押题宝典教师资格之中学综合素质通关提分题库考点梳理

押题宝典教师资格之中学综合素质通关提分题库（考点梳理）单选题（共题）

351、”最近发展区”是由（）提出来的A.维果斯基B.赞科夫C.苏霍姆林斯基D.赫尔巴特【答案】A

2、国家基本药物工作委员会负责A.确定使用国家基本药物目录外药品品种数量B.制定国家基本药物药品标准C.审核国家基本药物目录D.组织建立国家基本药物专家库【答案】C

3、下列不属于师表美的是（）A.“表美”B.“道美”C.风格美D.人格美【答案】D

29、我国《教育法》《教师法》和《义务教育法》对教师提出的最高要求是A.教书育人B.为人师表C.忠诚于党的教育事业D.忠诚于人民的教育事业【答案】D

30、地方各级人民政府应当保障在户籍所在地学校就近入学A.全体儿童B.城镇儿童C.失学儿童D.适龄儿童、少年【答案】D

31、教授在长子继承权的原则下，由男人的第一个妻子生下的第一个男性婴儿总是首先有继承家庭财产的权利A.男人才可以是父亲的孩子B.只有儿子才能继承财产C.女儿不能算第一个出生的孩子D.私生子不能继承财产【答案】B

32、与归纳思维方向相反的思维方法是A.综合B.归类C.演绎D.分析【答案】C

33、我国第一本文艺理论专著是（）A.《随园诗话》B.《沧浪诗话》C.《文心雕龙》D.《人间词话》【答案】C

34、教师的（）是一种最基本、最高尚的道德情感A.职业正义感B.职业义务感C.职业责任感D.职业良心感【答案】A

35、PowerPoint是制作演示文稿的软件，一旦演示文稿制作完毕，下列相关说法中错误的是（）oA.可以制成标准的幻灯片，在投影仪上显示出来B.不可以把它们打印出来C.可以在计算机上演示D.可以加上动画、声音等效果【答案】B大题（共题）10

一、在初二时，我因沉溺于看文学书而疏忽了其他学科，为了对得起父母，我勉强自己收了心，跟每一位老师合作，凡书必背，凡课都听，连数学习题，我都一道一道死背下来有一次，我发现数学老师每次出考试题都是把课本里面的习题选几题叫我们做当我发现这个秘密时，就每天把数学题目背下来由于我记忆力很好，那阵子我一连考了六个100分数学老师开始怀疑我了，这个数学一向差劲的学生功课怎么会突然好了起来呢一天，她把我叫到办公室,给了我一张试卷，并且说“陈平，这十分钟里，你把这些习题演算出来”我一看上面全是初三的考题，整个人都呆了我做了十分钟后，对老师说不会做下一节课开始时，她当着全班同学的面说“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋，今天老师想请她吃两个”然后，她叫我上讲台，拿起笔蘸上墨汁，在我眼睛周围画了两个大黑圈她边画边笑着对我说“不要怕，一点也不痛不瘁，只是凉凉而已”画完后，她又厉声对我说“转过身去让全班同学看一看！当时，我还是一个不知道怎样保护自己的小女孩，就乖乖地转过身去,全班同学哄堂大笑起来第二天早上，我悲伤地去上学，两只脚像灌了铅似的迈不动，走到教室门口，我昏倒在地上，失去了知觉从此，我离开了学校，把自己封闭在家里（摘编自三毛《暮然回首》）问题从教师职业道德角度，评析材料中数学老师的做法（14分）【答案】

二、阅读下列材料，回答问题家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道饱满结实，有浓烈的麦香每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头一一或者说是麦子一一的香味就随烟四溢了差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包子就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说“各位老乡！今天的馒头全卖光了，明天清早，谢谢各位捧场”买到馒头的人欢天喜地地走了没买到馒头的人失望无比地也走了山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了我曾问过他，生意如此之好.为什么不多做一些馒头卖呢他说“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？钱只要够用就好”有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级有几次，我看到一位在街头拾荒的人有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头（确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了）这么多生活完全不同的人没有分别地在吃着同一个摊子的馒头使我生起一种奇异之感在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似诞生、吃喝、成长、老去.走过人生之路我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生.漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的这是多么的好!多么的值得感恩！（选自《林清玄散文作品集，有改动》）

（1）赏析画线句子“可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时.却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢”【答案】

