医院医德医风考核自我评价（6篇）

医院医德医风考核自我评价（篇）6医院医德医风考核自我评价1对于在职的医务人员来说，要认真深入地学习医德医风，结合当前新形势及本人实际思索，对医德医风的内容和性质有了更深刻的体味，对存在的问题也有了进一步更加深刻的认识总的来说，医德医风方面的内容非常广泛要确立优化激励的内容并不难关键的问题在于如何实现公平、公正而公平、公正的实现，需要有一套科学合理的办法综合目前一些医院的做法，实行量化考核加综合考评再加公众参预的办法，比较切实可行首先，对能够量化的内容要尽量量化，便于操作其次，实行医德考评制度，是加强职业道德和行风建设的治本措施，是构建和谐医患关系、纠正行业不正之风、文明医院的有效手段，是优化激励机制的重要之举第三，行之有效的监督机制，是与激励机制相辅相成的两个方面既要有医院领导和员工的监督，更要有社会公众监督与媒体的舆论监督整顿医德医风，要有目的、有计划、有组织地形成医德医风宣传和舆论监督氛围，表扬先进，批评不良行为，在导向上起着重要、积极的作用医院领导人要及时发掘医务人员中的好人好事，在媒体上进行报导对于媒体的批评，只要事实存在，就要持欢迎的态度，积极配合整改，并将其作为考评制度实施的一个重要依据，以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立希翼以上关于医德医风自我评价的内容，能让大家对于医德医风有个全新认识，希翼以后大家在工作的过程中正确认识自己，事业更上一层楼医院医德医风考核自我评价2一年以来，本人认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《卫生行业纪律九不许》、《医务人员医德考评实施办法（试行）》等内容，使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，坚固树立起全心全意为人民服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务，医务人员是人民健康的卫士，又是党和政府联系群众的窗口医德医风好与不好，与泛博人民群众密切相关，是关系医德医风简短自我评价3一半年来，本人认真学习《医务职员医德规范及实施办法》、《广东省医务职员医德考评实施办法》等内容，使我从思想上充分熟悉到加强医德医风建设的重要性和必要性医德医风建设是精神文明建设的重要组成部份，是建设有中国特点社会主义必不可少的精神支柱社区医务职员是人民健康的守门人，又是党和政府联系群众的窗口，医德医风好与不好，与泛博人民群众密切相干，是关系到党和政府威望的大事本人成为一位社区医务职员后，始终坚持为辖区居民提供优良、方便、经济的医疗卫生保健服务在工作中，要尊重患者、关心居民的健康，营建出文明、和谐的医民环境作为一位合格的社区医务职员，要忠于职守，酷爱本职工作，以辖区居民为中心，做居民健康的守门人，不怕苦不怕累，为社区卫生事业的发展而奋斗作为一位社区医务职员，工作是很繁琐、很辛劳的，但只要找到自己生命的价值，就会体味到工作中的.快乐不论时代怎样变化，医学如何进步，预防控制疾病的发生发展，治病救人，实行人性主义仍将是我们社区医务职员毕生奉行的最高准则，也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆医德医风简短自我评价420XX年，本人在日常繁忙的工作中，除扎实完成本职工作以外，特殊注重自身医德医风的培养，认真学习《医务人员医德规范及实施办法》等法律法规，与周围同事一道奋力践行“为人民健康服务、办人民满意医院”这一根本宗旨，为医院发展与社会和谐积极作为在日常工作中，我始终保持高度的敬业精神，始终以病人为中心，全心为病人解除痛苦，关心患者、尊重同事，营造出文明、和谐的就医环境，形成平等、相互理解的医患关系对患者极端负责，对工作精益求精淡泊名利，关爱病人，甘于奉献本人在20XX年度中严格遵守医德规范，努力提高自身职业道德素质，改善医疗服务质量，全心全意为人民健康服务在工作中，以病人为中心，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，同时尊重病人的人格和权利，对待病人能做到一视同仁，为病人保守医密，不泄露病人的隐私和秘密与同事互学互尊，团结协作廉洁奉公，遵纪守法，不以医谋私在业务方面严谨求实，奋发进取，钻研医术，不断更新知识，提高技术水平医德医风简短自我评价5在校期间学习刻苦，成绩优秀，掌握扎实的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学提高能力，医学生实践自我评价为人诚信开朗，勤奋务实，有一定的组织管理能力，有较强的适应能力和开辟精神，有良好的职业形象和素质；责任感强，热爱集体，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神大学期间曾经担任学习委员，系宣传部部长，有较强的组织能力和沟通能力在工作塌实肯干，斗胆创新，锐意进取，公正无私赢得了老师和同学的一致好评，在20xx年度被评为优秀班干部，并荣获卫生先进奖；我有着吃苦耐劳、乐观向上、顽强不拔、永不伏输的优良品质深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团体协作精神和亲和力，定会助我在蜿蜒中顺利完成各项工作任务！四年大学的临床理论学习形成为了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力特别是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理医德医风简短自我评价6一年来，本人认真学习上级医德医风建设相关文件、会议精神，使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，坚固对树立全心全意为人民服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务为现代化建设事业贡献自己的力量和智慧医德医风建设是精神文明建设的重要组成部份，是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱，医务人员是人民健康卫士，又是党和政府联系群众的窗口，医德医风好与坏，与泛博人民群众密切相关，是关系到党和政府威信的大事本人在行医过程中，始终牢记为人民服务是关键，其核心内容是尊重、关心病人，营造出文明、和谐的就医环境，形成平等、相互尊重、理解的医患关系作为一位医务人员，敬业精神至关重要，就是要忠于职守，热爱本职工作，以病人为叫主，全心全意为病人解除痛苦，对工作精益求精，对病人认真负责，淡泊名利，关爱病人，甘于奉献20xx医德医风自我评价20xx医德医风自我评价作为一位医务人员，工作是辛苦的，身上时刻背负着巨大的精神压力，而且还往往受到病人及家属的责难和不理解、不配合，惟独我认识到自己生命价值，才会体味到平庸中的快乐【推荐三《教师自我评价（5篇）》］教师自我评价1作为一位教师，最重要的任务就是使自我的教育教学质量有所提高我读了苏霍姆林斯基的《给教师的提议》这本书，受益匪浅，从中选出这几个“提议”谈谈我的想法

