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高二历史试卷注意事项答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置L.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮32B擦干净后，再选涂其他答案标号回答非选择题时，将答案用黑色笔迹签字笔写在答题卡上
0.5mm.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回4
一、选择题本题共小题，每小题分，共分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求24248的.从考古发掘的文物上看，周初，地处边陲的几大诸侯国出土的青铜器，多是周王室的制品，少有封国的器1物迨至西周后期，封国器物不仅数量多，而且制作精美，甚至超过了周王室器物的水平这表明•分封制促进了社会发展分封制度已经瓦解A B.诸侯威胁了王室的权威礼乐制度遭到破坏C D..春秋战国时期，老子的理想是民“甘其食，美其服，安其居，乐其俗”；墨子主张兼爱、非攻；孟子则认为2统治者应该省刑罚、薄赋敛，不夺民时，使人民生活无忧这反映出他们的思想都倡导为政以德都合流于儒家学说A.B.都具有人文精神渚代表民众的利益C DE.春秋战国华夏精英阶层强调“夷夏有别”“尊王攘夷”西汉贾谊为代表的士人则认为“凡天子者，天3下之首，何也？上也蛮夷者，天下之足，何也？下也”由此可见西汉的夷夏观念是对先秦观念的否定蕴含天下一家的思想A.B.深受宗法制度的影响促使中央集权的加强C.D.•随着魏晋南北朝时期门第观念的强化，士族子弟“造次必以礼”“动依礼典“动循礼度”“恒以礼法自处”,4已经成为他们日常生活的重要内容这反映出儒学受到了佛道思想的冲击儒学是当时选官的主要依据A.B.士族客观推动了儒学的传承阶层固化不利于人才的流动C.D.,下图是唐代大将军苏思勖墓中的乐舞壁画中间在表演胡腾舞的是头包白巾，身穿袖衫，腰束黑带，深目5高鼻的胡人两边是九个弹奏各种乐器的乐工和两个伸臂高唱的歌者该壁画1965年，中国完整的国民教育体系初步建立，C项错误
16.【答案】A【命题意图】本题以20世纪60年代体育外交为切入点，考查新中国外交政策的调整，考查学生分析问题，解决问题的能力，考查时空观念、历史解释等核心素养【解析】根据材料第一地带是亚非拉国家，第二地带是欧洲一些发达资本主义国家，根据所学可知20世纪60年代中美、中苏关系恶化，我国放弃了“一边倒”方针，加强了与第一地带和第二地带国家的交流以期打破外交孤立状态，D项错误，A项正确；与发达资本主义国家发展友好关系，是在逐步淡化意识形态的分歧，B项错误；1972年中日建交后才打破美国孤立5S制中国形成的外交僵局，C项错误
17.【答案】C【命题意图】本题以报纸运用照片数量为切入点，考查中国社会的变迁，考查学生分析问题，解决问题的能力，考查时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养【解析】从1949年至2004年总体照片数是增长的，反映了新闻理念、人民的观念、经济等变化，故C项正确从表中可见1979年11月月照片总数不比1956年11月多，A项错误；材料无法体现民主是价值追求，B项错误；中国第一条互联网专线出现在1993年，而照片的增加趋势早就已经开始，D项不是材料主旨
18.【答案】B【命题意图】本题考查罗马法的特点，考查历史解释等核心素养【解析】根据材料，裁判官没有宣布无夫权的配偶是继承人，即没有违反公民法规定，又给予了无夫权配偶一定的财产继承，弥补了公民法的一些不足，具有灵活性，B项正确，A项错误；裁判官法是对公民法的继承和发展，C项错误；保护私有财产不是材料所表现的主旨，D项错误
19.【答案】B【命题意图】本题考查价格革命的相关知识点，考查历史解释等核心素养【解析】物价上涨，封建地主因收取定额货币地租，购买能力大不如前，财力和社会地位进一步下降而资产阶级和资产阶级化的贵族，他们一方面利用廉价劳动力进行商品生产，另一方面高价出售商品谋取暴利，经济实力迅速增强而工人工资增长幅度赶不上物价的上涨幅度，相对贫困价格革命加速了社会分化，因此D项错误，B项正确物价上涨不是商业革命导致的，A项错误工人的工资从数额上增长，从实际购买力上下降，C项错误
20.【答案】B【命题意图】本题考查英国代议制的影响，考查历史解释等核心素养【解析】根据材料，法国政局动荡，共和帝制屡次转变，英国无大骚动，次第进步，继长增高，故B项正确;材料强调的是英国政局相对稳定，逐步进步，A项错误；材料没有体现法国王位争夺，C项错误；材料并未说法国革命彻底的话题，D项错误