三、某小学二年级学生在学校的倡议及班主任老师的指导下，成立了一个“学雷锋活动小组”，共有成员16人，均是不满10周岁的未成年人某星期天，该小组组织全体成员去一个“五保户”家做好事，事前未告知班主任及学校谁知在打扫卫生的过程中，女学生赵小娟在擦洗房间的玻璃时，失足从椅子上摔下来，造成左脚骨折事后，赵小娟的父母要求学校赔偿部分医药费但学校认为赵小娟摔伤是她自己不小心所致，与学校无关

（1）赵小娟摔伤，学校该不该承担赔偿责任为什么？

（2）赵小娟的监护人该是谁监护人在本案中有什么过错？⑶你认为学校有必要给予赵小娟经济补偿吗？【答案】

（1）因为本案发生在校外，且是节假日，事前没有告知学校及班主任，是在学校管理职责外发生的，学校行为并无不当因此不承担责任

（2）赵小娟的监护人是其父母，监护人应依法履行监护职责，配合学校对未成年人进行安全教育、管理和保护工作由于其父母没有履行相应职责，造成赵小娟骨折，故其父母应承担相应责任

（3）学校无责任的，不必要给予赵小娟经济补偿但如果有条件的，可以根据实际情况，本着自愿和可能的原则，对受伤害学生给予适当帮助所以学校可以适当给予经济补偿

四、阅读下列材料，回答问题月，夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘也不能污染，你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗你夜夜出来，夜夜却不尽相同;过几天圆了，过几天又亏了；圆得那么丰满，亏得又如此缺陷!我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然会照了出来的你照出来了，悲哀的盼你丰满，双眼欲穿;你丰满了，却使得意的大为遗憾，因为你立即又要缺陷去了你就是如此千年万年，陪伴了多少人啊，不管是帝王，不管是布衣，还是学士，还是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意……于是，便在这无穷无尽的变化之中统统消失了，而你却依然如此，得到了永恒!你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚而吴刚是仙，可以长久，而人却要以短暂的生命付之于这种工作吗这是一个多么奇妙的谜语!从古至今，多少人万般思想，却如何不得其解或是执迷，将便为战而死，相便为谏而亡，悲、欢、离、合，归结于天命;或是自以为觉悟，求仙问道，放纵山水，遁入空门；或是勃然而起，将你骂杀起来，说是徒为亮月，虚有朗光，只是得意时锦上添花，悲哀时火上加油，是一个面慈心狠的阴婆，是一泊平平静静而溺死人命的渊潭月，我知道这是冤枉了你，是曲解了你你出现在世界，明明白白，光光亮亮你的存在，你的本身就是说明这个世界，就是在向世人作着启示万事万物，就是你的形状，一个圆、一个圆的完成啊!试想，绕太阳而运行的地球是圆的，运行的轨道也是圆的，在小孩手中玩弄的弹球是圆的，弹动起来也是圆的旋转圆就是运动，所以车轮能跑，浪涡能旋人何尝不是这样呢人再小，要长老;人老了，却有和小孩一般的特性老和少是圆的接桦冬过去了是春春种秋收后又是冬老虎可以吃鸡，鸡可以吃虫，虫可以蚀杠子，杠子又可以打老虎就是这么不断地否定之否定，周而复始，一次不尽然一次，一次又一次地归复着一个新的圆所以，我再不被失败所惑了，再不被成功所狂了，再不为老死而悲了，再不为生儿而喜了我能知道我前生是何物所托吗？能知道我死后变成何物吗活着就是一切，活着就有乐，活着也有苦，苦里也有乐;犹如一片树叶，我该生的时候，我生气勃勃地来，长我的绿，现我的形，到该落的时候了，我痛痛快快地去，让别的叶子又从我的落疤里新生我不求生命的长寿我却要深深地祝福我美丽的工作，踏踏实实地走完我的半圆，而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量月，对着你，我还能说些什么呢你真是一面浩浩天地间高悬的明镜让我看见了这个世界，看见了我自己，但愿你在天地间长久，但愿我的事业永存《月夜》贾平凹作于1981年11月29日静虚村⑴怎样理解“你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚

（2）用地球、轨道、弹球、旋转等是圆的来说明什么？【答案】【知识点】教师基本能力一一阅读理解能力

（1）“你对于人就是那砍不断的桂树”是指月有自己的运行规律，时圆时缺，是不以人们的意志为改变的“人对于你就是那不能歇息的吴刚”是指人的一生都在为追求美满得意而奋斗