一、教师，珍惜儿童对你的信任“教师应对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触”其实，师生之间的关系应当是平等的，融洽的，教师应当学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的每一个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分在学生做好的大时候，我们应当给他们更多的鼓励；在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步不要加以指责，在每一个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启示和鼓励，使他们看到自我的提高，使他们有自豪感和尊严感

二、教学相长，取长补短“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀媚，错别字很少，那末这就是个明显的征兆在这个班级里学生能够学到许多东西”想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一位教师的教学效果对于新教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，我所缺乏的也就是这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自我的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效要对同事们的经验加以研究和观察，并进行自我观察，自我分析，自我进修和自我教育在此基础上逐步构成自我的教育思想“学习优秀经验，并非把个别的方法和方式机械的搬用到自我的工作中去，而是要移植其中的思想向优秀教师学习应当取得某种信念”教师自我评价2时光如流星般转瞬即逝随着时间的推移，一学年仅剩期末考试的尾巴回顾这一学年试用期的工作，我感到万分的欢乐与充实，因为我就是这样一路塌实的走来并从中体味到欢乐与神圣的职责感！这半年的教学工作让我深刻体味到了做教师的艰辛与欢乐，我把自我的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上一个学年的工作已经结束，收获不少，下头我对一学年的工作作一个评价，发扬好的地方改善不足的地方，回顾走过的路能够更好的看清前面的路，为新学年的工作确立新的目标

一、政治思想方面本人坚持准时参加学校组织的政治学习，认真做好笔记并学习一些报刊杂志，从上头了解一些信息便于自我的不断提高为了能迅速完成从师范生到教师的主角转变、走好入行的第一步，进取参加区教育局精心组织的师德教育作为重要资料的06年教师岗前培训活动同时进取参加学校组织的“校本课程研究”活动，使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和提高教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦热爱自我的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律关心学生，为人师表

