改革，转变教育观念，更新教育思想、教而不研则浅，研而不教则空为此，我们加强集体备课，突出针对性，以学生为本，既有重点、3难点，又有教法和学法，既有切实可行的计划，又有分类指导和知识落实方案我们精选学习资料，拟好分类学习计划，训练突出层次性、合理性，讲评突出针对性，考试检测突出诊断性、通过开展公开课、示范课、优质课等展示教师课堂教学能力如一帮一师徒结对考核，并随时检查4落实情况我们关注青年教师的提高与发展，组织跟踪听课、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量，如果没有了教育教学质量，长此以往就会没有了学校5我们不断探索教学规律、手段、方法，去改革、去研究新的课程、新的教学模式我们以教科研为先导，以培养高素质的学生为重点，开展各项工作我们从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量

（三）认真抓好检查考核工作我们将教学质量管理作为学校管理的核心，对影响教与学的各种因素，进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高例如教案、作业、听课本的检查，努力做到客观、量化；严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，促进了我校教学质量不断提高学校现在埋头钻研致力于教学研究的多了，沉下身去搞课堂教学的多了，敬业、乐业的良好的教学风气业已形成

二、一年中我个人做了以下几件事我清醒地意识到如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求，那么学校将不能持续发展年中学校20xx长述职报告工作报告我深知要真正做到管理育人，服务育人，就得从广大教师的利益出发，去维护好他们的权利，解决他们心头上的顾虑和疑惑，努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境，顺人心，通人气，调动教师工作的热情和创造力为此，我努力做到

（一）努力学习我认为时时是学习之时，处处是学习之处，事事是学习之事我向真正有学问的人学习，把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，不被激烈的竞争淘汰我坚持不懈读关于教育学、心理学以及教学论等方面的著作，养成翻阅各种教育杂志的习惯，吸取各方面的新知识、新思想、新观念，能够紧跟教育发展形势，学习新思想、新观念，掌握教育的动态发展在学习中，我把读书跟自己的实际联系起来,不断校正自己，坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知

（二）积极实践我亲临教学一线，掌握第一手情况每天坚持至少巡查校园一到两次本学年，深入课堂，坚持听课，了解掌握教学动态监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作尽管只带一个班，用于备课和本专业课的学习的时间每天平均不少于小时，试卷全自己出我认为教2师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来我一直相信自己教给学生的和学生教给自己的同样多！

三、不足与思考过去的工作在上级教育主管部门的正确领导和关怀下，在全体教师的通力配合和共同努力下取得了一些成绩但回顾过去，我的工作还存在以下一些问题、关心教师的生活、学习等方面还不够具体、细致对部分或态度问题或能力问题工作做得不够好的1老师，我干着急没办法，没有使他们真正发挥应有的作用、面对面指导工作的能力欠缺如听课后，没有与老师及时交换意见，听而不评，失去了听课的意义2对年级组长、班主任如何抓教学质量指导太少调动教研组长的积极性、开好老师满意的教学质量分析会、改进教学管理等方面也有待加强新的一年里，我将和大家一起，不断地超越过去的自己，以朴素的感情，调整自己的心态；以奉献的精神，从事崇高的事业；以深情的投入，展现个人的水平；以不断的追求，提升自身的价值,努力为学校发展而尽职尽责新的一年里，让我们努力做到校园里每个人都是重要的，所有的人都应该得到发展，人人都有一份爱关爱每个人生命的成长，重视每个个体的存在，人人都得到尊重师生是朋友，是知己，大家同心、同行、同乐人人机会均等，人人争取机会，人人创造机会;人人都有所追求走入每个人的心灵，点燃师生的发现之火、探索之火、创新之火，人人都体验欢乐和成功让我们宽容每一个过失，期待每一点进步，欣赏每一个闪光点，赞许每一点成功鼓励，鼓励，再鼓励；等待，等待，再等待以上如有不妥，请各位领导、同志们提出批评意见！谢谢大家！中学校长的述职报告篇4总之，在镇委镇府以及教育主管部门的关心、支持和指导下，*中学的学校建设、教育教学工作，以及我个人的学习、工作都取得一定的成绩和进步一年来，学校一贯坚持“整体推进、重点突破、协调发展”的工作思路，强调各项工作的落实，在学校管理、教研教学、师资建设、第二课堂和“三为”、师生课外活动方面都取得较好成绩和实效们，涌现了不少先进教师和感人事迹，也培养了大批全面发展的优秀学生，较好的完成了上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作目前，我校领导班子团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效，赢得了广大教职工的信赖，具有较高的威信；教师安教乐教，凝聚力较强，教学水平逐步提高，没有体罚学生的现象发生，大家比先赶优，勤学肯钻，很多同志不但教学搞得好，还在国家、省、市、区级刊物发表或在论文评比中获得大奖应该说，*中学的总体工作在过去的一年里，还是赢得了社会各界的支持和好评的但同时，我们也确实存在这样那样有待改善和提高的地方，比如在学校建设、校园三化以及现代化教学等方面;在进一步规范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面；在创特色、创名校、出名师和培养尖子生、特长生等方面；在教研教改成果以及针对当前学生装的思想、行为现状采取行之有效的教育办法方面，与兄弟学校相比都还有一定差距，离我们的办学目标还有一定距离，有待进一步努力和继续探索不过，我们相信在市、区、镇三级教育规划的指引下，在上级主管部门和社会各界的关心支持下，有越来越重视教育的社会大环境，有学校全体教职员工的共同努力，我们完全可以在以后的工作中再接再厉，把学校的教育教学工作做到更好，办学效益也将逐步提高，我校上等级、上水平的目标也必定能早日实现中学校长的述职报告篇5尊敬的教育局领导，老师们大家好！根据会议的安排，下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职,请予以审议，中学校长个人述职报告一年来，我紧紧依靠广大教师，在反思中不断改进工作，坚持改革创新、提高质量、促进公平,提升内涵为重点，进一步规范办学行为，深入实施素质教育，全面提升学校管理水平和办学品位，学校各项工作均取得了长足的发展，为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础

