教职工会议校长讲话稿五篇

教职工会议校长讲话稿五篇教职工会议校长讲话稿各位教师1经过全体教职工的共同努力，中学工会届五次教职工大X会圆满地完成了大会主席团预定的各项任务大会始终充满了民主、和谐、求实、进取的气氛，一次凝聚人心的大会、团结的大会止匕，谨代表大会主席团，对大会取得的各项成绩，表示热烈的祝贺！审议通过了学校工作报告、教学奖发放办法、学校财务工作报告各位教职工本着主人翁的精神，大会期间以高度的责任感和使命感，对学校的科学发展构建和谐校园提出了许多宝贵的意见和建议止匕，谨代表大会主席团，向全体教职员工表示衷心的感谢！同志们本次教职工大会是学校特殊的背景下召开的这次凝聚人心的大会必将对学校的发展产生深远的历史意义大会对过去的五年尤其是年作了全面而中肯的回顾大会认为过去的五年是中学发展最好最快的五年业绩可圈可点，各位教师鼓舞人心振奋精神这些凝聚着全校师生智慧与汗水的成绩必将成为丰碑载入史册同志们峥噪岁月已经证明我这个群体生活有品位而精神不空虚，各位教师工作有为而情义无价，生命有涯而追求无限，今后的岁月我这个忠诚而上进的群体激情肯定燃烧得更旺盛本次教职工大会我展示了新的前景要传承中学优秀文化，精心组织，让母校华诞过得和谐幸福；要与师身上学到了很多xx东西，特别是他们的敬业、严谨、钻研和对学生高度负责的情结让大家有目共睹，为我校教师提供了学习的范本在这里，让我们一起为他们送上感谢和祝福的掌声、阳光体育大课间活动接受了教育部专业摄制组的拍摄，5跑操“相约新貌再现405”我们把体育和艺术紧密结合，创编体育形体操，在“全国阳光体育活动优秀案例”征集活动中，获得全国优秀案例在年月我校作为全国二十所学校之一接受了教育部专业摄20xx xx制组为期两天的专业拍摄刚才会前播放的就是教育部为我们寄回来的光盘为了让所有学生都能实现“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”，我们新设计实施了每天下午的跑操，“相约一起每天下午二节课后，伴随着振奋的音乐，口405,121”号声此起彼伏我们看到，班主任带跑,体育教师组织带跑，校领导带跑，中层、科任教师的身影也越来越多付、赵、XX XX葛、岳、杨----------------------------------------------------等等很多XX XX XX班主任几乎没有中断过，特别是鄱、孟等五十多岁的班XX XX主任依然跟跑，他们诠释了教师的崇高与伟大让我们再次送上我们的敬意，掌声响起在年前学科质量分析会上，体育教师反思剖析到我校的课间操秩序有待改进，我经常观察，发现操场西侧的几个班级一直秩序井然，认真做操，所以我们要为这些班级点赞，为认真负责的班主任点赞、新的校本研修模式逐步成型，多位教师被选荐参加各级6教学竞赛；经过新课改的多年历程，我校校本研修模式在继承中创新，在坚守中传承如教导处周秀德带领数学教师形成了大教研格局、教研员登台示范格局教师的基本功训练得到加强，举办了教职工粉笔字比赛等，一部分年轻教师基本素质得到提高持续举办红烛杯教学竞赛，人人登台上展示课,同课异构共唱一首歌练兵，让每个教师在比武中迅速成长还有很多教师参加了上级组织的技能竞赛和素质大赛，都获得了好的成绩，为这些教师点赞、接受了市心理健康教育示范校的验收，公开选聘了心理7健康专职教师，呵护学生生命有了“心灵氧吧”；南教学楼建成，心理健康教育终于有了总部，有了辅导场地特别是我们采用首次公开选聘的方式，经过演讲、答辩、笔试等环节在短短两天之内配备了心理健康专职教师，开启了我校人员岗位设置的新举措值得一提的是秦芳老师在竞聘之前就已经自费报名参加心理辅导师的培训认证，成为了“机会是留给有准备的人”的最好注脚祝贺秦芳、组团参加第十届全国创造力大赛成绩突出，学校再获8“全国创新名校”称号年初新学期开学由校领导组成的评委组到每个班对20xx孩子们做的“变废为宝”作品，进行现场评判，现场打分孩子的创意创想让评委惊叹暑假，我校组队赴参加了全20xx xx国第十届创造力大赛，到目前为止我校先后已有名同学参加12了比赛，取得了金银铜的好成绩，我校连续两年荣获全831国创新型名校，郭校长被评为“全国创新型名校长”从去xx年月我校在年级开设了轻松发明课,孩子们的创新意识和XX3-5动手实践能力明显提升，更值得庆幸的是月日我校应邀XX XX赴参加了全国创新名校大会，聆听了教育部领导及教育名家xx的指导，分享了全国同仁的的理念经验我要特别提的是几位科技创新竞赛辅导教师闫、周王冯赵、王＞＞＞XX XX XX XX XX、梁袁等连续两年在辅导孩子们参赛上做了贡献，＞XX XX XX孩子们的证章上有他们的一半我们感谢他们（掌声）、接受了省市区义务教育均衡发展工作的验收，让学校顺9势得到了跨步发展义务教育均衡发展工是我校年的重头戏，先后接受了20XX省、市领导莅临我校检查验收教育均衡工作在校领导的陪同下，检查组一行参观了校容校貌，查看了各功能室和教室设施设备，对我校整洁美丽的校园校貌和抓特色、促均衡的做法给予了褒扬，对学校重视均衡发展，将均衡的教育理念渗透到素质教育的每一个环节给予了充分肯定遗憾的是城区没有被准予教育部验收不过今年，这项工作会继续进行让我们查漏补缺，改进不足，争取过关、建设了小学网站和微信公众平台，搭建了师生学习10xx和家长社会了解学校的平台；全媒时代的进入，学校也要更新服务宣传理念，让学校和社会进一步融合接洽我们率先在全区建起了网站和公众微信平台特别是公微从元旦开始没有拉过一天，我亲自编辑直到几天前配备实习教师张国英（介绍新同事）目前,我校公共微信平台关注人数人很多家长留言非常拥护，1028鼓励我们要办下去办好放假前，保证每天有一篇学校新闻或是活动报道放假后推出出彩少年秀”在这里,特别要感“xx谢几个中层刘、李、陈、刘他们每天将学校工作撰XX XX XX XX写成报道文章，并采集丰富的照片上交，废了很多心血所以，大家才看到那么多图文消息和我们教职工靓丽的身影给她们也送上掌声、党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动取得11实效，党风廉政建设和干部教师的作风建设得到了改变假前，我校教师经历了不同寻常的一周工作继党的群XX众路线教育实践活动后，我校根据督导组的安排开展了行之有效的学习讨论落实活动,我们通过深学习、大讨论、细分落实三方面有序地集中学习、层讨论、举办誓师大会，并在通过实施新的工作纪律制度,全校牵掀起了立师德正师风是铸师魂的师德师风建设活动,全校教职工思想有了提高、灵魂有了触动、作风有了转变、工作有了实效相信在新的学期我们每一位教职工都能以爱为基，责任为石，以德治教,塑造教师新风采，展示教师新形象，让好作风成为新常态！这满满的收获是全校教职工携手同行的结果，在这里作为校长，要为所有老师点赞！年，小学建校满年,让我20xx xx50们共同祝福拥有半世纪的祝福所有为学校发展作出贡献的xx,XX人！同志们，老师们，进入新的学期，我们的工作目标和策略更加明晰，那就是持之以恒转作风，打造师德高尚的教师队伍；集中精力抓管理，重置法制规范的办学行为；群策群力提质量，助推学生素质的整体发展；坚持不懈创特色，构建生命价值的育人内涵我们的工作口号是“让特色靓丽，让课堂魅力，创师生共赢，助学校腾飞”希望全校师生从“三开泰”学进取、从“羔跪乳”学XX感恩、从“羚飞渡”学奉献X让我们共同凝聚示范力量，用更加饱满的激情和智慧继续书写小学的新篇章！XX最后，我真诚的祝愿我们的老师更加团结、向上恭祝大家新年快乐！工作顺利！阖家幸福！万事如意！教职工会议校长讲话稿各位老师4大家下午好！今天是新学年的第一次会议，标志着新的学期已经开始，今天召开全体教职工大会就是为了统一思想，提高认识，制定新目标，采取新举措，追求新高度基于此，今天的会议我主要讲两方面的内容

