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中学副校长述职报告范文2023中学副校长述职报告范文公孙赤说非日能之,愿学焉这句话,最切合此时写述职报告的心境因为,这一年我仍然像刚刚担任校长、书记时候那样在学习怎样抓好学校工作中学副校长20_(请自填)年度述职报告范文主要工作分管学校德育工作、安全工作和一个年级段管理工作,联系政教处、团委,并担任一个班级物理教学任务细数这一年所做的工作,完成的任务真不少,有亮点,有成效,也有不足,现将相关情况总结如下
一、真抓实干出成效
1、全力以赴提升教学质量20_(请自填)年应该是xx中学快速发展的一年,也是丰收的一年,本人和年级段管理层同志,全力以赴抓高三教学质量,定期召开学情分析会,制定阶段性复习计划,特别在实验班智优生发展、普通班后进生提升、体艺特长生文化课辅导、班风学风建设、薄弱学科提质等方面进行系统安排,科学谋划,在全体高三老师的共同努力下,今年的高考成绩到达历史最高水平,远远超过了同类学校的水平,有23人文化分上一本分数线,本科率达到
68.2%,有20多名体、艺特长生被
985、211高校录取,其中音乐生还创造了xx市的一项记录,郭栩言同学以优异成绩考入中央音乐学院,成为xx市历史上唯一一个录取中央音乐学院的学生,成为xx人的骄傲这些成绩的背后,凝聚着全体高三教师的心血
2、齐抓共管创建平安校园坚持依法治校、创建平安校园工作作为学校工作的“底线”,以落实安全责任、营造安全环境、消除安全隐患为工作重点,认真实施安全工作的精细化管理完善、落实“一岗双责”、“党政同责”安全工作责任制,规范各种应急预案和安全演练体系,明确安全责任,落实安全措施定期召开校园安全形势分析会,查找安全隐患,落实安全措施,提出整改方案重点开展学校消防安全检查,办公室和学生寝室使用大功率电器安全检查;管制刀具排查;学生体育设施、设备检查,体育运动安全教育;学生上、下学交通安全教育;夜自修结束后,学生回家路上人身安全教育;食堂食品采购和饮食卫生检查;实验室贵重物品、有毒化学药品检查;重视学生心理健康教育,对心理问题学生进行摸排登记,落实专人负责跟踪,并积极开展心理健康疏导教育重视对学生进行安全教育,每月安排一次安全疏散演练;重视对住宿生安全用电、防火、防盗等事项的宣传、教育与检查,每学期组织一次住宿生火灾安全逃生演练和消防灭火技能的培训提高同学们的安全防范意识和自我保护能力一年来,学校未发生安全生产责任事故,无师生刑事犯罪和治安事件,学生非正常死亡率为零20_(请自填)年我校被评为“xx市综合治理先进单位”、“浙江省治安先进单位”称号,最近学校又被评为市属高中5A级平安校园
3、集思广益开发德育课程对接香港xx基金会的“正面成长计划”,组织德育核心团队认真总根据学校创办特色的规划,近期我提出运用现代教育技术的办学特色.我们已初步具有了运用的设备和师资.在这一年中我们做到:继续提高全体教师运用现代教育的水平,以现代教育思想,全面提高教育教学质量为指导思想,师生大面积参与的原则,进一步提高学校的知名度,取得实效.这一年中我们继续要求45周岁以下的教师能做几个精品课件,获市一级及以上的奖励.每学期每位教师运用多媒体平台达五次以上.能运用网络资源,为教学服务.100%的教师能上网,能利用网络资源为教育教学服务.我们第三次代表教办参赛,获得了团体三等奖,两个个人三等奖.这一年,我们已建立了徐江小学学校网站,我的个人网站小数在线获金华市二等奖,为全国小学数学教师提供免费的服务,并得到了省教育厅及市教育局领导的赞赏,每天的点击次数达二千次以上,知名度颇高.这些说明,我校的现代教育技术特色已初见端倪.(可删改)相关推荐二10月德育校长述职报告10月德育校长述职报告20_(请自填)世界上没有最完美的事情,只有更完美的事物或许你的工作已经做得很棒了,但是如果你缺少一份完美的报告,那么你得到的报酬和你的期望值可是会有很大的区别为你提供最新的述职报告范本,敬请关注尊敬的各位领导、各位同仁大家下午好!花开花谢,冬去春来不知不觉间,在开县九龙山镇东坝小学这片热土上,我已辛勤耕耘了15个年头我是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来这些年来,带着全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务我认为做副职要从两个角度去思考一则要定位准确,做正职的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手,有自己的认识与主见,不能人云亦云做人要韬光养晦,处事要不悲不亢
一、尽职做好“三个到位”一是参谋到位在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中二是落实到位在自己分管的‘工作当中当好主角在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策三是补台到位智者千虑,必有一失要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用有句谚语说得好帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心
二、修身立德,率先垂范我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率
1、重视学习,不断提高自身修养在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习因此,我把工作当作学习之源、学习的过程对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升
2、以身作则,做老师的表率对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友