二、师德方面作为一位教师，我始终认为应把“师德”放在一个极其重要的位置在这一学年的时间里，我由一位普通教师转化成为了班主任，身上肩负的职责更大了，对于刚接触教学，刚接触班主任工作的我来说，一切都是那末目生，需要我不断完善、提高自我的教学水平，不断地了解、掌握学情，用细心、耐心、爱心这“三心”对待学生，不断加强自身师德修养，提高自我的教学水平

三、教学方面在教学准备上，教师面临的最大问题是不熟悉教材，对教学的重难点把握不准，对于平时的教学也比较目生针对上述问题，我首先做到进一步熟悉教材，课前备好课备好学生，然后我多向有经验的教师请教，多挺有经验的教师的课，自我在教学上把握不许的地方多学多问，为了提高自我的教学水平，我还时常上网观看优秀的教学实录，下载优秀的教学资源充实自我的课堂生活，提高学生语文学习的进取性，除此之外，我还争取机会多外出听课，学习别人的长处，学习优秀教师好的教学方法和经验

四、考勤方面我热爱自我的事业，在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度进取运用有效的工作时间做好自我份内的工作，处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自我的专业知识在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开辟，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为完美的明天奉献自我的力量教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作一份春华，一份秋实，让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵教师自我评价3时间总是在匆匆中不知不觉的度过，一个年度转眼之间就到了末尾，应当对自我的个人研修工作进行一次盘点，回顾一年度来的点滴工作，最想说得是这是所催人奋进的学校，从中培养我进取向上的工作热情同时，也明白了古今人对教师的理解——古人云教师是蜡烛是春蚕；今人说教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业下头就本学期的各项工作进行评价和反思，以便在新的一年里更好地为教育，为师生服务，向德艺兼备的教师迈进

一、进取参预学校活动，提高思想觉悟一年度以来，我在思想上严以律己，热爱的教育事业，能够以高标准来要求、约束和鞭策自我，同时遵守学校各项规章制度，与教师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，并且与我和配搭教师章教师配合默契，并且是每次教师会议都及时参加，并进取参加学校组织的活动

二、提升教学质量，提高课堂教学效果教学工作能够说是一项常做常新，永无止境的工作社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更好地进行教学，首先除了坚持参加学校举办的校本培训外，还利用不少的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念，并利用课余进行教学反思，写好教学心得其次，了解和分析学生情景，有针对地教对教学成功与否至关重要为此，我在开学初，针对六年级学生的学习实际情景，制定教学计划最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，千方百计令课堂生动，学生易理解但一开始我就碰了钉子在讲授第一课的时候，我按照自我的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期梦想，怎知课后调查出来才明白不如人意之后听同学们反应，才明白我讲的口语大部份同学听不懂，而教学的部份资料同学们以前从来未接触过从而可知，我在上课前没有及时了解学生的实际情景一方面，低年级的学生听、说的本事相对较弱，授课采用较深的入英教学，同学们还不能适应另一方面，六年级因为是从四年级带到此刻的，前期偏重于基础教学为此，在进行一轮更替中不免加大学生的学习难度和压力所以讲得太深，照应不到整体，而六年级的同学比较活跃，学习欠自律性，虽然优良生比例大，但中下层面而也广，我备课时有时候会忽略到这点，所以教学效果不是很梦想从此能够看出，了解及分析学生实际情景，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”这一理论在我的教学实践中得到了验证同时，注重要在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学，讲究讲练有机结合，特别是要注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探索学习，给学生机会让学生自我提出问题，自我想办法解决问题，自我找火伴搭档，注重培养学生养成正确评价同伴并进取做好学习特困生的工作，用发展的眼光看学习特困生，不歧视、冷淡，做到“真诚、耐心”，允许他们学新知时暂时听不懂，给他们一个理解知识的过程，尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣固然我觉得自我作得还相当不够，还会在这方面继续努力，让六年级的学生能在数学兴趣的启蒙教育中显出自信由于在整个学校规范的教学行为带动下，我基本上能作到因材施教，及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情景、新问题，从而在教学上取得点滴的成绩，在本学期中，最显而易见的成绩是六年级学生平均分每次都在83o5分，这样的成绩的取得，与我付出的辛勤劳动是分不开的，为了让学生的成绩能逐步提升成绩，努力抓25%后进生，利用课间应对学生取得的如此优异的成绩，我觉得是对我初入小学教育的一种鼓励和推动，让我对自我更有信心，对我所爱慕的教育事业更有一份执着

