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带队指导教师评语篇1:实习带队指导老师评语
1.同志乐观主动,态度端正实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界她先后去了财务管理科、招标办公室、方案财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门通过学习书面材料和与各部室人员的沟通,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还帮助完成了一些她力所能及的行政事务工作这种乐观主动的工作态度获得了各科室人员的全都好评实习是每个医同学必要不行缺少的学习阶段,作为一个在临床阅历上非常欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师因此,我保持虚心、仔细的学习态度,乐观参与病房全部的学习、医疗、争论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己
2.该生在本医院实习期间,工作乐观主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从带教老师的指导,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难在实习期间得到领导和同事们的全都好评
3.该同学严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团结综合素养较好,业务力量强,表现良好,听从支配,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成果
4.该生在本科实习期间,学习刻苦,能把握本科基本学问和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本把握,考核成果优良,望今后连续努力
5.该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作乐观主动,努力好学,对病人热忱,急躁,深受病人的好评,能娴熟把握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼
6.该生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求把握的操作期间并无任何差错该生在实习期间,对待病人亲切热忱,对护理工作有热忱对待工作态度严谨仔细,能够很好的胜任日常工作将会是一个好的护理工
7.该生在本医院实习期间,工作乐观主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从带教老师的指导,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难在实习期间得到领导和同事们的全都好评
8.该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教育下把握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管(据科室写),并很是敬重老师、将来肯定是一名优秀的白衣天使
9.该生在本科实习期间,学习刻苦,能把握本科基本学问和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本把握,考核成果优良,望今后连续努力
10.该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作乐观主动,努力好学,对病人热忱,急躁,深受病人的好评,能娴熟把握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼
11.该生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求把握的操作期间并无任何差错该生在实习期间,对待病人亲切热忱,对护理工作有热忱对待工作态度严谨仔细,能够很好的胜任日常工作将会是一个好的护理工
12.某某同学在实习期间能够仔细遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果能够仔细制订活动方案,主动向指导老师请教,仔细制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前预备,仔细地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标实习副班工作时,能协作主班老师做好课前预备及课程活动的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作力量,与同学也能建立较为融洽的,盼望今后能再接再厉,连续进〃帮〃、〃带〃活动,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措在本学年,我负责指导了青年老师杨巧丽,我知道师徒结对不是一个虚空的形式,它将承载的是一份责任与一份自我体现我深深感到身上的责任和压力,在本次活动中,我也是本着〃共同学习,一起进步〃的理念,在互帮互助的学习中共同成长转瞬一学年就要结束了,我和杨老师一起,共同收获了辛苦与欢乐为了今后更好的开展此项工作,现将本次帮教活动做一小结
一、师德方面我想要想做好〃传、帮、带〃工作,我们首先要做到言传身教,领先垂范我首先要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让苏畅老师牢记〃德高为师,身正为范〃的训言,引导她发扬爱岗敬业精神,喜爱教育教学工作让她明白自己的权力和义务在本学期,杨老师做到了依法执教、爱岗敬业,没有发生违纪现象
二、教育教学方面
1、我对自己工作上严要求,到处为年轻老师做好表率,将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保留地传授给她,学会共享在杨老师遇到困难时肯定赐予真诚的关怀与关心,扶持她走出逆境从高从严地要求自己和杨巧丽老师,在帮带中共同进步
2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的讨论,形成正确的教育理念,树立〃以人为本,育人为本〃的新理念这要求通过对新的解读,将理论联系到实际教学工作中,尽快熟识教学过程中的每一个环节在工作的同时,鼓舞杨老师多阅读教育理论书籍,领悟的精神,时刻不忘提高自己的自身素养,不断提升精神追求,增加职业道德,把握教育规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教育教学水平
3、师徒结队的一种基本活动形式就是相互听课评课,在日常的教学中,我们通过相互听课、评课等形式的活动,共同探讨、讨论教学中遇到的问题,查找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养本学期,我听了杨老师十余节的推门课,课后准时对教学中存在的问题提出自己的看法和看法,进行沟通,找出不足,总结阅历,以此提高杨老师的课堂教学力量重点指导了她在教学过程中如何依据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据同学的实际状况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高杨老师对教材的理解驾御力量还常常指导杨老师如何写好课后反思,如何做好培优辅差工作,并常常检查批改作业状况,指导她如何积累教学阅历,从而不断改进课堂教学,提高教学水平,杨老师面对我提出的一些不足之处,能仔细反思,虚心接受建议和指导,经过一学期的培育和指导,苏畅教师成长很快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高,基本完成本学期的.培育、指导的目标和任务
4、要求杨老师学习我的阅历,但不要奉若神明;可以学习名师的潇洒,但不要刻意地仿照要有自己独立的思想,独到的见解和独特的风格,千万不能丢失自己的共性
5、要求杨老师学会沟通,学会沟通,学会合作只有博采众长,才能在自己的教学中得心应手,在指导青年老师的过程中,我自身也得到了不断地进步以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注意与青年老师共同进展篇6实习鉴定带队老师评语实习鉴定带队老师评语
1.该生踏实肯干,吃苦耐劳,有建设性地独立开展工作的思维,具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的抱负和目标望再接再厉
2.该生实习期间,对于别人提出的工作建议,能够虚心听龈,能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成领导和导师交办的工作
3.该同学在实习期间能够仔细遵守实习生守则,工作较为负责,在实习作中取得了较好的工作业绩盼望今后能再接再厉,连续进步!
4.该同学严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作
5.该生实习工作期间,综合素养较好,业务力量较强,听从支配听指挥,与同事友好相处,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成果
6.该同学实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长独立思索,能够举一反三
7.该生实习半年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,急躁学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成果
8.该同学对于别人提出的工作建议,可以虚心听取在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务
9.该生在实习期间能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出剧烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业学问水平,是一位不行多得的人才
10.该同学严格遵守实习单位的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定
11.该生在实习期间,工作乐观仔细,不怕苦,不怕累,并不断总结提高自身素养和力量,盼望湛龙—同志连续努力,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础
12.该生在实习单位实习期间,工作乐观主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,在实习期间得到领导和同事们的全都好评
13.该生工作努力,能按实习导师要求去工作,敬重师长,半年来技术理论水平及操作技能均有提高,盼望今后更加努力成为一个合格的建设人才
14.该生在股份公司实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够乐观主动的协作同事,协调完成生产任务盼望今后再接再厉
15.该生在实习期间,工作乐观肯干,与同事融洽相处,擅长与领导沟通,主动乐观地做好每一件事情,总体评价为优,盼望该生在今后的工作中连续发扬
16.—同学在实习时期,非常精彩的完成了教导实习方面的任务具体呈现有以下几点首先,思想上对教学实习任务非常重视,熟悉到位从末尾实习第一天起就全身心参加到任务当中去,顺当地完成了从先生到老师的角色转换其次,虚心好学,肯于探讨,关于指导老师的看法虚心汲取,听课乐观认真愈加难得的是
17.—同学乐于深化到先生当中,与先生交同伴,以亲身阅历向先生教授学习经受,资助先生处理学习当中遇到的难题,真正做到了先生的良师益友另外,—同学认真学教法,备课当中不故步自封,勇于创新,勇敢尝摸索求试验的教学形式,并在授课当中展现了较强的操纵课堂的才能和优秀的教员根底功素养总而言之,经受这次教学实习任务,信任—同学已然具有了做为一名教员的根底素养,使得我们完好能够期吩,在不久的将来,他确定会成为一名优秀的教员,
18.同学在我单位实习期间,工作乐观主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难
19.同学在—集团—厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的协作其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务
20.在所从事的包装备料岗位上,—同学能够探究更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料竞赛中曾获第一名,在其它工位的学习中—同学也表现出乐观的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的全都好评同学工作乐观主动,热忱,学习仔细,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,盼望今后连续努力成为国家有用之才导师对实习生的考核评语
1.同学工作乐观主动仔细,好学肯动脑,敬重师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,盼望今后连续努力争取更大进步
2.同学工作乐观主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,盼望今后加强学习尽快成才
3.同学工作努力,能按师傅要求去工作,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,盼望今后更加努力成为一个合格的建设人才
4.同学在我单位实习期间,能够做到听从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的学问技能运用到实际工作当中
5.同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,急躁学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成果
6.—乐观主动,态度端正实践期间,主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界
7.通过学习书面材料和与各部室人员的沟通,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还帮助完成了一些她力所能及的行政事务工作
8.这种乐观主动的工作态度获得了各科室人员的全都好评
9.—虚心谨慎,勤奋好学注意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取表现出较强的求知欲,并能够仔切独综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难
10.一踏实肯干,吃苦耐劳有建设性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探究,有自己的思路和设想
11.能够做到听从指挥,仔细敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决在时间紧迫的状况下,加保质保量完成工作任务,受到大家全都赞扬
12.—待人恳切,作风朴实该同学严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作
13.该生综合素养较好,业务力量较强,政治表现良好,法纪观念充实,听从支配听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成果盼望连续乐观参与各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础
14.同学在我单位实习期间,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的学问技能运用到实际工作当中工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,急躁学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成果师范生实习鉴定评语实习指导老师评语师范生实习鉴定评语实习指导老师评语一.服务魅度主动、乐观对事物保持高度的奇怪与爱好,虚心求教或勇於建言
