《写作学习扩写》课件

写作学习扩写写作学习扩写是提高写作能力的重要方法通过扩写，可以锻炼语言表达能力、丰富写作素材、提升写作技巧课程目标

1.理解扩写概念

2.提升写作能力12了解扩写写作的基本概念、通过扩写练习，提高语言表目的和意义，掌握扩写技巧达能力，丰富写作内容，提和方法升写作技巧

3.培养写作兴趣

4.拓展思维能力34通过有趣且富有挑战性的扩扩写过程需要发挥想象力，写练习，激发学生对写作的进行逻辑推理和联想，从而兴趣，培养良好的写作习惯拓展学生的思维能力，提高创造力什么是扩写基础写作细节描绘逻辑推理将一个简单的句子或短语扩展成一段完在原有内容的基础上，增添细节描写，根据已有信息，推断出新的内容，使文整的文章使文章更加生动具体章逻辑清晰扩写的意义提升写作能力扩写可以锻炼思维能力，培养逻辑性和条理清晰的写作习惯丰富语言表达通过扩写，可以学习运用丰富的词汇、修辞手法和写作技巧，使文章更加生动形象激发创作灵感扩写可以引导学生进行发散性思维，锻炼想象力和创造力，激发写作灵感扩写的类型简单扩写展开扩写主要扩充句子细节，增加描述性内容在原句基础上，加入情节、对话、心理活动等内容例如，将“他走进房间”扩写为“他轻轻地推开房门，走了进去例如，将“他喜欢画画”扩写为“他常常一个人躲在房间里，专”心致志地画画，脸上洋溢着幸福的笑容”简单扩写实践选择扩写对象1从一篇短文或句子开始理解原文含义2充分理解原文的主题和细节添加具体细节3使用生动的语言和形象的描述修改完善文本4确保扩写后的文本流畅自然简单扩写练习可以让学生更好地理解原文，并锻炼他们的写作能力学生可以从简单的句子或短文开始，通过添加细节、修改语言来扩展文本内容展开扩写实践选择素材1选择合适的文章进行扩写，并对文章进行认真阅读确定主题2确定扩写的内容主题，明确扩写方向添加细节3根据主题添加细节内容，使文章更加丰富润色修改4对扩写后的文章进行修改润色，确保文章通顺选择一篇合适的文章进行扩写，并对文章进行认真阅读，确定扩写的内容主题，明确扩写方向根据主题添加细节内容，使文章更加丰富，并对扩写后的文章进行修改润色，确保文章通顺提炼信息要点抓住核心内容梳理逻辑关系总结要点概述阅读文章时，关注作者的中心思想理清文章的结构，分析段落之间的用简洁的语言概括文章的主要内容，并提取关键信息衔接，并找出关键的信息点，突出重点，并保持清晰的表达添加细节描述

1.感官细节

2.情感细节12用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等描述，让读者身描写人物心理活动，如喜怒哀乐，增强文章感染力临其境

