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中层述职报告(学校)2023中层述职报告(学校)在生活中,报告的适用范围越来越广泛,报告根据用途的不同也有着不同的类型一起来参考报告是怎么写的吧,下面是帮大家整理的中层述职报告(学校),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友中层述职报告(学校)1内容预览****年10月份,我担任了迎园中学校长助理一职,专门负责中专工作做到现在有三个月在做这份工作时,我首先有两个愿望,那就是一是要尽量不给学校和其他部门增添劳动量;二是要借中专管理的机遇,用自己的实践尝试自己的德育理想现将自己的主要工作向全体教工汇报如下一中专管理工作虽然中专只有两个班级,但她却是个双重管理的部门,总校对分校有较高的要求却不给予很多的指导,我的工作要涉及到教学管理、学籍管理、经费使用、德育管理和后勤管理,可以说麻雀虽小五脏俱全收费、搬书(书分了几批才到)、课程安排、档案材料、发校服、结帐、安排实验到总校、召开家长会、调课,安排考场、监考、军训等等也十分烦琐好……你还没注册?或者没有登录?这篇要求至少是本站的注册用户才能阅读!如果你还没注册,请赶紧点此注册吧!如果你已经注册但还没登录,请赶紧点此登录吧!中层述职报告(学校)中层述职报告(学校)2紧张、忙碌的一学期即将结束本学期,在XXX校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了一定的进展和提高但是,与XXX校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下
一、听从领导,服从分配,统一理念,找准定位本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是,也是一次新的挑战它与总务处的工作不同,一个是管理任人摆布的物,一个是管理有个性、有思想、活生生的人所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的我把这份压力变成动力,接受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心生活区的工作非常繁杂,可是,每件事情都很重要开学前的迎新准备工作,开学后的学生情绪稳定工作,学生衣、食、注行的服务与管理工作,学生思想品德教育和行为规范教育工作,学生的安全教育工作等通过我们的优质服务和科学管理,逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基矗
二、深入实际,调查研究,不断完善管理方法要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一毕业设计评分标准》,进一步规范了学生毕业设计的成绩评定对全校60个本科专业毕业设计(论文)进行了抽查,组织专家对抽查的毕业设计(论文)进行了质量评价开展了毕业设计组织管理先进单位的评比工作,对各学院毕业设计各环节的管理工作进行了量化考核,评选出学校20xx年毕业设计组织管理先进单位首次通过中国知网《大学生论文抄袭检测系统》,对各学院推荐评选的校级优秀毕业设计论文进行了查重,促进了良好学风的养成为进一步加强校外实习基地建设,组织召开了校外实习基地建设研讨会,邀请校外16个实习基地的负责人到校进行研讨,并与对口学院进行交流沟通,为学生下一步的实习创造了良好条件为了加强对学生创新精神与实践能力的培养,积极组织学生参加各类学科竞赛20xx年组织师生参加全国机械设计创新大赛、全国数学建模竞赛、河北省第一届工程训练综合能力竞赛等学科竞赛,获国家二等奖3队、省一等奖4队、省二等奖4队组织学生参加全国大学生英语竞赛,3人获特等奖,22人获一等奖,58人获二等奖,我校获全国大学生英语竞赛组织先进单位为了提高学科竞赛水平,调动和激励师生参与竞赛的积极性,组织召开了我校大学生学科竞赛表彰座谈会,对获得省级以上奖项的79名获奖学生和60名指导教师进行了表彰和奖励
五、做好日常的教学管理工作,不断提高管理水平与效率做好教学质量监控工作,确保教学质量稳步提高在广泛征求意见的基础上,对学生评教的指标体系进行了修改,坚持开展每学期一次的学生评教活动,并及时将学生评教的意见反馈至各学院认真做好期中教学检查工作、学期初的教学秩序巡查和期末考试的巡视工作为了调动学生学习的主动性,根据《河北科技大学普通全日制本科生转专业实施办法》文件要求,组织开展了20xx级在校生转专业工作,共有57名学生自愿提交申请,经严格审查和考核,最终有20名学生获批转入新专业加强教学管理的信息化建设,在学校的支持下,实现了综合教务系统的全面升级,改善了教务管理系统的网络环境为了提高实践教学和实验室管理水平,购置了《实践教学综合信息化管理系统》,协调有关部门完成了系统初始化编码工作,完成了实验教学和实习专项数据的整理汇总工作坚持教学例会制度,各项教学工作及时与各学院沟通,做好日常教学工作的调度通过推行标准化考场规范考试的安排工作通过排课权限下放和深入到学院调整预排课程,提高了课表安排的合理性,得到了广大教师的认可完成了日常学籍管理、成绩管理、选课管理、毕业生成绩审核、学籍注册等工作利用暑假对两个校区教室内的1000多张桌椅进行了维修以上成绩的取得是教务处全体同志共同努力的结果同时,我们的工作离不开学校领导与各学院、各部门的支持与帮助我们清楚的认识到,我们的工作还存在许多不足之处,教学管理方面还存在不少漏洞,面对高等教育发展的新形势教学改革与创新工作还需进一步深化,实践教学工作还面临许多困难,这就需要我们在学校党委的领导下,不断的解放思想,踏实工作,进一步深化教学改革与创新,为学校教学工作再上新台阶做出我们应有的贡献二O一年十二月二十八日中层述职报告(学校)9各位局党委办公室领导、各位教师、各位同仁伙伴大家好!十二五的最后一年即将画上圆满的句号,在冬日的沉寂中,我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获,胸中跳跃着激动与感慨一一即将过去的20xx年,对我们刘台子小学来说,是忙碌的一年,奋斗的一年,各项工作取得丰硕成果的一年,学校内涵建设迅速提高的一年列举几项代表性的成果1月份,被评为辽宁省基础教育课程改革示范校;7月份,毕业班结业考试,我校获得农村组第3名;9月份,被葫芦岛市教育科学规划小组确定为十三五教育科研基地;学校参与的两项国家级课题研究、主持的一项市级课题研究、3项县级课题研究,圆满完成研究任务,通过验收,顺利结题;教师获得省级以上优秀论文、教学设计、教学案例18人次?这些成绩的取得,凝聚着领导、老师的智慧和汗水,借此机会,代表个人,代表学校,真诚地说声大家辛苦了,谢谢大家一年来的辛勤付出有了这样的积淀,我们在做述职时,少却了一丝忐忑,增加了一份踏实
