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的政治水平和理论修养同时.，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作“学海无涯，教无止境”，作为一位教师，惟独不断充电，才能维持教学的青春和活力随着社会的开展，知识的更新，也催促着我不断学习所以，本学期，除了积极参加政管理论学习外，我还积极发展业务学习，提高自己的工作能力和业务素质，使自己能够更好的胜任自己的教师工作结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经历、方法等通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向
二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务我明白，工作再苦、再累，我也不能，应该竭力去作好本职工作，特殊是教学工作课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案并虚心向有经历的老师学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素质教育的要求，提高教学质量总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用
三、任劳任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等采集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上发展交流、讨论在教学中存在的问题
四、加强反思，及时总结教学得失反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的缺乏缺乏有以下几点
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要发展反思，教学水平提高速度缓慢
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自己心中的目标
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想这也有待于今后工作中的进一步改正和加强
五、继往开来，开创新的天地鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是
1、加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学能力的训练做到精讲精练，注重对学学生能力的培养
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己
4、在教学上下功功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根抵上有更大的进步一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感我是刚来学校不久的一位新老师，在这辛苦而又忙碌的半一年里，使我自己成长了不少，在和同学们的相处中，让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴，我感到非常的.荣幸20xx年，对我而言是一个新的开始和一个新的起点，而对同学们来说，从学习上，是一个大的转折和磨砺作为一位中二的幼儿教育学老师，再加之我又是一位新老师，曾经有一定的迷茫感，但同时这也是一件好事，促使我用更多的时间去学习研究新的课题，探索新的幼儿市场开展的变化，以便能够更好的来传授学生回首自己在中二这半年来的教学工作，在老教师的指导和匡助下，在与其他教师的交流和讨论中，教学还是比较成功的，对学生的指导及训练起到了很明显的作用，本学期即将完毕，现在我对本学期的教学工作做以下总结
一、认真备课非但备教材备教法而且备学生，根据内容及学生的实际，了解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如；了解学生原有的知识的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些艰难，采取相应的预防措施；解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备
二、课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反响，特殊注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担做好课后工作认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程浮现的问题作出分类总结，发展透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有放有失
三、平时在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法积极参预听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，并邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作培养多种兴趣爱好，到图书馆或者上网博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液
四、积极推进素质教育幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和开展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力平时还培养学生的自由表达能力，在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体味的感言
五、存在的问题《幼儿教育学》课是为当一位合格的幼儿教师而专设的一门课程，在学生方面还没有到幼儿园实习的经历；我是一位新老师，知识构造还不是很完整；还需要对本书的知识点发展彻底的分析，把自己幼儿园的实际经历与它们结合起来，这些都有待以后更好的来改进在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋，以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务下面我把这学期的工作做一个总结在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课为了上好课，我备好每一节课自己动手制作教学用图和教学用具了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的艰难，并采取相应的措施关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛积极地参加公开课和各种竞赛活动多看对业务有匡助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的能力
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作注意将理论贯通于教学实践中，善于总结经历，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参预活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领略了新《纲要》精神
4、认真填写周、月方案及各种表格
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反响
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面开展能力在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人对幼儿发展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿发展因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根抵上有了一定的开展
2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地发展清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作