21.【答案】A【命题意图】本题考查战时共产主义政策，考查历史解释等核心素养【解析】为了解决军事上的胜利，苏俄实行了战时共产主义政策，战争胜利后布尔什维克党想直接过渡到共产主义，故A项正确，B、C、D三项不符合战争胜利和用我们自己的力量建设起来的共产主义近在咫尺的情况
22.【答案】D【命题意图】本题考查多极化趋势的出现，考查历史解释等核心素养【解析】20世纪六七十年代，西欧联合起来反对美国的干涉、苏联的威胁，表明两极格局受冲击，多极化趋势出现，D项正确1961年不结盟运动兴起，标志第三世界兴起，A项错误；1991年苏联解体两极格局瓦解，B项错误；材料不涉及东西方关系缓和的话题，C项错误
23.【答案】D【命题意图】本题考查美国文化输出的影响，考查历史解释、家国情怀等核心素养【解析】根据材料美国文化产品为全球统一作出的努力，接替了马克思列宁主义，结合所学知识可知美国文化输出促进了世界思想的融合也一定程度上输出了美国的价值观，对其他国家的文化造成了挑战，故D项正确；材料并未刻意淡化全球化的政治意图，A项错误；经济全球化伴随着文化全球化，但尚未达到文化的高度统一，B项错误；材料不能得出对外文化输出最大受益者是美国的结论，故C项错误
24.【答案】A【命题意图】本题考查达尔文生物进化论的评价，考查历史解糅、家国情怀等核心素养【解析】达尔文生物进化论正确应用可以解放思想，错误应用可以成为帝国主义扩张的帮凶，可见社会科学不能简单借鉴自然科学，A项正确；自然科学影响社会科学，不是决定，B项错误；材料不涉及自然科学与社会科学是否可以补充问题，C项错误；D项只是材料的部分反映，不够全面，D项错误
25.【答案】
（1）特点以党的教育方针为指导思想体育锻炼与军事训练相结合；体育是必修课分层次阶段进行体育训练运动项目形式多样；注重培养体育人才；学校、部队、群众体育运动开展得如火如荼（一点2分，任答四点得9分）
（2）原因工业化、现代化的完成；教育家和教育理论的推动；政府的重视和新政人事的关注；解决经济危机，增加就业的需要（一点2分，共8分）影响促进了学校艺术教育的发展，培养了孩子的艺术素养提供了就业机会；为戏剧、音乐的发展培养了潜在消费者；为剧作家、歌手提供了实践经验，促进美国戏曲音乐的发展；宣扬了新政主张，提高了公民素养（任答4点得8分）【命题意图】本题以抗口根据地的体育教育，美国罗斯福新政期间的美育教育为切入点，考查材料信息归纳能力、历史解释、家国情怀等核心素养【解析】
（1）根据材料中共中央“抗日救国十大纲领”……“延安体育会”，”组织和推动体育运动，增强军民体质体育是必修课，低年级……高年级……，还有军事常识学习与操练体育人才……体育工作……如火如荼”可以归纳概括出以党的教育方针为指导思想；体育锻炼与军事训练相结合体育是必修课；分层次阶段进行体育训练；运动项目形式多样；注重培养体育人才；学校、部队、群众体育运动开展得如火如荼
（2）原因“随着工业化、现代化的完成，美国教育家……，联邦政府……1929年，受经济危机影响，学校艺术教育缺失，艺术教师离职，……”可以概括出工业化、现代化的完成教育家和教育理论的推动；政府的重视和新政人事的关注；解决经济危机增加就业的需要同理影响根据材料二概括即可
26.【答案】参考示例一论点唐宋变革程度比春秋战国变革程度小（或唐宋变革程度不如春秋战国变革程度剧烈）（2分）评述相比于春秋战国时期贵族政治转向官僚政治，中央集权制度确立，分裂走向统一，民族交融加强，井田制瓦解，封建土地私有制确立，百家争鸣奠定了中国传统文化的基础这样的大变革，唐宋时期的变革剧烈程度要小的多专制主义中央集权有所加强，三省六部制官僚体制逐步完善,通过分割相权加强了皇权；文官任知州设通判牵制，设转运使削弱地方割据的经济基础，加强了中央集权，科举制把选官权力由地方收归中央；经济上商品经济繁荣，市坊制度瓦解，城市经济功能增强；阶级上市民阶级壮大但总体上唐宋时期的变革只是在春秋战国确立的制度轨道范围内运行，没有实现制度的突破，没有实现历史性的大转折（8分）总之，唐宋虽然创造了辉煌，但并不是春秋战国那样历史性的大变革（2分）参考示例二论点唐宋变革是中国历史上辉煌的一次重大变革，有其中国特色（2分）评述唐朝封建经济繁荣，长安是著名的国际大都市，社会开放；三省六部制官僚体制逐步完善，科举制促进阶层流动和读书风气；民族融合，对外交流频繁，形成了辉煌的中华文化圈宋代经济继续发展；四大发明有三大发明在此期间形成和传播，理学出现，对塑造中华民族性格起了重大作用；文人政治达到新高度；坊市融合，城市经济功能增强，市民阶级壮大，世俗文化繁荣唐宋创造了西方无法比肩的辉煌文明，但是宋代商品经济的繁荣，并未出现西方所谓的资本主义，仍然在中国封建