一、加强学校办学思想的领导我认为，一个校长当久了，就很容易沉溺于日常教育琐事之中，这样往往会使学校的教育“只见树木，不见森林”，学校的教育往往会走向平凡、平庸因此，我常常告诫自己，做校长的必须要看清路、带好路，而只有加强学校办学思想的领导，才能让我与教师们一起，始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩，这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸我也始终坚信，只有加强对学校办学思想的领导，做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光,这束亮光一定会通过教师的各种教育行为，拓展为一轮太阳，普照我们的学生、学校乃至教育事业为此，首先我始终坚持经常写一些小文章，并将它们放在我的博客里、学校网站上，它们或是教育的短小随笔，或是办学行为的反思，或用故事表达一个观点，或用真实事例阐明一些的道理有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座说实在的，我是不长于写作的，每写一文总要查阅不少文献或文章，但时间长了，我感到在学习中许多教育新思想对我的启发，它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考，我有了自己的鲜明的办学思想，述职报告《中学校长个人述职报告》其次，我会把自己的思想与教师们一起共享，当然，这也是一种思想的引领我会把我的博客中的“教师成长”“学生德育”“教育批判”“课堂生活”“师生之间”等栏目的文章，进行精心筛选，然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲，每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性一年来，我做了这样的讲话多次，如《》、《》、《》、《》、《》等等20xx xx xx xx xx一年里，我不断见证着自己和教师们的成长我为自己逐步成为教师们的精神领路人而自豪，更为自己能与一大批有思想有作为的教师共事而欣慰在他们身上我看到了教育的希望，我庆幸我能和老师们一起进步，共同成长，成为了有思想有个性的人，而不是水上浮萍，随波逐流

二、高奏高效课堂创建主旋律“借鸡生蛋”对教师进行专业引领学校一方面是积极组织教师全员参加上级新课程的各种培训，提高教师投身课堂教学模式改革的自觉性，提高新课程实施水平二是“借鸡生蛋”，把市高效课堂最高规xx格的会议、培训、竞赛，争取到我校进行，从而对我校教师进行高端专业引领仅去年至月份，我校1112就迎来了市义务教育学校“高效课堂”推进会、市义务教育学校办学行为监督员聘任仪式、市中xxxxxx小学骨干班主任研修班开学典礼、市物理高效课堂评比展示会、市数学和英语高效课堂优质课竞赛、xxxx马家店中心学校进行的高效课堂区域性教学研讨活动、市高效课堂化学研讨会、市语文教研组长会、XX XX市教研室思品和体育教研员对我校进行的学科专门指导等此外，我还组织教师观看了钱志亮教授等名XX家就高效课堂所作的报告光盘，引导教师反思和提高