4、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒
5、勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的安全事故发生注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师赋予及时的制止，并发展随机教育
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会床铺，衣服折叠整齐放好
7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及安康都得到很好的开展安全工作是最重要的工作之一保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点
1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危（wei）险时，会大声呼救
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园管理好病儿药品，防止幼儿吃错药
3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生
4、做好交接班工作，认真填写交班内容
1、主动亲切地与家家长沟通我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况
2、使用家园联系册、多种形式发展访问这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切
3、让家长参预到我的工作中在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的匡助到幼儿
4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的开展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况更好地做到家园同步教育
5、与家长发展了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作总之本学期非常忙也非常累，收获固然也不小在工作中我享受到收获的欢跃，也在工作中发现一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，斗胆地创新教学方法，学习老教师的教学经历对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养并与家长密切联系，实现家园同步与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿发展个别教育并努力提高自己的思想及业务素质，积极地发展专题研究，积极地参预各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！时间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间如今静静地回顾这一个月来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉，三百多个日日夜夜走来，其中有快乐与烦恼，有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着，同时又在成长中体验着快乐快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长那末是幼儿教师的职责和托班孩子相处了半年，对孩子需要快乐的理解更深刻了带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念，我继续向前走着，义无返顾地、坚决不移地向前走着下面就这一学年的学习、工作发展小结
一、参加各类学习，提高自身素质终身学习已是形势所向，作为一位教师，担负着神圣的使命，更应把更多的精力投入于学习惟独通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才干提高自身的素质和教学本领在平时工作中，我重视自我学习，时常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，了解时事形势在不断的学习中我也深深感受到，必须有良好的政治思想和专业素质，才干为幼儿园的开展添力平时我也积极其幼儿园献计献策，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事贯纲的浪潮席卷着大地，惟独不断的学习深刻领略新纲要的精神，才能更好地实践，使幼儿真正受益本年度我园从新纲要的试行到真正的实施，幼儿园为我提供了许多学习的时机，我也牢牢地抓住这些时机，认真地翻阅查找相关的资料，细致地作好笔记，并时常地反思自己的工作，从中寻觅差距力求完美，精益求精除此之外，还积极地参加自培活动，认真听取专家对贯纲的认识并在教研活动中斗胆地发表自己的看法，以及自己实践的做法，供大家探讨
二、保教结合，深化教育改革我努力了解每一个孩子的不同兴趣，挖掘每一个孩子的潜能通过一日活动的各个环节，培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打下结子的根抵与此同时，在教育活动中，能根据《规程》发展灵便多样的教学设计，充分调动幼儿的积极性、主动性，变幼儿被动学习为主动学习，使孩子成为学习的主人，引导他们去“发现”和“创造”我接手的是托班新生，年龄均为两岁摆布为了让新生更快地适应幼儿园一日生活，使他们活泼愉快地发展集体活动，我们在开学前发展了新生入园调查，从中了解幼儿详细情况，增进与幼儿间感情，争取家长的信任与支持我们还开展了家庭问卷，将教师的教育观念隐性地传递给家长，使家庭教育与幼儿园教育有机融合，充分利用了家长这一珍贵的，实现了家园共育，产生了颇佳的教育效应和社会效应刚开始时，孩子们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的教学活动我亲切地安抚每一位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他们感受到老师的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个“难关”托班幼儿最重要的是护理工作，我随时注意为幼儿衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流，共同探讨针对不同孩子的教育方法针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一情况我们耐心的安抚和真诚的相对才干让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家在培养幼儿行为习惯上，我们采取循序渐进法，收效显著，一学期下来，每一个孩子都有了可喜的进步在他们的潜意识里，已真正把我们当成他们的亲人，爱园如家看到孩子们灿烂如花的笑脸，我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿，能够和同伴互帮互助，和睦相处赋予孩子一份耐心，撒播孩子一片爱心，你会赢取孩子一种信任和拥待
三、认真做好家长工作，取得家长的信任教师的职业是为社会效劳、为家长效劳、为孩子效劳“细微处见真情”是我对家长工作的感受我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、以及接送时面对面沟通交流的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术根据我的实践经历总结出以下几个“要”与“不”要微笑、要详细、要保持；不呆板、不说白、不连续微笑可以使彼此有好感；详细的小事来概括孩子的特点，可以使家长佩服老师观察得细致，更加信任教师的工作；保持即定期有联系，特殊是孩子表现不稳定时要及时沟通面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供匡助，将每项工作做到前面，照应好每一个孩子让每一个孩子高快乐兴来，愉愉快快走，使每一个家长都感到放心、安心我们赋予家长一份权利，得到了家长一份认可惟独家园联合，才干为幼儿创设和谐的成长气氛，促进他们的身心安康“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢乐”等是教师与家长交流的平台，也是我们老师干好本职工作的有利保证此外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包，与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动
