押题宝典教师资格之幼儿综合素质通关题库附带答案

押题宝典教师资格之幼儿综合素质通关题库（附带答案）单选题（共35题）

1、被撤销教师资格的教师，自撤销之日起（）内不得重新申请认定教师资格A.一年B.二年C.三年D.五年【答案】D

2、poweirpoint的空白幻灯片中，不可以直接插入的是（）A.艺术字B.声音C.字符D.文本框【答案】C

3、5岁的林某非常调皮，一次和同学打架后，幼儿园老师当着全班同学的面严厉地批评了他，并说“林某，如果你继续这样，早晚有一天和你爸爸一样也进监狱幼儿园老师的做法（）A.合法，教师有批评教育幼儿的法定权利B.合法，有利于幼儿改正不良行为习惯C.不合法，侵犯了林某的隐私权D.不合法，侵犯了林某的名誉权A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异B.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响C.个体通过能动的活动选择建构自我发展D.环境的给定性与主体选择性相互作用【答案】A

30、URL的含义是（）.A.信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一的描述方法B.信息资源的网络地址的统一的描述方法C.信息资源在网上的位置及如何定位寻找的统一的描述方法D.信息资源在网上的位置和如何访问的统一的描述方法【答案】D

31、秦始皇建立中央集权制之后，统一了度量衡和币制，实行车同轨、书同文、规统一规范的字体是什么（）A.大篆B.小篆C.隶书D.楷书【答案】B

32、俗话说“一寸光阴一寸金”这里的“一寸”是用古代哪种计时器量出的时间单位（）A.圭表B.漏刻C.H D.漏壶【答案】C

33、新中国成立以后，我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成就下列属于改革开放后所取得的是（）A.

①②B.

②③C.

②④D.

③④【答案】C

34、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责不包括（）A.听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议B.听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权C.决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作D.罢免校长【答案】D

35、《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）要求教师要“遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”这些要求比较明显地体现了教师（）的职业道德A.教书育人B.关爱学生C.爱岗敬业D.为人师表【答案】A大题（共10题）

一、阅读下列材料，回答问题幼儿园大班苗苗回家后跟妈妈说.谢老师根据课堂中回答出问题的数量多少来给他们安排座位，那天她一个问题都没有回答上来就被安排在班里最后一排坐一个月她特别不喜欢坐最后一排，感觉小朋友们都在笑她，老师也不理她妈妈听后，第二天到幼儿园跟谢老师探讨了关于排座的问题.谢老师丝毫没有反思之意，坚持认为自己的做法是正确的问题请从职业理念的角度，评析谢老师的教育行为【答案】【知识点】职业理念一一教育观、教师观、儿童观谢老师的行为是不恰当的，违背了教师应有的职业理念首先，在教育观方面，素质教育理念要求面向全体学生，促进学生全面发展材料中，谢老师根据答题数量排座位的做法，一方面打击了回答问题较少的孩子的自信心，人为地拉大了孩子们之间的差距，没有促进全体儿童的发展；另一方面对于回答问题数量较多的孩子也只是片面地起到追求回答问题数量的作用，而不能促进儿童的全面发展其次，在教师观方面新课改背景下的教师观要求教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者材料中，对于苗苗妈妈提出的问题，谢老师没有进行反思，没有成为反思的实践者最后.在儿童观方面，这种做法没有尊重学生的人格尊严，会给苗苗等部分孩子造成心理的伤害综上所述谢老师这种排座位的做法不利于儿童的成长，不值得提倡的

二、某中学初二级学生徐某迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任刘老师发现，问清情况后非常生气，罚学生徐某在操场上跑了5圈，并让他在教室外站了两节课该案例中刘老师的做法对吗运用教育法规进行分析【答案】徐老师的做法是不对的

（1）国家颁布的《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》中都规定了教师必须尊重学生的人格尊严，不得对未成年人实施变相体罚

（2）这位学生迟到后是不敢进入教室，不是逃学行为⑶班主任徐老师应在了解了相关情况后，鼓励这位学生去上课，并告诉他以后别怕，迟到是错误的行为，但是不上课更是不对的

（4）徐老师却罚这位学生跑了5圈，这位学生估计以后迟到了都不会再来学校了，也容易发展成为逃学，这种做法不免有些粗暴了

三、阅读下面材料，回答问题做客游睿

①今天是青青的十岁生日放学后，青青并没有像往常一样一上山就砍柴奶奶说了，今天她可以不砍柴

②青青坐在山头上的一块大石头上，一阵微风缓缓吹过来，柔柔地抚摸着她的头发她的脸

③10岁的青青是奶奶一手带大的青青生下来不久，爸爸妈妈就外出打工儿年来青青只和妈妈通过几次电话每次通话都很短暂，妈妈总会在电话那头哭，爸爸总会抢过电话，说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家看你说完，就挂了电话但是过了一年又一年，爸爸妈妈谁也没有回来

