新教师培训班学习心得体会（3篇）

新教师培训班学习心得体会（3篇）新教师培训班学习心得体会（精选3篇）新教师培训班学习心得体会篇1首先感谢职业中专学校各位领导和张老师给予我们这次向老教师和新同事学习交流的机会，在为期四天的新教师培训班上我感到自己受益匪浅并学习到了很多宝贵的经验第一节课是校长的《做一生一世的教师》，甘校长情真意切的给我们讲述了作为一名光荣的人民教师的辛苦与光荣，困难与成功给我触动最大的是—校长恳切的教导我们“拼来的是人生，等来的是命运”我虽然只是一名新进的教师但是我应该时刻以这句话激励自己用饱满的热情投入到以后的教师工作中下午张老师的《新教师如何备课与上课》让我感受到了汨罗职业中专学校名教师的风采，张老师不仅教学经验丰富而且紧跟时代的潮流，他给我们传授怎样让现代的电子产品服务于备课与上课，他建议我们可以准备相机和录音笔随时记录对教学有用的材料，这些先进的方式都是我没有听说过的，在开阔视野的同时我也深深的感到了自己要学习的地方真的很多，怎样提高工作效率是一门学问校长和张老师精心为我们准备了《今天怎样做教师》，《为师之乐，从心开始》，张老师们动情动理的给我们讲授当张老师的酸甜苦辣，分享他们本人的教学心得，告诫我们当张老师所不能犯下下午由海口一中冯老师给我们上如何备课与上课听完后，对备课与上课更深入的了解，同时也让自己知道教学设计与教案的区别让我深深的明白什么是重点，什么是难点，教学目标如何确定,教学设计与教案的区别，以及教师如何教学，让我深深的明白，重点是什么，难点是什么，教学的参与度与深度如何把握，明确你的每一个活动的目的是什么，要把教学目标变为问题，把教学问题变为活动，教学活动要蕴含教学目标，这样的明确的设计，你的课才会上的很好！四天的培训，让我受益匪浅，作为新教师的我，经过培训，对自己的岗位充分了解，该怎么去学习，该怎么做好职责的事未来的道路很漫长，有付出就有收获，努力在教师这条道路上越做越好,越走越远的错误，要用我们的爱去打动学生，培养健康的学生，从心开始体会做教师的快乐作为一名新进教师我们最缺乏的可能是关于如何当好班主任的经验这次培训班特地为我们邀请了两位有经验的名班主任给我们交流经验通过张老师和一张老师的课程我体会到了当班主任的艰辛与快乐，收获与责任更加体会到一位老教师曾经给我说的“怎样当好班主任是一门艺术”通过短短两节课的学习我感到自己受益匪浅，但是我明白要想把名师的理论运用到自己的头脑里亲身的实践是最好的也是唯一的途径学生由于都是未成年人所以校园安全不得忽视学校保卫科的李威虎张老师精心为我们准备了关于校园安全的专题，让我深刻理解了安全是一切工作顺利进行的前提我们在工作时要时刻有安全第一的意识，同时加强学生的安全意识与安全知识，共同构建安全校园，使我们的学生健康成长四天的培训是短暂而有效的，在这四天中我集中领略了汨罗市职业中专学校教育的风采，优秀教师的教师魅力，身为张老师的光荣与责任如何当好一名优秀的人民教师是一门艺术，这需要在以后的工作中不断地向老教师，优秀教师，同事们学习交流希望自己早日成长为优秀的教师，为祖国的教育事业略尽绵薄之力新教师培训班学习心得体会篇2八月

二十四、二十五号两天，我有幸听了坊子区优秀教师纪晓菲老师、孙传芳老师、李虹霞老师和李金娥四位优秀教师的精彩报告，我感觉受益匪浅，回家后，我将这四位教师的将肯内容认真的梳理了一遍，我总结了以下几点共同规律

