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文本内容:
《社会学概论》复习资料
一、填空题
1、孔德是第一个提出“社会学”概念并创立社会学的人，被人们称为社会学之父（孔德）
2、孔德认为，人类理性发展经历了二个阶段神学阶段、哲学阶段、实证阶段
3、社会发展也经历了二个阶段（事阶段、过渡阶段、工业阶段），（秩序、进步）就成为孔德实证主义社会学的两个核心概念
4、斯宾塞在1850年发表了第一部著作（《社会静力学》）
5、斯宾塞的《社会学研究》被严复翻译成中文，成为中国从西方最早引进的社会学经典著作之一（《群学肄言》）
6、斯宾塞的社会学理论主要环绕、两个方面展开的（社会有机体、社会进化）
7、韦伯在分析“权力”、权威”、“纪律”概念系统时:视为关键性概念（权威）
8、在美国社会学发展史上，世界社会学发展最具影响力的，首推学派（芝加哥）
9、康有为在教学大纲分类学科中提出之名（群学）
10、涂尔干的社会学代表作有（《社会劳动分工论》、《社会学方法论》、《自杀论》）
11、韦伯的二种理想的权威类型是（传统型、个人魅力型、法理型）
12、对我国社会学中国化做出了开辟性工作的学者是（许仕廉、孙本文、吴文藻）
13、谭嗣同在《仁学》一书中提出“名称（社会学）
14、我国介绍、翻译社会学工作始于，他在中首先介绍了斯宾塞及其社会学（严复、《原强》）
15、最早翻译出版的西方社会学著作，一本是章太炎翻译日本岸本能武太的《社会学》，一本是严复翻译的斯宾塞的《群学肄言》）
16、中国社会学界最早的社会调查是1914-1915年间，对305名洋车夫生活情况的调查（北京社会实进会）
17、1928年10月，上海和南京等地的社会学教授在上海成立东南社会学会，1929年7月出版《社会学刊》）
18、中国社会学社的主要发起人是（孙本文）
19、在《原强》一文中首先介绍了斯宾塞及其社会学（严复）
20、第一个为社会学正名，从科学、政治上恢复了社会学荣誉的中国社会科学院院长（胡乔木）
21、美国著名社会学家怀特深入美国波士顿的意大利贫民区，进行实地调查，写出了名著（《街角社会》）
22、最早、最深刻、最系统的冲突论是（马克思的阶级斗争理论）
23、科塞站在功能论的内部提出了（功能冲突论）
24、达伦多夫提出了（辩证冲突论）
25、交换理论的基本观点是人类的相互交往和社会联合是一种（相互的交换过程）
26、符号互动论又称，是一种侧重从角度研究社会的理论（象征互动论、心理学）
27、社会是以为基础的人类生活共同体（一定物质资料生产活动）
28、是社会关系系统最基本的要素，是社会生活的开辟者（人）
29、在西方社会形成两种不同的看待社会和个人的理论观点和.（社会唯名论、社会唯实论）
30、德国社会学家是社会唯名论的主要代表人物，他把个人的社会行动视为社会学研究的对象（韦伯）
31、涂尔干提出了社会事实的概念，认为社会学的研究对象是社会事实，而社会事实归根到底是一种集体意识
32、人的社会关系是以为核心而建立的社会关系体系（一定生产关系）
33、帕森斯把人类社会分成四大系统是即A-G-I-L（文化、社会、人格、行动）
34、A-G・1・L含义A是、G是、］是、L是（适应环境、实现目标、统.内部、维持价值）
35、仓应“交换理论”的社会学家是、（霍曼斯、布劳）
36、“符号互动论”的主要代表人物有、（布鲁默、戈夫曼）
37、是组成文化的最小单位，也称文化元素（文化特质）
38、功能上互相整合的一组文化特质，它们结合起来共同发挥…项功能，以满足人的某种需要，这些文化特质就组成文化集从
39、模式，就是相对稳定的样式，人们看得见、感觉得到的一是指由许多文化集丛结合而成的一个文化整体，而与其他文化模式互相区别（文化模式）
40、是文化整合功能中最重要最基本的功能（价值整合）
41、文化的导向功能主要表现在两个方面一是，二是（提供知识、积累成果）
42、文化的反功能普通发生在两种情况下一是发生时，精神文化会对物质文化的发展起着妨碍作用；另领域
79、简述第三部门的特征答第一，以公共利益为组织目标，向社会提供公共物品或者准公共物品；第二，独立于政府组织；第三，不以营利为组织目标；第四，是自主管理的自治组织；第五，依靠组织成员的志愿参预
80、社会制度的构成要素是什么？答
1、价值要素，也称价值标准，是指主体对客体的实用性以及用处大小的判断；
