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学年度第•学期阶段性学习效果评估2023—2024九年级语文一瞧号—二三四总分得分注急事项本试卷满分120分.考试时间120分钟.请将答案埃写在题行和魔的位置.得分评程人
1.经典诗文默写.［在⑴~⑹题中，任选四题:在⑺~8题中，任选一题］6分D有弟皆分散，.ttifi《月夜忆舍弟》
2.万古惟帚是客悲.刘长卿《长沙过货谊宅》3欲为圣明除弊事.!《左迂至值关示侄孙匍34亶长城内外.•毛泽东《他国春♦运》5假如我是一只马..艾奇《我爱这土地36长大后//我在这头/新娘在那头.余光中《多愁》7£商山举行，中表现诗人思乡之懵的句子是“.,”8漫步公园・小军看到天空收沽的明月,不禁想起苏轼的《水调敞头》中的诗句“.”.以此来表达而远在北京的卦舟的思念之情.同谈语段.完成2,3期.天边的云层缓援分开，仿佛花为谁让道.渐渐地仃灯能海透出来,整个芦布荡里染上一层淡红色，屏息微冲看去,芦苇荡的边际似乎开始燥动，不远处日出儿个小点，小点越来跑大，JilOfi-C.!它们如屐哦中报晓的使齐，欢党莉飞向人群.盘庭在空中.人群中不时传出阵阵喝彩这些水鸟一会儿觥身向下，.亲呢地送去晨光的问候,一公儿拍班向上.一似乎在等待日出的刹那.
2.诜根据语城.选山和点字正确的读音.只填字母2分1渐渐地有红雀港A.sdn B.shOn》透出来.2亲呢A.nl B.川地送去黑光的问候.工请根据语境刈斯，在文中三处博妓上依次埴入语句.衔技域恰当的•项足2分A.居然是qfl色的水鸟轻轻掠过水向飞到芦苇荡尖B,水鸟居然是雪白色的轻轻掠过水面飞到芦石落尖C.居然是白色的水鸟飞到芦苇茯尖轻轻掠过水面D.水鸟居燃足皆白色的£到芦弟薪尖轻轻掠过水面
4.小明制作了一张《艾营诗选》名若圈读的读书上、请你和他•起填写相关内容.6分或略指导内容摘选阅读思考除“土地”外，艾者的诗歌中还经常出现哪个意象？读诗要理解意《我爱这土地*节选为什么我的眼里常含泪敢水？因为我对这土地爱得深沉……九年级语文《一第1页共8页《黎明3（节选）当我在那些苦难的日77悠长的溟夜/把我仃讣要体悟情联系1937年的年代背景，我觉得这苜悖歌的感情是抛弃在失眠的卧相上时/我只会可性地凝视杵东照方/-••我永不会绝婚/却只以燃烧若痛苦的嘴/何向东方“黎明怎不到来？”
③乂节选）从“含着笑”“洗”“提”“切”“构”读仲要从味语她含若笑，洗若我们的衣服/她含着美，提着菜“扇”等神态、动作描写中可看出“她”勖劳、善良言篮到村边的结冰的池塘去/她含芾笑，切苻冰冏的美好品质基索的萝卜/她含着笑.用手掬卷猪吃的麦柢，地含而欠，扇茶炖肉的炉子的火……
5.阅读语段,按要求完成下面的SIH.14分）
①今天,在中华大地上正在开展•场史无前例的实践创造•建设中出式现代化，创造人类文明新形态.
②这•事业.这♦文明.属「中国.也及于世界.
③青年历来是国家的栋梁、民法的希堀.
④向这•临业进军，你们不仪仪是“剧中人”口史要当“剧作者”，为之奋斗、为之付出、为之奉赋.
⑤在为田宝、为民族.为世界的奉献中,收获价依悠、找到成就移，这样的幸福是最大的幸福，田家会铭记、人民会铭记.历史会珞记.
