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文本内容:
①注意先将作文标题填写在答题卡上,然后作文;
②若选题目一,先将文题补充完整并填写在答题卡上,然后作文;
③结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写出600字以上的文章;
④注意文章详略得当、条理清楚,注意运用联想和想象
⑤文中不能出现真实的人名、地名、校名2021年贵州黔东南中考作文题【作文原题】下面两题中任选一题作文(60分)题目一我们初中所学的课文给我们很多做人的启发杨振宁的《邓稼先》让我们明白人贵在爱国,杨绛的《老王》让我们明白人贵在友善,梁启超的《敬业与乐业》让我们明白人贵在敬业,文言文《陈太丘与友期行》让我们明白人贵在诚信……请以“人贵在”为题,写一篇作文题目二走在黔东南这片土地上要求
①注意先将作文标题填写在答题卡上,然后作文
②若选题目一,先将文题补充完整并填写在答题卡上,然后作文
③结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体(诗歌除外),写出600字以上的文早
④文中不能出现真实的人名、地名、校名2020年贵州黔东南中考作文题【作文原题】下面两题中任选一题作文(60分)题目一生活中,总有一些瞬间,让你久久不能相忘;总有一些鲜活的记忆,值得你品味珍藏;总有一些不经意的期许,让你魂牵梦绕;总有一些未曾涉足的美景,让你心驰神往;总有一些失意,让你迷茫困惑;总有一些成功,让你欣喜若・・・・那些逝去的时光,见证了你的成长,那些即将到来的日子,又让你重新憧憬新的梦想请以“那些让我为题,写一篇作文题目二放下要求
①注意先将作文标题填写在答题卡上,然后作文
②若选题目一,先将文题补充完整并填写在答题卡上,然后作文
③结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写出600字以上的文章
④文中不能出现真实的人名、地名、校名2019年贵州黔东南中考作文题【作文原题】课(科)代表是老师与同学沟通的桥梁课(科)代表帮助老师布置学习任务,检查学习作业,有时还要担任小老师的角色他们与同学的交往频繁,难免友生争执和摩擦喜欢时,就走得近;不喜欢时,又有意疏远…于是,多少有趣、开心、误解、尴尬甚至烦恼在大家之间发生请以《我和课(科)代表的那些事》为题,选定一门学科,将题目补充完整后,写一篇不少于500字的作文称课代表还是科代表,可依自己的习惯要求:具体明确,文从字顺不得出现真实的地名、人名、校名2018年贵州黔东南中考作文题【作文原题】丘吉尔是差生却为小锡兵改变了生活志向,杜小康因家境“一落千丈”而历经孤独,胡适“身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块玩”,调皮的“何满子整天在运河滩上野跑”,咸亨酒店的小伙计“专管温酒的一种无聊职务”,迟到的小弗郎士永远忘不了韩麦尔先生的“最后一课”……他们是少年中可爱的一群,在我们的成长中,陪伴引领着我们具体到你个人,又曾受到怎样的影响?请以“一群少年向我走来”为题,写一篇不少于500字的作文要求具体明确,文从字顺除诗歌以外文体不限文中不得出现真实的人名、校名、地名2017年贵州黔东南中考作文题【作文原题】下面两题中任选一题作文题目一央视全新节目《出彩中国人》在CCTV3综艺频道周日黄金档一经播出,引起了全社会极大关注,掀起了一场全民参与的热潮,这档节目为平凡老百姓提供了出彩的舞台,在节目中涌现出许多才华横溢、具有特殊技艺的团队和个人,他们精彩、出色的表现获得了现场嘉宾及观众朋友的称赞,不愧为“出彩中国人”请以“你最出彩”为题写一篇作文题目二我的世界不会要求
①注意先将作文标题填写在答题卡上,然后作文
②若选题目二,先将文题补充完整并填写在答题卡上,然后作文
③结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写出600字以上的文章
④文中不能出现真实的人名、地名、校名2016年贵州黔东南中考作文题【作文原题】下面两题中任选一题作文题目一守望一树花开,守望亲情,守望梦想,守望成功,守望团圆,守望幸福……守望是一种渴求,守望更是一种期待一路走来,我们自己有太多的守望,也承载了太多亲人与师长对我们的守望,正是有了这每一份守望,才使得成长精彩纷呈请以“守望”为题写一篇作文题目二_____________也是一种爱要求
①注意先将作文标题填写在答题卡27题的横线上,然后作文
②若选题目二,先将问题补充完整,然后作文
③结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写600字以上的文章
④文中不得出现真实人名、地名、校名2015年贵州黔东南中考作文题【作文原题】题目一你若懂我题目二的温度要求
①注意先将作文标题填写在答题卡上,然后作文
②若选题二,先将文题补充完整,然后作文
③结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写出600字左右的文章
④文中不能出现真实的人名、地名、校名2014年贵州黔东南中考作文题【作文原题】下面两题中任选一题作文题目一好想把你写成书题目二当父母越来越.要求
①注意先将作文标题填写在答题卡上,然后作文
②若选题目二,先将文题补充完整,然后作文
③结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写600字左右的文章
④文中真实的人名、地名、校名请用字母或甲乙丙丁等表示2013年贵州黔东南中考作文题【作文原题】从下面两道作文题中任选一道作文题目一:的力量题目二阅读下面的材料,根据要求作文比索鸟和华庭鸟生活在亚美尼亚森林里,都喜欢吃绿毛虫秋天,它们会吃下大量绿毛虫,贮存能量由于食量巨大,一天天过去,附近的绿毛虫越来越少,它们开始吃不饱这时,两种鸟会有截然不同的表现比索鸟为寻找更多的绿毛虫,开始远飞找食之旅它们长途奔波,吃掉的虫子很快被消化了,根本贮存不起来到了冬天,大量比索鸟便会因能量不足而死亡而华庭鸟没有远飞寻找食物,它们靠着数量极少的绿毛虫为食,干起了种植绿蔓树的活儿不久,绿蔓树便扎根成活,抽出嫩芽,一条又一条绿毛虫爬满了树枝华庭鸟便开始新一轮的美餐,幸福过冬两种鸟的结局,给我们这样的启示愚蠢的人总是漫无边际地寻找幸福,而聪明的人却喜欢在脚下种植幸福要求
①若选题目一,须先把题目补充完整,然后作文;若选题目二,须自拟标题
②作文标题写在答题卡第25题的横线上
③结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体(诗歌除外),不要脱离材料内容及含意的范围作文,写一篇不少于600字的文章
④文中不能出现真实的人名、地名和校名2012年贵州黔东南中考作文题【作文原题】从下面两道作文翘中任选一道作文题目一没有上锁的门题目二一位少年拜访一位智者,他问“我如何才能变成一个自己快乐也能给别人快乐的人呢?”智者说“送给你三句话.第一句是,把自己当成别人“是不是说,在我感到痛苦时,把自己当成别人,稿苦就减轻了;当我狂喜时,把自己当成别人,狂喜也会变得平和了?”智者微微点头“第二句话,把别人当成自己…这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求.,并且在别人需要时给予恰当的帮助?”智者继续说“第三句话,把别人当成别人」少年说“是不是说,要充分地尊重每个人的独立性,在任何情况下,都不可侵犯他人的核心领地?”这个放事引发你什么样的思考?要求
①若选题目二.请自拟标题
②作文标题写在答题卡第25题的横线上
③结合生活实际,自选角度.自定立意,自定文体,写600宇左右8文章
④文中不得出现真实人名、地名、校名。
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