2、规范要素；
3、组织要素，它是社会制度的实体部份，是价值和规范的载体；
4、设备要素，是社会运行的物质基础
81、社会制度的基本特征一）社会制度的核心是价值标准；二）社会制度是非人格化的权威力量；三）社会制度具有稳定性和差异性；四）社会制度具有抑扬性
82、社会制度的基本功能答一）行为导向功能；二）行为调控功能；二）文化创新功能；四）社会化促进功能
83、社会制度是如何分类的？答
1、按照社会制度的形成方式，把它分为自发产生的制度和根据客观历史需要而有计划建立的制度；
2、根据社会制度形成的历史过程及其对个性形成产生的影响，分为本源制度和派生制度；
3、按照社会制度的具体性质和作用，分为婚姻家庭制度、经济制度、政治制度、教育制度和思想文化制度等
84、经济制度的主要内容是什么？答
1、对财产所有权的规定；
2、对社会经济活动中的劳动分工的规定；
3、对社会经济运行中交换活动的规定；
4、对市场运行的规足；
5、对经济活动中相互承诺的规定
85、教育制度在社会生活系统中的直接作用（显功能）是什么？答
1、传授知识与科学技术的功能；
2、实现社会化的功能；
3、文凭功能;
4、社会选择功能
86、教育制度的潜功能是什么？答
1、社会控制功能；
2、调整、协调社会职业体系和社会分层体系的功能；
3、缩小收入差距的功能；
4、吸收剩余劳动力的功能
87、中国爱国宗教组织的基本任务包括哪些方面答1）协助人民政府全面准确地贯彻执行宗教信仰自由政策；2）团结泛博教徒，发扬本教的优良传统，倡导本教积极进取的思想，热情参预社会主义物质和精神文明建设；3）匡助和推动宗教徒认真学习宗教政策和其他有关政策法规，不断加强宗教徒的爱国主义和社会主义思想及社会主义思想及法制观念，做到爱国爱教，遵纪守法；4）充分运用法律武器，维护宗教界的合法权益，维护宗教徒信仰自由的权力；5）办好教务，组织好正常的宗教活动，支持宗教徒管理好宗教活动场所；6）动员和组织宗教徒积极参预促进祖国统
一、维护世界和平的伟大事业；7）培养和教育教职人员，开展学术研究，协助人民政府保护宗教文物古迹；8）发展与各国宗教徒的友好联系，增进中外宗教文化交流，宏扬民族文化
88、社会制度的创新与变革的影响因素是什么？答
1、社会生产方式的变更，是社会制度变革与创新的根源
2、人类社会生活需要的变化，是社会制度变革与创新的直接原因；
3、自然和社会环境的变化，是一个重要原因
89、社会制度的生命周期是什么？社会制度变革与创新的规律性体现在哪些方面？答社会制度的生命周期，就是指一种具体的社会制度从产生、发展、成熟、消失，最后被新的制度替代的过程它是在社会制度的变革与创新中完成的所谓社会制度的变革与创新，就是指对社会制度的改造与更替其规律性大体表现在一是偶然性和必然性的统一；二是历史和逻辑性的统一；三是量变和质变的统一；四是可能性和现实性的统一
90、简述社会制度的基本特征答
（一）核心是价值标准；
（二）是非人格化的权威力量；
（三）具有稳足性和差异性；
（四）具有抑扬性
91、简述社区的定义？答所谓社区，普通地说，是指以一定地域为基础的社会生活共同体其内涵包括了相互联系的三个方面1）社区是一足的地理区域空间，人们在这个空间共同生活；2）社区是一个社会关系网络，它的形成基于人们共同生活中的社会互动；3）社区是集体认同的一个标准，人们由于共同生活而产生了对社区所在区域或者群体在一定程度上的心理认同，视自己为社区的一份子
92、农村社区的特点1）农村社区的人口密度低；2）农村社区的经济活动相对简单；3）农村社区的社会结构相对简单；4）传统农村社区的社会变迁比较缓慢
93、、都市社区的判断标准是什么？答
1、人口规模（联合国建议城市人口的下限标准为20000人）；
2、社区中非农业人口的比例（大部份国家规定非农人口必须超过所在地区总人口的半数）；
3、社会的异质性程度
94、、社区的功能是什么？答
一、经济生活；
二、社会化；
二、社会控制；
四、社会参预；
五、社会保障
95、集镇社区的类型答1）县城镇2）中心镇3）般集镇
96、我国城镇社会的特点是什么？答第一，起着桥梁中介的作用；第二，人口结构比较复杂；第三，集镇经济的自筹、自主性；第
四、地理环境优越；第五，城乡结合的社区文化