一、加强自身建设作为个人来讲,我从没有把校长看成是一种职位,而是把它当做一种职业我始终告诫自己肩上要有学校,眼里要有教师,心里要有学生学校注重干部队伍建设,继续按“十二字要求”练内功一一善学习、勤反思、乐沟通、勤调研在作风上做表率,在业务上当骨干,在服务中做公仆我们坚持“把常规做到极致,把创新做成常规”的工作方略领导兼课,领导出操,领导出题,领导阅卷,每个领导首先是务实工作的领导“带题管理”,“带题工作”,承担或参与课题研究,每个领导又是勇于创新的领导
二、注重工作实效学校党政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,工作务实细致,较好地发挥了率先垂范作用,引领着学校发展
1、明晰办学理念秉承“在继承中发展,在发展中创新”的思路,今年,领导班子进一步明晰了办学宗旨,提出了“以阳光之心育阳光之人”的办学理念教育是有灵魂的教育的灵魂就是培养学生心中的太阳教师要用自己心中的阳光,去照亮学生的心灵学生在教师的教育引领下,逐渐成长,从而孕育自己心中的太阳,然后去照亮这个世界“塑造阳光心态,播撒阳光行为,编织阳光童年,奠基阳光未来”,阳光目标把向往阳光的刘小人紧紧地团结在一起以阳光办学理念为指导的阳光校园文化初步形成,“大气、正气、雅气、锐气”的校训,“明德至善,乐学至远,健体至美,修艺至雅”的育人目标,激励着师生阳光地学习,阳光地工作,阳光地生活,阳光地发展
2、确定发展特色从本校实际出发,深刻认识真实的自己,找准自身优势,看清自身特点,是正确确定学校特色的前提经过班子成员的讨论、研究,我们确定了“小课题研究促进教师成长”的学校发展特色草根研究、绿色研究将引领我校的中青年教师智慧地工作、智慧地成长,促进学校内涵发展与提升
3、引领教师发展学校管理的首要任务是引领教师成长以人为本的校长,一定要关注教师的艰辛,关注教师的需要,关注教师的心理,特别要关注教师的成长在促进青年教师成长方面,践行四真提师能一一立足岗位练真功,外出学习取真经,课题研究求真谛,主题教研求真果先后11人次派部分领导、骨干教师到省城沈阳、大连、营口、盘锦、锦州等地进修培训开展小课题研究一一以微观研究为主,以教学研究为主,以行动研究为主,以校本研究为主截止到今年,县级课题小课题达到10项,校级课题18项,领导带题管理,教师带题上课,课题研究引领教师走上了专业化发展的幸福之路
3、推进素质教育1阳光德育注重四个结合,培养学生“五心”一一感恩的心,助人的心,优雅的心,坚强的心,英雄的心“好书伴我行”、“课前一分钟诵读”、“晨诵一一午读一一暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合,取得了极佳的教育效果养成教育的“五无”“五有”活动,引导学生从我做起,从小事做起,从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范2阳光教学不求每一个学生一样发展但都要发展,不求每一位学生同步提高但都要提高,不求每一位学生相同规格但都要合格阳光教学,培养学生阳光个性,减轻学生过重学业负担,打造有趣、本色、生态、高效的阳光课堂学生主动参与、积极探究,体验发现和成功的喜悦3阳光艺体有效利用乡村学校少年宫,坚持每周两次的艺术教育活动,精心筹划,精心组织,所有的孩子分别参加到13个小组活动之中抓实“阳光体育”工作,保证每天体育活动1个小时以上,跑操、大课间活动得到好评
三、存在问题
1、班子学习还不够,自身素质还有待进一步提高,班子高效运转能力还需提升
2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后,真正意义上的标准化建设任重道远
3、课堂教学的探索不够深入,部分教师课堂涛声依旧新的一年,我将继续加强自我修行,用整个心去做整个校长我们将努力争取上级和地方政府支持,尽可能地改善办学条件;继续加大力度,提高课堂教学水平;扎实开展小课题研究,通过课题研究,引领教师专业成长,促进学校内涵发展为此,我们要携起手来,同心同德,共同迎接一个绚丽多彩的教育春天以上述职如有不妥,敬请批评指正谢谢大家!刘台子中心小学王志昌20xx年11月中层述职报告学校10时间飞逝,眼睛眨眼已经是一个学期回顾这个学期的生活,它真的很紧张,忙碌,疲惫和快乐我是这个学期的三年级数学课我问自己新的标准认真对待教学,课程准备,课堂,家庭作业纠正,课堂辅导等不敢粗暴的每一个方面首先,准备每节课,准备一个好的教训在本学期结束时数学课程标准,教材,教学,教学内容的学期要注意学期,重点准备单位,掌握单位知识的每一部分,在书中的地位,作用,坚持超单元准备在课程中专注于如何蹲身,站在孩子的身高上教导孩子们有趣的演示内容,如何引导孩子探索自己,主动学习另外,我的课程准备,充分利用手中的信息,精心设计的练习,努力让学生学习一个,理解一个班,会一个,会十个,会一百个,儿童思维的发展,提高学习数学的能力第二,每一课都很好本学期我严格按照三代指导案例教授,按照第一教学模式,努力创造各种形势,激发学生思考让学生探索,手,移动嘴,移动眼睛,大脑对学生的答案采取放弃态度,打破了班级说无聊的情况,让学生乐于思考,敢于积极回答问题对于教学重,困难,选择学生的查询结果,使学生比较,交流,讨论,从知识,培训能力生产不同程度的坡度,不同层次的练习题目,使学生巩固知识,形成能力,发展思维此外,为了培养学生的学习能力,本学期我在课后每个单元结束时问课程学生,在完成和审查时都绘制了思维导图,绝大多数学生掌握了思维的映射方法策略,使他们的学习知识体系,框架,学习能力得到大大提高现在学生一般对数学课感兴趣,参与度高三,努力开展培训工作在这个学期,我对知识模块的缺陷进行了仔细的咨询,然后设计了专门的培训组来组织培训,并在不同层次安排了工作在集团领导的指导和指导下,完善,特别是朱永杰,李浩波等学生的伟大进步四,书法教育这个学期我承担在六年级书法班中,我首先从中风的头部学习,然后从结词方法,学生的写作能力的词进步很快,然后我把焦点转到学生工作的章节的安排字,间距等,避免学生写一个黑色的工作,不容易阅读而在学校组织的写作考试申请指导其他年级的学生注意这方面的要求,现在三至六年级学生的安排已经取得了很大的进步第五,安全工作本学期负责学校安全工作,严格按照高等教育文件的要求开展安全教育和安全活动,严格按照时间节点交出活动安全信息汇总,每月按时调查和各种活动月份摘要此外,本学期坚持星期日上周主要汇报和下周安排,使他们的工作更有目的性和规律性六个其他方面作为中学,我尽最大努力做好子工作,服从领导,团结同志,勤奋工作如社会工作,我每一课都仔细咨询,欧洲学生的做法取得了很大的进步校园足球,我一直关心学校足球的发展,注意足球运动员的成长,接下来午餐和星期六下午后,我几乎总是站在操场上监督俱乐部教练的训练,并做好工作和与他们沟通总之,这个学期我认为,积极的努力,真诚的