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体育教师教学工作计划体育教师教学工作计划体育教师教学工作计划1
一、指导思想为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划
二、带教受训老师一名应红心男体育副校长
四、带教内容
1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;
3、教科研论文或案例的探讨或撰写;
4、课余活动及运动队建设的探讨;
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等
五、带教任务和目标
1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础;
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与Ji情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示
六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间第8周星期一下午第1节课老校区操场
七、具体听课安排姓名日期节次班级内容地点李伟10/12周五第3节九(
6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧陆翔10/15周一第5节六(
4、7)男羽毛球发球羽毛球馆郭腾项10/16周二第4节八(
1、3)男软式排球老校区操场迟立秋10/16周二第6节七(
1、8)男篮球运球新校区篮球场倪晓军10/17周三第5节七(
10、15)女投掷老校区操场吴敏10/17周三第6节六(
10、13)女各种方式的投掷老校区操场奚静芬10/18周四第3节八(
5、11)女软式排球老校区操场体育教师教学工作计划2替)授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学期共讲20周,每周体育授课为3学时,共60学时每个学期实际上课定为16周,共48学时上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习每次授课一个到二个主教材(如跑步或;立定跳远)其余(如队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容每节课都争取有一个或两个小游戏及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋四课时安排每课3课时,共60课时五教学措施及注意的问题
1、采用学生为主体,少讲多练的方式提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感
2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱互相帮助等集体意识和良好作风
3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣以上就是3年级上学期体育教学计划,健康是生命的象征,是幸福的保证体育课带给我们的不只是愉悦,更是心灵的成长【可删改】相关推荐二3年级上学期体育教学计划3年级上学期体育教学计划一学生情况分析三年级的学生年龄在8-9岁之间,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生和男生一样活泼,喜欢竞争性的项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现去创造二教学目标及重难点教学目标
1、通过队列广播操的练习,规范学生动作
2、掌握各种素质技能的练习,发展学生身体素质以及柔韧耐力
3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;发展素质,为训练队大好基础
4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥教学重点投掷动作;后滚翻教学难点蹲距式跳远;后滚翻三教材分析小学三年级体育教材以实践教材为主根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径的跳跃(单双脚跳立定跳远蹲距式跳远);投掷(沙包实心球垒球);跑(30-40米加速跑600-800跑走交替)授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学期共讲20周,每周体育授课为3学时,共60学时每个学期实际上课定为16周,共48学时上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习每次授课一个到二个主教材(如跑步或;立定跳远)其余(如队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容每节课都争取有一个或两个小游戏及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋四课时安排每课3课时,共60课时五教学措施及注意的问题
1、采用学生为主体,少讲多练的方式提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感
2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱互相帮助等集体意识和良好作风
3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣以上就是3年级上学期体育教学计划,健康是生命的象征,是幸福的保证体育课带给我们的不只是愉悦,更是心灵的成长【可删改】相关推荐三★体育教师个人研修计划★体育教师个人研修计划体育教师个人研修计划1随着课程改革的不断深入,作为一名教育工作者,深感肩上责任重大为了使自己的教学能力有进一步的提升,要抓住时机,力争提高与发展自己本学期,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生本年度我将认真学习课外教学等书籍和《体育新课标》,认真研修以求自我发展,制定个人校本研修计划如下
一、指导思想在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课以教师的可持续发展为目标,努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力;积极开展教学方法和学习方式的研究,深入发挥骨干教师作用,提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功