97、现代城市社区生活方式的特点答1）城市社区的社会分工复杂，居民从事更专门化的工作，彼此生活背景相差很大；2）城市社区中家庭和初级群体作用减弱，取而代之的是各类正式组织；3）城市社区中人际互动趋向功利化、理性化和肤浅化；4）城市社区存在和包容了更多的文化差异
98、我国社区发展的目标和原则是什么？答目标社区发展的目标具有双重性是社区发展的任务目标，即通过开辟社区内的各种资源,寻求各种援助，以满足社区成员的共同需要，提高社区居民的物质文化生活水平；二是社区发展的过程目标，即促进社区居民的社会参预,培养社区居民的互助合作精神，提高社区居民自力更生和共同合作解决问题的能力社区发展应兼顾这双重的目标，既要加强社区服务，也要加强社区的组织和教育原则
1、民主；
2、需要；
3、自力；
四、自下而上与自上而下相结合；
5、物质文明与精神文明建设并重
99、在单位制的城市管理体制和机制下，具有两个突出表现答1）城市的经济、政治和社会事务事实上是由政府科层制体制相一致的自上而下的垂直管理；2）政府及其下属的企事业单位包揽了所有的社会服务，包括社会成员的教育、就业、住房、医疗、福利、娱乐等等
100、简述社会不平等的含义答狭义的概念就是指个人或者群体间的等级差异；广义的意思是指社会差别，包括个人或者群体间的任何差异经典分层理论的代表有哪些？是马克思的阶级理论，他们揭示了阶级产生的真正根源和阶级本质，建立了科学的阶级、阶层分析方法；二是韦伯社会分层理论，他主张用财富、权力和声望二项标准划分阶层；三是帕累托社会分层理论，他提出了“精英”理论
102、马克思和恩格斯的社会分工理论的基本点是什么？答
1、分工有自然分工和真实分工之别
2、从自然分工到真实分工是质的飞跃；
3、与真正的分工浮现的同时\产生了产品的不平等和私有制；
4、分工的发展导致了物质劳动和精神劳动相分离；
5、物质劳动和精神劳动的最大一次分工就是城市和乡村的分离；
6、在阶级对立的社会中，分工的发展具有矛盾的性质
103、马克思主义阶级理论的主要内容是什么？答
1、社会分工是阶级产生和演变的基础；
2、生产资料和劳动的占有关系是阶级划分的主要标准；
3、共同的生活方式、阶级利益和教育程度是划分阶级的必要条件；
4、阶级的划分并不排除社会分层的方法
104、韦伯与马克思阶级理论的异同点是什么？答
1、马克思关于阶级的本质注重的是生产关系，主要从生产过程中工人与资本家的关系来揭示阶级属性，而韦伯关注的是市场关系，认为阶级地位是由市场处境决足的
2、马克思主义分析资本主义阶级斗争的规律，得出了资本主义必然灭亡的结论，韦伯研究社会分层，目的是调和阶级的矛盾和冲突，维护资本主义的社会秩序
3、韦伯试图用多元标准来补充马克思主义的单元标准，这是对马克思主义阶级理论的片面理解
105、韦伯的社会分层三个标准是什么？答
（1）经济标准.--财富
（2）政治标准--极）
（3）社会标准一点望
106、当代社会分层理论有哪几种，代表人物有哪些？答
（一）功能主义的社会分层理论（以戴维斯和莫尔提出，著作有《分层的一些原则》，布劳和邓肯、贝尔是杰出代表）；
（二）冲突论的社会分层理论（以达伦多夫为代表）；
（二）进化论的社会分层理论（以伦斯基为代表,著作有《权力与特权社会分层的理论》）
107、帕累托的精英理论的主要内容是什么？答他提出的精英理论是个中型概念，有广义和狭义之分，指社会上最为杰出的人材；广义的精英是指那些在各种活动部门中得到最高指数的全部人员，不分性别和类别，狭义的精英是指处于特殊地位的统治者
108、我国社会分层不仅存在阶级的划分，同时也存在事实上的阶层划分，主要表现在哪两个方面答一）经济和政治相结合为标准的划分；二）身份制为标准的划分1）户籍制度，2）单位制定，3）人事管理制度
109、社会分层结构的变动答1）农村阶层结构的变动；2）城镇阶层结构状况；3）军人阶层；4）社会边缘阶层，指游动在整个社会分层结构边缘位置、危机社会治安和社会稳定的人员，包括散步在城乡，不愿从事正当职业的游民、犯罪团伙和地方恶势力人员
110、简述我国的身分制答身分制是我国50年代以来逐渐形成以户籍、工作单位和人事管理等一套非财产所有权为标准的社会分层制度体系户籍制度在50年代中后期，我国政府在全国建立了户籍制度有两大特点第…，它以城乡划界，把人固定在自己的出生地；第二,户籍与劳动用工制度、人事档案制度和生活资源供应制度相配套单位制度是指机关、团体或者属于机关、团体的各个部门，它是将个人和国家直接联系起来的制度的中介，是中国经济、政治生活的基层组织形式人事管理制度把社会成员划分为干部、工人和农民等最基本的三类111＞社会流动的类型和模式？答1）结构性流动和自由流动；2）垂直流动和水平流动；3）带内流动和代际流动；4）竞争式流动和赞助式流动；5）个人地位获得模式