15.该生在实习期间,态度极其仔细,工细心、踏实,能虚心接受指导;同时擅长思索,能够举一反三,具有较强地外语沟通力量和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出剧烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业学问水平,是一位不行多得的人才带队老师对实习生的鉴定评语
1.该生实习期间,工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教对于别人提出的工作建议,能够虚心听取能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成领导交办的工作同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和谐相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神
2.表现高度热忱,讲解银细靡遗,能兼顾不同程度同学的需要,亦能依据同学反应及老师指导调速度、教内容……,努力求得同学最大利益批改作业仔细,评丰富而恳切上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发觉问题能主动提出争论,争论中自然流露极佳学养与见识
3.该生工作仔细负责,班主任工作做的扎实,常常深化同学了解他们的思想和学习状况,与同学谈心,关心他们树立正确的人生观和价值观,与同学沟通探讨好的学习方法开展各项有益的文体活动,深得同学宠爱该生已具备一名优秀青年老师的基本素养
4.该生在实习期间听课仔细,备课认真,能够乐观查阅资料,丰富教学内容试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较娴熟地运用现有教学设备,采纳多种教学手段促使同学思索课堂民-主又不失纪律性,深受同学宠爱该生已具备一名合格青年老师的基本素养
5.该实习生实习期间仔细负责,能独立处理教材,备课完整课堂教学组织严密,应变力量强,能依据同学反应及老师指导调内容,教态自然,优秀稳剑批改作正确,并能留意同学共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个老师应有的素养阅历通过担当助理班主任,使我们熟悉到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和阅历通过与同学的接触,对现今中同学的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事老师工作有很大的关心
6.某某同学在实习期间能够仔细遵守实习生守则,工作较为负责,在副班工作中取得了较好的效果能够仔细制订活动方案,主动向指导老师请教,仔细制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前预备,仔细地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标实习副班工作时,能协作主班老师做好课前预备及课程活动的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作力量,与同学也能建立较为融洽的师生关系,盼望今后能再接再厉,连续进步该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德实习态度极其仔细,工细心、踏实,能虚心接受指导,较好地把握运用管理方法与技巧全身心投入班级管理能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事物热关怀同学,特殊留意了同学的个别教育,效果良好,班级各项考核均居班级首位因此深受同学爱戴被师生全都认为是一位特别优秀的实习幼儿老师
7.该同志在我单位实习以来,敬重师长,团结同事,关怀同学,爱惜集体,工作仔细负责,思想态度端正,适合担当幼儿相关老师工作.
8.该生在实习期间听课仔细,备课认真,能够乐观查阅资料,丰富教学内容试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较娴熟地运用现有教学设备,采纳多种教学手段促使同学思索课堂民主又不失纪律性,深受同学宠爱该生已具备一名合格幼儿老师的基本素养
9.该实习者对待儿童有急躁有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们学问,熬炼孩子的动手动脑力量实习过程中仔细负责
10.该同学在实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位老师请教,擅长思索,能够举一反三对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较娴熟的把握,且能保质保量的完成每天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该同学勤自我掌握力量强,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定
11.该同学在实习其间表现精彩,很好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实仔细,敬重同事,并能乐观的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,很好的完成了实习工作
12.该同学在本单位实习期间,能够刻苦钻研,虚心请教,乐观施行新的教育理念,探究新的教学方法,并帮助指导老师做好班级管理工作,贴近同学,深受同学宠爱
13.实习同学工作仔细负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言在工作中能够主动地学习和请教别人,比较认真仔细,能够完成指导老师和领导支配的工作任务遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和谐,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平
14.同学在本公司实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业学问和技能基本功努力帮助指导老师的工作,从中学习运价业务学问,虚心好学,擅长思索,能培育团队精神和人际沟通力量,遵守公司劳动纪律,与同事和谐相处在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务,毫无怨言,呈现出该校扎实的德育教育能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,适应力量较强同时,该同学能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象
15.【人名】同志乐观主动,态度端正实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界她先后去了财务招标方案人力法律设备法制办公室等主要业务部门通过学习书面材料和与各部室人员的沟通,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还帮助完成了一些她力所能及的行政事务工作这种乐观主动的工作态度获得了各科室人员的全都好评篇7幼师实习带队老师评语
1.该同志喜爱中国共产党,喜爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;乐观参与学校的政治学习,仔细学习党的教育方针政策,喜爱教育事业,学习江〃三个代表〃重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养
2.在工作中,能充分调动同学的学习乐观性,激发同学的学习心情,合理运用教学手段,以同学为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓同学思维,发挥同学的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,乐观进行教学改革乐观参与区教研室学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维在音乐教育中,有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性经学校考核,该同志仔细履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格
3.xx老师温雅平和踏实细致作为一名党员老师,她能够模范带头参加各种政治学习活动,她敬重领导敬重同事待人真诚喜爱同学,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样作为一名政治老师,她为了上好课,看教参查资料找实例……乐在其中由于敬重同学,能够切中同学的爱好点进行教学,她的课堂上,同学乐观主动,气氛活跃作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生查找合适的工作,才智地和用人单位恰谈协商,使得每个同学都能有用武之地,能够扬其所长作为团支部书记,她乐观开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了同学视野因此被评为市特教学校先进老师
4.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注意提高个人修养,在搞好本职工作的同时,乐观参与各种集体活动,仔细完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的全都好评
5.在工作中,该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳任劳任怨
6.勇于开拓锐意创新,能够虚心向老老师学习,仔细钻研教材,乐观参加教研,努力提高自身的业务素养,取得了显著的工作效果7,该同志喜爱学校,关怀集体,听从支配,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务乐观出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失在做好教育教学工作的同时、全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,仔细学习领悟课改精神,努力探究教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平
8.该同志爱党爱国,乐观参与政治学习和业务学习,喜爱教育事业,自觉遵守《老师法》和《中学校老师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,乐观参与教研活动和课改培训,仔细上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有剧烈的事业心和高度的责任感
9.老师课堂上的整体教学效果好,老师的基本专业技能过硬,因此,课上所达到的效果是很好的,指导具有针对性,使同学更简单获得提高课上老师很留意与同学的互动环节,尤其是互动的效果特别好,语言也很生动、形象得到同学们的宠爱,老师并未忽视同学们的自己动手的熬炼、课堂效率极高
10.老师的教学效果特别好,同学对老师授课的内容有较深的理解,老师授课内容深化广泛,精彩的语言使同学非常投入另外,老师授课的立意非常吸引人,方式创新,同时,师生间的互动也使课程的效果有明显的提高同学整体听课状况良好,留意力集中,对老师所讲内容汲取的很好
11.教学整体效果较好,课堂气氛也很活跃,在程度上也做了较好的拓展,使同学对所学内容有更深了解,并且,授课内容所选择的角度,即切入点新奇,很有新意,能充分吸引同学的留意力,符合同学的学习爱好,所以师生间有较好的互动,营造了良好的课堂氛围,尤其是老师讲课风格敏捷,语言幽默,生动,深得同学宠爱,而且也特别注意同学实际操作的培育
12.xxxxx老师有心、专心、且有一颗巧心她不仅乐观参与政治学习,仔细领悟践行上级精神,还专心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学力量面对性格各异,基础参差不齐的同学,她急躁想方法,有条不紊地组织同学互助互学,实施分类教学面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心预备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开面对副班主任工作,她主动协作班主任协调好各项工作,敏捷到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围乐观和谐
13.xxxxx老师热忱、有力量、有急躁,是和谐氛围的奇妙调剂师和同事相处,她温柔开朗,是大家的好伴侣;和同学相处,她急躁细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师工作上,陈老师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责政治学习中,她乐观严厉,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个同学的心田因此,xx老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效同学、老师都喜爱
14.xxxxx老师热忱、开朗、踏实一贯仔细听从领导支配,尽职尽责地做好本职工作本学年,她不仅担当着面点教学,政治教学,还担当了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地悄悄履行着老师的职责白天,她教职高的同学学面点,教预科的同学学政治;晚上,老师们都已经回家预备晚饭,和家人共享美妙时间,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的同学一起学按摩、学美容、学服装美学〃〃
15.作为副班主任,她主动协作班主任协调好各项工作,敏捷到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围乐观和谐对待其他班的同学,她也总是急躁地以温情相待,同学说〃王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清晰〃〃〃都喜爱找她倾诉谈天老师考核评语【经典篇】
1.该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,喜爱社会主义,乐观参与政治学习,关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神
2.xx老师温婉娴静,对待同学宽厚平和,总是以期盼的心理鼓舞的眼光看待每一个同学作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地急躁和同学沟通,引导他们乐观正确地看待是非解决问题由于班里有外地的同学,她总是要在寒冷酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的同学购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑担心地期盼着同学报平安的短信……作为服装专业的老师,她实行理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了同学的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让同学在有限的课堂教学中学到最新的理念、最有用的技巧
3.在工作中,能充分调动同学的学习乐观性,激发同学的学习心情,合理运用教学手段,以同学为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓同学思维,发挥同学的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,乐观进行教学改革乐观参与区教研室、学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维在音乐教育中,有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性年月音乐课《青春舞曲》获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖;年月本人编排的舞蹈《爱的绿意》获其次届“青春泸县〃校内文化艺术节文艺汇演三等奖