一、工作是给自己干的这几位老师之所以能够取得一定的成绩是因为他们有着良好的心态，她们有一颗宽容心、有强烈的责任心当我看到纪晓菲老师把班主任工作做到如此精细时我赞叹不已她能够细到将学生的笔记本上标上页码，防止学生养成乱撕纸和浪费纸的坏习惯;她能够细到跟同学们讲明铅笔不能两头销，以防造成不必要的伤害；她能够细到跟同学们讲明上课时凳子应该如何放，如何坐，以防影响学生们课堂的听课效果这些细节成分的证明了纪老师心中始终装着学生这样的老师能不成功吗？当我看到李虹霞老师的上课视频，看到一老师面对超负荷的工作量所表现出的从容和欣然接受时我更是发自内心的敬佩，因为她知道，她不是给校长干的，不是给教育局长干的，不是给学生干的，而是给自己干的！上天对每个人都是公平的，然而,只有细心和懂得珍惜的人才会过得幸福，因为他们善于发现并珍惜生活中的幸福、没有不好的学生，只有不好的老师试验证明，我们对水说不同的话，水都能够产生不同的结晶状,更何况是有思想、有意识，活蹦乱跳的孩子们呢？我们能够对正在成长中的孩子们扯开嗓子乱吼吗？难道我们小时候没有犯过错误吗？李虹霞老师在普通话方面比较出色，她培养出的学生在朗诵方面取得了可喜的成绩因此，我们要想让自己的学生表现好，首先自己必须要做到足够好，一定要让学生信服，学生愿意让我们交

三、要爱我们的学生，要尊重我们的学生通常我们在上课之前师生问好时的做法是同学们先托着长声毫无感情的喊老-一师-一好，接着是老师面无表情的敷衍似的说同学们好然而，—老师却不是这样做的，她能够一次次耐心的纠正孩子们爱托长音的坏习惯;她能够把僵硬的老-一师-一好变成亲切的老师,您好从而拉近了师生之间的距离我们从这个细节足以看出一老师对学生的爱与尊重

四、努力提升自己，教学业务过硬这几位老师之所以优秀是因为他们能够严格要求自己，他们付出了比一般老师更多的心血，她们善于自我反思，他们善于向比他们优秀的老师请教其中孙传芳老师在报告中提到的教师应该如何备课、上课、听课等方面对我有很大的帮助特别是在听课方面，我以前听课感觉漫无目的，因为自己根本不知道该听什么，而听了孙老师的报告后我明白了应该听老师的教学环节设计，听教学重点、难点是如何突破的，听老师的教学方法，看老师的板书设计等等以上几点便是我这两天的收获，我现在感觉对教育特别有热情,我一定会把这份热情带给我的学生既然家长把孩子交给了我，我一定要让孩子有所收获，还孩子们一个健康、快乐的童年新教师培训班学习心得体会篇3当别人还在享受中秋的假期的时候我们这些新入岗的教师迎来了第一次的教师岗前培训9月17日，坐在培训会场里，看到新教师队伍之庞大，每一位新教师脸上都洋溢着喜悦，期待着授课教师带给我们的成长大会开始，陈老师向我们解读了培训方案教师的考核制度虽严格，但却对提升我们教师素养具有非常重要的意义紧接而来的是陈老师给我们讲授的《教育与脑神经科学》生命的答案，水知道水的不同冰结晶，是每一位孩子的不同培养与成长方向，世上无相同的绿叶，每一位孩子，都有自己的闪光点，善于发现，加以引导，需要我们教师细心的付出老师亲身经历，研究，以最真确的感受，告诉我们，儿童是艺术的，青年是创造的，中年是建设的，而老年是回忆的17日下午，海口实验中学邱老师以自己多年的付出与收获，给我们讲授了《教师的幸福》20条幸福参考点，你的幸福指数是多少呢？幸福人生的四有心里有盼头，手中有事做，身边有亲友，家中有积蓄老师多年班主任经历，班主任工作与家庭之间的矛盾,真切的让人感受到了，当好一名教师不易，当好一名班主任不易，在当班主任的同时，尽好母亲的责任，更不易！教师是辛勤付出的园丁，而班主任是一个班级最伟大的母亲！尽管如此，邱老师，还是在多年的艰苦付出之中，收获了教师幸福的点点滴滴，感受到了作为一名教师的幸福，向我们诠释了教师的幸福幸福是信仰；幸福是责任；幸福是陪伴；幸福是投入，是专业；幸福，是不断的自我成长！让我们共同感受教师的幸福吧!感谢邱老师，把教师的幸福，传递给我们，今后，教师的幸福还将会传递给更多的像我们一样的新教师！9月18日，培训第二天韩老师给我们分析讲解了《当下师德建设的挑战与应对》一则故事将大家引入课堂之中，当面对受伤的老人，恩人医生，多年的梦中情人，你的车只能带走一个人时，一位新教师的回答，迎来了大家开怀一笑的掌声让医生开车救老人，留下自己与梦中情人不过，在这位同学的回答之前，身边的同事也说出来了同样的答案用韩老师的话讲，你是一个浪漫的人课堂就此而展开师德的建设，在面对极端教师的打人事件，带绿领巾学生引发众人的舆论最美教师张丽莉选择了牺牲自己，成就他人为人师表的职业道德，教师的一言一行，感潜移默化的影响学生，受社会的关注成为一名优秀教师，需要我们注意自身的言行，在舆论的例子中修身，是榜样，应该加以学习，是反面事例，应该引以为鉴潘老师的班主任工作策略与方法，给正在当班主任的老师指引了一条前进的方向作为一名班主任，要调整好心态，以平常心，信心，乐观的心态，去迎接班主任这份工作创建一个优秀的班集体，要以学生为主体让学生自主创建班规，让学生知道什么该做什么不该做，学生也能够在多数人赞同的班规上更容易的执行创建简单，大方，特色的班级文化，让学生参与设计与创建，学生有一个自己喜欢和自行设计并引以为傲的班级文化建设，更加凝聚了班级的氛围沟通也是班主任的一个重要手段，要学会与学生沟通,与家长沟通，与科任老师沟通，才能共同建造一个好的班集体进一步提高班主任工作加强效率，要具有明确的角色定位，加强反思,虚心学习，自主学习，并明确一个个人奋斗目标，不断前进潘老师的班主任工作的巧妙处理方式，是我们初次作为一名班主任不可缺少的指明灯20—年9月23日新教师岗前培训第三天早上是林老师讲了课堂教学的组织与管理林老师放了几段出名的课堂教学模板，让我们领悟到了面对不同的学科，不同的学生怎么找到合适的教学方法去组织管理学生第

