还剩17页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
押题宝典社会工作者之中级社会综合能力通关题库(附带答案)单选题(共35题)
1、社会工作者“你妈妈上周不幸去世听到这个消息,我很难过”服务对象(开始哭泣)社会工作者“(递给他纸巾)你坚持每天上课,下课后还帮爸爸做家务,表现得很坚强”服务对象“爸爸也很辛苦的”社会工作者“所以你要面对现实,和爸爸要互相扶持,多沟通,尽快走出阴影在上述对话中,社会工作者遵循的危机介入原则是()A.限定目标B.强调优点C.反映感受D.自我表露【答案】B
2、(2015年)“通过前几次的小组活动,我们大家都达成了共识尽管父母的教育方式可能不当,但他们始终是爱我们的,他们是我们最信任的人大家也都认为,一时冲动.向自己父母说狠话、说重话是不对的那么今天,我们就要想想办法,如何克制自己的冲动,改善与父母的沟通”社会工作者的这段话最有可能出现在小组的()A.开始阶段B.中期转折阶段C.后期成熟阶段D.结束阶段【答案】C
3、社会工作者小王对服务对象说“我知道您经历这些事情挺不容易的但是,用喝酒来发泄情绪对自己身体不好,也增加家里负担,您还是把酒戒了吧”小王的上述回应中体现的服务技巧是()D.社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组【答案】D
28、关于社会工作专业伦理的说法,正确的是A.在社会政策层面,社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍B.在个人利益层面,社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择C.在理论建构层面,社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系D.在个案服务层面社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系【答案】A
29、2015年真题小冯性格内向,结婚后与公婆在一起居住,经常与婆婆发生冲突为此,她很烦恼,感到心理压力很大社会工作者小刘运用心理社会治疗模式对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析小刘所做的评估是A.分类诊断B.心理动态诊断C.缘由诊断D.非理性信念诊断【答案】C
30、小刚读小学四年级,在学校学习勤奋,与同学相处融洽,有很多好朋友根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,小刚该阶段会形成的美德是A.目的B.能力C.忠贞D.关怀【答案】B
31、社会工作者小可在小组工作中尊重组员之间的差别,注重每个组员的内在价值和能力,鼓励他们自由表达,协助他们发挥各自的优势和能力上述小可的做法所依据的是()A.人本主义理论B.增强权能理论C.生态系统理论D.社会支持理论【答案】A
32、某社会工作服务机构11位社会工作服务者的工作年限,分别是10个月、29个月、12个月、41个月、24个月、18个月、54个月、24个月、46个月、30个月和42个月这些社会工作者工作年限的众数和中位数分别是()oA.24个月和29个月B.30个月和29个月C.54个月和24个月D.54个月和30个月【答案】A
33、(2016年真题)早期父母离婚的经历,使小冯对婚姻生活一直很抗拒虽然小冯与女朋友相恋多年,也很希望给她幸福,但一直不想结婚最近,女朋友决定与小冯分手,他很苦恼,向社会工作者小李求助小李依据弗洛伊德分析理论为小冯提供服务,其最适宜的做法是()A.采用同理的技巧,促使小冯认识到与女友结婚就能共同幸福B.采用袒露自我的技巧,结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念C.采用角色扮演的技巧,引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念D.采用自由联想的技巧,帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因【答案】D
34、社会工作领域的扩展是从困难人群到A.困难群体B.危机人群C.灾难人群D.需要人群【答案】D
35、小张是某社会工作事务所的总干事,平时负责事务所项目申请、评估工作,还负责事务所社工人员的招聘、培训、督导工作,此外还需要定期向事务所主管政府部门汇报工作下面关于小张的身份阐述正确的是A.小张是一线社会工作者B.小张是社会行政人员C.小张主要实施专业社会服务D.小张不是专业意义上的社工【答案】B多选题共20题
1、阿芳45岁才得一子儿子在上周意外去世,她备受打击社会工作者运用危机介入模式帮助阿芳,应采取的介入措施有A.帮助阿芳整理自己的想法和感受B.帮助阿芳缓解失去孩子的悲伤C.协助阿芳探讨过往感受D.评估阿芳的创伤程度E.劝阻阿芳不要过度悲伤【答案】ABD