112、社会流动的意义是什么？答社会流动是社会变迁的-种反映，合理的社会流动是现代社会生存和发展所必需的
1、社会化大生产客观上要求实现劳动力流动和人材流动，实现劳动力的合理配置；
2、在现代社会中，传统的基于个人出身的地位获得模式正逐步被基于个人业绩的现代模式所取代，社会流动成为个人取得社会地位的重要途径；
3、社会流动加强了个人材干和成就与其社会地位之间的联系，有利于造成一种积极向上的精神，增强社会的活力；
4、社会流动有利于加强各社会集团之间的联系，消除可能存在的隔阂，促进社会成员目标方面的致认同，从而对社会发展起积极的推动作用
113、社会流动的动力机制是什么？答
1、工业化和科学技术进步是社会流动的根本动力；
2、城镇化是社会流动的一大动力；
3、农村经济体制的改革是社会流动的巨大推力
114、偏差行为有哪几种类型？答
（一）按照偏差行为的表现方式可分为偏差行动、偏差习惯、偏差心理、偏差文化四大类型
（二）按行为所偏离的社会行为准则的标准可分为违法行为、违章行为、违规行为二种类型
115、简述按行为所偏离的社会行为准则的标准可以分为哪三种类型？答可分为违法行为、违章行为、违规行为1）违法行为是指违反国家法律条文的行为，包括犯罪和构成犯罪的违法行为；2）违章行为是指违反有关维护社会治安和公共秩序的规章条例的行为3）违规行为泛指一切违反既足的生活方式、风俗习惯的行为
116、偏差行为的负功能表现在答1）干扰正常的社会生活秩序；2）伤害个人和社会的利益；3）减弱他人遵从规范的意愿；4）破坏社会成员间的相互信任
117、偏差行为的正功能表现在答1）有助于人们进一步认识社会规范；2）有助于加强社会团结；3）有助于社会预警；4）有助于促进社会变迁
118、解释偏差行为的主要社会学理论有哪些答）失范理论；二）文化传递理论；三）标签理论
119、简述社会控制答社会控制有广义和狭义之分广义的社会控制，是指社会组织通过社会规范以及相应的方式和手段，地社会成员的社会行为进行指导和限制，对各类社会关系加以调节和制约，对社会成员的价值观进行引导和约束的过程；狭义的社会控制，是指对偏差行为给与惩罚和重新教育的过程
120、社会控制的内容有哪些答1）对社会行为的控制；2）对社会关系的控制3）对社会价值的控制
121、社会控制的特点答1）普遍性；2）规范性；3）多重性
122、社会控制的必要性是什么？答
1、在社会生活中个人与个人之间、个人与社会之间的目标不一致上；
2、稳足各种社会关系上；
3、制止社会生活中各种失控现象方面
123、社会控制的方式有哪些？答1法律控制；2道德控制；3习俗控制；4宗教控制
124、社会控制的类型答一）宏观控制和微观控制；二）制度化控制和非制度化控制；=）外在控制和内在控制；四）积极性控制和消极性控制
125、社会问题的形成的条件是什么？答:
1、某些社会现象产生了失调情况；
2、这种失调影响了许多人正常的社会生活；
3、这种失调引起了相当多社会成员的关注
126、社会问题的普通特征答:一）普遍性二）特殊性二）复杂性；群体性
127、社会问题与个人困扰的区别是什么？答
1、个人困扰必须和个人的自我联系在一起，只关系到个人直接体验的有限的社会生活领域，而社会问题所牵涉的事情超出了个人的局部环境；
2、困扰只涉及个人，而社会问题涉及的是公众；
3、个人困扰由个人的特点，发生在个人与他人直接构成的关系区域里，而社会问题具有公众的特点
128、社会问题研究的几个理论答社会病态理论、社会解体理论、文化失调理论、价值冲突理论、行为偏差理论、社会建构理论
129、阿诺德J海登海姆将腐败界定为哪三种答1）以公共职位为中心的腐败；2）以市场为中心的腐败3）以公共利益为中心的腐败
130、腐败问题有哪些危害答第一，腐败会严重削弱党和政府的威信，直接危机政治稳定；第二，腐败会制约经济的发展，扰乱社会秩序;第三，腐败会削弱中央的权威，破坏国家统一和民族团结；第四，腐败会造成社会思想混乱，使社会整体道德水平滑坡；第五，腐败会破坏法制，是社会处于无序状态；第六，腐败滋生蔓延，会对社会心理稳定造成冲击；第七，腐败得不到遏制，还将影响新一代的成长