1、积极参加校本培训与教学研究
2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改
3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展
二、研修主题关注学生,提高体育课的有效教学本学期的研修重点将围绕小学体育课堂的有效性展开研修活动,加强学习与研究,更新理念与手段,重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高
三、研修目标
1、积极进行读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇心得体会,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术
2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量
3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展
4、加强自身的业务培训,不断的提高自身的修养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补己之短
四、校本研修的内容及措施本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展
1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录使自己的业务素质在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的实际能力和教育创新能力,转变教育理念、教育行为,把教育理论落实到实处
2、认真参加学校的校本研修活动,提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思、研究和学习的教师,为学生做好榜样吸取其他老师的成功经验
3、精心准备自己的研修课程,掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学努力提升使用现代教学设备的能力4加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师5多读书,善思考,勤积累空余时间利用电脑进行网络研修6注重自我反思坚持做好教学反思,反思自己备课时是否遇到什么困惑,反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑在此基础上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,限度的调动学生学习的主动性7向同行学习同伴协作、加强交流,促进教师之间的对话,鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代技术的丰富资源,时时学习,处处学习,不断提高自身素质,完善自我,成为一名适应时代发展教育工作者体育教师个人研修计划2新学期的工作已经开始了,为了使自己教育教学能力有进一步的提升,根据校年度研修计划,制定个人研修计划如下
1、积极进行三三练,即读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇读书心得,钻研好一册教材,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术
2、体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、权
3、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补己之短
4、重视备课,讲课,切实提高课堂教学效率课堂教学是学校教学工作的重要渠道,充分利用课堂4分钟是提高教学效率,教师要认真上好课,充分利用先进的教学手段,设计好教学方法,把知识落到实处
5、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养
6、认真做好课题研究工作,完成各阶段的总结总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代技术的丰富资源实现教师实实学习,处处学习,高效率学习,真正把校本研修变成教师的终身学习,不断提高自身素质,完善自我体育教师个人研修计划3
一、转变教育理念,迎接新的挑战
1、新的课程标准,体现以人为本的思想根据课改的指导思想,学生是知识的建构者,学习是经验的重组和重新理解的过程,学生是自主的学习者,通过自主的知识建构活动,学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥,情意得到陶冶,个性得到发展
2、树立了健康第一的思想,体现身体、心理、社会三维健康观,实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标
二、熟悉新课程标准的要求在实践中总结经验
1、课堂的观念变了
①课堂不在是教师表演的舞台,而是师生之间交往、互动的舞台
②课堂不再是对对进行训练的场所,而是引导学生发展的场所体育教学需要练习,但更需要兴趣
③课堂不只是传授知识的场所,而更应该是探究知识的场所
④课堂不再是教师教学行为模式化的场所,而是教师教育智慧充分展示的场所
2、教学内容选择余地大教师可以根据学校和学生的实际情况组织教学,针对体育与健康课程标准,教师对教学内容和教材处理更加机动灵活
3、评价方法有所改变新课程体现以人为本的思想,要求评价采用自模和常模评价相结合,重视学生的点滴进步通过实践,学生的积极性、自主意识明显提高
4、体育与身体健康相联系提出身体、心理、社会三维健康观和五个领域的目标,要求教师在教学过程中考虑的更多、更仔细
5、注重学生兴趣的培养在实践中,重视学生兴趣的培养,形成特长,为学生终身体育打好基础学生在课堂中表现积极、认真,学习效果好
6、教师可以尝试多种教学方法在教学实践中注意尝试各种教学方法,或由学生提供他们喜欢的练习方法,以提高教学实效总之,通过这此培训学习,使我认识到必须转变教育观念,摒弃传统的教学理念,以新的角色和学生相处,树立以学生为本的教学理念,把选择权让给学生,授于鱼不如授于渔,让学生学会学习的方法,运用新的教学手段激发学生主动求知的*,激发学生练习的兴趣,鼓励学生大胆提出设想,促进学生自主性和独立性,突出学生的个性,培养学生具备现代的适应能力和生存能力,使学生成为课堂教学的主角,教育的主体和获得知识的主动者,让我们走进学生的心灵,让课堂追求一份诗意,让孩子们享受到体育的快乐!体育教师个人研修计划4为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划,内容如下
