2022幼儿园园务工作总结5篇

=■=幼儿务工作总结最新篇2022史I史5幼儿园园务工作总结最新篇.民政工作个人年终工作总结素材20225幼儿园园务工作总结最新（篇一）20xx当我们的工作进行到一定阶段或者一个阶段结束后需要我们停下手上工作，回头认真研究所做工作的情况，分析出问题，吸取教训本学期，在校领导的正确引导下，在社会各界的关心支持下，我园开展了一系列的保育保教工作，各项工作的顺利进行和老师们的共同努力分不开的，固然，我们也看到在工作中还存在许多缺乏，为了找出缺乏，以便今后更好的开展工作，现将本学期期中工作小结如下

一、明确办园方向，推行目标管理本园根据上级文件精神的指示，在教师的提心协力之下共同取得“市级一类园”的荣誉;同时始终把安全贯通在一日活动中，时时刻刻敲响安全警钟，安全责任重于泰山与各岗位教职工签定了安全工作责任书，修定了考核和奖惩方面的有关制度，学期末根据各人各项工作的达成度进行考核为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，确保生命安全，我们教师与幼儿一起进行安全演练;如地震逃生演练、消防逃生演练

二、更新教师观念，促进整体优化本学期，我们重视提高教师的思想素质加强了行风建设和教师职业道德教育，组织教师反复学习《教师职业道德标准》、《东港区幼儿教师日常行为标准根本要求20条》等，匡助教师转变旧的教育观念，树立民主、创新、效劳等意识，潜心研究、不断探索，全面深化幼儿园的素质教育为创立文明园风，全园一年来，两所示范园的教师屡次来我园进行地毯式的跟踪听评活动她们本着“指导、效劳、开展的原那末，从各班环境的创设、区域的划分、活动的设计、组织与实施等方面一一作了细致和耐心的指导，并及时对每位教师进行反应，提出一些行之有效、可操作的改良策略和方法我们也本着“谦和、进取、开展“的目标，努力做好本职工作，较好地加快教师专业化成长此外，我园也能积极安排教师参加结对园的听课活动、带教活动和展示活动而每一次活动教师们能认真记录、及时消化和反思总结教师们在感受示范园较快的工作节奏的同时感悟到“工作生活化，生活工作化的真谛、重视对新教师的指导3近年来，幼儿园因严重缺编，引进一批非师范类教师和从事教师辅助岗位的教辅人员为此，学校对他们进行专题培训一方面从人生观、价值观教育入手，匡助他们建立对人生正确的态度和正确的追求，树立终身教育理念和不断创新的教育实践精神一方面从新教师入门开始辅导，引导他们怎么与孩子相处怎样与家长交流怎样带好一日活动等等年内，向新教师开设的专题讲座四次，实践指导十屡次、教学舞台展风貌4去年，我园王琼老师参加了浦东新区学前教育青年教师教学评优活动该评比范围广，难度大，需要教师先从教案设计、技能技巧遴选，再进行第二轮的异地教学最终王琼老师荣获区“二等奖”我园还积极参加之海市教育年会我署承办的“幼儿园家长工作〃会场会上，ABC保教主任张晓华老师从学校家长工作中一个点一一“开展亲子游戏指导，促进亲子和谐开展”进行交流，从中折射出我园亲子游戏与学校办学理念的结合、与学校课题研究的结合、与学校主题活动结合的有特色的家长工作局部教师能把握不同层面教学展示时机二位教师在区级层面教学展示、一位教参预署级层面教学展示、一位老师参预结对园每月秀展示活动、二位老师参加了新农村教师小组教学展示活动、一位老师荣得了新教师教学评比“优胜奖”等等成功的展示活动告诉我们成功的教学活动是要有激情、有智慧、有充分准备的、保教研究有成效5历经多年的区级课题《幼儿合作意识与合作能力培养的实践研究》已经向上级申报结题伴有着教师辛勤的付出、凝结教师智慧结晶的《我合作，我快乐——课题研究经验汇编》一书将问世此书共分经验篇、教案篇、案例篇、游戏篇四个局部，希翼能赋予今后的研究和学校特色课程积累一些经验、丰富的孩子生活6根据“文明・和谐・开展”的精神文明创立主题，我园还组织幼儿开展了“我关心，我快乐消防演习活动、“关心、合作、迎新景”迎新活动、“我的学校我做主“幼儿绘画和制作比赛、“我健康、我快乐幼儿健康生活方式现场会和“心系好儿童健康教育现场会等一系列的实践活动增长了幼儿的知识，也赋予了幼儿走出自我、走向社会进行锻炼的时机我园有一支活泼在社区舞台上的舞狮舞龙队，他们荣获上海市“精武杯十一届中小幼学生武术比赛，团体“二等奖O为了迎接北京奥运会的到来，我园还组织五位大班孩子积极参预由浦东新区北蔡镇人民政府举办的主题为“我为北京奥运呐喊”的北蔡杯幼儿读书活动暨“第十届亲亲好妈妈系列比赛整个活动共分四个专场，即“奥运福娃讲一讲”、奥运人物认一认”、奥运工程动一动”、奥运礼仪学一学“在此次活动中，孩子们每张小脸上更透出一份“我会、我一定赢”的自信！”亲亲好妈妈活动是孩子展示的舞台，承载了长辈对孩子的期望，更展现了孩子“童心迎奥运”的风貌在这四个专场比赛中，我们的家长和孩子都十分投入，取得了可喜的成绩，分别获得新区一等奖名、二等奖名、三等奖名221此外，我园有二人次获得区绘画比赛“三等奖”巧运作，齐合作，各项工作有成效、支部工作稳步开展1本年度，支部换届选举大会成功举行会上书记汇报了任期支部工作总结，提出了今后努力的方向和重点，要发挥支委会的政治核心作用，要协同高行、华高、东旭、福山同乐幼儿园共同开展工作，充分发挥联合支部的优势，展示各自的亮点，做到优势互补为了做好党的**精神的学习和贯彻，我园党支部能积极参预教育署党委组织的各项学习、评比活动支部举行“没有不可能一一共产党员人生价值观剖析”微型党课党课“没有不可能〃荣获教育署党委组织的党课教案评比“二等奖，并刻光盘五十份发放教育署各个党支部扩大学习支部还积极参预教育署党委举办的《双学》知识竞赛，荣获幼教组“优胜奖”新《党章》和时事的学习进一步增强了党员的责任意识和对党o的宗旨、路线、方针的理解和认识此外，支部在年内审批和开展党员三人我们期待有更多的党员在日常生活中以自己的大气、服从、效劳等气节感染和教育更多的教职员工、工团工作生气勃勃2我园根据文明单位创立主题和创立规划，制定了“星耀行动方案“它通过师生、家长共同参预的“礼仪星”、“创新星和实践星”评选和评比，最终评出我园二颗闪耀的“魅力之星期间，学校所倡导的园风成为教职工的主流价值观建立“高南幼儿园家长志愿者效劳大队学校校门处的安全问题得到了大家的关注由我园工会牵头组织，幼儿园安全小组和家长工作小组共同实施，成立了“高南幼儿园家长志愿者效劳大队在成立仪式上，我们与家长共同学习了《高南幼儿园家长志愿者效劳大队章程（试行）》和共同拟定了《志愿者效劳要求》我们希翼这支队伍在效劳过程中，不仅能缓解学校校门处交通安全，更能传递一种“我奉献，我快乐，我为孩子做典范的主题理念我园社团积极参预高行镇“劳动最荣耀〃五一表彰大会演出此节目是教师们根据镇文广中心的要求特殊赶排的，从中教师学到不少表演方面的技能和感受到现场劳动者们的先进事迹学校还积极准备参预蒲公英杯排舞比赛学校为社团的成长搭建了舞台四川特大地震牵动我们每一个人的心学校党政工团积极响应上级的号召，通