4.xx老师为人实在、纯朴、踏实不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气学习中,她仔细听讲:、仔细自学、仔细争论、仔细抒写;教研活动中,她虚心向学,静心讨论,细心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境作为学校报社的负责人,她重视培育同学,手把手地急躁指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长作为学校的信息员,她乐观参加各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并准时上传,获得了教委领导的认可总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实
5.xx老师热忱、有力量、有急躁,是和谐氛围的奇妙调剂师和同事相处,她温柔开朗,是大家的好伴侣;和同学相处,她急躁细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师工作上,陈老师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责政治学习中,她乐观严厉,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个同学的心田因此,xx老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效同学、老师都喜爱
6.xx老师热忱、开朗、踏实一贯仔细听从领导支配,尽职尽责地做好本职工作本学年,她不仅担当着面点教学,政治教学,还担当了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地悄悄履行着老师的职责白天,她教职高的同学学面点,教预科的同学学政治;晚上,老师们都已经回家预备晚饭,和家人共享美妙时间,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的同学一起学按摩、学美容、学服装美学……
7.xx老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实她乐观参与政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养她喜爱阅读,常常捧着与教育教学相关的着作如饥似渴地学习汲取为了确保教学质量,她不但仔细钻研教材,细心备课,还走近耳聋同学,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处为了发挥耳聋同学视觉捕获力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺当完成学问的构建因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实
8.该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,乐观参与教研室组织的教研活动备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点上课时仔细授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练运用多种教学方法,从同学的实际动身,以幽默的语言和神情调动同学学习的乐观性,以奇妙设疑和点拨来激发同学的制造性思维,使同学有举一反三的力量
9.在教学工作方面,担当高级六个班的历史教学,为了把自己的教学水平提高,坚持常常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术平常虚心请教有阅历的老师在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案一年来,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得教学上,在泸县组织的历史优质课竞赛中获得第一名的好成果,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县其次位,高一下期的会考中成果也不错
10.该同志喜爱祖国,喜爱教育事业,仔细学习毛泽东思想,邓小平理论和〃三个代表〃重要思想,关怀国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦
11.该同志喜爱中国共产党,喜爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;乐观参与学校的政治学习,仔细学习党的教育方针、政策,学习江〃三个代表〃重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养
12.xx老师一贯仔细听从支配,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作政治学习中,她仔细听、认真记、乐观发言,总能按时高质量地完成每一次学习教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及同学
13.在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,乐观参与单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度
14.在工作中,该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老老师学习,仔细钻研教材,乐观参加教研,努力提高自身的业务素养,取得了显著的工作效果
15.该同志在生活中,想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注意提高个人修养,在搞好本职工作的同时,乐观参与各种集体活动,仔细完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的全都好评
16.该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,喜爱社会主义,乐观参与政治学习,关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神
17.xxx同志注意学习,政治理论水平较高,能以大局为重,听从组织支配,勤政廉政,较好地完成了校党组交办的各项工作任务,其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点
18.xxx同志注意政治理论学习,大局观念强,自觉维护班子团结,勤政廉政,较好地完成了各项工作任务,其分管的**管理、政策法规、**等工作都取得了可喜的成果
19.该同志人生目的明确,信念坚决执着,工作敬业乐观,学习仔细踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,心情乐观平稳,不愧是一个好同志
20.该同志自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,坚持常常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术平常虚心请教有阅历的老师在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案一年来,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得教学上,在泸县组织的历史优质课竞赛中获得第一名的好成果,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县其次位,高一下期的会考中成果也不错篇8幼师实习带队老师评语L他功底深厚,具有较高的艺术素养,为人师表,深受领导的器重,始终以来委以重任,担当高三美术老师他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚悄悄耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李善教乐教,深受师生敬重为了完成上级学校交给的任务,xx老师全身心投入教科研工作21为提高同学的学习乐观性,他不断探究新课标理念和教学方法,注意〃示范争论评讲实践〃四结合,通过生动活泼的教学方法激发同学的学习爱好;通过争论式教学,点燃同学才智的火花;通过课内外练习,提高同学绘画的基本功;通过参与画展观摩和临摹,培育同学的审美力量和艺术素养22xx老师有心专心且有一颗巧心她不仅乐观参与政治学习,仔细领悟践行上级精神,还专心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学力量面对性格各异,基础参差不齐的同学,她急躁想方法,有条不紊地组织同学互助互学,实施分类教学面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心预备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开面对副班主任工作,她主动协作班主任协调好各项工作,敏捷到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围乐观和谐xx老师一贯仔细听从支配,扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作政治学习中,她仔细听认真记乐观发言,总能按时高质量地完成每一次学习教研进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及同学23xx老师一贯勤勤恳恳踏踏实实她乐观参与政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养她喜爱阅读,常常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习汲取为了确保教学质量,她不但仔细钻研教材,细心备课,还走近耳聋同学,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处为了发挥耳聋同学视觉捕获力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺当完成学问的构建因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实24xx老师温雅平和踏实细致作为一名党员老师,她能够模范带头参加各种政治学习活动,她敬重领导敬重同事待人真诚喜爱同学,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样作为一名政治老师,她为了上好课,看教参查资料找实例……乐在其中由于敬重同学,能够切中同学的爱好点进行教学,她的课堂上,同学乐观主动,气氛活跃作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生查找合适的工作,才智地和用人单位恰谈协商,使得每个同学都能有用武之地,能够扬其所长作为团支部书记,她乐观开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了同学视野因此被评为市特教学校先进老师6,该同志喜爱祖国,喜爱教育事业,仔细学习毛泽东思想,邓小平理论和〃三个代表〃重要思想,关怀国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦7,该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,乐观参与教研室组织的教研活动备课时仔细钻研教材教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点难点上课时仔细授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练运用多种教学方法,从同学的实际动身,以幽默的语言和神情调动同学学习的乐观性,以奇妙设疑和点拨来激发同学的制造性思维,使同学有举一反三的力量
8.该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,喜爱社会主义,乐观参与政治学习,关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神
9.xxxxx老师一贯仔细听从支配,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作政治学习中,她仔细听、认真记、乐观发言,总能按时高质量地完成每一次学习教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及同学
10.面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,仔细记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时细心选择报纸布置学校的报刊栏,准时高效完成琐碎却费时费劲的工作
11.总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作
12.xxxxx老师为人实在、纯朴、踏实不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气学习中,她仔细听讲、仔细自学、仔细争论、仔细抒写;教研活动中,她虚心向学,静心讨论,细心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境作为学校报社的负责人,她重视培育同学,手把手地急躁指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长作为学校的信息员,她乐观参加各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并准时上传,获得了教委领导的认可总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实
13.xxx该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,到处严格要求自己在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,乐观参与单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度
14.在工作中,该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老老师学习,仔细钻研教材,乐观参加教研,努力提高自身的业务素养,取得了显著的工作效果
15.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注意提高个人修养,在搞好本职工作的同时,乐观参与各种集体活动,仔细完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的全都好评
16.教学中坚持教学〃六仔细〃,备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心,经学校考核,该同志仔细履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格
17.xxxxx老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,乐观奉献,精彩地完成了本职岗位担当的工作量和工作任务
18.常常深化到同学当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解同学,循循善诱、诲人不倦,与同学建立了民主公平和谐的师生关系,工作中虚心谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表教学态度仔细,治学严谨细心备课,教学内容充实、丰富,能汲取学科新学问、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;•能依据课程特步!