制度的轨道中运行（6分）总之，不论是说宋代进入近世社会还是说宋代仍属于封建社会，其理论都源自西方历史的分期方法，是把中国历史的发展比附在西方历史之下，其中可能与实际的中国历史不尽相符我们所持的态度应该是，抛开这种历史理论（观点）的偏见，充分认识到唐宋变革对宋代以后乃至晚清在政治制度、民族性格、民族文化、社会风貌、生活环境等方面所产生的重大影响（4分）【命题意图】本题以“唐宋变革”为切入点，考查春秋战国、唐宋社会表现及原因，考查材料信息归纳能力、历史解释、家国情怀等核心素养【解析】材料为我们提供了两个视角多种观点第一个视角是有关唐宋变革的程度，一种观点认为唐宋变革的剧烈程度堪比春秋战国之变；另一种观点则认为唐宋变革的程度比较小第二个视角是有关唐宋变革的社会性质一种观点认为唐宋变革是改变社会性质的革命；另一种观点则认为唐宋变革是封建社会内部的变革只要能提出观点，并能结合史实进行合理论证，均可如果能总结提升”不论是说宋代进入近世社会还是说宋代仍属于封建社会，其理论都源自西方历史的分期方法，是把中国历史的发展比附在西方历史之下，其中可能与实际的中国历史不尽相符我们所持的态度应该是，抛开这种历史理论（观点）的偏见，充分认识到唐宋变革对宋代以后乃至晚清在政治制度、民族性格、民族文化、社会风貌、生活环境等方面所产生的重大影响”可适当提高加分，但总分不能超过12分
27.【答案】
（1）背景美国医疗费用上涨过快；无保险人口日益增多；美国传统医疗制度的弊端影响美国经济的发展、社会的稳定；以往美国总统的改革（任答3点得6分）
（2）原因利益集团的反对；改革方案本身有不完善之处；两党纷争，医改方案成为攻击的目标；广告的负面作用；公众的不理解（任答3点得9分）【命题意图】本题以“克林顿医疗改革”为素材综合考有“克林顿医疗改革的背景和失败原因考查学生历史必备知识，概括归纳能力，考查时空观念、历史解释、家国情怀等核心素养【解析】
（1）背景从材料“不断上涨的医疗保险费用……影响了美国经济的总体发展在近一个世纪中，几乎每位总统都提出过自己的方案……让每一个正式的美国公民享受永久的医疗保险的医疗改革计划”可以概括出答案
（2）失败原因从材料“学术界认为克林顿计划既要覆盖每个公民，又要降低费用，这很难做到共和党将医疗改革方案作为攻击克林顿及其民主党的主要目标克林顿的计划方案原本就非常繁琐复杂，经过专家、政客的轮番的讨论，再经过广告媒体的渲染和形象化的解释，美国民众非常不解”可以概括出答案
28.【答案】
（1）苏伊士运河重要的战略、经济价值；埃及民族解放运动的发展；苏伊士运河国有化运动；英国与美苏之间对中东地区的争夺（一点2分，任答3点得7分）
（2）影响英国的国际地位下降；英国经济受到打击，通货膨胀严重；对民众心理产生影响，加重民众对政府的不满使英国政局发生变动；英国的中东政策难以维持，加速了旧殖民体系的崩溃（一点2分，任答4点得8分）【命题意图】本题以“苏伊士运河战争为素材综合考查苏伊士运河战争的原因和影响考查学生历史必备知识，概括归纳能力，考查时空观念、历史解释等核心素养【解析】原因根据材料和所学知识，可以从地理位置，二战后民族解放运动发展，直接导火线运河国有运动、英国与美苏的矛盾等角度考虑影响从材料……中东失去了威信与立足之地，失去了自己的经济与航运命脉1957年英镑的购买力比1938年降低了
64.2%英国民众……首相辞职，保守党不得不进行党内的重组仅1960年代，英属非洲殖民地就有15个国家获得了独立，在亚洲I、南太平洋和加勒比海地区的属地，也大多脱离了英国的统治，概括即可
29.【答案】
（1）中国近代教育事业的发展；教育救国思想的影响；新文化运动的开展和马克思主义的传播中国共产党的领导（任答3点得6分）
（2）特点主张男女平等接受教育；重视主体的能动性、创造性；以整体的、联系的观点看待女子教育问题，她把女子教育、妇女运动、民权运动看作一个联系的整体（或把女子教育看成是妇女运动的重要组成部分）；以身作则，重视实践和行动（任答3点得6分）贡献积极参与建党工作，为无产阶级革命作出重大贡献创办女校，投身女子教育和社会实践；成为妇女运动的先驱（3分）【命题意图】本题以向警予的教育思想为素材紧扣建党百年热点话题，考查学生历史必备知识，概括归纳能力，考查时空观念、历史解释、家国情怀等核心素养【解析】
（1）原因从向警予考入学校说明近代学校的发展；不忘记求学救国说明受教育救国思潮的影响；她坚持男女平等观念、加入新民学会说明受新文化运动的影响；赴法勤工俭学学习马克思、列宁主义理论，回国参加中国共产党，说明受马克思主义的影响和中国共产党的影响