5.12过宣传海报、现场发动，开展了别开生面的募捐现场活动期间，党员带头、群众踊跃、孩子和家长参预，累计捐款达二万多我们希翼通过我们的爱心能为灾区人们能渡过难关和重建家园做微薄的力量由团支部负责的“心系好儿童、“我健康，我快乐健康教育现场会在全体教师和家长的积极参预下顺利进行并有效落实家长通过宣传资料、现场专题讲座和知识问卷，了解幼儿期孩子健康教育的重要性和健康教育的内容;孩子通过阅读小图书，通过看看说说明确从小养成良好卫生习惯和饮食习惯的重要性；家庭通过贴标签来互相检查催促每一个成员在执行卫生要求过程中的情况有益的活动、有效的举措势必影响孩子夸姣的人生、工程组运作自如3学校舞龙队的孩子们在外聘教师的指导下，成功地取得了上海市十一届中小幼学生精武杯武术比赛“二等奖”，学校荣获“优秀组织奖，张培燕、陈萍老师荣获“优秀组织者称号学校信息组能及时发布各条线信息，信息发布量较以前增加；“家园合作桥季报也能如期编辑发行存在的问题师资紧缺由于历史的原因，学校师资紧缺，而新录用人员大都专业不对口，故给园本培训的效果带来影响，也给学校整体教育质量的提高带来制约对策加大园本培训力度，努力借助园本培训平台、借助结对园带教机制，加快教师专业化成长其次，向政府部门呼吁，改善该地区交通不便的艰难现状，然后引进一些优秀教师生源流动性大、生源质量不尽人意由于学校地处高行镇动迁范围，学生流动性较大而学校所涉及的招生范围较小，所以有学额可招生大量外地民工之女，导致学生生源质量不尽人意、学生家庭教育质量不尽人意目前，学校外地生占学校总人数的45%以上对策将二个不尽人意化做教师工作的依据，加大家庭教育力度，重视幼儿卫生习惯和行为习惯的培养学校功能室正在建立之中由于学校刚动迁，也由于受到资金的限制，目前学校专用活动室正处在建设之中，设施设备较简陋对策根据学校的办学特色和二期课改的精神，以最低的本钱，逐个建立图书室、结构室、创意室、体育室，并逐步有效利用功能室一年的艰辛，一梦的收获当我们回首**所走过的历程，兴许欢跃的回味更加强烈然而，怎样实现幼儿园跨越式的开展，怎样实现“一级园”目标严峻的现实需要我们去面对、去接受挑战兴许我们还需要梳理一下思路，调整一下状态客观而沉着、塌实而稳健地走好每一步、做好每一件事、当好每一天的老师幼儿园园务工作总结最新（篇四）20xx**年上半年，实验幼儿园根据区委和区教育局的统一部署和要求，认真组织全体教职工传达学习贯彻金道铭书记调研讲话精神弓跃书记在杏花岭区调研座谈时，就如何贯彻好金书记的讲话精神讲了三句话一要环绕中心，突出重点，抓住时机，扎扎实实做好我们的各项工作二要立足实际，斗胆创新，积极探索，抓好稳定，解决好群众关心的难点和热点问题;三要改良作风，深入基层，坚持不懈抓好各项工作，在全区传达学习贯彻金道铭书记调研讲话精神干部大会上，魏民书记讲了四点意见第一，要认真学习，深刻领略，切实把思想统一到金书记的重要讲话精神上来第二，要结合实际，抓好贯彻，切实把行动落实到加快推进全区科学开展上来第三，要创新机制，稳固成果，切实把活动的成效更好地表到达民生改善上来第四，要转变作风，真抓实干，切实把精力集中到干事创业上来实验幼儿园在学习传达讲话精神中，重点强调要把金书记的调研讲话精神学习好，落实好具体表达在实验幼儿园领导带动，抓真干实干之风;党员带头，抓争先创优之风;群众参预，抓思想转变之风;取得了好的效果

