《小学名词语法》课件

小学名词语法课程目标理解名词的概念掌握名词的分类熟练运用名词的语法学习名词的定义，了解其在语言中的区分不同种类的名词，并能准确识别掌握名词的格变化、定语修饰等语法重要作用它们知识，并能灵活运用名词的定义指代人、事、物、地点构成句子不可或缺的一等的词部分名词是语言中最重要的词类名词在句子中充当主语、宾之一，它用来指代各种人、语、表语、定语等成分，是事、物、地点等构成句子的基础丰富词汇表达能力不同的名词表达不同的概念，使语言表达更准确、生动，能够准确地描述各种事物名词的基本功能指代事物构成句子成分名词用来指代人、事、物、地点、时间等例如女孩、书名词在句子中可以充当主语、宾语、表语、定语等成分例、公园、星期天如小明喜欢踢足球名词的种类人名地名李白、王维、杜甫、白居易北京、上海、广州、深圳事物名抽象名词桌子、椅子、书本、电脑快乐、悲伤、美丽、希望专有名词和普通名词专有名词普通名词指个别的人、事物、地点、机构等的名称，如张

三、指一类人、事物、地点、机构等的名称，如学生、城北京、中国、长江市、国家、河流专有名词的特点唯一性首字母大写不可数性专有名词指的是某个特定的人、事物在书写专有名词时，通常需要将首字专有名词通常是不可数的，不能用复、地点或机构的名称，它通常是唯一母大写，以便与其他普通名词区分开数形式来表示多个同类事物，除非其的，代表着独一无二的个体来表示多个不同的个体专有名词的用法首字母大写专有名词的第一个字母要大写，例如中国、北京、长江不用加冠词专有名词一般不用加冠词，例如我们去上海表示特指专有名词表示特定的一个人、地方、事物等，例如李白、黄河、奥运会普通名词的种类具体名词抽象名词指的是可以用感官感知到的具体事物，例如桌子、书本、花指的是不能用感官感知到的抽象事物，例如幸福、友谊、时朵间集合名词个别名词指的是由许多个体组成的集体，例如人群、军队、森林指的是单个的个体，例如学生、老师、树木抽象名词与具体名词抽象名词具体名词抽象名词是指不能直接用感官感知的事物，如快乐、悲伤具体名词是指可以用感官感知的事物，如桌子、书本、花、友谊、希望等朵、太阳等集合名词与个别名词集合名词个别名词12指由许多个体组成的整体，指单个的、具体的、独立存例如军队、人群、书架在的个体，例如士兵、人、书单数名词和复数名词单数名词复数名词表示一个或一个事物的名词叫做单表示两个或两个以上事物或人的名数名词，例如书、桌子、铅笔词叫做复数名词，例如书本、桌子、铅笔复数名词的形式形式例句加-s book-books加-es box-boxes以结尾，去加-y y-ies baby-babies以或结尾，去或加-f-fe ffe-ves knife-knives特殊形式child-children不规则复数名词孩子男人女人的复数形式是的复数形式是的复数形式是child childrenman menwoman women名词的格变化主格宾格表示句子中的主语，如我爱读表示句子中的宾语，如妈妈送我““书礼物””属格表示所属关系，如我的书包“”属格的用法名词所有格所有格的意义表示所有关系，用或来表示所属，例如老师的书，s of表示学生们的课本所有格的用法用在名词前，表示该名词属于谁，例如妈妈的衣服，小明的玩具名词所有格的用法所有格表示所属关系用撇号和字母表示s12它表示某人或某物拥有或与例如老师的书，用老师s某人或某物有关系书表示表示时间、地点、或事物3例如今天的作业，用表示todays homework名词所有格的位置名词前多个名词名词所有格通常放在它所修饰的名词之前当多个名词共同拥有一个东西时，所有格只加在最后一个名词上名词所有格的形式单数名词复数名词在单数名词词尾加在复数名词词尾加“’s”“’”不规则复数名词在词尾加“’s”名词所有格的省略简化表达清晰易懂当名词所有格修饰的名词是例如面包at thebakers店可以简化为shop,store,church,at the等表示地点或机构hospital baker的名词时，所有格符号可以省略常用搭配这种省略方式简洁明了，符合语言习惯，在日常生活中经常使用名词前的形容词修饰名词位置作用形容词主要用来修饰名词，描述名词形容词通常放在名词的前面，起着修形容词可以使名词的含义更加具体、的特征、性质、状态或数量饰和限定名词的作用生动，让读者对名词的理解更加深刻名词定语的种类形容词作定语名词作定语12形容词修饰名词，说明名词名词作定语，用来修饰另一的性质、特征、状态等个名词，表示事物的类别、用途、材料等代词作定语数词作定语34代词作定语，用来修饰名词数词作定语，用来修饰名词，表示数量、所属关系等，表示数量、顺序等名词后置定语诗歌集巧克力盒咖啡杯诗歌集是名词集后置定语修饰诗歌巧克力盒是名词盒后置定语修饰巧咖啡杯是名词杯后置定语修饰咖啡“”“”“”““”“”克力”名词的限定语修饰名词种类限定语用来修饰名词，使名限定语包括数量词、指示词的含义更加具体、明确代词、形容词、名词等位置限定语通常放在名词的前面，也可以放在名词的后面名词作主语和宾语主语1句子中表示谁或什么做动作的成分宾语2句子中表示动作的对象或承受者名词作表语和状语表语1解释主语是什么状语2修饰动词或形容词同音异形名词发音相同字形不同同音异形名词是指发音相同，但字形不同，意义也不同的词例如发挥和伐木两个词，发音相同，但字形不同“”“”语，意义也不同同形异音名词同形异音例如指写法相同，读音不同的词语例如长长城和长长大“cháng”“zhǎng”名词的多词义性纸苹果眼睛可以指纸张本身，也可以指书报、文件可以指水果苹果，也可以指苹果公司可以指器官眼睛，也可以指洞口或观察等、理解的能力名词的虚实交叉抽象名词具体名词例如幸福，悲伤，友谊等，例如桌子，椅子，书本等，这些名词代表着抽象的概念，这些名词代表着可以看得见摸无法直接感知得着的具体事物名词的积极褒义和消极贬义积极褒义消极贬义一些名词具有积极的意义，代表着美好的事物，例如希望另一些名词则带有消极的含义，代表着不好的事物，例如灾“”“、幸福难、痛苦“””“”小结与练习回顾1我们今天学习了名词的定义、种类、用法和格变化练习2请同学们完成课本上的练习题巩固3课后要多观察、多思考、多练习，巩固所学知识。