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初中英语中考时态复习公开课这份课件是为初中英语中考而设计的包含了英语语法中的重要时态,可以帮助学生全面复习和掌握时态知识课程目标理解时态的概念运用时态掌握英语时态的基本概念和用法,并能区分各学会运用不同时态来表达不同的时间概念,并种时态之间的区别能正确运用时态进行句子写作掌握时态转换解决时态问题能够根据语境和句子结构,灵活运用时态转换学习常见的时态陷阱,并能独立解决英语考试技巧中的时态问题英语语法时态概述时态是英语语法的重要组成部分,表示动作或状态发生的时间时态是动词的形态变化,用来表示动作或状态发生的时间英语中的时态主要分为三种现在时、过去时和将来时时态分类简单时态进行时态简单时态表示动作或状态在某个进行时态表示动作在某个时间点时间点发生包括一般现在时、正在进行包括现在进行时、过一般过去时和一般将来时去进行时和将来进行时完成时态完成进行时态完成时态表示动作已经完成或到完成进行时态表示动作从过去开某个时间点已经完成包括现在始一直持续到现在包括现在完完成时、过去完成时和将来完成成进行时、过去完成进行时和将时来完成进行时现在时态现在时态表示现在发生的动作或状态,是英语中最重要的时态之一现在简单时态1表示经常性、习惯性或真理性的动作或状态现在进行时态2表示正在进行的动作现在完成时态3表示过去发生的动作对现在的影响掌握现在时态的用法对于理解英语句子和表达意思至关重要现在简单时态表示经常发生的动作表示客观真理或事实
1.
2.12或状态普遍适用的规律,科学定理,经常、习惯性、规律性发生的永恒不变的自然现象动作,或总是存在的状况表示计划或安排好的用在时间状语从句中
3.
4.34事情表示主句的动作发生的时间或预定的活动,航班时刻表,课条件程安排等现在进行时态动作正在进行持续性动作正在进行的事件现在进行时表示此时此刻正在发生的动作现在进行时还可以表示一段时间内持续进现在进行时还可以表示即将发生或正要发,通常用“be+doing”形式行的动作,比如比赛、学习等生的事件,比如打电话、吃饭等过去时态过去简单时态过去完成时态表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连表示在过去某个时间点之前已经完成的动作,常与表示过去的时间状语连用用123过去进行时态表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作,常与表示过去的时间状语连用过去简单时态用法构成表示过去某个时间发生的动作或存在的状态肯定句主语+动词过去式+其他表示过去经常或习惯性发生的动作否定句主语+did not+动词原形+其他疑问句Did+主语+动词原形+其他过去进行时态时间点过去某一时间点正在发生的动作或状态持续动作过去某段时间内持续进行的动作背景描述过去正在发生的事情的背景将来时态将来简单时态1表示将来某个时间将要发生的动作或状态将来进行时态2表示将来某个时间正在进行的动作将来完成时态3表示将来某个时间之前已经完成的动作将来完成进行时态4表示将来某个时间之前一直在进行的动作将来简单时态结构用法将来简单时态由“will+动词原形”构成例如,I willgo to the将来简单时态表示将要发生的动作或状态,常用于预测、计划、park tomorrow.承诺等情况will可以缩写为ll,例如,Ill gotothe park tomorrow.例如,The sunwill risetomorrow morning.将来进行时态正在进行的动作具体的时间点持续性将来的计划描述将来的某一时间点正在发通常使用时间状语或时间副词表示将来某一时间段内持续进表示将来将要进行的动作,表生的动作来确定将来的时间点行的动作达计划或安排完成时态概念完成时态表示动作或状态已经完成,它强调的是结果,而不是动作发生的具体时间构成完成时态由助动词have/has+过去分词构成种类完成时态主要有三种现在完成时,过去完成时,将来完成时用法完成时态用于表示动作或状态已经完成,强调结果,以及对现在的影响现在完成时态结构时间12现在完成时态由have/has+过去分词构成表示从过去某个时间开始一直持续到现在的动作或状态,强调对现在的影响用法例句34常与表示过去时间点的词语、表示时间段的词语、表示次I havelived inBeijing for10years.我住在北京已经十年数的词语以及表示经验的词语连用了过去完成时态定义构成表示过去某个时间点之前已经完had+动词过去分词,例如I成的动作或状态,强调过去的过had finishedmy homework去before hearrived.用法例句常用于有时间状语从句,表示主By thetime wegot tothe party,句动作发生之前已经完成的动作everyone hadalready left.将来完成时态定义结构将来完成时表示在将来某个时间将来完成时态的结构为will之前已经完成的动作或状态,常have+过去分词与by+时间点或before+时间点等时间状语连用例句用法By nextyear,I willhave finished将来完成时常用来表示在将来某learning English.个时间之前已经完成的动作或状态,表示对将来的预期或推测时态转换练习练习11将下列句子中的动词改为现在完成时•I goto schoolevery day.•She watchesTV afterdinner.•They playbasketball in thepark.练习22将下列句子中的动词改为过去进行时•He worksin theoffice.•We eatlunch atnoon.•She readsa bookinthelibrary.练习33将下列句子中的动词改为将来完成时•I finishmy homework.•They visittheir grandparents.•She buysa newdress.时态转换注意事项语境决定时态时态一致性
1.
