企业文化建设访谈提纲

企业文化建设访谈提纲企业文化建设访谈提纲篇一企业文化建设前期访谈提纲】高层访谈题、当前金融危机的形势下，铁路在保增长促民生方面显得更加重要铁投作为广东省轨道交通投资经营的重点企业，担负着什么样的使命与责任？、铁投虽然成立较晚，但发展迅速，地位日显突出，您认为铁投在未来的发展中面临着哪些机遇？哪些挑战？、现在集团着手进行企业文化建设，您认为它对集团未来的发展将起到什么样的作用？、铁投成立五年来，发展可以划分哪几个阶段？每一个阶段的企业文化有什么特点？已经形成的优良的文化元素有哪些？、您认为铁投搞企业文化建设，有哪些基础优势？可以从领头人、管理团队、员工素质等谈起、您认为目前铁投的企业文化建设还存在哪些问题与不足？比方说，核心文化有没有确立，主导理念体系完不完整，发展战略是否得到了每一个员工的认同等、目前铁投在企业文化建设有哪些难点需要克服？有哪些盲点还没有顾及到主持人同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水乙说看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的丙说我还知道水对美化城市起很大作用

2.主持人水有这么多用处，你们该怎样做呢？1生我要节约用水，保护水源2生我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用3生前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了4生我要用洗脚水冲厕所

3.主持人大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声1生小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对2生小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用3一辈子跑上说主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或者浇花用电话内容略写4一辈子说主持人我们想给大家表演一个小品格吗？主持人可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说“反正不是我家的”旁白“那又是谁家的呢？”主持人看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上乙上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了主持人我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐主动关好小记者同学们，你们好！我想打搅一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人可以小记者这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答我要做节水的主人，不浪费一滴水小记者请这位同学谈谈好吗？答今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每一个人做起我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了小记者你们谈得很好，我的收获也很大我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接夸姣的明天！主持人你们还有发言的吗？答有生我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己动物小熊上场说我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说我们也不会忘记你的贡献！水伯伯（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断主持人水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！

4.主持人大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常故意义水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代

5.主持人宣布“水”是万物之源主题班会到此结束

6.活动效果此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵以下资料为赠送资料《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的教育学生懂得“水”这一珍贵资源对于我们来说是极其珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代活动过程

1.主持人上场，神奇地说“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答.“厚音I”主持人口述谜语“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来”主持人问“谁知道这是什么？”生答“水！”一辈子戴上水的头饰上场说“我就是同学们猜到的水听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人我宣布“水”是万物之源主题班会现在开始水说“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答“知道”甲如果没有水，我们人类就无法生存小熊说我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的花说我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了主持人下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它主持人同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水乙说看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的丙说我还知道水对美化城市起很大作用

2.主持人水有这么多用处，你们该怎样做呢？1生我要节约用水，保护水源2生我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用3生前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了4生我要用洗脚水冲厕所

3.主持人大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声1生小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对2生小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用3一辈子跑上说主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或者浇花用电话内容略写4一辈子说主持人我们想给大家表演一个小品格吗？主持人可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说“反正不是我家的”旁白“那又是谁家的呢？”主持人看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上乙上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了主持人我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐主动关好小记者同学们，你们好！我想打搅一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人可以小记者这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答我要做节水的主人，不浪费一滴水小记者请这位同学谈谈好吗？答今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每一个人做起我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了小记者你们谈得很好，我的收获也很大我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接夸姣的明天！主持人你们还有发言的吗？答:有生我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己动物小熊上场说我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说我们也不会忘记你的贡献！水伯伯（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断主持人水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！

4.主持人大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常故意义水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代

5.主持人宣布“水”是万物之源主题班会到此结束

6.活动效果此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵附加题、你是广东人吗？（或者在广东生活工作多少年了？）对广东省的人文环境有什么感受？对岭南文化有什么认识？这种文化是广东省的核心竞争力吗？它对铁投的企业文化建设有什么值得借鉴的？中层的访谈题