（一）、领导带动，抓真干实干之风在“开展孩子，效劳家长，成就教师理念的感召下，一在深化学习上，要把学习实践科学开展观活动同学习魏民书记的讲话相结合;二在开门办园上，要解放思想，斗胆创新，要把学习实践科学开展观活动同幼儿园日常工作相结合；三在特色办园上，要彰显特色，打造品牌，树立新形象，要把学习实践科学开展观活动规定动作同创新动作相结合；四在边查边改上，要立足实际，真抓实干，务求实效，要把学习实践科学开展观活动走访与幼儿园家访相结合;五在转变作风上，要落实魏民书记提出的讲政治，守纪律，谋开展，做政治上的明白人，作风上的正派人，行动上的勤快人，要把学习实践科学开展观活动同幼儿园建章立制相结合六是在推动开展上要在“又好又快”方面做好工作，要把学习实践科学开展观活动同幼儿园“四好标准”相结合杏花岭区实验幼儿园进一步引深“访贫问寒送温暖，排查矛盾大接访”活动，一切效劳孩子，一切方便孩子，一切开展孩子，传递温暖爱心关心营造气氛，处处关爱；“阳光引路传递温暖;教师妈妈爱心关心在开展“做温暖幼儿的老师”活动中，实验幼儿园教师精神面貌焕然一新，全员上下传递温暖，传递爱心，传递关心新学期，幼儿园联合杏花岭区妇幼保健所来园为全体幼儿进行了健康体检;幼儿园为增强幼儿体质，开展了“阳光健身课间操系列活动，为幼儿增加户外体育器械呼啦圈个，皮球个;崔军老师带的大班幼儿出勤率全园3050第一，家长满意率非常高;任钮老师带的中班主动与家长合作共同创设环境全园环境创设第一，赢得了领导、教师、家长的肯定和好评;小班教师王蕊为了让幼儿每天能多吃水果，增加水果品种数量，建议并鼓励家长积极配合每人带一样让孩子来园共同分享水果后勤人员为了效劳好幼儿，发动全园教师集体智慧群策群力，每周五集中为幼儿制定食谱，改善幼儿伙食，调整伙食把戏，受到家长的好评实验幼儿园在园长的带着下，以“优质+标准+特色〃为办园思路，科学开展、效劳先行全体教职工以争取做好每一件事为工作信念，以实事求是的态度面对每一件工作在平庸中坚持一份追求，在平静中保持一份热情，在寻常中坚守一份责任.，把国际象棋特色发扬光大，形成独有的特色教学模式获得社会的认可在**年的一年中，获“全国百佳特色示范幼儿园、二OO九中国创新教育示范单位等荣耀称号幼儿园本学期共进行园本教研次，专题培训次，区级以上发表并选编刊登文2518章共篇，其中国家级篇、区级文章篇，实地家访人次，并进行每日电话家27101737访月累计次，给在职及离退休职工送温暖人次，深入孩子家庭“送温暖〃月累315022计次，组织各年龄班家园亲子游戏活动一次，给家长孩子办实事做好事月累计次