（2）人的一生也是一个轮回的过程，不必为失败伤心，不必为成功狂喜，不必为生老病死、快乐痛苦而悲喜，好好地活着，尽自己的力量，做好自己的工作.走好自己的人生【点评】第一题对“你对于人就是那砍不断的桂树人对于你就是那不能歇息的吴刚”的理解，可以联系上下文，联系文章第二段月亮有自己的运行规律，时圆时缺，是不以人们的意志为改变的而“人对于你就是那不能歇息的吴刚”，不管是帝王，不管是布衣，还是学士，还是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀.悲哀了而又得意……于是，便在这无穷无尽的变化之中统统消失了……人一生都在为追求圆满而努力第二题联系上下文，用地球、轨道、弹球、旋转等是圆的来说人生，指出世上万事万物就像月的形状一样，一个圆、一个圆地完成!无论是事还是人，不都是一次又一次地归复着一个新的圆吗，所以何必为失败而惑，为成功而狂，为老死而悲，为生儿而喜呢活着就是一切有败就有成，有悲就有喜，有苦就有乐这样的人生，才会是无遗憾的人生生活关键就在于抓住现在，不必特意去追求，有许多事是不可避免的，踏踏实实工作，平平实实生活，踏实地走完自己的人生之圆为完成天地运动规律的大圆尽自己的力量这才是我们应有的人生态度

五、某教员到一所中学去进行教育达标验收工作时，听了一节“培智班”的语言课教师较好地完成了教学任务美中不足的是在教师讲课期间总有一位学生未经教师许可就离开座位，跑到讲台上去领读、表演，甚至跑到教师后面的饮水处去喝水事后了解到，这位学生是“培智班”中相对聪明的学生，是同班学生中识字多、发音准、吐字清楚的一位该任课教师也对该生的这种行为进行过多次的教育，却无济于事试结合相关理论分析并帮助这位任课教师解决这一班级教育现象【答案】

六、材料语文老师林老师讲《卧薪尝胆》这篇文章的时候，有个女生举手问“老师，什么是苦胆？”林老师一时愣住了，是啊，什么是苦胆现在的孩子们吃的都是加工过的肉食，哪里知道苦胆的味道啊!他备课的时候，查阅资料，上面没有苦胆的解释，他以为学生知道接下来，林老师简单介绍了一下苦胆“胆囊是人体的一个器官，它有排毒的功能，味道非常苦，所以俗称苦胆”看着同学们迷茫的神情，他知道同学们没有明白接着他问“同学们吃过哪些苦的食物？”这下，同学们知道，争先举手说“苦瓜、药……”林老师说“是的，苦胆就是这样的苦，甚至比你们吃过的任何一种食物都苦，越王勾践就是每天这样来提醒自己……”这下，同学们总算明白了勾践卧薪尝胆的意义了问题

（1）林老师为什么无法回答学生的问题？

（2）结合材料，分析教师应该具备哪些知识？【答案】

（1）材料中林老师无法回答学生的问题主要是因为他不具备从事专业工作所需要的基本知识，还有就是他没有备好课，尤其是没有备好教材和学生⑵根据上述材料，作为专业人员，教师必须具备从事专业工作所需要的基本知识因此，专业知识是教师专业发展中的一个重要内容，教师专业知识（合理的知识结构）主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和一般文化知识本体性知识，即特定学科及相关知识，是教学活动的基础；条件性知识，即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能，如教育原理、心理学、教学论、学习论、班级管理、现代教育技术等；实践性知识，即课堂情境知识，体现教师个人的教学技巧、教育智慧和教学风格，如导入、强化、发问、课堂管理、沟通与表达、结课等技巧

七、创新是一个人熟知的名称，但创新到底意味着什么创新要面对什么样的挑战不同的人可能有不同的看法，在此需要先讨论一下到底什么是创新，我们要想创新，必须首先搞清楚什么是创新我们有知道的东西，这就是所谓的知识，我们有知识不知的东西，比如未解决的难题，没有证明的猜想，还没有达到的技术水平等等，但这些还不是全部，我们除了知道的东西，和不知道的东西，我们还有不知道的东西，科学研究不仅要把“知道的不知道”变为“知道”，还要把“不知道的不知道”变为“知道”，是最高层次的、最重要的创新，连不知道什么不知道，这真实什么都不知道，做这种科研便是老虎吃天，无从下口把不知道的不知道，变成知道的不知道，就是提出问题所以，科学更重要的创新就在于提出问题，要开拓新知识就要能够提出问题但提出新问题并非那么简单通常如果能把问题讲出来，因为它所针对的东西，从来没人见到过，也从来没人想到过所以,***连提问题的**有**问题也将不出来，记得小时候曾经看过***事，这个都拉不到***用于计数的“