④说不出为什么，今天青青特别想爸爸妈妈青青想，要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊可是爸爸妈妈为什么都不回来呢

⑤此刻，青青坐在山头上，眼前是一座又一座的山层层叠叠、高低起伏奶奶说过，山的尽头，就是爸爸妈妈打工的地方如果自己现在用力喊，爸爸妈妈会不会听见呢青青站了起来，她把手罩在嘴前，试着喊了一声，爸爸，妈妈!很快青青就听见对面山上传来自己的回音爸爸、妈妈青青有些高兴了，赶紧又喊了一声，山上又传来了一阵回音

⑥爸爸、妈妈!爸爸、妈妈，你们回来吧!青青使出全身力气喊了起来青青听见，自己的声音不断在山谷里回荡，一声接着一声，一层连着一层，一直传到看不见的地方她看到，层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸爸爸妈妈说，青青乖爸爸妈妈说，我们过年就回家看你青青的声音就小了下来，她哭了

⑦爸爸、妈妈!就在擦眼泪的时候，青青突然听见身后传来了一阵喊声她扭过头，不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后这些伙伴和青青一样，也都好几年没见到自己的父母了他们说，青青，我们一起喊吧顿时，山谷里“爸爸、妈妈”的呼唤声一片，整齐又悠长

⑧孩子们，先停一停好吗正在大家喊得起劲的时候，应声走来一位戴眼镜的叔叔青青认识这个戴眼镜的叔叔，今天在学校，青青看见这个叔叔和老师在说话后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查，大致是问哪些同学的父母不在家，结果全班同学都举了手

⑨我是电视台的记者眼镜叔叔自我介绍说，刚才你们的喊声吸引了我我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈⑩真的吗怎么帮？青青和伙伴们一起围了上去叔叔指着摄影机说，我可以用它把你们要说的话录下来，然后在电视上播放，你们的爸爸妈妈在远方就能看见了【答案】

（1）

①“做客”是指爸爸妈妈外出打工的时间太长了，青青都快忘记他们“一家人”的身份了，觉得他们是客人一样，放假到“他们家”做客

②谁做客到谁家做客设置悬念，引人入胜;家人做客，反映社会现象，引起读者思考

（2）起衬托作用，通过小伙伴们也想念爸爸妈妈来衬托青青，她也只是她们中的一员更加广泛、深刻地反映主题，提醒人们关注“留守儿童”现象

（3）示例第一个伙伴说，爸爸妈妈，你们回家过年吧第二个伙伴说，爸爸妈妈，我数学考了100分第三个伙伴说，你们放心挣钱吧，我已经很听话了

（4）运用神态和动作描写，“狠狠”地“咬”说明青青是下了很大的决心，因为她不想让爸爸妈妈为她操心；“小心翼翼”是因为今天是青青的10岁生日，她特别希望爸爸妈妈能够回来陪她过生日，所以“探”出头来；“轻轻”地“问”说明青青特别懂事，只是婉转地表达自己的愿望，希望能到爸爸妈妈身边去一起过生日

（5）示例

①爸，妈，我多么希望你们能回来陪我过生日

②为了孩子，为了明天，为了未来

③常回家看看，别让亲人等待成客人

④爸妈无论你们走多远，家里总有一双关注你们的眼睛

四、中班的睿睿很任性，处处以自我为中心音乐课上，李老师教小朋友们唱《两只老虎》，大家都跟老师唱，只有睿睿故意把“两只老虎”的歌词改成“两只花猫”，其他小朋友听了，也随着睿睿唱“两只花猫”，李老师警告睿睿“如果再改歌词，你就到小班去！”但睿睿没有听老师的话，继续改歌词，甚至把调子拖得很长李老师火了，站起来走到睿睿跟前，大声吼道“你给我出去！”睿睿哭着走出教室，李老师没有理会，继续教小朋友们唱歌就这样，睿睿站在教室门口哭个不停，直到下课回家后，睿睿把这件事告诉了家人第二天，奶奶来送睿睿时，找李老师理论李老师说“就是你们这些家长太溺爱孩子，孩子才那么任性！我们对他进行教育，难道不对吗？”问题请结合材料，从教师职业道德的角度，评析李老师的教育行为【答案】本题考查《中小学教师职业道德规范》的规定