131、当代社会问题繁多，分为三类概述答一是结构性社会问题，指社会制度或者社会政策失调诱发的社会问题，如恐怖主义问题和腐败问题；二是偏差性社会问题，普通指偏离或者违反一定社会行为规范造成的社会问题，如毒品问题和家庭暴力问题等；三是自然性社会问题，指一种人类无法控制的自然力量造成的问题，如地震和洪灾等
132、社会问题防治的意义是什么？答:
1、可以有效地维护社会秩序与社会稳定，增强社会成员和民众的安全感；
2、可以避免和减少社会问题给社会造成的损失；
3、可以保障社会主义现代化大业；
4、可以促进社会主义精神文明建设；
5、可以改善、提高有关机构的应对能力和效率1社会结构问题有哪些指社会制度或者社会政策失调诱发的社会问题，如人口问题、失业问题、贫困问题、老龄问题、城乡差距问题等
134、社会问题防治的战略思想有哪些？答
1、全球性思想就是要把社会问题的防治放在全球环境中进行考察，经济全球化进程，把世界各国和地区联结为一个地球村，彼此联系不可分割，互相影响，互相制约；
2、全局性思想也就是要把社会问题防治的战略任务纳入国家经济和社会发展计划
3、长期性思想就是要认识到社会问题的长期存在和反复性，要有持久战的意志与毅力
135、社会建构理论主要研究社会问题的定义过程是什么？答
（1）社会问题的界定是如何提出并明确化的；
（2）人们如何维护这种界定；
（3）被界定为有问题的人具有什么样的权力；
（4）后者在寻求修正有关定义时采取的行动和形成的机构等由于建构理论主要关注的是问题如何成为问题，所以几乎没有涉及问题的解决方法
136、简述社会问题防治的内涵第一，主导力量是党和政府及其相关职能部门；第二，依靠力量是社会上的一切积极因素；第三，手段不是单一的，而是多种手段综合运用；第四，目的…是对潜在的社会问题作出预报，并进行防范，二是对显露的社会问题加以缓解和解决；第五，社会问题的防治是一个过程，要有组织有计划有步骤地进行
137、社会变迁包括的三类内容答其一，社会关系的基本制度，即社会行为的基本规范体系；其二，社会的基本结构，包括组织结构、阶级结构、职业结构；其三，社会关系的基本面貌，即人们的生活方式与行为方式
138、影响和推动社会变迁的因素有哪些？答1）社会变迁的根本原因，是社会生产力的增长以及生产力与生产关系的矛盾运动2）社会变迁的另一个原因，是社会物质需要利利益冲突；3）科学技术在现代社会也是导致社会变迁的一个重要因素；4）社会变迁的再一个因素，是文化的发展与传播；5）意识形态的改变也是推动社会变迁的重要因素二6）人口状态的改变也是影响社会变迁的重要因素；7）外来入侵，环境破坏、自然灾害等，也是引起社会变迁的因素
139、社会变迁的基本类型有哪些？答
（一）按照社会变迁的发展方向，社会变迁可分为社会进化与社会倒退；
（二）按照社会变迁的性质与特点，社会变迁可分为社会改革与社会革命社会革命是一种急剧的、对整个社会进行根本改造的社会变迁形式社会革命的目的是为了根本变革社会制度，改变生产关系；
（二）按照社会变迁的规模，社会变迁可以分为整体变迁和局部变迁；
（四）按照社会变迁的人为参预和控制程度，社会变迁可分为自发变迁与有计划变迁有计划的社会变迁指人类故意识、有目的地参预或者控制社会变迁这是为人类推动社会发展的主要途径
140、社会现代化的子系统有哪些或者内涵是什么？答社会现代化是现时代社会变迁的新形式，是有计划的社会变迁其子系统有
（1）工业化、
（2）城市化、
（3）民主化、
（4）管理科层化、
（5）社会结构分化、
（6）人的现代化、
（7）生活方式的世俗化
141、社会现代化的特征？答1）现代化是一项革命进程；2）现代化是一项长期的全球化进程；3）现代化是一项复杂的系统工程；4）现代化不是“全盘欧化”或者“全情西化”的过程142,社会学对社会现代化的探讨，主要有哪几种理论？答一）帕森斯的模式变项；二）信息社会论；二）后工业社会论；四）风险社会论
143、帕森斯的模式变项包括哪五个方面？答帕森斯的理想模式分析成为现代化理论中的主体理论，或者称之为“大理论”，其模式变项包括五个方面
1、情感方面情感性一情感中立；
2、义务方面扩散性一专一性；
3、规范方面特殊性一遍性；
4、地位方面先赋性一自致性；