三、后勤工作不断改进作为分管后勤工作的副校长并担任初三毕业班教学,虽说不上日理3万机,却也是杂务缠身,千头万绪总有做不完的工,忙不完的事但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航比如我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了师生的生活安全每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,特别是学校自来水厂的修建,我和聂校长忙绿了整整一个暑假,这一期间,我自始自终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务此外,严格财务管理一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,恩威并重,张驰有度”我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它
四、廉洁奉公,真诚为校作为具体分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不小心就会有失足的危险因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作采购商品时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”有时为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为我始终以真诚为校的信念,以领导就是服务为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人,老老实实做事,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则做到自重、自警、自律多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己
五、不足与问题成绩的取得离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持配合,虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标难达一致;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高谢谢大家!(可删改)相关推荐三10月校长述职报告10月最新校长述职报告20—(请自填)述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况,进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告作为综合性较强的公文,属于报告的一种,又与总结和讲话稿相似下面是给大家分享的有关报告的资料,仅供参考欢迎关注留学网更多相关信息/shuzhibaogao/各位领导、同志们我是XX年XX月末到xx中学任职的在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的齐心协力,学校整体面貌发生了可喜的变化,提前实现了一年一变化、二年上一个大台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础今天,我的工作述职分为两大部分一是任职以来工作情况的简要回顾;二是明年工作的初步设想不妥之处,敬请各位领导批评指正
一、任职以来工作情况的简要回顾任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的‘问题,不断寻求解决制约学校发展中的实际难题概括起来,重点做了十个方面的工作第一,从自身做起,加强班子建设学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到坚持深入教学第一线,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立科研室和年级组,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成第二,加大考核力度,调动教师积极性学校重新制定了《丰学中学教职工考核管理细则》,其中包括考勤、工作纪律,工作职责等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据并制定相应的奖罚制度,各项工作做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性教师精神面貌发生了具大变化,工作热情高昂,主动创新,班主任成为了多面手,主动帮助课任检查作业并加以辅导,任课教师争抢深入自习形成了争先进创一流的大好局面第三,围绕中心意识,教学质量稳步提升我校教学质量在几年低谷徘徊之后,09年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响我们的主要做法一是狠抓教学常规管理,向管理要质量加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导等提出具体要求二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力制定课堂评价标准和评价方法,为教师课堂教学改革指明方向三是领导包教研组,深入班级听课调研指导,每学期对所有教师普遍听一次课定期召开各年级教学质量分析会四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合五是注重学生能力培养,开展素质教育组建各种兴趣小组,主要学科定期组织专题讲座六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,一年中考四年抓要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑八是家校共建,共谋发展我校先后召开六次家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生九是创办一报一刊,助推学校各项工作健康和谐发展创办《XX中学报》,现已出版45期;创办教改历程成果期刊一一《教改动态》,现已在校内发行10期在全县教师基本功大赛、教学能手和骨干教师评选活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩;09年中考、全县初
