职业风采大赛策划书（8篇）

职业风采大赛策划书（8篇）职业风采大赛策划书（通用8篇）职业风采大赛策划书篇1主办单位二系团总支承办单位组织部秘书部20_年月4改革开放之后，随着市场经济进程的日趋深入，大学生就业选择的自主性和空间越来越大而就业市场的竞争和风险，使得科学地设计自己的职业前景及其过程变得更加重要，这一趋势已受到人们日益关注为了正确引导大学生进一步认识自我和了解就业环境,树立正确的职业目标，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，我院决定举办第一届届职业规划大赛大赛活动内容

（一）初赛由各班自发进行班内宣传，各班统计好参赛名单，并由团支书收好本班参赛作品，统一于指定时间交给团总支负责人初赛依据作品质量和数量进行初步筛选或者直接进行比赛，取前十名进入复赛媒体宣传可有赞助商赞助字样的字幕，会场可出现条幅，海报等软性广告我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进行品牌宣传，尽力为你们提供你们所需要的宣传手段，从人力方面给与配合在大学城这个未来的潜在消费市场先打下基础

四、奖项设置

1、一等奖三名

2、二等奖七名职业风采大赛策划书篇4

一、活动宗旨进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位

二、活动主题为时代创造精彩，为梦想构筑舞台

三、主办单位湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院

四、承办单位湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站

五、协助单位湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网六媒介支持潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、大学生比赛信息网、校枫桦网等

七、评委阵容校团委领导，新闻中心老师，文学院教师，校党委宣传部

八、活动时间复赛5月21日（周三）晚630决赛5月28日（周三）晚700—1000

九、活动地点复赛咸嘉食堂五楼团委活动室决赛学校大礼堂注初赛由各院选拔2-4名参赛选手

十、报名条件1具有湖南商学院学籍的在校学生；2普通话标准，对主持有浓厚兴趣；3具有较强的应变能力和创新精神；4品貌端正，形象好，气质佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上

十一、活动流程策划一复赛1文本朗诵20分参赛选手抽取主持文本进行现场诵读2模拟主持50分测试主持人能力和现场组织能力，在3分钟时间内，由选手进行自命题节目内容片段主持此环节不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定，如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等3非常展示30分考察选手潜质，2分钟的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等二决赛1非常印象10分舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍（选手可自主选择上场方式及内容，以给观众留下最深刻、最好印象为目标）

（2）配合主持（50分）决赛名单确定后进行两轮抽签，一轮确定各选手的出场顺序，二轮抽取主持分组选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目，内容形式不限，要求突出个人特色，配合默契，限时五分钟以内栏目名称自定，展示内容及背景音乐选手自备，并提前送交大赛组委会选手需自己设计创作一段栏目预告，由大赛组委会拍成栏目预告DV,以提高观众关注度为目的，在比赛开始前播放选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等，谈谈同学们关心的话题（道具自备）若需要互动，从现场观众中随机选择

（3）才艺展示（25分）本环节主要展示选手的个人特色选手在舞台上表演自己的特长节目，如歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等

（4）亲友团表现（15分）亲友团人数、现场气氛调动情况

十二、奖项设置本次大赛共设一等奖1名，奖金200元；二奖2名，奖金120元；三奖3名，奖金80元；优秀奖若干名，颁发奖品设单项奖四个最佳默契组合，奖金100元；最佳校园形象奖，奖金50元；最炫风采奖，奖金50元；最佳人气奖，奖金50元

十三、报名方式以各院为单位，每院上报2-4名参赛选手请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室（第一教学楼A208）注请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品

十四、联系方式艾宇（）周静（）文学院学生工作办公室十五.全部工作结束职业风采大赛策划书篇5

一、活动目的和意义为加强校园文化建设，营造和谐的校园文化氛围，展现我院学子的青春活力和个性风采，提高他们的语言表达和交际应变能力，培养和选拔新一代优秀的校园主持人，辽阳职院文经系特承办20年度校园主持人风采大赛

二、活动主题秀真我风采扬靓丽青春

三、参赛对象全院同学

四、参赛时间比赛分初赛和决赛两部分初赛5月18日决赛6月2日

五、参赛地点报告厅

六、主办单位学院团委、学生处

七、承办单位文经系

八、参赛内容及流程

（一）初赛流程初赛分两个环节进行

1、自我介绍（1分钟）参赛选手现场进行各具特色的自我介绍，此环节强调突出个性

2、即兴演讲（3分钟）选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目，该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面

（二）决赛流程经过初赛环节，最后选出十名选手进入决赛决赛分三个环节第一环节名篇朗诵（2分钟）在此环节中，参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵，公平的展示各自的语言基本功第二环节才艺展示（2分钟）在此环节中，参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采第三环节模拟主持（4分钟）各参赛选手主持一档以电视为载体的节目每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）和节目内容上（如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等）上要体现选手的创新意识

