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学生欺凌防治工作总结汇报为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生,按照《XX省教育厅关于推进中小学生欺凌防治落实年行动工作的通知》和市教体局转发通知要求,我校对校园欺凌进行了专项整治,现就工作情况深入开展了高中生思想道德教育、法治教育、心理健汇报如下:康教育,加强防治学生欺凌专题教育完善有关规章制度,及时排查可能导致学生欺凌事件发生的苗头隐患,强化学校及周边日常安全管理,动员社会各方面力量做好校园周边地区安全防范工作,完善学生寻求帮助的维权渠道按照全面依法治国的要求,依法依规处置学生欺凌事件,按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则,对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒,及时纠正不当行为保护被欺凌学生的身心健康,特别防止网络传播等因素导致事态蔓延,造成恶劣影响
二、主要措施
9.充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化
(四)及时处理,教育惩戒对已发生的校园欺凌事件,保卫处应及时调查处置,根据学籍管理有关规定进行处理涉嫌违法犯罪的,由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处
三、整改成果在本次专项治理整改工作中,我校将预防校园欺凌工作继续融入到课堂教学、德育、安全教育等常规活动中,更加深入细致的做好这项工作通过本次校园欺凌专项治理整改,严肃了我校校规校纪,规范了学生行为,强化了学生文明礼仪等养成教育,形成了和谐的校园文化氛围,促进了学生身心健康,保障了校园安全,维护了校园稳定,为“平安校园、和谐校园”的建设提供了有力保障经过一阶段的校园欺凌专项工作治理整顿,我校校容校貌焕然一新,群众满意度进一步提高,通过排查和调查了解,我校未发现校园欺凌事件学校开展校园欺凌整治情况报告根据《XX省教育厅学校安全工作领导小组办公室关于印发校园欺凌整治案例的通知》和市教育局《关于印发校园欺凌整治案例的通知》要求,我校开展了防欺凌排查和警示教育,现就所做的工作做如下总结
一、常态排查定时开展校园欺凌集中排查,每个班级推优一名学生做为安全员,以此做到早发现、早预防、早处置若发现欺凌线索,第一时间开展调查,准确定性,既要不枉不纵,又要依法依规处置若未达到欺凌性质,属于苗头性质,我们及时通过沟通、处理,避免矛盾升级我们还要求各位教师发现情况就要报告的制度,对于瞒报、谎报、漏报、迟报,造成不良影响的,要依法依规处理
二、抓住关键强化校园及周边易发欺凌区域部位的监控、巡查,对重点人群、重点区域、重点时段加强防范,及时发现和消除欺凌隐患协同派出所、街道、社区,充分发挥联防联控作用,共同防范校外欺凌同时与其他学校共享信息和线索,共同改进工作
三、加强宣传我们利用国旗下讲话、班队课,宣传防欺凌的内容,借用以案说法、以案释法,教育学生及家长对法律存有敬畏之心,以此达到震慑警示作用若是发现欺凌实施者,教育惩戒必须规范有效,若违反治安管理或涉嫌犯罪的,需及时报告公安机关对其依法查处奖惩结合U!我校将防范校园欺凌工作做为教师工作的考评依据之一,对主动排查、及时处置、应对得当的,将给予表扬对知情不报、放任不管、包庇纵容、失职推诿的,将严肃追责问责小学开展防治中小学生欺凌和暴力集中排查整治工作情况总结根据国务院、省教育厅和教体局关于开展校园欺凌专项治理活动通知要求,我校围绕第一阶段专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园欺凌事件发生和处理四个方面开展了专项治理活动,其目的是为了进一步加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康;进一步提高学生预防校园暴力能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生;进一步有效预防校园欺凌事件,维护学校稳定,保障教育教学工作的正常进行结合我校实际,开展了一系列工作现将活动开展情况总结如下
一、提高认识,增强防范意识认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,将安全防范工作列入重要议事议程经常召开安全工作会议,加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,尤其是禁止外来人员入校以及严格执行上学、放学时校长在校门值班制度要求全体教职员工充分认识到校园暴力问题的严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对校园暴力的能力
二、健全制度,落实岗位职责学校制定了完善的校园欺凌预防和处理制度、措施,建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组,并责任分工明确组长XXX职责对校园欺凌专项治理负总责审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况副组长:XXX职责对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保人员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座成员XXX、XXX、各班班主任,服从领导,各司其职保卫处备好“三防”等相应防范器械;安保人员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航,并通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识,确保学生安全无事故