三、紧抓教学常规工作，培养学生良好数学学习惯平时的教学工作，注重从学生的基础抓起即概念开始，先进行，然后经过多练习，多讨论，多交流在这些实施过程中，做到作业定期的抽查和检查，断绝一些学生侥幸的写作业心理，写作业与教师查或者不查挂钩；日常单元测试狠抓不懈，每一天家庭作业亲自检查，使学生构成一个良好的数学学习习惯

1、利用上课的资料设置情节来教学，经过这种方式使学生无形中学会明白更多数学方法

2、发挥“小干部”的大作用班上的纪律、作业、练习等斗胆放手让小干部们去做，我只从旁进行协助和指导最终，作为一位数学教师，最大的体味是教师间的合作竞争促进了自我的本事，也体味到对学生的学习兴趣的培养才干保证他们的成绩所以，在今后的教学工作中我要异常注重教学前的备课及课后个别学生的辅导，让六年级的学生能在数学的学习上有更大的突破！教师自我评价4我于20xx年8月通过教师统考，怀着对教师这一神圣职业的憧憬，来到XX小学任教，踏上了这庄严而神圣的三尺讲台，成为一位光荣的人民教师转眼间，我在胡坊中学参加工作已经一年了回顾一年来的工作，忙碌伴有着充实，汗水浸润着收获，既是不断探索学习的一年，也是不断成长完善的一年

一、思想方面俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师.教师自身思想道德的好坏,事关着党的教育事业的成败一年来，本人热爱党，热爱人民，热爱党的教育事业，忠诚于党的教育事业这一年多来，我定期学习党的先进理论知识，以党的先进理论知识来武装自己的头脑,提高自己的思想政治觉悟性,积极向党组织靠拢，学校方面:我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排，积极地参加各种会议.我作风正派,办事认真负责同时,我积极参预教育部门组织的教师职业道德培训【，并取得了良好的效果.