（2）特点男女兼收的新型学校淑浦女校；“自治心、公共心”为校训；全体人民变成了奴隶，没有女权存在的余地，也就无女子教育的发展她积极号召、支持女学生投身于政治运动之中；“空言无补，莫若实行”，她积极投身于发展女子教育的实践和妇女运动中可以概括出历史贡献，从建党、领导妇女运动等角度概括即可是唐代繁荣、开放社会风气的反映是研究唐“传奇”的重要参考A.B.反映了商品经济下市民的娱乐生活是研究胡汉生活差异的直观史料C D..宋太祖建国第一年，便颁布了中国历史上首部商税法律规定地方“无得擅改更增损及创收”，同时规定上6至州县下到市镇，都要设置官员监督征税，对偷税漏税不缴纳的采取严厉的惩罚措施据此可知该法律促A.进了北宋商品经济的发展增加了北宋商人的税赋负担B.削弱了地方割据的经济基础强化了传统的重农抑商政策C.D..下图是唐代天宝年间和北宋崇宁年间的人口分布图，该人口分布的变化7唐代天宝年间（742-756年）的人口分布北宋崇宁年间（1102710群）的户数分布加重了南方的土地兼并说明经济重心已转移到南方A.B.有利于区域经济的发展表明南方人口已经超越北方C D.,明末清初思想家颜元认为只静坐读书“耗气劳心，萎惰人精神，疲软人筋骨”，“使人愚”，“兵刑钱谷，8渺不知为何物”，提出“一身动则一身强，一家动则一家强，一国动则一国强，天下动则天下强”的主张,据此可知颜元具有辩证主义的历史观反对君主专制愚民教育A.B.反对理学空谈心性义理具有全面发展的教育观C.D..晚清鼠疫肆虐闽南，时称“香港症”，年传入厦门后，沿海岸线向北传播，福州、惠安、莆田等地均91884有流行而不临海、内陆交通发达的闽北出现鼠疫疫情的时间则比较晚究其原因是中法战争迟滞了疫情中国国门被逐步打开A.B.闭关锁国政策的影响闽南交通比闽北发达C.D.晚清第一任驻英公使郭嵩煮通过对英国的军事、经济、政治、科技、外交以及文化体育等领域全方位的考
10.察后指出，中国要想重新成为一个富国、强国，不仅要学习西方的军事，还要学习政治制度，应当向西方各个方面进行学习可见郭嵩煮主张在中国实行君主立宪制其主张有利于中国的近代化A.B.否定了洋务派的基本主张全盘否定了中国的传统文化C.D..以往人们研究甲午战争中国战败的原因时，往往指向清廷腐败、指挥失当等因素，最近有学者发文称“日本11家报纸派出名随军记者，对中国发动了凌厉的宣传攻势，而清政府不但没有进行回击，还拒绝了国内66129外记者的随军采访要求，未战中国已然输了”由此可知历史研究随视角扩展而深入舆论宣传是战争取胜的关键A.B.清政府没有做战争准备工作近代中国报纸企业还未产生C.D..南京临时政府实业部吸收年清政府制定的《钦定大清商律》中部分内容，出台了《商业注册章程》121903同年月北洋政府颁布了《公司注册条例》，其条款绝大多数源自《商业注册章程》这反映出7辛亥革命保留大量封建残余.近代化是历史发展的潮流A.B资本主义经济是统治的基础.实业救国思想具有持续性C.D年蔡和森在《中国共产党史的发展（提纲）》中回忆道“在一大到二大之间的时期，无产阶级政党的责
13.1926任是非常复杂的，同志们容易发生误会，以为无产阶级政党只应做无产阶级事情，其实这是不对的，是错误的”蔡和森认为党没有提出明确的任务党的工作是领导工人运动A.B.应该加强党对革命的领导应该加强党史的研究工作C D.年月日，在华日本人反战同盟晋察冀支部在敌后抗日根据地成立他们的宣言写着“中国不是
14.194154日本人民的敌人，中国人民反对侵略而进行的抗战是正义的，中国共产党所言所行，都证明他们是先进人类的代表，是日本人民反战反军阀财阀的战友”这表明世界反法西斯同盟正式建立.中共推动反法西斯统一战线发展A.B中共扩大抗日民族统一战线抗日战争提高了中共的国际地位C D.,下表是年湖北省中等师范教育发展情况表，表中的数据变化151960-1963中师学校在校学生招生数（人）毕业生数教职工数年度（所）（人）（人）（人）I96060305861636532461634196143126541355427682219621749929213883405196315420118562400355是为了解决教师数量供大于求的局面不利于教育事业的健康可持续发展A.B.表明完整的国民教育体系已初步建立其目的是缓解国家经济面临的压力C D..从年开始，我国除了与柬埔寨、巴基斯坦、坦桑尼亚等多个“第一地带”国家进行体育交流,16196020还与法国、英国、日本、比利时、荷兰、挪威等“第二地带”国家展开了体育交往这些体育交流反映了我国外交政策的调整.表明在逐步强化意识形态的分歧A.B表明我国已打破了外交僵局反映了我国实行“一边倒”方针C D..下表是《人民日报》不同年份月新闻图片运用情况统计表，根据表格可知下列说法正确的是1711刊登照平均每版时间总版面无照片版面无照片的头版片总数刊登照片版，占总版面版,占总版面13410年月版幅幅
1949111801250.
