中秋活动方案参考

中秋活动方案参考活动目标

1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，感受节日的欢乐气氛

2.体验与同伴、教师一起过节的快乐

3.向幼儿介绍中秋节的时间、来历活动准备

1.展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的《月亮变化册》

3.悬挂灯笼，营造热闹的节日气氛活动过程

1.以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣教师小朋友们，你们知道我们国家有哪些节日吗

2.向幼儿介绍中秋节的时间、来历1教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节，并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识，有哪些是与别人不同的2教师给幼儿讲有关中秋节的故事，使幼儿了解中秋节的来历

3.扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗教师小朋友们，你们知道中秋节要吃什么吗除了吃月饼，我们还干什么呢

4.教师向幼儿介绍获取资料的方法爱心、花、苹果等），来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓教师可以讲解一起关于月亮的知识如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物

一、活动时间9月25日（星期五）白天照常上课，晚上6:30~8:00组织开展中秋师生赏月活动

二、活动对象初中部全体师生活动地点

1、正常天气段在湖边篮球场;段在1号教学楼南面大操场（以足球场中线为准）段在1号教学楼北面大操场；个别班级也可安排在班级或楼栋里，但要先与段长协商好

2、若遇雨天活动在教室（各班教室要进行精心布置，营造喜庆氛围）

四、活动内容

1、各班级要提前策划好活动，内容多样化，做到健康文明，以激发学生兴趣每位老师准备「2个节目，参与到学生的活动中去，增进师生感情

五、注意事项

2、在中秋节活动期间，要高度重视学生的安全工作，要对学生加强安全教育和安全管理，严防学生在活动中受到意外伤害、严防学生擅自离校、严防学生打架段的干部要提高安全意识，合理安排、科学管理、加强责任；各教师要各司其职、各尽其责、按部就班，做好安全工作，确保中秋节期间的平稳安定段长的责任段、各班要以中秋节活动为契机，对学生进行安全教育、卫生教育、爱国主义教育、感恩教育初中部校长室9月1日、活动组委会

1、负责董事会成员、总经办、企划部

2、成员各部门负责人

二、活动时间9月6日至9月30日

三、活动目的借助中国的传统节日“中秋节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷U!、中秋节策划方案，活动主题:淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势庆中秋，送大礼!

五、活动口号略

六、中秋节活动方案，场景布置:

（一）、场外布置:大门对联万家团圆迎中秋，四海欢腾庆团圆，横联欢度佳节；外墙悬挂巨幅宽高二1013m,宣传活动内容；在门上方悬挂大红灯笼8个

（二）、场内布置

1、分别在

一、

二、

三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌

2、在一楼大厅设立一个大月饼（由采购部洽谈）；

3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛;

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个

5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗（各一面）；吊旗1000张

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置

7、中厅中央吊一个大型（

2、5米宽）的灯笼（用kt板制做），在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物

七、中秋节活动方案，宣传策略

1、dm海报宣传（具体操作明细见附表）；

2、电视媒体宣传a、宣传内容月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容；b、时间9月x日，x日；c、费用收取d、宣传形式动画图片加文字

3、场外巨幅、展板宣传；

4、场内播音宣传；

5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐；中秋大宗购物热线三圆”

八、活动策略活动

一、购物满20留住快乐瞬间活动时间9月1--9月30日奖项设置（可根据实际定）为了贯彻落实推广普通话周的活动，我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感具体计划

一、活动目的农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗传承民族的文化，弘扬民族的精神利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明学校、文明城市的工作，促进学生快乐成长9月8日至14日

三、活动内容

（一）加强宣传

1.周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日中秋”为主题进行讲话，宣传・

2.利用主题班队会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事

（二）分阶段活动第一阶段中秋吟月，经典诵读1搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味2搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的诵读第二阶段佳节赏月，实践活动活动一每逢佳节倍思亲一一家庭欢度中秋节活动二共看明月皆如此一-以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题制作手抄报活动三开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范活动四“快乐体验”活动少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油，送温暖第三阶段佳节忆月，交流展示、反思评价活动内容学校将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板;各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会教师“呀!小朋友了解那么多知识，那你们是从哪里了解到的呢”幼儿交流自己获取知识的渠道小结教师帮助幼儿总结从哪获取知识、方法及渠道

一、活动背景金秋十月，在举国欢庆祖国60大寿庆典的同时我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节，风华正茂就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧！

二、活动目的、意义和目标活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上！沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事其意义有可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化!我们的目标是活动介绍活动名称深秋十月，品书、品乐、品人生活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物券、饮料券、奖品券;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子活动单位读书协会、08房地产班联合举办活动时间暂定为10月中旬（10月21日晚上1900--2200）（视天气情况）活动地点中区篮球场活动嘉宾老师嘉宾、各兄弟协会会长等协办单位醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等活动观众全院所有人员