九、大赛评委会及奖项设置

1、评委会届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委

2、奖项设置本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名，颁发证书和奖品

十、报名时间各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办承办单位辽阳职院文经系20—年3月27日附

1、主持人风采大赛评分标准

2、经费预算校园主持人风采大赛评分标准

一、名篇朗诵（30分）语言流畅标准，声音圆润悦耳，形象饱满，仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强

二、才艺展示（30分）文艺才能充分发挥，充分展现自我风采

三、模拟主持（40分）能够正确理解节目内涵，把握节目主旨主持过程完整流畅应变思维能力强，创新能力强，对事物有较深刻的认识10分正确把握舆论导向，准备充分，节目制作精致，观众喜闻乐见,节目贴近生活，对观众有所启示10分主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰倒好处能调动现场气氛，表演自然，台风良好20分校园主持人风采大赛经费预算

1、舞台布置400元

2、音响灯光1000%

3、活动用水20元

4、制作节目单10元

5、评委纪念品待定

6、获奖学生证书及奖品待定职业风采大赛策划书篇6

（一）活动背景为了积极响应学校的文明伴我行活动，为了营造良好的寝室文化氛围，提高我院学子的文化素质，充分发挥同学们的创新能力，特举创先争优、争做寝室文明先锋活动，推动文明进寝室，有效解决寝室物品摆放凌乱，生活垃圾布满地面，寝室空气污浊等问题，经我院学校领导集体研究，决定举办寝室文化风采大赛，引导广大同学积极的关注自身的生活环境，创建和谐寝室、文化寝室，把寝室打造成建设和谐校园的“文明窗口”为寝室创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台，我院全体学生举办了以“树文明新风，倡文明行为，秀出自我用双手装扮我们自己的家”为主题的寝室文化风采大赛活动

（二）活动目的及意义寝室文化是校园文明的‘一个重要组成部分，同学们起居在寝室,因此，加强寝室文明建设对整个校园文明环境的创建具有巨大的促进作用用华美而不奢侈，简单而不失精致的装饰思路，繁荣寝室文化，树立“同心爱家”意识，把同学们爱护寝室的热情调动起来，创造良好的生活和学习环境，展示我院大学生的风采，同时为院文明寝室评比奠定基础，使本学期文明寝室评比工作更容易，效果更好让寝室生活真正成为一种文化装扮寝室的活动更加贴近生活，让同学们彼此间的情感氛围更加浓厚，为更好的学习生活提供好的环境，可以在保证活动本身娱乐性的同时更加提高规范性和严肃性，使活动的意义更加深刻

（三）活动主题“树文明新风，倡文明行为，秀出自我用双手装扮我们自己的家”

（四）活动参与人员:

（二）复赛由组委会成立复赛评审团，组织举办复赛组委会将组织评委对各系推荐人选作品进行评比，按总分排名取前5名进入决赛复赛参赛要求

一、职业规划作品

1.职业规划设计的完整性作品内容要求真实、完整，分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面创业类作品要有完整的项目计划方案

2.职业规划设计的科学性要基本体现人职匹配的思路，目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想，科学合理

3.职业规划设计的操作性作品要求思维缜密，目标明确，分析有深度，可操作性强，要有一定的分阶段目标，尤其是近期（大学至毕业后五年）目标规划，分析要具有说服力

4.职业规划设计的逻辑性作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划设计的核心和关键

5.职业规划设计的创新性创意新颖，充分体现个性而不落俗套，文如其人，充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌

二、现场展示继续教育学院全体同学五活动流程为践行“树文明新风，倡文明行为，秀出自我用双手装扮我们自己的家”寝室文化的宗旨，以班级为单位，以寝室为各小组，由各寝室寝室长负责本寝室，带领其寝室人在规定的时间内，准备装扮材料以及动手裁剪粘贴装饰寝室，为细化星级文明寝室评选办法,本届寝室文化将从以下几个环节展开，内容如下具体活动内容见项目细则1“温馨之家”寝室评选；2寝室文化创意之星评选；3才艺文化之星寝室评选；4“秀寝室风采展个性魅力”寝室风采展；5寝室文化节闭幕式文艺演出及颁奖典礼六活动内容项目细则1充分发挥个人、集体的想象力与创造力，营造具有集体特色，青春活泼，健康向上，温馨的寝室文化氛围；要求参赛寝室主题鲜明、积极健康，具有美观、优雅的效果；2寝室内物品整结，门、窗、墙壁上干净;3寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方，必须立足于良好的寝室卫生情况4本次寝室文化风采大赛以用材节约，变废为宝为主七活动时间20—年6月1号20_年_6月8号