一、初三调测,我校也取得了令人欣慰的成绩第四,实施“走出去,请进来”发展思路,到外地学习取经,实施课堂教学改革学校先后多次组织领导和教师到外地学习开展教研教学活动组织领导教师赴山东杜郎口中学现场学习考察;组织教学领导和教研组长赴大庆34中参加该校举办的教学开放日活动组织教学领导和全体初一教师赴大庆喇嘛甸中学学习杜郎口课堂教学模式组织主抓教学领导赴大庆58中、喇嘛甸中学学习交流教改经验组织初四教师到县一中听课学习进行教学研讨;积极参与东片教研活动;学校并两次邀请大庆58中教研室、教导处领导来校讲学根据课堂教学老化,教师教学能力和教学水平不平衡,学生自学能力差,没有良好学习习惯等状况,加强了对课堂教学的改革,大胆的在初
一、初二年级实行杜郎口中学课堂教学模式,其它年级有效渗透,打破了现有的课堂教学模式,课堂教学按照预习一展示一反馈三个环节来进行达到先学后教,当堂训练,充分发挥课堂教学中学生主体作用,教师由演员变成导演,去设计课堂,对学生进行点拨评价,指导和帮助学生掌握知识并运用于所学知识去解决实际问题,同时对所教的知识做到有效的整合这种模式符合学生思维规律、学习规律,符合素质教育和新课程改革理念现在课堂上扒桌子睡觉的学生没有,学生主动去学,各种能力得到了培养锻炼,教师教得轻松,学生学得快乐第五,改善办学条件,创造良好育人环境一年来,新建了室外学生厕所,改装了楼门,更换教室门,更新部分旧桌椅,维修改造了学校锅炉,增设学校程控电话,建立了学校宽带互联网,平整操场,美化校园并协调有关部门把学友路铺建为白色路面第六,推进行风建设,内强素质外树形象充分利用每周早会时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育每学期专门召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱一罚”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,体罚和变相体罚学生的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑第七,突出人文关怀,强化德育教育为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“庆祝
七一、党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫抗联十二支队烈士墓,对涌现出的先进班级和个人进行跟踪报道我们还举办了纪念五四大型歌咏比赛,举行了“献出一份爱心,挽救同行生命”捐款仪式,组织学生观看“爱祖国、爱人民、爱父母、爱自己”教育演说录像我校于佳音同学在县妇联举办的演讲比赛中荣获第一名学校被评为县德育工作先进集体第八,开展文体活动,丰富校园文化生活每年学校都召开或举办教师节表彰大会、体育运动大会和校园歌手大赛;举办教师新年联欢会;举办优秀女教师先进事迹报告会及庆祝三八妇女节文艺活动;举办兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,助推我校各项工作健康和谐发展;组织初一年部美术作品展、成立美术特长班;举办初一初二作文大赛、数学基础知识竞赛、英语百词大赛,力促学科发展,强化学习锻炼在县举办的中学生足球赛中,我校男足荣获农村组冠军;在教育系举办的篮球赛中,我校男篮获得第四名第九,注重细节管理,加强安全工作经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力邀请镇派出所民警来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会配全配齐灭火器材,争取电业安装公司的支持,对学校所有线路配电盘进行更新达到要求标准第十,严肃财经纪律,合理使用教育经费加强学校财务管理建立健全财会规章制度,合理使用学校教育资金,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生20xx年即将过去,由于我校能够积极配合县局工作,步调一致,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,严肃管理,使学校各项工作取得了点滴的成绩,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在一定差距一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,三是教师整体素质还有待于进一步提高,四是新课改的落实工作尚未全面到位,五是学校部分工作运作效率不高
二、今后的工作设想20xx年,我校将继续坚持以人为本,以德治校,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保各项工作目标和工作任务顺利实现,确保校产及师生人身安全,力争中考和各类检测实现新的突破重点做好以下工作
(一)不断深化师德教育,建设高素质教职工队伍
(二)加大科研兴校力度,着力推进课堂教学改革
(三)切实强化安全工作,确保师生校产平安
(四)提高学校管理品味,努力提升工作效率在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,办好一所学校,让一方群众满意结学校德育管理中的成功经验,反思校风学风建设中的不足与问题以“文明校园”建设为契机,积极探索文化育人、制度育人、环境育人模式,培养学生积极的人生态度,良好的文明习惯,健康的生活方式一是学校专门成立了“共创成长路”研究团队,组织骨干成员赴广东韶关、重庆、安徽、吉林长春等地参加“青少年正面成长计划”导师培训和学习,与全国各地的XX中学的同仁进行交流、研讨,取得了良好的效果二是以基金会“正面成长计划”德育教材为主要教育内容,围绕青少年成长过程中必须具备的15种正面成长能力,结合我校学生的实际情况,融合省编德育教材,开设有益学生成长的德育课程,开展“定点式”主题班会教育和“德育大讲堂”活动,形成系列化、针对性、有实效的“美丽人心”教育三要通过主题班会优秀案例的征集、评选活动,经过“共创成长路”研究团队的共同研讨、开发,初步形成我校的德育校本课程和教材从20_(请自填)年9月起,按照“正面成长计划”课程纲要,把“正面成长计划”的教育内容精准落实到一月两次的主题班会教育活动中,并按照学校计划开设好“正面成长计划”课程,在此基础上,继续完善、丰富课程内容