（1）李老师的做法违背了“关爱学生”的师德要求“关爱学生”要求教师应关心和爱护全体幼儿，尊重他们的人格，平等公正地对待幼儿，对幼儿要严慈相济，做幼儿的良师益友材料中当睿睿在音乐活动中把“两只老虎”改编为“两只花猫”时，李老师没有意识到睿睿的创编能力，而是即刻去制止，甚至对睿睿大吼“你给我出去！”，把睿睿撵出教室，导致睿睿在门口哭个不停，李老师没有尊重幼儿的人格尊严和合法权益；李老师的恐吓让睿睿学习的高涨情绪变得很失落，没有体现教师对幼儿的爱与尊重，没有真正做到关心爱护幼儿因此，李老师的行为违背了教师职业道德中关爱学生的要求

（2）李老师的做法违背了“教书育人”的师德要求教书育人是教师的天职，教师在工作中应遵循教育规律，实施素质教育循循善诱，诲人不倦，因材施教培养幼儿良好品行，促进幼儿全面发展材料中李老师对于睿睿改歌词行为不但没有进行引导，而是简单粗暴的加以制止、甚至撵出教室，同时第二天在奶奶来找老师理论时李老师说“是你们家长太溺爱孩子，导致孩子任性，我们对他教育，难道还有错了”将教育幼儿的责任推给了家庭，而忽视了自身作为教师所应肩负的教书育人的职责因此，李老师的言行违背了教师职业道德中的“教书育人”的要求

（3）李老师的做法违背了教师职业道德中“为人师表”的要求为人师表要求教师严于律己，语言规范，举止文明，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长材料中睿睿的家长来幼儿园找李老师理论，李老师却一味的责怪家长，把幼儿任性的原因全部怪到家长溺爱孩子上，没有尊重家长，违背了为人师表的要求综上所述，教师应该遵循教师职业道德规范，在教学过程中要做到以幼儿为本，关心热爱幼儿、了解幼儿的需要，针对幼儿的表现要做出合理的应答和引导

五、阅读下面材料「回答问题亮亮喜欢打人，经常有小朋友因此找王老师告状这一天，小朋友们正坐在餐厅等待吃饭时，明明经过亮亮身边，顺手戳了亮亮一下，亮亮还手打了明明一下这时，王老师经过，看见亮亮打人，一把抓住他，用力狠狠地戳他的头，推得他直摇晃，并生气地说“看你还打人！”见到此情景，小朋友纷纷数落亮亮曾经打了自己，王老师听后更生气了，她用力拍打亮亮的肩膀，同时生气地大声吼道“你真是讨入嫌!长得人不像人！”请从教师职业理念的角度谈谈你对案例中教师行为的看法【答案】王老师的教育行为是不恰当的，没有体现“以育人为本”的儿童观首先，王老师没有用发展的眼光看待亮亮的行为，只要看到亮亮动手打人就用亮亮之前的行为来解释，而不会考虑这次事出有因其次，王老师没有尊重儿童的独立性，没有把亮亮看成具有独立人格的人和权利的主体王老师“狠狠地戳亮亮的头”，“大声吼”说亮亮“讨人嫌”、“长得人不像人”等侮辱性的言行都侵犯了儿童的权利和尊严教师甚至使用打亮亮这种体罚方式，不仅违反了相关法律法规，也成为幼儿行为的不良示范最后，王老师应该考虑到儿童的独特性，意识到亮亮经常有打人的行为一定有背后的原因，作为老师应该因材施教，找出亮亮行为的原因，帮助亮亮取得进步

六、有一次，女教师画了一个圆圈儿问大学生“这是什么？大学生思考良久，底气不足地说了一句“可能是零”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小朋友“这是什么？”孩子们立即七嘴八舌地回答“是太阳”、“是烧饼”、“是足球”、“是西瓜”、“是老师的大眼睛”……女.教师听了，不由得目瞪口呆［问题1］［简答题］你对这一现象有什么看法请从培养学生创新精神和实践能力的角度加以分析【答案】参考解析