八、具体评分规则

1、创意设计内容新颖，大方4分

2、美观颜色鲜明，搭配适中，整体融洽2分

3、手工设计内容中的装饰品应以手制品为主

1.5分

4、卫生寝室卫生参照宿舍卫生评分细则2分

5、名称设计名称别致，能体现室内设计的内容

0.5分具体评分规则

1、创意设计内容新颖，大方

2、思想内容积极大方青春活泼

3、美观颜色鲜明，搭配适中，整体融洽

4、节约性设计内容中的装饰品鼓励利用手制品、循环利用品

5、寝室卫生达标寝室卫生达标参照星级文明寝室评比细则评委组成我院领导及辅导员和部分学生会部长

（九）奖项设置一等奖1名奖金150元、奖状一张、奖品若干二等奖4名奖金150元、奖状一张、奖品若干三等奖5名奖状一张、奖品若干最佳创意寝室3名奖状一张、奖品若干最温馨寝室3名奖状一张、奖品若干个人军被优秀奖5名，每名奖金50元

（十）活动预算

1、奖状一共21张

2、颁奖那天嘉宾人手一瓶水

3、前五奖金共750元

4、军被得的好的五名奖金共250元

5、奖品若干

6、海报4张职业风采大赛策划书篇7为了让我院更多的同学展示自己的才艺，挖掘自身潜能，更好的为同学们提供一个展现自我的舞台，我院将定于20_年—月举行“炫我青春秀我风采”第一届大学生才艺大赛

一、活动主题炫我青春，秀我风采

二、活动对象物理与电子工程学院全院学生

三、活动类别A、舞蹈类舞蹈类型不限，参赛方式个人、集体均可B、DIY类参赛者需提前将DIY手工作品制成，比赛现场展示并配有四分钟以内的解说C、乐器类乐器不限，参赛方式个人、集体均可D、小品类E、棋类象棋、围棋、国际象棋、陆战棋、五子棋F、其他类才艺展示不能超过10分钟，须在报名表上备注栏对所报才艺进行详细说明

四、报名时间及方式

1、报名截止日期20年月日

2、报名方式由各班文艺委员收集报名单在20—年—月—日交给女工部

五、比赛时间地点

（一）初赛A、舞蹈类、小品类20_年—月—日晚1900oB、DIY类20—年—月—日晚1900oC、乐器类、其他类20_年—月—日晚1900oE、棋类依据报名情况抽签比赛，获奖人员参加颁奖

（二）决赛20_年—月—日晚1900o

六、奖项设置每类比赛按照最终参赛组别总和的5%、10%、15%设立一等、二等、三等奖；除棋类外，每类比赛设最佳创意奖一名

七、注意事项

①决赛成绩由评委评分（80%）和观众评分（20%）共同组成

②象棋、围棋、国际象棋、陆战棋采取三局两胜制；五子棋采取五局三胜制，规章依据国际通用规则执行

③为使比赛顺利进行，请报名参赛的同学不要中途退出比赛

④大赛组委会设在团总支学生会女工部，负责人职业风采大赛策划书篇8

（一）活动主旨丰富学生文化生活，提高学生表述能力、思辩能力，在寓教于乐的.过程中提高大家的语言表达能力，营造华洋高素质的人文艺术氛围，展示我院校园风采

（二）活动介绍

1、比赛形式本次比赛分为两个部分一一自由演讲（35分钟）〜即兴演讲（三分钟之内，为现场抽题）

2、演讲主题

3、比赛评选由选手演讲内容和场上表现进行评分；

（三）活动安排

1、比赛时间一年—月—日（第15周周四）晚上七点

2、比赛地点多媒体教室一

3、准备工作

（1）与文学社讨论相关事宜；

4、比赛流程1第十四周组织选手抽签决定比赛顺序2_月一日晚上600工作人员到位，充分做好赛前准备工1）主持人开场，介绍评委，比赛赛制2）选手介绍，自由演讲开始，时间3分钟，评委打分；进入即兴环节，该环节由选手从大屏幕上选题作陈述，时间90秒，评委打分，作简要点评；工作人员统计分数（自由演讲分数+即兴演讲分数），主持人简单感言3）工作人员清理现场

5、活动人员安排1）总负责人学习部一一，文学社一一2）主持人3）外事联系人4）收评分卷人员5）音响调节人员6）计分人员7）纪律组人员王志8）幻灯片制作人员9）宣传单制作人员

6、活动结束次日将获奖名单上交给学生处，并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖，同时贴报公布