一、

二、三”很多很多，当人****的数量时，就公遇到将不出来的情况所以，要提出让我们的想象自由奔驰，突破语言的束缚，突破数学的牢笼，当你对这类讲不出来的问题时，也许就是一个信号，挖掘到金矿了，触碰到知识的*****,***激动的时刻，也是老子道可道，非常道的意境在这种没有语言，没有数字的状态下，我们如何继续往前发展，如何做研究，如何进行思考这就是科学创新所要面对的挑战真正的科学创新没有目标，没有方向，因为这些目标和方向连名字都没有给这些目标和方向起名字是科学创新的一部分，发明描写新知识的语言和数学也是科学创新的一部分，只有当创新以来，我们才能把问题讲出来，把新知识讲出来，所以，真正的科学创新无法计划，无法造势，无法成为一个轰轰烈烈的重大项目但作为一个进行创新的科学家，如果没有目标、没有方向，工作该如何开展对个人来说，创新的内涵是制定美的标准，创新之前，大家不知道什么是美，不知道往什么方向努力，这时每个研究人员都可能有自己对美的认知，都有看问题不同的方式，都有不同的努力方向，但慢慢地，会有一个人对美的认知和思想被越来越多的人欣赏接受，从而成为美的标准，成为大家共同的努力方向，这就是创新过程，科学创新和艺术创新非常相同的当然，科学创新还需要通过实验的检验，实验不认可的创新是不会被接受的牛顿发现物体运动规律就是一个创新的例子，他意识到天上行星的运动和地上苹果掉落实际上是同一种物理现象，可是当他想定量描写这些物体的运动时，却发现自己讲也讲不出来因为当时还没有描写非匀速运动的数学语言，所以牛顿又成为了数学家，发明了微积分，****物体的运动定量，这也是物理发现出现在数学之前的例子问题

（1）文章所说的“创新”有几个层次请简要概括⑵文章认为如何应对科学创新所要面对的挑战请简要分析【答案】

（1）

1.把“知道的不知道”变为“知道”2,把“不知道的不知道”变为“知道的不知道”

3.“知道的不知道”变为“知道”

4.“不知道的不知道”变为“知道”

（2）

1.提出真正的新问题，我们要让我们的想象自由奔驰，突破语言的束缚，突破数学的牢笼

2.给这些目标方向起名字是科学创新的一部分

3.发明描写新知识的语言和数学也是科学创新的一部分

4.科学创新还需要通过实验的检验实验不认可的创新是不会被接受的项目参考解析

（1）首先，清楚自己了解的所谓的知识其次，清楚自己未知的领域再次，清楚自己还有很多未曾探索的领域最后，将所有的不知道变为知道，这是最重要的创新

（2）我们怎么继续往前发展，我们如何做研究，如何进行思考？这是科学创新所要面对的挑战

①继续往前发展发面，要清楚科技创新是没有目标、没有方向的但是对于未知的事物我们既要善于给这些目标和方向起名字，也要善于发明描写新知识的语言和数字，只有这样我们才能在创新结束后将其表述出来

②在研究方面，作为一个进行创新的科学家，要有明确的目标和方向，要坚持自己的看法，拥有善于发现和创新的精神，尽量使自己的看法成为被大家认可和接受的美的标准，并不断的接受实验的检验，只有经得起实验的检验的才是真正的创新

③在思考方面，要善于去观察生活中的点滴，善于发现，善于思考，并为之去探索、去钻研，只有这样，创新才会真正的诞生

八、阅读下面的材料，按要求作文一位老人上了公交车，发现忘带老年卡，对司机说我没带老年卡，让我上车行吧司机说抱歉按规定，您不出示老年卡，就必须投币有位乘客听到，怒了你这人咋这么不通情达理人家都已经说明了，你还刁难司机说公司规定，我不能违背你既然这么好心，要不替老人把车费付了吧这位乘客后退，说凭什么？司机自己掏出钱来，替老人投了币综合上述材料所引发的联想和感情，写一篇论说文要求用规范的现代汉语写作；角度自选，立意自定，标题自拟;不少于1000字【答案】立意解析规则与人情，讲人情的前提是遵守规则

九、阅读下列材料，回答问题选择

①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上

②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷“不把你爸送走，咱们就离婚！”

③第二天早饭时，父亲说“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人……”

④他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了！“可是，爸一一”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚他只好又把话咽了回去