一、上半年工作回顾上学期学校各项工作在在市委、市政府和区委、区政府的正确领导下，在市区教育行政部门的指导下，在全体教职工的共同努力下，都有条不紊顺利完成，取得了骄人的成绩

（一）注重养成，狠抓常规、良好的日常行为规范是良好思想品德的基础上学期，1我校利用国旗下讲话、班会、板报等形式对学生的思想品德进行全方位的熏陶和教育把习惯养成教育渗透到了各项德育工作和教学活动中去，致力于学生素质的全面和谐发展其一，开展一系列的养成教育活动，致力于养成学生良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯其二，在教学楼、餐饮中心、宿舍墙壁都挂上了宣传版面，宣扬传统美德、工匠精神，真正做到“让墙壁会说话，树木也育人”，使宣传栏的教育功能进一步得到发展和完善，最大限度增强其教育性、引导性，使班风、学风、校风得到进一步加强、认真落实各学科教学管理规范一是狠抓备课、上课、2评课、作业等环节上的质量和效率采取灵活多样的方式，定期（每月一次）和不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改等教学状况，并认真对状况进行汇总分析，全面了解教师的教学潜力及班级教育教学状况，做到既能充分肯定成绩，又能适时指出问题，有效提升了每一位教师高质量完成教育教学工作的潜力二是加强课堂教学指导校领导和教务处不定期深入课堂，进行现场听课，认真分析和探讨课堂教学中的得失，让教师把课堂还给学生，让学生开展自主学习，使教师的课堂教学水平也有了一定的提高三是加强一日常规管理，值班领导每天都坚持从早自习到晚休息全方位巡查，尤其对青年教师的课堂教学，随时随地进行指导，让每一节课的效率都能最大化，也让科任教师的责任意识有所提升