13.二该同学实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三对于别人提出的工作建议,可以虚心听取在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该同学严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定
14.该生综合素养较好,爱岗敬业,工作力量强,有肯定的工作组织力量,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个精彩的教学能手,信任会在今后的工作中,取的精彩的
15.该同学实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三对于别人提出的工作建议,可以虚心听脯在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该同学严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定16带队老师实习评语带队老师实习评语
1、XX同学虚心谨慎,勤奋好学注意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取表现出较强的求知欲,并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难
2、XX同学踏实肯干,吃苦耐劳有制造性、建设性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访领域不断地探究,有自己的思路和设想能够做到听从指挥,仔细敬业,工作责任心强,工作效率高,执行上级指令坚决在时间紧迫的状况下,加时加班、保质保量完成工作任务
3、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,听从安排,听从支配为人虚心、仔细、勤奋好学,刻苦钻研业务敬重指导老师及实习单位人员经过(多长时间)的学习、实践和熬炼,能将所学理论指导实际工作,擅长思索,举一反三总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,达到了实习的目的
4、XXX同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,急躁学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成果
5、xx同志待人恳切,作风朴实该同学严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作
6、XX同学待人恳切,作风朴实该同学严格遵守报社的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作
7、XX同学综合素养较好,业务力量较强,政治表现良好,法纪观念充实,听从支配听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成果
8、该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作仔细负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的全都好评!
9、该生综合素养较好,爱岗敬业,工作力量强,有肯定的工作组织力量,能和同事友好点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清楚、表达精确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度培育了学学习的爱好,同学学习的乐观性和主动性得到提高,同学分析问题和解决问题力量有明显改善,促进了同学的全面进展止匕外,XX老师还悉心对我校年轻老师孙宝义进行指导,一年来几乎每天坚持进班听课,课后做急躁细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提
19.xxxxx老师温婉娴静,对待同学宽厚平和,总是以期盼的心理鼓舞的眼光看待每一个同学为了提升自己惠及同学,她乐观参与各种老师进修培训,并快速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果为了适应信息社会对老师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里快速把握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其专心之至除了专心教学之外,作为美术教研组的组长,xx老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色
20.在工作中,能充分调动同学的学习乐观性,激发同学的学习心情,合理运用教学手段,以同学为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓同学思维,发挥同学的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,乐观进行教学改革乐观参与区教研室、学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维在音乐教育中,有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性经学校考核,该同志仔细履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格篇9酒店实习带队老师评语L xxx同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作仔细,注意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,在我部重庆热线〃实习时能制造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注意团队合作,擅长取长补短,虚心好学,具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在xxx领域不断地探究,有自己的思路和设想
2.xxx同学工作乐观主动,热忱,学习仔细,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,盼望今后连续努力成为国家有用之才
3.x一在我所实习期间,能虚心接受指导律师的看法,乐观参加办理各项律师业务,仔细负责,大胆实践,努力把握律师实务的操作技能同时,在政治上,xx同一中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,遵纪守法,遵守律师职业道德执业纪律,听从律师事务所的管理,具有较高的政治思想觉悟,品德良好经在本所一年时间的实习,已基本把握了各项律师业务的操作技能和技巧,能独立办理不简单的各项律师业务,符合律师法规定的申请律师执业的条件,同意其申请律师执业,实习鉴定看法为优秀
4.同志自去年毕业开头在xxx我公司实习在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够乐观主动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务仔细学习业务学问,在很短的时间内就把握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去能够乐观主动的向老员工学习,弥补自己的不足工作乐观主动,学习仔细,敬重他人,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累并能够敏捷运用所学的计算机专业学问解决工作中遇到的实际困难一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高在见习期间得到领导和同事们的全都好评
5.工作成果提高大,悟性较强,能很快适应新得岗位,能随时依据工作必要调整工作方式和端正心态,不断反思自己,注意个人成长,能有效改进自己得工作方式,从而在工作中收到良好效果
6.该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作仔细负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的全都好评!
7.该同学在我公司实习期间,能协作公司各级主管支配,工作态度好,有责任心,与同事之间和谐相处,社交力量强
8.该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习仔细,勤于思索,勤于实践,能敏捷运用专业学问解决实际问题,给本单位留下良好的印象
9.xxx同志/同学,在我单位实习期间,工作仔细负责乐观主动,能够很好的完成领导交给的各项任务人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的全都好评盼望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才
10.该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度结合实际虚心学习得到大家的全都好评、盼望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗
11.在实习期间工作仔细,勤奋好学踏实肯干,虚心好学,擅长思索,能举一反三,能将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与确定
12.***同志自去年毕业开头在*我公司实习在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够乐观主动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务仔细学习业务学问,在很短的时间内就把握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去能够乐观主动的向老员工学习,弥补自己的不足工作乐观主动,学习仔细,敬重他人,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累并能够敏捷运用所学的计算机专业学问解决工作中遇到的实际困难一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高在见习期间得到领导和同事们的全都好评
13.该同学实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,擅长思索,能够举一反三对于别人提出的工作建议,可以虚心听龈在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该同学严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表示予以确定
14.该生在本学期顶岗实习期间,思想品德好,乐观进取,乐于助人,工作仔细负责,努力学习,乐学上进,受到公司的好评
15.能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作乐观,表现优秀
16.X_在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够乐观主动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务仔细学习业务学问,在很短的时间内就把握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去能够乐观主动的向老员工学习,弥补自己的不足工作乐观主动,学习仔细,敬重他人,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累并能够敏捷运用所学的学问解决工作中遇到的实际困难在工作期间得到领导和同事们的全都好评
17.勤恳务实,擅长学习,对本职工作兢兢业业,注意个人成长;工作成果提高大,业绩开展快速,或有效改进自己得工作方式,从而在工作中收到良好效果丁悟性较强,能很快适应新得卤位,在新得业务区域可以马上开展工作;能随时依据工作必要调整工作方式和端正心态,不断反思自己,注意个人成长;能在业余时间精专业务学问,提高工作力量丁悟性高,工作仔细勤奋,吃苦耐劳,提高很快,在新人中起到了榜样作用
18.该生在我**部实习期间,表现相当好,工作仔细负责,受到我部师傅的表扬
19.XXX同学在我单位实习期间,工作乐观主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难在实习期间得到领导和同事们的全都好评篇10酒店实习带队老师评语
1.X_踏实肯干,吃苦耐劳有制造性、建设性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探究,有自己的思路和设想能够做到听从指挥,仔细敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决在时间紧迫的状况下,加时加班、保质保量完成工作任务2,该同事今年工作成果提高大,工作仔细,业务学问扎实,业绩开展快速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能踊跃完成公司得任务
3.工作仔细,踊跃勤奋,提高很快在短时间内把握工作要点,在内勤中起了榜样作用
4.在实习期间,符合高校生实习的要求工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,急躁学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成果
5.部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作仔细,注意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,在我部〃重庆热线〃实习时能制造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注意团队合作,擅长取涨补短,虚心好学,具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探究,有自己的思路和设想
6.该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够乐观主动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务仔细学习工程及业务学问,在很短的时间内就把握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去能够乐观主动的向老员工学习,弥补自己的不足工作乐观主动,学习仔细,敬重他人,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累并能够敏捷运用所学的计算机专业学问解决工作中遇到的实际困难这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高在见习期间得到领导和同事们的全都好评
7.该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班在工作中任劳任,能协作各岗位的工作按时完成主管下达的生产任务在流水线作业中练成好能手
8.该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,愿意听从上司的任何支配,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满足
9.该生勤奋好学、工作仔细、听从上级支配、本厂对该生特别满足
10.工作上勤勤恳恳,任劳任怨,仔细负责,业务程度也在学习中不断提高,关怀同事,特别值得大家学习,新晋社会如此努力难能珍贵
11.该生综合素养较好,业务力量较强,表现良好,法纪观念充实,听从支配听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成果盼望x_连续乐观参与各种社会活动,不断总结提高,为后投身祖国建设打下扎实基础