三、未来规划、教育质量争上游目标是中考质量保持前十;小学特色逐步形成;幼儿教育齐头并进

1、学校建设上档次总体来讲，是要营造舒适的环境;配齐配套的设施;创设文化的氛围年，基220xx本完成公办幼儿园和中心小学的提质改造;完成中学三用堂的建设;完成中学文化墙的建设（在学校北大门建设一条长约米，高米有余的励志文化墙，收录草坪本土各界名人的事迹，一来配合草坪文化大镇建设，1003二来给学生树立学习的榜样，三来充分发挥各届名人的优势，群策群力办好草坪教育）年，争取中学20xx科教楼立项;年争取中学教学楼立项;力争两年内，通过努力建好中学足球场20xx、大局稳定不出事3各位领导，各位同仁，草坪教育的发展，需要全镇上下的共同努力作为草坪教育人，我将尽我所能，为草坪教育事业添砖加瓦中学校长的述职报告篇各位老师，下午好!6今天，作为**中学校长在这里向各位做年度，我是第*次，也是最后一次了时间过得真快，再过半年，我到**就*年了，我也快到该离开**校长岗位的时候了基于这样的认识，过去的一年中，我工作的基本指导思想就是“站好最后一班岗”要站好最后一班岗，就要进一步夯实**中学可持续发展的基础，努力开拓一个我们的教师和未来**的校长能广阔发展的空间为此，一年来，在学校党总支的和保证下，在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下，我做了以下几个方面的工作:

一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为**师生共同的精神财富一所学校要走上可持续发展的道路，关键要有自己独特的，又具有时代特征的，代表先进文化发展方向的办学理念经过多年的努力，**中学寻找到了走向二十一世纪，步入知识经济时代的先进办学理念“以爱国精神激励人，以科学精神塑造人，以人文精神熏陶人”，在这个理念指导下，在全体师生员工的努力下，**中学发生了很大的变化，走上了良性循环之路近几年来，这个理念的研究和实践又转化为有以上教2/3职工直接参与的市级科研课题年是这个课题研究和结题的关键年在专家指导下，通过全体参与课题20xx同志的研究实践和全校师生的支持，我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、教学、管理、服务工作，不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果，而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化，使先进的教育理念变成为**师生共同的精神财富，成为**学校文化传统积淀中的不可或缺的组成，保证了**中学在新世纪走上可持续发展的道路作为课题组负责人，校长我去年一年中竭尽全力，积极策划、组织并亲自实践，保证这项工作完成

二、进一步深化学校教育改革，营造学校可持续发展的运行机制先进的教育理念要变为现实，需要一个有效的运行机制来保证，我们从以下两个方面来构建这个运行机制、抓好干部队伍调整，试行公开上岗，建立一个精悍、协作、进取、高效的管理队伍去年初，我们1在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上，调整了现有干部队伍，并确立了中层各处室不再设立副职的原则一年运行的结果表明，这次干部调整是成功的一支能正确全面贯彻党的教育方针,能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念，敢于负责，专业性强，能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成，与此同时一，我们又对现有“校长提名，党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革，试行将这个制度与“自荐，公开”的办法结合起来，在“校长办公室主任”与“教研组长”的选用上进行试点，收到了较好的效果它为广大中青年教师的脱颖而出，为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台，为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径、将大幅度提高广大教职工的待遇与深化分配制度的改革结合起来，以经济杠杆支持和保证学校中心2工作和各项改革的深化经过**多年的艰苦努力，我们终于不是依靠“三产”，而是依靠教育教学质量的提高，办学特色的形成，社会影响的扩大，彻底摆脱了**过去经济困难的状况，这使我们有可能在过去“小步走，不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上，较大幅度提高教职工结构工资和各种奖金水平我们在广泛听取意见，汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量（工作量）、质、责”的，进一步向教学第一线倾斜，向关键岗位（如高三）倾斜，向教育科研倾斜，向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案实现了由“以档案工资为主，课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变在确保每位教职工增收，平均年收入增加额达*%的同时，调动了广大教职工积极性，确保了学校各项改革的运行，收到了良好的效益，进一步促进了学校的可持续发展、改革学下基层管理体制，确保学校教学改革和教学中心地位的确立3本学期，我们进行了学校基层管理体制的改革，将*个教研组整合为*个大教研组，并赋予其与年级组一样的实体功能改革对确保学校加强教学工作，确保教学的中心地位，加强教研组建设和全校的精神文明建设已经起到了很好的作用另外，为了支持西部大开发，支持浦东的教育，本学期我又承担了七名见习校长的培训任务，我尽心做好这些工作，取得了较好的效果

