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押题宝典社会工作者之中级社会综合能力通关提分题库及完整答案单选题(共35题)
1、在某地灾后重建中,社会工作者一方面救助处于困境中的服务对象,另一方面疏导他们自强自立,减少依赖上述工作所体现的社会工作价值观是()A.强调接纳与尊重B.权利与责任并重C.注重和谐与发展D.个人发展优先性【答案】B
2、(2018年)某社会工作服务机构受区民政局委托,对辖区内834户低保和低收入家庭进行入户走访和需求调研,在此基础上设计了一个精准扶贫项目该机构根据项目需要编制各项开支预算从制定财务预算方法的角度看,该机构果用的是()A.单项预算法B.零基预算法C.方案预算法D.增量预算法【答案】C
3、下列不是社会工作伦理守则的基本内涵的是()oA.服务B.无私C.社会正义
27、2016年社会工作者在社区开展工作时,需要与街道办事处、居委会、物业公司、辖区单位等多种组织建立关系,共同服务居民,建设社区在与各类组织打交道的过程中,社会工作者应该遵守的一般原则是A.尽早开始联络,为合作奠定基础B.保护各方利益,实现利润最大化C.以感情联络为纽带,通过口头沟通明确合作责任D.以社区问题为中心维系关系,彼此保持一定距离【答案】A
28、?在某一儿童福利院中,管理者发现每天面对各种不同类型的儿童,很多员工对工作出现了倦怠的倾向为了激励员工,下列激励措施中,管理者应首选的是OA.用目标引导员工,增进其对工作的兴趣B.扩展工作内容C.重新设计工作职位D.促进员工参与决策【答案】B
29、学校社会工作者小张发现有一群初中男生经常聚集在操场,欺负一些体格较差的同学小张计划解决这一问题,他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为这时小张所扮演的角色是A.使能者B.协调者C.矫治者D.教育者
30、在地区发展模式中,通过举办文艺演出让居民互相熟悉、交往沟通,并让部分有积极性的社区成员承担一些任务,体现的是地区发展模式的()策略A.提供服务和发展资源B.社区教育C.团结邻里D.促进居民之间的交流【答案】D
31、某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行了一场专题讲座,讲解职业生涯规划的意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划机构管理者开展这次活动的主要目的是()A.增进员工对工作的兴趣B.掌握员工的个体差异C.满足员工自我实现的需求D.降低员工的职业倦怠【答案】C
32、刘三是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导,在(),刘三的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的形式确定A.转折期B.开展期C.工作期D.督导前期
33、(2017年真题)社会工作者小李在辅导小学生小明时,只要小明按时完成作业,小李就及时给予表扬和鼓励半年之后,小明养成了按时完成作业的良好习惯小李的做法是基于OA.米德的自我理论B.皮亚杰的认知发展理论C.斯金纳的操作行为理论D.埃里克森的人类发展阶段论【答案】C
34、社会工作是随着工业化、现代化、社会问题的日益复杂化和社会进步而不断发展的下列属于社会工作早期服务对象的是0A.无家可归的流浪乞讨人员B.患职业病的员工C.极度贫困的农村社区D.遭受工业污染的社区【答案】A
35、社会工作者“学校领导不尊重学生的兴趣和选择,我没办法开展小组工作了”A.约束社会工作者运用专业方法开展工作B.维护合作机构在专业服务中的单方利益C.促进社会工作者提供更加适当的服务D.确保社会工作者在专业服务中实现个人价值【答案】C多选题共20题
1、最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有等功能A.负功能B.显功能C.反功能D.潜功能E.正功能【答案】B
2、督导老邱正在为机构新入职的8名社会工作者进行团体督导,增进他们对机构、同事、工作内容的了解,并帮助他们融入团队老邱在团体督导会议主持中一般采用的技巧有A.倾听团体成员的表达把握重点B.在讨论的每个段落总结并形成结论C.直接向团体成员说明和修正共同出现的错误D.在最方便时组织和安排督导会议E.联结不同观点,并做比较分析【答案】AB
3、某老人院委派小罗负责机构的志愿服务管理下列属于志愿服务人力资源管理“组织”职能的有A.小罗主动向老人了解对志愿服务的需求B.制定老人院志愿者服务章程及有关制度C.通过网络招募志愿者D.对首批招募的志愿者进行培训E.建立志愿者服务档案,记录志愿服务开展情况【答案】BCD