2、社会工作者张兰和同事一起探讨企业为何进行捐款,他们可能探讨的方面包括()A.塑造形象B.公共关系C.自我利益D.税法策略E.社会联谊【答案】BCD
3、王老汉的妻子找到社会工作者,让社会工作者尽快帮忙解决王老汉的问题社会工作者拟采用任务中心模式提供服务,但当社会工作者了解到王老汉自下岗之后每天喝得酩酊大醉、不思悔改的情况后便改变了原来的想法这反映了任务中心模式的服务对象必须()A.愿意承担自己的任务B.处于危机状态C.所面临问题具有复杂性D.处于正常的生活状态E.有正确的认知【答案】AD
4、人力资源管理有其规范的程序和步骤,拥有一套管理的规范章程社会服务机构人力资源管理的主要内容有()A.训练与发展B.绩效评估与激励C.人员招募D.薪酬管理E.员工关系与维持【答案】ABD
5、一场火灾烧毁了村里孤寡老人吴奶奶的家,社会工作者找到吴奶奶,与她讨论了今后的生活安排,商议出多种救助办法,下列办法中,涉及正式社会资源的有()A.到住房宽敞的老邻居家借住B.向民政部门申请临时救助C.安排吴奶奶入住乡敬老院D.投靠吴奶奶在外地的侄子E.向社会公益组织寻求帮助【答案】BC
6、下列对个案社会工作结案的描述,正确的是()A.意味着案主问题的彻底解决B.延长服务间隔的时间是结案的形式之一C.是个案工作程序中的一个阶段D.社会工作者与服务对象的关系不和谐,希望结束服务时,可以结案E.标志者社会工作者和服务对象合约期的结束,以后不用再见面【答案】BCD
7、关于社会服务机构公共关系的特点,下列说法正确的有()A.公共关系工作要依据事实B.公共关系工作需要自我修饰和包装C.公共关系是全面和长期的传播策略活动D.公共关系需要根据对象选择合适的沟通媒介E.公共关系的对象也包括社会服务机构的内部人群【答案】ACD
8、(2020年真题)社会工作者小安参与新冠肺炎疫情防控工作协助社区工作者完成疫情统计数据日报,掌握“线上社区防控工作群”和“线上小区居民群”动态;采用线上视频直播等方式开展兴趣类、亲子类、咨询类活动上述小安的工作,体现了社会工作者角色的有()A.政策影响者B.资源筹措者C.服务提供者D.行政管理者E.关系协调者【答案】CD
9、小王是肌肉萎缩症患者,需要使用轮椅代步因居住的小区没有无障碍通道,小王外出受限,生活圈子狭窄,小王的父母很爱面子,不愿意将儿子的情况告诉别人,社会工作者尝试运用增强权能理论协助小王及其家人下列说法中,符合该理论基本假设的有()A.小王的无力感是由于环境障碍造成的B.小王的无力感主要是源于个人的不幸C.小王住所的环境是可以改变的D.小王的能力是可以通过互动不断提高的E.小王和家人是有能力和有价值的【答案】ACD
10、某社会工作机构根据社区老年人的需求,开展了一个老年人电脑兴趣小组,旨在通过电脑操作技巧的学习,帮助社区的老年人建立朋友圈子每次活动时,老年人的注意力只在电脑上,彼此互动少,有不懂的地方也只问社会工作者面对这种情况,社会工作者应采用的技巧有()A.塑造信任的小组气氛B.协助小组组员彼此认识以消除陌生感C.转移组员的注意力D.选择合适的参与者E.梳理组员的问题【答案】ABn、以下关于个别督导的说法正确的是()A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和服务报告C.督导者应接纳被督导者的感受D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者提出评价E.督导者要帮助被督导者更直接处理客观情境下的案主需求和问题【答案】ABC
12、理性情绪治疗模式的特点包括()A.明确辅导要求B.检查非理性信念C.与非理性信念辩论D.采用综合的方式开展工作E.巩固辅导效果【答案】ABC
13、某社会工作服务机构主管收到社会工作者自助组织,最近因成员间的矛盾导致组织内部气氛紧张,正常活动受到影响,组织发展面临困境针对此情况,小马可采取的措施有()A.维护组织团结,对闹矛盾的成员进行处罚B.给有矛盾的成员提出一些实际可行的建议C.建议有矛盾的成员不要再参加组织的活动D.就此事进行讨论,激发组织自我管理能力E.回顾组织发展历程,鼓励成员们共渡难关【答案】D
14、社会工作者小翟对他的督导说“我发现给服务对象安排活动容易,但很难改变他们的观念,因为他们已经养成习惯”督导说“有些服务对象表面上看起来是这样的,但是作为社会工作者,首先要相信他们是会改变的他们能够根据环境作出调整,一旦他们确定了目标,就会慢慢发生改变的”督导的上述看法反映了人类行为的()特点A.适应性B.单一性C.发展性D.可控性E.多样性【答案】ACD
15、社会工作者小卫运用增能理论为罕见病友提供服务,下列做法中,符合环境层次增能的有A.帮助罕见病病友向基金会申请相关医疗补助B.协助病友向医保局建议将治疗用药纳入医保C.组织病友及其家庭成员们参加减压互助小组D.帮助病友以自身经历中获得应对困境的能力E.邀请病友参加“世界罕见病日”的宣传活动【答案】B
16、在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段下列属于后习俗水平的有阶段A.惩罚与服从B.好孩子定向C.社会契约定向D.维护权威或社会秩序E.普遍的伦理准则【答案】C