1、积极参加年段教研活动,与同组人员认真备课,共同研讨,把握好教材,积极思考并及时将工作心得发于博客上,形成自己的理论观点及教学风格认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力以使自己在教育教学工作中能有所提高
2、做到精心备课,认真上课;积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平
3、学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足在总结经验中完善自我在自己的教学过程中,时刻做到两个反思教学前反思,教学后反思
4、充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯一年转眼间过去了,我评为市名师和县第二届领军人才称号追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下
一、师德方面加强修养,塑造“师德”我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然从教的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平
二、教学方面虚心求教,强化自我对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的随着教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化首先是从教学理论和教学知识上我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论其次是从教学经验上虽为一名老教师,但始终铭记边学边教,学无止境因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强再次是做到“不耻下问”教学互长从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识
三、学校各项活动情况积极参与活动,严格要求自我认真参加学校组织的各项活动一年来未耽误一节课上班开会不迟到不早退,严格遵守了学校的各项〉规章制度,今后一定继续坚持另外,本学年还到分别到本县高、初、小、幼学校进行了15次的“阳光体育历奇活动”送教活动,得到了大家的积极好评
四、做好传帮带,促进青年教师成长作为一名骨干教师有义不容辞的责任培养青年教师,平时主动听课、开课、了解青年教师的课堂教学情况,并及时进行交流指导,使青年教师逐步提高课堂教学水平,把握课堂教学的重点和难点,同时,根据不同教学内容,选择适当的教学方法,更好地提高课堂教学效果除了听课、开课,还经常交流备课情况,尤其是公开课的教学更是认真指导为青年教师在县市课堂评比中获奖奠定基础对青年教师撰写的论文互相推敲,提出指导性参考意见,为他们在县级论文评比中获奖起到积极的作用通过师徒结对形式,互相交流,在政治上关心他们,在业务上热情指导,为青年教师快速成长作出努力,所结对的四位青年教师,都基本成为所在学校的青年骨干教师总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩体育教师教学工作计划3一,指导思想采用新课程的教学理念,以教师为主导,以学生为本,注重学生的个性培养,创造力和实践能力二,工作任务1,办好体育课堂,家庭体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生喜欢体育课堂的目的2,做好的课间广播体操的教学训练工作3,用教育成就学生的人生!激发学生的运动兴趣,培养终身体育的思想意识三,具体工作步骤1,以学生自身发展为中心,重视学生的主体地位2,努力提高团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力1培养团队合作精神,构建师德师风的良好氛围2积累教学经验,通过学习,沟通,不断提高他们的思想素质3以促进学校体育工作,为进一步改善和发展的前提下,不断学习,不断更新自己的教育教学观念,发现、积累、收集体育教学经验,开发自己的知识材料3,严抓体育课堂教学,有效提高体育教学质量1加强备课管理2认真、精密规划新学期体育教学任务3认真贯彻落实《学校体育工作条例》,在工作当中逐步完善教学工作新的学年初中体育教学工作计划大致如此,希望各班体育任课老师按照工作计划要求,认真完成自身教学任务体育教师教学工作计划4
一、教学目标
1、引导学生能够快乐的活动起来,积极主动的参与到体育活动中来
2、在课堂教学中多采用游戏的方法,让学生学会一些简单的动作与方法,如排队、徒手操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、小球类游戏以及韵律活动和舞蹈等,培养正确的身体姿势,提高身体各种基本活动能力
3、在教学中,教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点,多采用情境式、学导式、主动式、合作式、启发式等教学方法,多运用模仿性、游戏性的练习方式进行教学,目的地培养学生对体育的兴趣,感受到活动的乐趣和身心的愉悦,学会同学间的和谐相处
二、内容安排
三、建议与说明
1、按教材性质及季节特点合理安排全年教学内容和学时分配,制订出学期教学进度和教学内容安排表,并确定学期评价内容及形式
2、游戏和发展基本活动能力是低年级的主要教学内容,教学手段主要以游戏形式进行
3、各年级基本内容的安排是一个连续渐进、由浅入深的过程,各校在具体实施时,可以按学生实际情况灵活掌握,作一些适当的调整和选择
4、关注趣味和体能发展,主要结合基本技术进行教学和运用于准备和结束部分
5、了解民族民间及乡土活动,注重计划性和实效性
6、编出简易教本,进行比较系统的教学,作为学校体育特色项目建设监测时特色展示体育教师教学工作计划5送走冬的萧瑟,引来春的希望,在新春二月的脚步声中我们迎来了新的学期,一个充满着无限生机的学期在这个学期里,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我们实验小学体育教学工作贡献自己的力量,争取更大了成绩,现制定本学期工作计划如下
一、加强政治思想学习,提高自我认识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为