热情为同事,学生奉献的工作但是个人的智慧,毕竟是有限的,未来的工作,希望领导和老师们有很多帮助,我必须接受这一点,并表示衷心的感谢下一个计划1,继续做六个教学工作2,做书法和书法教育工作从掌握的笔,坐在最基本的地方抓,让我教每个学生可以写一个好字3,一如既往,做安全的学校工作(可删改)相关推荐一7月学校工委主任学期末述职报告20_(请自填)年7月学校工委主任学期末述职报告xxxx年度在紧张匆忙中度过,回首一年来的工作,繁杂却充实,忙碌而不失条理本年度我分管学校教育教学工作,同时担任学校关工委主任一职,协助校长、教导处、团总支和各班主任加强对青少年学生的教育和管理在金校长直接领导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利进行,并取得了一些成绩现就一年来我所做的工作,向上级领导和全体教职工汇报,有不妥之处敬请斧正、加强政治理论学习,业务进修,不断提高自身素质在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展需要因此,学习成为我生活的一部分,我坚持四项基本原则,努力学习实践科学发展观,认真学习现代教育理论和政策法规,坚决贯彻执行党的教育方针,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育教学理论通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平有所提升我主抓业务工作,有较强的事业心和责任感,坚持以德育为首,教学为中心,重视对学生良好习惯养成教育,高尚情操、审美能力的培养
二、爱岗敬业,廉洁自律,发挥领导表率作用我始终以敬业不息为信念,把宽以待人、严以律己、遵纪守法作为自己的工作准则,做到自尊、自重、自律多谋事、不谋人,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,工作兢兢业业,勤奋踏实,乐于奉献;关心爱护学生,为人师表,为人正派,办事公道,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守;凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用我分管教学工作,所以我积极深入教学第一线我今年带一个初三年级的英语课,每节课我都认真去备课、去上课,课后认真批改作业,给予学困生更多的帮助和关心并积极参与申报市级课题开题的筹备工作,带头运用新的教育理念去组织课堂教学除此之外,我还每周坚持听课两节,一方面,学习其他老师成功的课堂教学经验;另一方面,反馈给上课老师一些自己的看法和建议,努力做到互相取长补短,共同提升课堂教学水平我是学校关工委负责人,所以我非常重视抓青少年学生的思想教育工作,把对青少年学生的思想教育和行为习惯养成教育当成工作的重中之重关工委工作还有一个重头戏就是关心在校贫困生的学习和生活我协助校工会和团总支积极在校外争取资金来贴补在校贫困生的学习和生活11月份在杨桥镇团委的联系和帮助下,市烟草公司为我校贫困生捐款2千多元,解决了部分贫困生家庭的后顾之忧xxxx年初我校关工委被评为区“五好”关工委组织,当然这份荣誉里包含有教导处、团总支、各位班主任老师的辛勤汗水和心血
三、立足本职,密切联系群众,树立服务意识学校领导的分工协作与同心协力是做好工作的关键因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造与校长、与老师、与领导班子之间融洽的工作关系作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对群众,我真心帮助,真诚爱护,不断激励作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,从不敷衍塞责,尽量处理好分管工作中出现的问题,不把矛盾上交同时,作为副校长,应该树立公仆意识我觉得自己一项很重要的工作就是为教师和学生提供服务,努力提高服务水平是我不懈的追求
四、以活动为抓手,在实践中彰显成效围绕学校教育教学的发展目标,一年来,我分管的工作,严谨务实,开拓进取,彰显成效
1、xxxx.
3.
29.学校请来了杨桥镇司法所所长,即我校法制副校长汪晖同志为我校学生开设了一堂校园法制安全知识讲座,汪所长用生动的案例让青少年学生懂得了什么该做,什么不该做?
2、师德建设是我校一个常抓不懈的问题,拥有一群好老师就会教出一批优秀的学生
4.
30.我校在阶梯教室里举办了师德演讲比赛展示了我校教师良好的精神风范和高昂的教学斗志
3.
5.
24.第二届学生乒乓球比赛开展得轰轰烈烈,学生参与意识浓厚,班级荣誉感强烈,通过比赛增强了同学间的竞争和合作意识;
4.
6.
4.我校利用午自修时间组织实施了一次校园突发事件紧急疏散演练活动这次活动的成功演练提高了全校师生的安全意识和自护自救本领
5.暑期家访工作开展得扎实有效我校xxxx年暑期家访有别于往年,我们把学生及其家长请到各自所在的村部,开展家校合作互动活动,学习了相关的法律法规和防火防水放电学生自护自救知识,既教育了学生,也让到会的.家长深受启发,大获裨益;
6.完成了年初制定的中考预定计划,今年104人参加中考,有一人总分达711分,57人达普高线,高中升学率达55%,创了近三年之最;
7.教师继续教育工作常抓不懈在xxxx-xxxx学年度全区继续教育工作评比中,我校被评为全区继续教育工作先进单位;
8.
10.
9.第三届校运动会的成功举办,彰现了一种体育精神和竞技意识,为阳光体育活动政策的宣传和实施作了很好的诠释;
9.第四届宜秀区教师基本功大赛历时近两个月,我校老师从选拔到准备再到比赛,兢兢业业,勤勤恳恳,脚踏实地,虽然结果差强人意,但他们参与其中,经历过大赛的磨练,增长了见识,锻炼了胆识,为以后大赛的参与积累了经验,丰富了阅历;
10.11月份“留守儿童之家”的落成,家长会的成功召开,反映了我校重视家校合作,共同参与教育培养未成年人的信心和决心,为以后学校教育教学的健康发展提供了有利的社会保障
五、冷静思考,在反思中谋求发展,努力优化教育环境总结一年来副校长的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展这是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶尔有过激言行我常常调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,去理解别人,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理工作中的不足及今后努力方向:
1、自身领导能力还有待于进一步提高,特别是教育管理理论尚需不断学习;