4、精心谋划翻新育人空间以“环境雅致、品质一流、特色鲜明、人民满意”为目标的“美丽学校”建设行动,促进了校园环境外在美与学校品质内在美的有机结合,推动学校建设中物质文明、精神文明和生态文明的和谐统一配合政教处重点加强“校风、班风、学风”三风建设本学期重点抓自修课纪律、午间静校纪律、选修课走班管理、环境卫生、住宿生管理等内容,引导学生养成自觉学习、自我管理、自我完善的良好习惯推进学科功能教室的建设,提高学科功能教室的使用效益,发挥环境文化的育人功能加强班主任队伍建设,积极开展主题班会研讨活动,努力提高主题班会课的实效性和针对性以社团活动为载体,开展形式多样的社团活动,成立了模联社、推理社、摄影社、文学社、动漫社、音乐社等20多个学生社团,配备部分有专业特长的教师进行指导,定期开展课外活动或外出参加实践活动或比赛,丰富了学生的课余生活,激发了学生的兴趣,培养了学生的能力,取得了良好的育人效果重视家校合作与联系,构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系,定期组织召开xx中学家长委员会交流会,开展每周一次家长学校教育教学活动,制定了xx中学加强家校联系行动方案,以求形成家校合力,推进学生发展结合新高考改革和选修走班新课程改革,建立德育工作导师制,指导学生开展生涯规划教育,进行课程辅导活动重视对后进生、学困生、心理问题生、生活困难生的教育和帮助,组织党员、骨干教师、家长代表与住宿学生的“我们同行”结对帮教活动,从生活上、学习上关心他们,鼓励他们,帮助他们进步20_(请自填)年家长满意度名列市属高中前列
二、认真学习提高素养
1、加强学习,提高认识注重各类政治学习,贯彻执行党的教育方针积极参加“两学一做”主题教育活动,认真学习了党的党的十八大六中全会精神和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》通过“三会一课”学习教育,提高了思想觉悟和认识水平,增强学习贯彻的自觉性,保持党员干部的先进性与纯洁性通过每周一次的班子专题学习会和民主生活会,提升了思想境界,完善了品德修养,牢固树立大局意识、责任意识、创新意识,并将学习的内容与学校的工作联系起来,把学习的所得运用到实际工作中,把学习的洗礼转化为工作的精气神,不断改进工作作风,提高工作效率
2、参加进修,提升能力为了充实自我,积极参加各级各类教育教学培训,20_(请自填)年8月,带队参加了由香港xx基金会组织的“共创成长路”青少年正面成长计划导师培训课程;20_(请自填)年11月,在国家教育行政学院参加了全国xx中学第五期校长培训班学习为不断提高自身的业务水平,本人注重业务知识学习,扎实开展课堂教学研究,优化课堂教学过程,创新课堂教学方法,提高课堂教学效率,上半年所带的高三⑴班成绩优异,有13人上一本分数线,创历史新高平时能刻苦钻研教材教学方法,研究教学三维目标的确定,教材的重点、难点及前后知识的联系,教学内容的拓展与创新,教学活动的设计及课程资源的开发与利用,参与了5年高考3年模拟《高中物理必修2》、《高中物理选修3—1》辅导资料的部分编写工作经常开展教学反思,留心日常的教育教学事件,开展个案研究,不仅解决了教学中存在的问题,也从教学实际中提高了自身的素质关心爱护学生,经常利用午间休息、夜自修时间,找学生谈心,辅导学生功课,帮助学生答疑,受到学生的欢迎和好评
三、廉洁奉公守纪律在落实“三会一课”制度的前提下,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》;自觉遵守中央“八项规定”、省委“六条禁令”等规章制度,彻底解决“四风”方面存在的问题,积极开展批评与自我批评带头参加“两学一做”学习教育活动,做“讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为”的合格党员牢固树立正确的人生观、价值观、政绩观,坚定理想信念,弘扬正气,努力做好本职工作搞好人际关系,做到邻里和睦,在人际交往中坚持讲感情不失原则,做到严于律己,秉公办事积极参与社区活动与自愿者服务一年来,在各职能部门和全体教职工的大力支持、共同努力下,取得的成绩不少高考成绩创历史新高,完成德育校本教材的编写工作,通过5A级平安校园验收,翻新育人空间,丰富学生社团活动等,但也存在一些不足因此,在今后的工作中还需要多学习,多思考特别是学校“三风”建设,班主任队伍建设,德育校本课程研发,选修走班管理,学生综合素质提升等方面开展积极的探索与研究,开动脑筋,多想办法,为把我校打造成一所有品质的学校而努力中学副校长20—(请自填)年度述职报告范文20_(请自填)年,xx中在区委、区政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,与时俱进,开拓创新,全面提升学校管理水平和办学品位,取得了令人瞩目的成绩,向武进人民交上了一份满意的答卷这是全校教职工齐心协力,同舟共济,奋力拼搏的结果,也是全体xx中人“艰苦奋斗、务实创新、争创一流”精神的真实写照回顾过去的一学年,成绩固然喜人,但还存在许多遗憾和不足,期待在今后的工作中不断完善和改进下面我作述职报告,请全校教职工审议,不当之处敬请全校教职工批评指正
一、践行xx中办学宗旨,科学规划学校发展
1、进一步明确办学目标,大力提高办学水平,积极创建全国一流高中学校办学目标是学校发展前景的形象设计,是学校未来要达到的质量水平标准我们的目标是通过三年的努力,努力把xx中建设成为现代化、高质量、有特色,国内一流、国际知名的全国一流高中这就要求我们不断提高办学水平,提升硬件和软件水平,使xx中更具特色,更具优势,更具影响创建全国一流高中,作为校长责无旁贷,这是良心,也是使命!