二、决心以身立教,为人师表师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏凡是要求学生做到的事情,自己必须做到哪里有学生,哪里就有我要求学生做到的,我坚持做到,无论有多大的困难也要自己克服在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象
三、注重加强修养,提高素质马卡连柯曾说过“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术”作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师因此,根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和快乐活动日拓展课的提高上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高其次,我还要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《运动学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展体育教学工作奠定基础另外,注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业
四、注重工作重点及主要措施总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会体育教师教学工作计划6新学期,新的开始,本来早该制定的计划,比以往时候晚了6天,现在有时间赶紧制定本学期,依然负责体育教学工作,由于学校建设,操场不足100平方米,但是依然坚持上课,充分利用小场地,发挥大作用,坚持开展大课间活动,准备与音乐老师商议,编排新内容,因为一直以来都是广播操和队列,始终没有把舞蹈加入进来,所以本学期要把舞蹈融入到课间活动之中,丰富学生的课余生活,陶冶情操作为工作室成员,深感愧疚,每学期发表的博客数量,自己都觉得不好意思,不能给自己找理由,没完成任务就是不行!所以本学期要关注工作室动态,积极发表博文,及时评论,争取做一名合格的工作室成员、本学期积极开展各项大型活动,如秋季越野赛,冬季跳绳踢盗子比赛等,以此来丰富校园文化生活,增强学生参加户外体育锻炼的热情,增强体质,提高对疾病的抵抗能力认真开展国家体育锻炼标准测试工作,做到数据准确,上报及时以上就是本学期个人计划,会结合上级领导的指示和安排,积极配合和参与,争取把这学期工作再上一个新台阶!体育教师教学工作计划7作为一名体育教师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们健康的成长为了实习这一目标,特别制定本学期工作计划
一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础
二、教学措施
1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操
2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率
3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求
4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始
5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容
6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感
7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐
8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求
二、工作任务及要求
1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能因此,必须抓紧抓好运动队的训练
2、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质
3、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任!体育教师教学工作计划8一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标
一、思想认识在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗
二、教学工作
1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质
2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成
3、在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼
4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史水平
5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神
三、其他方面我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰本学年里,有二十余篇通讯稿件在xx上发表但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进体育教师教学工作计划9作为一名体育,如何将学生有限的体育课上好和提高学生的身体素质,是一直困扰我的难题,不过在我这么年的中,凭借我上的还是不错的,虽然经验主义害死人,但是经验在很多下是很有用的过去一个我的工作很顺利,学生都通过了体育测试,身体素质都得到了提高这个学期,我想在上个学期的前提下,更好的将学生的体质提高我制定了具体针对的工作
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,认真落实《体育工作条例》和新课标,积极推进素质教育,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量,“三个面向”,坚持育人为本,坚持树立“第一”的思想,提高学生身体、心理和适应能力的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培养学生对体育的兴趣和好,并形成坚持的和终身体育意识,懂得科学锻炼身体的为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础