2、业务要精益求精,课堂教学改革要继续抓实,形成模式,努力打造“优课”和“名师”效应,不断提高学校教育教学质量;
3、丰富个人修养,加强领导艺术水平和才能,促进领导执行力的提高回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,但离不开领导的关心指导、同事们的大力支持一年的工作,有得也有失尤其是学校的管理工作,由于自己年轻,加之经验不足,难免出现很多感情用事或疏漏之处,敬请各位领导及全校教职工的批评指正“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好总之,教书育人工作是一项远大而复杂的工程,它任重而道远,但我相信有全体教职工的通力合作和无私奉献,我校的教育教学质量会逐年提高,前景乐观编辑推荐20_(请自填)年市信息中心办公室副主任述职报告20_(请自填)年度教导主任述职报告20_(请自填)年三严三实村妇女主任述职报告村妇女主任述职报告三篇一年级班主任述职报告范文景区管委会主任述职述廉报告20_(请自填)年村副主任述职述廉报告范文20_(请自填)年5月办公室主任述职报告范文市民委党组书记、主任述职报告20(请自填)年公司人力资源部主任述职述廉汇报(可删改)相关推荐二上半年学期小学学校工作述职报告上半年学期小学学校工作述职报告上半年学期小学学校工作述职报告一爆台寺小学李书芳大家好!2017年上学期,对我校来说是一个平和、上进的时期,也是校领导班子和全体老师团结一致、努力奋斗、共创佳绩的时期我校在区文教局正确领导下,将安全教育放在学校工作首位,对学校实行全方位安全监控管理,楼梯、厕所、校门等,在下课和学生出入高峰时都有老师监守,严防踩踏事故发生同时加强警校联系,邀请高铁站警官进校园进行安全、法制知识讲座,对学生推行常态化安全教育工作通过我们的努力,我校安全事故率为零本学期我校的教学工作紧张而有序,整个教学活动呈现良性发展我校积极参与教研室举办的各种教学教研活动,同时学校内部积极组织教学评比和互助活动认真做好常规,严格执行听评课制度针对新任教师培养问题,积极创造外出学习机会,校内开展一对一帮扶工作,以老带新、共同进步本学期我校积极推进“名著进课堂”活动,同时还启动了“经典伴我光明一生”为主题的国学经典进校园活动开设了国学经典校本课程,创编了“弟子规”韵律操区艺术节我校选送的舞蹈节目和六一文艺汇演也是以国学经典《弟子规》为核心内容而设计每天固定时间,在校级家委会微信群和班级群中由家长轮流诵读经典并进行互动,实现以经典为媒,学校教育延伸到了家庭教育,搭建共育平台,促进家校合作我校还搭建了“让世界因我而美丽”正能量德育平台,感恩、梦想、养习、文明礼仪等各种活动在该平台上一一展开同时还确定儿童歌曲《让世界因我而美丽》作为我校的校歌孩子们每天伴着欢快而有力量的《成长之歌》快乐踏入校园“让世界因我而美丽”不仅是学校的口号,更是我们为之奋斗的动力这个平台本学期末我校获得了区级“文明校园”的荣誉称号虽然我校取得一些成绩,但是我们还存在着一些问题
1、在本学期期末考试中,我校虽然拔得头筹,但我们并不具备绝对实力,我校大部分老教师目前面临教育瓶颈,教学活动缺乏活力和创新年轻教师缺乏有力量的学科带头人引领
2、家长对学校教育低配合、高要求,正确家教意识薄弱
3、学校的文体力量过于薄弱总结过去,展望未来,下学期我们将继续努力
1、一如既往狠抓安全教育工作
2、积极参与各种教学教研活动,努力提高老师们的教育教学水平,创建高效课堂
3、为老师搭建学习和成长的.平台,打开教育视野、注入活力
4、继续推进名著进课堂和经典进校园活动
5、加大文体力量的投入
6、建立家校共育体系,让学校和家庭为孩子的成长保驾护航
7、“让世界因我而美丽”正能量德育平台继续指导我校的德育工作充分挖掘此平台的潜力,并依托此平台,增开“感恩”校本课程和“我的梦想”校本课程
8、五园建设继续推进,并以高质量完成千里之行始于足下,只要心中有梦,一切皆有可能在以后的日子里,我校全体老师一定会团结一致、加倍努力,让爆台寺小学成为孩子们学习和生活的乐园,让每一个学生都能成为祖国的栋梁之材我的汇报到此结束,谢谢大家!可删改相关推荐三上半年学校安全工作述职报告范文2上半年学校安全工作述职报告范文
21.认真开展“全国中小学生安全教育日”活动今年3月25日是“全国中小学生安全第18个教育日”,为认真开展好这个活动,学校德领组与县交警大队联系,确定了活动主题为“道路交通安全和安全文明乘车教育”,并提前制定方案、做好部署确定了3月18日-3月25日为学校安全教育周活动开展得扎实而又富有特色,得到县教育局的高度赞扬六一前夕,学校与公安部门联合在学校举办了禁毒、反邪教等图片展活动,各年级组师生进行了参观学习
2.切实做好“防溺水”安全教育活动4月19日全省夏季节学生安全工作电视电话会议召开,为认真贯彻落实会议精神,学校及时召开全体教师会议传达,并制定“防溺水教育活动实施方案”,把落实假前安全教育和午休时段监管作为重点,同时做好与各乡镇、施教区各社区、村组等相关部门上门主动联系,落实防范举措,要求加强危险水域的管控,在每个危险水域设立警示标志,做到群防群控针对进入夏季以来全国多地发生学生溺水死亡事件,学校再次强化防溺水教育防控工作,还层层签订责任书,落实全体教师的责任,暑假期间再次组织行政人员带队深入各乡镇、村组开展暑期安全宣传教育活动,各班深入留守儿童家庭进行家访,建立暑期每周回访报告制度,以确保暑期不发生溺水事故,学生能做到“快乐暑假,平安暑假”的目标
3.开展“安全生产月”活动每年6月份是安全生产月,我校及早部署,拟定活动方案,并结合学校实际把交通安全教育、饮食饮水卫生安全、防溺水教育、汛期安全防范和安全隐患排查作为重点,对于这些重点问题学校高度重视,做到不折不扣抓落实
4.抓好春季森林防火教育宣传工作为认真落实夥县人民政府森林防火指挥部及县教育局《夥县中小学幼儿园20一(请自填)年森林防火教育宣传活动实施方案》精神,学校及时制定学校工作方案,切实做好森林防火“五个一”教育宣传
5.坚持做好安全演练为做好在新校区的紧急疏散,我校于4月24日开展了“防震避险疏散演练”,由于准备充分,线路明确,活动收到预期的效果,提高了师生的自我防范能力
6.全力做好突发公共安全事件今年春季以来腮腺炎比较严重,全国H7N9流感一度形势严峻,我校面对实际情况,能坚持“预防为主、积极防控”,落实“突发公共安全卫生事件应急预案”,扎实做好防控各环节工作严格晨检制度的落实、加强卫生知识宣传教育、落实好通风、消毒措施、及时治疗接种疫苗、按规定隔离观察、缺席学生跟踪记录、患者康复回校制度等工作学校卫生教育、防控工作得到县教育局、县卫生部门的肯定,并通报表扬