（1）诂提取第
③句的主干.并写在卜面的横线上.（1»）
（2）请在第
④句力框内埴入恰当的标点符号.（I分）
（3）第
⑤句有语病.请将修改意见写在卜面的横线上.（2分）得分评卷人-----------------------------
二、综合性学习（7分）
6.九球级
（2）班正在开陂以“美好疗春•诗.意年华”为主虺的母合性学习活动，请你参与井完成卜列任务.（7分）【活动书写主题】请将下面的语句•正姆一莅.工整地书写在田宇格中.（1分）倚欢是艺术的灵魂[444444^1“；・卜斗F【活动二拟开场白】同学们推荐你担任本次活动的主持人，请你为这次活动设计一段开炀门（下少使用一种修辞手法）.（2分）【活动三思考探说】活动中,小李同学想为大家闲诵毛泽东的《沁园春•雪》,你作为小组成,请为他推苻•首肯景音乐.并说明原因.（2分）【活动四创作诗歌】活动结束后,同学们都想用不同的再育来表达对为歌的理解，请你仿照示例，再n-句话“分〉你£诗砍是一怆新生的红日.它热情似火.得分评卷入■阅读《共M小题，计16分）【现代文例读】（共8小跑•计30分）
（一）阅读下面的材料,完成79JS.（12分）【材料一】不用好定银行卡.“碰一ar即可支忖,南开网络样好快资金实时到账.没在手续双；交易可控圈名……2019年底.数字人民币和维在深圳、芳州、雄安、成都及未来的冬奥炀IS试点赛试.2020年6月.试点场景己秘132万个.累计交易7075万余位金颜约M5亿元.2020年10月.增加上好等6个试点测试区.中国人民银行数字货币研究所所长表示,可控匿名既有利于保障公众合理的匿名交易和个人低息安全，乂有助于防控和打击洗钱看法融资等犯罪行为,潍护金融安全.博鳌论坛期理事长表示,中川有巨大的零仔市场.数字人民币中心化较理，实现支付即拓综“.随够提供更方便有效的支付方式•有利于实现零包系统的升级换代•在实体羟济领域大显身手.（选自《数字人民币离我f］拽来越近》,《人民H报
3.有删曲）【材料.】与传统纸币相比，央行数字货币好处众多.0!足在研发与推进过程中.也具有潜在风险和挑战,许多W索都对数字货币采取了积极开发但避仇使用的态度.专家认为,互联图时代信息技术可根性及个人信息安仝始终是痛点.而常玛技术作为数字人民币美镀核心技术和M砒支拉，是维护数字人民币安全的或要保阳可以说，强化数字人民币第码技术研究攻关与创新应用甑义重大.近期,为谣吉称数字人民币不能兑换外币，不能购买英金.对此,中国人代银行数字优币研究所所长I可应称.数字人民币和维性、硬币等价,纸抄能买的东西，数字人民币都能买.纸杪能兑换的外币,数字人民币也能兑换，他还强词，只设老百姓行使用纸抄的需求,人民极行就不会伶止纸妙的供应（选自《数人民币离我们越来越近
3.《人民日报
3.【材料三】1数字人民币与微恺、支付宝的不同点对照表数字人民币位俏、支付宝雄度金融拓础设施（钱包）支付工具（钱包的内容》支付机构或平台可能设置徵信与支付宝不能共用的支付壁法傍性任何单位和个人在以名接收条件的情况下不得拒收数字人民币条与银行账户枪粗合.可以在技术上突现小涨做名，以子钱包的形Ij银行账户体系绑定,损行开户是实名制,无法湎足赞名诉隐私保护式推送至电商平台.对用户支付信息做加冷处理.平台无法获知求个人信息（选自《2021年数字人民币发展现状及发展姑势分析》）【材料四】当前,数字人民币试点迎来进一步扩困，除了此前的-10H城市外.还新增了天津、浙江（杭州.宁波、温州、湖州、绍兴、金华等）、福建（福州、厦门等）、广东（广州）、重庆等.从春济期间的大城模红包到北京冬奥会的全球泞秀,故『人民币在试白地区.侵用功能以及成用场景等多个方面大步迈进，已然步入发展快车道.今年以来.数字人民布（试点版）App上线多个主流应用市场.截至记者发稿,华为应用市场的数字人民币（试点版）App下载安装次数已突破2000万次.数字人民币已“飞入寻常百姓家”，购物、出行等与日常生活息息相关的领域都可以用到数字人民币,而III分便捷〃尤JI是在北京冬奥加匕数字人民币更是发挥了，R要作用，成为本届冬奥会的一大亮点.据统计，数字人民币应用覆盖了冬奥会5万余个场景.开立对公、对私钱包700余万个.另外.许多互联网机构也先后加入数字人民币阵营,鲂给开通了数字人民巾支付服务.（选自《加速落地.数字人民币试点再夕田》,《中国育报》,有别改）
7.结合材料，请你概括使用数字人民币的好处（4分）
8.你认为数字人民币在未来会取代纸质人民币吗W根据材料，谈谈你的看法.（5分）
9.下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（）（3分）A.电福平台无法获知数字人民币使用者的个人信息，却能获知微信、支付宝使用者的信息.B.用数字人民币结算，可打破支付机构或平台可能设置微信与支付宝不能共用的支付壁垒.C.密码技术的研究攻关是数字人民币落地的前提，需码技术解决的时间就是其落地的时间.D.【材料三】中的统计图介绍了数字人民币2021年接近半年时间的发展情况，说明数字人民币离我们越来越近.
