学校招生工作领导讲话稿

学校招生工作领导讲话稿同志们:刚才大家听了招生就业办公室关于年招生工作的总结和年的工作计划，并就招生工作提出了自己的意见和建议,这种头脑2022风暴式的讨论对学校的发展有着很好的促进作用2022现在我们的干部队伍整体年轻化，希翼你们这些年轻人，在工作中要斗胆创新，勇于探索，敢于突破学校的传统做法，打破传统旧观念，用创新理念推动学校的快速发展我想下一步，可以把各部门的工作创新作为一项考核内容，甚至作为部门考核的重要选项大家在年终总结中，与往年彻底一致的工作，就一笔带过或者不提，多写写自己的创新工作方法，以及为学校或者部门带来的改变和增加的效益每年我们都会派大家到省内外甚至国外的优秀院校学习，希望大家不要只看到差距、感叹技不如人，而是多想想他们取得成绩的方法，是否合用于我们学校，他们有什么先进经验值得我们借鉴下一步，大家出去考察之后，可以考虑再也不交考察报告,而是交落实报告，要说明学习到了什么好的具体做法，在学校落实落地不要总找别人底子厚、基础好的借口我看有些年轻院校，建校刚十年二十年，发展势头非常迅猛，成绩斐然，我们要多向他们学习，学习如何从无到有、从基础到高楼的建设过程诚然，我们学校有历史的积淀和经验，但也有一些思想上的保守不噤锢〃明者因时而变，知者随事而制〃正如习总书记指出的一样，要摒弃不合时宜的旧观念，冲破制约发展的旧框框，让各种发展活力充分迸发出来现在要做的，就是把一些不合时宜的旧做法、旧传统，勇敢破除掉，切实将学校推动到创新发展的道路上来刚才从玉红院长汇报的数据中可以看出，去年学校录取人数是人，而今年惟独人，大家应该从录取人数的大幅度减少中感受到学校的生存4158危机下面，我从宏观方面对录取人数减少问题做一下分析3575首先，是从中国历年出生人口数量上看年中国实施独生子女政策之后，中国出生人口数量向来在万以上，但基本是逐1980，年减少的趋势年金融危机发生，出生人口降到万以下2000，是万此后依然是逐年下降到年开始基本稳定在19982000，多万年实施双独二孩年实施单独二孩，并未对人口193420021500出生数量造成大的影响，基本在多万的水平年我国正式20222022实施〃全面二孩政策〃，预期中的第四波婴儿潮并未浮现，在16002022，年达到万之后迅速回落,到年惟独万年2022，惟独万也就是说想依靠人口红利带给我们招生利好，是不1732202215232022可能实现了1465与此同时，山东省的高考录取率已经从年不到涨19771%，到了年,基本能录的都录了录取率方面也无潜力可挖有的同志可能会认为，高中入学率会进一步提高，从而使高考生源逐年202290%增加但我要说的是，开始，中国高等教育的毛入学率已经达到了,进入高等教育普及化阶段今年的毛入学率估计是,2022与发达国家的入学率水平差距在缩小，发展潜力也在减小

50.8%53%我讲这么多，就是想让大家清晰，招生工作指望天生掉馅饼是不可能的现在大家要做的就是不等不靠，主动作为，团结一致把招生工作做好下面，我就学校招生工作和相关工作，提三一是各部门要高度重视，认真部署招生工作是学校发展的点要求基础，是所有工作的重中之重没有生源，专业群建设、高地建设就是无米之炊、无源之水现在市财政按照学生数量给我们拨付资金，以后没有生源，学校生存必然成为了问题，大家的饭碗也成为了问题各部门都要在招生工作上出谋划策，多出好的点子特殊是各系主任书记，要特殊重视招生工作，把招生工作放在所有工作的首位现在是院系二级管理，不是以前的大锅饭,你们的不少费用也是按学生数拨付给你们自主分配的你们要对全系的教师负责，对系部的建设发展负责不要整天被行政性的事务困住，不要凡事亲力亲为，要多在未来发展、战略规划上下功夫真正的管理者一定要有大局观，大家要多花些时间，研究社会、经济发展趋势，在专业设置上抓住时代脉搏不能看到专业招生人数逐年减少，只会望洋兴叹，不会寻本溯源要多思量现有专业是不是已经不符合时代和企业要求，以及未来行业产业对人材的需求是否需要设