（1）随着受教育的增多，学生的思维更单一，视觉更狭窄，更缺乏想象力，更加不自信，这是教育对学生创造精神和创造力的一种扼杀，不利于学生个性的发展

（2）在教学活动中，我们往往过分看重其统一的一面，忽视其丰富个性的另一面，喜欢处处压抑学生的好奇心，以便使他们“专心学习”在这种氛围中成长的学生，不是越来越健康、活泼，而是越来越颓废、无生气、缺乏创造性结果造成了一批墨守成规、人云亦云、死气沉沉的缺乏独立个性的小绵羊

（3）在教学实践活动中，我们的教育应从学生的个性出发，并以“个性充分的自由的发展”为目的，承认每个学生的个别差异，高度重视学生的个性，善于发现个性，研究个性，反对教育的整齐划一与陈旧僵化；坚持教育目的、课程、方法、教学组织等的多样化、灵活化、个性化；有效地实施因材施教，发掘每个学生的特点、优点和闪光点，为每个学生的发展提供有利的条件强调独立个性教学的另一面，就是要求教师有独立个性，即要求每个教师具备自身的个性素质和个性品质；要求每个教师在教学活动中做到教学有个性，教学内容有个性，教学方法有个性，逐步形成独特的教学风格没有个性的教学，就无法培养和发展学生的个性，没有个性，也就没有创新

七、阅读下面的材料，根据要求写作美国华盛顿儿童博物馆的墙上写着一句格言我听到了的就忘记了，我看到了的就记住了，我做过了的就理解了”从教育的角度立意，写一篇不少于800字的文章要求:用规范的现代汉语写作,自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），条理清楚，语言流畅【答案】【参考例文】自主实践，快乐成长美国华盛顿儿童博物馆的墙上写着一句格言“我听到了的就忘记了，我看到了的就记住了，我做过了的就理解了”我国也有类似的古语“百闻不如一见，百见不如一做”话中的含义不言自明，这是对传统“灌输”式教学的一种否定，更是对现代教学的一种启迪素质教育所要求的现代学校的教学，已不是单纯的课堂说教，而是学生自觉主动地动手操作在幼儿教育中，同样遵循这一真理实用主义教育学家杜威提出，要以儿童为中心，让儿童在“做中学”，教学过程应该是“做”的过程在他看来，如果儿童没有“做”的机会，那必然会阻碍儿童的自然发展儿童生来就有一种要做事的愿望，对活动具有强烈的兴趣，对此要给予特别的重视杜威认为，“从做中学”也就是“从活动中学”“从经验中学”，如果能将“做”与教育实践、生活实际联系起来，让幼儿从那些真正有教育意义和有兴趣的活动中进行学习，那就有助于儿童的生长和发展我国著名教育学家陶行知提出了“教学做合一”的理论，“教学做合一”是生活法，也是教育法，它的含义是教的方法要根据学的方法，学的方法要根据做的方法“教学做是一件事，不是三件事我们要在做上教，在做上学”，即教、学、做三方面应该是联系的、统一的，其中最为重要的是做；“事怎样做便怎样学，怎样学便怎样教教而不做，不能算是教；学而不做，不能算是学教与学都以做为中心由此，他特别强调要亲自在“做”的活动中获得知识幼儿教育中，要使幼儿进行自主实践，积极主动地学习，需要幼儿教师做到第一，为幼儿创设适宜的、自由的环境，提供多种能够使幼儿动手操作的玩、教具，提高他们的动手能力第二，教师要做出榜样，鼓励幼儿积极动手和主动参与，锻炼他们的独立性和创造性第三，组织丰富多彩的活动，激发幼儿的兴趣，积累幼儿的经验，促进幼儿思维的发展总之，教师要敢于放手让幼儿在实践中自主地去学、自主地去做，更要善于把他们带入丰富多彩的生活世界，善于开发和发展幼儿的潜能，使幼儿在学习、生活中自主实践，从而健康快乐地成长【专家点拨】题目给出的材料是一句格言，正确理解格言的内容是前提，进而从中提取出本质含义，再从“教育的角度”出发拟题写作

八、学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗？”问题请从教师职业道德规范的角度，对徐老师的做法进行评价【答案】徐老师的做法违反了教师职业道德规范的关爱学生、为人师表的要求

（1）关爱学生关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生对学生严慈相济，做学生良师益友保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

（2）为人师表坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则衣着得体，语言规范，举止文明关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长作风正派，廉洁奉公自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利为人师表是教师职业的内在要求“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生要尊重家长，真诚高效的与家长沟通，形成教育合力，共同促进学生的健康成长

