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年下期少先队工作总结范文2022火红的队旗迎风招展,明艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上本学期,我校十分重视少先队工作,结合学校实际,及时制订少先队活动计划,精密安排活动内容,狠抓工作落实,注重活动实效我校结合重大事件、记念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展,开辟了我校少先队工作新局面
一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯小学生求知欲旺、可塑性大、摹仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行开展了“三别、四带、五无”的活动同时加强少年诚信的思想品德教育根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素质根据少年诚信的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中在建党88周年和祖国60华诞来临之际,以红色传递主题活动为依托,通过红色旗帜、世代相传引领泛博少年诚信增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识,强化爱国情感的凝结力,使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性,坚定少年诚信的理想信念,为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础在祖国60华诞国庆期间,我校少先队开展了“唱红歌拉歌比赛”活动各中队开展了“观庆典、写感言”活动,队员们通过人人观看天安门广场的国庆庆典,写出对祖国60年辉煌巨变的感受,学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭,带动父母长辈一起参预,形成为了良好社会风气的氛围有的中队开展了“读红书、讲故事”的活动,队员们通过读一本抗日战争、解放战争期间,中国的英雄人物故事的红色书籍,讲一个英雄人物的故事,写出一个英雄人物的故事,提高了孩子们的写作
1、净化、美化教室环境
2、第一次班会,思想动员工作,收心、净心、立志,确定班级建设目标
3、贯彻学习校规校纪
4、结合学习习惯、文明习惯进行尊师竞赛
5、健全班级常规机构,培训生活委员、学习委员和课代表三月(第3——6周)学雷锋活动月
1、开展模范引领、宏扬正气、树良好班风活动
2、“学雷锋”主题班会开展多种形式的学雷锋活动,并注意档案材料的保留写感恩信,文明志愿者学雷锋进社区,记录活动情况四月(第7周一一11周)好书伴我成长活动月
1、“书香满校园好书伴我行”主题班会
2、健全班级图书馆
3、班级优秀读书笔记评选活动五月(第11——15周)参预校第十五届艺术节活动六月(第16——19周)
1、期末复习指导备考指导
2、总结评先
3、清查财产和维修,强化爱护公物意识
五、成功大事记录班级思想建设
1、正气窗的开立
2、绿帽子事件
3、尊师教育
4、导演事件
5、小说风波
6、爱心捐款
7、系列爱国教育班级文化建设
1、共读一本书
2、好书伴我行手抄报
3、文化节诗词朗诵
4、开通班级校信通博客,3月31一号开始有了第一位成员,陆续有人加入,目前,成员28人,日志数418常规教育
1、侯课
2、听课
3、卫生大拂拭反思教育工作,积累成功与失败的案例,公开辟表2篇班级管理谈.
六、仍需改进之处
1、急功近利,处理某些事情简单化,不够清醒和理智
2、只想着我为了学生好,凭良心干活,今天你骂我,明天你会感激我,教育的感恩是滞后的,所以,有许多问题没有及时跟学生或者学生沟通,造成为了不必要的误会
3、自习效率
4、课间文明歇息
5、课下作业
6、一日两反馈起不到实质作用
7、a负责制半成功
8、成绩没有大幅度提高,心中的痛!