（二）建设队伍，强化培训月份，我们对全校语文、数学、英语教师进行了为期xx5天的培训，班主任及相关专业带头人也参加了此次培训，我们邀请到区一中的三位名师进行授课，学习他们优秀的xx教学方法及教学理念，内强素质，外塑形象，不断提升我校教师素质此次培训时间虽短，但收获颇丰，它给老师们提供了一个学习的平台，拓宽了从教的视野，点燃了思想的火花，也指明了今后努力的方向

（三）打造品牌，申办示范校上学期，省首批中职示范校的申报、评审工作顺利结束，XX我校荣幸被评为省首批中职示范校”，这不仅是我校办学史“XX上的一件好事儿，也是朔州职业教育史上的一件大事儿寒假期间，积极准备申报材料的老师们的辛苦没有白费，让我校的社会地位有了进一步的提升

（四）中考体测，赢得好评月初，为期六天的区高中阶段教育体育测试”工作XX“XX在我校顺利进行作为承办单位，我们在前期做了诸多准备工作其间，领导和老师们废寝忘食、不计报酬，为积极配合区教育科技局、区招办的工作，为积极有效地宣传我们学校而出主意、想办法，整个测试工作秩序井然、有条不紊，受到了区委、区政府和区教育科技局的高度信赖和赞誉,得到了家长和学生的一致好评我们设置的招生宣传点，开放的实训基地，派出的学生志愿者，不仅展现出我校良好的风采，更为今年招生宣传工作打好了攻坚战

（五）欢送毕业生，搭建就业平台月底，我们第一次为高三毕业生举行了毕业典礼，在送XX别之际表彰优秀毕业生，让他们带着自信走出校门同时学校还组织了一场“毕业学生与企业供需见面洽谈会”，36家企业参加了洽谈会，学校为企业单位与毕业生之间搭建了一个双向交流的平台，拓宽了毕业生就业渠道洽谈会上，我校毕业生凭借突出的动手操作能力以及良好的综合素质，赢得了用人单位的赞誉、好评和选用

（六）对口升学，成绩喜人我校全体师生齐心协力，奋力拼搏，在年对口升学考20xx试中喜获丰收，名参加考试的考生，第一批本科达线人，42869第二批本科达线人幼师专业高获幼师音乐类全省第一，122xx曹获学前教育类全省第三；平面设计专业秦获美术类全省xx xx第四，李获美术类全省第十；汽修专业曹获交通运输类全xx xx省第八，叶获交通运输类全省第三十四文化基础较差的这xx一届学生能够取得骄人的成绩，这与上半年我们紧抓管理，努力提高教学质量是分不开的，这就要求我们在新学年里仍然要把教学工作作为学校工作的重中之重去抓紧抓牢

（七）迎难而上，全员招生今年的招生工作异常艰辛，全区参加中考的考生比上一年减少了五六百人，普高都招生困难，更不用说职高，这就决定了我们必须走出去，拓展生源地，到各个县区甚至外市去招生我们发动教职工，奔赴六区县去宣传、去招生，外出教师都是自备干粮、水在工作，说披星戴月、风餐露宿也毫不夸张功夫不负有心人，在如此严酷的生源环境下，今年我校新生人数不降反升，招收近人600高三实习，顺利实施；社会从业人员培训，稳步推进A月底，我们目送新一届高三实习学生踏上征程，顺利完xx成校企对接工作，他们将在实习期进一步提升自身的动手能力、团队合作与沟通能力，逐步适应企业环境，为步入社会、走向工作岗位打好前站上半年，我校培训工作有序进行，先后承担了区卫计XX局公共卫生专业培训人，我校教师初级救护员培训人,朔60692州市保安员资格培训人，以及年同煤煤运朔州财务120020xx系统培训人NC40各位老师，同志们，以上这些成绩的取得，是全校教职员工爱岗敬业，开拓进取、共同努力的结果，凝聚着全校教职员工的聪明才智和辛勤汗水在此，我谨代表学校向大家表示衷心的感谢！

二、新学期工作思路在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，尽管今年学校各项工作取得了一定成绩，但困扰学校发展的深层次问题仍没有得到根本解决，学校可持续发展能力依旧不强，前路依然充满曲折、艰辛与挑战，但我相信，只要我们能保持良好的心态，努力学习，勤奋工作，我们一定可以再创新的成绩本学期，我强调三个问题一分巢饲养，因材施教所谓分巢饲养，是指将学生按学习状态的好坏和学习成绩的高低分成不同的班级来安排教学，这样有利于关注到不同层次的学生，让优等生吃得好，中等生吃得饱，差等生吃得消放在我们中职学校，也就是鼓励成绩好些的学生主攻对口升学，成绩差些的同学找准目标，在专业上谋求发展，为未来就业打好基础，激励学生在不同的领域实现自我价值当然，这就涉及到一个分层教学的问题我们可以逐步探索设置几种类型的班级，比如对口升学重点班、普通就业班等，要根据不同层次进行不同的教学，不能一个样

（二）校校合作，优势互补新学年，我们要加大同其他学校、更多企业的合作，按照“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的原则，开展教育合作，特别是在航空服务、电子商务等专业开展合作合作的项目涉及师资培训、合作办学、中高职衔接等方面，希望通过多方合作的模式让我校在学校管理、专业课程设置以及教学方法、手段等方面有进一步的提升