2、坚持“为幸福人生奠基,对民族未来负责”的办学理念,坚持素质教育方向先进的教育理念是办出一流学校的关键,也是形成学校鲜明办学特色的基础办学中能严格按照国家、省市区的20—(请自填)一20—(请自填)年中长期教育改革和发展规划纲要,切实实施素质教育,促进学生的可持续发展力求在务实、高效、创新上寻找策略,深化教育教学改革创造性地开展工作,在务实的基础上创新,在创新的基础上快捷、高效地推进工作
3、大力提升敬业精神和守“规矩”的意识,弘扬校园正能量我们遵从新规矩,顺应新常态一是按照区委组织部、区人事局有关精神,清理吃空饷人员,遵章办事,制度面前人人平等二是要严格请假制度,按照武进区教育局《武进区教职工休假管理暂行办法》规定,既保障教职工休假权利,又规范教职工休假管理;严格执行请假手续,规范执行请假制度和奖惩制度三是严格工作纪律,实行弹性工作制的同时增强责任意识、纪律意识、规矩意识
二、加强校园文化建设,营造团结进取、奋发有为的良好氛围,建设师生共同发展的精神家园校园文化是师生员工共同的价值观念的体现,是学校的核心竞争力,校园文化建设意义重大
1、加强校园核心文化的宣传建校76年来,我校孕育了以“艰苦奋斗,务实创新,争创一流”的xx中精神为内核的学校文化围绕校训(诚)和xx中精神,教育师生要对党忠诚、诚实做人、诚信做事,不甘平庸,勇于争先,增强了师生实现自身价值,为民族复兴奋斗的主人翁精神20__(请自填)年4月,组织“春意前中”摄影比赛,引导教职工发现校园之美,大大增加了全体教职员工的归属感与荣誉感
2、加强文化氛围的布置20_(请自填)年在教学楼墙壁上贴上大量名人名言,一方面体现学校的育人理念,另一方面激励广大师生振奋精神,积极有为这些名言警句与“清华北大学子廊”、《飞翔》雕塑、校友捐赠的《腾飞》雕塑等,已经成为环境育人的独特的风景线
3、积极加强舆论宣传和《xx教育报》、《常州日报》、《武进日报》、武进电视台等公共媒体建立良好的合作关系,并利用《xx中》报、校园广播台、《XX中教科研》等校园媒体,宣传学校成绩,总结办学经验本学年在《XX教育报》等媒体上发表宣传稿件三四十篇积极开展“道德讲堂”活动,宣传身边的好人好事,用优秀教师的先进事迹来影响和激励全校教职工20—(请自填)年组织评选xx中“最具影响力的毕业生”和“学生最喜爱的.老师”,取得良好社会反响
三、提升课程领导力,做好课程的顶层设计教育是科学,科学的真谛在于求真能遵循教育的科学发展观,以师生发展为本,促进学生和谐、健康、可持续发展
1、做好课程宏观规划,建设个性发展平台从课程结构上看,搭建“基础类核心课程”、“拓展类核心课程”和“研究类核心课程”三级课程构成的核心课程体系从课程内容上看,覆盖性“电脑编程”等科技类课程和“演讲与口才”等人文素养类课程,还有“绘画”“音乐鉴赏”等艺术审美类课程从课程保障上看,学生活动中心建设进展顺利,成功申报xx省第二个课程基地一一“启•创”物理探究课程基地,为学生提供了更多的学习选择机会和自由发展空间
2、大力打造创新实验班,培养拔尖创新人才作为常州市拔尖创新人才培养基地,从20_(请自填)年开始尝试创办拔尖人才创新实验班,实现了中学与大学在培养拔尖创新人才方面的交流衔接20_(请自填)年在上级部门的大力支持下,首次进行创新实验班自主招生,招生的规范公正得到社会的广泛赞许20_(请自填)年自主招生90人设立2个创新实验班o创新实验班有着灵活的教学管理,学校向学生开放实验室,并为学生配备导师,为科研创新活动提供专门的支持目前创新班学生已经体现出特有的创新能力和综合素养
3、改进教学方式,推进主体性课堂教学模式为了深入推进新课程改革,我校继续推进主体性课堂教学模式多年来,经过老师们的共同努力,已形成了“课前预习导学一一课内质疑讨论一一反馈矫正一一练习迁移”的教学流程,此项目获xx省首届基础教育教学成果一等奖20一(请自填)年继续开设“同题异构”大型对外公开课,省内外500多位老师参加活动并给予高度评价在20_(请自填)年的各类课堂教学比赛中,各学科全面开花陈国祥等4人获得国家一等奖;陈扣余等4人获得xx省一等奖;郁娥等8人获得常州市一等奖
4、衔接未来教育,运用现代化的教学手段20_(请自填)年,学校建成苹果未来教室,大力推进“新技术条件下个性化学习”,积极利用电子书、创宏、Storyline等资源,为教学平台多样化做了有益的尝试20_(请自填)年11月,学校协办全国“新技术支持下的个性化学习”教学成果(高中组)展示活动,并承办20_(请自填)年全国信息技术高中协作研究会年会我校作为全国教育技术运用成果突出学校,在新技术方面的积极探索,收到与会专家的一致好评顾松、丁静在这次活动中荣获全国一等奖