（3）徐老师应提高自己的职业道德，做到关心学生，尊重家长

九、某幼儿园大班的涛涛一天上课时玩游戏机，被林老师发现后没收放至办公室过了很长时间，涛涛找到林老师，要求归还游戏机林老师说，已经没收了，就不再归还几天后，办公室发生盗窃事件，游戏机丢失了涛涛的父母得知后，要求幼儿园赔偿游戏机但幼儿园的意见则是涛涛上课玩游戏机是错误的，林老师没收行为完全正确至于游戏机被盗，完全属于意外事件幼儿园不应为此承担赔偿责任试分析林老师和幼儿园的做法是否侵犯了幼儿的法律权利幼儿园是否应该赔偿损失？【答案】综合我国宪法及其他相关法律，幼儿所享有的法律权利可归纳为以下儿种

（1）生命健康权，包括幼儿的生命权、健康权和身体权；

（2）姓名权、肖像权、名誉权和荣誉权；

（3）人格尊严权、人身自由权和隐私权；

（4）智力成果权；

（5）受教育权；

（6）受抚养权、遗产继承权；

（7）财产所有权；

（8）身心健康全面发展的权利在该事件中，林老师的行为侵犯了涛涛的财产权财产所有权，是指所有人依法对其财产享有占有、使用、收益、处分的权利教师为了教育学生，制止其在课堂上的某些行为，可以将其财产暂时没收，但只能是暂时保管，在下课或放学后应当归还给学生，或直接交给其监护人《中华人民共和国侵权责任法》第十九条规定，侵害他人财产的，财产损失按照损失发生时的市场价格或者其他方式计算第三十四条规定，用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的，由用人单位承担侵权责任林老师的行为侵犯了涛涛的财产权，游戏机被盗，幼儿园就应该依法按照游戏机丢失时市场价承担相应的赔偿责任

一十、主动是金朱华贤有人说，沉默是金有人说，慷慨是金有人说，智慧是金……也许都不错但我认为，主动才是真正的金，才是自己的金，才是别人无法抢夺的金人生不能被动，生活需要主动只有主动才能不断地获得上进的机遇；只有主动才能超越别人；只有主动，才能牢牢地把握胜券主动就是从时间上超前一步要求八点钟赶到，你不妨七点五十分赶到，这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车主动就是从范围上扩大些需了解衬衫，你不妨了解一下西装、领带以及鞋子和帽子，这样你的视野就会更加开阔，你的回旋余地就有可能更大主动就是从程度上加深一层当你在计算机上输入文字的时候，你不妨深入琢磨一下为什么在键盘上这么简单地敲几下，文字就输入了？别的输入法是不是还要简单主动.就是从动作和态度上力求积极一点，敢说一点当别人尚未意识到的时候你已经强烈地意识到；当别人刚刚起步时，你已经在途中；当别人正想找你时，你已经敲门进去了……主动是金！（摘编自《中国校外教育））2008年第05期）

（1）文章从哪些方面阐述了“主动”，请简要概括

（2）文章为什么说“主动是金”？请结合全文说说你的理解【答案】

（1）文章从四个方面对主动进行了阐释.分别是时间上、范围上、程度上和动作态度上

（2）人生不能被动，生活需要主动主动是金只有主动才能不断地获得上进的机遇上进需要机遇，机遇只青睐有准备的人.有准备的前提是主动我们看到无数的失败者因为不主动而错失机遇，我们看到无数的胜利者因为主动而走向成功只有主动才能超越别人人生是一条河流，每个普通人都在顺流而下要想超越别人，只有主动起来，扬起帆，荡开桨，乘风破浪唯有如此才有超越；唯有如此，才能两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山只有主动，才能牢牢地把握胜券天时不如地利，地利不如人和人和就是强调内因，强调主动这个世界上没有无缘无故的失败更没有无缘无故的胜利胜利都来自个体的内因，都来自人们的主动性所以.主动是风，扬起生命之帆主动是雨，让植物撑开泥土【答案】c

4、教育家霍懋征曾经说过“教育是农业，不是工业，没有确定的标准;教育是艺术，不是技术，没有明确的规范……因此，不能用一把尺子衡量所有孩子”这句话体现了（）A.对幼儿的评价要多元化B.教师要具有人文关怀C.教师应该做农民.做艺术家D.教师要有独立自主的意识【答案】A