6974.4%
5.5%128版，占总版面20版,占总版面年月版幅幅
1956112402260.
9453.3%
8.3%版，占总版面版，占总版面769年月版幅幅
197911180180142.2%5%版，占总版面57年月版版幅幅
20041140209602.414%每月刊登照片总数一直在增长真实民主成为人们的价值追求A.B..传媒的发展反映了社会的变迁互联网迫使传统媒体不断变革C D..罗马公民法规定死者无遗嘱时丁应由三类正统继承人继承，未包含无夫权的配偶但裁判官可以发布告示，18在不宣称无夫权的配偶是继承人的情况下给予她财产的占有，这样逐渐演变出了第四顺序遗产继承人,由此可见裁判官违反了罗马公民法罗马法具有灵活的特征A.B.裁判官法是对公民法的否定罗马法保护私有财产C.D.世纪，英国工人的工资大概上涨了倍，而谷物价格上涨了倍，家畜和肉价格上升了倍，织物和
19.
161.586其他工业品约倍，对此解释合理的是3商业革命导致了物价上涨价格革命导致了阶级关系的变动A.B.工人的工资呈现下降趋势地主在此次物价上涨中受益最多C.D.梁启超撰文称，“法国民变大起，摧毁王室，而行共和之政，其后更为拿破仑之帝政，又为王国，屡次转
20.变，糜烂不堪”但英国则不然，“自近古以来，非如各国之有大骚动，故能次第进步，继长增高”据此可知，梁启超认为英国政治制度进步缓慢英国君主立宪制具有稳定性A.B.法国王位争夺比较激烈法国政局变换快革命较彻底C.D..俄国学者说“军事上的胜利使我们陶醉了事业进行得如此之快，以致当时我们认为，无产阶级革命在21西方取得胜利之前用我们自己的力量建设起来的共产主义一一离我们已近在咫尺了”这说明俄国当时正在进行战时共产主义政策新经济政策A.B..十月社会主义革命社会主义工业化C D.
22.20世纪六七十年代西欧提出“从大西洋到乌拉尔的欧洲I”，不要莫斯科，也不要华盛顿来干涉欧洲事务,而是强调要以欧共体为核心推进欧洲一体化，确立西欧是欧洲事务的主人这表明第三世界的崛起美A.B.苏两极格局瓦解东西方关系出现了缓和世界多极化趋势出现C D..华盛顿邮报称“冷战结束后，美国输出的电影、音乐、电脑软件等流行文化产品，是长久以来人们为实现23全球统一而做出的一连串努力中最近的一次行动它接替了罗马帝国和基督教徒推行的拉丁语以及马克思列宁主义二这反映出全球化的政治意图被刻意的淡化经济全球化促使世界文化高度统一A.B.对外文化输出最大受益者是美国对外文化贸易对世界产生重大影响C D..达尔文生物进化论给上帝造人说以致命一击；严复把进化思想引入中国成为变法图强的有利武器；斯宾塞24创立社会达尔文主义成为帝国主义侵略扩张的帮凶这表明社会科学不能简单借鉴自然科学自然科学决定了社会科学的发展A.B.社会科学与自然科学相互补充自然科学应用不当会带来灾难C.D.
二、非选择题共分，第题为必考题，每个试题考生都必须作答第题为选考题，考生根5225〜2627〜29据要求作答.