一、如何让学生喜欢你

1、记住每一个学生的名字

2、上好新学期的第一节课

3、带着笑脸走进课堂

4、必要按时上下课第

二、如何上好一堂课教师通过各种方法，引导学生学习，建立和谐的教学环境的行为方式

1、精心设计教学

2、把课堂还给学生，才让课堂充满生命气息引导学生的真正发挥学习的积极性，主动性，真正追求知识的主人第

三、课堂为什么会失去控制，为什么会乱呢

（一）我们要找找原因

1、是授课内容枯燥

2、学生自身的特点

（二）管理技巧

1、树立威信

2、爱感化利用课余时间和学生多沟通多接触

3、养习惯

4、有幽默第四，怎样增强课堂的组织与管理能力

1、听课+实践

2、读书+学习

3、反思+记录我认为林老师讲的一点非常好听课是增强课堂组织能力和管理能力的最有效的方法将其他老师的优秀之处转化为自己的东西，不断的磨合他人的经验，反思自己的不足，提高自身的休养，文化内涵，以促进自身的成长下午陈老师和我们讲了，信息技术在学科教学中的应用叫我们如何用信息技术辅助教学方法多媒体信息技术教学已然成为现在教育的辅助工具图文并茂，形象客观的设计画面能更好更快的向学生展示知识点，解决教科书枯燥无味的学习氛围今天是集中培训的最后一天，上午由海口九中魏老师给我们讲了《新时期教师职业生涯规划未来掌握在自己的手中》这个讲座让〜我想起面试别的工作时，当时被问到你的职业生涯规划是什么,我一时傻了魏老师向我们解释何谓教师职业生涯规划，我们为什么要制定职业生涯规划，这是有终身教育的需要，教师自身发展的需要和教师专业发展的需要可能有些人不是很想当老师，由于某些原因才走上教师岗位，现在我们作为一个新教师，还是以后想改行，自己要知道自己的职业规划是什么。