（二）阅读下面的文字，完成KT14题,（18分）三十四个当蛋玉如应
（1）李暖暖从家里跑了.
（2）李欧暖是服她爸赚气走的.原因很简单,她已经快混完大学，马上就可以拿到毕业证了.理所当然地夔求她身份£补的行行给他找•份好I作.乍暖我的爸爸说-你做梦吧.学暖暖去的地方，是甘肃和青海交界的一个小地方.那也不是李唠暧R目但去的，学校早就动员他们去西部做志用存・李暧喂只是贴气报了名而已.
（3）半年后，在李欧我她妈也就是我二姆的要求下，我决定趁着出挖的机会去我看跑.可以柩像我的行李有多重，大包小包的包裹里，竟然还有果冻和巧克力.李暖暖的妈妈说，那是李霞圆最爱吃的,没办法，我就拖着几大袋子的零食上火车，下火车，转大巴，下大巴，再转小公共汽车，结果还要步行三公里.那里全是土路,又刚刚下过雨,泥泞得根本抬不动脚.
（4）时就在我决定扔掉那个装果冻的袋子时，碰到一个赶着毛胪车的男人.得知我找李暧暧，他二话没说读把我连人带东西全放在毛胪车上.半个小时后，他珞我带到「那个忸,很小很小的一个班,只在一条街道,两旁的房子好饪的旧旧的，it到那条街的屋头，转个两，为人指W一个低塔出墙围起的院子说，“那就是学校.
（5）下课了，许多孩子跑出来.男人跟一个孩子说了什么，那个穿着补丁衣服的小男孩飞快地跑进一何救上,拉了一个女孩出求.
（6）女孩穿筒单的氧色纯棉T恤和R色牛仔裤，乌舅的头发短而整齐.她拾起头来着我.那个九年依论文
（一）Uh页痴克税间,我看清r女孩的面容.我心他r.我的堂妹李暧腹,4fe«r.瘦了,她还卵扑r她一直尬必声取的长头发.7“李大强”李酸曝在呆了片刻后大喊一声，一把就抱住了我.身边那些孩子不明所以然，在我们拥抱的时候,哄笑新困在了一起.等李哎暖终于从我怀里抬起头时•我看到她哭了.8那天下午•本为暖在镇上最好的一宗饭店招恃了我・还有处的三个学生.李喂联说,他幻是班上以力的孩子,可能只有卷节的时候才能吃上一顿肉.那领饭,我几乎吃不下去,只陪她一起看潦孩子们被吞虎咽地吃精我说再要两个菜，却被蛆制止了，她小声说1■我不想让他们钿道别人可以生活得很优越.也不想让他的为此过早地门卑”9吃过饭.李暇限町触几个孩子回家.桃后我们回到了她的宿舍.李咳峻说,这处全校堀好的房子.窗子是成病的.增壁显想是刚刷过不久,不均匀的白色石灰强品不住苜经的许多污流.“暧暧.”我说,“反正也快半年了,你跟我mi去吧”她摇头,很坚决地说“不行•我答应了这些孩子・定把他们送到初中！”10原本，李暖暖和她爸睹气，非要去个最穷的地方，以折磨自己来惩罚她爸.结果，她就来了，但她来后还没放下行李就后悔了.她没见过这么穷的地方，还有那么破的学校，那些教室的窗子竟然冬天全部都堵上，夏天全都敞开，根本没有玻璃.还有那些孩子，都是脏兮兮的……1李暖暖当时就想走了，但是她没有走掉，因为所有孩子的家长，竟然都在学校里等她.那些面容卑微的家长等在那里，是为了给她-----------------------个郎意来救孩子的英语的老师初躬的.当那些乱蓬流的脑袋一齐低下去，李暖暖的脚就被打在了那里，花血头发的校长拿过了她的行李……12李暖暖的班里有三十二个学生，从她上课的第一天起，第一样的第一个孩子，拿了一个两位治她,说是她妈让京的.笫大，第•排第个孩子也章了•个苜蛋给她•那是个未涩的男孩•给姓痔蛋时脸红红的，不说话……结果三十二个裱子每天都轮流着拿两蛋给她.她以为鸡蛋都是大人让拿过来的，直到有一天，她收到第三十四个鸡蛋的那天，那个羞涩的不说话的男孩第二次给她两蛋,而男孩的奶奶找到了学校外状,说孙子饰家杷的两