二、工作方面在教学方面，我深入细致的备好每一节课，认真上好每一节课备课时，结合中学生的认知心理过程，力求吃透教材，准确把握重点、难点;参阅各种资料，制定符合本地学生认知规律的教学方法及教学形式;认真编写教案，并不断归纳总结，以提高教学水平上课时注重“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”三维目标的充分整合和学生主体性的发挥以及学生综合能力的培养，善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观，人生观及价值观课后认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并及时制定相应对策在班主任工作方面，我始终用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生不断向优秀班主任学习治班策略，结合本班实际，探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法立足细节，紧抓常规十分注重对班级学生进行日常行为规范的教育、思想品德教育以及法制安全教育，从细节出发，将每一个细节落到实处，力求每一个环节做到井然有序同时也十分注重班级的班风与学分建设，努力营造良好的学习氛围，使学生在良好的环境里轻松快乐的学习虽然经过一年的学习实践，我的教学水平有了很大的提高，但还是存在许多不足之处，比如我的教学设计能力还有待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部份教材的内容把握不全面等〃路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〃在将来的工作中，我将以优秀同行为模范，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生的综合素质打下坚实的基础，为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血教师自我评价5转眼间，我来到xx中学工作快一年了，在这一年中，我学习了不少，也成长了不少下头我就以这一年的经历谈谈我作为一个新教师的工作心得体味刚开始的时候，我对实验室的设备一点也不熟悉，对一些实验的准备也不大了界，作为一个新教师，我真的感觉很旁皇，幸好，这时组里的其他教师给了我不少的指导和帮忙，我添置了不少与新课程理念下的实验有关的新器材和药品，同时对原有消耗的其他设备进行了补充，维修实验室桌凳，组织学生打扫卫生，进取准备实验，合理安排实验时间，较好地完成为了实验室工作，同时，我还对实验室财产做了统计，迎接并顺利经过了领导对实验室的评估检查之后我主要担任生物教学，在教学工作中，我深入细致地备好每一节课，熟悉教材，精心设计问题，力求把握重点难点，使课上资料简单易懂，同时自我制作或者借鉴网上比较好的教学课件，把传统讲授教学模式个现代教学模式结合认真上好每一节课，普通第一次上总是感觉不太流畅，我及时从中获得经验，在下次上时更好的讲授好同时课堂注重学生学习主动性的发挥，培养学生发散思维和创新意识,使其综合本事得到发展坚持听课，学习师傅和其他教师的教学经验，结合新课程历年，寻求适合自我的教学方法认真及时地批改作业，从中了解学生掌握知识的情景，从而有侧重的对其强调，拂拭自我学习中的盲点，也为课堂效率的提高打下了良好的基础这一年中我还担任了XX班班主任的工作，进取参预班级管理，在XX教师的指导下，我学会管理班级的一些方法和教育学生的一些经验，认识到对学生一味严格是不行的，主要是要找到严和爱的切入点作为一位新教师，我有不少不足，所以我进取吸收养分，感激校领导给我安排学习的机会，请了许多资深教育工作者给我们授课，我受益颇多总之，我还很年轻，需要不断的磨练，才干成为一位合格的中学生物教师，为此，我将一如既往，努力早日到达目标到党和政府的大事作为一位医务人员，敬业精神至关重要，敬业精神就是要忠于职守，热爱本职工作，以病人为中心，全心为病人解除痛苦对工作精益求精，对患者极端负责淡泊名利，关爱病人，甘于奉献医务人员终身奉行的最高准则为救死扶伤，实行人道主义这就是我们要时刻铭记于心的最高准则和行为标杆总之，我们应该做到以科学发展观为指导，加强自身学习，努力提高自身修养，树立正确的人生观、价值观、世界观充份发挥以人为本，规范自己的职业行为，端正服务态度，强化服务意识，增强职业责任感、使命感、自豪感，弘扬社会正气，把除人类之病痛、助健康之完美作为我们医务人员永远不变的追求医院医德医风考核自我评价3本人一贯坚持四项基本原则，落实科学发展观，认真学习《中华人民共和国医务人员医德规范》、《卫生行业纪律“八不许”》、《福建省医务人员医德考评实施办法（试行）》等内容，坚固树立救死扶伤意识，实行人道主义精神，一切以病人为中心，一切为病人服务，为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量医德医风建设是精神文明建设的重要组成部份，是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱医务人员是人民健康的卫士，又是党和政府联系群众的窗□o医德医风好与不好，与泛博人民群众密切相关，是关系到党和政府威信的大事本人在医疗服务过程中，始终牢记为人民服务是关健其核心就是要尊重、关心患者，营造出文明、和谐的就医环境，形成平等，相互理解的医患关系，作为一位医务人员，敬业精神至关重要，敬业精神就是要忠于职守，热爱本职工作，以病人为中心，全心全意为病人解除痛苦对工作精益求精，不断学习新知识、新理论、新技能，更好地为患者提供高水平服务，减轻患者的痛苦，促进早日康复，做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”淡泊名利，关爱病人，甘于奉献从不收受红包，不利用职务之便谋利益医院医德医风考核自我评价4本年度即将过去，总结过去是为了以更高的热情投入到新的工作中去在繁重的临床工作中除了顺利平稳完成本职技术工作以外，注重医德医风的培养，提升自身道德水准，以关心服务为荣，主要从医患关系、医护关系、护际关系三个方面入手，踏塌实实步步为营“除人类之病痛，助健康之完美”是我们医疗行业的终极目标，正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒，正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬虽然医患关系愈来愈紧张，但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤,全心全意为病人服务以人为本，病人首先是作为人存在的，礼貌礼貌、优质服务是最基本的要求，尊重病人的人格与权利，像对待朋友一样为患者保守医疗秘密，赢得病人的好感与信任，同时遵纪守法，廉洁行医，婉拒红包、礼物医生与护士本来就是同一个战壕里的战友，唇齿相依，构建与谐的医护关系式整个医疗活动安全有效进行的基础因此在临床工作中我顾全大局，团结协作，一切由临床出发，一切为了病人，做到医生护士同心协力优质的服务不仅仅仅是态度，更需要过硬专业素质作为坚毅的后盾过去的一年里我坚持本科课程学习提升自身素质，在临床工作中因病施治、规范医疗服务行为，透过多种渠道努力学习本专业的相关知识，从而了解到本专业新动态开阔了视野，专业技术水平有了必须提高在过去的一年中，我本着医生的天职，救死扶伤，为病人负责的态度，将一件件艰难的事情解决，没有引起一件医药纠纷在即将迎来的20xx年，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，让病人满意，承担起一位救死扶伤的好医生应负的职责医院医德医风考核自我评价520xx年，我在院领导和科主任的指导和同志们的关心、支持和匡助下，较好地完成各项工作任务，在思想、学习和工作等方面都取得了一定的成绩

