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文本内容:
1.《沁园春•长沙》导学案学习目标
1.查阅资料,了解作品背景和作者经历,了解词的特点
2.反复诵读,品析关键词和精彩语句
3.理解作品的意蕴、意境,感受词人的革命理想和豪迈激情课前自主预习
一、作者名片毛泽东(1893—1976),马克思主义者,中国无产阶级革命家、战略家、理论家、军事家,马克思主义中国化的伟大开拓者,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,中国共产党第一代中央领导集体的核心,毛泽东思想的主要创立者字润之,湖南湘潭韶山冲(今属韶山市)人1914年至1918年就读于湖南第一师范学校早期即开始革命活动,接受并传播马克思列宁主义同时又是一位个性鲜明、风格独特的诗人和书法家主要词作有《沁园春长沙》《沁园春雪》《忆秦娥-娄山关》《念奴娇•昆仑》《清・・平乐•六盘山》《采桑子•重阳》《水调歌头-重上井冈山》等他的主要著作编入《毛泽东选集》(4卷)和《毛泽东文集》(8卷)、《毛泽东军事文集》(6卷)等
二、背景透视1925年,在中国共产党的领导下,全国工农运动形势高涨,革命的发展势头异常迅猛震惊世界的“五卅运动”和省港大罢工也遍及十几个省,各种形式的反帝反封建斗争正风起云涌地开展着这时候,一方面是工农革命在蓬勃开展,另一方面是反动势力为了维护其反动统治对革命力量进行疯狂镇压那么,中华民族的命运将走向何方,是继续维护黑暗衰退的反动统治,还是冲垮黑暗统治走向兴盛进步,谁将成为主宰发展方面的力量这些问题成为人们所关注的焦点1925年2月,毛泽东从上海回湖南开展农民运动,8月从韶山到长沙,在长沙逗留期间重游橘子洲长沙是毛泽东早年求学和从事革命活动的地方,作者面对湘江上美丽动人的自然秋景,联想起当时的革命形势,便以《长沙》为题写下了这首词文学常识
1.词,萌芽于隋唐之际,形成于唐代,盛行于宋代又称长短句、曲词、曲子词、诗余以长度分为小令、中调和长调按风格,词分为豪放风格与婉约风格豪放风格代表词人有苏轼、辛弃疾;婉约风格代表词人有柳永、李清照、秦观等
2.词牌填词用的曲牌名不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,均有各自不同的规格词牌规定了字数、平仄及押韵等,标题规定着词的内容一首词可以没有标题,但不可以没有词牌字词通关
一、读准字音
(一)单音字
1.沁园春()
2.橘子洲()
3.百舸争流()
4.怅寥廓()••••
5.峥噪()
6.挥斥方遒()
7.万户侯()
8.浪遏飞舟()••••♦「1遒劲二多音字212费劲[1百侣曾游[⑵曾孙
二、写对字形阔2l^ang茫廓l2cang桑1lZiao争流彳]⑴公九6〃I⑵liao一梦12气八6式3]⑴百养.〔⑵南底
三、辨清词义
1.意气•义气词意气:
①意志和气概,如“意气高昂”;
②志趣和性格,如“意气相义投”;
③由于主观和偏激而产生的情绪,如“意气用事”义气
①辨指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概,如析“讲义气”;
②有这种气概或感情,如“多么义气”1虽如此说,然当时的交情________,断不会败坏的;所以我写情封信去,一定肯来的境2全国人民团结一致,________风发地夺取改革开放的新胜运利用
2.峥噪岁月-蹉院岁月词义峥噪岁月形容不平凡的岁月蹉院岁月时光白白地过去,指虚度辨光阴析情1曾参加过抗美援朝战争的老兵们一同观看《英雄儿女》,缅境、―*怀那段________O友2立志革命的人绝不能________,寸功不展用
3.风华正茂-春风得意词风华正茂:风采才华正盛,形容朝气蓬勃,富有才华春风得意唐义代孟郊《登科后》诗“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”形容辨考上进士后得意的心情后来用“春风得意”指进士及第,也用来析形容人官场腾达或事业顺心时扬扬得意的样子情1评上教授后,他一副________、踌躇满志的样子境2一百多年前,无数________的青年,向那个旧时代发出了正义运的呐喊,他们的爱国运动充分体现了他们对时代的责任感用
四、词语释义
1.:上百条船争着在水上疾驰意指很多人都在奋勇前进
2.:评论国家大事
3.:强劲有力指的是青少年热情奔放,劲头正足
4.:指宇宙高远辽阔
5.:风采才华正盛
五、主旨归纳全词通过对的描绘和对的回忆,提出了””的问题,并形象含蓄地给出了答案:主宰国家命运的,是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的革命青年鲜明深刻地表现了词人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的—和O答案
一、一l.qin
2.ju
3.ge
4.chang
5.zhengrong
6.qiu
7.hou
8.e二
1.lceng2zeng
2.1jing2jin
二、
1.1辽2寥
2.1苍⑵沧
3.1舸2柯
4.⑴侯⑵候
三、
1.1义气2意气
2.1峥嵯岁月2蹉陀岁月
3.1春风得意2风华正茂四
1.百舸争流
2.指点江山
3.挥斥方遒
4.寥廓
5.风华正茂
五、长沙秋景青年时代革命斗争生活谁主沉浮革命精神壮志豪情。
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