五、密切与公安、公交等部门的沟通协作,强化校园周围综合治理学年初,学校与县公安局治安大队及碧阳派出所联合开展了以“警校联手,打造平安校园”为主题的座谈会会议共同分析了目前校园及校园周边治安存在的问题和困难学校安全工作得到公安交警部门的大力支持在入学放学时段,公安派出所、公安交警都安排警力入校执勤,与该校值日护导老师一同维护学生安全西递大道学校两头设立了警示标志,而且在放学时段有交警维持交通秩序,确保学校门口道路安全畅通积极协调与公交公司的联系,不断的.在运行中完善措施,一学期来公交运行情况良好同时,学校还主动与县城管保持联系,集中整治学生上下学在学校附近乱摆摊点,以保持学校周边良好的安全环境
六、学校安全工作问题和反思学校教育,安全第一安全是一所学校稳定和发展的保障,没有一个安全的教育环境,就没有教育质量可言我校一直非常重视安全工作,把安全工作贯穿于学校各项工作的始终但现在社会对学校的要求是越来越高,学校的安全问题更是全社会的焦点问题,只要出了安全事故,外界都很自然地把责任归于学校,这让作为学校安全工作的负责人和老师都觉得自己身上的担子越来越重了,责任更大了安全是一项让人心焦、心跳又需要心细的工作,“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全没有小事,责任重于泰山”这种萦绕于身的责任只有起点,没有终点,学校安全综合治理工作任重道远目前学校、班级安全管理的现状和存在问题很是值得我们深思
1.我校现在是一所地处城郊县级小学,地处交通干线道边,车流人流大,学生数量多,来源复杂,既有千余人每天乘坐公交上下学,又有学生家长接送上下学,还有走读生,而且围绕学校周边的交通切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作另外,还可以及时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点,以最佳状态进入工作角色
三、加强生活教师队伍建设,发扬团队精神,营造良好的工作氛围生活区的工作要做到“学生满意、家长满意、学校满意”,生活教师队伍的整体素质很关键必须有一支与学校办学理念保持一致的管理队伍和具有高尚品德,脚踏实地,热爱本职工作,热爱学生,具有服务意识和管理学生能力的生活教师队伍本学期,XXX校长非常重视生活区管理工作,通过竞聘,让能力较强的教师从事管理工作兼生活教师,加强了管理队伍的力量为了提高全体员工的整体素质,我们加强了统一理念培训,业务(常规工作)培训,劳动纪律培训,安全教育培训,管理学生方式方法培训,教职工日常行为及仪表礼仪规范培训,如何接待家长及参观者的培训等通过培训I,基本上统一了思想,统一了认识,统一了观念,能够把学校的办学思想、办学思路,得到进一步的贯彻和落实,提高了对工作的责任感和责任心,提高了服务意识和管理能力生活教师的组织纪律性,对工作的积极性、主动性和创造性,有了很大的提高简单粗暴的工作方法,也有了明显的改进对毕业班的学生,我们从本学期以开始,就要求生活教师提供优质服务和严格管理,要做好学生情绪稳定工作,保证学生考试时具有良好的精神状态,取得好的成绩另外,工作氛围对一个部门来讲也是非常重要的良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,工作互相补位,提高工作效率,大家能够心情舒畅、精神愉快的完成各自的工作任务本学期有五位老师请假,在生活教师非常紧张的情况下,老师们不计较个人得失,齐心协力主动补位,没有因为老师短缺而影响工作在工作中相互提醒,相互帮助,蔚然成风,特别是对那些没有经过培训的新聘教师,为了使他们尽快了解万里的办学理念,掌握生活区的工作特点和工作程序,尽快的进入工作角色,以师带徒的方式,向他们传授方法和经验因为生活区的工作,不是靠几个或十几个人就能干好的,而是要靠在坐每一位老师的共同努力,只要每一块木板一样高,才能保证生活区的工作水平整体提高现在生活区这种良好的工作氛围正在形成,整体意识和集体意识已经成为生活区的主流,通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作,充分体现生活区的凝聚力和团队精神
四、建立健全各项规章制度,力求管理工作规范化、程序化俗话说没有规矩不成方圆,一个部门如果没有相应的规章制度,这个部门就会出现无序的混乱局面,如同一盘散沙,没有任何凝聚力和战斗力本学期,根据生活区的工作性质和生活教师的工作特点,制定了生活教师奖金分配制度目的是通过奖金的调整,调动大家的工作积极行、主动性和创造性,体现优质优酬、多劳多得的分配原则对生活教师的考核,采用三级量化考核办法,即组长、干事、生活区不定期的联合检查把检查结果及时反馈给生活教师,便于及时纠错和改进,并与工资直接挂钩通过检查评比,表扬奖励工作优秀者,批评处罚工作较差者,维护了大多数努力工作者的切身利益树立了正气,改变了干与不干,干好与干坏都一样的不良风气,充分调动了大多数生活教师的工作积极性、主动性和创造性另外,还制定了生活教师工作制度,安全隐患检查制度,学生贵重物品和现金管理制度,生活区物品领用管理制度,生活教师工作程序及职责等这些制度,非常明确的提出哪些该做,那些不该做,应该如何做,对我们任何人都是一种约束和规范,也是对我们的一种最好的保护这些制度,只有在大家的自觉遵守下,才能保证了我们生活区各项工作的顺利进行
五、在生活管理中,加强德育服务含量,为学生打好做人的基础“准军事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的办学理念根据我校学生的情况,他们思想活跃,接受新事物快,家庭条件优越(物质生活、文化生活、教育条件、接受信息条件)而现在他们正处在长身体、长知识时期,分辨是非能力较低,可塑性很强在信息渠道多、传播快、覆盖面大的环境条件下,有些不健康的思想观念和生活方式,都会对他们产生不良影响一些学生信仰模糊、法制观念淡薄,在前途理想、劳动观念、集体主义、组织纪律、艰苦奋斗、行为习惯、道德网路并未形成,尽管学校安排有行政值周、教师护导值日和年级组班级值班护导送队,但是教师责任大、压力大、工作时间长,而且是日复一日,教师身心疲惫,力不从心,师生上下学交通安全隐患极大
2.学校配有食堂,尽管学校花了很大的气力,努力确保师生“吃饱吃好”和食品卫生安全,但是其责任重大是显而易见,把好进货关、操作关、进口关、消毒关等难度太大,饮食饮水安全隐患多且大,而且学校没有专门的食堂管理及安全管理编制和人员,稍不留神都可能造成极大卫生安全事故
3.目前学校的安全工作主要是校安小组、德领组、年级组和班主任层层签订安全责任状,但是没有专职教师贯彻,全部都是兼职,所以师资力量短缺,落实安全教育工作时学校和班主任往往是有心无力
4.学校教学任务重,活动多,追求数量和形式,往往容易忽略安全问题加之学生安全意识不强,学生乘坐公交时、走读生上下学路上追逐打闹现象屡禁不止,还有个别家庭对学生的安全教育不够重视,安全监管做不到位,有的家长要上班,有的家长一直在外打工,这都给学生在家和节假日安全带来了严重的安全隐患