312、党员带头，抓争先创优之风2党的先进性要靠党员的先进性来承载和体验，党员的先进性表达在平时的言行中对党员的要求坚持用科学理论武装头脑，保持思想上的先进性，坚持理想信念、组织纪律和民主集中制原那末，保持政治上的先进性，坚持开辟创新，锐意进取，保持工作上的先进性坚持党的宗旨，保持作风上的先进性每位党员要树立科学开展观，将先进性表达在科学开展上在幼儿园就是要树立以师幼为本的理念，在幼儿园科学开展中更好地发挥党员先进性，创幼儿教育名园，提高社会信誉度一是党支部的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用得到进一步加强，工作作风有了明显转变，学习风气更加浓厚;二是党员思想政治素质明显提高党员通过开展学习讨论，开展意识和创新意识有所增强，学习实践科学开展活动，不只要学习理论，更重要的是要以科学的理论指导实践，科学开展要见实效保教主任、党员王晓莉在做好本职工作的同时，还兼职支部和工会工作，特别是在进行甲型流感防控宣传、组织、指导、反应中高度负责，尽心尽职,确保幼儿园H1N1一切工作正常顺利有序进行党员教师郝晓燕积极做好家长工作，细心效劳家长，得到家长信任与尊重，在我园教师师德家长评议活动中，家长满意率达100%党员教师李芳主动承当走访社区工作社区走访范围大，工作量大，李老师主动要求深入社区，表达了党员的带头作用党员张春梅在做对家长的走访工作时，针对家长素质不同，对科学开展观的理解能力不同的实际情况，总结出对家长走访的三个原那末一要耐心，耐心为家长解说科学开展观;二要细心，记录好每位家长的每条意见;三要诚心，放下身段，表现自己的诚意，让家长感受我们走访的诚意，诚心为我们提出意见、群众参预，抓思想转变之风3实验幼儿园在园长的带着下，群众参预，抓思想转变之风以科学的理念、科学的方法指导教学，让教学工作处于活水状态为教师提供各种书籍、杂志，让教师始终站在幼教理论的前沿；鼓励教职工自学，不断提高个人修养和专业素质;推广书香校园活动，鼓励教师在教育在线及各种期刊杂志发表文章，做一位有思想教师在教育教学上，根据区教委“强健体魄，抵御疾病”开展学校冬季体育锻炼活动的指示，在全园开展“我运动，我健康，我快乐”体育活动，幼儿利用入园早操时间及户外活动时间，开展拍皮球、跳绳，转呼啦圈活动，增强幼儿体质，匡助幼儿健康快乐成长组织教师参加跳大绳比赛，学习第九套播送体操，增强教师体魄和活力，为教育教学工作的开展积聚精力；开展以健康为主题的轮教活动，并总结轮教经验，老教师一对一匡助新教师修改教案，传授讲课经验;选送实验班教师参加省幼教中心评价课程培训，实现我园教师的专业化成长;开展“抓教研，促开展，创立学习型教师团队”活动;组织新教师听老教师的“国际象棋课，老教师相互交流国际象棋”活动经验教师轮教次公开教学节对外接待公219开教学次，举办家长专题讲座次，发放家长调查问卷次、举办“校园家长开放日”365活动公开教学节、老同志座谈会活动，参加杏花岭区“魅力之星”评选，庆祝建国18周年“爱国歌曲大家唱”活动获二等奖**年实验幼儿园推荐教职工参加对外培训总60计余次，支出培训费元207248在家长工作上，向家长公开展示“中华文化与思维开展课程”活动，让家长感受先进教学理念;向家长举办国际象棋讲座，匡助家长了解我园特色课程;召开家长会，对家长进行甲型流感防控宣传向家长公开展示“中华文化与思维开展课程“，保持H1N1家园协作，共同开展在后勤保障上，幼儿园全民总发动，全力以赴做好防控工作，积极创造条件改善办园条件自行修补漏雨房屋，撤除有裂缝的危房（水房）；及时更换锅炉烟囱、维修锅炉，更换更衣室窗户，为教室、办公室挂门帘，对大门进行修复，检修二楼照明设施，并给每班配备护手油供幼儿洗手后涂抹，做好幼儿与教师的冬实施总值、护导、等值班制度，同时，我们还主动接受家长、社会监督，学期初家长会，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，从而鼓励广阔教师勤奋工作，务实创新，建立了实幼优良行风，树立了实幼良好形象

三、落实素质教育，促进幼儿开展本学期，各班在实施根抵课程的同时，还根据幼儿兴趣爱好，各班段根据幼儿的年龄特点开展了月份比赛如大班开展了叠被子、穿衣服、讲故事比赛，中班开展了穿衣服、手工剪纸、拍球比赛，小班开展了穿鞋子、涂色、走平衡木比赛使每一个幼儿都能充分发挥自己的特长，活动中，经过老师们的精心筹画和辛苦指导，孩子们得到了自我表现的时机，使孩子们自信心得到了增强，个性得到了良好开展