5、利益方面集体一个人前面五项合并一起极其传统社会的极端特征，后五项合并一起即为现代社会的极端特征
144、中国的的社会主义现代化具有哪些特点？答一）四项基本原则是社会主义现代化的根本前提；二）社会主义现代化是物质文明和精神文明的调发展；二）坚持对外开放政策，走自力更生，艰难奋斗的社会主义现代道路
145、全球化的特征是什么？答
1、全球化是一个客观的历史进程；
2、全球化是一个多维度的过程；
3、全球化是世界各国的共同性与差异性相统一的客观要求；
4、全球化过程是一个不断浮现矛盾和冲出的过程
146、当前全球化的特征的主要表现是什么？答:
1、以跨国公司为主导的经济全球化
2、交通与通讯的全球化；
3、信息全球化
4、政治的多极化；
5、文化全球化
147、社会变迁的原因有哪些？答
（1）、社会变迁的根本原因是社会生产力的增长以及生产力与生产关系的矛盾运动；
（2）、社会物质需要和利益冲突；
（3）、科学技术的发展；
（4）、文化的发展与传播；
（5）、意识形态的改变；
（6）、人口状况的改变；
（7）、外来入侵、环境破坏、自然灾害等
148、社会学的特征及功能是什么？答特征是1整体性2综合性；3实证性4—应用性功能是；
1、研究功能（
①描述性功能、
②解释性功能、
③预测性功能、
④规范性功能）；
2、教育功能（一匡助人们自觉完成社会化、二匡助人们做出合理选择）
3、社会管理功能（
①建立规范、
②提供模式、
③反馈信息）
4、社会批评功能
四、论述题
1、社会问题防治的战略措施有哪些？答第、解放和发展生产力；第
二、改革上层建造和意识形态；第
二、发展科学技术;第
四、建立社会预警系统，社会预警系统是社会问题预防的需要，也是解决社会问题的需要社会预警系统包括调查研究机构、监测系统、社会干预中心、社会支持网、社会保障体系和警示教育体系第
五、发挥舆论监督的作用报纸、广播、通讯社、电视台等，是大众传播的载体，是舆论监督的重要工具
2、如何理解社会学中国化与社会学在中国的本土化在本质上是一致的？或者社会学本土化的主要思想和实践是什么？答在中国，社会学本土化是…项长期的系统工程为实现这个目标，社会学的基本理论
（1）、应当体现出马克思主义的立场、观点和方法
（2）、把研究经济社会协调发展和人的社会化作为社会学的基本任务
（3）、立足中国的现实，坚持理论联系实际，宏观和微观相结合,理论研究和经验研究相结合
（4）、采取积极的态度，在借鉴外国社会学和中国过去社会学的优秀成果的基础上，进行创新，逐步建立中国社会学的理论知识体系，形成中国社会学学派
（5）、造就一支愿意并有能力为之奋斗的社会学专业队伍
3、如何促进人的全面发展？社会化的基本目标每一个人的社会化都有定的社会目标，每一个社会总是按照定的目标造就其成员，培养合格的社会成员却是每一个
（1）社会所共同的追求的目标我国的人的社会化的基本目标就是要培养适应建设有中国特色的社会主义需要的新人
（2）人的全面发展思想培养社会合格成员作为社会化的目标，在不同的社会、不同的群体乃至个人中，存在着不同的理解人的全面发展是人的-切属性的全面发展所谓一切属性，既包括人的智力和体力，包括人的思想、情操、道德、审美能力等等人的全面发展理论，是人类进入文明时代后就开始产生的一种夸姣憧憬
（3）人的全面发展的实现过程人的全面发展是一个过程，人的全面发展的内涵，是随着社会的发展而不断发展和丰富的人的全面发展的实现，必须与具体的历史时代相一致促进人的全面发展是人类社会共同关心的重大问题人的现代化，是当今人的社会化的基本目标人的现代化，也好似人的全面发展的个历史阶梯当代人的全面发展，从一定意义上说，就是实现人的现代化
4、现代社会如何加强家庭建设？答
（1）、家庭状况总是受一定的生产方式的制约，同时还受到经济、政治、文化和道德风尚的影响，从这个意义上说，一切家庭问题，都是社会问题，是社会问题在家庭中的表现，因此，家庭问题的解决，总是同社会的发展相联系
（2）、家庭建设内容是多方面的，总体上说分为家庭物质建设和家庭精神建设，家庭物质建设主要是家庭的吃、穿、住、用等物质生活水平的提高，所谓精神建设是指不仅包括提高家庭成员的科学文化知识水平，提高调试家庭人际关系、教育子女、家政管理的能力，而且包括提高家庭成员伦理道德水平、培养高尚的思想情操和审美情趣等方面
（3）、家庭健身的两个方面是互相依存、互相影响、精神文化建设处于更为重要的位置