三、资源需要a、人力资源房产班及读书协会加起共一百二十多人分外联（公关部）部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部物力资源需要长椅、长凳数十张中心舞台一个、方桌数张宣传物资、演出物资等

四、活动安排

1、前期宣传期10月9号一一10月16号主要宣传方式a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传（备注

1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责）

2、10月14号前完成部分邀请函制作工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责

3、10月

15、16号为派传单日工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责（在各饭堂和附属通道派发读书协会负责

1、3饭堂和其区域、08房产班负责

2、4饭堂和其区域

4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目

5、10月14号前，协会、班级公关部拉赞结束拉赞目标原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等）

2、活动准备期10月17号——10月21号（备注经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动中区篮球场长约60米，宽约45米有灯柱共16根共有

6.5个大场，场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全）i、活动准备

0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置

1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼

2、主持人确定

3、会场布置椅凳准备整齐

4、服装准备（向模特队借取）

5、颁奖及礼仪培训

6、协助单位邀请

7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请ii、场地准备:

1、活动现场布置如策划图所示每5米挂一个灯笼用塑胶线将所有区域围起来在灯笼挂放线上点缀彩色，气球和彩带，营造节日气氛

2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作

3、出入口布置

4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放

5、后勤准备（食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等）具体工作安排如下

0、协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中（协会、班级秘书部负责分配到各个成员）

1、组织部在10月

16、17日将剩余活动所需用品购买齐备（灯笼、礼炮特殊购买）

2、10月21号1400,14:30音响等器材、桌、椅、凳的搬运（工作任务主体协会、班级全体男生）

3、10月21号1430,1600区域布置舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置（工作任务安排协会、班级组织部、人力部辅助）

4、10月21号1600,1630灯谜、字谜、文学题目的悬挂（工作任务安排学习部和资讯部负责）

5、10月21号1600,1700人力部检查各区域布置情况，立刻反馈并实施整改（工作任务安排人力部）

6、10月21号1700,1800留下少数工作人员看守现场，其余人员吃饭、洗澡、换装等（1800必须集中并实行考勤、人员按照安排进入岗位待命筹备）

3、活动现场（内容安排）10月21号（分为3个区域安排、2个时间段分配）（备注第

一、第二区域为第一时间段;第三区域为第二时间段）第一区域外围灯谜区（文学艺术文化）第二区域兑换圈（饮食、手工文化）第三区域中心演出区（音乐舞蹈艺术文化）

4、活动后期当晚活动结束后i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作；（工作安排人力部负责统筹男生搬运、女生打扫等）ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场；iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结

五、活动经费预算

六、活动中应注意的问题及细节内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此，我们在环境改变的时候必须懂得随机应变，各部门部长需立即做出应变手段在活动中应注意安全问题、秩序问题、领奖次序、表演顺畅问题等把握活动动脉，关注活动细节等

七、活动负责人及主要参与者组织者房地产班班长郑涵元读书协会会长唐晓禹参与协会:嘉宾组织

八、活动奖项a设置1名特等奖:分别奖励名著一册设置5名幸运奖分别奖励本子c设置换食券、换饮券、换奖品券共300张活动目标

1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦

2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛

3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品

4、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受活动的乐趣活动准备

1、蓝色背景图（长卷）、大萝卜切片做印章、黄色圆盘（后面贴两翅膀）

2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服；

3、有关中秋的歌曲，电脑活动过程

一、谈话导入师“小朋友知道今天是什么节日吗”“中秋节我们要做些什么的”（赏月，吃月饼）

二、展示背景图师“蓝色的夜空静悄悄的，月亮在哪呢”出示圆盘，“月亮在这里呢!月亮你快飞到天上去吧！”打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩月饼在哪里你们知道月饼在哪里吗”

三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼师“月饼月饼在这里”（用萝卜蘸色印在画纸上）引导幼儿一起说:月饼月饼在哪里月饼月饼在这里师“小朋友们的月饼在哪里呢我们也来印月饼吧！”

四、幼儿作画，教师指导重点提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起鼓励孩子交换颜色印画伴奏《爷爷为我打月饼》

五、想象添画

1、师“这么多可爱的月饼宝宝，我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢”鼓励幼儿想象出不同的方法，师简笔画出说到长翅膀时，教师演示双手蘸色印的方法重点翅膀要印在“月饼”的两侧

2、幼儿添画，提供勾线笔和颜料，用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来

六、展示作品

1、将幼儿作品布置在主题墙饰上，体验成功的喜悦

2、“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜，月亮宝宝好开心啊，她给小朋友们送来了月饼感谢”出示圆圆的月饼，让小朋友闻闻，一起切月饼，分享一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的快乐幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要认真做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们家长们接到“爱心礼物”很开心，对我们的活动也很满意动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分由于已经是大班孩子了，动手能力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片（星星、。