四、教育教学、落实开展、抓好常规教育教学管理，不断更新管理模式严格执行保教管理制度，要求教师1在学期初制定保教和班务方案、教研和各科教学方案，要求教师提前一周上交教案和周方案，并做到认真的查阅，发现问题及时赋予指导、深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理每一个月末，2要求教师上交观察记录、教学效果分析小结及教学反思做到有检查，有记录，把平时的工作纳入月绩效考核，使各项工作走向制度化，标准化通过长期坚持，绝大局部教师都已形成为了自觉上缴教案和方案的良好习惯在园内大型活动的组织安排上，我们发挥教研组长和班主任的集体智慧，群策群力,做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体教师的力量,保证了大型活动的圆满成功季取暖工作;查找卫生死角，保障卫生安全;配备户外活动器械呼啦圈、皮球、跳绳等在“开展孩子，效劳家长，成就教师理念的引领下，我们以“爱”为魂，以“实”为本坚持“敬业”的情感，乐业”的态度，专业”的思想，创业的精神，用心做事，用，情做人我们努力办有文化的幼教，做有思想的教师，我们倡导无私奉献的师魂，真诚朴重的师德，全面开展的师观，博彩众长的师能，治学严谨的师风，培养造就了一个个名师我们的体味是态度决定一切，读书成为习惯，学习改变命运，特色就是卓越，研究成就名师我们深深地懂得教育是塑造心灵的事业，教育是走进孩子心灵的帆船，教育让孩子心灵充满阳光，教育能让一个人的人生充满快乐，充满人性，充满灵性同样的激情和梦想，同样的爱心和责任我们洒下爱的种子，留下人间真情有情，才会温暖;有爱，生命充满希翼我们在平庸中坚持一份追求，在平静中保持一份热情，在寻常中坚守一份责任.“用微笑迎接每一个孩子、用爱心浇灌每一个孩子、用真心呵护每一个孩子“真诚地赏识每一位教师，赏识每一位孩子愿我们的教师在创造性的工作中理解教育的真谛;愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐幼儿园园务工作总结最新（篇五）20xx满怀着希翼与童憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新I开展的又一年一年来，我园全体教职工根据乐清教育局.总体工作目标要求，以幼儿园工作规程,幼儿园管理条例为指针,以进一步推进课程改革，优化园本培训为抓手，以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象，作出了新的奉献，取得了新的成绩今天,我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、平安工作等方面进行总结

一、整合各种资源，优化了环境创设从年至今，我园逐年增加生源，随着生源的增加，师资缺乏的形势越来越严峻，1984今年又调出两名教师，我园现在面临的艰难一是由于暂时工雇佣多而导致资金紧张，二是新雇佣的暂时工工作经验严重缺乏，开展工作难度加大尽管如此，本学期我园还是克服资金紧张，本着广开财源，，适当建设的原那末，投资万元装饰了幼儿园外墙墙5面，封闭了二全部阳台;投资万元增添了蒙班活动教具，新增钢琴一台、幼儿桌椅、1幼儿玩具柜、办公文件柜、电脑一台了户外大型玩具，使幼儿园更具有安全性重新粉刷了教学楼，更新了楼道走廊的墙饰内容硬件环境的改变，将促使我们的软件到达一个新的境界，这为我们的可持续开展奠定了厚实的根抵“主题背景下的环境创设〃是我园环绕“通过单元主题活动方案建构园本课程这一课题开展的系列教研活动之一，也是本学年工作的亮点在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原那末，真正做到了从孩子年龄出发，表达了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师一年来，我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化，墙壁上处处都是孩子们爱慕的卡通画，处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影，处处可见各种操作材料，处处都留下了教育的痕迹，孩子们在环境中开展感兴趣的话题，在环境中主动探索，自主学习，积极参予到环境中来，从中受到教育，成为环境的主人在努力创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境放在重要位置，我们要求每一位教职工从自身做起，积极创设宽松、和谐、宽容的人际关系，努力优化师生关系，家园关系等每位教师切实做到态度可亲、微笑效劳，理解、尊重幼儿，让幼儿处于被关爱，受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全的人格的第一步（班班设有主题活动墙饰，优秀的环境创设我们都有影相记录（以相片为主）O

二、落实责任目标，健全了各项制度管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的方案、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，就必须层层抓落实，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化比方本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总