5、中国的英文名称“CHINA”的小写就是“瓷器”的意思，“CHINA”的英文发音源自景德镇的历史名称“昌南”，并以此突出景德镇瓷器在世界上的影响和地位以下不属于景德镇四大传统名瓷的是（）A.青花B.白瓷C.玲珑D.粉彩【答案】B

6、下列能源中属于不可再生能源的是（）A.风能B.水能C.化石能源D.动、植物能【答案】c

7、依据我国相关法律规定，下列有可能成为行政诉讼被告的是A.某教育局局长B.某市市长C.某市公安局D.某乡镇党委书记【答案】C

8、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号，1991年10月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的“两弹一星”功勋科学家是A.钱学森B.袁隆平C.李四光D.高铭暄【答案】A

9、下列历史人物中，与“官渡之战”直接相关的是A.曹操B.孙权C.刘备D.诸葛亮【答案】A

10、明明的家长失业在家，明明常常迟到，作为带班教师，你会A.家访，了解明明家的情况，尽自己所能帮助明明B.批评明明，因为迟到是不对的C.把家长叫到幼儿园，让家长处理D.不必理会，不影响其他幼儿即可【答案】A

11、《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年》在谈到“促进公平”的工作方针时，提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和A.扶持困难群体B.扶持农村群体C.扶持特殊群体D.扶持低收入群体【答案】A

12、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是A.献身于人民的教育事业B.忠于职守，为人师表，积极进取C.热爱教育事业D.为教育事业奋斗终生【答案】A

13、常言道，“数子十过，莫如奖子一长”，这句话启示我们教育应当坚持OA.以情感体验为主B.以表扬激励为主C.以实践锻炼为主D.以说服教育为主【答案】B

14、被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是A.徐志摩B.戴望舒C.胡适D.闻一多【答案】B

15、“冬不穿白，夏不穿黑”，是人们在实践中总结出来的生活经验它体现的科学常识是者A.太阳光的吸收与反射B.冬夏雨水的变化规律C.颜色搭配的视觉效果D.冬夏景物的巨大变化【答案】A

16、下列选项中，节日与民族对应有误的一项是A.芦笙节一一苗族B.火把节一一蒙古族C.开斋节一一维吾尔族D.那达慕一一蒙古族【答案】B

17、“生旦净末丑”是京剧的行当，其中“净”是oA.男角B.女角C.儿童D.男女均可【答案】A

18、一天晚上，某公司总裁、总裁夫人与该公司比他们俩年轻的一名男职员和一名女职员共处一室，其中一人杀了另一人，另外两人一为目击者，一为凶手同谋已知A.总裁B.总裁夫人C.男职员D.女职员【答案】B

19、“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是A.泰山B.华山C.黄山D.衡山【答案】C

20、下列不属于我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利是（）A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.选举权【答案】D

21、某寄宿幼儿园派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗王某的伤害责任承担者是（）oA.司机B.某寄宿幼儿园C.司机和某寄宿幼儿园D.司机和王某【答案】C

22、在word中，可多次重复进行格式复制的操作步骤是（）A.左单击格式刷按钮B.右单击格式刷按钮C.左双击格式刷按钮D.右双击格式刷按钮【答案】C

23、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子自我意识的发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心为此，教师应该A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长，让家长成为自己的“助教”C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长【答案】C

24、我国《教师法》的颁布实施是在年A.1993B.1995C.1998D.1985【答案】A

25、枸杞子增强机体免疫功能的主要成分是A.枸杞多糖B.蔗若碱C.氨基酸D.维生素E.甜菜碱【答案】A

26、以下属于幼儿科学教育目标的是A.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力B.愿意与同伴共同探索，能用适当的方式表达各自的发现，并相互交流C.爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国D.喜欢与人谈话、交流【答案】B

27、考古发掘资料表明，目前我国境内已知的最早人类是0A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人【答案】A

28、只要一个国家的决策者，真心希望发展市场经济，愿意按照资本创造与流动的规律办事，能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利，就可以让多数所有权变得合法，从而创造出让合法财产灵活流动的环境这正如将彼此孤立的湖泊，串连成一片大的水域，避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里一旦资本流动起来，财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长A.国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利B.没有法律保护的所有权，是效率偏低、缺乏活动的所有权C.市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关D.所有权合法化，是市场经济正常发展的关键【答案】D

29、幼儿园里有的孩子活泼，有的孩子沉默，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌关于导致个体差异的原因不正确的是（）。