5.安全设施还不够完善,尤其是用电保护、连廊雨雪天气防护、饮食卫生全程监护等还难以做到位;传染性疾病的预防难度很大,因为学校属于人员密集单位,加之学生和家长的卫生安全意识淡薄,只注重自己方面考量,而缺乏设身处地去考量他人的健康
6.学校重视了师生的安全教育,但是随着社会的发展,传统的以说教式为主的安全教育的形式和方法显得滞后且苍白无力,必须努力改变这样的宣传教育模式,结合学生的年龄特点,探索运用多媒体、网络高端教学手段、真正落实好安全教育班队会和以体验为主的安全教育形式,积极开展有效、生动、学生易于接受的安全宣传教育活动,才能真正提高师生安全意识和自我防范能力通过全体教职员工的共同努力,一学期来我校安全工作整体良好,没有发生任何安全责任事故,达到了预期目标一一平稳安全运行!新学年,我校将秉持“更加注重细节、更加注重实效”的理念扎实做好学校安全工作,为构建和谐、平安校园做出应有的努力!风貌等方面,都不同程度的存在一些问题针对学生所存在的问题,我们采取了一下方法对学生要“管”惰性,人皆有之,战胜惰性的关键就是训练习惯的养成也只能不间断的操练和约束学生是教育的对象,严格要求,严格管理,坚持不懈是行为训练的必由之路要使人的偶然行为巩固下来成为经常性习惯行为,一定要在明理中强化,在强化中明理事实上这就是对学生爱的具体体现,当然,严格要求和管理,并不是简单、粗暴的体罚或训斥本学期,充分利用生活区广播的宣传作用,从检查“六不规定”为切入点,加强学生良好行为习惯的培养结合学校的接送工作,利用广播、早操讲评,做好学生回家、返校时应注意事项的教育工作为防止学生物品丢失,我们制定了学生课间进寝室班主任签字制度为了控制学生早操、早读迟到现象,我们制定了值日生证制度,还有损坏公物赔偿制度,使物品损坏降到最低限度本学期通过全体生活教师坚持不懈的严格要求和严格管理,学生在生活区的表现有了明显的改进,使很多同学改掉了以前的不良行为习惯,违犯“六不规定”的现象越来越少,最后两次检查,只有
三、四人中层述职报告(学校)3我在xxx学年担任教务处副主任、初三年级组长、初三⑴班班主任、初三
(1)
(2)班物理教学等工作,同时也负责学校档案建设工作一年来,工作条块比较多,强度大、压力大,是我最深的感受我不是超人,我是一个普通的人,如何将这些工作有条不紊的开展,并且要做好,这是我时刻在思考的问题一年来,在领导的指引和各位老师的帮助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任务,而这些工作中有些还获得了一些成绩,有些则不尽人意,仍然需要不断改进乘此机会,请容许我将一年的工作向各位做一个简单的汇报,希望能得到老师们的帮助和支持-教务处分管工作我处在这个岗位,我的认识是我必须对校长室的决策精神绝对的贯彻执行,将领导的意图落实到实处,转化为实实在在的行动,对全体老师,我必须是提供全方位的服务,让每一位老师获得一个较为舒适的发展平台,能省下更多的精力投入到教育教学工作中一年来,我能及时通知相关老师积极参加各级各类的培训活动在校长室的领导下,认真思考并制定了《市五中青年教师教育基本功大练兵》方案,并组织了一次活动积极按照学校的要求做好上级教育部门对学校的教学调研工作,使学校的教学水平适度提高计划并督促学校的校本教研活动有实效的开展认真负责的完成了10年职称申报工作及时并认真的完成每次测试后的成绩统计工作所有的工作都做到想老师所想,急老师所急二初三年级工作初三年级是学校的工作重点,成绩是学校懒以生存的根本,一年的年级管理工作我不敢掉以轻心,时刻如履薄冰,每天早计划,晚反思,深怕有哪些工作没执行到位而影响到整个学校大计划、大目标的达成本届初三最后中考成绩虽不是很理想,但在这一年之中由于领导的支持,全体初三老师的谅解配合以及其他年级老师对初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年级组工作三班主任工作在一年的班主任工作中,我收获很多这届学生,现在回想起来是我花心思最多的一届整个一年的班级管理中,我始终以学生的发展为第一目标,对待学生公正、公平,让每一位学生都能得到最好的教育平时常思考,常开展活动,努力营造独特的班级文化,建立学生的班级归宿感、荣誉感,从而形成良好的班风、学风全力打造学生健康的、积极向上的人生观、学习观当然这些工作离不开全体任课老师的配合、支持和谅解中层述职报告(学校)4首先要感谢总支领导给了我们中层干部发言,交流工作的机会搭建这个平台让我们来相学习,共同提高让我有机会来反思自己的工作,激发今后工作的动力
一、服从领导担当重任承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务,走上管理岗位工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂为了完成上级交代的任务,搞好校务工作本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知一项工作,一副重担挑起重担,奋力前行,我亦欣然
二、尽职尽责,完成工作任务首先,教好任教的课程是中心工作,学校的一切工作都是为了学生的教育而开展作为一名负责任的教师,我切实抓好常规教学工作备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务同时,积极参与学校的各项教学活动说课,“堂堂清”,“课内比教学,课外访万家”等不断提高自身的业务能力再是尽其所能做好学校的分管工作对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成
三、团结教师,协调工作我们在日常工作中深入教职工中,了解教师的心声,协助领导决策,提出合理化建议,同心协力完成好学校的各项工作今年,我校的各项工作圆满完成,进一步说明中层领导的协调纽带作用当中层干部难,其中的酸甜苦辣只有经历过的人才能体味到为了工作,有时风里雨里来回在教育总支和学校间,但再苦再累我们也能坚持,因为我们的工作责任重大在此希望领导能理解我们最后,再次感谢总支领导对我们中层干部工作的信任和支持,感谢学校领导对我工作的信任和支持以此为起点,我将努力工作,及时查找工作中的不足之处在思想上,在工作上,与领导保持一致,提高思想认识,提高业务能力以梗务实的工作作风做好各项工作谢谢!中层述职报告(学校)5尊敬的各位领导、老师下午好!