七、改进措施
1、子日“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,民耻且格”这句话烙在我心灵的深深处,但实践起来却很难”道之以德,齐之以礼,是我追求的境界,因为民耻且格是我的目的
2、教师应与学生进行心与心的交流,改进思想政治工作方法,调动学生积极性,使班级建立良好的秩序,形成良好的班风本期工作留下不少遗憾!2022年下期劳动部生活部工作总结某某年我们劳动部、生活部的工作,在学生科及各位老师的关心、指导下,在各班同学的支持配合下,圆满完成为了学校交给的各项工作任务,为营造干净、舒适、文明、健康向上的校园文化氛围,维护校区正常的生活和学习秩序作出了较大贡献,其效果得到了学校领导及泛博师生的充分肯定我们劳生部的每一位同学在工作中也得到了锻炼,增长了见识为了总结新经验,探索新方法,争取今后把劳生部工作做得更好,现我把劳生部某某年下期的工作总结如下我们劳生部下设劳动部、生活部,主要工作内容是负责全校公区、教室、寝室卫生检查,德育实践周班级工作的催促,校区生活纪律的维护和同学意见的采集反馈,学生食堂清洁卫生的监督,对待每一项工作我们都严格按照学生科的要求认真负责,从不马糊在劳生部人员少,任务重的情况下,我依托各班劳动委员,生活委员这两支重要力量,作到了工作要求不降低,上下齐心协力,即时准确地完成为了本学期劳生部全部工作,向学生科及全校同学交了一分合格的答卷固然,由于我们经验不足,劳生部工作还存在许多问题,主要表现在:
1、个别干事对劳生部工作认识不够,有妄自菲薄的情绪
2、个别干事组织纪律性差,带头作用不强
3、有的干事工作责任心不强,业务学习不够,检查标准不严,有混日子的思想
4、有的干事经不起措折,工作中受了一点委屈就想打退堂鼓
5、还有个别副部长、干事工作不斗胆,坐等观望,工作敷衍塞责
6、劳生部总的工作还不够细致,计算卫生分时常有出错的情况浮现
7、劳生部内部管理,培训学习还需加强,工作效率还需提高以上这些问题,将是我部下学期工作的重点与此同时我还要在这里向全校同学呼吁,请尊重我们的劳动,尊重我们的服务,我们的工作与广大同学的侧身利益是一致的,尽管我们的工作有时被一些不明真象的同学讥笑,讽刺,甚至漫骂,但我们劳生部全体同学为学校服务、为同学服务的痴心未改,这是我们共建和谐校园的应有姿态今后我们一定更加努力,勤奋工作为把王家坡校区建设成为一个幽雅、舒适、温馨、文明的学习环境而奋斗,以不负我等几年寒窗求知弘愿花到芬芳时才见百鸟纷飞树既成材后方登大雅之堂让我们共同携手,用青春谱写我们明天华丽的篇章2022下期工作总结范文教师姓名某某某从今年7月中旬至今,我已经在名师培训学校工作了近半年,很快这个学期就要结束了一个人,无论是学生还是老师,都需要在学习或者工作一段时间后对自己的过去做一个回顾,这对他日后的计划是很有匡助的柳老师在开会时要求我们写出书面总结,总结中包括:工作回顾,学生分析,机构建议,自我反省和对柳老师的意见说实话我是挺佩服柳老师这一安排的,我想这就是一个管理者的思维过去我的学习总结或者工作总结向来被班主任老师所称赞,现在我是在社会上工作,不知道我写的东西是否还会受到老板的称赞下面我就上面提到的几个方面谈一谈我的想法工作回顾我在名师培训学校的工作主要分为两个阶段第一阶段(7月中旬至8月末),我主要是匡助柳老师管理教务,做一些秘书性质的工作,后来才有了机会给小学二年级的刘某某代数学课,暑假快结束时,又给杨瑞东等三位初一学生代课这段时间是我开始熟悉柳老师和培训学校的阶段,由于是暑假我做的是全职工作,所以我尽量贡献出我所有的才智,来提升学校的工作效率在柳老师的安排下,我基本上能把所有的工作都做到位,没有浮现明显的工作失误无非我认为领了别人的工资应该贡献才对,可是不知不觉暑假就结束了第二阶段(9月初至今),我开始正式成为名师培训学校的数学老师,这一学期我带了初一和初二两个年级(4位学生),每周有三个课时到目前为止我承认我的教学还没有出现明显的效果,我也向来在思量这个问题我的上课模式为
一、上课开始,师生用英文相互问好;
二、问询学生本周数学学习情况,并即将补充他们学习中的不足;
三、讲授他们当前学的重要考点,如何运用数学思想解题;
四、介绍相关的科学事迹或者科学家,提高学生科学素质、
五、解决课后习题,每位学生把自己不会的题拿出来,我带领大家一起解决;
