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一年级语文下册单元学问点学问是取之不尽，用之不竭的只有限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣任何一门学科的学问都须要大量的记忆和练习来稳固虽然辛苦，但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一年级语文学问点，盼望对大家有所帮助一年级语文下册单元学问点
1、组词么（什么）无（无法）高（快乐）跟（跟着）以（以后）问（问好）各（各种汽（生气）公（公共）元（一元）亮（光明）很（很好）队（中队）间（时间）名（名字）汽（汽水）千（一千）汽（汽水）为（因为）桃（桃子）对（对面）象（大象）找（找到）坐（坐下）干（干净）吃（吃草）办（方法）跳（跳高）队（大队）像（好像）我（我的）座（座位）看（望见）有（有无）请（请进）主（公主）妈（妈妈）话（说话）处倒处）秀（秀气）着（着急）友（挚友）情保情）王（王子）蚂（蚂蚁）活（生活）外（外面）香（香水）
2、一字开花如:爱（爱人乂尊敬）（爱情）（得意乂酷爱乂友爱）园（公园）（菜园乂果园乂花园）（桃园）乡（家乡乂老乡乂乡亲）（乡情乂乡下）地（土地）（大地）（田地乂种地乂天地）情保情）（友情乂爱情乂热忱”青意）名（出名）（知名乂名字乂成名乂名气）雪（雪白乂雪花）（白雪）（下雪乂雪人）原（草原乂平原乂高原）（原来）（缘由）
3、量词填空一（只）船一（颗）枣一（把）伞一（孔）石一（群详一（个）人一（头件桥一（间）一（堆）杏一（朵）花一（只）鸟书房一（条）一（个）苹果一（片）树叶一（群）鸭子彩虹一（座）房一（束）鲜花一（座）天安门一（艘）军舰一（幅）画一一（匹）骏马一（杆）大四（根）柱子称（块）石头一（辆）小车一（口）水缸一（块）石碑一（口）井一一（方）鱼塘一（道）小溪一（列）火伴）翠竹一一（畦）秧苗车两（条）腿（包）菜子一（面）队旗一（片）沙一（把）铜号滩一（块）稻几（位）老一（处）风景
4、字的构造分析笔画笔顺填空田一（轮）⑴字的构造上下构造、左右构造、半包围构造、全包围构造、独体字圆月⑵留意以下字的笔顺非、北、专、女、万、定、可、为、海、绿、我、球、奶、秀、级、练、发、成等小学一年级语文辅导学问点23个声母b、p、m、f、d、t、n、I、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s yw留意
①平舌音以zcs为声母的音节翘舌音以zhchshr为声母的音节
②zhchshr和zcs的位置，这个地方很简洁出错
③分清b和d、p和q
④特别留意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯24个韵母单韵母（6个）a、
0、e、i、u、u单韵母都只有一个字母复韵母（9个）ai、ei uiao ouiu、ie Ue、er复韵母由两个字母构成前鼻韵母（5个）an、en inun un后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong留意⑴分清ei和ie、ui和iu、Ue和Un⑵特别留意“ou和er〃，很简洁出错
（3）介母iuii16个整体认读音节zhi、chi shiri、zi、ci、siyi wuyu ye、yue yuanyin yunying留意⑴整体认读音节不能拼读，要干脆读出⑵分解开需留意yuyuyueyueyuanyuanyunyun音节的拼读
1、能干脆成音节的零声母音节有a、ai、ao anange、en o、ou、er
2、二拼音节声母+韵母
3、三拼音节声母+介母+韵母
①u-o除bo、po、mo、fo wo外，其余声母与拼都要加介音u拼音的标调规那么有a先找a,没a再找o、e,i、u并列标在后
1、遵照六个单韵母aoeiuii的先后依次，有a声调就标在a头上，没a就标在或者e的头上，以此类推
2、特别留意i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上一年级上册语文期末复习准备
一、复习要求
1、抓好40分钟，强调复习课质量课堂是教学质量的生命线低年级的复习课简洁被烦琐的听写默字所取代，让孩子产生厌倦无聊的心情低年级的复习课应当紧扣字、词、句绽开，设计丰富多样、富有童趣的形式，提高学生的踊跃性，提高复习课的质量
2、把好练习关，提高复习的效率由于低年级学生缺乏自主复习的实力，老师时时以不同类型的大量练习让学生操作，一来不利于学生的身心安康，二来练习多了，易造成批改的疏漏我细心设计练习的形式，启程点是能提高学生的综合实力，减轻学生的抄写负担，而且较有针对性依据班级复习准备设计相应的复习内容，复习形式，力求复习课不单调，调动学生的踊跃性
3、定好时辰表，协调复习的进度
二、复习重点
1、要让学生精确认读500个生字，其中400个汉字只识不写，驾驭101个要求书写的汉字
2、了解和驾驭一些常用的识字方法
3、用学过的词语说句通顺的话
4、熟记各个单元练习中的成语和本册书中出现的古诗
三、复习难点
1、帮助学生辨析本册要求驾驭生字中的形近字、同音字、多音字
2、指导学生能够用局部生字进展口头或书面的组词，从而到达积累语汇的目的一年级语文下册单元学问点。
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