一、请您介绍一下你眼中的铁投集团的发展历程？可以概括为哪几个发展阶段？每一个阶段都有哪些特点？

二、请您介绍一下您部门在企业文化建设方面的所做的一些主要工作

三、您认为在目前铁投集团有哪些优秀的主流文化？您认为铁投集团应该倡导一种什么样的核心价值观和企业精神？

四、您认为此次广东省铁投集团企业文化建设的重点、难点或者盲点体现在哪些方面？

五、您感觉集团公司员工当前关心最多的是哪些问题？

六、您感觉广东省铁投集团现有的各种制度是否健全？企业执行力如何？

七、请您谈谈对广东省铁投集团未来发展的期望员工访谈题

一、提及铁投集团，您会怎么样向您的家人朋友介绍铁投，铁投给别人的最深的印象是什么？

二、作为铁投集团一员，集团在什么方面最吸引你？

三、您感觉广东省铁投集团是否提供了一个有利于员工竞争和发展的平台？您的个人价值在公司是否得到体现？您是否满意集团的晋升机制、激励机制？为什么？

四、在薪酬方面，您认为自己的劳动付出与劳动报酬是否成正比？

五、在培训方面，您认为集团的培训工作开展得如何？您最希望得到哪方面的培训？

六、在过去，广东省铁投集团提过哪些让你印象比较深刻的管理理念和口号？

七、请您谈谈对广东省铁投集团未来发展的期望座谈会题

一、提及广东省铁投集团，大家最先想起的有别于其他同行企业最鲜明的个性是什么？

二、您是否因成为广东省铁投集团一员而感到自豪？为什么？

三、以前公司在企业文化建设方面做了哪些工作

四、广东省铁投集团有哪些优秀的文化或者企业理念给您的影响最为深刻？您认为广东省铁投集团应当营造一种什么样的企业文化氛围？

五、您对广东省铁投集团未来发展的期望【篇二关于企业文化的访谈提纲提纲】

一、研究主题民营企业的企业文化

二、样本抽取民营企业主要分为独资企业合伙企业有限责任公司主要选取合伙企业1个有限责任公司2个作为调研样本

三、研究对象和提纲企业管理者（主要是企业公关部门和管理者）

（1）了解企业管理体制的基本情况（企业的组织结构设计，企业的集权程度是关注人的管理还是关注效率的管理还是人和效率相结合的管理）

（2）企业的员工素质教育培训情况（培训的具体内容目标要求所达到的实际效果）了解企业的价值观追求

（3）企业为职工提供的工作活动和环境（活动具体内容，环境的硬件设施和软件设施）了解企业对员工的态度

（4）企业的公益性活动（活动设计的目的要求实际效果）了解企业的社会责任感

（5）企业的远景和使命（企业的商标，标语，企业文化墙，了解企业正在执行的任务，企业最终的发展方向，企业的自我定位和价值追求）

（6）了解企业的经营理念（企业的绩效考核标准，企业的发展方向，企业的经营目标）2企业职工（每一个企业至少15人注意代表性年龄性别部门车间）

（1）对企业运作模式和经营理念的认识是什么？是否感到满意？原因是什么？（调查员工对企业文化建设了解，对工作环境的现状是否理解，了解熟知企业文化员工所占的比例）

（2）您对企业使命和远景有认同感吗？感觉是什么？为什么这样感觉？（了解员工对企业文化的认同感和归属感）

（3）您参加了参加企业举办的哪些活动？是自愿的吗？感到愉快吗？故意义吗？（了解员工所体现的企业精神）

（4）您认为该企业价值观是什么？您是否认同该企业的价值观？（了解该企业文化的影响程度）

（5）当前的企业文化是否适应您的工作生活？你打算在企业里长远发展吗？（了解企业文化的内化情况）3本地政府工作人员

（1）您对该企业所表现的企业精神印象如何？政府采取了什么政策和具体措施？（了解行政组织对待该企业文化影响下的企业运作的态度如何）

（2）该企业为社会提供了优质哪些产品和服务？带动了多少就业？（企业在企业文化影响下对当地经济发展做出贡献程度如何）

（3）您认为该企业的社会慈悲活动和捐助时候感到满意，为什么这样说呢？该企业对环境影响产生了影响吗？政府采取了什么政策和措施？（了解企业在企业文化影响下产生多大的社会效益）

（4）政府为企业文化建设提供了什么样的环境？采取了什么样的引导政策和具体措施？（企业文化建设中政府的作用程度如何）4本地消费者（注意性别年龄学历层次）

（1）您是否了解该企业？您对该企业的印象如何？（了解该企业的社会知名度和社会文化影响力的延伸程度）

（2）您知该企业有哪些产品？（不知道的话可以直接说出该产品名字来问询消费者是否知道该产品也行）您对该产品的价格和质量服务印象如何感到满意吗？原因是什么？

（3）你认同该企业的品牌吗？原因是什么？（了解消费者的价值导向对企业文化的影响）

四、调研注意事项

1、首先介绍调研目的，采取拉家常式的聊天，设法使受访者在宽松心态下接受访谈、访谈注意选择场合，尽量不要受到外界干扰，如能做到一对一访谈最好、访谈是否记录？如果受访者不介意，可以记录，若无法当场记录，访谈结束后应尽快记录（如有录用笔最好，但要注意不要让受访者发现，以免加重其心理负担，影响访谈效果）、最好是两人合作，一人提问，一人记录和补充提问、注意要引导受访者的思路，在受访者长期谈论无关话题时，要设法将其话题拉回（如，您可以说对“了，您刚才说到能不能介绍一下，，）、进行双方沟通时，容易引起歧义的话要事先想好，避免到时引起误解，要注意沟通的语言、在沟通时要营造一个友好的氛围，要注意访谈者的知识结构和心理素质【篇三企业文化访谈提纲】企业文化访谈提纲

1、企业发展历程、在其文化中发展的变革，其历任领导人的特质及对企业文化形成的影响、传统文化的遗留影响如何？近年来受外来文化、新经济形势的冲击如何？、在企业发展中对企业有较大冲击的事件（荣誉、挫折）的处理上，员工的表现实怎么样的？这些事件对企业历史文化的影响体现在哪些方面、企业靠制度运行程度（人治？）、提倡什么（通过人事上的招聘、任命、提升、工资奖励标准、辞退等方面来看）、您认为同行业中的企业精神比较好的有哪些？他们是如何做的？我们是否应该学习？如何学习？（有何障碍）、企业的目标是什么？、考评时主要的参考指标是什么？（相同不同不同级别的差距,不同部门相同岗位的差距）、企业曾经与客户之间的最大危机是什么？如何公关的、企业与政法交流之间的最大障碍是什么？如何克服的？以下资料为赠送资料《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的教育学生懂得“水”这一珍贵资源对于我们来说是极其珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代活动过程

1.主持人上场，神奇地说“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答.“愿串1»〃已、、•JZZJ•JQJ主持人口述谜语“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来”主持人问“谁知道这是什么？”生答“水！”一辈子戴上水的头饰上场说“我就是同学们猜到的水听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人我宣布“水”是万物之源主题班会现在开始水说“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答“知道”甲如果没有水，我们人类就无法生存小熊说我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的花说我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了主持人下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。