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文本内容:
中学学年学生评优办XXXX2023-2023法真正的教育源于学生自己,为树立典范,奖励先进,激励后进,弘扬正气,活跃班级民主管理氛围,促进学生德、智、体全面发展,本学期学校评选“优秀学生干部”、“五好学生”、“学生之星”,特制定如下办法
一、评选标准
(一)五好学生
1.热爱社会主义祖国、热爱中国共产党,热爱学校;树立社会主义荣辱观,模范执行“公民道德基本规范”、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》及学校的规章制度,热爱集体和学校工作,积极参加班级、学校组织的各项活动,品德优秀
2.勤奋学习,有良好的学习习惯;善于学习和吸收新知识,有较强的分析解决问题的能力和合作能力学期末考试各科成绩优秀
3.坚持参加体育锻炼和文娱活动,有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质,达到《学生体质健康标准》,体育成绩良好以上
4.积极参与班级及学校组织的各类实践活动,全面发展
5.在家是好孩子,在学校是好学生,在同伴中是好伙伴,在社会是好公民
6.结合日常优化大师“5+X”学生综合素质评价过程成绩
(二)优秀学生干部
1.模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及学校的规章制度,热爱集体和社会工作,有团结协作精神,积极参加积极参加班级体、学校组织的各项活动,品德优秀
2.有较高的思想政治素质,热心为集体工作,为同学服务,工作积极肯干,有工作实绩,有较强的组织领导能力,在同学中有较高的威信,能起骨干作用所担任职务应该是班级或班级以上的学生干部,且至少任职3个月以上,学校少先队干部优先考虑
3.学期末考试各科成绩在良好以上
4.坚持参加体育锻炼和文娱活动,有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质,达到《学生体质健康标准》,体育成绩良好以上
(三)学生之星评选自觉执行《中小学生守则》,《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规》,在学习、行为、特长等某方面表现比较突出的学生,班级可设品行、孝亲、诚信、关心集体、进步、体育、艺术特长之星等奖项,各班可根据实情评选
二、名额分配
1.各班评选的“五好学生”人数原则上不超过班级学生总人数的20%o
2.“优秀学生干部”一至三年级每班评选1人,四至九年级每班2人;
3.学生之星由各班自行进行评选与奖励(学生星可以是品行星、学习星、卫生星、特色星、读书星、进步星、环保星、孝亲星、自立星、诚信星等等)
四、评选办法评选、表彰活动,要充分发扬民主,在班主任指导下,以班级为单位推荐,采取学生、学科教师相结合的评选办法要充分调动广大学生积极性,把品学兼优的学生评选出来评选不得搞任何形式的特殊照顾
1.班主任组织班委会对照条件,提出五好少年、优秀学生干部、品学兼优学生的候选人,也可由其他学生对照条件进行推荐或自荐
2.班内民主评选,把班级日常学生考核成绩作为主要考核依据,公平、公正、公开
3.经班主任审核同意后,填写登记表,交德育处存档
4.班主任在学生的《成长报足迹》填写表彰记录2023—2024学期学生评选登记表班级班主任学生之学生之学生优秀学生姓名姓名姓名星星之星干部三好学生注学生星可以是品行星、学习星、卫生星、特色星、读书星、进步星等等此表于5日上午放学前交德育处。
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