高考作文主题训练不负时代，显青年本色

作文主题训练……不负时代，显青年本色

1.阅读下面的材料，根据要求写作第31届世界大学生夏季运动会于2023年7月28日至8月8日在我国四川成都举办大运会不仅是竞技体育的激烈比拼，也是当代青年精神风貌的集中展示大运会能更好培养青年学生团结协作、应对挑战的能力，激发他们不断超越自我、勇攀高峰的青春力量读了以上材料，你对“青年”有怎样的认识和感悟？请结合你的见闻与思考，写一篇文章要求结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息；不少于800字

2.阅读下面的材料，根据要求写作“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，是青年鲁迅的誓言；“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，是青年毛泽东的誓言；“面壁十年图破壁，难酬滔海亦英雄“，是青年周恩来的誓言；“让每一个中国人吃得饱饭”，是青年袁隆平的誓言……一代青年有一代青年的誓言,一代青年有一代青年的行动作为当代青少年，你的人生誓言是什么？你为什么要确立这样的人生誓言？请你以参加学校演讲赛者的身份，写一篇演讲稿要求自拟题目，自选角度，确定立意；不得抄袭；不得泄露个人信息

3.阅读下面的材料，根据要求写作天下兴亡，匹夫有责——明末清初・顾炎武为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾——俄・果戈理“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想”——习近平对于国家、民族的发展而言，每个时代都有历史赋予的任务，完成历史任务才不会辜负时代、错过时代，才不会落后于时代甚至被时代淘汰作为新时代的青年，你有什么话想对同龄人说？请结合材料内容写一篇演讲稿，面向本校（统称“复兴中学”）同学在周一晨会上演讲要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

4.阅读下面的材料，根据要求写作材料一鲁迅说“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话能做事的做事，能发声的发声有一分热，发一分光就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火”材料二习近平总书记在2023年新年贺词中说“明天的中国，希望寄予青年青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当年轻充满朝气，青春孕育希望广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年”读以上材料，作为青年人的我们，会有哪些感想？受到什么启发？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字参考答案:

1.例文不负时代，显青年本色毛泽东主席谆谆告诫年轻人“世界是你们，也是我们的，但是归根结底是你们的你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳希望寄托在你们身上”从毛主席的殷殷期盼中身为年轻人的我们应该认清自己的身份，清楚自己肩上的责任担当面对机遇和挑战并存的时代，我们应该表现出年轻人特有的朝气与活力，不负时代所托，实现人生的价值看国际体育竞技赛场，运动健儿们展雄姿、扬风采，不退缩、不放弃，与强大的对手抗衡对垒，用自己的实际行动诠释体育的真意、彰显时代年轻人的精神风貌不论结果怎样,精耕于过程的拼搏，即使没有达成所愿，也无怨无悔不过，有理由相信，一分耕耘一分收获，他们冬练三九，夏练三伏，挥汗如雨，不惧艰难困苦，肯定会有可喜的回报观遥远天际，天舟、天和遨游苍穹，把十四亿中国人的梦想变成现实，而神舟系列成功问天的背后，是无数中国航天人焚膏继辱、兀兀穷年艰辛付出的结果在浩浩科研大军中，一大批青年人耐得住寂寞，忍得了孤独，在实验室、试验场不分春夏秋冬，收集数据，研究方案、解决问题青丝染白发，他们无怨无悔，因为他们心中有一个宏大的梦想——让中国的航天事业傲立世界的潮头为了这份梦想，他们障厉奋发，笃行不怠放眼繁华的都市、安静的城镇，不论烈日炎炎，还是暴雨如注，大街小巷总有一群骑着各种代步工具穿行的年轻人——快递小哥、快餐送手有了他们不辞辛苦的奔波，才为很多人的生活带来了便利，有了他们随叫随到的热情周到的服务，整个社会才充满了浓浓的人间烟火味为了生活，他们奔走于闹市城乡，即使大灾面前，他们也不顾个人安危，用勇敢逆行者的担当为生活注入一股暖流、为社会增添一抹亮丽的风景线聚焦边关塞漠，纵使黄沙满天、寒风凛冽，但戍守边关的战士用他们的血肉之躯筑起一道钢铁长城有了他们的大义担当，才有了人民的安居乐业青年人是社会发展、国家强大、民族复兴的生力军既然时代把重任放在我们肩上，我们就应该以“指点江山，激扬文字”的豪情，在人生的画卷上挥毫泼墨，不仅为自己，更是为了身上肩负的使命【详解】本题考查学生的写作能力审题这是一道任务驱动型作文题分析情境材料可知，它以31届夏季世界大学生运动会为探讨的话题点，指出大运会是青年的竞技场，也是展示当代青年精神风貌的舞台，然后进一步分析了大运会对青年成长与发展具有的意义——培养团结合作、应对挑战的能力，激发超越自我、勇攀高峰的青春力量世界大学生运动会是世界青年展示自我、释放激情、张扬个性的舞台通过这样的世界盛会,参与者在相互帮助、相互竞争、相互包容中增进了解，增进友谊对于青年的未来成长与发展都具有非常重要的价值而从材料的本义看，它是以大运会为话题点，真正探讨的是青年成长与发展基于此，由材料可以思考的角度有青年应该以什么样的精神状态投入到时代的洪流中；面对机遇与挑战并存的社会，青年应该如何应对；青年怎样体现自我的价值和人生的意义，青年该有怎样的精神风貌情境材料探讨的话题是多元的，可以写作的点也比较多而根据材料提出的写作任务却限定了表达的范围你对青年的认识与感悟，即根据材料叙述的有关青年的话题，你会产生一定的想法，把你的观点和看法作为写作的重点；结合你的见闻与思考，要求写作时必须把你的目之所及、思之所想作为文章的内容这样，本文写作时，可以根据材料的内容提炼文章的主题——勇于担当，不负时代，彰显青年的精神风貌，实现人生的价值；继之，观点与材料对接，从理论的角度进行分析，指出青年要有所为，并积极而为才是人生的应有之义；然后，观点观照现实，摆事实，讲道理，从不同角度分析阐述青年趁势而为对自我、对社会的意义；最后，回归当下，进一步论述当代青年应不负时代所托，勇于担当、敢于奋斗，以实现自我的价值立意