12.本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成果还可以,对器材有肯定钻研力量,听从主管工作支配,盼望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人
13.该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作乐观肯干,努力学习有关学问,较好完成各项工作任务
14.办事方式有改进,工作有提高,该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理得建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域得空白品种,并踊跃和经理进行各种环节得沟通;在XX年X月份提高特别快速;对待工作兢兢业业,到处为公司斟酌,不记个人得失
15.该生在实习过程能够乐观主动探究未知,发觉问题,团结同事,互助协作此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习
16.该生工作仔细负责,班主任工作做的扎实,常常深化同学了解他们的思想和学习状况,与同学谈心,关心他们树立正确的人生观和价值观,与同学沟通探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得同学宠爱该生已具备一名优秀青年老师的基本素养
17.该同学实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三对于别人提出的工作建议能虚心听取在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该同学严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与其他实习老师和谐相处,因此对该同学的表现予以确定
18.该实习生思想上,为人正直,稳定、虚心事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,喜爱集体要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚恳守信、遵纪守法、奉献社会
19.xxx同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,急躁学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成果
20.xx同学在实习期间能够仔细遵守实习生守则,工作较为负责,在实习工作中取得了很好的效果能够仔细制订课堂方案,主动向指导老师请教,仔细做好课前预备,能协作老师做好课前预备,完成好每次课的教学内容,达到很好的教学目标发觉问题能主动提出争论,争论中自然流露极佳学养与见识有较强的协作力量,与同学也能建立较为融洽的师生关系,盼望今后能再接再厉,连续进步!2L xxx同学工作乐观主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,盼望今后加强学习尽快成才
22.xxx同学在我单位实习期间,能够做到听从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的学问技能运用到实际工作当中
23.xx同学工作仔细负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言在工作中能够主动地学习和请教别人,比较认真仔细,能够完成指导老师和领导支配的工作任务遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和谐,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平
24.xxx同学在我单位实习期间,工作乐观主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难在实习期间得到领导和同事们的全都好评
25.xx同学乐观主动,态度端正实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界她先后去了财务管理科、招标办公室、方案财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门通过学习书面材料和与各部室人员的沟通,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还帮助完成了一些她力所能及的行政事务工作这种乐观主动的工作态度获得了各科室人员的全都好评
26.该同学实习期间表现优异,体现出高度的工作热忱,在2个月的实习过程中有明显的进步,经过一段时间的历练后,实习初期授课时的稚嫩渐渐褪去,在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现备课时能和富有阅历的老师和同事沟通沟通并擅长思索,授课过程中坦然自信,随机应变,时常利用同学的爱好话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热忱关心,有剧烈的责任感,正确面对困难,迎难而上遇到问题能虚心向老师或同学请教,并能随时调整自己,力求成长和自我完善,乐观性有待提高,集体观念有待加强
27.该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,有深厚的专业思想和良好的师德实习态度极其仔细,工作乐观、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地把握运用管理方法与技巧愿意帮助导师掌控班级、辅导同学,并汲取管理及辅导阅历和同学、指导老师有良好互动擅长发掘同学优点,全身心投入班级管理和实习工作当中能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事物喜爱同学、关怀同学,特殊留意了解同学的个别教育,深受同学宠爱被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主任
28.该生工作乐观主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难在实习期间得到领导和同事们的全都好评
29.xx同学虚心谨慎,勤奋好学注意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取表现出较强的求知欲,并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难xx同学踏实肯干,吃苦耐劳有制造性、建设性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探究,有自己的思路和设想能够做到听从指挥,仔细敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决在时间紧迫的状况下,加时加班、保质保量完成工作任务篇11高校生实习带队老师评语
1、该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平常能够敬重师长,团结同学;学习刻苦,成果良好;工作中仔细负责:性格开朗,为人稳重,乐于关心他人;具有团队协作意识,具有大胆的创新意识有良好的人际沟通力量及团队沟通协作力量,有精彩的管理力量和动手力量,用于面对困难,敢于挑战是一名合格的高校生
2、该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础学问和实践阅历,在校期间成果良好,良好的独立自学思索力量;工作仔细负责,责任心强7性格开朗,大方,人随和,擅长交际,坚决;平常的生活中与同学相处融洽是一名合格的高校生
3、该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己同学为人随和,性格开朗,思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自觉性高,目的性强,锐意进取,成果优秀;为人诚恳谨慎,与人为善和谐,热心助人,集体荣誉感强;工作乐观负责,不怕吃苦,一丝不苟,尽心尽责,有创新意识和精神是一名合格的高校生
4、该生学习态度端正,学习仔细,已通过国家英语四级,有较强的思维力量和动手力量吃苦耐劳朴实大方,仔细对待工作与同学相处关系融洽敬重老师遵守各项制度社会实践阅历丰富
5、该生政治上乐观要求上进,喜爱集体,学习刻苦仔细,工作乐观主动,能吃苦耐劳,能精彩的完成交给的各项任务,勤奋诚恳,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新力量,是一名合格的高校生
6、该生思想上乐观要求上进,乐观向党靠拢,现已是一名中共预备党员学习刻苦仔细,擅长思索,目标明确,获得奖学金生活中能应严格要求自己,为人恳切,待人热忱,工作踏实负责,能精彩的完成交给的各项任务,具肯定的团队协作精神及创新力量被评为校优秀毕业生
7、该生在校期间学习态度端正,成果优良,有较强的创新思维力量,敬重师长,喜爱集体,为人恳切,工作踏实仔细,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面进展的合格高校生
8、该生思想端正,遵守校纪校规,敬重师长,团结同学,吃苦耐劳,有崇高的抱负和宏大的目标,注意个人性德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,关怀国家大事在校期间,勤奋刻苦,有较强的独立思索力量,基础专业学问较为扎实是一名合格的高校生
9、该生思想乐观要求上进,向党靠拢,现已成为一名中共党员在学习上严格要求自己,保持虚心谨慎的学习态度在校期间,各项成果均名列前茅在日常生活中乐于助人关怀团结同学,诚恳守信,体现一名党员的模范带头作用,有着良好的生活习惯和正派作风,得到老师和同学的好评,具有该生在思想上,乐观进取,追求上进,有正确的价值取向,先已成为一名预备党员学习上,仔细刻苦,有很强的独立思索力量,学习效率高,成果始终居于专业前列生活中,为人恳切,待人热忱,关怀身边同学,具有良好的交际力量,深受同学好评被评为校优秀毕业生
10、该生诚恳守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的方案性,仔细负责学习勤奋,刻苦努力,敬重师长,关怀同学,人际关系融洽,活动乐观,参与过太湖学院第一届计算机爱好小组,遵守学校各项规章制度,乐观社会活动,热心公益事业,曾参与无锡市青年志愿者并获嘉奖篇12高校生实习带队老师评语
1、关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同学,具有良好的道德品质和师德修养
2、该同学遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己
3、该同学在一年的体育教育工作中,以饱满的工作热忱、求真务实的工作态度,仔细完成各项任务
4、该同学一心扑在教育事也上,舍小家为大家,〃捧着一颗心来,不带半根草走〃,深受全体老师的敬重
5、该同学通过实践教学,点燃同学才智的火花,提高同学体育的基本功
6、该同学时刻保持虚心谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范
7、该同学师德高尚、悄悄耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李
8、该同学善教乐教,深受师生敬重为了完成上级、学校交给的任务{[csc:pagelist]}
9、该同学喜爱中国共产党,喜爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放
10、该同学全身心投入体育教学工作为提高同学的学习乐观性,他不断探究新教学方法,注意〃示范、争论、评讲、实践〃四结合,通过生动活泼的教学方法激发同学的学习爱好篇13指导老师评语
1、该同学在实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位老师请教,擅长思索,能够举一反三对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较娴熟的把握,且能保质保量的完成每天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该同学勤奋努力、自我掌握力量强,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定
2、该同学在实习其间表现精彩,很好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实仔细,敬重同事,并能乐观的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,很好的完成了实习工作
3、该同学在本单位实习期间,能够刻苦钻研,虚心请教,乐观施行新的教育理念,探究新的教学方法,并帮助指导老师做好班级管理工作,贴近同学,深受同学宠爱
4、实习同学工作仔细负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言在工作中能够主动地学习和请教别人,比较认真仔细,能够完成指导老师和领导支配的工作任务遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和谐,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平篇14指导老师评语
1、全文以XX为题重点探讨分析XX的问题及缘由,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策全文选题新奇,具有很强的讨论性全文结构符合要求,规律结构严谨,思路清楚,观点鲜亮,论据具有较强的劝说力论证方法合理,用了大量的数据来论证,更增加了论证的牢靠性能综合运用行政管理专业学问来分析XX,但不足之处主要是语言不是很精炼
2、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要该文以XX为例,重点探讨XX该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清楚,观点表达精确,格式规范,能较好的将行政管理专业学问运用来分析现实中的行政管理实践问题但个别观点论证还不充分总体上符合毕业论文要求
3、该文选题具有较强的现实性、针对性和有用性结构支配科学合理,思路清楚,层次分明各部分之间联系紧密,观点表述精确,论证内容比较具有劝说力,但文章缺乏自己原创的内容
4、本文以XX为题,重点探讨XX选题符合符合行政管理专业培育目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义文章结构支配合理,层次清楚,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中能较好地运用行政管理专业基本学问原来来分析行政XX,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证但文章不足之处在与部分语句表达不清楚,论证还不够深刻充分,创新点不够总体上符合毕业论文要求
5、全文以XX为题,选题具有较强的新奇性和有用性全文结构科学合理,规律性强,思路清楚,查阅的相处,短短实习工作期间,是个精彩的教学能手,信任会在今后的工作中,取的精彩的成果
10、该同学实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三对于别人提出的工作建议,可以虚心听蹒在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该同学严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定
11、该生在实习期间勤奋仔细,有很强的适应力量和创新意识,能够利用所学的,学问快速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中快速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的全都好评!
