押题宝典教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力通关题库附答案

押题宝典教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力通关题库（附答案）单选题（共35题）

1、改革开放以来，我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度，经济持续快速发展，从2000年到2012年，国有和集体企业资产从

5.70万亿元增加到

10.61万亿元，私营企业资产从

0.39万亿元增加到

15.25万亿元下列说法正确的有0A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B

2、顾某被人民法院宣告死亡后，有权继承其遗产的人不包括（）A.顾某的父亲B.顾某的妹妹C.顾某的侄子D.顾某的养女【答案】C

3、茶文化在我国有悠久的历史“东方美人”是台湾苗栗出产的一种名茶它由当地客家人种植.是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶很久以前，英国女王偶然品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀这表明（）A.文化对社会发展有重要影响B.人们在时间中创造并享用文化A.直接的关系，有道德需要，社会产生道德行为B.间接的关系，道德需要推动道德动机的产生，导致道德行为C.直接的关系，道德需要借助道德情感，导致道德行为D.间接的关系道德需要借助道德情境，导致道德行为【答案】B

28、以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径近年来，《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎.获得广泛好评以现代创意“激活”传统文化表明（）A.必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化B.传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节C.必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化D.在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式【答案】D

29、在我国.必须大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范这些基本道德规范（）A.是我国社会主义道德的重要体现B.是我国社会主义文化建设的全部内容C.是我国社会主义社会的本质特征D.是我国社会主义经济建设的唯一动力【答案】A

30、4月2日是世界“枕头大战日”，当天活动参加者自带枕头，互相击打“枕头大战”结束后，大家一起把“战场”清理干净这种缓解压力、调控情绪的方法属于（）A.转移注意力B.合理宣泄C.自我暗示D.换位思考【答案】B

31、自卑感的实质是（）A.自我评价过低B.虚荣心C.对外界评价的敏感D.情绪的泛化【答案】A

32、随着科技的进步尤其是“互联网+”的发展，出现了代驾、陪购师、网络主播等新兴职业这些新兴职业在给社会带来效率或便利的同时.也面临着如何规范的问题，制定相关的法律法规刻不容缓由此可见（）A.实践具有客观物质性B.实践具有直接现实性C.实践是认识的最终目的D.实践是认识发展的动力【答案】D

33、很多人对苹果产品趋之若鹫.苹果公司的产品也随着他们的需求而不断丰富，这一现象蕴含的经济学道理是（）A.生产决定消费的对象B.消费是生产的动力C.生产决定消费的质量和水平D.消费是生产的目的【答案】B

34、一个农民为了救自己的儿子，竟然情急之下抬起一辆压在儿子身上的轻型卡车，他当时的情绪状态是（）A.心境B.激情C.紧张D.应激【答案】D

35、某商店为了排挤竞争对手，不惜亏本以低于成本的价格销售商品这属于（）A.合理的销售行为B.不值得倡导的违约行为C.不正当竞争行为D.侵犯消费者权益的行为【答案】C大题（共10题）

一、下面是某老师讲授“做理智的消费者”的教学实践师有人说名牌质量好，消费名牌有面子当前有不少中学生追求名牌，请大家谈谈对中学生追求名牌有什么看法？赞成吗？（学生讨论）师张三同学（正好穿着名牌的运动鞋），你怎么看待这个问题？张三应该考虑自家的实际情况师那可以购买吗？张三不可以师不可以那你穿的什么鞋？（学生笑，小声讨论），大家说可以不可以？生甲可以师对，中学生是可以购买的，不可以买是不真实的那追求名牌消费会带来什么负面影响？生乙会造成攀比心理生丙会造成经济负担师很好，谈到了对个人和家庭产生的消极影响还有什么补充的吗？【答案】本题考查的是思想政治课教学评价的相关知识《普通高中思想政治课程标准（实验）》中要求要对课程的组织实施和教学效果进行监控，使评价成为促进学生发展和提高教学质量的有效手段评价要求包括把对学生思想政治素质的评价放在突出位置；强调学生既是评价对象，也是评价主体；对学生的能力发展给予肯定性评价；把形成性评价与终结性评价结合起来；采取多种学习评价方式；采用开放的教学评价方式，注意将以上内容与教学实录中教师的评价相结合作答，避免答题空洞