又到了该述职的时候了,我的心情有点小激动今年就不搞“不叛党叛国背叛人民”的宣誓了,因为事不过三,否则被人冷不丁扔个皮鞋就不好To那就按照“德、能、勤、绩”的顺序汇报一下吧因为我这学期只被动地收过一盒家长送的月饼,所以至于“廉”可以免谈了吧关于师德,我认为我应该算得上一个久经考验的人民教师记得学校教师教学感言栏里,廖校长的感言是这样的“教育就是爱没有爱就没有教育”我想,这应该是我们学校师德的航向标吧在教育教学的实践中,我也感受到了师爱的力量一一它不仅让学生受益,也让老师自己受益举个例子吧就在前几周我在我们班上课时,一个调皮鬼又开始捣蛋了我边讲边走过去,把手扬得高高的,作势狠狠地打将过去,但落在他脸上时只是轻轻摸了一下他肉嘟嘟的脸蛋其他同学都笑了,他愣了一下也笑了,然后马上坐正姿势很认真地听课此时我脑海中突然想起了初中读过的魏巍写的文章《我的老师一一蔡芸芝》里面有段是这样写的一一“她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思孩子们是多么善于观察这一点啊!”正是因为师爱,所以我才不会情绪失控,从而不会气伤自己,也不会影响教学,更不会伤害学生我想这应该是对“没有爱就没有教育”的一种体现吧(实际述职时略掉了师德环节,代之以“由于时间关系,此处省略400字”)这个学年我依旧承担了五年级两个班的语文教学,兼班主任和备课组长今年我也不再叫嚷如何累了,也不再说什么“压死在骆驼身上的稻草”之类的话了因为我觉得我们学校不说重负的骆驼,至少拉磨的驴不少,我只能算其中一个其实这个班主任是我自己要回来的去年快开学时,我从小道消息得知因为学校考虑到我工作负担重,今年就不用做班主任了虽然我知道这是学校领导对我的关心,可我还是有丝丝失落,我就想既然学校这么体谅我,那我就把我的真实想法表达出来,我想把做班主任的任务和一个班的教学任务对调再兼点其他课也好啊也许正如艳照门主角阿娇说的“太傻太天真”,或者说是我得寸进尺的报应,我又“官复原职”了我想既然是我自己要做班主任的,那就应该好好做所以我一直在努力刚接手五
(5)班还蛮高兴,看到有个于丽瑶做班长可后来才发现其实不行一是她专断的风格已经不适合五年级学生,二是她长期参加合唱队等各种活动根本没时间管班我得调整班队核心经过接近一个学期的培养才形成新的班级核心作为班主任,我是积极支持学校各种活动的,因为我觉得让孩子多参加活动对他们的成长很有利所以“小天使”合唱队里我们五
(5)班就占了8个,是全校最多,以至于数学老师都在说“彪哥,你班合唱队去了那么多,我有时候不知道怎么上课”不仅合唱队,什么演讲啊,科技啊,体育啊,我都积极让他们参加,当然有个前提就是不能影响学习我基本上每次下午的课外活动都会带他们出去,这还受李振老师在q群表扬过我这么做一是为了和孩子们打成一片,二是我本来也很享受后面跟着一大群屁颠屁颠的孩子的感觉也正是因为我的这些努力,我现在和孩子们的关系非常融洽,这学期还获得了文明课室和升国旗班的荣誉在教学方面,我自我反思,力求进步我积极参加科组的各种活动在童话书故事比赛中获得好评,还积极排练课本剧《散步》,大家都说效果还不错,我的剧照还登上了《侨胞》公开课《祖父的园子》受到街道教研室周冬琼主任的肯定,她说“嗯,我听了你几节课了一次比一次进步,这次可以说是成熟了”在教学上我特别强调“扶贫”和兴趣课堂上我会更多关注后进生,同时我会尽量使自己的课堂有趣,即使没想到什么有趣的招,也要让自己的声音、表情或肢体动作有趣点有次看到学生模仿我读文章时的表情,我特有成就感为了让学生期盼上语文课,我曾有段时间试着课前给他们讲个小故事或笑话,遗憾的是我没坚持很久不过我想我为“兴趣”两个字已经努力了也正是这些努力,我们两个班的语文成绩一直都还不错记得上学期期末我的教学奖金是750元,排除艺体美科的老师,我的奖金是比较高的了反映到教学上,也就是我的教学积分是6+5=11分,即年级的第
一、第二名这次期末考试的成绩也不错,平均分都在82和83之间,都进入了前三甲请原谅我在这里显摆成绩,因为这是证明我们非术科老师教育教学的重要祛码最后请允许我鞠躬表示对在座的领导和老师的谢意因为在前两次的述职中,大家给我的分数都不低,我一直心存感激,想找机会表达谢意因为我觉得自己也并没有多大贡献,更没有什么特别出色的成绩,但是大家还是给予厚爱和眷顾,作为一位来自外省的临聘教师,心里的这种感激之情无法用言语表达同时也要特别感谢学校领导对我生活和工作的关心感谢级长和备课组几位老师对我工作的支持和帮助,感谢学校同事,特别是办公室两位大姐给我带来的快乐我想我唯有把这些情谊化作对同事的友好,对工作的热情,才无愧于心谢谢大家中层述职报告(学校)6一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展,根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受
一、办公室工作摆正位置、做好服务工作学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内,面对领导、老师、学生和家长,一言一行,关乎学校形象为此,力求做到诚恳、热情、细致、周到对待他人,时刻告诫自己脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作,事无巨细,认真做好接待工作和安排接待方案
二、工会工作坚持以人为本,凝聚人心工程一年来,我校工会工作在学校党政领导下,按照教育局和学校总的工作要求,围绕学校第三轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发展工会组织的桥梁纽带作用,进一步加强工会建设,努力为教职工服务,开展有益的教师活动,提高教职工的凝聚力,为构建和谐校园做出一定的贡献20xx年工会工作已在上学期结束时工会主席民主测评时汇报过了,我在这里侧重20xx年1月份到现在工会开展的主要活动及取得的成果作一简要汇报
(一)、重视教职工队伍建设,提高教工师德修养
1、本学期围绕教育局文件精神,开展用身边的爱生故事感染身边人,2月15日,在同济中学的报告厅,新学期师德讲堂第一课,全体教工一起观看片段,述职报告《学校中层干部述职报告》虽然老师们没有亲临颁奖盛典的现场,却同样被他们对教育事业的深情和奉献深深打动,热泪盈眶随后,年轻党员顾玮老师走上讲堂向大家讲述了寒假里走访慰问贫困学生的点滴感受讲堂课后,老师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真谛一学期来,学校工会还开展了爱生故事征集评比活动,共收到爱生故事32篇;工会还开展了青年教师师德演讲比赛,比赛分预赛和决赛两场,参赛教师紧紧围绕“师德”这一主题,结合自身的工作实际,从不同的角度,围绕身边的人、身边的事,用质朴的语言、真挚的情感,以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟其中有教育教学的个案分享,有班主任工作的点点滴滴,有在大型活动中师生互动的精彩展示,也有教育失败的客观反思虽然经历不同,但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛——用爱播种希望、放飞理想演讲教师的真情感染着场下的听众,同为人师,感同身受,同济人在彼此的述说和聆听之间,感受着为人师的骄傲和自豪,更坚定了对教育事业的热爱与信念!