34.这时她才知道了典祖为了切住地•那些孩子商定，每天送加一个理3E.那个男孩叫路生，早早就没了父母，与年迈的奶奶相依为命•0那天,她抱着那个JK兮兮的男核放声火果.在牛期巧克力中长大的李履服,除藏在心底二十年的爱心.被」四个马蛋瞬间唤IB了.84晚上，我和李暖暖在屋里分那些果冻和巧克力.她分得非常仔细，专注的样子提像一个给孩子分食物的母亲.第二天.李曜暇把我送到车站,在本姑,李曜暧a叮索收回去要给娘集资.说I“越多越好，没钱给东西也行,给什么要什么.然后，依旧怨怨地说“原我爸要，就说我需要二十万赎身.”16我答应着，心里始终酸酸的.李酸酸，她认真了，她在认真地过着她现在的生活.我知道有一天，李暖暖会离开那里，回到跑曾经生活的地方，可是回来的，已住不会再是普趣的季暖暖,她爸说，等到玻找回来，我要让她去她想去的地方……17我把这话传给李暧暖，也呵呵地笑，说“这老头，我眼该他了.”摘自《中外文，》，有翻改
10.文章第1自然段的作用是什么？2分
11.阅读文中面横线的两处，分析其表达作用.4分1下火车，转大巴，下大巴，再转小公共汽车，结果还要步行三公里那里全是土路，又刚刚下过雨，泥泞得根本拾不动93,2分⑵她分福非常仔细.专注的样r很像•个给孩子分食物的母亲.2分
12.小说描述了主人公李殿暧的支教经历,她的性格也因支教而发生了很大变化.话筒要岐括炮支教前后的性侪特也.（4分）
13.请读读设比“李限暧仪到苏三十四个鸡蛋”这情节的作用是什么？（4分）
14.关于达X小说的创作意图.有人认为只是抒写加生情的立笊.结合全文.请谈谈你的理解.（4分）【古诗文阕读】（共6小题,计16分）
（三）阅读下面的文？（文.完成1518壮.（12分）【甲】于戏夫巴陵胜状,在洞庭一湖.街运山.吞K江.浩浩汤汤.横无际海,劭晖夕阴.气飘万千,此则岳阳楼之大观也.前人之述备矣.然则北通城•南极港湘,迁容骚人・多会于比,宽场之情・利无异乎？若夫淫用靠靠，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星陶瞅，山岳潜形，商旅不行，榄陵机摧,薄豆灵灵，虎啸狼啼.位斯枝也.则有去国怀乡.忧诲处讥,满目前然,监极ifti恋者矣.至若春和景明，波浦不惊，上下天光，一若万顷，沙离翔第，坡蚁游泳,岸芷汀兰，解工寸有，面或长烟一空，皓月千里.泞光跃金.静影沉塘.渝歌互答，此乐何极！会用楼也，则H心旷神怡,宠辱但忘,把酒临风,其喜泮洋若矣.殄夫！予岩求忏仁人之心.或异二者之为.何晶不以物喜.不以己恋.—之夫则忧K民,处江湖之远则忧真科.是进亦忧.退亦忧.您则何时而乐耶其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐iftl乐”乎！噫！的斯人.吾派与归时六年九月十五日.（选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】苑文正公守邠州
①,取日率僚随登楼置酒,未举解,见缘经
②数人营理葬具者.公里令询之，乃宣国士人卒广邠.将出琪近知.蜀
⑥故播停皆所未只.公忧
④然,即御宴味.厚赐冷之,使华其力.坐今感叹仃泣下者.（选自王辟之《魏水燕淡录》）【注】
①邠（bin）州:古州名.
②sre（cu】di）丧版.此处用作动词.意为穿着丧IR.
③则（Mng）送蛤办丧事人家的东西.
④忧失意.