四、积极引领教师成长,想方设法促进教师专业发展一年来,不断丰富师资培训方式,促进队伍整体发展本学年我们组织了“我的教育主张”读后感评比活动,组建了教师读书会,促进教师养成善学习、勤反思的良好习惯先后邀请天一中学沈茂德校长、复旦大学梅永丰教授、常州教科院朱志平院长等专家来校讲学,派遣教师参与省内外的各种培训,使各层次的教师的专业均获得有序发展不断强化教师科研能力,助推骨干教师快速提升鼓励教师深入到我们课堂一线进行研究,立足于学校教育教学中亟需解决的问题开展研究,以科研促进教学20_(请自填)年我主持的国家级课题《丰富普通高中学生文化需求的学校课程建设》顺利结题通过该课题的研究和实践,初步构建具有学校特色的课程体系和课程文化,形成一套贴近学生需要、促进学生全面发展的课程运行机制,进一步转变了广大教师的教育观和人才观,提升全校教师参与课程开发、实施、管理和评价的能力鉴定组对本课题研究给予了高度好评此外,由蔡卫东副校长主持的省级课题《中澳物理实验教学的比较研究》,由黄惠涛、曹金鑫主持的省级立项课题《构建引领教师主动发展的发展性评价机制的研究》,由谷莹莹老师主持的省级重点课题《高中化学科学探究常态化教学研究》都顺利通过省级鉴定可以说,这几个课题的结题是学校科研建设和教师培养的一个里程碑
五、构建德育课程体系,全面提升学生素质本学年进一步完善德育课程体系一是全程安排,有序进行着眼于学生的三年发展,德育工作要突出重点,有序安排高一年级侧重于习惯养成和感恩教育,高二年级野外拉练、18岁成人仪式,高三年级的职业规划、责任教育等二是全员育人,处处关心进一步强化了人人都是德育工作者的理念,使每一个教职员工均能根据自己的职责做到“教书育人、管理育人、服务育人”三是全面覆盖,构建网络我校能积极加强和家长、社区、高校、德育基地的联系,构建了多方联动、多元开放的德育网络,为学生的健康成长保驾护航
六、教育教学质量稳步提升,高考和学科竞赛捷报频传围绕实施新课程,我校不断深化教育教学改革,促进了学生健康、和谐、富有个性的发展
1、高考、小高考成绩斐然20_(请自填)年高考再创历史新高共有500人达本一线,一本率为
64、4%;760人达二本线,二本率为
97.9%,创造新的高度,名列全xxlO名20_(请自填)年xx省学业水平测试(小高考)再传喜讯共有518人获得4A,173人获得3A,全年级平均加分
4.21分其中4A人数再次名列大市第一,第七次获4A人数常州大市第一
2、学科竞赛再创新高20_(请自填)年数理化竞赛31人荣获xx省一等奖,陈泽昕、倪天恒、姜哈洲荣获国家一等奖其中陈泽昕获得全省第6名,入选全国物理奥赛冬令营付融同学荣获xx省中学生英语口语电视比赛特等奖二是学生彰显人文底蕴5位同学荣获xx省“苏教国际杯”和“高中生与社会”作文大赛一等奖
七、素质教育结硕果,学生得到了全面发展每年的科技节、体育节、文学节、艺术节等成为学生展示个性才华的大舞台艺体活动中心、科技活动中心、人文活动中心等三个活动中心促使学生活动得到了蓬勃开展
①7月28日我校主办首届毗陵全国中学生模拟联合国大会,吸引了来自全国20多个省市的近两百名精英学子
②校乒乓球队在8月份xx省青少年乒乓球冠军赛中,荣获少年男子组团体冠军,3名队员获得国家一级运动员资格在20—(请自填)年常州市中小学生乒乓球比赛中摘取了高中组男女团体冠军,高中男子第一名和第三名,高中女子单打包揽前三名钱的同学荣获“20_(请自填)年常州市十佳校园体育之星”称号
③校排球队获得常州市比赛男子组“十连冠”、女子组“四连冠”卢小悟老师晋升为“排球国家级裁判员”
④20—(请自填)年7月,校青年物理学家锦标赛代表队在xx省青年物理学家锦标赛(JSYPT)中荣获金奖,名列全省第二名20_(请自填)年11月,校青年物理学家社团成员参加在上海科技馆举行的“20—(请自填)年全国青年科普创新实验暨作品大赛”复赛,荣获上海赛区高中组第一名
⑤20_(请自填)年4月,我校青年物理学家锦标赛代表队在CYPT(全国高中生物理创新竞赛)中荣获一等奖
⑥20_(请自填)年11月,我校在第六届xx省青少年普及机器人大赛(苏州分赛区)中荣获高中组一等奖
⑦我校学生参加常州市第四届高中学生峰会再创佳绩
八、学校声誉鹊起,受到社会广泛好评20_(请自填)年,我校高标准通过常州市素质教育综合督导评估常州市素质教育综合督导评估组对我校进行了为期三天的素质教育综合督导评估经过调研,督导组用“平实、朴实;扎实、厚实;坚实、踏实;充实、殷实”八个词描述xx中认为xx中坚持教育改革、德育创新、课程改革、课堂教学改革,教育教学质量一直高位提升;社会声誉度高,是处在xx省乃至国内高中教育高原上的一所优质品牌学校止匕外,学校还成为国家级南京师范大学教育学实践教育基地”、xx省华文教育基地、“南京师范大学・XXXX黄高级中学共建点、常州市节水型学校,荣获全国青少年科技教育先进学校(集体)、全国青少年“中国梦”读书教育活动优秀组织奖、武进区治保工作先进集体、武进区志愿服务先进集体等荣誉称号