1.珍惜青春好韶光2•不负时代，不负韶华

3.青年当自强

4.青年应成为时代的弄潮儿

5.略【详解】本题考查学生写作的能力审题这是一道任务驱动型材料作文题材料提到了几位伟人的人生誓言鲁迅先生的誓言表达了对祖国的深厚情感，毛主席的诗表现的是他胸怀天下、志在四方的远大抱负，周总理的诗表现了他为祖国和人民做一番大事业的理想，袁隆平的誓言则体现了他心怀家国、无私奉献的精神材料围绕着“誓言”展开，指出一代青年有一代青年的誓言提示语部分“你的人生誓言是什么？你为什么要确立这样的人生誓言直接明确了本次作文的写作方向及写作内容，即新时代青少年应以前辈为榜样，立下为民族复兴、国家发展而奋斗的青春誓言，让个人成长与国家发展同频共振，不负时代，不负伟业另外，写作时要注意题干中“写一篇演讲稿的要求，注意演讲稿的写作格式，除开篇的称呼语和问候语之外，结尾要有结束语和致谢同时要注意演讲稿的语言要求，体现出新时代青年的热忱与使命感写作时，可采用递进式的论证结构，先引用材料由古溯今提出中心论点——新时代青少年应立下为民族复兴、国家发展而奋斗的青春誓言，让青春与时代发展同频共振然后分别从个人成长、社会发展、民族复兴等角度论证为什么要确立这样的人生誓言，使论证更深入接着进一步论证当代青少年应如何实现人生誓言，如青年一代要有“天下兴亡，匹夫有责’的主人公精神，放眼世界，心怀天下，志存高远；青年一代要刻苦学习，立志成才，苦练本领,不懈奋斗等最后联系现实并放眼未来，再次强调当代青少年应肩负起民族复兴的使命，并落实到行动上，让青春在践行为国奉献的誓言中熠熠生辉立意