四、工作实绩本学期中，充分发挥自身的凝结力作用，坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作惟独这样才干使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效做为班主任，我深知自己在班中的位置本年度中，积极参加园渗透课题研究，先后参加课题研究活动评比分获
一、二等奖，经历论文《在生活中学习》获一等奖并送省参赛在平时的工作中，除了搞好班级环境外，还抛却歇息时间，发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力，为幼儿园的年度检查圆满顺利献出了绵薄之力在上半年的教师创编故事比赛中获二等奖，在编排大班毕业典礼比赛中获一等奖
五、及时反思，寻觅工作中的缺乏在幼儿的一日活动中，不能及时地教诲能力差的幼儿，对户外活动的组织有时不够丰富，相比照拟乏味，未能充分调动幼儿的参与性及积极性即将翻开新的一页，迎来新学期在迈向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对更大成功的渴望我将总结经历教训，对缺乏之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战，让每一个孩子从我的手中学到更多，获得更多一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了，同时我和孩子们也建立了深厚的感情看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐以下是本人这个学年的工作总结热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长效劳.本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作积极要求进步爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子从本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安排好每周方案活动内容，认真组织好每节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展这也是我向来以来坚持的努力方向
1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等时常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯无论在发展活动时或者是歇息时，都密切留意幼儿的身体状况,时常检查幼儿是否有发烧状况或者其他不舒畅的状况止匕外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成为了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事发展有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、老实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升
2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的平安知识在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，时常检查班上的环境有否存在安全隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时去除每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时去除，然后再带着幼儿发展活动本期我班未发生安全事故一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬平时，时常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻觅出教育幼儿的方法，子细聆听家长们的意见和看法其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赋予了最大的支持
3、在工作之余，我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识，我还时常上网浏览教育网页，利用现代化的网络手段，吸收最新的教育理念和教育方法，扩大自己的视野，不断为自己充电看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经历的老师请教，在做中学，在学中做，不断积累教学经历，使自己各方面都迈向一个新的台阶我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的缺乏本学期，我参加了心理学、教育学、普通话等级考试希望在来年的工作中，争取使我的工作更上一层楼在思想上，重新认识了幼儿教育在踏入安华里幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带着着小朋友一起做游戏，学习的简单的知识的场所可当我真正踏入这工作之中实践时，我对它有了进一步的了解幼儿教育是根抵教育的有机组成部份，是学校教育的根抵阶段，也是人材成长的奠基阶段，幼儿园的工作是实施保育与教育相结合的原那末，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐开展这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到开展！工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味！陈琪轩麒是我们班上一位小朋友，一次他感冒，坚持要到户外活动到了户外，他就开始流鼻涕，我帮他拿纸，他说冷，我给他暖手在户外活动完毕后，大家一起回到了活动室，我想坐下眼睛正在四处找椅子，这时，陈琪轩已经把小椅放在了我身边，我看着他笑了他那双大眼睛，冲我眨了眨也笑了……孩子在午睡时，我们会为他们准备水果（午点），一次我削苹果，快削完的时候，苏天鸿醒了，看到我拿着一把大刀“挥舞”着，吓了一跳，连忙说“老师，你小心点，这么大的刀，可别削到手！”……一件件与孩子们发生的小事，却让我深深的感受到了“人情味”，一种深情让我在关心别人的同时也被关心着这是何等的幸福呀！我们还有什么理由不去努力工作呢？工作没有多久，就迎来了第一次“考验”虽然只是园里的老师参加，可对于一个“新手”而言，还是不免会紧张经过挑选我选择了上一节“联想课”内容是把绳子抛到空中，自然落下，形成图形，请幼儿联想这节课有不少孩子都没有发挥出来，没有完成教学目标，教学没有成功起初我很沮丧，可又转念一想，为什么这些孩子会想象不出来呢？我分析原因可能是绳子长，落下来的时候线叠落在一起，不太容易看出想什么；也可能是我的引导语不明确；也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省，发现原来这节课有不少漏洞在第二次上课时，我注意了课前的铺垫工作，结果就好的多反省第一次失败的原因，吸取了教训在第二次，三次的活动中，一点一点的去克服，效果也一次比一次的好，就这样，在实践工作中，使我成长起来！经过了一年的磨练，我在组织教育活动的时候，有一定的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了许多知识在观摩课上，也学到了许多经历，回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，确实提高了许多，在这里要感谢我的指导教师（顾老师），从她的身上，我学到了许多书本上学不到的东西一热情，勤奋，努力同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的时机，也要感谢园内各位老师的细心匡助，使我很快的“成长”起来在这里向您们道一声谢谢！您们辛苦了！