1.表达的完整性能够准确表达作品内容，准确把握职业规划设计的核心和关键

2.自我表达力选手必须脱稿陈述，普通话要标准清晰，语言流畅，语速适中，表达简洁

3.表达的生动性表现力强，有感染力，控场灵活有效，能够调动观众气氛，现场互动效果优良

4.仪态着装得体，仪态端庄、大方

三、现场答辩

1.准确性准确回答专家所提出的问题，内容完整

2.条理性逻辑清晰，思路敏捷，语言组织能力强

四、才艺展示

1.贴切性与目标职业紧密想关，契合度高

2.创新性角度新颖，说服力强，展现大学生的精神风貌职业风采大赛策划书篇2放飞人生梦想，铸就锦绣前程主办方青岛大学国际商学院团委承办方青岛大学国际商学院学生会目录一.活动背景二.活动主题三.活动目的及意义四.活动时间五.活动地点六.活动对象七.活动细则八.活动流程九.宣传方案十.经费预算H—.评分细则十二.附表

（一）活动背景当今社会的物质经济发展飞快，各行各业都有着自己独特的发展模式对于刚刚踏上社会的大学生来说，就业问题显然已经成为我们大学生进入社会所面临的第一大难题而大学生就业难这一问题也是整个社会必须正视的问题，那么怎样让刚刚毕业的大学生在进入社会的第一步能够平坦一些呢？除了必要的专业知识技能以外,一定的职场能力也是我们这些大学生在走上社会步入工作岗位的一把利器

（二）活动主题放飞人生梦想，铸就锦绣前程

（三）活动目的及意义为了正确引导大学生树立职业规划意识，进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标同时，传播和普及职业规划理念，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，提高就业技能与实践能力，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，创造美好人生

（四）活动时间初赛10月7日一10月17日复赛10月21日决赛10月28日

（五）活动地点初赛3号实验楼复赛3号实验楼决赛图文中心四楼六活动对象青岛大学商学院12级学生为主，面向全校七活动细则本次比赛项目分为A、B两组A组为职业生涯规划组个人，B组为自主创立企业大赛组团队A组职业生涯规划组项目选择职业的相关设想与规划要求1正确的自我认知包括优缺点，已有的能力，缺乏的能力,渴望获得的能力，曾经的成功与失败等2清晰的职业规划包括生活、学习、职业、情感、综合素质等方面的规划，及这些规划的具体实施方案3良好的口语表达能力B组自主创立企业大赛组项目1企业名称及所在行业2可能研发实现的概念产品及服务3自主创业方面的计划书要求1自行组成优势互补、团结协作的竞赛团队2鼓励跨专业、跨学院组队3一名队长，有专业特长，办事能力强，能统筹安排各阶段任务4深入研究，广泛市场调查5具备技术上的创新性、经济上的合理性、操作上的可行性6能吸引投资家和企业家注入资金，推动创业7对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等有实际的考虑八活动流程初赛由各班自发进行班内宣传，各班统计好参赛名单，并由班长收好本班参赛作品，统一于指定时间交给学生会负责人初赛依据作品质量和数量进行初步分组筛选或者直接进行比赛复赛由组委会成立复赛评审团，组织举办复赛组委会将组织评委对A、B组作品进行评比，按总分排名各取前6名进入决赛由组委会邀请评委成立评审团，举行决赛，最终决出

一、

二、三等奖及优胜奖奖项设置通过初选、复赛、决赛最终评选出A、B组一等奖各一名，二等奖各一名，三等奖各两名，颁发荣誉证书并给予相关奖励

（九）宣传方案

1.4条横幅（2条挂于必经的路上、2条挂在现场）

2.3张手绘海报（分别贴于东院餐厅、西院餐厅和宣传栏）

3.宣传单页（300份）定点发放或采取扫宿舍楼的形式发放

4.开会宣传通知各班班长以开会的形式确保通知到位

5.媒体宣传（校报青大之声人人网腾讯网）职业风采大赛策划书篇3

一、活动主题树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象，迎评创建，提高大学生职业就业技能

二、活动流程

（一）前期准备1＞时间6月10日-----6月20日

2、策划人员院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组

3、内容集中商讨技能大赛的相关事宜

（二）实施阶段

1、设计宣传板，组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报,可供直接使用

2、设计及复印海报和宣传单

3、在校园网发布消息，征集采纳各方意见

4、大力开展本院的内部宣传，通知全院各班负责人起带头作用积极响应学院号召

5、活动地点学术交流中心会议厅

三、商家赞助计划冠名权本次活动可以冠名海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计展板宣传展板上可帖海报和宣传纸（宣传纸右下脚可印有赞助商的标志）横幅宣传在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅现场宣传现场可用到印有商家特色的道具进行布置。