（三）脚踏实地，提升能力暑假期间，我们组织了一次教师公开课教学研讨活动，邀请城区一中的名师对我校文化课教师的公开课进行打分、点评，共同探讨、互相学习客观来说，我校年轻教师多，教学经验不足；主观来说，我们老师们还是缺乏学习和钻研精神，工作态度上有问题，所以存在课堂缺乏整体设计，教学目标不明确，自身基本功不扎实，读写不过关，把握教材能力不强等问题我想大家在暑期招生的时候已经品尝到招生工作的不易，这么费劲地把学生迎进门，难道又要因为自时俱进以发展的眼光看待并服务于学生和教师的成长；要因地制宜大力推进学风建设，保证学校高效运转紧密团结在校长室周围，励精图治，创新创强，以主人翁的姿态投入到学校的建设与发展中去，为中学的教育教学质量，为中学的科研水平和办学效益，为中学实现可持续发展而努力奋斗下面我宣布中学工会六届五次教职工大会胜利闭幕！谢谢大家！教职工会议校长讲话稿各位教师、职工2今天我们在这里召开学校教职工会议，主要目的是全面部署全学年学校工作，统一大家思想，为创建更美好学校而共同努力根据会议安排，我讲三方面内容

一、关于本学期的有关工作计划安排、以师德建设为根本，做有底线的人民教师1学校将深入开展师德师风建设活动，进一步强调爱与责任是师德之魂，师德是教师之本，是教师之底线学校将利用教职工会，向全体教职工明确提出了工作纪律和要求，制定了文明上网公约严禁上班时间看网络电影电视，严禁在网络上或办公室闲聊中发表不负责任的言论现象学校将每月组织师德师风学习，帮助教师进一步树立服务意识，责任意识，诚信意识，合作意识和个性发展意识，提升工作质量,生活质量，生命质量，塑造敬业精神，专业精神本学期我校将建立教师个人教育成长档案计划，建立“师德师风”反馈机制，班级如有三分之一的家长反映有师德问题，经调查己的教学实力不行而让学生走出去吗？我常说思路决定出路，态度决定高度要想留得住学生，招得回学生，让学校走上良性发展的道路，还是要靠在座各位自身的努力，首先工作态度必须转变，业务能力必须提高，要用愚公移山的信念对待自己的本职工作，干一行爱一行，爱一行钻一行，踏实肯干，让自己尽早成为一名合格优秀的教师老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，我相信，只要我们凝心聚力，真抓实干，充分发挥每一位教职工的才智，学习先进的办学经验和理念，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战，那把我校建成全省一流的名牌中职学校的目标就一定会达到！最后，用十个“让”字结束我今天的讲话让新的理念在师生头脑中扎根！让火热激情在校园里燃烧未尽！让开拓精神在校园内永远传承！让勇于创新成为学校的最终灵魂！让竞争的号角在校园中噫亮奏鸣！让和谐实干在校园中处处生存！让执行力真正成为管理的永恒！让规范成为每个人的工作标准！让苦严实成为师生的自觉行动！让学生成才，教师成长，学校成名，人人发挥极致，砥砺自我，走向成功！教职工会议校长讲话稿大家好！5转瞬间，一个暑假过去了，我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任，又回到了各自的工作岗位呈现于大家眼前的是修缮一新的校园，大半个假期，有好几个同志牺牲休息时间，撇开与家人消暑的良好机会，埋头于学校的工作，特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志，的确不简单，是他们使学校得到了正常开学；另外，在招生过程中，面对减班减员等诸多不利因素的情况下，我们全体教师，特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志，用他们的责任和智慧,保证了学校减班减员不减钱的大好局面在此，我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢！同时，在学制调整所带来的巨大压力下，我们在教师聘用及人事安排的过程中，我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志，他们不仅可爱、更可敬肯定地说，全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态，以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质，一种壁立千仞的节操，一种淡泊中的跋涉，使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大，但从内心里感到幸福与满，我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢！新的学期，我们将面临诸多困难，突出表现在、安全压力增大，从本学期开始，我校的学生数增至12220人，从数量上看，是北二小历史上人数最多的一年当然，带来的生均活动面积更加紧张，另外，尤其是六年级学生的管理方法还要总结，这必然会进一步增大安全压力、工作压力增强相对而言，我们有很多同志的工作比去2年要增强，为什么说是相对而言呢我们和中学比，与兄弟学校比，我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负，很多同志还是没有达到教育局规定的满工作量尽管如此，压力增强却是肯定的在年初制定的工作目标和任务的基础上，本学期要在精减活动，抓好常规，夯实基础，突破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强，我将以几个关键词为提示，作如下要求师德1师德的问题始终是教育最大的问题，目前，从社会的角度来看，教师队伍由于多种原因，导致一些问题，而且，有的问题比较突出，存在职业倦怠感；1,心理亚健康；2,市场意识太强；3,敬业精神不高我想，什么时候，一所学校的教师都4,是那么敬业、勤业、乐业、创业，做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类，得到了学生的爱戴、家长的拥护，必然就是一所优质的学校针对省级示范学校的我们，在追求学校内涵发展的前进道路中，我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可，有思想、有理想、敬业能干的班主任群体这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈同时，对于这些同志，他们提出的任何条件，我们都要努力去达成从我所掌握的信息来看，我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入，表现在以下三个方面