六、安排课后习题,相互英文道别下课我觉得这样的课程安排是比较好的,能提起学生学习数学的兴趣,避免两个小时的课程让学生感到很疲劳学生分析我主要是分析一下我现在正教的学生,谈一谈他们的学习优缺点和性格不一定很准确哦!学生姓名学习优点学习缺点性格张某某有一部份的基础知识还是能熟悉运用,喜欢心算很少愿意专心的听完一节课,对难题有一种恐怖感好动,静不下心无非是一个心地善良的孩子杨某某踏塌实实按老师的步骤去解题(固然要是他懂了的话)不愿动脑筋,不愿做习题,学习上有自卑感他是一个乖乖娃,在家应该是个好孩子性格比较内向陈某很聪明,能跟上老师的步骤上课会开小差如果认真些,前途无量很懂事,有礼貌,肯吃苦性格内外兼有王某某细致认真,愿做笔记不做老师布置的作业,有时睡眠不足很开朗,脾气很好,喜欢思量段某某反应很快,基本功扎实容易骄傲,眼高手低对事情有一种坚持不懈韧劲来上课的学生中有一个通病,就是不爱做作业(段某某好一些),不愿做笔记(汪某某好一些),通常注意力不能长久的保持,所以后半节课,我不能讲不少东西,需要跟他们讲科学故事或者聊他们的学习生活机构建议在这一部份柳老师主要是想让我们谈一下我们自己在其他机构的一些工作经验,无非说实话,我没到其他类似机构当过代课老师所以在这部份我只能谈一下我自己的见解,这些想法都是我从其他书上或者电视上学来的任何一个机构的服务,讲究的是专业化,惟独专业化才干给顾客以强悍的信服力专业化就包括了硬件设施和师资力量,固然我们的名师培训学校现在是不可能达到这一点的,无非有些地方可以改进比如
1、每一个教室的白板、黑笔、板擦,桌椅,有统一的规格;教室配有风扇(或者电暖气);学生发放统一的书袋,书袋上印有“名师培训学校”字样
2、老师有统一的服装,学校有每位老师的介绍简章学校有至少一位辅导作业老师(这已经有了)
3、学校有确定的规章制度,有明确的老师和学生的奖励措施热情,了解了中国抗日战争的历史,同时也加强了孩子们的思想道德的教育在这些活动中反映了师生热爱祖国、家乡、人民、生活及祖国发展我成长的主题思想,强化了队员们的思想品德教育,培养了良好的道德素质
二、发挥少先队组织的活动优势,提高少年儿童素质本学期少先队在学校领导、老师的配合下,开展了以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长在入队建队活动中,少先队员迎来了中国少年先锋队建队记念日一一中国少年先锋队60周年的生日一一第60个建队节全体师生共庆入队、建队60周年活动,队旗飘飘歌声噫唬,全体队员共同感受建队日的盛况,回顾革命历史,想起无数先烈的业绩,每一块红领巾都是用鲜血染成,每一位少先队员都能沐浴到党的阳光入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下带上了明艳的红领巾,新队员代表下定决心要以大哥哥大姐姐为模范,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一位“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员党支部李正萍书记将明艳的少先队大队旗交给大队长白家莹同学时,提出了殷切希翼“少先队员们要在星星火炬的指引下,为队旗增添新的光采!”大队长代表全体队员接过旗帜,并表下决心不辜负党的希翼,在星星火炬的指引下,为队旗增添新的光采,好好学习,努力为它增添新的荣誉王素萍校长向新加入少先队组织的新队员们表示热烈的祝贺,并向全体队员们提出我们是某某小学的主人,我们要为小河的发展承担一份责任,贡献出一份力量坚持“让每一个孩子获得理想的发展,让每位教师拥有幸福的人生”的理念,在我们的努力下,让茅桥小学的明天会更加辉煌
三、抓好少先队活动,突出主题,注重创新
(一)坚持升国旗制度,深化爱国主义教育学校坚持每周一的升旗仪式,由辅导员和各中队按照每月的主题定好讲话稿进行国旗下讲话有针对性地对少先队员们进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育国旗下的讲话,激发学生爱国热情,渗透爱国教育
(二)开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育其中,各年级组织的“新年诗会”精彩纷呈这些活动,非但丰富了队员们的校园生活,更使泛博队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步
(三)安全重于泰山,加强法制安全教育为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育,预防hlnl甲流疾病的知识讲座,请茅桥交警队的叔叔进行交通安全知识讲座等等,把创建安全校园活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯通于日常教育教学活动中,确保校园的一方安全