三、开展园本培训，加强了课程改革的深入针对我园今年新招聘教师，经验缺乏的实际，我们加大了业务学习的力度，采取组织教师学习业务理论、外出参观学习、剖析典型教育实例等方法，匡助教师树立正确的儿童观、教育观，使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性，匡助教师树立可持续开展观念主要开展了以下工作、认真组织开展了有关备课、制定方案、环境创设、教育反思等方面的专题培训，1加强教师根本功训练全体教师环绕各年龄阶段幼儿的开展目标，将五大领域内容分主题有机结合，教师之间互相讨论，相互指导，分管领导深入到班级了解教师教学现状，带着她们认真开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教育游戏活动活动后及时与教师交流想法，提出改良意见，使教师们教育教学水平有了大幅度提高、深入课题研究，园本课程初见成效一年来，在“通过单元主题活动方案建构园2本课程进一步深入研究中我们深入认真钻研《幼儿活动材料用书》，分析、领悟教材，逐步培养驾驭教材的能力，我们在园内积极营造良好的学习气氛，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原那末，鼓励教师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识（也就是教案和学案的形成适宜的活动设计和幼儿作业）使教师们更深刻的理解了《幼儿活动材料用书》，教师在组织与实施过程中摸索出了我们自己的一些教学方法与此同时我们还编汇了各年龄段的学期方案、月方案、周方案与《幼儿活动材料用书》相应的幼儿作业又名《课题延伸》以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改革，鼓励青年骨干教师

3.争当教学典型，积极创新，以典范、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高我们就以身边的教师作为典范，发动其他教师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，比照和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策教师们都能积极参预，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力，同时也匡助教师认清自身的缺乏，取长补短.园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平本学期，园长进入在课4堂中，就教学活动的设计与组织、班级环境的创设及区域活动的开展等内容进行了互动交流通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，匡助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结.为探索美术活动方式的多样化，培养孩子对美术活动的兴趣，并逐步形成我园美5术活动的特色本学期，各班根据班级的实际情况和自身的特点，选择各异的美术材料和方式，每周一的下午结合主题活动内容，全园统一时间开展美工活动，以区域活动的形式提供应幼儿操作，并逐步形成班级特色废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将浮现在各班的区域活动中给幼儿创造了自由表现的时机和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，斗胆表达自己的情感、理解和想象同时给幼儿提供展示作品的时机，使幼儿在主题实施的过程中与环境发生积极的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬

四、狠抓课题研究，促进了教学水平整体提升一年中我们深入研究“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题内容，组织园内骨干教师在反复研读《山西省幼儿园课程改革理论指导》和《实践指导》及省编新教材的根抵上，对课改实施以来较为经典的、有价值的活动素材进行了搜集、选择与整理具体成绩如下・单元主题活动的内容框架初步形成每一个主题方案中的内容由五大局部构成、主题经验即大主题的核心经验.如“了解春天是一个万物生长的季节，关注自1然环境的不断变化，感受大自然漂亮的景象，以各种方式表达自己的情感与体验”、集体活动包括本园教师的优秀集体活动和外出观摩采集的优秀集体活动.以及2双语活动，每一个主题下至少包含十个以上的活动集体活动的内容要素包括活动目标、活动准备、活动流程呈现活动的主要环节，以及各环节的导语、主要提问、对幼儿的要求、内容重点、备注（一些需要注意的，如有的活动内容是园外采集的，要在“备注”里注明，提醒教师实施时注意对本园、本班幼儿的适切性）、区域创设与材料投放提示

①幼儿需要建构的经验，

②环境创设（墙面环境、种3植区域、室内垂挂、桌面布置），

③材料投放（按照阅读区、表现区、生活区、操作区、陈列区分别呈现），

④个别学习（目的、材料、个别探索、个别指导）、可用于本主题的环境提示按照环境名称、照片实例、墙面或者材料说明进行整4理，并附有教师自己的分析与想法、其他环境与材料借鉴教师外出参观采集的资料，内容包括环境名称、材料与制5作说明，并配有照片、生活、运动、家园共育提示详细地列出生活、运动及家园共育中可以开展哪些与主题有关的内容或者活动，并注明内容呈现或者活动开展的具体方法“单元主题活动“幼儿用书的汇编工作已经展开•

五、开展竞赛性活动，提高了幼儿的各种能力本学年我们结合节日、记念日开展丰富多彩的主题活动环绕主题活动，我们采用向课本学、向社会学的方法，开展了形式多样的实践活动，在活动中鼓励幼儿人人参预、组织各种比赛活动本学年我们先后组织了幼儿文化艺术节的开幕、“秀我风貌1幼儿才艺展示，“三八”我爱妈妈活动、庆“六一”文艺活动、积极参预各种竞赛活动2

六、家园双向互动，促进了幼儿的身心开展、在扎实的教学研讨中谋求开展我们环绕园务方案，制定出了整体教研工作目3标，指导教研组制订出操作性强的教研工作方案，定期组织开展教研活动，环绕各组不同的领域目标和教育实践中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略;通过每周四的教研观摩活动，我们看到了青年教师积极参加，不甘落后，表达了大家热爱集体、团结一心的精神