15.解释下列句子中加点的词语.（4分）（D日星电曜（）
（2）长烟•空（）
（3）公用令询之（）
（4）乃寓居士人卒于邠（）
16.下列句子中加点的“F.和”乃富居士人卒J邻中的T的意义和用法全都相同的一项是（）（2分）儿箕畚运于渤海之尾（《愚公移山》）B.相与步于中庭（苏轼《记承大寺夜游》）C.故天构降大任于是人也（（生于忧患,死于安乐3）D.于我如浮云（怆语〉十二口））
17.请将文中西横线的句子翻评成现代汉语〃（4分）U）居照景之高则忧城民，处江湖之运则忧加thUFaiax-aife«Mfi
（2）坐客感叹有泣下者.
18.【甲】文运用了描写和议论的表达方式，表现了作蜜________________的政治情怀•【乙】文则是运用叙述的表达方式，通过写范仲淹关心百姓疾苦而撤下宴席的故事，我现了范仲淹的高尚品质•（2分）
（四）阅读下面的诗歌，完成19〜20题.（4分）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千.玉盆珍・宜万钱.停杯投售不罐食，拔纲四颐心茫然.欲渡黄河冰东川，将登太行雪满山.闲来望的势温上，忽复乘舟梦日边.行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时.宜拄云M济治海.
19.本诗愿目为“行路难”,请你找出一句表现“难”的诗句，井分析其中诗人的形望・（2分）
20.“闱来垂杓碧溟上，忽复乘舟梦日边”连用两个典故，有何作用？（2分）得分评卷人
四、作文（50分）要求
①文体自逸（诗歌除外）.
②不要套作，不得抄袭.
③不得透露真实的姓名、校名、人名等相关信息.
④不少于600字.九年级语文
（一）第7页共8页J\111111111111111111111111111111_1111111_111*191\1T卜超谓文
（一）fUH
②送第34个鸡蛋的孩子足使如半暧暧Si焦缪情发生取大转变的关优点，合情介理，具行典中性，名要人物的性格特点及反映了社会现实,C6思对即可）学年度第一学期阶段性学习效果评估九年级语文
（一）参考2023-2024答案
一、松嫩和运用（共5小题,计17分）
（2）三年诵宦此柄迟
（3）肖利衰朽惜现年
（4）惟余葬莽
（5）我也应该用灰版的堆呢:»珀
（6）乡愁是一张农案的船票
（7）因思“段妙凫相满回绰
（8）但愿人长久千里共婵娟21（6分）
（1）无家问死生22（2分）⑴B
（2）A23（2分）A
4、（3分）
①太阳
②次现了当时处于照崂之中的民众对光明、对黎明的渴望.
③《大康湖---------我的保婢》
5.（4分）（D青年是椽粱、希第.（15»⑵J1分）⑶将“价一感”和“成就感”一换位置.（2分）
二、域令性学习（7分）
6.【活动一t书写主题】（,1分）略（投写正闹.现更、工整）【活动二拟开场「】（2分）示例诗,是人类文化的精华,是人类樗怙的传茗,是人类他神的栖息地.几行文字一经迎合、便成了奇妙的密码,为我们打开诗意的大门.今天.就让我们狗徉在现代诗歌的长河中・去啥受它的关吧.现在我宣布“美好付春•诗意年华”踪合性学习活动，正式开始，（吉之有理即可）【活动三思考探究】（2分）示例4我爱你中国》/《英雄的攀明
3.因为这泞音乐气势恢宏，能鲂充分烘托《沁园春工》所体现的宏大气魄，以及毛汴东对机国江ill的热龙之情和民扬的年命亲情（*之行理即可）【活动叫创作诗歌】《2分）示例一，你听,请歌是美妙的白符,它悠扬宛转.示例二，你热,诗歌是历史的年轮,它悠久绵长.（任写一即可）
三、阅读（共14小膻.计46分）【现代文阅读】〈共8小的，计30分）
（一）阅读下面的材料，完成9地.（12分）
7.（4分）使用数字人民币很安全数字人民币是由中国人民梁行发行的数字货币.它与纸传、硬币等价任何单位和个人在条件允许的情;兄下不得拒收还能好对用户的私进行保护,（合理即可）
8.（5分）【示例】我认为不会取代.两种货币会并存.理由；
①数字人民币在使用中具石潜在危险和挑战.个人信息安全始终足痛点.
②只要老百姓（尤其是老人）方使用纸抄的禽求、中国人民银行就不会博止纸恢的供应.［示例二】我认为可能会取代.现rfh
①中国有巨大的琴仰市场，数字人代币能提供更方便有效的支付方式，有利于实现写件系统的升援换代,在实体经济幽域大显身手（或数字人K币中心化管理・实现“支付即结比纸杪结兑方便）.