(四)利用传统节日、记念日,开展系列教育活动利用教师节、国庆节、建队节、重阳节、世界地球清洁日、消防宣传日等等,对队员们进行有针对性的教育,在教育中突出主题,紧跟形式,培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果教师节一一开展主题教育活动,大队部利用红领巾广播组织全体少先队员学习有关教师节的知识,各中队开展感恩教师节主题活动让同学们感受了老师对学生的热爱,老师们的那份执着和辛苦,也感受到了老师给同学们带来的成长享受重阳节一一开展关注老年人,进行了国旗下的演讲,发出倡议少先队员在重阳节这一天为身边的老人做一件力所能及的事情,少先队带领全体少先队员要关心老人,尊重老人,感恩老人,让每位少先队员有一颗感恩的心,活动教育要树立大家关爱他人的良好道德品质安全日一一开展主题队会,各中队进行了安全普法知识,在交通安全饮食安全,预防疾病上有了深刻的认识在活动中同学们对安全有了极大的关注,提高了认识,提出了建议和自己对身边亲人的关心,知道了安全的重要性和生命的重要止匕外,我校还开展了读书活动,进行了各种形式的综合实践活动,这些不同层面、不同内容的系列活动,增强学生对传统节日和革命记念日的认知和理解,让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、爱慕传统节日让学生潜移默化受到熏陶,宏扬和培养伟大的民族精神按上级要求,我校也举办了“法制手抄报”比赛,并评选出了校级一二三等奖,其中一等奖推荐到区上参加评选活动总之,本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝结力在以后的工作中,我们将再接再励,戒娇戒躁,开辟创新,争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶!某某、
12、302022年下期英语教研组工作总结回顾某某年下期的工作和学习,在领导的关心、支持和鼓励下,在教师的大力支持和积极配合下,我圆满地完成为了教研组任务本期以新课程理念为指导,以落实课程实施、促进教学方式和学习方式的转变和提高为核心任务,开展教学研究、教学指导、信息反馈、经验交流等工作,促使教师业务素质、专业水平和课堂教学技能的不断提高现将本期的主要工作做总结汇报1)本学年共听课37节,评课28节,涉及省、市、区级学校,其中省级学校示范课5节2)参加省教研活动1次,市教研活动1次,区教研活动4次,校教研活动4次,组织本组教研活动6次3)为提高教师专业素质和业务技能,关注青年教师的成长,积极推进本组整体教学水平4)积极参加各项集体活动,组织参加了“英语沙龙”活动,获最佳组织奖5)个人业务学习重新研读教育心理学、教育学、教育法律法规、教师职业道德等书籍,并在为获取国际英语教师资格证做准备以上为本学期的总况,具体工作如下
一、思想建设方面首先,我从思想上能做到跟领导的工作意图和决策保持一致,坚决支持领导的工作,听从指挥,服从安排,团结协作其次,积极参加各项教研活动认真地开展教研活动遵纪守法,爱岗敬业、踏塌实实、尽心尽责的做好自己的本职工作,较好地完成领导交给我的各项任务在工作中不断加强自身的道德修养,不断提升和完善自己的思想意识和政治素质
二、理论建构方面作为一个教育工作研究者,必须加强业务理论的学习,接受新思想、新意识,促成观念的转变与更新我坚持利用工作之余进行业务理论和专业学习,先后重温和学习了《教育心理学》、《教育学》、《教育法律法规》、《教师职业道德》、《走进新课程》、《《英语课程标准解读》《新课程教学设计》、《英语教学实施指南》、《英语课程标准》等理论书籍,阅读文章96篇,关注国外英语教学理论,平时在家时常看英文原版影片,为课堂教学打下坚实的理论基础和专业指导,努力向学习型、研究型教育教学专家目标靠拢上了1节视导课,坚持以“学生为主体、教师为主导、活动为主线”为准则,充分运用新课程理念指导教学实践,取得了较好的效果
三、教研工作
1、召开英语教研组会议/活动6次,主要是布置本学期教研工作,讨论教研计划、安排新教师公开课并指导,经验交流(如湖南省新课标高中英语教学研讨会―-学习方式变革)等等鼓励大家齐心协力,做出成绩,摆出成绩,办出特色
2、本期重点是对新教师进行指导组织外语教师听课、评课并督促新教师听老教师的课,向老教师学习借《高中英语新课程标准》给他认真研读,茶余饭后时常问询教学情况等使新教师慢慢地找到感觉,从无所适从到开始上路
