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文本内容:
八年级上册新闻单元主题学习活动作业设计作业主题聚焦日本核污水事件作业类型单元整体作业设计适用范围部编版语文八年级上册第一单元整体作业设计理念建构主义学习理论认为学习是引导学生从原有经验出发,生长(建构)起新的经验学习是学生自己建构知识的过程,学生基于问题解决建构知识的过程根据建构主义学习理论设计主题作业,以作业为载体,促进学生主动、全面发展本作业聚焦〃日本核污水事件〃,依托真实生活情境,指向生活现实问题完成作业的过程是知识内化、体验生活、发现自我的过程,实现在生活中、在实践中学语文、用语文的目的作业目标学会写新闻,学会准确、真实、言必有据地表达;
1..锻炼捕捉新闻线索、抓住新闻热点的能力;
2.提高学生的策划组织、分工合作、交流沟通的能力;
3.引导学生养成独立思考、关注现实、关心时事的学习习惯4设计特色.作业主题关注热点新闻,通过课内学习新闻的相关知识,聚焦现实生活中〃日本核污水事件〃,1引导学生学会思考、学会判断,关注现实、关注生活.作业过程注重趣味性、整合性、延展性
2.作业目的学生通过大量阅读和自主学习活动,提升深度学习能力,培养语文核心素养最3终打通语文与生活,打通学习与生活,让学生在生活中学语文、用语文、爱语文作业时长每课时作业预计分钟完成40事件回顾当地时间年月日,日本政府日在反对声中正式启动福岛第一核电站核污2023824染水排海按计划,接下来的天,东京电力公司将每天排放约吨核污染水,之后逐渐17460增加排放量目前,福岛第一核电站内储存的核污染水约万吨134分课时作业课时作业
(一)【作业目标】了解新闻的相关文体知识,能够初步了解单元学习内容及方法,基本熟悉单元内容,为单元学习作好准备【课后巩固】
一、明确新闻的有关知识三特征、五结构、六要素什么是新闻?L.新闻的六要素人物、、、事件发生的原因、、
2.新闻五结构标题、、、背景、(前三部分必不可少)
3.新闻有什么特征?
4.新闻在表达方式上有什么特点?5
二、通读本单元的篇课文5写出篇课文中,你认为容易出错的字词(不少于个字词)L525在课本上批注《消息二则》和《首届诺贝尔奖颁发》的六要素和五结构
2.课时作业
(二)【作业目标】运用新闻的相关文体知识,阅读热点新闻,关心社会文化生活,增强社会责任意识【课后巩固】
一、阅读以下两则有关日本核污水事件的新闻,完成问题韩媒日本核污染水排海是犯下历史罪行谁能保证对年排放负全责?30年月日来源海外网2023082510:04海外网月日电《韩民族日报》月日发表社论称,日本将核污染水排入大海是〃犯下825823历史罪行〃,虽然日本政府一直强调排海决定〃科学〃,但谁也不能对持续多年的核污染水30排放完全负责报道说,日方宣称排放核污染水的决定,得到了〃广大国家和地区的理解支持〃,但却彻底无视中国、太平洋岛国、日本渔民以及韩国国民的反对、担忧,以及对替代方案的呼声报道表示,日方称核污染水排海将持续年以上,但由于福岛核电站出现事故后,至今仍有30大量地下水和雨水流入熔化的核反应堆堆芯,每天产生大量核污染水因此,谁也不清楚月8日开始的核污染水排放究竟何时才能结束(海外网刘强)美专家指责日本排核污水:在全24世界开启恶劣先例!中国日报网2023-08-2708:50:26当地时间月日时,日本福岛第一核电站启动核污染水排海82413中国日报网月日电(党超峰)《纽约时报》网站日撰文批评,日本福岛核污水排海在全82422世界开启恶劣先例!文章称,日本政府和东京电力公司是在一个既不完全透明,也没有让国内外重要利益相关者充分参与的过程中做出核污水排海决定的这为可能长达数十年的不信任和争论埋下了种子日本可以肆无忌惮地倾倒放射性污水,那么其他国家还有什么理由不这样做呢?