一、在思想上，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习社会主义核心价值体系，践行社会主义荣辱观，培养文明道德风尚，以宽容和谐的心态对待工作和生活

二、在业务上，严格要求自己，勤奋努力，在自己平庸而普通的工作岗位上，认真做好本职工作，同时结合自己在工作中遇到的问题和存在的不足之处，有针对性地进行学习，特别加强对新知识、新技术的学习，不断提高自己的业务工作能力

三、在工作中，严格遵守医德规范，廉洁自律，遵守各项规章制度、法律法规不做违法乱纪之事，与同事团结合作，取长补短，共同进步回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步，但还是有不少不足之处今后，我还要认真克服缺点，发扬成绩，刻苦学习，勤奋工作，为人民的健康事业作出自己的贡献医院医德医风考核自我评价6一年来，本人认真学习上级医德医风建设相关文件、会议精神，使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，坚固对树立全心全意为人民服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务为现代化建设事业贡献自己的力量和智慧医德医风建设是精神文明建设的重要组成部份，是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱，医务人员是人民健康卫士，又是党和政府联系群众的窗口，医德医风好与坏，与泛博人民群众密切相关，是关系到党和政府威信的大事本人在行医过程中，始终牢记为人民服务是关键，其核心内容是尊重、关心病人，营造出文明、和谐的就医环境，形成平等、相互尊重、理解的医患关系作为一位医务人员，敬业精神至关重要，就是要忠于职守，热爱本职工作，以病人为叫主，全心全意为病人解除痛苦，对工作精益求精，对病人认真负责，淡泊名利，关爱病人，甘于奉献.作为一位医务人员，工作是辛苦的，身上时刻背负着巨大的精神压力，而且还往往受到病人及家属的责难和不理解、不配合，惟独我认识到自己生命价值，才会体味到平庸中的快乐一年来，本人认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《广东省医务人员医德考评实施办法》等内容，使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性医德医风建设是精神文明建设的重要组成部份，是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱社区医务人员是人民健康的守门人，又是党和政府联系群众的窗口，医德医风好与不好，与泛博人民群众密切相关，是关系到党和政府威信的大事本人成为一位社区医务人员后，始终坚持为辖区居民提供优质、方便、经济的医疗卫生保健服务在工作中，要尊重患者、关心居民的健康，营造出文明、和谐的医民环境作为一位合格的社区医务人员，要忠于职守，热爱本职工作，以辖区居民为中心，做居民健康的守门人，不怕苦不怕累，为社区卫生事业的发展而奋斗作为一位社区医务人员，工作是很繁琐、很辛苦的，但只要找到自己生命的价值，就会体味到工作中的快乐不论时代怎么变化，医学如何进步，预防控制疾病的发生发展，救死扶伤，实行人道主义仍将是我们社区医务人员终身奉行的最高准则，也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆【以下为推荐内容，可自行删改！】【推荐一《医德医风的自我评价（6篇）》］医德医风自我评价1本人一贯坚持四项基本原则，落实科学发展观，认真学习《中华人民共和国医务人员医德规范》、《卫生行业纪律“八不许”》、《福建省医务人员医德考评实施办法（试行）》等内容，坚固树立救死扶伤意识，实行人道主义精神，一切以病人为中心，一切为病人服务，为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量医德医风建设是精神文明建设的重要组成部份，是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱医务人员是人民健康的卫士，又是党和政府联系群众的窗□o医德医风好与不好，与泛博人民群众密切相关，是关系到党和政府威信的大事本人在医疗服务过程中，始终牢记为人民服务是关健其核心就是要尊重、关心患者，营造出文明、和谐的就医环境，形成平等，相互理解的医患关系，作为一位医务人员，敬业精神至关重要，敬业精神就是要忠于职守，热爱本职工作，以病人为中心，全心全意为病人解除痛苦对工作精益求精，不断学习新知识、新理论、新技能，更好地为患者提供高水平服务，减轻患者的痛苦，促进早日康复，做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”淡泊名利，关爱病人，甘于奉献从不收受红包，不利用职务之便谋利益医德医风自我评价