①不管事为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓与我们本班的班主任和任科教师是有关系的学生之间产生了矛盾，班主任要么不管，要么简单吆斥，久而久之，我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人

②自以为是一所优质的学校，教师的行为与学校的意志应是一致的然而，总是有少数教师想当然、自以为是，把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上,导致有的行为让人匪夷所思比如，汶川地震后的捐款活动中，有的老师对那些捐款少的人，说，你们捐贰元、伍元，这难道叫献爱心吗？比如，在剑桥英语招生中，我们有的老师就说学校规定的，人人都参加，或者说不参加，你朝读干什么去呢？匪夷所思

③低水平做事突出表现在布置作业，有的老师作业总是那么多，另外，喜欢用作业惩罚学生，完全不给学生休息的时间，也不让学生从作业中感到学习的愉悦久而久之，培养学生压作业、压学的情绪，从思想根源来讲，这不是师能的问题，我觉得是师德的问题

④不公平做事不可否认，每个班上都有调皮生，在教育的过程中适度的惩罚，我认为是可以的，但长期的用言语的攻击（特别是冷言冷语、甚至恶言恶语）、座位的调整、活动的安排来惩罚，我认为是不公平的当老师的，不能让大家在一口锅里感到不公平本学期，我们要在师德建设上作好文章，如出办好以下几项事情、师德教育活动1师德要求，教师应当主动学习，强迫自己学习，持之以恒地学习向沙市区张万超区长提出的四点要求那样努力、靠近，即，增强只争朝夕的意识，努力提高教育质量；增强爱岗敬业的意识，努力争创人民满意的教师；增强发展意识,努力用发展的眼光解决前进中的问题；增强人民至上意识，努力办好沙市人民满意的教育真正地能够静下心来教书，潜下心来育人对教师的师德教育活动要与减轻教师负担并举，与关心教师的心理健康并行，与工作实际结合，以反思整改为重、师德宣誓活动2在教师节前，党支部牵头，工会组织全体教师向家长、学生和社会承诺，拒收红包、拒收礼品、拒绝请吃，倡导清廉、崇高的教师师德形象，对于个别有令不行，有禁不止的教师将严肃处理、师德演讲活动3组织教师在假期学习汶川地震中教师先进事迹材料的基础上，重温师德规范，撰写师德演讲或挑选朗读材料开展“学汶川教师，塑崇高师德”的师德演讲及朗读比赛、师德访谈活动4在学生家长及学生中，开展访谈评选“我孩子的好老师”的活动，我认为一个优秀的教师在“传道授业解惑”的过程中，要努力给学生一种安全感、亲近感、满足感、幸福感，这四点是有层次的我们就是要通过多种形式促使我们教师在教育过程中，使学生感到安全、亲近、满足乃至幸福并组织学生家长及学生代表开展演讲活动，掀起爱老师、敬老师、学老师的师德高潮安全1安全问题是学校最大的问题，安全问题是北二小天大的问题就上半年的安全工作来看，存在着不少不可忽视的问题、1学生素质在提高，但安全意识不强烈；、安全制度在规范，但2奖惩措施不分明；、安全口号在增多，但安全责任不到位3我想一所学校办得再好，校长、干部、老师们再敬业，只要出现了大的安全事故，将前功尽弃，这种居安思危的意识必须成为我们所有北二人共同的意识和行为本学期，作为安全教育年我们集中做好以下几项工作、规范安全制度1在原有制度的基础上，重新修改、完善，并汇编成册，这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面，包括校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等，另外特别是安全保护体系，包括安全负责制、第一时间报告制、第一场地处置制等等，真正地做到有章有循、有法有依我想，只要我们全体教师按制度办、按规矩办、真正地出了事，我来负责，绝不向任何人推诿如果的确是当事人处置不当、管理不善导致的安全事故，我想还是应该追究责任的，在安全问题上不能做好人，请大家务必支持和服从、规范学生行为规范2德育见实效，应该落实到学生的行为规范上如何把学生在不丧失个性的基础上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智，应该是优质教育始终追求的目标这一些目标首先要从守规矩开始，把学生的行为规范教育与习惯养成教育相结合，继续开展习惯培养及达标验收活动，落到实处，不走过场同时，重要的是学生的行为规范、习惯养成教育应从小处着手，持之以恒地训练，方能见效比如，不乱丢乱扔，讲究卫生；不粗言粗语，讲究礼貌；不疯逐打闹，讲究轻声慢步；不欺负弱小，讲究谦让；不斤斤计较，讲究宽容；不早到迟走，讲究时间、开展安全实战演练3我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外，重要的就是学生的上下楼道和放学疏散如何让学生熟悉线路，明白道理，遵循纪律，掌握知识，我们将通过安全疏散演练的形式开展、继续开展课间文化活动研究4课间文化的研究和实践不仅丰富了孩子的课间生活、学习生活，同时，也有效地保障了安全但对课间文化的实验和实践不能仅仅停留在体育活动方面，还应向其它如游戏、文艺、养殖等方面延伸、拓展、深化质量1质量是学校发展的基石，是学校前进中的动力北二小高质量的背后，不是已经完全没有了问题，更不是可以高枕无忧、掉以轻心相反，我们更应当回眸看一看，低头想一想，我认为应在以下三方面做改进、要重视教学研究1教师教书，有两种情况很可怕，第一种可怕是不习惯，特别是由于对教学习惯不习惯，导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急，显然肯定不适应教学工作，这种人，我校没有；第二种可怕是太习惯，特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是，认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余，用一年的时间重复二十年的工作，江山依旧，涛声依旧，拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台，这种人，我校不少教研活动一一混；写教育叙事一一抄没有养成研究的意识，没有形成研究的风气长此以往，是非常危险的追究原因，我应当负主要责任，我时常在反思是不是老师门太累，是不是老师们太忙，是不是我管理不严，是不是教研形式有问题但从主观上讲，我们老师自己有无自我提高的愿望，甚至冲动呢？为了生存的职业生活方式为了完成教学任务，达到一定的质量标准为了理想的职业生活方式把改革作为自己工作的目标，开始研究如何提升自己以个人为中心开展教学，与其他教师交流可有可无积极交流，共同研究分享、欣赏、反思自我不关心学校的规划、发展关注学校的长远规划以教研这样的校本研修方式推动教师队伍建设，是实施素质教育的重要保障，是否重视“以校本研修为载体，促进教师专业成长”，已成为当今年学校教育进步与倒退的标志教研最终要做到三个改变最终从根本上改变的是教师的“专业态度”我们的教研如何推进呢我想以课例研究为载体，推进教研，先听课，再提出问题，然后反思，再反复、要改进教学方法2教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程，必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思我想任何一学科的教学方法，是不是应该把握如下关键词

