振兴学校师德师风集中教育活动实施方案

振兴学校师德师风集中教育活动实行方案为了贯彻教育部《有关健全中小学师德建设长期有效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理措施》和《信阳市教育局有关在全市教育系统开展师德师风集中教育活动的意见》I文献精神，深入开展党的群众路线教育实践活动,深入加强师德师风建设，提高广大教职工日勺整体素质，我校决定，从月起，8运用约一年的时间，在全校开展师德师风集中教研活动，现制定如下实行方案

一、指导思想以《中小学教师职业道德规范》为准则，以“敬业爱生、为人师表”为关键，以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，以处理目前教师在师德师风方面存在的问题为突破口，深入加强师德师风建设，努力打造一支师德崇高、业务精湛、作风扎实、符合时代规定的教师队伍，为推进我校教育事业又好又快I地发展做出积极奉献

二、目的任务在全校中小学深入开展师德师风集中教育活动的重要目日I勺和任务是铸师魂、正师风、树师表、强势能要通过教育活动，这里提高教师的思想政治素质、着力加强教师职业理想教育、着力提高教师的职业道德水平、着力处理师德建设中的突出为题

三、措施环节这次活动从月开始，至月结束，分三个阶段进行

（一）学习教育阶段（月至月）、动员布署召开师德师风集中教育活动动员会，进行全1面、深入地思想发动，明确活动的指导思想、目时任务、措施环节、详细规定，深入把思想和行动统一到县教体局日勺决策和布署上来、学习阶段坚持把正面教育与警示教育相结合，把集中2学习和个人自学相结合，全员参与每位教职工工都要有活动专用的笔记，认真做好学习笔记、撰写心得体会开学前教师集中安排两次师德集中学习，将全体教职工的心得体会装订成册，互相交流学习、实践活动一要开展学习师德师风先进经典活动尤其3是要学习张伟同志先进事迹和当地的优秀模范教师经典二要开展师德师风警示教育活动，从事件中认真吸取教训三要组织教师开展师德师风建设大讨论活动集中安排实践、座谈研讨活动次并有记录3

（二）查摆整改阶段（月至月）、认真查摆坚持开门搞查摆日勺原则，广泛听取学生、家1长及社会各界的意见和提议组织全体教职工对照《中小学教师职业道德规范》，采用自己找、同事提、学生评、家长议等多种行之有效日勺措施，进行问题查摆突出重点2以爱国遵法爱岗就业关爱学生教书育人为人师表终身学习为重要内容，重点围绕如下个方面展开查摆整改10散布传播违反党的路线、方针、政策的反动言论,或向1学生传播有害身心健康的思想和信息；私自办班私自在校外兼课兼职，或对现任教学班学生进2行有偿家教；以安排学生干部三好学生座位及过节日、生日等为名，3索要收受学生及家长钱物；向学生推销代购教辅资料和其他商品而谋取私利4违反上级规定的收费项目和原则私自收取学生时任何费5用；品行不端、歧视欺侮、体罚或变相体罚学生，导致学生6身心伤害；私自停课、缺课或撤离值守时，在课堂上吸烟、接打电7话、酒后上课导致恶劣影响；以非法方式体现诉求，故意不完毕教学任务，干扰正常8教育教学秩序、损害学生利益或损毁学校声誉；考试、评估考核、职称评估、教研科研中弄虚作假营私9舞弊；在招生过程中收取招生单位的好处费宣传费等10很抓整改一要深刻剖析问题本源，找准处理问题日勺措3施二要切实抓好整改贯彻三要开展三项活动，通过活动促整改（）开展“进学生家，听学生言，征求家长意见”活动1（）开展帮扶特殊群体学生活动2（）组织师德师风主题演讲征文和案例比赛3

（二）总结立制阶段（月至月）建章立制学校结合实际，建立健全师德师风建设长期有1效机制，努力探索新形势下师德建设的特点和规律总结表扬学校对师德师风建设集中教育活动开展状况进2行总结，对辛勤耕耘、师德崇高的优秀教师进行表扬四活动规定

（一）加强领导，周密安排学校成立开展师德师风集中教育活动领导小组，领导小组下设师德师风集中教育活动办公室，校重要领导亲自抓师德师风建设

（二）加强督查狠抓贯彻学校建立自查制度，对活动时每个阶段要认真开展自查；建立定期汇报制度，把活动开展状况定期向教育体育局汇报

（三）加强宣传，营造气氛加大宣传力度，多角度、多形式地宣传开展这次活动的意义对活动中好的经验、获得的I成效、存在的问题及提议等，都及时上报，切实扩大活动日勺社会影响，营造师德师风建设日勺良好气氛。