立新的专业等问题我这里要特殊指出的是，今年的山东省高考改革采用的〃专业（类）+学校〃志愿填报和录取方式表面上看，考生填报志愿由所学校，每一个学校个志愿，共个志愿变到了现在个志愿，变化不大12但深层次上考虑，如果这个考生只想学一个专业，那末他可以填个67296学校，这样原来我们由个竞争对手，变成现在个竞争对手，要96，想从中脱颖而出，难度可想而知会计专业就是一个典型例子年1195的录取人，年的录取人，到今年惟独人不是报考这个专18业的人数在急剧减少，而是拥有这个专业的院校太多，如果我们没有专83197823业特色，必然会被淹没在茫茫大海中这也对我们专业发展提出了一个巨大的挑战什么专业好招生，就上什么专业的方法可能行不通了所以大家在专业建设上，还得下苦功夫，研究如何做到〃人无我有，人有我优〃再就是如何提高学校整体影响力方面,二是要真抓实干,用人材培养质量的提升来提高学校美誉度,大家也要积极献言献策，多想法子，出点子吸引生源，用“出口畅”带动“进口旺”美国著名推销员乔吉拉德•〃在商战中总结出了定律〃他认为每一位顾客身后,，大体有名亲朋好友如果您赢得了一位顾客的好感就意味着赢250得了个人的好感；反之，如果你得罪了一位顾客，也250就意味着得罪了名顾客人材培养也是一样，每一个学生250的暗地里，也有着亲戚朋友、师弟师妹、弟弟妹妹等一系列的社会资源250我们除了要利用好学生在招生宣传中的重要作用外，更重要的切实提高人材培养质量，让学生体面就业、高薪就业,自觉成为学校的宣传者和广告员他们的口碑要比我们在电视网络上单纯的广告效果好立德树人是我们的教育之本，人材培养质量是我们招生的根本保障各部门要多措并举提高人材培养质量各系主任少坐办公室,多到企业走访，了解用人单位对人材需求的标准，以及我们在人才培养上的差距，做到即知即改要加强与企业的交流合作，利用企业资源在人材培养上做文章下一步，教务处要进一步做好教学资源保障，保证学习实训条件发展规划与质量管理办公室要加强督导工作，杜绝教师只管讲，下面学生大部份在睡觉玩手机的现象党委学生工作部要研究更加合理的自习方式，不能只追求形式，将教室自习变成学生游戏团战的场所以前学生是自习没地方可去，现在图文信息中心大楼启用了，楼这么广阔的空间，都应该成为学生学习知识的场所，不能将一亿多的投资变成摆设在年工作总结中，马1-7馆长要将运行的这个月每天到图书馆的人数如实做个统计，并对明2022年提高利用率提出下一步的具体措施3说到这里，近期有两个系为了考核成绩，造假校企合作协议,不仅败坏风气，还对外造成很坏影响在这里就不点名了，但希望大家引以为戒，骗得了学校，骗不了社会人材培养质量不行，最终会在招生上给你一个教力三是落实责任体系IL，强化工作措施招生工作不哥召生就业办公室一个单位的事，各系是工作责任主体希翼各系主任在招生工作上认真制定招生工作计划，调动全系教师的主动性，齐心协力把本系的招生工作做好兄弟齐心、其利断金只要每位教师把招生工作作为关系到自己切身利益的工作来做，不会做不好现在虽然没有了每位教师的招生任务，但各系可以考虑在年终考评和奖励中，将招生宣传参加的场次和招到的学生数量作为一个重要的指标，切实调动教师的主动性要多发动学生进行宣传,也可以考虑在除综合测评以外的方面，合理的赋予参预招生宣传的学生一定的奖励招生就业办公室要加大宣传力度，千方百计增加各个县区各个学校的宣传覆盖面，与各系各部门做好合作，共同解决人手不够的问题教务处做好配合，对外出招生教师的调课做出合理的安排财务处也要针对各系教师外出招生费用做一定的预算增加总之，就是全校上下万众一心，把招生工作做好，为学校的高质量快速发展打下良好的基础最后强调一点，年还有最后一个季度最后三个月的时间，各部门负责人要针对今年的重点工作完成情况进行梳理，还没有完成2022的，要抓紧时间完成，确保今年学校全面实现年初的既定任务下一步，大家要把工作重心转移到职教高地建设上来,把握遇，抓好落实，为把我校建设成为省内一流高职院校而努力奋斗谢谢大家。