4、小叶是一名大三学生,最近刚和男朋友分手,同学发现她在分手后经常神情恍惚并且独自流泪,同学带她找到学校社会工作者如果运用存在主义理论对她开展服务,社会工作者应该()A.帮助小叶重新理解失恋这段经历B.帮助小叶分析早年的生活经验C.帮助小叶改变对于恋爱的观念D.将小叶过去的生活和经验梳理清楚E.从小叶的同学和老师那里了解小叶的生活和学习情况【答案】AD
5、社会工作督导的重要性在于()A.促进服务的时效性B.保障服务机构的正常运行C.促进社会工作者成长D.提高社会工作服务质量E.推动社会工作专业发展【答案】BCD
6、(2015年)某社会工作机构总干事大宋是青少年服务项目的主管,他引导家长成立了互助小组,并为他们提供培训和咨询大宋还经常撰写专业文章,将自己的工作方法和专业反思予以提炼和总结大宋的这些做法,体现了社会工作者的()角色A.资源筹措者B.政策影响者C.服务提供者D.支持者E.研究者【答案】CD
7、服务对象小王向社会工作者咨询运动健身的有关信息,正好社会工作者手边有一份他哥哥开办的运动健身中心的宣传材料,下列社会工作者的做法中,较妥当的包括oA.将宣传材料给小王B.将他哥哥开办健身中心的信息告诉小王C.帮小王寻找其他健身中心的资料D.告诉小王查找相关资料的方法E.告诉小王他哥哥的联系方式,让小王自行联系【答案】AD
8、与传统的个案工作方法相比,个案管理的特点有A.面对的服务对象问题更加复杂B.服务对象都来自转介与外展服务C.更注重在工作中与其他专业团队合作D.更注重为服务对象提供直接服务E.更注重连接多种资源提供整合服务【答案】AC
9、(2021年真题)驻村社会工作者小王为了提升服务质量和专业能力,主动联系其他村的社会工作者每月聚会一次,开展同辈督导为了保证督导服务的质量,在督导会议的组织方面,小王可采用的技巧有()A.设定规则让所有成员表达意见B.设定标准让成员专业背景相同C.安排一定的时间让同辈成员表达期望D.安排非正式交流时间让成员充分交流E.敏锐觉察并及时回应同辈成员的感受【答案】ACD
10、某老旧社区独居及空巢老人较多,为该社区提供服务的社会工作服务社区志愿者组建“老来乐小分队”,定期探访独居、空巢老人上述行为属于社会工作服务领域有()A.医务社会工作B.老年社会工作C.社区社会工作D.家庭社会工作E.社会救助社会工作【答案】BC
11、下列案例中,属于社会工作伦理难题的有()A.某中学生吸食毒品,请求社会工作者不要将此事告诉其父母和老师,否则就要罔家出走B.某社会工作师将职业水平证书借给朋友开办社会工作服务机构,其本人并未实际参与该机构任何工作C.某犯罪嫌疑人涉嫌因感情失败而伤害其女友,当警方调查时,社会工作者以保密为由拒绝配合警方的调查D.某服务对象经营餐饮业,为感谢社会工作者对他的帮助,将打包好的饭菜送到社会工作者所在的机构表示谢意E.张先生夫妇是低保对象,为了在拆迁中多拿钱而成为钉子户,社会工作者协助做工作时,张先生夫妇声称如果让他们迁走就自杀【答案】ADA.个人需要,有利于建立社会形象B.外界影响,受朋友和同事影响
12、属于个人捐款的动机C.自我利益,为了自己获利D.社会联谊,赢得他人赞赏E.利他动机,希望帮助他人【答案】AB
13、企业人员管理,属于员工流出管理的是A.平级调动B.岗位轮换C.解雇D.降职【答案】C
14、英国心理学家鲍尔比把依恋划分为四个阶段,依次是A.前依恋关系阶段B.模糊不清的依恋关系阶段C.形成中的依恋关系阶段D.鲜明清晰的依恋关系阶段E.纠正目标的依恋关系阶段【答案】ACD
15、根据《中华人民共和国海洋环境保护法》,下列海域中,不得新建排污口的是A.海滨浴场B.码头港池C.半封闭海湾D.重要贝藻类养殖场【答案】D
16、督导老张发现,社会工作者小力自从接了小学生欣欣的个案后,出现情绪不稳定的状况当谈及欣欣近来经常迟到,不交作业,变得沉默寡言,并时常哭泣时,小力愤怒地说,这一切都是因为欣欣的父亲陷入婚外恋,抛家弃子造成的小力说现在很怕看到欣欣无助的眼神,这使他想起自己的童年面对小力的反应,老张应采取的做法有A.与小力分享自己处理类似困境的经验B.立即向机构负责人提出安排小力暂时休假C.鼓励小力表达感受和宣泄情绪并发现其中的意义D.与小力一起进行自我探索以协助小力更加了解自己E.立即安排另一位社会工作者接替小力为欣欣提供服务【答案】ACD
17、小翠是初中一年级学生,个性内向,不爱讲话在家由于父亲脾气暴躁,对她不是打就是骂,而且总是说她没有用母亲虽然心疼她,但是母亲也无能为力并且母亲也认为女孩子读书没什么用,不如早点嫁人受父母的影响,小翠自己也认为自己没有用,不能给家里帮忙因此,曾经向同学流露过想自杀的念头社会工作者依据增强权能理论,运用0方法,帮助小翠,让她重新树立了生活的信心A.改变小翠对自己的认识B.改变小翠父母对她的认识C.让学校老师和同学鼓励她D.要求小翠每天都向父母问一声好E.让小翠理解父亲的管教也是一种有意义的经验【答案】ABC
