《宾语从句引导词》课件

宾语从句引导词学习宾语从句的引导词，掌握英语语法的重要组成部分，提高英语写作和口语能力课程大纲宾语从句定义宾语从句结构引导词分类常见引导词宾语从句是指在句子中充主句连接词从句连接词分为两类连接代++that,whether,if,who,当宾语的从句，通常由连词和连接副词whom,whose,what,why,接词引导how,where,when,as,etc.宾语从句的定义句子成分疑问句引导词宾语从句在句子中充当宾语，通常位于宾语从句可以由疑问词引导，表达对句宾语从句由连接词引导，如、“that”及物动词或介词之后子内容的询问或“whether”“if”宾语从句的结构特点完整句子引导词宾语从句是一个完整的句子，包含引导词连接主句和宾语从句，引导主语和谓语词起连接作用语序宾语从句的语序是陈述句语序，即主语在前，谓语在后常见的宾语从句引导词that whether连接陈述句，在句中不充当成连接疑问句，在句中不充当成分分if who,whom,whose,what,which,why,how,连接疑问句，在句中不充当成where,when分，可与互换whether连接特殊疑问句，在句中充当相应成分作为宾语从句引导词that无意义可省略12在句子中不充当任何成分，当引导的宾语从句位于that只起连接作用主句之后，且从句不充当介词的宾语时，可以省略that不可省略3当引导的宾语从句位于主句之前，或从句充当介词的宾语时that，不可省略that作为宾语从句引导whether词引导词功能连接词，表示是否引导宾语从句，表示疑问例句用法我不知道他是否会来可与连用，但whether ornot不可以if作为宾语从句引导词if引导一般疑问句引导条件状语从句表示是否的意思，用于引导一般疑问句表示如果，引导条件状语从句作为宾语从句引导词which引导从句修饰先行词，通常是事物在从句中充当主语、宾语或定语引导限制性或非限制性定语从句作为宾语从句引导词who引导词词性含义例句用来引导宾语从句的词连接词谁I knowwho brokethewindow.作为宾语从句引导词“whom”指代人位于介词后例句123在宾语从句中充当宾语通常位于介词之后，构“whom”“whom”I dontknow whomshe istalking，指代人成介词宾语我不知道她在谈论谁about.作为宾语从句引导词whose所属关系疑问句例句引导词用于表示所属关系，指在疑问句中，引导宾语从句，whose whoseDo youknow thegirl whosefather isa代句子主语或宾语的所属物用于询问所属关系doctor作为宾语从句引导词what疑问词词性12引导表示疑问的宾语从句，充当宾语从句的引导what在从句中作主语、宾语或表词，表示什么“”语例句3我不知道她在做什么I dontknow whatshe isdoing.作为宾语从句引导词why引导词例句用于引导宾语从句，表示原因why Idont understandwhy heleft soearly.作为宾语从句引导词how引导方式状语从句连接主句和从句连接词用于询问事情的方式、方法或手段引导的宾语从句通常位于动词引导从句，并充当从句中的状语how之后，作为动词的宾语作为宾语从句引导词where地点例句引导宾语从句，表示地点，回答问题where Where...Do youknow wherehe lives作为宾语从句引导词“when”引导时间状语从句表示时间回答什么时候的问题“”作为宾语从句引导词“as”引导方式状语从句引导时间状语从句12表示如同，像，正如，依表示当时候，用于描述“”““…”照事件发生的时间”引导原因状语从句3表示因为，由于，用于说明原因“”作为宾语从句引导词so that目的状语从句从句时态引导目的状语从句，从句通常用一般现在时或一般so that表示目的或结果将来时例句He gotup earlyso thathe couldcatch thetrain.作为宾语从句引导词in order that引导目的状语从句例句表示目的，意为为了，以便“”He studiedhard in orderthathe couldpass theexam.作为宾语从句引导词so as to引导目的状语从句与同义句型例句inorder to引导目的状语从它与同义，但主语谓语so asto inorder to++so asto+He workedhard so asto句，表示为了，以便比更动词原形“”soasto inordertofinish thetask ontime.正式，更少见作为宾语从句引导词in case表示目的引导条件状语从句引导目的状语从句，表示以防万表示如果发生，相当于，但...if一，相当于，但语气较弱语气更强烈，强调预防lest作为宾语从句引导词lest用法例句引导的宾语从句表示以免，唯恐，常用于带有否定意她赶紧回lest“”She hurriedhome lestshe missthe TVprogram.义的句子，通常放在动词、形容词或副词之后家，以免错过电视节目宾语从句的标点符号疑问句陈述句如果主句是陈述句，宾语从句用问号如果主句是疑问句，宾语从句用句号宾语从句的英译汉理解句型确定引导词12首先，识别出英文句子中的宾语从句确定宾语从句的引导词，并将其翻译成相应的汉语词语翻译主句和从句连接主从句34分别翻译主句和宾语从句，并注意语序和时态一致将翻译后的主句和从句连接起来，形成完整的汉语句子宾语从句的汉译英直接法转译法将宾语从句直接翻译成英语句将宾语从句翻译成名词性短语子或从句词序调整法根据英语语序调整宾语从句的词序宾语从句的常见错误引导词误用语序错误例如，将误用为，或将宾语从句的语序一般为陈述句语序“that”“what”误用为，而非疑问句语序“whether”“if”标点符号错误宾语从句的标点符号应根据句子结构进行判断宾语从句的使用技巧准确选择引导词语序调整时态一致根据句子意思选择合适的引导词，例宾语从句的语序为陈述语序，即主语宾语从句的时态应与主句的时态保持如，表示陈述用，表示疑问用在前，谓语在后一致，但要注意一些特殊情况that或，表示疑问词用、whether ifwho等what宾语从句应用练习单句练习1测试对宾语从句引导词的掌握句子改写练习2将简单句改为宾语从句阅读理解练习3从语境中识别宾语从句总结回顾宾语从句引导词12宾语从句在句子中充当宾语引导词连接主句和宾语从句用于表达说话者对某事物同时表示从句的语义例,,,的看法或了解如疑问连接关系等,,语法规则练习巩固34宾语从句的语序时态和标通过大量的练习才能熟练,,点符号都遵循特定的语法规掌握宾语从句的用法提升,则需要认真学习英语水平,答疑环节欢迎大家提出任何关于宾语从句引导词的问题！我们将尽力解答您的疑问，帮助您更好地理解和运用宾语从句。