二、运用思想政治教学理念与基础理论按要求完成任务材料:综合探究:经济全球化与中国探究活动目标

1.针对新世纪新阶段经济全球化深入发展的新形势下所面临的机遇与挑战，提出合理的建议与对策

2.培养理论联系实际、运用理论解决实际问题的能力

3.培养实际本领和责任感

4.培养合作与探究的能力探究活动建议L将活动分为若干个专题，以小组为单位，分专题探讨

2.收集相关资料

3.结合实际，提出建议与对策

4.各小组交流成果，全班形成一个完整的方案【答案】

（1）本题考查综合探究开展的组织结构、流程与综合探究的教育功能教育功能即指教育活动的功效和职能一般说来，教育功能指的是教育在与人及周围环境相互影响中所发挥的作用它往往指向教育活动已经产生或者将会产生的结果，尤其是指教育活动所引起的变化、产生的作用综合探究的功能包括以下几点拓宽学生的学习空间，体现学生的主体地位，培育学生的参与能力，有助于提高学习效率、自学能力，有助于知识的运用，有助于实现课程的情感态度价值观目标

（2）本题为开放性题目，注意题目中关键词“新课程”、“我国某产业的曲折发展”利用《经济生活》的相关知识，将某产业与经济全球化相关知识相结合如经济全球化进程中我国企业会面临机遇与挑战，跨国企业的兼并，贸易保护主义，我国企业如何维护自身合法权益等

（3）本题考查的是合作探究的实施过程

三、自实施思想品德新课程教学后，某教师为考查学生的学习情况进行了测试，以下是测试的试题和某个学生的答案:试题:某校学生开展公民教育实践活动，围绕“本地公共自行车租赁问题”调查研究发现，公共自行车租赁很受市民欢迎，但在具体实施中还存在一些问题问题一部分市民租用后不及时归还，并有大量损坏，影响他人使用问题二周边便宜的“黑车”比较多，部分市民宁愿乘坐“黑车”，也不愿租用公共自行车请运用所学知识谈谈你对上述部分市民行为的认识学生答案

①问题一中“部分市民租用后不及时归还，并有大量损坏，影响他人使用”，说明这些市民道德素质较低，不能做到诚实守信、换位思考、与人为善

②问题二中“周边便宜的黑车较多”，说明黑车车主法律意识淡薄，不能做到自觉守法，管理部门应坚持依法治国的基本方略，加强管理

③我们应该增强主人翁意识，积极参与社会管理，做一个负责任的公民问题

（1）与思想品德旧课程相比，思想品德新课程评价观念主要强调了哪些观点？（8分）

（2）对上述学生的答案进行评析（8分）

（3）请帮助该教师对这位学生进行答题指导（4分）【答案】本题考查课程标准中第四部分实施建议中评价建议

（1）题考查评价的实施要求；

（2）题评析学生答案，第一步找到学生的答案，第二步结合理论对学生的回答逐一进行点评；

（3）题结合

（2）题评价中发现的问题，提出针对性指导

四、材料下面是某教研员设计的《思想政治课堂教学综合评价量表》请根据思想政治课新课程教学评价理念，说一说该评价表总体设计上存在的问题（20分）【答案】本题考查的是思想政治课程教学评价建议的相关知识教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价教学评价的两个核心环节对教师教学工作（教学设计、组织、实施等）的评价一一教师教学评估（课堂、课外）、对学生学习效果的评价一一即考试与测验

五、材料某老师任教于“雪梨之乡”的一所高中，下面是他在《民主管理共创幸福生活》教学中选用的素材素材一小金大学毕业后放弃留在城市工作的机会，回到自己家乡创业，小金家乡的雪梨种植业有着悠久的传统，可惜一家一户的分散经营不成规模；加上交通闭塞，经济效益始终不高，小金决定带头在村里修条路，小金可以通过什么途径做这件事呢？素材二小金家乡的雪梨收获后，他组织乡亲们把雪梨运到市里某小区设摊售卖，售卖点吵闹喧哗，烂梨丢了一地……影响了小区居民的生活环境，作为中学生，你可以通过哪些途径帮助小区解决问题？素材三小金和乡亲们的雪梨受到该小区居民的喜爱，希望他们经常来卖，但居委会主任却出来阻止售卖，要求小金到街道办事处去询问如何办理相关证件，小金不明白到底是居民说了算，还是居委会主任说了算，街道办事处又是个什么机构？你能帮小金解决这个问题吗？请结合材料，从思想政治课程资源开发与利用的角度，分析该教师所选取和利用的课程资源有何可取之处（20分）【答案】本题考查课程资源的开发与利用建议的相关知识课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和包括文字与音像资源、人力资源、实践活动资源、信息化资源课程资源不会自动进入教学领域，需要能动地去寻找、认识、选择和运用要坚持自主开发、特色开发、共同开发课程资源的选取要注重兴趣性、典型性和广泛性原则可结合素材进行说明