18、小组工作进入开始阶段,社会工作者的任务包括()A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感B.处理抗拒行为C.保持组员对整体目标的意识D.维持小组的良好互动E.形成相对稳定的小组关系结构【答案】A
19、现在中学生群体很流行电子游戏,许多学生因此影响了学习,甚至有的学生模仿游戏里的人物,做出了一些危险行为针对这种现象,学校社会工作者设计了一套方案,其中属于预防层面的有()A.帮助学生提高学习能力和学习成绩B.针对有偏差行为的学生开展矫正服务C.引导家长关注学生的日常活动D.帮助学生养成良好的作息习惯D.正直【答案】B
4、何先生一家四口接受家庭治疗,社会工作者请每个成员讲述家庭的问题何先生首先发言,指责妻子不懂持家妻子立即反驳说丈夫赚钱太少,导致自己持家困难何先生的母亲支持儿子,责怪儿媳不孝顺老人,不体谅丈夫,不懂得教导女儿9岁的女儿则一言不发,蜷缩在母亲身旁社会工作者在观察家庭成员的沟通情况后,与何先生一家一起制定了辅导计划首先需要完成的任务是()A.提升家庭的适应能力B.改善家庭的权力结构C.协助家庭成员认识到彼此看法的差异D.促进家庭成员的自我发展【答案】C
5、某社区附近河堤周边杂物堆积、污染严重,社会居民和辖区单位都深受其害,整治河堤周边的污染成为老大难问题针对该问题,社会工作者进行了多次调研在一次专题讨论会上,社会工作者小李提出,居民对污染问题虽有抱怨,但他们也希望参加整治行动从社区问题分析的角度看,小李所提观点的出发点是()A.明确问题影响范围B.寻找问题解决动力C.理解居民体验感受D.探讨问题解决方法【答案】B
6、在理性情绪治疗模式中,让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来,这种技巧是()E.开展社会交往小组活动【答案】CD
20、下列关于同辈督导技巧的说法中,表述正确的是oA.同辈督导团体成员一般都具有相同的观点B.团体成员的数量一般不超过五人,以确保团体有充分的时间进行讨论C.团体成员要签订明确的契约D.避免无意义的奖励式意见E.要注意同辈督导会议的反馈,主要是对督导过程的负面反馈【答案】CDA.冒险B.鼓励C.劝说D.忠告【答案】A
7、某城市社区有一些居民家里的宠物经常在小区内随地大小便,引起了其他居民的不满,甚至发生过口角社会工作者小赵决定运用地区发展模式来解决这个问题下列小赵的做法中,较为适当的是A.建议在小区空地开辟一块遛狗专用区B.制订多个解决方案,交由双方居民代表投票C.拟订居民文明公约,交由社区大会讨论D.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题【答案】D
8、我国的社会福利行政体系运作方式呈现出多元主体互动的趋势关于这一趋势具体表现的说法,正确的是A.政府和企业各自承担在社会福利供给中的应尽责任B.政府在社会政策实施问责制度中重点强调内部监督C.社会政策对象在受助过程中一般是被动接受福利D.自上而下政治模式的主导地位受政策对象的影响【答案】D
9、既是社会主义制度的发展目标,也是社会工作的基本目标A.解决各种社会问题B.追求和实现社会公正C.增进社会福利D.缓解生活困难【答案】B
10、某社区服务机构针对某地区地震灾害事件举办筹款活动,共筹集资金2000余万元为了体现机构的公信力,该机构应当A.公开经费使用的情况B.宣传资助方的义举C.做好经费的收支平衡D.了解资金的使用效能【答案】A
11、社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题,拟运用社会策划模式设计社区发展计划为此,社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求社会工作者这样做的目的是A.明确机构的使命和目标B.分析环境和形势C.客观地认识自己的能力D.界定和分析问题【答案】B
12、在社会工作领域,关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务属于专业价值目标中的A.任务目标B.具体目标C.终极目标D.工具性目标【答案】C
13、2017年社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切下列小杨的做法中,采用“由社区照顾”策略的是A.用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持B.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院C.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务D.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心【答案】C