九、积极改善办学条件,学生活动中心即将投入使用我校学生活动中心已结顶并将在暑假后投入使用我校学生活动中心建筑面积达19000m2左右,投入资金8600万元,中心涵盖学术报告厅、图书馆、阶梯教室、人文活动中心、科技活动中心及课程基地、地下车库这座功能齐全、绿色环保的现代化、高品位的学生活动中心将为学校开展素质教育活动提供舞台,为创建全国一流高中准备了硬件条件成绩的取得来之不易,是全体xx中人团结实干、共同拚搏的结果在此,请允许我代表校党委、校长室向全校教职工表示衷心的感谢!衷心感谢大家对我们校级领导班子和我本人的大力支持、理解和关心,也恳请大家一如既往地支持我们,帮助我们,并对我们的工作多提意见和建议作为校长室的同志要进一步发扬艰苦奋斗、务实创新、争创一流的精神,吃苦在前,享乐在后,要求别人做到的首先自己做到,在教育理念、专业发展上起引领作用,在实际工作上起模范带头作用,在生活上多关心群众疾苦,多倾听老师们的呼声,多与老师交流沟通我相信有区委、区政府的关心支持、有教育局的正确领导,有社会各界的鼎力相助,有全校教职工的共同努力,xx中的明天一定会更加灿烂美好!以上汇报如有不当之处,敬请各位教职工批评指正谢谢中学副校长20_(请自填)年度述职报告范文20—(请自填)年度我担任的工作任务是分管学校办公室工作、工会工作,上下半年分别担任高二
(4)、高三
(4)班的生物课,上半年还分管高一年级段的管理工作一年来,平时能认真学习党中央国务院各项文献,认真学习党的十八届五中、六中会议精神,政治上始终与党中央在立场上保持一致平时能以共产党员的标准严格要求自己,注意自己的一言一行,自觉遵守国家的法律法规,廉洁自律,工作上勤勤恳恳,踏踏实实,关心学校,为人师表,配合学校完成各项日常工作,努力做好工会工作,具体总结如下
1.德育为先,重视学生的思想品德教育学校的德育工作开展得如何,能从学生的精神面貌中反映出来学校政教处、年级段重点从两个方面进行解决一是树立先进学生的榜样,对品德行为好、学习成绩优秀、进步快的学生,大张旗鼓地予以表扬、宣传,使他们成为其他学生的学习榜样;二是不放弃落后的学生,从正面关心、鼓励他们,帮助他们进步,并通过组织党员、骨干教师与部分学生的“我们同行”结对活动,一对以帮助他们进步平时还通过唱国歌比赛等活动,弘扬学校的正气通过政教处、年级段、班主任和全体教师的共同努力,这几年我校的校风有了明显的改观,得到了社会各界的认可和好评
2.管理学校办公室,做好学校日常工作对于分管学校办公室的工作,能认真做好学校宣传、信息管理、督导评估、文明单位检查、教职工考勤以及迎接各种检查等工作,帮助校长处理好学校的日常事务在今年的省二级特色高中评比活动中,能认真、细致、深入地做好每一项具体工作,圆满完成创建任务
3.加强思想政治工作,努力做好工会工作在这一年里,我能与学校党政领导一起,做好教职工的思想工作维护学校的稳定和团结以教职工师德师风建设系列活动为载体,扎扎实实的落实上级有关部门的要求,耐心细致地做好教职工的思想工作能经常与教职工谈心,了解教职工的思想情况和实际困难始终能做到关心教职工的工作、生活等实际,为教职工排忧解难教职工本人或家属有困难,我能及时转告校长,一起尽力帮助解决,如教职工子女入学问题、教师家属工作问题等都能和学校一起,想方设法予以解决对于生病住院的教职工,坚持必访原则,一年来共看望教职工20多人次对于因病导致家庭经济困难的教职工除了在经济上积极寻找帮助途径外,还在心理上关心教职工身体健康,与他们谈心组织每年一次的对教职工的身体健康检查,并建立了健康档案,体检结果及时通知每位教职工本学年还组织教职工积极参加“慈善一日捐”活动和义务献血活动,学校被评为“慈善一日捐”先进集体,本人被评为先进个人平时组织开展各项文体活动,“三八”节组织包饺子活动、组织了春季教工趣味运动会、教职工课间与学生一起跑操活动、教师节为学校发展献计献策座谈活动、参加市教育局组织的文艺活动、登山摘桔子活动、参加学校元旦文艺汇演、教师摄影比赛等积极组织教职工参加市教育工会举办的乒乓球、羽毛球比赛,我校教师都取得了好成绩