增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反响幼儿在园里的各种表现对个别幼儿浮现特殊情况时，我都要求必须立刻打向家长问询、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料对教师关心和保护幼儿的一些举措，家长们也表示认可对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们即将与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希翼要使之成为实用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞跃性的发展，自理能力在不断提高在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的缺乏，如有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高对此我们都发展了认真地总结，以便于以后后更好地开展工作辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！回顾这一学期，忙碌而又愉快在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极承受领导和年级组长分配的各项任务对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习时机，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经历并运用到自己的日常教学过程中来我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，遨游幼教网站，领略其中的菁华，吸取别人的经历本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上歇息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一位合格的幼儿教师开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作方案》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务方案，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段开展幼儿的综合素质在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏方案开展各类游戏活动在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体效劳意识和效劳能力坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况利用一切时机与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见利用各种时机将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝；“端五节”请家长来远与幼儿共同包粽子；“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演；开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎一学期下来收获自然不小但也存在着许多缺乏，特殊是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵便运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平此外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意时间飞逝，我进四甲现代幼儿园已有两个月多了时间虽短，但对于我来说，却是受益匪线啊！这期间，在园长与老师们的关心支持下，我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与了解我在幼儿园担任幼师的工作，刚开始我认为幼师工作比较简单，无非是教教书陪陪小朋友顽耍等工作，但通过一段时间后，才明白自己对幼师工作的认识与了解太浅薄了幼师工作责任重大，因为小朋友都是祖国的花朵我们不仅保护幼儿精神方面的，而且也要保护幼儿身体方面的所以做好幼儿安全的工作极其重要我不仅能力欠缺，而且缺乏工作经历还好在友好的老师们的匡助下，我学会如何讲课和护理幼儿等知识现在我也喜欢这个工作了每当看到孩子们一张张笑脸，心里感到十分欣慰回想起点点滴滴的工作历程，作一个小小的总结一达成度分析我们中
（三）班的孩子，男女数目不同，而且有些小朋友比较好动，但我们始终能根据幼儿的特点，个性，让幼儿全面开展其一，针对幼儿品德发展教育
1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪，和同伴友好相处
2、爱班级，爱集体，懂得保护公共财物其二，对幼儿安康方面的教育
1、时常组织户外活动，保证户外活动时间
2、教育幼儿养成良好卫生习惯，并保持仪容仪表的整洁饭后不能剧烈运动其三，对幼儿发展学习方面的教育
1、能学会简单的儿歌，数字宝宝等
2、积极参加游戏，在游戏中学会道理
3、能对周围事物产生好奇，好问二家长工作开展家长开放活动，虚心听取家长的意见和建议利用家长读刊，家访等形式，与家长沟通，取得家长的信任和对我们工作的支持这样家园互动，师生互动，就能够顺利的开展三存在问题
1、幼儿有挑食的习惯，不爱吃蔬菜
2、在活动中，缺乏探索精神
四、原因分析以上情况，主要是受家庭和外界环境的影响，我们应该发现问题后及时与家长联系，希翼得到配合和支持，使得浮现问题能够及时的纠正
五、改进措施
1、催促
2、创造气氛
3、请家长配合4学习总之，以循循善诱和鼓励为主，正面引导幼儿，使他们能更快的取得进步以上是我个人的总结，希翼我以后越来越有进步望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边宛然还是孩子们的嬉笑声总结过去了的工作经历，以便更好地提高自己的各项工作水平以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己积极参加园内各项活动，并认真做记录做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周方案活动内容，认真组织好每节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体
3、为幼儿创设良好的学习环境幼儿的学习途径是游戏，我注意到开掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我开展我深刻地认识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了不少的启示，而且我也体味到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经历的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经历，使自己的业务水平有所提高在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才干够使每一个幼儿都有所提高，有所开展我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们开展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赋予了最大的支持
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，防止因自身懒惰思想造成的拖拉现象
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力高尔基曾经说过“谁爱孩子，孩子就爱他惟独爱孩子的人，他才可以教育孩子”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子努力克服自身的弱点，争取更大的进步一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面开展在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作
一、加强学习，不断提高思想业务素质这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面开展我在思想上严于律己，热爱教育事业时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会开展的需要，适应岗位竞聘的需要一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体味，努力提高自己。
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