（一）必考题:共分
3725.阅读材料，完成下列要求（25分）材料一中共中央“抗日救国十大纲领”中宣布，要“实行以抗日救国为目标的新制度、新课程，实行全国学生的武装训练”年成立了延安体育会，组织和推动体育运动，增强军民体质在陕甘宁边区的学校,体育1940是必修课，低年级以走、跑等活动性游戏为主；高年级除了赛跑、爬山、跳高、跳远、双杠、石锁、太极拳、滑冰、游泳等项目外，还有军事常识学习与操练延安大学成立了体育系，培养了一批体育人才,这些学员大多分配到部队和学校担任体育工作在陕甘宁边区从清晨到傍晚到处都能看到学生、战士锻炼的身影，群众体育活动也开展得如火如荼一一摘编自刘宇《抗战时期根据地体育运动开展状况探析》材料二随着工业化、现代化的完成，美国教育家掀起了一场儿童研究运动，推动联邦政府先后召开了两次儿童白宫会议年，受经济危机影响，学校艺术教育缺失，艺术教师离职，引起了公共工程署负责人哈利,1929霍普金斯的担忧，他认为公共工程署应展开一场艺术教育新政中开展了儿童美术教育、戏剧教育、音乐教育、文学教育，取得了斐然的成绩，仅纽约市参加过美术课堂的儿童超过万，开展了几百次艺术展儿200童戏剧成就显著，人们创作上演了《皇帝的新装》等多部著作，为年轻剧作家提供了宝贵的实践经验，为他们以后的发展奠定了基础同时，联邦儿童戏剧计划提高了他们的戏剧欣赏水平，为美国戏剧的发展培养了消费者音乐教育激发了儿童对音乐的浓厚兴趣，推动了美国本土音乐的发展这时期儿童文学作品的主题也深深贯彻了罗斯福总统所倡导的民生主义教育孩子们在困难时期要懂得心存希望、要懂得关心帮助困难的人这对提高孩子的道德观、教育他们成为优秀的公民起到了积极的作用——摘编自宋海燕《未来公民的塑造罗斯福新政时期的儿童美育教育研究》⑴根据材料一和所学知识，分析抗日根据地体育教育的特点（9分）⑵根据材料二和所学知识，概括罗斯福新政时期美育教育的原因和影响（16分）
26.阅读材料，完成下列要求（12分）材料对于唐宋之际诸多社会变革的评价，国内学界有两种不同的意见一认为“其变化之巨，并不亚于春秋战国之际的转变”；二则认为“对比唐宋时代，从阶级状况到政治制度、军事制度、文化等，列举出不少变化的史实然而若与春秋战国时期相比，则至多只能算是一个小变革期”对于唐宋变革的社会性质,日本学者认为唐是中古之末，宋是近世之始宋元社会发展进入“与文艺复兴时的欧洲、伊斯兰教期的西亚平行的中国的近世社会形成期二而国内学者在相当长时间内以为“这场变革的性质无疑属于封建社会内部的变革”——摘自李华瑞《“唐宋变革”论与唐宋之际的变革》结合所学知识，评述材料中有关“唐宋变革”的观点（要求选择一个或几个观点，观点明确，史论结合，逻辑严密）
（二）选考题共分请考生从题中任选一题作答如果多做，则按所做的第一题计分1527〜2927」历史——选修1历史上重大改革回眸］（15分）材料年，美国用于医疗保健的开支大致等于教育的开支年，超过教育加防务、监狱、农产品补贴19701992的全部费用不断,上涨的医疗保险费用导致了国家财政的大量流失、企业生产成本大幅度提高，影响了美国经济的总体发展在近一个世纪中，几乎每位总统都提出过自己的方案年克林顿总统公布了降低高昂1993医疗费用，让每一个正式的美国公民享受永久的医疗保险的医疗改革计划其内容是重新组织医疗保健市场；医疗保险费将由雇主负担员工负担政府应对小企业主予以补助，并给失业者、穷人医疗帮助其80%,20%财政来自目前联邦医疗费用支出节约下来的费用，以及对香烟征收“罪恶税二方案刚一出台便引起全国热烈的讨论学术界认为克林顿计划既要覆盖每个公民，又要降低费用，这很难做到共和党将医疗改革方案作为攻击克林顿及其民主党的主要目标克林顿的计划方案原本就非常繁琐复杂，经过专家、政客的轮番的讨论，再经过广告媒体的渲染和形象化的解释，美国民众非常不解，最终克林顿计划失败——摘编自荣霞《克林顿政府的医疗保险制度改革》（）1根据材料并结合所学知识，概括克林顿医疗改革的背景（6分）⑵根据材料并结合所学知识，简析克林顿医疗改革失败的原因（9分）
28.［历史——选修320世纪的战争与和平］（15分）材料苏伊士运河是埃及境内沟通欧、亚、非三洲的要道，自开通以来，一直为英法所控制第一次世界大战时，英国的首相劳合乔治称运河为“大英帝国的动脉”、“大英帝国整个国防计划的中心”，在年月19567埃及将运河收为国有时，英国不顾一切的发动了侵略战争最终在国际社会的强烈谴责和美国、苏联的军事威胁下停战撤军苏伊士运河战争使英国在中东失去了威信与立足之地，失去了自己的经济与航运命脉1957年英镑的购买力比年降低了英国民众不能想象昔日的强大帝国输给了一个殖民地小国，对国家
