押题宝典教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力自我提分评估附答案

押题宝典教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力自我提分评估（附答案）单选题（共题）

351、我国按生产要素分配的收入，其中有一种是（）A.救济收入B.优抚收入C.国民收入D.股票收入【答案】D

2、经过30多年的不懈努力，深圳迅速从一个边陲小镇发展成为一个现代化大城市，综合经济实力跃居全国大中城市前列这充分证明了（）A.改革开放是发展进步的活力源泉B.经济特区制度是我国的基本经济制度C.对外开放是我国一切工作的中心D.“一国两制”方针具有强大的生命力【答案】A

3、婚姻家庭的社会职能主要是（）A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④【答案】A

28、W购买Y房屋，双方约定，若Y到当年12月底拿到新房，就将旧房卖给Wo合同中的这一条约定在民事法律行为理论上成为（）A.附肯定的解除条件B.附肯定的生效条件C.附否定的解除条件D.附否定的生效条件【答案】B

29、犯罪的未遂可能发生在（）A.犯罪着手以前B.犯罪着手之后C.犯罪预备阶段D.犯罪中止之后【答案】B

30、从商品交换的角度看，生产销售假冒伪劣食品、药品主要违背了（）OA.自愿的原则B.平等的原则C.公平的原则D.诚实信用的原则【答案】D

31、某教师在教学“企业的经营”时，将几款不同型号的某品牌手机带进课堂并展示其功能，进而阐释该生产企业的经营策略和发展历程，引发学生的学习兴趣该教师使用的教学方法是（）A.对话法B.参观法C.实验法D.演示法【答案】D

32、当下，人们喜欢将所有积极的、催人奋进的、充满希望的行为，统称为“正能量〃，这是因为正能量能够带来（）A.

①②B.

①③C.

①④D.

③④【答案】B

33、王某在某服装店挑选风衣，店主向王某推荐了一款王某试穿后觉得不合适，便脱下来要走，店主却强迫王某买下了这件风衣这一事件中王某受侵害的权利是（）A.安全权B.依法求偿权C.人格尊严权D.自主选择权【答案】D

34、最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是（）A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.道尔顿制【答案】B

35、扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”“有钱更敢花”“有钱花得舒心”，与之相对应的有效措施是（）A.

④一

③一

①B.

①一

③一

④C.

①一

④一

③D.

②一

④一

③【答案】C大题（共题）10

一、材料下面是某教研员设计的《思想政治课堂教学综合评价量表》请根据思想政治课新课程教学评价理念，说一说该评价表总体设计上存在的问题（20分）【答案】本题考查的是思想政治课程教学评价建议的相关知识教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价教学评价的两个核心环节对教师教学工作（教学设计、组织、实施等）的评价一一教师教学评估（课堂、课外）、对学生学习效果的评价一一即考试与测验

二、材料下面是一位思想政治课教师在“政府依法行政”内容教学时的课堂实录片段【自主学习】阅读教材，初步把握〃政府依法行政〃的含义，要求、意义等【情境再现】某市城管队接到街道居民关于违章搭建报摊占道经营的举报后，到现场对占道摊点进行取缔，可是在执法过程中遇到了难题违章者是一名近70岁的生活因难的老人，且拒绝配合围观的群众有的认为城管队应该严格执法，坚决拆除违建；有的则认为老人一大把年纪搭个小摊维持生计不容易，教育一下就可以了问题城管对这个违章报摊拆还是不拆？（学生经过讨论，形成两种观点）【各抒己见】（不同观点充分交流、碰撞）观点一违建就应拆除，这是依法办事，有利于市容环境整治只批评教育不能充分体现法律的强制性观点二强拆除会造成老人情绪激动，危及其身体健康，也影响老人的正常生计采用批评教育的手段可以避免冲突、更合理【出谋划策】（形成共识、寻找解决问题的途径）任何简单的办法都不能顺利解决问题，对于违建必须依法拆除，但同时政府也可联合社区帮助老人解决生活的困难【动态生成】（总结活动成果，自然得出结论）【答案】