12、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念工作力量及专长在不断的社会实践中,自己以仔细敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可
13、该同学在我公司实习期间,能协作公司各级主管支配,工作态度好,有责任心,与同事之间和谐相处,社交力量强
14、该生综合素养较好,爱岗敬业,工作力量强,有肯定的工作组织力量,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个精彩的教学能手,信任会在今后的工作中,取的精彩的成果
15、该同学实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学擅长思索,能够举一反三能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该同学严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定
16、招考选调人员应具备较高的思想政治素养、较强的事也心和责任感、较强的组织协调沟通力量和较强的文字写作力量,同时具备以下资格条件
17、xxx同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作仔细,注意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,在我部〃重庆热线〃实习时能制造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注意团队合作,擅长取长补短,虚心好学,具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探究,有自己的思路和设想
18、XXX同学于20xx年9月至20xx年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习实习期间该员工仔细学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,乐观参加相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有剧烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好篇3实习生带队老师评语该生工作仔细负责,班主任工作做的扎实,常常深化同学解他们的思想和学习状况,与同学谈心,关心他们树立正确的人生观和价值观,与同学沟通探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得同学宠爱该生已具备一名优秀青年老师的基本素养该生在实习期间能仔细钻研教材,乐观把握教材,把握教学重点、难点,试教仔细,虚心好学,乐观参与听课、评课,准时有效地完成实习任务该生实习期间,表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度同学的需要,亦能依据同学反应及老师指导调整板书、速度、教学方式内容……,努力求得同学最大利益批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发觉问题能主动提出争论,争论中自然流露极佳学养与见识该生在实习期间听课仔细,备课认真,能够乐观查阅资料,丰富教学内容,试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较娴熟地运用现有教学设备,采纳多种教学手段促使同学思索课堂民■主又不失纪律性,深受同学宠爱该生已具备一名合格青年老师的基本素养某某同学在实习期间能够仔细遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得较好的效果,能够仔细制订活动方案,主动向指导老师请教,仔细制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前预备,仔细地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标实习副班工作时,能协作主班老师做好课前预备及课程活动的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作力量,与同学也能建立较为融洽的师生关系,盼望今后能再接再厉,连续进步!该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德实习态度极其仔细,工作乐观、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地把握运用管理方法与技巧我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事物喜爱同学、关怀同学,特殊留意同学的个别教育,效果良好,班级各项考核均居班级首位因此深受同学爱戴被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主任篇4实习期间带队老师评语实习期间带队老师评语
1.该生高校期间担当(校/院/系)同学会同学干部,同时担当班级同学干部,期间牺牲大量个人时间,主动地支持、协作学校、学院和辅导员的工作,乐观组织、参与、带头参与各项班团活动,具有肯定的组织、协调和沟通力量,曾获得“同学会的嘉奖〃学习成果良好,较好的把握了专业相关学问综上所述,该生是一名合格的毕业生
2.该生敬重师长,团结同学关怀集体,有肯定号召力和组织力,学习成果不断进步朝气蓬勃、性格开朗、诚恳守信,吃苦耐劳,有上进心的青年,在校期间遵守校规章制度,敬重师长,尊老爱幼,团结同学,参与学校各项活动该生学习仔细刻苦,成果优良,性格开朗,乐于奉献,关怀集体,担当同学干部,工作尽职,关怀集体,有团队精神,为人乐观开朗,爱好广泛,诚恳守信,全面进展能敬重师长,团结同学与人为善,关怀集体,学习仔细,有责任心乐观向上,组织力量和社交力量强,是一名品学兼优的高校毕业生信任在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌呈现自己
3.该生思维敏捷,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法老师喜爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜爱你那洁净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目你舒适、严厉,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能现在你已经在很多方面崭露头角文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新课后你仔细按时完成作业,字越来越清秀,老师经常为你生动流畅的日记而感到兴奋你有许多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,乐观参与体育熬炼和其他文体活动,有较强的活动力量张老师期盼你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,信任你的明天会更加绚烂辉煌!
4.为人诚恳谨慎,与人为善和谐,热心助人,集体荣誉感强;思想乐观要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;学习态度好,进取心强,成果连年进步;体育方面很有特长,在两届校运会_m、_m、_m等项目上均有突出表现,曾被评为〃体育先进个人〃;任宣扬委员时宣扬、画画逐步进展为特长,曾获宣扬先进个人〃;其个人独立生活力量也明显加强
5.该生品德端正,活泼乐观,乐于助人,在学习上有明确的目标,有所进步,但应坚持下去,该生能够乐观参加各项班级实践活动,有较好的精神风貌和健康的体魄与老师、同学相处融洽,待人坦率真诚,能主动与老师沟通,有正确的认知观,审美观和荣辱观,道德观念强,能正确端详自己,不断完善自己6,该生在校内是一个言行举止特别得体的人,乐观主动参与校内的各项活动,能很好地与同学相处并能与老师进行深化透彻的沟通学习成果非常优异,学习态度非常端正,学习效率非常高,学习乐观性非常号,日常生活中严于律己,课堂上听讲仔细,一丝不苟,并有举一反三,敢于质疑,勇于创新精神,在于别人交往之中不拘小节,深明大义,深爱同学们的喜爱,在班级事中该生敢为人先,乐观承极自己作为为班级一分子的责任7,该生进入高三之后,有明显的进取心,学习劲头足,遵守纪律,取得很大进步,开朗乐观与他人友好相处,能够热心关心同学解决问题,乐观融入班级中学习中,不会的问题虚心请教老师同学,坚持下去会有更多的收获按时交作业,上课精神饱满遇到困难能用乐观心态处理,在生活中独立自主,有明确的目标与学习方案,盼望该生能持之以恒的学习,踏入抱负的学府8•假如生命是树,那么,抱负是根,勤奋是叶,毅力是干,胜利是果,你学习态度好,头脑敏捷,为你的胜利奠定了基础你总是悄悄无语地仔细学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔里,淳朴之中透着踏实你会胜利的,我始终对你布满信念
9.你是一位内心世界非常丰富的女孩,在老师的眼里,你一向缄默寡言,学习踏踏实实,做人认仔细真一学期来,你在学习上稳扎稳打,始终在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成果的背后分散着你多少心血,勤奋是人最珍贵的品质,它将使你终身受益,助你取得胜利!