17、小赵是某中学“成长天空”项目的社会工作者,他的主要工作是对有偏差行为的学生进行家访和个案辅导,举办亲子关系沟通小组以及对教师开展“优势视角”的培训上述小赵的服务,涉及的社会工作服务领域有()A.社区社会工作B.矫正社会工作C.家庭社会工作D.学校社会工作E.青少年社会工作【答案】CD
18、(2019年)在个案工作会谈中,社会工作者能够充分表达“专注”的身体语言有()A.采用完全放松的身体姿态B.保持会谈中面向服务对象C.与服务对象保持视线交流D.保持较为丰富的面部表情E.保持身体上半身微微前倾【答案】BC
19、小美因遭受严重的家庭暴力,带着4岁的女儿进入庇护所随后,她接到丈夫打来的电话,威胁她必须尽快带孩子回家,小美很害怕此时庇护所的社会工作者适当的做法是()A.劝小美暂时不要回去B.舒缓小美的情绪C.劝小美把孩子送回去D.与小美共同商量应对策略A.直接影响B.非理性信念辩论C.集中焦点D.现实情况反思【答案】A
4、社会工作研究是科学的研究,它由一定的理论做指导,社会工作研究方法论对社会工作研究的进行具有指导作用关于建构主义方法论的说法,正确的是0A.该方法论注重通过研究对现实社会生活进行干预和改造B.该方法论强调对研究对象进行详细而深入的观察与分析C.该方法论强调对人的行为应从其主观的因素方面去理解D.该方法论强调研究结果是价值互动而达到的生成性理解【答案】D
5、关于中外社会工作价值观的说法,正确的是A.中外社会工作价值观都是在宗教救济基础上发展形成的B.中外社会工作价值观都是受新自由主义影响发展形成的C.中外社会工作价值观都是在政府政策主导下发展形成的D.中外社会工作价值观都是在社会福利进步中发展形成的【答案】D
6、以下不属于个别督导的技巧是A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告E.协助小美寻找社会支持【答案】BD
20、问题和答案是问卷的核心为了解社会工作者证书获得者的发展意向,某省委组织部设计了一份调查问卷下列问题与答案中,符合问卷设计原则的是OoA.性别(D男性
(2)女性B.年龄o
(1)24周岁及以下
(2)25-34周岁
(3)35-44周岁
(4)45周岁及以上C.获得社会工作者证书前,你最希望到就业
(1)政府⑵非营利机构
(3)企业D.社会工作在中国已成为朝阳行业获得社会工作者证书后,你愿意将社会工作领域作为第一选择吗?
(1)愿意⑵不愿意⑶说不清E.获得社会工作者证书后,你最希望去发展
(1)北京、上海或广东⑵其他省市区⑶境外【答案】ABCDC.督导者应接纳被督导者的感受D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者进行批评【答案】D
7、水泥混凝土抗弯拉强度试验中,采用100mm义100mmX400mm棱柱体非标准试时,所得的抗弯拉强度值应乘以尺寸修正系数ZA.085B.
0.95C.
1.05D.
1.10【答案】A
8、2018年关于个案研究的说法,正确的是A.个案研究是对单个对象的整体深入研究B.个案研究是对一个案件卷宗的全面查阅C.个案研究是对社会工作方案的策划设计D.个案研究是对个案辅导过程的详细记录【答案】A
9、社会工作者小芳工作非常努力,但最近有两次活动收效不佳,令她有些气馁督导老梁了解到这两次活动效果不佳主要是受外在环境的影响,对小芳表示理解此时,老梁最适宜采用的督导技巧是A.角色扮演B.分享感受C.保持沉默D.摘要澄清【答案】B
10、定量研究是社会工作研究经常使用的科学方法之一,它由一系列逻辑上相互连接的工作组成定量研究方法在研究分析阶段的主要工作是()A.在资料薄弱时进行补充调查B.对变量间的关系进行多重考虑C.对原先的研究假设进行修订D.将理论概念转化为可测量指标【答案】D
11、社会工作者老邱为精神障碍患者开设了社区康复小组在小组分享环节,老师发现很多组员存在“我是个无用的人”的观念,并认为得了精神疾病很丢人根据小组整体的介入技巧,下列做法中,适宜的是()A.协助组员挑战既有信念,寻找自身优势,重建小组文化B.提升社区意识,增强社区居民对康复类小组工作的支持C.协助组员观察和模仿榜样行为,促进组员之间相互学习D.改善组员生活环境,链接康复资源,拓展社会支持网络【答案】A
12、(2016年)某社会工作服务机构重点为网络成瘾人士提供服务社会工作者鸿雁接待了服务对象悠悠,经过一段时间的专业服务,悠悠上网时间逐渐减少在此服务中,鸿雁扮演的主要角色是()A.治疗者B.咨询者C.协调者D.倡导者【答案】A
13、(2019年真题)社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”,具体工作包括开展咨询服务,对接服务需求,设计资助方案提供专业服务,链接更多资源进入流动儿童教育领域下列服务中,体现小马具备干预能力的做法是()A.反思流动儿童服务的优缺点B.厘清流动儿童的多元化发展需求C.指导流动儿童改进学习方法D.联系企业捐赠文具帮助流动儿童【答案】C