⑤第二天，父亲就住进了老年公寓

⑥星期天，他去看父亲父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾

⑦几天来，他因父亲的事寝食难安挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头父亲站了起来，问了两个问题一是捐给自己的儿子行不行二是趁活着捐可不可以一一“我不怕疼!我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”

⑧所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲一股看不见的潮水瞬间将他裹围他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光

⑨当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家至于妻子，他已做好最坏的打算

（1）从全文看，父亲的“选择”在文中具体指的是什么？

（2）你对文中人物有什么评价请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由【答案】【知识点】教师基本能力一一阅读理解能力

（1）

①选择住进老年公寓;

②选择为儿子捐献角膜

（2）父亲文中的父亲是一个疼爱孩子、委曲求全的好父亲年老的他不忍心成为儿子、儿媳的负担，主动向儿子提出住进老年公寓,甚至在老年公寓中还想着给儿子捐献角膜，哪怕死在手术台上.心里也是甜的这是父子之前血浓于水的亲情.更是一种伟大的、无私的父爱第一题材料是一个简短的平常故事文中的父亲做了两次选择第一次是在家庭负担落到儿媳身上.父亲被认为是家庭的负担时，主动要求住进老年公寓第二次选择是父亲在老年公寓听到无偿捐献遗体器官.选择将角膜捐献给自己的儿子第二题文章中主要人物有三个儿子、父亲和儿媳标题为“选择”，不能单纯地理解为其中一个人的选择.在简短的文章中可以看到儿媳选择将公公送入老年公寓父亲选择入住老年公寓、为自己的儿子捐献角膜，儿子选择将父亲接回家、选择面对与妻子“离婚”在这些选择中最重要的是父亲与儿子的选择父亲的选择从头到尾都从对儿子有好处的角度出发儿子的选择有妥协、，有坚强.是一个思想转变的过程所以，文中的人物可以选择儿子进行评价，说他是一个既纠结又果断的人可以评价父亲的爱子行为，也可以批评妻子不愿赡养老人的举动

一十、材料多年来，徐老师一直坚持还课堂于学生，他安排的〃课前五分钟〃深受好评其做法是在每堂课的开始安排一名学生上台演讲，主要程序是学生讲授一一大家评论一一师生共同给出成绩，此项活动让学生得到了多方面的锻炼，除了这项活动，徐老师鼓励学生开展的自编课本剧活动、班级读书交流活动、创办文学刊物都收到了很好效果徐老师的教学方式别具一格，他尝试过用分析讨论法讲议论文、用欣赏分析法讲小说、用朗读品味法讲诗歌、用形象体会法讲散文等他重视利用各种教学手段尤其是现代教育技术手段，不断变换教学思路，寻找最佳切入口大家评价说〃徐老师玩转了课堂!〃徐老师说，当老师要舍得〃折腾〃自己为此，他每天梳理自己的课堂，写教学日志，多年下来，他积累的教学日志多达二十多万字，还被学校当作校本培训的资料问题请结合材料，从教师观的角度，评析徐老师的教学行为【答案】材料中，徐老师的行为体现了新型教师观的要求，具体表现在

（1）现代教师角色观方面，教师是学生学习的促进者材料中徐老师通过“课前五分钟”活动，用不同教学方式开展不同内容的教学及利用各种教学手段开展教学，这些行为都有助于体现学生的主体地位，促进学生的学习

（2）现代教师角色观方面，教师是课程的建设者和开发者材料中徐老师通过鼓励学生开展自编课本剧、班级读书交流活动、创办文学刊物等活动，进一步拓展了课程，建设了课程

（3）现代教师角色观方面，教师是教育教学的研究者材料中徐老师每天梳理自己的课堂，写教学日志，这些内容还被当做校本培训的资料，体现了这一点

（4）现代教师行为观方面，教师应尊重、赞赏学生，教学相长材料中徐老师能够还课堂于学生在教学过程中，能够充分的尊重学生

（5）现代教师行为观方面，教师应帮助、引导启发学生材料中，徐老师能够为学生提供平台，并通过多种手段引导启发学生的学习，体现了这一点

（6）现代教师行为观方面，教师应注重反思和终身学习材料中徐老师每天坚持写教学日志，不断的折腾自己的行为，体现了这一点总之，徐老师的做法是正确的，值得学习的

4、张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况，并作深入的反思，为以后改进教学作好准备张老师在这里承担角色是（）A.教育实践的研究者B.学生发展的促进者C.学生与社会的中介D.学生发展的指导者【答案】A

5、标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约是（）A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》D.《天津条约》【答案】C