（1）本题考查的是情境教学法的特点和作用情境教学特点形象逼真、情深意长、知情意行融成一体

（2）本题考查的是课堂教学中的预设与生成教学是有目标、有计划、有组织的活动，它需要教师做出周密的安排，制定出详尽的计划，做好充分的准备，这是课堂教学中的预设课堂教学中的生成是指具体教学过程中，因学情的变化，对目标、内容、过程、方法的适当调整，以及在教学中由于教师的教学机智和合理调控，产生的有价值的问题，解决问题的思路、方法等预设与生成是辩证统一的可从预设与生成是什么，预设与生成的关系角度回答

三、材料下面是某校初三年级的一道单元测试题某校初三⑴班以“我的梦想”为主题，召开主题班会，同学们唱响了梦想之歌，阅读同学们的梦想，回答下列问题小林我的梦想是爸爸不再为找工作奔波、奶奶不用为看病犯愁、我家也能住进新房子小敏我的梦想是当一名科学家，像钱学森一样，把“中国制造”变成“中国创造”小明我的梦想是我的人生能一帆风顺，没有任何风吹雨打！

（1）小林的梦想从侧面反映出我国现阶段怎样的国情？

（2）小敏的梦想实现有助于小林梦想的实现，请你运用所学知识，说明理由

（3）面对小明的梦想，你想对他说些什么？问题请运用新课程理论和评价理念，对上述试题的设问进行简要评析【答案】本题考查初中新课程标准中课程理念和课程评价答题时可以按照设问逐一进行答题，注意理论与设问相结合，避免答题空洞

四、请根据下面材料内容，按要求完成教学设计人格尊严不受侵犯公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当有受他人和社会尊重的权利我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等民法典第一百零九条规定自然人的人身自由、人格尊严受法律保护刑法第二百四十六条规定以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利民法典第九百九十五条规定人格权受到侵害的，受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任要求

（1）请根据上述教材内容制定教学目标（6分）

（2）请根据案例教学的相关要求，设计上述内容的教学内容（20分）【答案】

五、某老师讲授供求影响价格的教学片段根据镜头分析探究问题镜头一，苹果遭雹灾减产，价格高于往年镜头二，秋季换季时皮衣卖上好价格，而夏天无人问津，打折销售镜头三，高价羽绒服，东北销售火爆，而海南低价却无人买镜头四，石油输出国宣布减产原油，导致世界油价上涨探究哪些因素影响价格变化？四个镜头反映出导致价格变动的因素是哪些？你认为还有哪些因素导致价格变动并举例说明？老师哪位同学愿意把结论展示给大家？（学生思考回答）镜头一，因为下雨，雹灾引起价格变动属于气候因素镜头

二、三中可知季节性地域性因素，会引起价格变动镜头四反映出政策因素导致价格变动【答案】本题考查的是《普通高中思想政治课程标准（实验）》中课程基本理念的相关知识思想政治新课标的基本理念包括坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一；加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合；构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块；强调课程实施的实践性和开放性；建立促进发展的课程评价机制针对以上五点理念，与教学片断实录相结合分析

六、阅读下列材抖，根据要求完成教学设计传统美德、薪火相传我们中华民族在自己的发展历程中，在创造灿烂的中华文化的同时，也形成了代代相承的美德例如，敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫有责的爱国情操，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志愿，自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气鞠躬尽瘁、死而后己的为政风范，厚德载物、道济天下的广阔胸襟，奋不顾身、舍生取义的英雄气概大道之行、天下为公的社会理想等中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是中华民族宝贵的精神财富中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德，是我们青年一代肩负的光荣使命阅读下列材抖，根据要求完成教学设计要求

（1）请设计一个符合该教学内容且具有实际生活特点的教学情境（9分）

（2）根据思想品德新课程理念，结合上述教材内容，依据情境教学的原则，设计相关教学活动方案（17分）【答案】本题考查创设教学情境和撰写教学活动方案的能力教学情境创设需要注意把握学生主体性，培养学生创新能力，符合学生的学情教学活动方案即完整的教案，包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程（导入-新授-巩固-作业）、板书设计等

