空气也是生命之源教案课件

空气也是生命之源教学目标知识目标了解空气是生命之源，以及空气的主要组成成分能力目标能够描述空气的主要性质和作用，并能举例说明情感目标培养学生爱护环境、保护空气的意识空气构成氮气氧气12占空气总体积的，是生命活动必不可少的物质约占空气总体积的，是生物呼吸必需的物质78%21%二氧化碳其他34约占空气总体积的，是植物光合作用必需的物质还有水蒸气、稀有气体等，约占空气总体积的

0.03%1%空气的性质无色无味可压缩有流动性空气本身没有颜色和气味，但当空气中空气是可以被压缩的，当我们给空气施空气可以自由流动，它会从高压区域流含有其他物质时，会呈现不同的颜色和加压力时，它的体积会减小向低压区域气味空气中的主要成分氧气氮气二氧化碳水蒸气约占空气体积的约占空气体积的约占空气体积的占空气体积的21%78%

0.03%

0.01%氧气21含量空气中氧气约占21%1重要性氧气是生命维持必需元素5作用参与呼吸，维持生命氮气性质无色、无味、无臭的气体化学性质化学性质不活泼，不易与其他物质反应作用稀释氧气，防止燃烧过快二氧化碳氮气氧气二氧化碳其他空气中二氧化碳含量虽然很低，但对地球生命至关重要水蒸气12无形无味水蒸气是肉眼不可见的水蒸气没有气味34透明无色水蒸气是透明的水蒸气是无色的其他微量成分氮气氧气其他除了氮气和氧气，空气中还包含少量其他气体，如二氧化碳、水蒸气、稀有气体等空气的作用维持生命维持温度我们呼吸的氧气来自空气，是维空气可以保持热量，调节气温，持生命必不可少的使地球表面温度适宜参与物质循环空气中的氮气、二氧化碳等成分，参与自然界物质循环维持生命氧气二氧化碳人类和动物都需要氧气才能生存，它参与呼吸过程，为身体提供植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持空气中的氧气能量含量维持温度空气可以吸收太阳的热量，并将其传递给地球表面，从而保持地空气还可以阻止地球表面的热量快速散失到太空，起到保温作用球的温度参与物质循环碳循环氮循环空气中的二氧化碳被植物吸收空气中的氮气被微生物转化为，转化为有机物，并释放氧气植物可吸收的氮化合物，最终回到大气中水循环水蒸气通过蒸发、凝结、降水等过程，参与大气循环，影响气候和生态其他作用调节气候传播声音促进植物生长空气可以帮助调节地球的温度，防止极声音通过空气传播，让我们听到各种声空气中的二氧化碳是植物进行光合作用端气候的出现音的原料空气污染的危害健康问题环境影响经济损失呼吸道疾病、心血管疾病、癌症等酸雨、温室效应、臭氧层破坏等医疗费用增加、生产效率降低、旅游业受损等空气污染的表现形式雾霾酸雨臭氧层破坏空气中悬浮着大量细小颗粒物，导致能见空气中二氧化硫等酸性物质与水蒸气结合空气中臭氧层被破坏，导致紫外线辐射增度降低，影响人体健康形成的酸性降水，破坏生态环境强，威胁人类健康废气排放汽车尾气工业排放汽车尾气是空气污染的主要来工厂生产过程中排放的废气含源之一，包含一氧化碳、氮氧有大量有害物质，如二氧化硫化物、碳氢化合物等有害气体、氮氧化物、挥发性有机物等燃煤排放燃煤电厂和居民生活用煤燃烧排放的烟尘和二氧化硫是造成雾霾天气的重要原因化学事故泄漏爆炸化学品泄漏会导致有毒物质释放到空气中，造成严重污染一些化学物质发生爆炸会产生大量有害气体，对空气质量造成极大损害自然灾害火山爆发森林火灾火山爆发会释放大量有害气体和森林火灾产生的烟雾会加剧空气火山灰，污染空气并造成呼吸系污染，对人体健康造成严重影响统疾病沙尘暴沙尘暴携带大量沙尘和污染物，导致空气质量下降，影响呼吸道健康防治空气污染的措施减少污染排放控制车辆尾气加强工业排放监管源头控制减少污染物排放加强污染物处理从源头上减少污染物排放是防治空气污染的重要措施例如，使对工业生产过程中产生的污染物进行有效处理，例如，采用先进用清洁能源，减少化石燃料的燃烧，推广新能源汽车等的除尘、脱硫、脱硝技术等过程控制排放标准清洁生产制定严格的排放标准，限制污染采用先进的生产技术和工艺，减物的排放量，如工业废气、汽车少污染物的产生，提高资源利用尾气等效率污染物处理对产生的污染物进行有效处理，降低其浓度，减少对环境的危害末端治理排放控制废气处理安装高效的除尘、脱硫、脱硝等设备，减少污染物的排放对已排放的废气进行收集、净化处理，降低污染程度个人参与选择环保产品，减少污染节约能源，减少排放绿色出行，减少尾气社会参与公众意识监督企业提高公众对空气污染的认识，监督企业排放行为，推动环保鼓励个人行动责任落实倡导绿色生活提倡绿色出行、节能减排，共建美好环境政府监管法规制定监测监督企业监管制定并完善相关的环境保护法律法规，对加强空气质量监测，及时掌握空气污染情对排放污染物的企业进行严格监管，确保空气污染行为进行严格监管况，并采取措施进行治理其符合相关环保标准普及知识课堂学习通过课堂讲授、课本学习，让学生了解空气污染的危害和防治方法开展环保教育，让学生从小树立环保意识，养成良好的环保习惯鼓励学生积极参与环保活动，例如植树造林、清洁街道等培养环保意识学习环保知识践行环保行为参与环保活动了解空气的重要性，以及污染带来的危减少使用一次性塑料袋，节约用水用电参加植树造林，清理河道，宣传环保理害，不乱扔垃圾念行动起来保护空气从我做起1减少污染，保护环境政府监管2制定政策，严格执法科技创新3开发新技术，治理污染。