3.行为细节

4.环境细节34通过人物的行动，展现性格特征，突出人物形象描绘故事发生的场景，营造氛围，烘托主题丰富语言表达生动形象富有韵味简洁明快运用比喻、拟人等修辞手法，使文字更运用一些优美的词语，使文章更有韵味选择恰当的词语，使文章语言简洁明快加生动形象，更具感染力，更能打动读者，更易于理解优化篇章结构逻辑清晰过渡自然文章结构合理、层次分明，使文章脉段落之间、句子之间衔接自然，避免络清晰易懂读者可以轻松理解作者突兀感用恰当的过渡词语，使文章的写作思路，并流畅地跟随着作者的结构更紧凑，逻辑更严密叙述展开叙述视角第一人称第二人称从“我”的视角，亲身经历，感以“你”的视角，代入读者，更受鲜活例如记叙文、散文具互动性例如说明文、议论文第三人称以旁观者视角，客观叙述，更具画面感例如小说、剧本角色代入练习人物性格分析深入理解人物性格特点、行为动机和情感变化情景模拟演绎将自己代入到人物角色中，进行场景模拟和情感表达语言表达练习使用与角色身份、性格相符的语言，表达人物内心世界写作风格调整根据角色特点调整写作风格，例如语气、语调和遣词造句情境设置练习场景构建1根据给定主题，设定时间、地点、人物和事件，构建一个完整且生动的场景角色代入2从不同角色的视角，思考他们在这场景中会有什么样的感受和行为细节描写3运用感官描写，例如视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉，使场景更加真实可感引用参考资料书籍报刊参考书籍内容，获取专业知识和写作技巧阅读报刊文章，学习不同写作风格和表达方式网络研究浏览相关网站和平台，获取最新信息和案例进行相关研究，了解写作主题的背景和发展分析趋势联系生活实例日常对话新闻报道将扩写融入日常对话，增强表将新闻报道中的简短信息进行达的丰富度扩写，使内容更加详细故事创作将生活中的小故事进行扩写，使其更具吸引力发挥想象创意天马行空打破常规思维，不受限制地探索新想法奇思妙想用丰富的想象力构建独特的故事和场景创意表达将想象力转化为生动的文字，展现独特的视角修改完善稿件仔细阅读稿件1反复阅读自己写的稿件，检查语法错误和逻辑错误，确保语句通顺，意思表达清晰寻求他人反馈2将稿件分享给朋友或老师，寻求他们的意见和建议，他们可以提供不同的视角，帮助你发现问题和改进不足修改润色稿件3根据反馈意见和自己的理解，对稿件进行修改和润色，完善语言表达，提高文章质量相互点评交流分享写作经验学生之间互相分享写作经验，互相学习，取长补短指出不足之处针对文章内容、结构、语言表达等方面进行点评，指出不足之处，并提出改进建议互相学习借鉴从对方的写作中学习优点，借鉴写作技巧，提高自身写作水平营造学习氛围营造积极的学习氛围，促进学生相互学习，共同进步写作技巧总结多加练习学习优秀作品熟能生巧，多加练习，不断积累写作阅读优秀作品，学习写作技巧，积累经验素材练习过程中，注意写作规范，优化语模仿学习，借鉴优秀作品的写作方法言表达，提升写作水平课程小结回顾知识回顾实践总结问题反思课程内容回顾，巩固学习成果分享写作经验，提升写作技巧思考学习过程，改进写作方法单元测试练习模拟考试1检验学习成果巩固知识点2强化学习记忆查漏补缺3及时纠正错误提高写作能力4增强自信心单元测试练习是巩固学习内容的重要环节，通过练习，学生可以及时发现学习中的不足，并进行针对性的复习和巩固，从而提高写作能力和自信心课后作业布置

1.扩写练习

2.生活观察12选择一篇课文中喜欢的片段观察生活中的事件或人物，，进行扩写练习，丰富细节进行细致的描述，练习运用，提高语言表达能力修辞手法，提高写作水平

3.阅读积累

4.创作分享34阅读课外书籍，摘录喜欢的尝试创作一篇短文，分享自句子或段落，学习优秀作家己的感受和想法，并在课堂的写作技巧上与同学们交流学习反馈交流问题解答改进建议经验分享鼓励表彰解答学生学习中遇到的困惑收集学生对课程内容的意见鼓励学生分享学习经验和写对学习成绩突出的学生进行，帮助他们更好地理解课程和建议，不断改进教学方法作技巧，促进共同进步鼓励和表彰，激发学习兴趣内容和教学内容培养写作兴趣发现写作乐趣参与写作活动鼓励写作交流鼓励孩子自由写作，表达自我，尝试不鼓励孩子参与写作比赛、征文活动，体营造良好的写作氛围，鼓励孩子互相交同写作形式，例如诗歌、日记、故事等验写作的成就感，增强自信心流写作心得，互相学习，共同进步提高写作能力

1.多读多写

2.练习写作12阅读优秀作品，学习写作技巧，积累素材，练习写作坚持练习，不断练习，写作才能提高

3.批改修改

4.反思总结34寻求专业老师或朋友批改，认真修改完善写作后反思，总结经验教训，不断进步写作学习心得收获与成长克服写作障碍写作学习让我不断探索语言的魅力，学通过练习和反馈，我逐渐克服了写作中会用文字表达思想，记录感受，分享故的畏难情绪，更加自信地表达自己的想事法提升思维能力享受写作乐趣写作训练了我的逻辑思维，让我学会条写作不再是任务，而是我表达自我的途理清晰地表达，并培养了独立思考和批径，让我在创作中获得快乐和满足感判性思维的能力写作提高建议勤于练习广泛阅读写作练习很重要，坚持每天写点东西可以写日记、短篇故多阅读优秀作品，学习别人的写作风格和技巧也可以阅读事、评论等不同类型的书籍，开阔视野未来写作规划坚持练习博览群书交流学习制定合理的写作计划，坚持每日练习，阅读各类书籍，积累素材，丰富知识储积极参加写作交流活动，互相学习借鉴循序渐进地提高写作水平备，提升写作深度和广度，共同进步，提高写作水平鼓励学习努力不断探索勇于尝试写作学习是一个持续积累的积极尝试不同的写作风格，过程，不要畏惧挑战发现自己的潜力坚持练习分享交流不断练习，提升写作技能，与他人分享写作经验，互相最终获得成功鼓励和进步。