①激趣教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素

②促思应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力

③启智努力把学生教聪明

④怡请努力使课堂充满一种活力，一种人性的光辉

⑤有效从规律入手，努力把复杂的教简单，简单的教明了、要追求教学效率3我讲教学效率，这里，我主要谈作业的问题有的老师给学生留下的作业数量太多，重复太多，机械太多，学生没实践体验生活，不能享受学习带来的乐趣和幸福我们谈减负，首先来说，学生要有负担，但负担要适度,也就是说要科学减负如何做到轻负担高质量，应该成为一个优秀教师基本的追求、要突出抓好英语教学工作4一是抓好英语常规教学工作，要求英语教师定期将英语教学情况想教务处及分管校长汇报及时调整教学方法，提高教学效率将英语纳入考试质量评价体系，对于不达标的班级和学生，班级不得评先，学生不予评优，所在班级班主任不予评选首席、十佳二是抓好剑桥英语培训，剑桥英语是英语教学的有效补充，在人数逐步上升的基础上，要突出质量意识，教务处要突出管理主体，加强质量管理三是营造英语氛围，重大集会如升旗等采用双语班级建设1在校园文化建设过程中，班级文化的建设是校园文化体系的重要组成部分，是校园我文化传播中的一个重要节点，落实属实，学校将严肃处理，年底师德考核一票否决！、以研究学生为抓手，做“成长型”的幸福教师2一流教师不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧做“研究性、反思型、成长型”的教师不但能增长我们的智慧，更能让我们体味到工作的幸福和意义本学期每一位教师首先要有针对性的选择班级个学生为典型案例以点带面以“观察、询问、引导”三个3层次开展追踪性研究教育教学，以此真实的把握学生所思、所想，真正走入学生的心中把握学生差异实施有意义的教育教学、记录形式可以一周记录一次不少于字，也可以一日记录（1500一次不少于字、观察点不能太大,低年级可以将观察重点502落在学习习惯上比如以整理书包、桌洞这个点的连续观察、询问就能了解学生的个性品质和学习品质、反馈要及时，每3一个月记录一个学生的案例追踪，一学期不少于三位学生的案例追踪、案例追踪将作为我校教师的个人小课题研究）其4次我们要求每个教师对课堂的追求要精益求精，在课堂上要经常进行三思一思课前对教材对学情的理解和处理，二思课后对自己的教学过程进行反思，找出成功与失败之处，三思对原教学设计进行调整勤写教学随笔，抓住班级典型案例进行跟踪研究分析，在观察中不断反思、体悟、提升，形成自己独具风格的教学个性、以年轻教师培养为基础，充实队伍力量学校将定也是3校园文化在班级管理中的直接体现和延伸构建个性班级是我校的办学策略之一，我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地实践，摸索出一条班级建设和个性班级创建的途径、内容和方法首先，我们必须明确班级文化的会议及其内核班级文化是一个班级的全体成员（班主任、学生、科任教师、家长）所体现出来的人文精神和文化氛围，它的核心是班级成员共同的价值观念与价值取向，体现着师生共同认同与维护的理念、情感、精神以及行为等，譬如尊重、诚信、民主、礼仪、文明、和谐、团结、互助、实干、奋进、创新等理念，情感及其行为表现，班级文化在班级管理和班级运行过程中发挥着凝聚作用、指导和监督作用，应该被深化到班内全体成员的内心世界中，要求全体成员时刻遵守这些理念和精神，并在学习和生活、工作过程中形成自觉的行动我们要从以下途径和措施做好如下工作、确立好本班班级的班训1班训如同校训，体现着一个班级中全体成员的精神指向和道义标准，也体现着这个班级的人文特色和创新意识，是班级文化的核心和精神纲领班训的确立应该由班主任统领，根据班级特点，在本班学生中充分酝酿和讨论，并征求科任教师的意见一旦确定，没有特殊情况不经德育处同意,不得更改、规范班级的规章制度2管理好一个班级，需要有一些具体可操作的规范制度来约束学生的行为，以达到管理的透明度、公开性和公正性，使学生的管理科学化、民主化比如，班级卫生制度（一人一块抹布，一天用一次抹布）、安全制度、班干部制度（人人有事管、事事有人管）、清洁制度、座位调换、有错误改正制度等等、组建班级合唱队3从艺术这一部分的工作来看，我们要努力用三一一五年的时间，把“合唱”打造成我校特色，校要有校歌，班要有班歌以班级合唱队为细胞，组成年级合唱团，校级合唱团、开展班级特色活动创建4所谓班级特色活动，要突出群体性和独特性把班级特色活动与课间文化相结合，与兴趣活动相结合期召开年轻教师座谈会，交流，思想，肯定进步，找出差距,修正计划，帮助和引导他们，找准努力方向本学期将开展年轻教师师徒结对活动，徒弟一学期听师傅课不少于节课，师傅20要对徒弟进行连续三周的追踪听课，锻炼年轻教师的胆量和课堂应变能力，较快提高其教学水平岁以下的教师和新教师（30要自主选择师父，第二周上报教导处）、组织教师教学基本功大比武学校将全面开展每月各项4教学基本功比赛月板书比赛，月份现场备课比赛、月91011教师说课比赛、月课堂教学技能比赛活动，让广大教师在锤12炼和磨砺中成长起来