3、教学需要经验的积累,更需要理论的指导,如何提高教师的业务理论水平,仍是一个值得探讨的问题为此,本人学会了博客,想利用现代技术手段进行博客教研这也是教研发展的新趋势与时俱进,开辟创新
4、课题开展情况由于本人是湖南师范大学教育硕士,在校脱产扎实学习了一年本人的毕业论文做的是实证研究,在导师的严格要求下和自己不断进取,迅速成长,对科研工作甚为熟悉能独立开展课题研究并随时能得到导师的指导由于师大属于省级机构,故本人希翼能申请到省级或者以上课题原想去年评上高级就有资格申请,但事与愿违希翼下期能如愿以偿本期有一位外语教师的论文获奖
四、发现的问题:
1、在听课过程中发现部份教师的基本功不够扎实,新课改理念贯彻不够,应加大对教师业务和理论的培训,并组织一定的活动予以检查
2、个别教师对教研活动不积极,思想工作较难做有的只为提高教学质量和升学率,不重视开展英语活动,使英语教师的既定计划流于形式
五、自身存在的不足
1、由于工作经验不够丰富,对有些工作预见性不够,今后做工作时应多思量、多斟酌、多请教
2、作为教研组长虽然时常反思自己的教学工作及方法,但对组员要求不够严格今后有待于进一步加强,力求更加完美
六、其他开学初接到通知,要求高一的教师参加省里的新课程录相课竞赛高一的两位老师都不参加,一位是老教师,一位是才来的新教师,缺乏经验作为教研组长,这个担子只好我担下了之后不久,又来一个通知,说要参加区里的教学竞赛因为考虑到已经准备参加省里的录象课竞赛,为了不分散精力,所以没接而学校也不放心让新教师上因此高中英语无人参赛巧合的是没过多久,上面要求录象课必须是任教高一的老师才干参赛此事又只好作罢……回顾本学年的工作,勤勉、认真、奋发、努力,通过组织各种教研活动,在组织、协调、管理和自身能力上都有不同程度的提高,我会再接再励诚然,在工作中,我还有许多地方有欠缺,做得不够尽善尽美,在今后的工作中一定继续发扬优点,克服缺点,高标准严格要求自己,拓宽教研工作的思路,丰富教研工作的内涵,自觉学习新的教育理论,研究教育实践中的新问题,不断地提高教育理论水平和教学指导水平2022年下期班级工作总结本期担任一八班主任,尽心竭力于班级工作,虽忙忙碌碌又碌碌无为,虽遇到大大小小许多难题,虽承受不少失败,留下几许遗憾,但遇到一八的确甚感幸运!从来没有被这样锻炼过,也从来没有成长这么快过
一、本期工作指导思想以人为本,以学生为主体,加强学生的自我教育能力、民主管理能力,加强学生干部队伍建设,对学生进行政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、夸姣心灵,具有创新精神和实践能力的新人
二、班级情况本班是英语实验班,共有学生50人,男生26,女生24,其中男生体育生1名,女生体育生1名上期被评为文明班集体、卫生先进班集体、班级文化建设示范班上期期末总分排名年级第五,语文年级排名第五,数学年级排名第八(倒数第一),英语年级排名第二,历史年级第六,生物年级第五,政治年级第二,地理年级第八(倒数第一)语文平均分以下人数18人,数学平均分以下31人不及格者28人,英语平均分以下者22人班级第一位与年级第一位相差44分,班级第二名与班级第一位相差44分,班级第5名一科不及格,
14、15名2科不及格,16名3科不及格……班委主要成员矛盾重重,集体凝结力不强,正气不高,学风不浓目前情况4月份班委改选,班委成员较团结,班集体凝结力已加强,班级已有正气,微有学风各科分数还没出来,但学科成绩起色不会太大!
三、计划完成情况本期工作重点是“四抓三培养一探索”
(一)四抓
1、抓自我管理,计划全体学生做到自尊、自重、自强、自立,目前三分之二学生能够做到
2、抓学风,计划全体同学都能树立明确的学习目的,班级形成良好的学习风气目前约四分之一能自主学习,约四分之二在逼迫下能学,六人学习状态奇差(江雪亮背十首古诗的例子)o
3、抓班风,计划培养学生良好的行为规范,宏扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风目前课堂纪律较前稳定许多,任课教师基本不用再维持课堂纪律,班级容誉感以有,但勤奋离班级还很远
4、抓班委,计划组建一支有进取心、有影响力、有号召力、有凝结力的班干部队伍,目前班委的号召力还有些不强
(二)三培养
1、计划培养文明习惯,目前已洗去不少俗气,许多学生有许多文明之举
2、计划培养学习习惯,还不到最佳状态
3、计划培养卫生习惯,尚可
(三)一探索探索青春期教育的方法、特点和规律,目前仅仅对学生青春期的一些表现有一点点感性认识
四、工作列举二月。
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