10.待人热忱,为人厚道,严以律己,诚恳守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,期末被评为生活先进个人〃;学习刻苦勤奋,乐观进取,成果提高快,曾获二等奖学金;喜爱劳动,重视习惯养成,曾获〃劳动先进个人〃和劳动乐观分子〃;个人自理、独立力量得到很好的熬炼和提高
11.该同学思想乐观向上,在学习上努力钻研专业的学问,团结同学性格开朗,成果优良,工作上肯吃苦、耐劳、敢干挑战,勇于创新,是位品尝兼优的高校生该生在校期间在学习上刻苦仔细,把握了基本的施工技术及预算学问,同时在院记者团担当负责人期间注意综合素养的培育,乐观协作学院开展宣扬工作有肯定的组织和管理力量生活方面可以吃苦耐劳,坚持不懈该生思想向上,遵纪守法,工作勤奋,办事细心坚决效率高;有剧烈的事业心和责任感有肯定的社交及动手力量,勤于思索,勇于创新关怀集体,有肯定号召力和组织力,学习成果不断进步朝气蓬勃、性格开朗、诚恳守信,吃苦耐劳,有上进心的青年,在校期间遵守校规章制度,敬重师长,尊老爱幼,团结同学,参与学校各项活动信任在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌呈现自己
12.思想乐观要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报:性格开朗,待人热忱,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成果处于中上游水平;微机专业学问较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;热心公务,关怀集体,富有正义感,任班风监督员时,工作力量得到很好的熬炼和提高;爱好宣扬、画画、唱歌,并注意进展特长,在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖,曾被评为〃文娱先进个人〃
13.该生喜爱党,模范守纪,政治表现好敬重师长,团结同学,关怀集体学习力量强,具有良好的学习习惯和科学的学习方法,勤于思索,擅长创新,有再学习的力量,成果优秀,多次被评为校三好同学乐观参与体育活动,劳动观念强,在老师和同学们心目中是一位德智体全面进展的优秀同学
14.该生学习勤奋,态度端正,能够遵守学校的规章,对自己严格要求,上课能仔细听讲,做好笔记,对老师有礼貌团结同学,乐于助人,有远大的抱负理想,能乐观参加班级活动,有较强的仆人翁意识,该生能偶尽职尽责地做好份内工作,勇于担当自己的责任,乐观乐观,敢于拼搏,能虚心向别人请教,不断完善和改进自己爱惜环境,不顺手仍垃圾,爱惜公共设施,有较强的环保意识和良好行为习惯
15.虽然平日里悄悄无闻,但班级活动总有你的身影生活的细节中你总能寻找出人生的真谛有优秀的思维素养和力量,学习特别刻苦,成果优异愿你时时拥有自信的笑意带教老师对实习生的评语
1.该生思想上乐观进步,在校期间加入中国共产党担当(校/院/系)同学会同学干部,期间牺牲大量个人时间,主动地支持、协作学校、学院和辅导员的工作,乐观组织、参与、带头参与各项班团活动,具有较强的组织、协调和沟通力量,曾获得〃同学会的嘉奖〃学习成果优异,较好的把握了专业相关学问,曾获得〃几等奖学金〃,又能乐观主动关心班级后进同学,在班内起到了较好的学习模范作用综上所述,该生是一名综合素养优异的毕业生
2.团结,关怀集体,热心助人,与人为善,思想成熟;学习上乐观进取,逐年进步;微机专业学问学得扎实,熟识常用应用软件和电脑基本组装学问,代表系部在全高专互联网学问大赛上闯进总决赛并获第四名;该生在文体方面富有特长,在元旦文艺汇演与队友勇夺二等奖,在两届校运会_m、_m、铁饼和标枪等项目上均有上佳表现,在男篮赛上以肯定核心位置组队夺得三等奖,个人获〃体育先进个人〃;热心公务,任生活委员和班长、同学会干事时,工作力量得到很好的熬炼和提高
3.一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了盼望你文雅、乖巧而又带点大方你总是悄悄无语地仔细学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔霍,淳朴之中透着踏实,坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个人外表温顺谦逊的你,内心深藏着坚不行摧的毅力以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步望你连续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美妙抱负这是高中生涯的最终一段拼搏,带着高一的幻想,高二的执着和高三的顽强,你再次突破自己,取得了非凡的进步你的成果一跃而起像直冲云霄的雄鹰,你的性格内敛刚毅隐藏无限韬略,唯一没有转变你的单纯和善,还是感动着老师暖和着同学?
4.该生在高二下学期学习中成果优异,在学习生活中,取得了较高的成果,乐于助人,团结同学,在同学需要时,热心赐予关心,在班级需要时,舍小我成大我无私奉献,为班级建设乐观出谋划策乐观维护校风校纪,主动遵守班规班纪道德品质高尚素养较高,喜爱劳动,从德智体美劳等方面全面进展自己以乐观的心态面对生活中遇到的难题,在学习中奋勉向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再励更进一步
5.思想成熟,乐观要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报二性格开朗,互助友爱,待人热忱大方;学习目的性强、自觉性高,成果处于中上游水平;中英文录入速度快,正确率高;体育方面小有特长,与队友曾获校女排冠军;任班宣扬委员、团支书工作期间责任心强,事业感重,乐观参与社会公益活动,曾被评为〃优秀同学干部〃
6.该生在校期间能以身作则,乐观协作学院领导做好工作,能依据详细状况带领同学开展活动,有较强的组织协调力量在学习上能严格要求自己,把握了肯定的专业学问和基本技能,各方面都得到了全面进展该生思想进步,学习努力,成果良好,工作仔细负责,团结同学,帮助精神不错,曾获得过〃优秀同学干部〃称号,是当代合格的高校毕业生综合力量强,奉献精神可嘉,团队合作意识及服务意识强多次参与校外实习兼职活动,脚踏实地,沟通力量强,工作力量高信任在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌呈现自己
7.该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德实习态度极其仔细,工作乐观、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地把握运用管理方法与技巧全身心投入班级管理能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事物喜爱同学、关怀同学,特殊留意了同学的个别教育,效果良好,班级各项考核均居班级首位因此深受同学爱戴被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主任
8.运动场上你强健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学劳动时,重活、累活你总是抢着去干可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应当有丰富的学问信任你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!
9.你言语不多,待人谦和、和善学习和做人一样,悄悄用功真喜爱你笑的样子别人与你讲话时你总喜爱轻轻一笑若是在课堂上倒是很美丽的一招〃退敌〃之术,可若在课下,就把想与你交谈的伴侣都挡回去了真心盼望能见到你与同学们欢乐地交谈
10.该生在校期间,学习仔细刻苦,仔细完成各科作业,课上乐观活跃,课下能常常与老师沟通与同学争论,主动性强,生活中勤俭节省,敬重师长,常常参与一系列学校或社会实践,并且擅于表达,能与同学融洽相处,待人坦率真诚,心口如一,能仔细完全班务,对待追求完善,勇于担当,有良好的学习和生活习惯,关怀国家大事,喜爱祖国,喜爱生活,虽有时遭受失败,但总能保持好的心态,乐观豁达,在失败中查找教训,脚踏实地,望生再接再厉,保持良好良惯,不断完善自我坚持下去
11.该生严于律己,敬重师长,团结同学集体观念强,乐观协作干部开展各项活动,劳动乐观,乐观参与社会实践和体育熬炼学习努力,听课用心,各科成果都有较大提高是一位有抱负且有实干精神的同学行为举止文明,学习仔细,有充分的自信念,有灵敏的思维,学习自主力量有较大的提高以校规班纪要求自己关怀集体荣誉,乐观参与社会实践和文体活动,乐观协作干部开展各项集体活动,劳动乐观学习态度明确,刻苦仔细,是全面进展且综合素养较高的同学假如在平常学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成果会更上一层楼老师信任只要你信念不倒,努力不懈,终有一天会到达胜利的彼岸!