5、改革开放以来我国社会制度的建设与创新给社会生活带来的变化主要体现在哪里？答第
一、社会主义法制体系的逐步健全与完善，经济生活、政治生活及社会生活制度规范的不断健全，为中国特色社会主义现代化各项事业的发展提供了规范化、法律化的制度支撑；第
二、改革开放以来社会制度的变革与创新，为泛博人民群众从事具有开创意义的现代化建设事业，确立了自主性和能动性的空间，极大的调动和释放了泛博人民群众从事现代化建设的积极性、主动性与创新性，为中国特色社会主义现代化各项事业的发展提供了前所未有的强大动力第
二、将市场机制引入社会制度体系，引起了社会制度结构的一场重大裂变，极大的改变了中国经济社会发展运行机制
6、中国社会制度的变革与创新的特征及走向分别是什么？答特征首先、国家和政府在制度创新中的权威作用加强；其次、各种社会群体的利益在制度创新中重新定位；最后、调动人民群众的积极性、主动性、创造性，实现好维护好发展人民群众的利益，是一切制度创新的出发点和归宿走向
（1）、在经济制度上，根据解放和发展生产力的要求，坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，紧紧环绕社会主义市场经济建设这一共同点，进一步完善市场经济的法律制度，努力培育多元的市场主体,完善优化资源配置的市场体系，建立和强化公平、公正、公开的市场秩序，创建多种经济成份平等竞争的市场环境，充分发挥市场机制对所有制结构调整的作用，同时深化分配制度改革，健全社会保障体系
（2）、在政治制度上，坚定不移地走适合我国国情的政治发展道路，紧紧环绕发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明这个目标,坚持和完善社会主义民主制度，加强社会主义法制建设，改革和完善中国共产党的领导方式和执政方式，改革和完善决策机制，深化行政管理体系改革，推进司法体制改革，深化干部人事制度改革，加强对权力的制约和监督，实现社会主义政治制度的自我完善和发展
（3）、在文化制度上，根据社会主义精神文明建设的特点和规律，适应社会主义市场经济发展的要求，立足改革开放和现代化建设伟大实践，着眼世界文化发展前沿，推进文化体制改革，逐步建立有利于调动文化工作者积极性，推动文化创新的文化管理体制和文化产品生产经营机制，不断开辟和创建能够极大促进我国先进文化发展的新秩序
7、我国社区建设的根本原因及本质是什么？答
（1）、根本原因原来计划体制F的城市社区的管理体制和运行机制已经不能适应社会主义市场经济和现代化发展的新变化、新情况和新要求
（2）、在计划经济体制下的城市中，国家通过占有支配地位的国有经济以及在很大程度上依附于国有经济的集体经济，建立隶属于部门的一个个企事业单位，这些单位基本上覆盖了整个城市社会，国家通过这些单位对社会成员实现直接的控制我们称之为“单位制”实行垂直领导，政府及其下属的企事业单位包揽了几乎所有社会服务，它曾经在历史上起过重要的作用，但也存在着许多弊端
（3）、推行社会主义市场经济体制后，单位制赖以存在的社会和经济基础都发生了深刻的变化，单位制逐步消解，如；单位体制外人员增加，传统单位的功能性转变
（4）、本质中国社区建设是对传统城市管理模式的制度变革与创新和般的社区发展不同，中国的社区建设不只是一种社会工作，而是在中国社会转型的历史过程中一项内容广泛、意义深刻的系统工程
8、社会控制应该怎样坚持适度问题？答
（1）、社会控制是对人们的社会行为加以指导和约束的过程，于是涉及个人和社会的关系问题,社会控制要避免社会过控或者失控；所谓社会过控是指过分强调了社会控制的一面，忽视了社会成员的个性表达以及自由要求的一面所谓社会失控是指，社会控制相对削弱，社会成员的自由散漫性提高，这两种情况都不利于社会关系的协调，不利于社会整体效应的发挥,应当尽量避免，一旦发现就要及时克服和纠正
（2）、要理解这个问题，必须看到社会控制和个人自由之间的辩证关系，个人相对自由是在自觉地遵守社会规范的前提下实现的社会控制是对个人的社会行为的控制和引导，并非对个人所有行为的控制和引导
（3）、合理适度的社会控制将有助于社会稳定繁荣也有助于人的个性的全面发展以及创造性地发挥，反之，则不利于社会进步，也是对个性的压抑
9、论述可持续发展的内在矛盾及可持续发展的意义答人与自然、人与人之间的矛盾的不可调和性决定了可持续发展的内在矛盾矛盾