14、老陈是社区里的独居老人,子女因工作原因居住在城市的另一个区老陈由于性格原因,不愿意参与社区老年活动,但是,在交谈中,社会工作者发现老陈感到孤独,内心还是希望能与他人交往如果运用生态系统理论来帮助老陈,社会工作者应该A.与老陈的子女联系,告知老陈的状况B.借助回忆鼓励老陈参与社区老年活动C.帮助老陈聘请保姆D.由老陈自主决定是否参与社区活动【答案】B
15、2017年社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切下列小杨的做法中,采用“由社区照顾”策略的是A.用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持B.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院C.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务D.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心【答案】C
16、小张的父亲在教育他时常采用以下方式每当他表达自己的观点时,父亲就训斥道“不要与大人争辩,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白”小张考试成绩下降时,父亲就少给零用钱小张家长的教育方式属于A.权威型B.专制型C.纵容型D.疏离型【答案】B
17、王宁是一名初级社会工作者,居住在A社区,通过观察,王宁发现在A社区中,由于社会竞争激烈,女性一方面顾及家庭,一方面顾及工作,所承受的心理压力非常大,使她们的精神处于亚健康状态王宁通过心理辅导帮助她们舒缓心理压力,进而使她们正常地投入工作和生活王宁所做的工作属于0A.社会救助B.心理健康服务C.家庭服务D.医疗社会工作
18、家庭治疗模式的本质特征是A.把家庭每一个成员视为社会工作的服务对象B.把家庭视为社会工作的服务对象C.把家庭互动视为社会工作的服务对象D.把家庭中的问题成员视为社会工作的服务对象【答案】B
19、李先生中年失业,多次找工作未果,失去了信心,整日借酒消愁,妻子为此跟他离了婚,带着孩子搬走了李先生找社会工作者小林倾诉“我太没用了,活着真没意思”小林说“李先生,您已经在非常努力地找工作了,只是因为经济形势暂时不好,工作不好找,您别灰心,我们一起再看看是否有其他工作机会”小林的上述回应所遵循的危机介入原则是()A.限定目标B.反映感受C.提供支持D.替代选择【答案】A
20、(2015年)家庭教养模式影响青少年的成长,下列各类型家庭中,能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是()A.支配型家庭B.民主型家庭C.放纵型家庭D.冲突型家庭
21、某社区采用社区照顾模式来满足社区老年人的多种需求下列做法中,体现整体关怀的是A.为老年人提供代购服务B.为老年人发放生活补贴C.为老年人提供辅导服务D.为老年人建立支持网络【答案】D
22、某市民政局邀请一批外省市社会工作督导与本市社会工作服务机构签订督导合作协议协议约定,督导内容主要是针对特定服务群体开展社会工作专业服务的方法与技巧根据这一约定,社会工作服务机构应优先向考虑提供督导服务A.机构的骨干志愿者B.机构的主要管理人员C.经验丰富的社会工作者D.新入职的社会工作者【答案】D
23、按照罗斯曼对社会工作目标的分类,发现和培育社区领袖参与社区事务这个目标属于A.任务目标B.总体目标C.过程目标D.具体目标
24、某市民政局推动开展“社会养老服务”项目,参与项目实施的有社会福利事业单位、社会工作服务机构、社区组织、企业,他们对如何开展“社会养老服务”提出建议这种社会福利行政运行模式的特点是()A.多元主体互动B.组织利益分担C.决策自上而下D.市场行为导向【答案】A
25、(2017年真题)某养老机构在开展老年人入院评估时,充分发挥机构内医生、护士和社会工作者的优势,相互配合完成老年人身体、心理、社交等多方面的评估从机构运作功能的角度看,上述安排属于()A.授权B.沟通C.命令D.协调【答案】D
26、对于(),同事督导方式更容易有收获A.非常有经验的社会工作者B.新进入社会服务机构的社会工作者C.在社会工作服务机构实习的社会工作专业学生D.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者。
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