1.投身社会建设，不负青春誓言2•个人奋斗应与国家发展同频共振3,为民族复兴、国家发展而奋斗

3.例文勇担时代使命，助推中华梦圆尊敬的老师、亲爱的同学们大家好！泱泱华夏，巍巍神州，自古及今都有无数仁人志士，为祖国的领土完整，为国家的兴旺发展做出了不朽的贡献赤胆忠魂的抗金名将岳飞的“还我河山令人动容；顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，是鼓舞士气的号角进入21世纪，新时代的青年应如何肩负责任和使命呢？习近平总书记指出“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想”他的重要论述，指明了在担负时代使命中成长是新时代青年成长的必由之路在战火纷飞的年代，无数青年怀着对国家尽忠的一腔热忱，贡献着自己的力量校长梅贻琦为人才与学术的保留与保护，将大学内迁；学者梁思成力阻美军，破坏敌军城市建筑;作曲家冼星海创作《黄河大合唱》激励亿万同胞起来反抗・•・・・・再看今朝，维和军人申亮亮壮烈牺牲，无愧国家的寄托与自己的愿望；女飞行员余旭将生命书写在蓝天之上，展现了女军人的风采与担当；机长刘传建临危不惧，沉着冷静，凭借熟练的技艺保障了飞机乘客的安全当今时代呼唤青年一展风采，希望青年也如毛主席设想的“指点江山，激扬文字”般书写华章“青年者，国之干，民之魂也”青年需要担当时代赋予的使命，做担当民族复兴大任的时代新人正如鲁迅先生所歌颂的刘和珍一般，无所谓性别与年龄，甚至无畏生死考验，为时代发出怒吼“无尽的远方，无数的人们，都与我有关”，这强调了个体与群体的关系随着时代的变换发展，工业化将我们切割成一个个原子，高速旋转在时代大潮之下，而人性温情与互联社会，人类命运共同体理念却让吾国斯民遥相守望君不见嫦娥四号月背登陆凝聚了多少青年的欢笑与泪水；君不见最美地月合影背后是青年勇担责任的坚实脊梁我们需要担当，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦但不可否认，当下依然有少数人不看好当下青年，戏称他们“佛系”，批评他们“可以都行没关系”的生活态度但在我看来，当代青年拥有热血与激情，他们与时光与时代一同燃烧，即便最后化为尘土，也可笑称让昙花开出了一种结果“慷慨有神州陆沉之志，发而为中流击楫之歌时代需要青年，青年的参与为时代注入了新生血液，推动时代车轮滚滚向前；青年需要勇于担当，创造美好未来，因为未来可期,因为前途似锦，来日方长青年，无所畏；有梦，方可追这个伟大的时代呼唤青年的担当，而青年也定会肩负重任，担当使命，不辜负这个崭新而伟大的时代，主力中华民族实现伟大中国梦我的演讲结束，谢谢大家！【详解】本题考查学生写作的能力审题这是一则任务驱动型材料作文题材料由古今三位名人的金句构成第一句“天下兴亡，匹夫有责”，顾炎武的这句话可以说是妇孺皆知，告诫我们要有责任意识，为国家的兴盛、强大而不懈奋斗是我们应尽的责任第二句果戈理的这句话，则说明为国家利益而奋斗终生，会让我们的生命更有意义这也是在强调个人的家国责任感而第三句，新时代的领路人习总书记的这句话更是谆谆告诫新时代的青年，要有责任担当的意识，不忘初心，为中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献综合来看，从这三则材料中，我们可以看出国家和时代对我们提出的明确历史任务要以民族复兴为己任，做有理想、有本领、有担当的时代新人，既要有崇高的理想信念，高强的本领才干，天下兴亡、匹夫有责的担当精神，还要讲求奉献和实干进取写作时，针对引导语中国家、时代、历史任务的关系，以及“你有什么话想对同龄人说”这一任务，可以从青年与时代的关系进行引申，树立鲜明的立意方向，表达对话题的深刻理解比如，新时代给予青年广大的发展舞台，青年就要积极奋斗，拒绝“躺平”，在时代给予的舞台上充分展现自己的青春风采；同时，青年怎样，祖国便会怎样，未来便会怎样，所以，广大青年也要勇敢承担起自己的社会责任和时代使命，用高远志向、积极奋斗、无私奉献的青春力量促进民族复兴，推动时代向前发展安排写作内容时，可以选择历史上和现实中一些榜样人物的事迹，挖掘其精神内涵，引出对时代新人成长方向的理解和认识写作时注意演讲稿的格式要求立意