六、下面是某思想品德教师在“珍爱生命”一课中的教学片断教师在我们生活中，有哪些不珍爱生命的表现？请小组讨论交流，推选代表发言（学生小组讨论交流）学生甲（小组一代表）一些学生不吃早饭，一些学生课间在教师哄闹……教师（评价一）其他小组对他们的回答有什么看法？除了在学校、家庭生活中，还有哪些不珍爱生命的表现？学生乙（小组二代表）小组一列举了学校、家庭生活中不珍爱生命的表现，问题发现的很准在社会生活中还有一些学生闯红灯的行为教师（评价二）回答的很好，其他小组能不能请一些不常发言的同学再补充几点？学生丙（小组三代表，一个很少发言的学生）董存瑞炸碉堡是不珍爱生命的表现教师（评价三）（愕然）怎么会有这样的想法？你一定要认真看书学习（教师引导学生进入下一环节的学习）问题请运用思想品德课程理念与教学评价知识，针对材料中三处教师对学生学习活动的评价，谈谈自己的看法（20分）【答案】本题考查思想品德课程理念和教学评价功能（诊断功能、激励功能、导向功能、调控功能、教育功能），注意理论与材料中教师的具体做法相结合

七、人民代表大会制度是我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的人民代表大会制度的基本内容包括国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表，成为各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生其他国家机关，依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则;等等实践证明，我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度发展社会主义民主政治，必须坚持和完善人民代表大会制度，决不能照搬西方的政治和制度坚定制度自信，不是要故步自封，为了更好地发挥中国特色社会主义制度的优越性，适应国家现代化的总进程，提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力，中国共产党明确提出要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化，并将它确定为全面深化改革的总目标这将使中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型完成教学设计要求

1.学情分析是教学设计的前提，请写出本课的学情分析（8分）2•请按照导入激趣一一设疑启思一一自主探究一一巩固提升的思路设计一个教学片段，以提高学生对人民代表大会制度的认同感（18分）【答案】

1.本题考查的是学情分析的相关知识可从学生的思维能力、知识层次、当地社会经济发展现状等角度进行学情分析

2.本题考查的是教学设计的相关知识

八、材料下面是某校初三年级的一道单元测试题某校初三⑴班以“我的梦想”为主题，召开主题班会，同学们唱响了梦想之歌，阅读同学们的梦想，回答下列问题小林我的梦想是爸爸不再为找工作奔波、奶奶不用为看病犯愁、我家也能住进新房子小敏我的梦想是当一名科学家，像钱学森一样，把“中国制造”变成“中国创造”小明我的梦想是我的人生能一帆风顺，没有任何风吹雨打T

（1）小林的梦想从侧面反映出我国现阶段怎样的国情？

（2）小敏的梦想实现有助于小林梦想的实现，请你运用所学知识，说明理由

（3）面对小明的梦想，你想对他说些什么？问题请运用新课程理论和评价理念，对上述试题的设问进行简要评析【答案】本题考查初中新课程标准中课程理念和课程评价答题时可以按照设问逐一进行答题，注意理论与设问相结合，避免答题空洞

九、自实施思想品德新课程教学后，某教师为考查学生的学习情况进行了测试，以下是测试的试题和某个学生的答案:试题:某校学生开展公民教育实践活动，围绕“本地公共自行车租赁问题”调查研究发现，公共自行车租赁很受市民欢迎，但在具体实施中还存在一些问题问题一部分市民租用后不及时归还，并有大量损坏，影响他人使用问题二周边便宜的“黑车”比较多，部分市民宁愿乘坐“黑车”，也不愿租用公共自行车请运用所学知识谈谈你对上述部分市民行为的认识学生答案