三、排查隐患,做好预防工作加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充实完善相应的器材设备开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为加强对特殊留守儿童的教育管理,摸清底细、建档造册,积极利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作值班领导和安保人员要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生、加强巡查,实行全天候值班制学校严格执行领导带班以及保安人员24小时轮流值班制度学校对外来人员进出校园实行严格登记制度上课期间,学校大门关闭,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的批条有家长来校找学生,一律登记并由门卫检查他在没有携带[力器具及危险品的情况下,方可进入校园,社会闲杂人员一律不■■■许进入校园任何车辆未经允许不得进入校园发生有人强行进入的情况,校门值班人员及时报告公安机关严禁学生将管制刀具等危险品带入校园,并确保学生即时到校入校在每天上学、放学等重点时段,组织保安力量在校园门口及周边地区开展巡逻、守护,及时防范和制止各种危及师生安全的违法犯罪行为学校每位保安人员均能按要求按时着装上岗,履行好门卫职责为预防在突发性暴力事件中保安人员能采取有效措施加以防范,学校为其配备了专用甩棍和防卫喷射器,增强了保卫工作的防范性学校与当地公安机关建立联动机制学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素尤其是可能引发之力事件的因素都及时报告公安机关
五、加强教育,强化自护意识学校集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展了品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门人员到校开展法制教育组织教职工学习对校园欺凌事件预防和对相关突发事件的应急处理教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等如面对高年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报;对于老师的侵害要及时向父母和学校领导汇报;对于严重的侵害行为可以向公安机关报案通过校园欺凌专项治理,加强了法制教育,严肃了校规校纪,规范了学生行为,积极主动和扎实认真地做好了预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境学校预防校园欺凌工作开展情况报告为防止校园欺凌事件的发生,构建平安和谐校园,增强学生的法治知识,预防校园暴力事件,提高同学们的安全防范意识和自我保护能力XX小学开展了以“预防校园暴力、杜绝欺凌事件”为主题的系列教育活动
1.制度建设在原有的防范校园暴力事件领导小组的基础上设立校园欺凌防控应急处理领导小组,进一步完善、规范校园欺凌制度
2.营造氛围充分发挥大队部的作用,利用校园广播、电子屏、宣传栏、主题班会、升旗仪式、思政课等手段进行预防校园欺凌宣传教育所有班主任要加强排查力度,建立家校合作有机制度
3.专题讲座X月X日下午,法治副校长、XX派出所X警官来我校为学生进行了“预防校园欺凌”专题讲座讲座在体育馆举行,400余名学生参加X警官从“什么是校园欺凌”“遇到校园欺凌时该怎么办”“青少年校园欺凌法律法规”等方面展开他用通俗易懂的语言、简单实用的法律知识,结合平时工作中真实的欺凌案例,阐述了校园欺凌事件对青少年的危害以及对社会的恶劣影响,并教给学生预防校园欺凌的方法
4.主题班会主题班会课上,班主任组织学生收看了“防校园欺凌”的专题教育片,深刻体会校园欺凌行为对同学造成的生理和心理上的伤害,引导学生通过换位思考角度去理解被伤害者的内心感受,从而让学生认识校园欺凌行的危害性随后,列举了小学生身上存在的不良行为为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到网吧等娱乐场所去做一个遵纪守法的好凌、面对校园欺凌要学会保护自己、不做校园欺凌的施暴者等学生最后,通过教师讲解,学生懂得了如何避免和预防校园欺XX小学坚持开展法治进校园、反对校园暴力、构建家校安知识全平台、举行讲座等一系列教育实践创新活动,不断探索促进学生身心健康,创建平安和谐校园经验之路,为校园安全保驾护航!学校预防校园欺凌整改工作情况报告根据有关文件要求,我校高度重视,结合我校预防校园欺凌工作实际,按照“五个有”(有明确的整改目标、明确的整改措施、明确的整改时间表、明确的整改责任单位和明确的可检验成果形式)要求,开展预防校园欺凌整改,整改工作已经完成现对整改工作完成情况做如下总结
一、成立领导小组,加强对此项工作的领导为确保治理校园欺凌事件的落实,我校成立了以校长为组长,副校长、政教处主任为组员的治理整顿工作领导小组,专门研究此项工作,并召开全体教职工会议以及全体师生会议,进行宣传,营造氛围,提高大家对预防校园欺凌工作的认识,为此项工作的顺利开展打下了良好的基础
二、完善预防校园欺凌事件相关制度我校制定了预防校园欺凌事件的制度,建立了预防治理校园欺凌事件相关应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责各部门的负责人都能履行职责,发现校园欺凌事件,及时处理,防止事态扩大,我校从无校园欺凌事件的发生校园风气比较正,得到了广大家长和社会的好评
三、开展了预防校园欺凌专项教育活动,使学生树立正确的人生观、价值观、世界观
1、各班召开了预防校园欺凌事件主题班会,学生通过主题班会了解校园欺凌是一种极不文明的行为,明确了学生对校园欺凌的认识
2、开展法制宣传活动,给全体师生普及法制安全知识,增强了全体师生的法制观念