193864.2%与社会展开了前所未有的批评年月首相艾登辞职，连续执政的保守党不得不进行党内的重组仅19571I960年代，英属非洲殖民地就有个国家获得了独立，在亚洲、南太平洋和加勒比海地区的属地，也大多脱离了15英国的统治，英国进入了在全球的逐步退缩时代——摘编自丁泓宇《英国与苏伊士运河战争研究》⑴根据材料和所学知识，概括英国发动苏伊士运河战争的原因（7分）⑵根据材料和所学知识，分析苏伊士运河战争对英国的影响（8分）29」历史——选修4中外历史人物评说］（15分）材料向警予原名向俊贤，年出生于湖南淑浦年，考入湖南省立第一女子师范学校，后转入周南女18951912校在这里，认识了蔡畅、蔡和森和毛泽东她将自己的名字改为向警予，寓意时刻敲响警钟提醒自己，不要忘记求学救国年，毕业后向警予回乡创办了男女兼收的新型学校淑浦女校，以“自治心、公共心”1916为校训，重视新思想传播，尊重学生个性年秋，向警予应蔡畅之约，去长沙筹备赴法勤工俭学，同时1919加入新民学会留法期间，她学习马克思、列宁主义理论，积极参与建党工作年初回国后，她认为在1922帝国主义、军阀高压之下，全体人民变成了奴隶，没有女权存在的余地，也就无女子教育的发展她积极号召、支持女学生投身于政治运动之中“空言无补，莫若实行”，她积极投身于发展女子教育的实践和妇女运动中——摘编自李国忠《警予女子教育思想述论》⑴根据材料和所学知识，概括向警予教育思想形成的原因（6分）⑵根据材料和所学知识，概括向警予教育思想的特点及向警予在中国革命中的历史贡献（9分）高二历史参考答案与解析
1.【答案】A【命题意图】本题考查分封制的作用，考查时空观念、历史解释等核心素养【解析】材料地处边陲的几大诸侯国周初少有封国的器物说明手工业水平落后，西周后期，封国器物数量多,制作精美，这是因为分封制促进了中原技术向边疆的传播，促进了手工业的发展，故A项正确；分封制瓦解于春秋战国时期，B项错误；材料只说明了诸侯国青铜器技术的进步，没有体现诸侯国威胁了王室权威，C项错误；材料没有体现礼乐制度遭到破坏，D项错误
2.【答案】C【命题意图】本题考查百家争鸣，各家的主张及相同点，考查时空观念、历史解释等核心素养【解析】墨子、孟子、老子站在自己的立场上都阐释了“爱民”的主张，以维护统治秩序，都体现了人文精神,C项正确；儒家主张为政以德，A项排除；材料体现的是三家思想的共通之处，但并没有合流于儒学，B项排除；老子代表没落奴隶主阶级的利益，孟广代表新兴地主阶级的利益只有墨了代表的是民众的利益，D项排除
3.【答案】B【命题意图】本题以夷夏观念为切入点考查西汉大一统，考查时空观念、历史解释等核心素养【解析】春秋战国因为战争等因素，精英阶层强调“夷夏有别‘尊王攘夷”，西汉士人则认为天子与“蛮夷”犹如身体的首、足两个部分，二者既有尊卑之别，又是一个整体，共同组成不可分割的“身体这一观念继承了先秦的夷夏有别观念，又从侧面反映了夷夏一体、天下一家的观念，故A项错误，B项正确；宗法制度在春秋战国就已瓦解，且与材料信息无关，C项错误；中央集权的加强不是材料的主旨，D项错误
4.【答案】C【命题意图】本题考查魏晋时期门阀制度对儒学发展的影响，考查时空观念、历史解释等核心素养【解析】为保持门第观念，士族子弟注重遵守礼制，在日常生活中以礼作为生活的重要内容，可见客观上有利于传承儒学，C项正确；儒学受佛道思想的冲击与材料信息无关，排除A项；魏晋南北朝时期选官实行九品中正制，门第族望是选官的主要依据，排除B项；阶层固化不是材料所要表达的主旨，排除D项
5.【答案】A【命题意图】本题以唐代壁画为素材，考查唐代的社会生活，考查时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养【解析】大将军墓中壁画展示了贵族官僚乐舞场景，绘画中景象是唐代经济繁荣、民族交融、开明开放社会风气的反映，A项正确；该壁画体现的是乐舞不是传奇，B项排除；大将军不是市民，C项排除；此壁画中只展示了乐舞情景，不能直观看出胡汉生活的差异，D项错误
6.【答案】A【命题意图】本题考查宋代商品经济的发展，考瓷历史解释，家国情怀等核心素养【解析】北宋出台商税法律，规范政府征税、打击偷税漏税行为，维护市场秩序，有利于商品经济的发展，A项正确；“无得擅改更增损及创收”表明没有增加商人负担，B项错误；北宋设置转运使把地方财政转运中央，削弱了地方割据的经济基础，材料不涉及这方面的内容，C项错误；材料没有体现重农抑商政策，D项错误