七、道德是人类生活发展到一定阶段的必然产物，它源于人的社会生活需要,又服务于人的社会生活需要.问题请简述道德在社会生活中的基本功能【答案】

八、材料下面是某思想政治课教师关于“价值和价值观”的课堂教学实景（教学时间为45分钟）请运用思想政治课程教学理论，简要分析课堂教学中存在的问题【答案】本题考查的是课程教学理论的相关知识答题时注意以下几点，第审清题目，要求分析课堂教学中的问题，因此在分析材料时只需要找出教学中的问题即可；第二将找到的问题按照角度，比如时间角度、教师或学生角度进行归类，梳理思路和答题点；第三答题时注意分条作答，答案序号化

九、材料下面是某教研员设计的《思想政治课堂教学综合评价量表》请根据思想政治课新课程教学评价理念，说一说该评价表总体设计上存在的问题（20分）【答案】本题考查的是思想政治课程教学评价建议的相关知识教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价教学评价的两个核心环节对教师教学工作（教学设计、组织、实施等）的评价一一教师教学评估（课堂、课外）、对学生学习效果的评价一一即考试与测验

一十、阅读下列材抖，根据要求完成教学设计传统美德、薪火相传我们中华民族在自己的发展历程中，在创造灿烂的中华文化的同时，也形成了代代相承的美德例如，敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫有责的爱国情操，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志愿，自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气鞠躬尽瘁、死而后己的为政风范，厚德载物、道济天下的广阔胸襟，奋不顾身、舍生取义的英雄气概大道之行、天下为公的社会理想等中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是中华民族宝贵的精神财富中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德，是我们青年一代肩负的光荣使命阅读下列材抖，根据要求完成教学设计要求

（1）请设计一个符合该教学内容且具有实际生活特点的教学情境（9分）

（2）根据思想品德新课程理念，结合上述教材内容，依据情境教学的原则，设计相关教学活动方案（17分）【答案】本题考查创设教学情境和撰写教学活动方案的能力教学情境创设需要注意把握学生主体性，培养学生创新能力，符合学生的学情教学活动方案即完整的教案，包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程（导入-新授-巩固-作业）、板书设计等

4、在教学中贯彻启发性原则的首要问题是（）A.启发学生独立思考B.调动学生学习的主动性C.发扬教学民主D.让学生动手，培养独立解决问题的能力【答案】B

5、真理最基本的属性是（）A.无限性B.客观性C.有用性D.反复性【答案】B

6、韩国三星公司对手机市场进行调查后发现5%的印度顾客.由于审美情趣的差异，对目前三星公司推出的手机机型有不同的需求为了能够更好地吸引这些客户，该公司开始接受特殊机型的订货服务三星公司特别重视这些特殊顾客的需要，其根本原因是（）A.为了生产出更能满足人们需要的产品B.顾客是上帝C.为了更好地实现商品的价值D.市场竞争日趋激烈【答案】C

7、随着国际化程度不断提高.北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单.但一些菜单的译法闹出不少笑话近来有关部门出版了《美食译苑一一中文菜单英文译法》一书，将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称此举有助于（）A.丰富中华饮食文化的内涵B.促进中西饮食文化传播C.展现中华饮食文化的魅力D.减少中西饮食文化的差异【答案】C

8、有一则笑话说明了网络的力量一个人威胁另一个人说“我可是有背景的人”而被威胁的人笑着说“别闹了，我可是有微博的人”实践表明网络这一新兴媒体是（）？A.

①③B.

②③C.

①②④D.

①③④【答案】A

9、最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是（）A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.道尔顿制【答案】B

10、2014年国务院积极部署落实引导民间投资健康发展的措施，提出要多设“路标”少设“路障”，为民间投资参与市场竞争“松绑开路”为此，政府应（）A.

①②B.

①③C.

②③D.

③④【答案】D

11、中国人民银行决定，自2015年3月1日起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率这种国家调控手段属于（）A.经济手段B.法律手段C.政治手段D.行政手段【答案】A

12、“一花独放不是春，百花齐放春满园”这启示我们与世界文化交流，借鉴中要（）A.尊重文化多样性B.重视文化继承性C.理解文化发展性D.懂得文化先进性

13、学习方式直接影响学习效果思想政治新课标，提倡的学习方式包括（）A.