21、在学习过程中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无以医谋私，也无违法乱纪，没有什么问题需要自查自纠同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，在听取了先进人物的事迹报告后，发现自己离他们还差得太远，对医德医风的认识存有偏差，态度不够端正

2、开辟创新的精神不强虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但基本上属于被动类型的，只是把医务工作当做一个职业，而没有把它当成一个事业去努力，缺乏积极主动性遇到问题没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，只是单纯依赖上级，因此，工作上还没有大的起色

3、业务知识不够钻研表现在对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成本职工作和上级领导交给的任务，在新技术和新知识的学习方面有所欠缺，没有做到学以致用在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为船到桥头自然直，不是自己力求寻觅对策，而是等待办法自己浮现，缺乏一种刻苦钻研的精神

4、在医疗服务的过程中，有时不够耐心细致，没有做到视病人如家人，态度有时比较粗暴，或者在病人面前表现出不耐烦的情绪与患者的沟通交流也比较生硬医德医风自我评价3本人在任社区卫生服务站护士期间，拥护党的领导，遵守医院及科室的各项规章制度，团结同事，工作认真负责，无差错事故发生本岗位工作包括社区站日常的护理工作如肌肉注射，静脉注射，静脉滴注，小伤口处理，缝针、拆线、换药、发药、推荐购药、计价收费、打印清单、上门建立老年人健康档案以及档案动态管理；残疾人，精神病，智障人士，高血压，糖尿病等慢病人士健康档案及动态管理；以及妇女保健，儿童保健，家庭病床管理等除此之外，在正常上班的间隙，我还兼管社区药房的工作，包括写领单领药、入库、出库、调价、盘点、整理与保持社区站药房常用药常有，西药约350个品种，中成药约150个品种，中草药约220个品种，存货量长期保持约10万元摆布固然，今年起还增加了医保结算及明细帐目查对本人认为本人能很好的完成本年度本岗位的工作医德医风自我评价4在校期间学习刻苦，成绩优秀，掌握扎实的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学提高能力，为人诚信开朗，勤奋务实，有一定的组织管理能力，有较强的适应能力和开辟精神，有良好的职业形象和素养；责任感强，热爱集体，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神大学期间曾经担任学习委员，系宣传部部长，有较强的组织能力和沟通能力在工作塌实肯干，斗胆创新，锐意进取，公正无私赢得了老师和同学的一致好评，在20xx-20xx年度被评为优秀班干部，并荣获卫生先进奖；我有着吃苦耐劳、乐观向上、顽强不拔、永不伏输的优良品质深厚的专业知识，完整的.知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团体协作精神和亲和力，定会助我在蜿蜒中顺利完成各项工作任务！四年大学的临床理论学习形成为了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力特别是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理医德医风自我评价5一年来，本人认真学习上级医德医风建设相关文件、会议精神，使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，坚固对树立全心全意为人民服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务为现代化建设事业贡献自己的力量和智慧医德医风建设是精神文明建设的重要组成部份，是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱，医务人员是人民健康卫士，又是党和政府联系群众的窗口，医德医风好与坏，与泛博人民群众密切相关，是关系到党和政府威信的大事本人在行医过程中，始终牢记为人民服务是关键，其核心内容是尊重、关心病人，营造出文明、和谐的就医环境，形成平等、相互尊重、理解的医患关系作为一位医务人员，敬业精神至关重要，就是要忠于职守，热爱本职工作，以病人为叫主，全心全意为病人解除痛苦，对工作精益求精，对病人认真负责，淡泊名利，关爱病人，甘于奉献作为一位医务人员，工作是辛苦的，身上时刻背负着巨大的精神压力，而且还往往受到病人及家属的责难和不理解、不配合，惟独我