2.12根据语境和上下文进行判断,同一语境下,时态应保持一致确定最合适的时态,避免出现时态混淆的情况逻辑关联特殊用法
3.
4.34不同时态之间应有逻辑联系,一些特殊情况下的时态使用需避免出现前后矛盾或逻辑不连要根据具体情况进行判断贯特殊时态用法现在完成时过去完成时将来完成时过去将来时现在完成时表示过去发生的事过去完成时表示在过去某一时将来完成时表示到将来某一时过去将来时表示从过去某一时件对现在的影响,常与for,间之前已经完成的动作,常与间之前已经完成的动作,常与间看将要发生的动作,常用于since,already,yet,ever等时间before,after,by thetime等时by thetime,by...,before等时宾语从句、定语从句等结构状语连用间状语连用间状语连用情态动词与时态情态动词情态动词表示能力、可能性、义务等,后面接动词原形,并不能单独作谓语动词时态时态用来表示动作或状态发生的时间结合使用情态动词和时态可以结合使用,表示不同时间的情态时间状语与时态时间状语时态时间状语用于修饰动词或句子,表示动作发生的时间时态表示动作发生的时间,包括现在、过去和将来例如now,yesterday,tomorrow,next week,last year等例如现在时态、过去时态、将来时态等关联词与时态时间状语条件状语疑问词引导时间状语引导的从句,时态根据句子语境条件状语引导的从句,时态根据句子语境疑问词引导的从句,时态根据句子语境确确定确定定从句时态从句时态与主句时间状语从句条件状语从句定语从句从句时态要与主句时态保持一时间状语从句中,如果主句是条件状语从句中,如果主句是定语从句的时态应与先行词的致将来时,从句要用现在时代替将来时,从句要用现在时代替时态保持一致将来时将来时时态使用总结掌握基本时态灵活运用时态
1.
2.12理解各种时态的结构和用法根据语境和时间状语选择合适的时态注意时态转换练习巩固练习
3.
4.34在不同语境下,注意时态的转通过练习,熟练掌握时态的运换规则用考试题型分析选择题填空题改错题写作题选择题是英语中考最常见的填空题测试考生对词汇、语改错题测试考生对语法和语写作题测试考生用英语表达题型测试考生对语法、词法和语法的掌握考生需要法的理解能力考生需要找思想的能力考生需要根据汇和语法的理解能力常见根据语境选择合适的词语或出句子中的错误并进行修改提示写一篇作文,内容完整的选择题类型包括单项选择词组填入空格,使句子完整,使句子语法正确,语法正确,表达流畅、完形填空和阅读理解且语法正确时态复习重点总结时态基础时态分类理解时态概念表示动作发生的掌握常见时态分类现在时、过时间,并结合语境判断何时使用去时、将来时、完成时等,了解合适的时态不同时态的用法和区别时态转换特殊用法熟悉不同时态之间的转换规则,重点关注情态动词、时间状语、并能根据语境灵活运用各种时态关联词等对时态的影响,并能正确运用特殊时态用法时态巩固练习语法规则1掌握时态的基本语法规则句子成分2分析句子结构,识别主语和谓语语境分析3根据语境选择合适的时态练习题4完成各种时态练习题练习题可以包括选择题、填空题、改错题等,内容涵盖不同时态的用法,并结合实际场景和语境进行练习课程小结与反馈知识回顾练习巩固回顾课程内容,巩固时态知识,并分析典通过练习题,强化时态应用,查漏补缺,型考点提升解题能力课堂反馈收集学生疑问,及时解答,并针对性地进行补充讲解。
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