三、依法治校，科学管理，努力使学校管理走上法治、民主和科学的轨道，使廉政工作规范化、制度化“法治、民主和科学管理”是“爱国科学人文”对管理的追求目标一年来，我们结合“会计法”的学习和实施，进一步规范了我校财会管理制度，以最大的力度和决心整顿清理小金库，使学校的财务管理全方位走上法治之路我们又结合“工会法”等的学习，全力配合党组织和工会，提高工会和教代会的民主监督和民主参政作用，结合校内工程、饮水问题，全力支持工会财经监督小组的工作,以积极的态度和实际行动支持配合党组织和工会抓好学校校务公开工作在多年联合办学的基础上,我们又协助浦东新区区委和区政府制定好联合办学体的文件，使联合办学从人治走向法治，走向规范这些措施，加上多年来各条线的规章制度建设，学校的管理终于逐步走上了大事有法可依，小事照章办理，决策民主透明，过程监督有效有力，管理科学高效的法治、民主和科学的轨道，确保廉政工作制度化、规范化

四、制定第三个三年办学规划，构筑**可持续发展的人才高地，以信息化、网络化带动**教育的现代化为了实现**的可持续发展，去年上半年我们广泛听取和征求广大教职工、干部和学生的意见，集大家智慧于一体，几易其稿，完成了“勇于实践大胆创新为实现‘爱国科学人文办学理念而奋斗”的**中学第三个三年办学规划，提出了努力构筑**发展的人才高地，以信息网络技术的应用为突破口，实现管理、教育教学现代化的奋斗目标这个规划有明确的指导思想，深入的背景现状分析，清晰的条块和阶段目标及责任人，近一年来，该规划的许多目标已变为现实特别值得一提的是，关系到**持续发展的校园网建设，以其理念清晰，规划合理前卫，立意高远，培训管理同步和日益充实丰富的网上资源，必将对**中学今后的管理、教学、教育、服务等工作产生一场深刻的变革电子阅览室和高水准经典阅览室的建成，预示着**中学在现代与传统，东方与西方文化的融合上正实实在在地前进

五、教学质量进一步提高，德育工作、教学改革成绩显著年，我们在教学上承受了巨大的压力，高三毕业班不仅进分低，而且毕业生人数是上海之最，我20xx们的老师面对如此巨大的压力，还要完成教科研，编写校本教材，指导研究性学习，探索课堂教学改革……但，我们**人胜利地走过来了，我们的高考上线率达到的空前水平我们的教科研成果不仅获得区教

94.6%科研一等奖，市级教科研二等奖，而且获得了《上海市科技成果奖》的殊荣我们的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国内一流的水平学生的学科竞赛，文艺体育竞赛捷报频传，我们的德育工作不仅形成了心理健康教育、学生社团和自主发展的特色，在行为规范、学风整顿上又上了一个崭新的台阶……”以学生发展为本”、“以促进学生的发展为己任”已成为**人在管理、教育、教学、服务工作中的基本准则在新世纪的第一年，**人取得了开门红，夯实了持续发展的基础在新世纪里，**人在这个基础上将跳得更高，建设更伟大的大厦，发射上天揽月的火箭

六、存在的不足与问题、在今年招生中，由于突然取消直升考试，时间紧迫致使今年招生中尖子数量锐减，这是我思想准备1不足，未及时想出应对办法所致一定要在今年招生工作中未雨绸缪，改变被动局面、毕业生支援填报工作指导不如去年细致，致使我校今年高三上线率高而录取率（升学率）低，我难2辞其咎、始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策，致使培养高层次人才有落空的危险3各位老师，我还有好多想听的课没有听，有好多想和老师谈心的愿望没有变成现实，有好多想做的事没有去做……，但我想我的这些遗憾、缺陷不正是我们的老师、**未来校长施展才华的新起点吗？本年度我个人被评为社发局优秀党员；获全国“***”征文大赛一等奖；获“***”、**”、“**”、。