五、密切家园联系，发挥教育合力本学期，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力月9份，召开全园期初家长会，在班级月份比赛中，还邀请了家长共同参预辅导幼儿，12月份，还将邀请家长参预庆元旦亲子活动，一月份还将邀请家长参加期末家长会，通过这些开辟了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平本学期，由保健主管定期更换保健宣传栏、安全主题栏，匡助家长丰富幼儿保健常识，由各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育内容，交流家长教育子女的经验，并且做到内容丰富，形式多样，家长积极参与同时，各班灵便采用家访，家长联系册，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行个性化交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持

六、加强后勤管理，提高效劳意识、提高保育的素质，明确责任1在幼儿一日活动中，保育工作琐碎而又繁杂，为了使保育明确工作任务，克服忙乱现象，我们根据本园的实际情况，拟定了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，根本上形成为了良好的工作程序保育时不仅仅要搞好清洁卫生和照应好孩子的生活，还应该配合老师组织好教育活动，并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养我们依照所制定的一日活动保育工作细那末，组织保育员学习并实施如让保育员带午睡，参预班级教育活动等等这样不仅促进了保教结合，而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力、健全各项保健制度上标准2本学期，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度晨检教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录、了解幼儿健康状况，催促教师人员做好，桌椅，幼儿口杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，认真做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭配合理，营养均衡等，促进全园卫生保健工作迈上新台阶总结半学期来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着一些缺乏之处，如游戏活动组织的质量还有待加强，创新性还不强;各个岗位人员的职责意识不够强;教师主动开展教科研的意识还不够等等，特殊是一日活动常规的组织方面需要更加努力的提高幼儿园园务工作总结最新（篇二）20xx转眼间又是一学年，在这辞旧迎新之际，我们不禁要回想过往，展望未来本学期，我园取得了一些进步，成绩的取得是和全体教职工的共同努力是分不开的，固然，我们也看到在工作中还存在许多缺乏，为了找出缺乏，以便今后更好的开展工作，现将本学期工作总结

一、明确办园方向，推行目标管理本学期，我们统一了班子成员的思想认识，进一步明确了办园方向对照二级园的要求标准，我园在暑假整体大装修，在硬件方面做了更新和完善，配置了现代化的教育教学设施，添置了更新的教育教学材料、体锻器材;在软件方面，班子成员团结协作，各负其职，勤政廉政，创新工作，处处成为教职工的表率，建成为了一个强有力的领导集体，形成为了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，促进了各年级组织积极发挥其职能作用，使全园各项工作协调运转,鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢，成为全园各项工作的战斗核心在园务管理中，我们还实施了目标管理，学期末根据目标的达成度进行考核同时我们在广泛征求教职工意见的根抵上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制，强化平时的过程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩，充分调动了教职工工作的积极性

二、更新教师观念，促进整体优化我们还从转变教师观念为切入口，强化素质教育意识，教研组通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式实施幼儿素质教育的重要性;同时，我们引导教师加强职业道德修养，鼓励教师参加各类文化业务培训，抓实教师的业务理论学习，并以教研组为龙头，以备课组为核心，带着全体教师苦练教学根本功，在上学期教师技能普遍提高的根抵上，进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力，并且认真抓好备课，说课，上课，组织游戏等环节为提高我园的办园水平和保教质量，本学期，本学期我们主要的教研内容是以“大班幼儿微游戏活动为主题的，在园领导的带着下我们老师对“微游戏”这一新名词进行了一系列的学习和研究教研组从本园游戏方面最需解决的问题入手进行研究，把对微游戏环境创设和道具制作的研究作为教研的重点我们进一步明确了教科研的预期目标，为教师营造了宽松、愉悦的科研气氛，并利用专题讲座、参观培训、报刊学习等形式宣传开展科研活动的重要性与必要性，使教师人人明确开展教育科研活动是提高教师业务素质、提高保教质量、促进幼儿身心和谐开展的有效途径

三、密切家园联系，发挥教育合力本学期，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力使家长了解幼儿园的教育动态，由各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育内容，交流家长教育子女的经验，并且做到内容丰富，形式多样，家长积极参预同时，各班灵便采用家访，家长联系册，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行“个性化〃交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持