早在年,国际原子能机构就开始建议东电考虑将核污水排入海中日本政府也考虑了其2013他选项,比如将水以蒸气的形式释放到空气中或将水注入地下深处但许多专家和环保组织抱怨,相关决策过程一直缺乏足够的公众参与,而且一些可行的替代方案也没有得到认真评估,如将水长期储存在更坚固的水箱中尽管遭到许多日本公民、日本渔业协会以及中国和韩国等邻国的反对,日本政府还是于年月宣布决定将核污水排入海中20214文章指出,在日本政府做出最终决定前后都举行了公开听证会,但这些听证会似乎更多的是为了推销海洋排放方案,而不是让公众发表意见直到决定宣布几个月后,由东京电力公司进行的辐射环境影响评估才最终公布当东京电力公司呼吁公众对这项研究发表意见时,一些专家指出了令人担忧的信息缺口,例如缺乏对储罐中残留的放射性元素的全面清查没有证据表明,该公司为解决其中一些问题做出了认真的努力.找出新闻的〃六要素〃和五结构〃
1.区分两则新闻客观事实和主观评价,并简要概括作者的观点和立场2
二、阅读以下消息,拟写消息的标题、电头和导语东京都中央批发市场网站公布的数据显示,月日丰洲市场新鲜青森金枪鱼的均价较一日前825暴跌每公斤价格目前为日元,约人民币24%,9383467而中国对日本的海鲜进口禁令是导致价格暴跌的重要因素之一贸易数据显示,中国是日本2022年海产品出口的最大单一市场,出口额为亿日元,最受欢迎的产品包括扇贝、金枪鱼、海871胆、蜘鱼和海参等另消息人士称,北海道一家专门向中国和中国香港出口海产品的公司计划关闭并已经解雇了名员工20东京的水产品贸易公司的总裁表示,对中国的出口已经被切断,公司必Hosen Co.Gen Komori须转向欧洲、美国和东南亚市场这很艰难,但别无他法,专门做中国生意的公司已经难以为继渔业分析师则表示,月中国收紧检验标准后,日本渔业的销量就已经开Momoo Odaira7始下滑现在,冷冻产品和加工产品也被拒之门外,在日元疲软的情况下,日本渔业还得不到出口增长,影响巨大他还补充道,原出口中国的产品必须在日本境内消化或者转出口至泰国、越南等国家,而其他国家的竞争十分强劲,这意味着日本的鱼价将迎来下跌日本大和综合研究所经济学家担忧表示,日本一半的水产品出口到中国大Kazuma Kishikawa陆和中国台湾地区,日本渔民在此情况下损失了的销售额,这是相当大的打击50%课时作业
(三)【作业目标】通过分析比较、归纳判断培养学生的辩证思维能力【课后巩固】课时作业
(四)【作业目标】学会抓住细节,进行新闻特写,提升学生的观察能力和语言表达能力【课后巩固】
一、扫描下列二维码,观看新闻视频,选择其中的片段,进行新闻特写,不少于字300课时作业
(五)【作业目标】运用新闻的相关文体知识,阅读热点新闻,进行新闻写作【课后巩固】根据本单元所学对比消息、特写、通讯的特点,完成以下表格
二、写一则有关〃日本核污水事件〃的消息(必作)或通讯稿(选作)课时作业
(六)【作业目标】关心社会文化生活,学会积极观察、感知生活、人际沟通【课后巩固】
一、我是中央电视台新闻频道的记者,我要采访普通大众如何看待〃日本核污水事件〃我要选定采访对象
1.我要设计采访提纲
2.•我要进行采访3课时作业
(七)【作业目标】学会用书面语言具体准确、文从字顺地表达自己的见闻,提升语言运用能力【课后巩固】整理课时作业六的采访稿,并录制新闻播报视频,发送班级群QQ课时作业
(八)【作业目标】通过制作报纸,培养学生的合作交流能力和实践能力【课后巩固】
一、以小组为单位,将小组成员的新闻稿,制作成一份报纸(纸质版或电子版)。
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