二、工作目标
1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高学生整体素质为根本宗旨,注重培养学生的意识、精神、坚强毅力,激发学生的创新意识和创新能力培养学生自主进行体育锻炼的习惯
2、树立“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为目标;面向全体学生,切实把学校体育工作落到实处
3、加强对学校体育工作的,认真贯彻体育工作条例,落实新课标精神力争使我校体育工作进入校行列
4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势,如乒乓球发展学生兴趣、和特长
5、加强学校体育基本功的工作,围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平
三、建立健全机制㈠成立体育工作领导小组建立以校长、教导处、主管领导、完小负责人、体育教师、这样的工作体系校长负责全面的领导工作教导处主管领导负责工作计划的制定全面工作的指导、督促、检查小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查体育教师、班主任负责各自具体工作的落实㈡召开专门研究学校体育工作每月组织体育教师召开研讨会,研究体育工作,对上月工作进行,找出不足及出现的问题,全体教师协商,拿出解决避免以后出现类似问题㈢加强体育教研
1、加强理论,工作研究,提高工作效率,使付出与成绩成正比采取走出去请进来的方式,努力提高学校体育工作水平和教师的教育教学能力
2、坚持每周一次教研组活动,全员参与进行教研活动,努力开创工作新局面
四、具体工作
1、认真贯彻落实体质健康标准,做好学生体质健康检测,并及时把情况反馈给学生
2、开展群体性的体育活动,增强体质,坚持每天学生体育活动1小时,保证两课(体育课、体育活动)两操的和质量,并坚持每天检查评比努力提高师生参加体育锻炼的自觉性,并逐步养成良好体育锻炼习惯开展丰富多彩的校内体育学生每月都要有一次体育比赛活动,如足球,篮球、跳绳、踢毯等比赛加强教师的身体锻炼,每周组织教师参加体育活动,增强教师的身体素质
3、加强体育课的研究,认真学习新课标,熟读教材,每位教师要能熟练掌握自己所教班级的教材内容,而且在教研组活动中,每位教师要把自己所要教的内容认真归纳,系统梳理每位教师还要积极参加教科研活动,积极撰写,用理论知识武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育教师在教科研上欠缺的老毛病教学要从每节课入手,认真研究,把上好每节课作为最基本的要求要认真研究教材,改进教学方法,提高体育课教学效果积极参加校、区课堂教学、评优活动,授课教师每人每学期要上1节研究课,新任教师要上好三轮课
4、加强运动队,每位任课教师要进行运动队训练,在加紧训练的同时要注意运动队的梯队建设,确保我校优势项目的发展,争取在其他项目上有所突破在训练中,各位体育教师要科学,系统地进行训练,每周训练要有计划和安排做好充分的准备工作,参加市里组织的各项比赛
5、加强常规训练,特别对是学生队列、操的训练本学期要加强新操的教学和强化,借此来提升我校的课间操的质量继续强化我校的大课间活动,细化体育教师和带班教师的职能,体育教师组织大课间活动,各位班主任和带班教师要对本班学生进行管理,做好本班活动的布置与安排,学动要井然有序使之成为展示学校形象的窗口
6、充分准备,仔细,开好学校的,运动会要求项目要味性,要面向全体学生,做到竞技与趣味相结合,争取做到人人有项目,要让学生到参加运动会的
7、体育教师充分利用体育场地、器材,做好使用记录在体育课或体育活动前,做好准备工作,检查体育器材的性,消灭不安全隐患,在活动中加强学生的安全教育和保护,避免出现事故,发现问题及时处理或上报,出现问题,找学校负责领导协商解决
8、加强学生的,上好健康课总之做好一个体育老师不好当,但是我会努力的,这么多年的工作经验给我提供了极大的,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的体育教师教学工作计划10
一、工作目标
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量
二、工作重点及主要措施
1、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标
2、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善在总结过程中注重训练的实用性和科学性正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高上好每周一节篮球课,,普及篮球活动组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高
3、抓好学校运动队的训练我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球队的训练制定好周密而详细的计划每天保证训练一个小时并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持为我校能成为体育特色而积极努力【可删改】相关推荐一3年级上学期体育教学计划3年级上学期体育教学计划一学生情况分析三年级的学生年龄在8-9岁之间,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生和男生一样活泼,喜欢竞争性的项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现去创造二教学目标及重难点教学目标
1、通过队列广播操的练习,规范学生动作
2、掌握各种素质技能的练习,发展学生身体素质以及柔韧耐力
3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;发展素质,为训练队大好基础
4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥教学重点投掷动作;后滚翻教学难点蹲距式跳远;后滚翻三教材分析小学三年级体育教材以实践教材为主根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径的跳跃(单双脚跳立定跳远蹲距式跳远);投掷(沙包实心球垒球);跑(30-40米加速跑600-800跑走交。
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