1.时代大有可为，青春大有作为2•青年有梦想，为国勇担当

3.时代青年应以国家发展为重任

4.国家、民族和人民的命运，需要时代青年承担

5.为伟大中国梦，贡献青春，拼搏青春

6.例文:青春不虚度，奋斗搏未来怎样才能充实人生这条路？是碌碌无为，虚度年华，还是自强不息，孜孜不倦而我会这样回答“人生在世，不过奋斗二字”或成为傲视群雄的王者，亦或是无人理睬的小丑光阴似箭催人老，不过是弹指之间，倘若你不抓紧时间，奋斗进取拼搏出一片属于自己的天地，那人生将是可悲的反之，人的一生是漫长而炫丽多彩的，有无数件事情值得我们回忆与怀念奋斗，将谱写生命！青年人应该奋斗，奋斗是精彩人生的必需品奋斗是人生的重要颜料，它让人生更加绚丽多彩年轻是奋斗的资本！年轻人应该奋斗,而且一定要奋斗不奋斗，你的才华如何配得上你的任性不奋斗，你的脚步如何赶得上父母老去的速度不奋斗，世界这么大你靠什么去看看人生的路不是一帆风顺的，就如同花朵只有经历了风吹雨打,才能开出美丽的花儿，大树只有经历了风吹日晒才能长成参天大树,而我们只有经历奋斗，才能成才，成功需要奋斗做基础、我们需要用奋斗书写辉煌，只有通过奋斗才能进步，奋斗是我们人生前进的动力！奋斗是精彩人生的必需品青年人应该摆脱平庸，缺乏奋斗的人生是平庸的现在“佛系亦躺平”等网络词语流行在年轻人之间，但这些词语所蕴合的人生态度并不是积极、乐观、向上的，我们处于青春时期和充满着机遇的新时代，可以尽情享受奋斗的青春所带来的美好方仲永是一名神童，天资聪颖，五岁便能写诗而且达到了指物作诗的程度按说，他长大之后应该会才能出众，但令人没有想到的是，在成年之后，他的才能并没有完全展露出来，而是逐渐论为普通人，失去了自己独特的才能由此可见，即使天资再高的人,后天也需要奋斗青年人应该学习前辈的奋斗精神，古往今来的成功者都是奋斗出来的张桂梅是一所女子高中的校长，她为了让所有在家辍学的女孩回到学校，继续读书，挨家挨户的走访大山深处的人家鼓励女孩们继续读书，用知识改变命运，通过她坚持不懈的努力和持之以恒的奋斗，让众多的孩子们走出大山，张桂梅的奋斗精神值得我们学习，我们青年人要学习这种奋斗精神，并且将这一种精神传承下去珍爱青春、努力奋斗让青春成为我们生命中最耀眼的火花，用双手描绘人生画布，去谱写壮烈美丽的青春之歌【详解】本题考查学生的写作能力审题这是一道引语式的材料作文题材料一是鲁迅先生的名言,表达了鲁迅先生对中国青年的期待，他希望中国青年不自暴自弃,能够做自己能做的，发自己的一分光和热材料二是习近平总书记在2023年新年贺词中对中国青年的希望，他希望青年人有担当，有热情，努力奋斗从两则材料来看，话题为“青春”或“青年”，材料包含的是青年人应该有责任感，有热情，积极向上因此说，写作时，我们可以把青春与责任、奋斗、拼搏、积极向上联系起来类似的例子非常多，主题也是昂扬向上，催人奋进的比如，拼搏奋斗是革命年代“青年应有责,破旧换新天”的壮举，是社会主义建设时期“献了青春献终身，献了终身献子孙的誓言，是改革开放之初“团结起来，振兴中华的呼唤，是抗疫斗争中“你若生死相托，我必全力以赴”的承诺，是边防战士“清澈的爱，只为中国”的表白……每一个奇迹，这些都凝结着青春奋斗的力量；每一次抵达，都闪耀着青年心中的梦想也就是说，这些人的例子都可以证明青春与奋斗的话题当然，当下也有一些青年佛系”、躺平、摆烂”，这些都是不可取的，在写作的时候可以给予批驳，也可以揭示造成的原因，及如何驱除这些错误的思想和做法等文章开篇可以先表明观点我们应该扬青春之帆，担青春之责文章主体采用分论点并列的形式分论点一，青春是承担重责，意志顽强；分论点二，青春是心系国家，不断奋进；分论点三，青春是胸怀大志，抱负不凡最后，青春要不断奋进，为自己的人生而奋斗，承担起国家重任，以后成为国家之栋梁立意

1.青春当奋斗

2.奋斗让青春绽放光彩

3.以青春之我，勇担责任

4.以青春之我，创造人生价值。