二、狠抓教学常规管理，强化课堂教学改革抓好常规管理，可以说是当前学校质量提高，最实在最有效的法宝，为此今年我校将狠抓教学常规管理，把教学常规工作落到实处，在遵循我校传统常规教学工作的基础上，本学期将做好以下三个方面的工作

（一）严抓教学常规的检查反馈为了进一步提高学校的教育教学质量，教学领导配合值日领导每天不定时巡堂检查，检查课堂学生表现情况，参与程度，小组活动情况，检查教师组织，讲课，板书，作业布置，并跟踪学生作业批阅以及学生辅导情况，对学生较差的教师要及时约谈纠正

（二）严抓听评课的活动落实师徒结对课，推门课，定向追综课，优质课等活动，每次听课后要组织一起听课的教师及时评课，交换意见，既肯定成绩，又指出问题，做到全面客观，使大家通过平课受到启发，提高认识，达到评一课，促多人，带一方的效果

（三）严抓教研活动的落地实施本学期通过分组教研,集体组织业务学习等方式，帮助教师对教材有全面的认识和把握，为课堂教学做好充分的准备我们将对教学研究工作,进行具体、明确的分工，按照语数小学科分成低年级语数教研组，高年级语文教研组，高年级数学教研组，英语音乐体育美术教研组，每个教研组有带队的教研组长，在教研组长的带领下在固定地点固定时间固定人数单周通课双周教研，并做好签到记录和通课教研记录，最终整理形成了详实的学期教研材料分管学科领导必须参与小组教研学习教研组长要在前三周认真做好本学期的教研内容安排学校将在学期末对四个教研组的学习进行考核评比