4.认真做好教学工作,抓好年级段的管理工作一年来,在教学上我始终能做到认真备课、认真上课、认真批改,针对新教材的变化,刻苦钻研新教材上课能注意调动学生的积极性,调节课堂气氛,受到了学生们的好评在年级段管理方面,我能和段长、教导处、政教处领导一起,经常进行研讨,安排具体工作,想方设法做好工作针对高三的学习实际情况和升学压力,我们出台了一系列具体的措施,如建立临界生档案等具体措施,千方百计做好高三段的教学和管理工作在今年的几项高考中,取得了优异的成绩一年的工作中,在取得成绩的同时,肯定还有着许多不足,如工作的创新意识不够强,应付性工作做得多,有时工作主动性还不够,等等,恳请各位领导和全体教职工批评指正[中学副校长20_(请自填)年度述职报告范文](可删改)相关推荐一**校长述职报告**校长述职报告全体教职工:本人自20_(请自填)年十一月任小学校长以来,至今年十一月十日,任期已四年.有关个人的简历就不再赘述.任职以来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮助与大力支持下,学校工作得到了一定的发展,办学水平也有了一定的提高,尤其是得到了全体教职工的大力支持,徐江小学的发展态势日趋明显.在这里,对于工作中给了我支持和帮助的同志一并表示感谢.现将20_(请自填)年校长工作述职如下这一年来,我在履行校长职责中,坚持〃上级领导,校长负责,支部监督,民主管理〃的管理理念,在学校管理工作中做到〃依法治校,制度管理,分工明确,责任到人〃.在工作中,团结同志,增强凝聚力.在去年的教职工大会上,我在学校工作报告中提出〃深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性小学而努力奋斗.〃的工作中心,一年来,我们在完成党风廉政建设,综合治理,安全,创建,计生等常规工作外,我们的工作重点是围绕这个中心开展的.一,加强教育科研.这一年来,我较为重视教科研工作,坚持科研立校,科研兴校的思想,通过教育科研为先导,来确立先进的教育思想和教育理念,确立先进的教学方法和教学手段.坚持新课程改革与学校教育科研相结合的原则,以点带面,提高科研效果.1,督促我们的老师参加教育科研,初见成效.全校绝大部分中青年教师参加课题研究,学校目前有金华市级课题一项,义乌市级三项.有几项已获市教科所成果鉴定,我组织的团体主攻课题〃小学数学培养创新能力的研究〃也被认定为科研成果,我一直以来较为重视科研工作,督促有关教师开展研究.2,我市是第二批国家级新课程改革实验区,而我校又是义乌市确定的六所重点实验学校之一,是作为农村和城郊的学校代表.为此,学校高度重视课程改革工作,一直把它作为学校的重点工作.在工作中,我注意课改与教育科研相结合.提出了〃培训先行,实验研究,教研推动,评价保证,管理促进,总结提高〃的思路开展新课程改革工作,在茫然中起步,在探索中适应,在实践中发展.通过培训促进学校实验教师与其他教师及学校管理者树立新教育观念,积极开展教育教学改革.做到师生教学相长,共同发展;引导学生学会学习;促进教学方式与学习方式的变革.以〃改变学生的学习方式〃为突破口,以点带面,全面促进教学改革,以实验年级为龙头,带动全校的教改实验工作.我一直要求其他年级向一年级学习,我坚信,其它年级使用旧教材,但运用新的教与学的方式也能够取得较好效果.我也重视开展校本培训,重点学习了《纲要解读》,各科《标准》及《标准解读》,并组织全体教师进行了参与式的讨论,做到边实验边研究.这一年,我们的教学研究由单纯的教的研究转向学的研究,以学促教,以学论教.也由说教式的研究转为参与式,讨论式的研究.课改实验工作中,我们做好了资料整理归档工作,定期进行了总结.在11月8日,省教育厅领导及省,金华市教育教学专家一行二十余人到我校进行课调研,我代表学校介绍我校的办学情况与课程改革的工作情况,我校一年级的四位实验教展示体现了新课程理念的课,获得领导专家的高度评价,认为我校的课改工作做得很扎实,体现了新理念.总之,近四个月的课改实验带动我校的教育科研工作,也推动我校的教育教学改革,工作扎实,成效明显,给上级领导留下了深刻的印象,使学校的知名度得到进一步的提升.二,创办特色学校.创办特色学校,是深化素质教育所要求的.,也是从实际出发,实事求是办学所必须的.特色是学校的生命,而事实上上级部门既要求我们创特色,实际上的创特色时间与空间并不多,但我们在工作中,在全面贯彻教育方针,全面推进素质教育的过程中,在学校管理或教育教学中,要不同于一般学校,有我们自己的独到的做法,并在大面积提高教育教学质量方面取得显著成效,积累一定经验,形成自己的特色.我们的学校管理正在进一步规范化,形成了良好的校风,教风与学风.我们也有了一批业务能力强,上进心强的教师队伍.我们在不影响正常的教育教学工作的情况下,要推动教育教学工作,激发积极性,提高凝聚力.。
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