四、安全、卫生保健工作我园始终把幼儿园师生的生命财产放在首位，强化安全卫生工作管理制度，切实抓好安全卫生工作和传染病的预防工作这学期我园定期开展防火安全演练、防拐骗、防自然灾害、防溺水等教学活动我们通过宣传栏、门禁系统、群、微信群等平台做好安全卫生工作的宣传，特殊是暑QQ期及开学初“防溺水安全教育紧抓不懈，一次次提醒家长监管孩子的生活行为能力在一日活动中老师们时时刻刻紧抓安全工作，如户外活动前会提醒孩子不要乱跑及做危险动作、上下楼梯时右手扶杆靠右行走、做手工时教育孩子拿剪刀的正确方法、wei就餐时要细嚼慢咽、回家时要注意交通安全等最根本的口头教育，还时常提醒家长们在双休日期间时刻对孩子进行安全教育，抓住平安紧绳，杜绝一切安全隐患的发生这学期的工作在紧张而故意义的活动中结束了，真诚的感谢各部门领导的检查指导和引领关心，指弓我们在管理方面如何逐渐成长，同时，也真诚的感谢全体教职工敬I业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，我们将继续努力，让自己的工作做得更好！幼儿园园务工作总结最新（篇三）20xx**年是我园值得记念的一年伴有着高行镇经济的腾飞学校搬迁至一所符合上海市幼儿园”建设标准的新校区，给了我们施展蓝图、规划开展的机遇学校于今年二xx月，再一次更名为“*幼儿园〃，历史性地保存了原来的校名;一年来，我们根据上级的精神和学校园务工作方案提出的“行标准、善突破、巧运作”和“倡自律、筑平台、齐合作“扎实走好每一步，不断提高办园质量行标准、倡自律，园务管理落到实处不断推进园风建设我园结合“三八节”，开展了题为“立足岗位，追求开展“师德讲座;结合“教师节开展了题为“做一个有价值目标的教师“师德讲座;结合师德师风建设，开展了“在当前社会主义市场经济下，网上论坛，和“我教学中的故事教学案例评比配合“四年规划〃的出台，开展了题为“没有不可能“人生价值观大讨论一系列的学习净化教师灵魂，荡涤教师心灵，使教师的职业责任感和使命感增强，也使“关心、合作、乐于奉献“园风不断攀升不断标准用人制度由于历史的原因学校人事制度改革步履重重从**-**年整整三年的时间此项工作仅停留在宣传发动上《聘用合同制》的推行在二园并轨园、在我园比拟难，但我们通过宣传、沟通，在做大量的前期工作下，最终艰难地迈开了第一步本学期，我们根据上级文件要求，与教职工一起共同编制《*幼儿园聘用合同制实施细那末》、《聘用合同书》、各岗位说明书、幼儿园岗位设置方案等每一个岗位说明书都包括工作工程、工作概述、工作标准和工作所需的知识和技能等可以说内容详细，要求明确我们还编制了《*幼儿园员工守那末》，明确强调了各岗位人员该做什么，不该做什么，强调各岗位考核的具体内容于此，我们与在编人员签订了“聘用合同”、其他人员通过劳务派遣的形式用工，符合《劳动法》规定学校人事制度的改革历经艰辛，但艰辛中迈得稳健和标准在本次学校人事工作检查中，获得好评，并在署范围内受到表扬历经艰辛的原镇办教师录用已圆满地画上句号期间，我们感受到学校标准办园和依法行政所带来的学校秩序井然、感受到学校所倡导的园氛所带来的干群间的和谐融洽、感受到班子成员竭尽全力的效劳意识所筑就的个体良好的开展不断完善规章制度一年来，我们修订和完善了安全工作“岗位责任书〃，使各自承诺的安全要求更有针对性;修订和完善了各“岗位职责”，努力做到要求明确、内容详尽为了匡助教师能够清晰地明确岗位要求和内容，我们还编制了朗朗上口的小贴±,如教师带班五忌五提倡、教师办公五要五不要”、”教师礼仪要做好”等年内，我们与教师共同编制和学习调整后的的“教师考核细那末“教师考核细那末主要分二局部，即教师日往往规工作考核和教师专业化开展考核教师日往往规工作考核注重教师履行工作标准，从小事入手，强调细节和标准;教师专业化开展考核注重教师的开展，从教师的教研入手，强调课改精神的落实、教师带教情况，以及教师研究能力的提高等等我们希翼教师能真正认识到学前教育”细节决定成败的重要性，也能真正投身到“二期课改”之中，从而在推进自身专业化开展的同时能推进学校教育事业的开展有序保证四年规划的落实四年规划是学校开展的中长期规划，是学校教职员工共同的价值目标，因此，学校必须有序落实，有效推进为了能更好地驾驭四年规划的引领作用，我们还编制了“高南幼儿园自评指标体系“它包括标准办园、课程建设、队伍建设和课题研究、学校特色工程、家长与社区工作、办园条件等个一级指标、24个二级指标、个三级指标643该自评指标体系也将在教职工大会上审议通过筑平台，善突破，保教质量稳步提高、重一日常规的研究1为了匡助教师更好地组织一日活动，把握各环节的要点，发挥各环节教育的作用，我们还编制和组织教师共同学习、研究“教师一日活动操作要求“首先，明确各环节的时间段，做到保上限，调下限;其次，正确把握来园活动、自由活动、区域活动的特征;再次，对各环节明确“活动前弓导、活动中观察、活动后思量”的要点通过学I习和梳理，教师对一日活动都是教育的大教育意识有了增强，也期待教师一日活动的组织能真正起到教育的更大作用、把握结对指导时机2在浦东新区社会开展局教育处、第一教育署搭台引荐下，我园有幸与上海市示范园一一东方幼儿园以及浦东新区示范园一一潼江幼儿园结对带教，这是一个好的契机，更是一个难得的开展机遇。