三、提高平日反馈的及时性和有效性，全面提升工作效率在继续落实去年教育教学日常活动的同时，加强每次反馈活动的及时性和有效性，养成固定事情固定时间做，重要的事情最先做的好习惯，全面提升工作效率！、固定性学校调1研每次不管是什么时候，一律统一到测试后的下周三放学前以级部为单位教研组长统一上交，无需教导处提醒，网上提醒一次给本教研组扣掉一份，作为期末优秀教研组评比的依据、2计划性凡事预则立不预则废，提前做好计划打算，班级工作和观察课堂要做到有计划、定期、长期的观察整理、及时性3平常有灵感的时候立马动笔去写去做，平日的测试资料、作业、班级活动要注意分类收集整理,不要等到检查的时候才去补材料，严禁等到明天要上交资料的时候才去组织学生准备作业等资料！老师们，我们正处在学校转型的关键时期，在这个时期我们一定要准确把握局党委、教科研的指导思想，紧跟慕校长的步伐，树立“校荣我荣，校损我耻”的大家意识，共同创建南尧小学美好的明天！教职工会议校长讲话稿各位老师们、同志们3大家好！“三开景泰，双燕舞春风”，大地在沉睡了一冬之后,正x满载着春风扑面而来我们也刚刚度过了一个紧张又祥和的XX假，的就走进了被称为史上最短的一个新学期在此，请xxxx允许我向大家致以新春的问候和新学期的祝福！在中华源远流长的文化中，人们期盼的“吉祥”二字，就是由“吉谐音而x”来今年是年，那我就期盼大家天天开心“喜工作愉快；x xx”“美合家幸福“暖年喜气；；！xx”xx”x“xx”过去的一年里，我们全校师生同心同力同拼搏，在付出汗水的同时收获了无数的喜悦让我们一起再来回顾一下我们的足迹、南教学楼竣工并投入使用，建设了各种专用教室，让学1校的教育元素丰富多彩我们对学校环境文化进行了整体规划设计，力求在有限的空间里打造最有效果的育人功能文化一进校门，修建了德育景观墙，“立德树人”刻字、“弟子规”竹简都反映了我们的核心理念文化操场东侧的大树下面，我们精心建设了一个文化园一一本根园操场边的隔断网上面悬挂造型柔和的十个圆型教育挂版，内容是中华传统文化中的“十德”假山、花草绿树中凸显的是造型原味的文化长廊，这个美丽的长廊是学生的“经典诵读长廊”，是小学的“弘德长廊”,是孩子们“植XX根”的地方长廊的前面，设计了一个梦想小舞台，怀揣梦想的孩子在这里“秀少年风采”我们坚信出彩的少年梦必将汇成精彩的中国梦老师们和同学们自发加班加点义务劳动，用最短的时间将专用教室进行了布置、美化，终于给孩子们创设了优美的学习环境上学期我们接待了省市区各级观摩检查十余次，大家对我校的新貌特别是校园文化建设赞不绝口有好几所兄弟学校还前来取经学习俗话说，吃水不忘挖井人我们不能忘记为教学楼建设、校园文化建设做出贡献的人们比如加固北教学楼，整整两个半月，王校长、吴校长以及司机王海龙没有休息一天；加固工程前期和竣工，涉及到大量的财产搬移，学校很多教师特别是男教师冯、王、索等XX XX XX等一趟趟搬走搬回，不叫苦不喊怨南楼拆迁的艰难岁月中，校领导班子成员走家串户一遍遍做工作，第一户搬迁，他们又背包袱、又搬家具；为了寻找长期居住在外地的住户，王、XX王校长陪着校长在榆次城内一条条街一栋栋楼找寻；为了支持拆迁建设，王伯阳是唯一一户每月花千元租房过度的住户拆迁期间突降暴雨，校长外出学习，王书记带领王校长、吴校长、刘等冒着暴雨排险，一个个浑身淋透公厕建设时期，为了XX第二天的开学，吴校长跟着校长一晚上不回家指挥工程队连夜抢工，直到次日早上学生到校报到南教学楼投入使用，各个器材室及专用室搬移整理，刘梅、许、周、邓、张XX XX XX XX、孙及艺术组等各个专用室管理员夜以继日，牺牲了多个XX XX双休日，没人推诿有的甚至动用家属帮忙，如刘、孙、XX XX周等还有人自费购置必要的用品布置专用室，南楼启用始XX初，王安置位置，分配财产，部署搬移，一个月没有按时下XX班过由于南楼刚刚竣工，马上就要接受市校园文化建设验XX收，吴校长、刘、陈、李等跟着我整整一周白天连着XX XXXX夜晚忙，在月日晚上，一直工作到半夜一点吴校长后XXXX半夜在办公室沙发上将就了一会，第二天就迎接市校园文化XX的验收所以，在此我提议向所有为了学校建设做出贡献的教职工和家属送上我们的掌声开设了传统文化教育“养正大课堂”，让学校处处充盈正2能量博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”传承中华优秀文化，我们教育工作者责无旁贷，我们学校教育责无旁贷造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人，是我们每一个教育者的神圣使命我校创新了传统文化教育的新形式，开设了《养正大课堂》，月日首次开讲我们的养正大课堂有教师篇、学生篇、XXXX家长篇，每周定期举行，至今教师篇期、家长篇四期、学生14篇期我们邀请了著名的国学大师如中原坤子学院的焦金鹏3院长、唤醒教育第一人胡社功先生、本市著名的楹联专家、国学研究员王老师、山西青年报记者、团省委传统文化讲师孟XX、一中副校长穆、弘德国学院李老师等等为我们讲XXXXXXXX经送典，传经送宝通过接受传统文化教育的洗礼，重拾文化信仰，修身养正，传播正能量，传统文化的魅力让师生陶醉，使老师们增长了智慧，激发了大家对自身价值观的重新思考和定位、组建了校、班两级家长委员会，搭建了家校合作的新桥3梁为进一步拉近了家长与学校之间的距离，促进学生的快乐、健康成长提供保证，年月日我校“家长委员会成立20XXXXXX大会暨第一次会议”隆重召开我们的目的就是要让“家长委员会”成为家长与学校沟通的有效桥梁，对进一步加强家校合作起到推进作用，也为共同教育好孩子奠定良好基础上学期，家长委员会一共参与学校和独立活动六次相信在家校携手的共同努力下，一定会为孩子们的快乐成长创造良好的环境xx、与上站小学八名教师互派交流，开启了教师交流的新路4子为促进教育的均衡发展，教育部提出用至年实现县（区）35域内义务教育阶段教师交流的制度化、常态化，以达到师资资源的均衡配置根据上级部署，我校史、武等名教师到XXXX7上站小学交流岳、杨等名教师从上站来到我校交流教xx xx8学一个学期来，我们从上站来的八名教。