3、利用班会课、心理健康课、安全教育课对学生进行预防校园欺凌事件的知识教育
4、学校分管领导全体教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策,使全体教职工了解预防校园欺凌的措施和方法,增强了处置能力
(一)严格学校日常管理学校根据实际成立由校长负责,学校行政管理人员、后勤宿管人员、教职员工、社区工作者和家长代表、法律工作者、校外专家等人员组成的学生欺凌治理委员会加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后)、重要场所(操场、食堂、宿舍楼、教学楼)的巡逻和查看,并做好相关记录督促学校安保人员加强校园巡视,加强对安保人员的培训考核,将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力加强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报保卫处和政教处督促宿管人员加强宿舍管理和巡视,提高巡视频率;同时要求监控中心值班人员认真负责,通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件,要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育向学生公布学校“校园欺凌”救助电话利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的全员育人职责和要求充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及
5、分管安全和德育副校长对全体教职工进行预防校园欺凌知识培训,使广大教职工明确了哪些同学是易被欺凌的对象,以及怎样教育这些孩子保护自己,严防欺凌、禁止校园欺凌,重在预防
1、广泛开展心理健康咨询,加强对个别问题学生的心理疏导班主任老师是学生的心理健康教师,对于学生中存在的问题,能及时和学生谈心,和家长沟通,把矛盾解决在萌芽状态
2、公布了校园欺凌治理的分管领导和责任人以及责任处室,让全体教职工和学生知道在学校发生校园欺凌事件应该寻求谁的帮助分管领导XXX责任人XXX责任处室政教处
3、学校不断提供机会和平台让心理老师积极参加心理健康培训,提升心理健康教育和心理辅导的技能
五、发现欺凌事件,及时处理在全体教职工的努力下,我校未发现有校园欺凌事件的发生,对于小的问题,能及时发现,及时沟通,及时疏导,及时解决同时,班主任和心理老师及时对有心理困扰的学生心理疏导,杜绝校园欺凌事件我校预防校园欺凌整改工作已经完成通过一系列的整改工作,学校从未出现校园欺凌事件,提高全体师生对校园欺凌的认识,增加全体师生的法律意识这都说明我校预防校园欺凌整改工作取得一定的成效我校将会一直重视预防校园欺凌的整改工作,坚持把校园欺凌扼杀在萌芽状态时跟进解决,防止事态恶化加快完善校园视频监控系统、紧急报警系统等,与公安机关、教体局相关部门加强联系,逐步建立校园安全机制
(二)完善相关规章制度及时制定《实施方案》,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理;保卫处及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》,明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的职责校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议,学习《校园安全值班制度》,明确职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责、“谁首接谁负责”,杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象做好应急处置和汇报如情况紧急,可直接向值班领导、校长或安全负责人汇报,在上级领导指导下进行应急处置或报警;如情况失控,紧急联系校园安保人员,第一时间进行隔离、疏散,防止事态进一步扩大和恶化;如发生人员伤害,视情况可先报120并组织紧急救护,后汇报
(三)加强教育引导结合典型案例,在集中开展预防学生欺凌专题教育的基础上,通过课堂教学、主题班会、主题活动等多种形式专门设置教学模块,对中小学生进行欺凌防治教育,学校共青团、各个社团组织要配合学校开展好法治宣传教育、安全自护教育如国旗下讲话,对学生进行思想道德教育和法制教育,向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对策略;主题班会,通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌,我们该怎么办?”;通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教育;通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系,引导家长增强法治意识,落实监护责任,帮助家长了解防治学生欺凌知识;专题讲座,邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果
(四)严格规范调查处理学生欺凌事件的处置以学校为主教职工发现学生或者家长向学校举报的,按照学校的学生欺凌事件应急处置预案和处理流程对事件及时进行调查处理,由学校学生欺凌治理委员会对事件是否属于学生欺凌行为进行认定原则上学校在启动调查处理程序10日内完成调查,并根据有关规定处置