(二)加强民主管理,提升民主意识
1、继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作校务公开内容包括学校收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、20xx年绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开学校公开渠道主要有校园网公告栏、校园橱窗、校QQ群、校信通等方式
2、充分履行教代会职责本学期工会召开了八届四次教代会,大会认真听取了张加红副校长《驾“同济”之舟创“绿色”家园一一常州市同济中学三年主动发展规划》,大会同时讨论审核通过了《常州市同济中学中高级职称考核聘任方案(讨论稿)》和《在中层岗位工作满六年,因年龄原因不再担任中层职务者享受待遇的建议(讨论稿)》整个会议体现了学校工作公开透明的原则,体现了民主管理、民主监督、民主参与的精神,对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义
(三)认真做好“退管服务工程”今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会,选举产生了以刘仁靖同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会,在新一届退管理事会的领导下,学校退管工作搞得风生水起
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代会》获评“第二届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖”(局属中小学唯一的一个)
2、赵雯君老师获评常州市教育系统“巾帼建功”标兵
3、组织教工参加艺术作品展
(五)常规工作
1、开展“168”爱生结对活动
2、“六・一”亲子活动
3、组织好教工暑期休养活动
三、教育教学工作诚惶诚恐又一届,累并快乐着!又到凤凰花开时,又是一届初三毕业时服从学校工作安排,今年又接手了两个毕业班,这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业中层述职报告(学校)7按照岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课,工作内容虽然繁多,但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作在岗位上认真履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务现就本人一年来的工作情况述职如下
一、身正为范,担当重任承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时\承担一些学校的行政事务工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂为了完成上级交代的任务,搞好校务工作本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知我首先要求自己做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化建议其次,从大局出发,坚持原则,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手
1、重视合作意识作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用
2、突出服务意识教学是服务,管理更是服务少先队的工作是琐碎而繁杂的因此,在平时工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力
二、踏实做事,尽职尽责,努力工作
1、日常工作我尽其所能做好学校的分管工作对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成
2、个人教学工作作为一名负责任的教师,我切实抓好常规教学工作备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务
三、不足与反思
1.缺乏创新意识,在很多事情的处理上缺乏开拓精神
2.关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致
3.由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义
4.学习不够,水平有待提高回顾一学期的工作,如果说做了一些工作,这主要与赵校长的支持和帮助分不开,与刘主任对我工作的配合分不开;与全体教师的团结协作分不开“知不足而奋进,行不止塑品德”,本人将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作,为学校的发展建设增添一份微薄之力我将努力工作,及时查找工作中的不足之处在思想上,在工作上,与领导保持一致,提高思想认识,提高业务能力以更加务实的工作作风做好各项工作中层述职报告(学校)820xx年,教务处领导班子在校党委的正确领导下,在各学院、各部门的大力支持下,带领全处教职工较好的完成了学校领导交给的各项工作任务下面将一年以来的工作情况述职如下
一、注重班子建设、不断转变工作作风教务处领导班子注重自身建设班子成员坚持学习制度,不断提高自身的政治理论修养工作中实行民主集中制,坚持集体领导与个人分工负责相结合,重大问题集体研究决定坚持每周一次的处长例会制度,及时交流工作情况,研究工作中出现的问题定期召开班子民主生活会,交流思想,开展批评与自我批评在班子成员的共同努力下,班子内部形成了团结、向上的良好工作氛围坚持将良好工作作风的养成作为班子建设的重要内容为此,我们不断提高为基层教学单位、全校师生服务的意识,将调动基层教学单位、广大教师工作的积极性,作为工作的基本出发点;遇到学校教学工作方面的重大问题,深入基层单位,开展广泛的调查研究、听取意见,避免盲目决策;高度重视广大师生对我们工作的批评意见在每学期一次的期中教学检查中,几位处长分别走访全校各教学单位,广泛征求意见,并专门召开会议,对收集的意见进行分析研究对广大教师提出意见比较集中的问题制定改进措施,并认真加以落实,得到了广大教师的认可由于班子团结务实的工作作风,提高了教务处团队的凝聚力,带动了全处教职工做好本职工作的积极性,同时得到了教学单位对教务处工作的积极响应与支持
二、精心组织,积极推进本科教学质量工程建设工作认真组织开展了20xx年度国家级、省级教学质量工程建设项目的遴选、推荐工作对所推荐的申报立项材料,组织专家严格把关,多次修改,取得了良好效果共新增国家级质量工程建设项目4项,其中,“药物合成反应”课程入选国家级精品课程、“大学英语新模式”教学团队入选国家级高等学校教学团队、“纺织工程”、“食品质量与安全”专业入选国家级高等学校特色专业建设点,新增河北省质量工程项目6项,20xx年入选的7门河北省精品课程全部通过评估通过几年的工作,质量工程建设项目对学校教学工作的示范作用日渐凸显各学院结合质量工程项目的建设,全面开展了课程建设、专业建设、实验室建设、教材建设等方面的工作,取得了良好的效果继续组织开展了课堂教学质量工程工作20xx年评选出11门“示范课堂”课程,组织开展了示范课堂观摩教学活动截止目前,已开展了四期学校“示范课堂”的评选工作,共评选出50门“示范课堂”课程“示范课堂”的建立使认真开展课堂教学工作的“示范课堂”主讲教师受到表彰与奖励,为进一步提高我校的课堂教学水平起到了示范带动作用,为广大教师观摩教学提供了良好的条件组织开展了第七届青年教师讲课竞赛,为青年教师提供了一次课堂教学观摩交流的机会,收到了良好的效果
三、加强教学研究,全面推进人才培养模式的改革从去年起,对学校教学改革与研究项目的立项工作进行了改革,实行了重点课题招标制,加大了研究项目的资助力度今年修订了我校教学研究项目立项及管理办法,规范各级各类教研项目的‘管理这些措施的出台,调动了各学院及全校教师开展教学研究工作的积极性,各学院纷纷制定相关政策,鼓励教师开展教研工作目前,各学院自己立项研究的教研课题已超过了100项组织开展了20xx年河北省教育教学改革研究项目的申报工作,有7项课题被批准立项,其中重大项目1项,重点项目2项,资助项目3项,指导项目1项组织召开了我校承担的河北省高等教育教学改革研究项目开题评议会,6项课题顺利通过开题遵循因材施教的原则,注重学生个性化的培养,20xx级学生大学英语、高等数学、计算机文化基础等课程继续推行了分级教学工作在电气学院、外语学院开办了教改实验班,积极支持电气学院教改实验班培养方案的制定工作,探索优秀人才的培养机制组织实施了与南京工业大学、青岛科技大学、武汉工程大学合作培养本科生的工作,共选派80名学生到上述3校学习交流完成了20xx级本科生个性化实践教育系列活动方案的调研、论证工作,出台了《河北科技大学教务处关于实施个性化教育的指导意见(试行)》,在各学院的大力支持下,首次在全校20xx级学生中开展了为期6周的个性化实践教育系列活动为不断拓展学校骨干教师的学术视野,与人事处合作启动了中青年骨干教师国内高校访学工作,出台了《河北科技大学中青年骨干教师访学工作暂行规定》,选派6名中青年骨干教师赴南京工业大学进行了访学
四、加强实践教学环节的管理,不断提高教学质量根据培养方案要求,对全校各专业实验课程开出情况进行了全面检查,并开展了实验教学效果的评价工作,对检查中发现的问题,及时采取措施,认真整改为了促进实验室开放工作,在电气学院召开了实验室开放现场会,探索促进实验室开放的有效机制为提高毕业设计质量,组织召开了毕业设计专题研讨会,认真总结毕业设计环节的亮点与不足,提出了解决问题的建议和对策在征求各学院意见的基础上,出台了《理工类、文科类、艺术类学生。
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