①②B.

②③C.

②④D.

③④【答案】A

14、一些西方发达国家凭借强大综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，大肆鼓吹其价值观念和生活方式，对发展中国家的民族传统文化造成严重冲击对此认识正确的是（）A.既要开展不同国家间的交流.更要继承和发扬我国民族传统文化B.对外开放的同时.还要坚决抵御国外敌对势力对我国的文化侵略C.世界正在走向一体化，文化间的渗透和交流是不可阻挡的趋势D.西方价值观的传播，不利于世界的和平与发展【答案】B

15、“地心说”是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和研究提出来的在此基础上哥白尼通过进一步的观测和研究，提出了“日心说”，推翻了托勒密的结论这一著名的科学史实证明（）A.正确意识和错误意识都来源于客观世界B.正确意识和错误意识都来源于主观世界C.正确意识来源于主观世界，错误意识来源于客观世界D.正确意识来源于客观世界错误意识来源于主观世界【答案】A

16、《民主管理，共创幸福生活》一课的教学中，王老师组织学生调查社区公共生活，并提出一项改进建议王老师的做法体现思想政治课的特点是A.思想性B.综合性C.人文性D.实践性【答案】D

17、小王小时被人收养，长大后生父母要求其赡养，下列说法正确的是OA.小王必须承担赡养义务B.小王承担赡养义务需要养父母同意C.小王可以不承担赡养义务D.小王须放弃养父母赡养义务【答案】C

18、中共中央最近印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，明确把“三个倡导”确立为社会主义核心价值观的基本内容，并对培育和践行社会主义核心价值观做出了明确而A.

①②B.

①③C.

③④D.

①④

19、一些西方发达国家凭借强大综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，大肆鼓吹其价值观念和生活方式，对发展中国家的民族传统文化造成严重冲击对此认识正确的是（）A.既要开展不同国家间的交流.更要继承和发扬我国民族传统文化B.对外开放的同时.还要坚决抵御国外敌对势力对我国的文化侵略C.世界正在走向一体化，文化间的渗透和交流是不可阻挡的趋势D.西方价值观的传播，不利于世界的和平与发展【答案】B

20、物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来，实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享近年来，物联网技术发展迅速，越来越广泛地应用于经济和社会生活这进一步佐证了（）A.

①③B.

②③C.

②④D.

③④【答案】C

21、自卑感的实质是（）A.自我评价过低B.虚荣心C.对外界评价的敏感D.情绪的泛化

22、根据我国宪法规定.在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关.行使自治权对此理解正确的是.自治机关可以（）A.享有行政管理权、独立立法权和司法权B.根据本地实际制定自治条例和单行条例C.同外国签订双边经济、文化、科技等协定D.自行变通执行或停止执行上级国家机关的决议【答案】B

23、以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径近年来，《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎.获得广泛好评以现代创意“激活”传统文化表明（）A.必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化B.传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节C.必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化D.在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式【答案】D

24、有人认为请客吃饭只有剩菜多些才显大方、有面子、真入流这导致了较为普遍的餐桌浪费现象这样的消费行为是由（）A.从众心理和求异心理引发的B.求异心理和攀比心理引发的C.求实心理和求异心理引发的D.攀比心理和从众心理引发的

25、某商店为了排挤竞争对手，不惜亏本以低于成本的价格销售商品这属于（）A.合理的销售行为B.不值得倡导的违约行为C.不正当竞争行为D.侵犯消费者权益的行为【答案】C

26、从畏惧自然到征服自然，进而认识到要善待自然，与自然和谐相处，人对自然态度的这种变化告诉我们（）A.

①③B.

①④C.

②③D.

③④【答案】D

27、在“中国共产党依法执政”教学过程中，教师带领学生走访所在地区的政府机关、企事业单位的党组织，从中了解党依法执政的表现上述材料表明,思想政治课程是（）A.活动型学科课程B.活动课程C.地方课程D.校本课程。