12.思想乐观要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;平常为人诚恳,待人热忱,文明素养好,个人独立、独立生活力量较强;学习态度端正,成果总能保持在中上游水平,曾获〃学习乐观分子〃;微机专业学问较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;勤劳肯干,多次为班级和宿舍争光添彩;注意力量的全面培育,在公开主题班会上有不俗表现;班风监督员工作也尽心尽责该生是一名合格的毕业生
13.该生在我校实习期间,工作仔细、乐观,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解铜细靡遗,能兼顾不同程度同学的需要,亦能依据同学反应及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得同学最大利益能够与广阔同学融合在一起,在教育过程中擅长进行情感教育和爱国主义教育批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切优秀稳健发觉问题能主动提出争论能够与同学沟通,争论中自然流露极佳学养与见识成为同学喜爱的老师,该生热忱、乐观对事物保持高度的奇怪与爱好,虚心向老老师求教并勇于建言能够调整自己,力求成长、尽善乐观争取机会,发挥所长,磨练带领技巧学校指导老师实习熟识同学背景、性情心思细腻,眼光独到,善於观看并发觉问题常利用下课、午餐时间和同学谈话,赐予引导特殊关怀班上弱势、成果差、行为偏差的孩子,赐予确定、鼓舞,乐观引导其向善,做侠义之约,深得同学宠爱愿意帮助学校指导老师掌控班级、辅导同学,并汲取管理及辅导阅历批改周记、联络簿严格认真专心和同学、指导老师有良好互动善於发掘同学优点
14.思想乐观要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;学习上勤于思索,刻苦勤奋,锐意进取,成果始终名列前茅,曾获三好同学〃和校级奖学金;具备良好的口头表达力量和较为扎实的专业学问,取得计算机国家一级和二级等级证书,与队友在校计算机竞赛上获团体冠军,在全高专互联网学问总决赛上获团体第四名;任正副班长、团支书和同学会纪律部长时,工作力量较强,方式方法得体,工作富有成效,深得班主任、学校领导和广阔的认同,曾获〃优秀同学干部〃;重视社会实践,暑期社会调查报告被评为优秀论文……
15.该生是一个比较乐观活跃的同学,在课堂上能够紧跟老师的步伐,勇于呈现自我,有良好的学习习惯严格遵守班级的纪律,不迟到,不早退,喜爱班级体,有比较强的集体荣誉感平常比较乐观参与一些社会实践活动,乐于关心同学,深得同学们的宠爱愿在以后学习中,百尺竿头,更进一步,在高考中取得优异成果,进入自己抱负的高校
16.思想乐观要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报:性恪活泼,思维活跃,思想日臻成熟,个人修养较好,富有文明礼貌;学习态度端正,努力程度大,进取意识浓,成果逐年提高;热心公务,乐观参与班级和社会公益活动;个人独立、自理力量明显得到熬炼和提高
17.性格文雅,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,曾被评为〃生活先进个人〃;喜爱劳动,任劳任怨,勤劳肯干,曾获劳动乐观分子〃;学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成果始终处于上游水平,曾获二等奖学金和,,三好同学〃;专业学问扎实,取得计算机国家一级等级证书;任学习委员时,工作责任心重,事业心强,深得班主任和们的认同;个人独立生活力量也显著得到熬炼和提高
18.该生思想上乐观进步,在校期间加入中国共产党担当班级同学干部,团结同学,期间牺牲大量个人时间,为同学服务;敬重师长,能主动地支持、协作辅导员的工作,具有较强的组织、协调力量学习成果优异,较好的把握了专业相关学问,在班内起到了较好的学习模范作用,曾获得〃几等奖学金〃综上所述,该生是一名综合素养优异的毕业生
19.为人坦率,表里如一,与人友善,有较强的独立、独立生活力量;喜爱计算机专业,勤学肯钻基础较为扎实,动手操作力量较强;担当班体育委员、校同学会体育部副部长时,工作敬业主动,尽心尽责,协作学校精彩地组织了第
七、第八届校运会,在同学男篮、男足、女篮、女排联赛等活动中,基本是独挡一面,受到系部和学校的好评,曾获〃优秀团员〃
20.该生入校以来,在思想上,始终以提高自身的综合素养为目的,以个人的全面进展为奋斗方向,勇于创新,乐观上进、勤奋求实、乐于助人乐观参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线,不断提高政治素养在学习方面,勤奋学习、潜心钻研,仔细刻苦,主动好学,娴熟把握了本专业的学问;求知欲强,主动上进,成果优异,在校期间取得过奖学金在实践上,在校期间乐观参与各种活动,有意识的熬炼自己的心理素养、沟通力量、人际交往力量等,并取得了良好的成效信任在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌呈现自己带队老师对实习生的教学评语
1.学习上仔细与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很观赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评但是你应当活泼一些,十多岁的少年本应布满热忱;你应当敏捷一些,学习光有自觉性还不够连续努力吧,我深深地为你祝愿!
2.是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚当眼前闪耀着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在悄悄耕耘今日是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,我要对你说这是一个新的起点!
3.你有上进的欲望,有较强的接受力量,是一名诚恳、进取、拼搏的好同学乐观参与班级活动,以自己的力量为班级争取荣誉你对学习的投入必定会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进
4.该同学成果优秀,平常乐于助人,擅长动脑,为班级的进步做出了肯定的贡献,在平常,该同学很好的体现了新一代高中生的良好素养,在课上仔细听讲,擅长动脑思索,在课下乐于关心同学,使其共同进步,该同学能团结同学,乐于助人,真诚对待每一位同学,擅长观看,乐于思索,成果不断进步,为文明班级建设做出了较大的贡献
5.【人名】同志在实习过程能够乐观主动探究未知,发觉问题,团结同事,互助协作此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,精彩的完成了本次实习
6.该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作仔细负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的全都好评!
7.贵校同学于时间来我单位部门实习在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,听从安排,听从支配为人虚心、仔细、勤奋好学,刻苦钻研业务敬重指导老师及实习单位人员经过(多长时间)的学习、实践和熬炼,能将所学理论指导实际工作,擅长思索,举一反三总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,达到了实习的目的
8.同学在我单位实习期间,能够做到听从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的学问技能运用到实际工作当中
9.【人名】同志在我所练习期间,能虚心接受指导状师的看法,乐观参加管理各项状师业务,仔细负责,大胆实践,努力把握状师实务的操作技能同时,在政治上,【人名】同志拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,遵守状师职业品德执业纪律,听从状师事务所的管理,具有较高的政治思想觉悟,品德精良经在本所一年时间的练习,已根本把握了各项状师业务的操作技能和本事,能独立管理不浩大的各项状师业务,切合状师法例定的申请状师执业的条件,同意其申请状师执业,练习鉴定看法为优秀
10.【人名】同志/同学,在我单位实习期间,工作仔细负责乐观主动,能够很好的完成领导交给的各项任务人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的全都好评盼望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才
11.同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够乐观主动的协作其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探究更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料竞赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出乐观的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的全都好评
12.【人名】同志待人恳切,作风朴实该同学严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作
13.【人名】同志虚心谨慎,勤奋好学注意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取表现出较强的求知欲,并能够认真观看切身体验独立思索综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难
14.该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够乐观主动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务仔细学习工程及业务学问,在很短的时间内就把握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去能够乐观主动的向老员工学习,弥补自己的不足工作乐观主动,学习仔细,敬重他人,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累并能够敏捷运用所学的计算机专业学问解决工作中遇到的实际困难这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高在见习期间得到领导和同事们的全都好评
15.【人名】同志在我所实习期间,能虚心接受指导律师的看法,乐观参加办理各项律师业务,仔细负责,大胆实践,努力把握律师实务的操作技能同时,在政治上,【人名】同志拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,遵纪守法,遵守律师职业道德执业纪律,听从律师事务所的管理,具有较高的政治思想觉悟,品德良好经在本所一年时间的实习,已基本把握了各项律师业务的操作技能和技巧,能独立办理不简单的各项律师业务,符合律师法规定的申请律师执业的条件,同意其申请律师执业,实习鉴定看法为优秀篇5实习指导老师带队工作总结报告近年来,我始终倾心关注着青年老师尤其是新老师的成长,为了全面提升青年老师素养,促进青年老师专业成长,进一步提高我校的教学水平,学校组织新老老师结对子,进行“传〃、。
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