①问题一中“部分市民租用后不及时归还，并有大量损坏，影响他人使用”，说明这些市民道德素质较低，不能做到诚实守信、换位思考、与人为善

②问题二中“周边便宜的黑车较多”，说明黑车车主法律意识淡薄，不能做到自觉守法，管理部门应坚持依法治国的基本方略，加强管理

③我们应该增强主人翁意识，积极参与社会管理，做一个负责任的公民问题

（1）与思想品德旧课程相比，思想品德新课程评价观念主要强调了哪些观点？（8分）

（2）对上述学生的答案进行评析（8分）

（3）请帮助该教师对这位学生进行答题指导（4分）【答案】本题考查课程标准中第四部分实施建议中评价建议

（1）题考查评价的实施要求；

（2）题评析学生答案，第一步找到学生的答案，第二步结合理论对学生的回答逐一进行点评；

（3）题结合

（2）题评价中发现的问题，提出针对性指导

一十、某区围绕“提***”的主题进行了课例研究活动前，为了掌握开课班级（22人）课堂学习评价的具体情况.教师对学生进行了调查，结果如下（节选）

1.在道德与法治课堂教学中，老师对你的发言的评价哪一类比较***A.应答类B.***C.分析类D.引导类【结果】选“A”的7人；选的1人；选“C”的5人；选〃D”的***人

2.你***老师多给你哪一类的评价A.应答类B.***C.分析类D.引导类【结果】选“A〃的1人；选“B〃的1人；选C”的***人；选“D”的12人

3.你认为哪一类评价对你的***更有帮助A.应答类B.判断类C.***D.引导类【结果】选“A〃的人；选B〃的***人；选〃C”的8人；选“D”的12人

4.在道德与法治课堂中，老师***让你们对同学的发言做过评价A.一直有B.***C.偶尔有D.没有过【答案】C.文化能够增强人的精神力量D.人们的实践受到文化潜移默化的影响歌词“不是我不明白.这世界变化快”形象地描绘了改革开放以来，我国社会生活发生的巨大变化目前，我国文化市场色彩斑斓，文化生活丰富多彩据此回答2728题〜【答案】B

4、某老师在教学“科教兴国战略”时一，结合“天宫一号”与“神州八号”成功对接这一案例，有效地帮助学生理解了所学知识该老师的这一做法体现的思想品德课教学原则是（）A.理论联系实际B.循序渐进C.自主学习D.因材施教【答案】A

5、一些西方发达国家凭借强大综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，大肆鼓吹其价值观念和生活方式，对发展中国家的民族传统文化造成严重冲击对此认识正确的是（）A.既要开展不同国家间的交流.更要继承和发扬我国民族传统文化B.对外开放的同时.还要坚决抵御国外敌对势力对我国的文化侵略C.世界正在走向一体化，文化间的渗透和交流是不可阻挡的趋势D.西方价值观的传播，不利于世界的和平与发展【答案】B

6、“天下兴亡，匹夫有责”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这些经典名言，体现了中华民族（）A.厚德载物精神B.爱国主义精神C.求真务实精神D.改革创新精神【答案】B

7、某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网帮助走失、被拐儿童回家，唤起社会对走失、被拐儿童的关注“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护【答案】C

8、打造中国经济升级版，需要加快以制造加工为主的传统产业的改造与升级的步伐这要求（）A.利用信息化增强创新驱动发展新动力B.为跨国公司、世界名牌做贴牌生产C.严格准入条件，逐步淘汰传统产业D.不断降低生产成本，形成价格优势【答案】A

9、社会主义市场经济的基本标志是（）A.坚持公有制为主体B.坚持按劳分配为主体C.最终实现共同富裕D.能够实行强有力的宏观调控【答案】A

10、“葬我于高山之上兮，望我大陆大陆不可见兮，只有痛哭!葬我于高山之上兮，望我故乡故乡不可见兮，永不能忘!天苍苍，野茫茫山之上，国有演！”原******元老于右任在《望大陆》这首诗中对祖国大陆的魂牵梦绕体现了0oA.我国各地区的文化带有明显的区域性特征B.中华文化是世界上唯一没有中断的文化C.中华民族精神始终是维系各族人民共同生活的精神纽带D.各民族文化共同形成并促进了中华文化的发展【答案】C