认识到自己生命价值，才会体味到平庸中的快乐医德医风自我评价6本年度即将过去，总结过去是为了以更高的热情投入到新的工作中去在繁重的临床工作中除了顺利平稳完成本职技术工作以外，注重医德医风的培养，提升自身道德水准，以关心服务为荣，主要从医患关系、医护关系、护际关系三个方面入手，踏塌实实步步为营“除人类之病痛，助健康之完美”是我们医疗行业的终极目标，正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒，正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬虽然医患关系愈来愈紧张，但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤,全心全意为病人服务以人为本，病人首先是作为人存在的，礼貌礼貌、优质服务是最基本的要求，尊重病人的人格与权利，像对待朋友一样为患者保守医疗秘密，赢得病人的好感与信任，同时遵纪守法，廉洁行医，婉拒红包、礼物医生与护士本来就是同一个战壕里的战友，唇齿相依，构建与谐的医护关系式整个医疗活动安全有效进行的基础因此在临床工作中我顾全大局，团结协作，一切由临床出发，一切为了病人，做到医生护士同心协力优质的服务不仅仅仅是态度，更需要过硬专业素质作为坚毅的后盾过去的一年里我坚持本科课程学习提升自身素质，在临床工作中因病施治、规范医疗服务行为，透过多种渠道努力学习本专业的相关知识，从而了解到本专业新动态开阔了视野，专业技术水平有了必须提高在过去的一年中，我本着医生的天职，救死扶伤，为病人负责的态度，将一件件艰难的事情解决，没有引起一件医药纠纷在即将迎来的20xx年，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，让病人满意，承担起一位救死扶伤的好医生应负的职责【推荐二《医德医风简短自我评价范文（6篇）》］医德医风简短自我评价1本人一贯坚持四项基本原则，落实科学发展观，认真学习《中华人民共和国医务人员医德规范》、《卫生行业纪律“八不许”》、《福建省医务人员医德考评实施办法（试行）》等内容，坚固树立救死扶伤意识，实行人道主义精神，一切以病人为中心，一切为病人服务，为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量医德医风建设是精神文明建设的重要组成部份，是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱医务人员是人民健康的卫士，又是党和政府联系群众的窗口医德医风好与不好，与泛博人民群众密切相关，是关系到党和政府威信的大事本人在医疗服务过程中，始终牢记为人民服务是关健其核心就是要尊重、关心患者，营造出文明、和谐的就医环境，形成平等，相互理解的医患关系，作为一位医务人员，敬业精神至关重要，敬业精神就是要忠于职守，热爱本职工作，以病人为中心，全心全意为病人解除痛苦对工作精益求精，不断学习新知识、新理论、新技能，更好地为患者提供高水平服务，减轻患者的痛苦，促进早日康复，做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”淡泊名利，关爱病人，甘于奉献从不收受红包，不利用职务之便谋利益医德医风简短自我评价

21、在学习过程中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无以医谋私，也无违法乱纪，没有什么问题需要自查自纠同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，在听取了先进人物的事迹报告后，发现自己离他们还差得太远，对医德医风的认识存有偏差，态度不够端正

2、开辟创新的精神不强虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但基本上属于被动类型的，只是把医务工作当做一个职业，而没有把它当成一个事业去努力，缺乏积极主动性遇到问题没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，只是单纯依赖上级，因此，工作上还没有大的起色

3、业务知识不够钻研表现在对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成本职工作和上级领导交给的任务，在新技术和新知识的学习方面有所欠缺，没有做到学以致用在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为船到桥头自然直，不是自己力求寻觅对策，而是等待办法自己浮现，缺乏一种刻苦钻研的精神

4、在医疗服务的过程中，有时不够耐心细致，没有做到视病人如家人，态度有时比较粗暴，或者在病人面前表现出不耐烦的情绪与患者的沟通交流也比较生硬。