6、信息系统的安全关系到国家机关的运行、企业的经营和人们的日常生活如果对信息系统安全掉以轻心，对安全风险置之不理，就可能给个人、企业、国家带来难以估量的损失甚至灾难下列操作中，可能泄露个人信息的是（）A.在公共区域中关闭免费WiFi的自动连接B.包含个人信息或隐私内容的文件加密发送C.在电子邮件客户端直接打开附件文件查看D.不轻易更改防火墙的入站规则和出站规则【答案】C

7、下列法律中含有规定我国学生法律地位条款的是（）A.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》【答案】A

8、陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题有时候老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学识笑老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励老师的做法（）A.正确，不得罪每一个学生B.正确，不放弃每一个学生C.不正确，挫伤了其他同学的积极性D.不正确，伤害了其他同学的正义感【答案】B

9、医生在要求患佝偻病的小孩补充钙质的同时，还要求小孩经常到户外活动,多晒太阳.这样可以使人体产生一种能促进钙质吸收的维生素，这种人体自身能够合成的维生素是（）A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D【答案】D

10、“天若有情天亦老”最早出自谁的哪首名作A.李白《将进酒》B.杜甫《兵车行》C.李贺《金铜仙人辞汉歌》D.毛泽东《七律人民解放军占领南京》・【答案】C

11、被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是A.教育民主化B.全民教育C.终身教育D.教育信息化【答案】C

12、成语“四面楚歌”出自A.楚汉战争B.长平之战C.巨鹿之战D.城濮之战【答案】A

13、下列不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务的选项是oA.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.关心、爱护、尊重学生，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展C.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D.在学生遇到危险的时候要不顾生命危险，挺身而出【答案】D

14、某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几颗钉子下列处理方式中，最恰当的一项是OA.立即查找肇事者B.让学生把钉子敲平，开始上课，课后处理C.幽默带过，开始上课D.让班干部自我反思【答案】B

15、户籍在B省的何某2015年6月从A省的某医药院校药学专业本科毕业后，应聘到A省某一药品零售连锁企业，该企业在A省C市、B省D市都设有连锁门店自2015年7月起，何某开始在该企业A省C市的某一连锁门店从事药品销售工作A.遵纪守法，遵守药师职业道德B.具有从业药师资格C.身体健康，能坚持在执业药师岗位工作D.经执业单位同意【答案】B

16、欧洲绘画流派众多，出现过很多伟大的画家和作品下列画家中，把科学知识和艺术想象有机结合起来，使当时的绘画表现水平发展到一个新阶段的是OA.拉斐尔B.凡？高C.达芬奇D.毕加索【答案】C

17、下列成语中，不是出自《论语》的是A.升堂入室B.教学相长C.诲人不倦D.有教无类【答案】B

18、根据我国《中华人民共和国教师法》的规定，下列选项中不属于教师在教学过程中应当履行的义务的是oA.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作的任务C.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D.不断体改思想政治觉悟和教育教学业务水平【答案】C

19、我国《中华人民共和国未成年人保护法》规定任何组织和个人不得披露未成年人的隐私”这说明学生具有的权利A.安全B.受教育C.受尊重D.生存【答案】C

20、下列说法正确的是（）A.义务教育在中国得到全面普及B.终身教育主要指成人教育C.中等教育中普通教育和职业教育日益结合D.现代学制改革重在缩短义务教育年限【答案】C

21、以下哪项是公民享有的最基本、最重要的权利（）A.人身权B.受教育权C.财产权D.著作权【答案】A

22、教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的（）A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力【答案】B

23、《中小学教师职业道德规范》中规定师德的灵魂是（）A.爱国守法B.教书育人C.关爱学生D.为人师表【答案】C

24、张老师平日工作认真负责，但当月并没有拿到足额工资学校给出的解释令张老师无法接受，张老师可以向（）要求解决A.当地法院B.当地教育行政部门C.当地检察院D.当地公安局【答案】B

25、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是哪个学派的思想（）A.儒家B.道家C.墨家D.道教

26、刘邦定都长安，命萧何建造新宫一一未央宫汉武帝时，又在未央宫以西建造了一座更加宏丽的建章宫，有“千门万户”之称未央宫、建章宫与（）合称“汉三宫”A.太极宫B.大明宫C.长乐宫D.兴庆宫【答案】C

27、根据《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚A.学校B.教育主管部门C.家长D.公安机关【答案】D

28、下列法律中含有规定我国学生法律地位条款的是（）A.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。