7.【答案】C【命题意图】本题考查经济重心的南移，考查时空观念，历史解释等核心素养【解析】这张图从视觉上直观的展现了从唐至宋北方人口由密集转为稀疏、南方人口从大部分集中在太湖流域变为深入长江中卜.游的江浙、江西、四川等地的各个平原、丘陵地区北民南迁促进了南方区域经济的发展，C项正确；材料没有体现土地兼并现象，A项排除；经济重心南移完成在南宋，B项排除；从图中无法看出南方人口已经超越北方，D项排除
8.【答案】D【命题意图】本题以颜元的教育主张为切入点，考查历史解释、家国情怀等核心素养【解析】根据材料可知颜元反对只静坐读书，主张“习动”，注重体育和劳动教育，即具有全面发展的教育观,D项正确；材料没有体现辩证主义的历史观，A项错误；材料不涉及愚民教育，B项错误；静坐学习和动起来体现的是学习方式的不同，不等于静坐学习就是空谈义理，C项错误
9.【答案】B【命题意图】本题以香港传入中国的疫情为切入点，考查外国入侵时中国的影响，考杳历史解释、家国情怀等核心素养【解析】清朝实行闭关锁国政策，鸦片战争后厦门、福州等地被开放为通商口岸，1884年疫情传入厦门，随着商品人员流动，疫情传播闽南，而不临海的闽北则开放较晚，所以疫情出现较晚，B项正确；1883—1885年的中法战争与材料没有关系，A项错误鸦片战争五口逋商，闭关锁国政策已经瓦解，C项错误材料仅说闽北内陆交通发达，其他并未说明，现有材料得不出闽南交通比闽北发达，D项错误
10.【答案】B【命题意图】本题考查洋务派的思想主张，考查历史解释，家国情怀等核心素养【解析】根据材料可知郭嵩煮对英国进行了全面考瓷，提出全方面向西方学习的主张，该主张有利于中国近代化，B项正确材料只涉及要学习政治制度，并未明确要学习君主立宪制，A项错误；郭嵩森也认同要学习西方的军事、经济，没有否定洋务派的基本主张，只是比洋务派观念有所进步，C项错误；全盘否定中国传统文化不是材料的主旨，D项错误
11.【答案】A【命题意图】本题以研究甲午战争失败原因为切入点，考查学生分析问题、解决问题的能力，考查历史解释等核心素养【解析】根据材料可知中日甲午战争中国战败的原因有很多，以往都从政府腐败、战争指挥等因素考虑，现在学者从舆论战等角度研究，拓展了研究视角，研究更加深入，A项正确；舆论战是现代战争的一部分，但不是取胜关键，B项错误；清政府没有做战争准备工作不符合史实，C项错误中国近代华人办报产生在1875年，甲午战争发生在1895年，D项错误
12.【答案】B【命题意图】本题以近代商业法律为切入点，考查学生分析问题、解决问题的能力，考查历史解释等核心素养【解析】根据材料可知《钦定大清商律》、《商业注册章程》、《公司注册条例》虽由不同政府颁布但其具有一定继承性，说明促进近代化的法律措施具有一定的持续性，反映出近代化是中国历史发展的潮流，B项正确；《商业注册章程》继承的是清末新政中法律的有益部分，不是封建残余，A项错误清政府的统治基础不是资本主义，C项错误；材料不涉及实业救国思想，D项错误
13.【答案】C【命题意图】本题以蔡和森的一段话为切入点，考查学生分析问题，解决问题的能力，考查时空观念、历史解释等核心素养【解析】根据材料无产阶级政党只做无产阶级事情，是错误的，可见蔡和森认为党还应该对农民阶级、士兵等开展工作，即加强党对革命的领导，C项正确；中共一大就提出了党的任务，A项错误；蔡和森认为不应该只做工人运动，B项错误；蔡和森没有强调应该加强党史研究工作，D项错误
14.【答案】B【命题意图】本题考查抗日战争相关史实，考查学生分析问题解决问题的能力，考查时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养【解析】在中共的促进下成立了在华日本人民反战同盟晋察冀支部，表明中共推动了世界反法西斯统一战线的发展，B项正确；1942年1月世界反法西斯同盟正式建立，A项错误反战同盟不属于抗日民族统一战线范畴，C项错误；抗日战争提高了中共的国际地位不是材料所要表达的主旨，D项错误
15.【答案】D【命题意图】本题以湖北中师教育人数调整为切入点，考查20世纪60年代国民经济调整，学生分析问题，解决问题的能力，考查时空观念、历史解释等核心素养【解析】根据表格可知1960-1963年中师学校数、在校生数、毕业生数、教职工数都有所减少，根据所学知识可知是为了解决大跃进盲目扩张留下的问题，贯彻1960年“八字方针”压缩规模，减少人数，缓解国家面临的严重经济困难局面，D项正确，A项错误；压缩规模，提高质量有利于教育的健康发展，B项错误；。
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