11、《民主管理，共创幸福生活》一课的教学中，王老师组织学生调查社区公共生活，并提出一项改进建议王老师的做法体现思想政治课的特点是（）A.思想性B.综合性C.人文性D.实践性【答案】D

12、荀子说“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广”这句话表明（）A.世界的真正统一性在于它的物质性B.自然界先于人和人的意识而存在C.自然界的事物是按自己的意志行事的D.万事万物是不以人的意志为转移的【答案】D

13、（）作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，成为整个社会道德体系的基础层次A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人修养【答案】A

14、近年来的医疗纠纷中，极个别患者及其家属在医院设灵堂、损坏公共财物、殴打医务人员，这些行为（）A.是用恰当的方式维护自己的合法权益B.是具有法制观念、权利责任意识的表现C.违反了我国法律法规，应承担法律责任D.虽然不违法，但要受到社会舆论的谴责【答案】C

15、4月2日是世界“枕头大战日”，当天活动参加者自带枕头，互相击打“枕头大战”结束后，大家一起把“战场”清理干净这种缓解压力、调控情绪的方法属丁（）oA.转移注意力B.合理宣泄C.自我暗示D.换位思考【答案】B

16、根据我国人口发展的现状，中国共产党十八届五中全会提出，坚持计划生育的基本国策，全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策，这将对我国经济社会发展产生重大影响下列选项中推理关系正确的（）A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④【答案】C

17、根据《中华人民共和国民法典》规定，未成年养子女与养父母解除收养关系的，其与生父母之间的权利义务关系（）A.经宣告后恢复B.自行恢复C.经登记后恢复D.经生父母与养父母协商同意后恢复【答案】B

18、十年前.科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩.现在已经把三千种左右基因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时口这是因为（）A.

①④B.

②③C.

②④D.

①③【答案】D

19、某市为解决“城中村”的公共资源短缺问题，首创了由政协委员、人大代表和村民代表等利益相关者构成的第三方民间机构一一公众咨询监督委员会由该机构通过微博、网站、电话热线收集建议，经过论证，多条建议被市政府采纳，材料表明（）A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④【答案】C

20、2014年2月，国务院出台《关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》中指出，城乡居民养老保险采用个人缴费、集体补助和政府补贴相结合的筹资方式这表明，财政（）A.在资源配置中起到的作用B.具有促进国民经济平稳运行的作用C.能够促进社会总供给与社会总需求之问的平衡D.是促进社会公平，改善人民生活的物质保证【答案】D

21、某市为解决“城中村”的公共资源短缺问题，首创了由政协委员、人大代表和村民代表等利益相关者构成的第三方民间机构一一公众咨询监督委员会由该机构通过微博、网站、电话热线收集建议，经过论证，多条建议被市政府采纳，材料表明（）A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④【答案】C

22、农业生产中有这样的谚语“清明前后栽瓜种豆”而今随着科技的发展，随时可以生产反季节蔬菜这说明（）A.规律具有主观性B.规律既能被创造也能被消灭C.科技是认识发展的动力D.人可以认识并利用规律【答案】D

23、2015年底，随着上证指数在2000点附近振荡，市场的成交量也出现逐步萎缩一些投资者开始购买中长期债券上述两种投资方式的主要区别在于（）OA.股票是有价证券，债券不是有价证券B.股票的收益总是大于债券的收益C.股票是所有权凭证，债券是债务凭证D.股票可以买卖.债券只能到期还本付息【答案】C

24、在中华民族悠久的历史发展中，爱国主义表现为（）A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④【答案】B

25、尽管我们有“五讲四美”的道德规范，有《公民道德建设实施纲要》，但对于乱吐乱扔等不文明行为，大多数城市都予以宽容和默许，至今很多国人都还很“随便”对此应该借鉴新加坡公民道德的经验一一盛世用重典，如随地吐痰罚款200元，乱扔纸屑和烟头罚款1000元，采摘花草、公共场所吸烟……也要罚款将道德规范融合于法规之中，再加上执法严明，势必有利于提高公民的道德意识这启示我们在公民道德建设中（）A.

①②B.

②④C.

①③D.

②③【答案】D

26、学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动教师采用的方法是（）A.行为塑造法B.代币奖励法C.自我控制法D.系统脱敏法【答案】B。