②数字人民币有助于防控和打击洗钱、非法融资等犯富行为•维护金融安全
③数字人民币以仃和纸钞完全一样的暗买能力,（言之行理即可）
9.C分〉【解析】C项.根据材料二第
①段可知.材料主要体现出新码技术政义重大.并不能福出“密码技术的研究攻关是数字人民币落地的前摄.空目技术解法的时间幢是其落地的时间”的结论.
（二）阅读下面的文字，完成
10、MES,（18分）
10.（2分）设置悬念，唳少读者的同读兴嫌与后文在人公的性格变化形成对比.（4分）（1＞环境描写、写出了路途的遥远以及当地的闭塞落后,暗示支教的眼苫为下文李暧暖55强执者的形象作树垫.（2分）
（2）神态描写，写出了李暧噬的细致和耐心,表现「她对孩子们的关茏之恬和文教带始施性格上的改变.（2分）
12.（4分）支教前任性、直率.支教后关爱他人・执若颦强•怪事明理.
13.（4分）（为2个学生送了34个鸡蛋,这一巧妙的情节・说明了孩子们已经开始执着送第二轮,表现了孩子们内心对知识的渴里.又生怕失去老你的生心和恐惧.洌向发现/侬远地区对教杆资海的渴求.11（4分）示例-我认为小说反映的是当年人在任历胭练后的成长.理由
①由原来叱气尚家.到监老人.关爱他人.
②由原来注重外在的个性到后来外表朴喉,班求内心的充实.
③从原案的只顾闪带学生吃饭健桃及俵了自尊.示例■•:我认为是反映偈运山区敦存资源吃乏，赞扬了吃苫耐劳什大爱敢于奉帐的支教的年粕人多的支教并能帔帮助山区孩子.（观点2分.理由2分,育之方理即可｝【占博文阕读1供6小题,计16分）
（三）俯读下面的文言文，完成1518的，（12分）
15.（4分）⑴光芒⑵全
（3）沏何
（4）死
16.（2分）B【解析】“乃富居士人卒于邠”中“于”是介词.在.A项.介词.到B项.介词.在CJS.介绍项.介词.对.对于.J
7.（4分）
（1）在朝廷做育，则为平民百姓忧点，植贬谀刎边远地区做地方甘,则替君主担忧.12分）
（2）在座的客人因此而够叹.甚至有流卜眼泪的人.（2分）
18.（2分）【甲】心忧国事、爱国爱比【乙】同情白姓、关心百姓疾苦
（四）网读下面的圻出:.完成1920题，（4分）
19.示例•，••停杯投箸不能自•拔刽四题心茫然•我从中读出了•个面对美味仕看・食不下咽内心苦人形象.示例二“欲波黄河派密川,将登太行舌满山•“我从中读出了一个面而仕途很动.充满无限芯慨、忧人形致.示例三“行路鹿、行路座.多歧路，今安在？■我从中读出了-■个进退失fif而又耍凿按探索与追求的安的诗人形效.（任选一例即可，2分）
20.运用姜向和伊尹的典故.分）委婉含蓄地表达了诗人希型得到朝廷的重视和任用.继而遗城才华的吆里.（1分）四.作文（50分）
21.略作文评分标准等次7优）二M三（中）Pfl（»）50F分
43、%分
35、22分21分2018分18〜16分16ro分】0分符合乂意符合恩森票本符令超意不符介咫心内容中心突出中心明酹中心葩本明施中心不明确（20分）内容A体内容较具体内容不够具体内容不具体文体明显文体规范文体基本规范文体不短期16〜14分14〜11分】「7分72分的百册吉而畅谕高通政语有基本通赎诺吉不通JG（16分）表达和体表达规藕丧达校艰嵬次达不然5S富有文采文句有表现力文句能农情达点语育平淡
10、8分86分6-3分30分结构构思相巧结构合现鳍构基本完整结构不克祭（10分）层次分明层次较清晰层次独木清蟹层次不清短详略都当详略较得当注略不够锦当许珞不得当4分3分2分1分字体美观书写工整字迹清是字体不易辨认文网标点规范标点校规范标点有错谀标点错谀多（4分）格式正确格式正需格式尚好格式混乱卷圜整洁卷陶校里沽卷湖不好察洁卷面很不整洁作文中以下任就一项突出.可在庆得的相应笠次分上增加3分,怛总分不得也过备注50分、［感情观维B.友达富有创总C.思想有深度九年被讯文I-＞答案第2页共2页。
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