14、养老机构的社会工作者小王计划组织机构内的老人外出春游在征求活动方案意见时,高龄老人提出最好选一个近处的公园,以免过度劳累;低龄老人提出最好到郊外春游,近的地方太没意思了经过讨论,小王最终设计了两套不同的活动方案,分批次带老人外出春游A.保护生命原则B.坦率真诚原则C.最小伤害原则D.差别平等原则【答案】D
15、在自助小组的活动中,社会工作者指导第一次自主创业的残疾人完成工商登记等一系列手续,这属于0A.结构化体验B.指引性体验C.学习式体验D.成长型体验【答案】B
16、社会工作者在认识社区的过程中,需要对社区问题进行分析下列表述中,属于“描述问题”的是()A.说明居民对社区问题的感受B.分析社区问题产生的原因C.探讨社区问题未来发展变化D.制定解决社区问题的策略【答案】A
17、某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导下列老王的工作中,体现行政性督导内容的是()A.老王向小张介绍机构的政策和制度B.老王向小张讲解机构服务对象特征C.老王向小张分析机构服务介入特点D.老王向小张解释机构目标选择方向【答案】A
18、下列社会工作服务机构的领导方式中,属于“民主型”的是()A.领导负责安排工作程序和方法,员工遵照执行B.领导鼓励和协助员工参与讨论制定机构的政策C.领导与员工保持距离,不参与机构的团建活动D.领导让员工在执行任务时按各自意愿自主进行【答案】B
19、白晨在向社会工作者小智诉说家中的不幸时,抱怨自己的老公太无能,挣钱少,自己的生活压力非常大小智对白晨的遭遇表示同情,同时向她诉说自己家里的情况也不是很好,丈夫患有慢性疾病,家里的一切都得她来照顾在这个过程中,小智运用的技巧是()A.对质B.建议C.忠告D.自我披露【答案】D
20、6岁的小丽对妈妈说“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画〃说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于0A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】B
21、小张在一家大型国有企业上班,妻子是一名小学教师,孩子正在读初中虽然夫妻俩平时各忙各的,但周末全家会一起外出郊游家中生活有序,其乐融融此时,小张的家庭处于家庭生命周期的()A.形成期B.发展期C.扩展完成期D.收缩期【答案】c
22、社会工作者小李所服务的社区,外来打工人员家庭较多,其中许多中年妇女找不到合适的工作,待在家里无事可做小李为她们组织了一个自助小组,推选了小组带头人,并根据他们的需要和问题,指导他们自主完成了“主食厨房”的工商注册等一系列手续,既增加他们的经济收入,又可以服务社区在上述推动发展社区自助小组的过程中,小李运用的技巧是A.感同身受B.自我表露C.朋辈榜样D.体验式学习【答案】D
23、早期父母离婚的经历,使小冯对婚姻生活一直很抗拒虽然小冯与女朋友相恋多年,也很希望给她幸福,但一直不想结婚最近,女朋友决定与小冯分手,他很苦恼,向社会工作者小李求助小李依据弗洛伊德精神分析理论为小冯提供服务,其最适宜的做法是A.采用袒露自我的技巧,结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念B.采用同理面质的技巧,促使小冯认识到与其女友结婚就能共同幸福C.采用角色扮演的技巧,引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念D.采用自由联想的技巧,帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因【答案】D
24、以下不属于个别督导的技巧是A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告C.督导者应接纳被督导者的感受D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者提出评价【答案】D
25、社会工作者在小组筹备阶段对小组的需求进行正确评估,从而设计出有效的干预计划这属于小组的A.组前计划评估B.小组的需求评估C.小组的过程评估D.小组的效果评估【答案】B
26、老林定期对社会工作者小张进行行政性督导,其中老林“工作监督”的方式可以是oA.进行工作授权B.鼓励被督导者参与机构政策规划C.安排被督导者的服务工作D.阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报【答案】D
27、2015年真题下列做法中.能够促进社会工作服务对象实现自身发展的是A.社会工作者春节期间探访低收入家庭B.社会工作者雨雪天为流浪乞讨人员发放衣物C.社会工作者深夜在网吧开展青少年外展服务。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0