(五)强化教育惩戒作用学校通过在学生中进行调查问卷,及时掌握学生动态,对可能发生的欺凌事件采取紧急措施,避免事件发生对经调查认定实施欺凌的学生,学校学生欺凌治理委员根据实际情况,制定专门教育方案并监督实施欺凌学生按要求接受教育,学校针对欺凌事件的不同情形予以相应惩戒情节轻微的一般欺凌事件,由学校对实施欺凌学生开展批评、教育实施欺凌学生应向被欺凌学生当面或书面道歉,取得谅解对于反复发生的一般欺凌事件,学校在对实施欺凌学生开展批评、教育的同时,视具体情节和危害程度给予纪律处分家长配合学校对实施欺凌学生进行批评、教育情节比较恶劣、对被欺凌学生身体和心理造成明显伤害的严重欺凌事件,学校对实施欺凌学生开展批评、教育的同时,邀请公安机关参与警示教育或对实施欺凌学生予以训诫,公安机关根据学校邀请及时安排人员,保证警示教育工作有效开展学校视具体情节和危害程度给予实施欺凌学生纪律处分,将其表现记入学生综合素质评价XX学校坚持开展法治进校园、反对校园暴力、构建家校安全平台、举行讲座等一系列教育实践创新活动,不断探索促进学生身心健康,创建平安和谐校园经验之路,为校园安全保驾护航!学生欺凌隐患排查和整改情况报告为进一步严肃校规校纪,规范学生行为,加强法制教育,建设平安和谐校园,促进学生身心健康根据有关精神要求,我校按照方案,成立了领导小组,制定了治理方案,开展了“四个一”专项治理活动,从而使校园欺凌教育落实有效,加强对此类事件的预防和整治,切实维护文明和谐的校园秩序,保护学生的合法权益、人身及财产安全
一、整改问题校园欺凌现象
二、整改措施
(一)通过各种形式开展专题教育
1.国旗下讲话向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对
2.主题班会通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌,我们该怎么办”
3.通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教育
4.通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校系
5.专题讲座邀请法制副校长到我校举行法制讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果
6.教职工会议组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法
7.进行一次校园矛盾排查我校高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为要加强对特殊留守儿童的教育管理,摸清底细、建档造册,积极利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作
8.心理摸排疏导我校进行一次问题学生心理集中摸排和疏导要特别关注学生的课业和心理负担,防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件要对有暴力倾向或过激行为的学生进行细致排查,学校要切实做好工作,并逐一建档,落实专人加强管控
9.完善防治制度各校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责
10.举行一次以“反校园欺凌,善待身边人”为主题的征文比赛,全体学生参与,通过学生文章检验学生接受教育的成果
11.出一期校园宣传板报,让学生全面了解校园欺凌的相关内容
12.开展一次“校园欺凌”专项自查活动我校要认真组织实施好专项治理活动,立即开展校园欺凌自查自纠,对发现的问题登记造册,妥善处理及时对活动开展情况进行认真总结,形成了自查报告
(二)完善相关规章制度
1.及时制定《实施方案》,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理
2.综治办及时制定《校园欺凌应急处置预案》,明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的责任
3.校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议,学习《XX学校值班制度》,明确职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责、“谁首接谁负责,杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象做好应急处置和汇报如情况紧急,可直接向校长汇报,在校长指导下进行应急处置或报警;如情况失控,紧急联系校园安保人员,第一时间进行隔离、疏散,防止事态进一步扩大和恶化;如发生人员伤害,视情况可先报120并组织紧急救护,后汇报
(三)加强预防,防患与未然
1.加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上、中午上学、晚上放学后)、重要场所(操场、校门周边、教学楼四周)的巡逻和查看,并做好相关记录
2.督促学校安保人员加强校园巡视,加强对安保人员的培训考核,将巡视发现、制止的突发问题纳入考核和奖惩
3.在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力
4.加强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报保卫处和校长室
5.督促宿管人员加强宿舍管理和巡视,提高巡视频率;同时要求监控中心值班人员认真负责,通过校园监控发现校园内的欺凌事件,要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通
6.要求班主任利用校讯通加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育
7.向学生公布学校“校园欺凌”救助电话XXX
8.利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的全员育人职责和要求。
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