（1）从人与自然的矛盾来看，人类的祖先类人猿原来是自然界的一部份，与其他动物一样处于又斗争又互助的自然系统之中人类的产生形成为了人类与自然界的对象性关系这种对象性关系，根据地说，就是认识关系、改造关系、价值关系
（2）从人与人的关系及其矛盾来看，人类改造自然的活动，不可能以个人为单位各自孤立地进行，人们必须在活动中结成一定的生产关系，才干取得成功人与人的矛盾，比之人与自然的矛盾，表现得更为尖锐和复杂阶级矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、地域矛盾、国家与国家之间的矛盾、发达国家与落后国家、发展中国的矛盾，种种矛盾往往表现为不同形式的战争意义
（1）可持续发展特别突出强调的是发展，消除贫困是实施可持续发展的项不可缺少的条件惟独发展才干给生态提供必要的物质基础，也才干最终摆脱贫困、愚昧和落后；
（2）可持续发展把经济发展与环境保护联系起来，并强调把环境保护作为发展进程一个重要组成部份，作为衡量发展质量、发展水平和发展程度的客观标准之一；
（3）可持续发展强调代际之间的机会均等，指出当代人享有的正当的环境权利，后代人也同样享受这些权利
（4）可持续发展强调了要改变传统的生产方式和消费方式，要求人们在生产时要少投入、多产出，在消费时要尽可能地多利用、少排放鼓励依靠科技进步和提高劳动者素质来促进经济增长的新模式；
（5）可持续发展要求人们必须彻底改变对自然界的传统态度，建立起新的伦理道德和价值标准，再也不把自然界看做是被人类随意盘剥和利用的对象，而应看做人类的资源和价值源泉人类必须学会尊重自然、保护自然，把自己当做自然界的…员，与之和谐相处
10、中国在全球化的背景下取得了怎样的成就，又面临什么挑战，为此应该怎么办？（IX改革开放以来，中国越来越融入到全球化的进程之中，在经济、社会、文化等方面取得了世界瞩目的成就，具体表现在
①在经济上，我国经济同国际市场逐渐接轨，仅出口贸易在整个经济中的比重不断上升，外资在投资与经济增长中的作用不断扩大；
②在政治上，中国建立了民主政治体制，加强与西方各国的接触，融洽了曾经因冷战而冻结的关系，可以更广泛地参预国际事务，成为多极中的一极；
③在文化上，思想解放运动为全球先进思想文化的引入创造了条件，促进了全球文化同中国文化交流与融合的机遇
（2）取得成就的同时・，我们也遇到了挑战，表现在（简答题）
①在经济全球化的过程中，西方发达资本主义国家居于支配地位，而发展中国家则处于外围和边缘的地位；
②在政治方面，由于我国是社会主义国家,经济的高速增长动摇了西方霸权的地位，引起他们的恐慌；
③随着中国对全球化参预程度的加深，中国的文化建设受到了挑战；
④国家安全方面，目前还存在霸权主义、强权政治等影响世界和平的因素，我们所面临的国际安全环境并不乐观
（3）、面对全球化的冲击，我们应该勇敢地面对挑战，寻觅并采用积极的应对策略
①必须明确中国在全球化进程中的位置，以此为制足全球战略的前提；
②要不断解放思想，深化改革、发展自己
③同时，必须建立有中国特色的民主政治体制，努力维持国内稳定协调的政治和社会环境，加强各民族文化的交流，立足于本民族文化的发展，吸纳其他民族文化之长，调整好面向现代化，面向世界，面向未来的战略，在世界范围内树立国家的良好的文化形象；
④增强综合国力以确保国家安全总之，要以客观、务实的精神积极融入全球化的潮流,抓住机遇，积极推进社会主义现代化事业，促成更加公平、平等的全球化的来临种情况是发生在反文化群体和某些亚文化群体中每一个社会除了主流文化之外，都存在着些_____________________，也称亚文化（文化滞后现象、次属文化）
43、文化冲突的根源除了民族性外，更有性（阶级）
44、文化传播要有媒体，最原始、最基本的媒体是，人的是文化传播的重要媒体（人、流动）
45、文化的结构包括（文化特质、文化集丛、文化模式）
46、人类学家林顿把文化传播分为三个阶段阶阶段阶段（接触与显示、选择、采用融合）法律的社会功能包括（惩罚功能、威慑功能、教育功能）宗教是调整人们社会行为的重要规范，是集信仰、、、等于一体的复合体（观念、组织、制度）
47、美国心理学家在《童年和社会》中把个人心里成长的历程分为八个阶段（埃里克森）
48、强调人的社会化是持续一辈子的思想，他把人一辈子的社会化过程分为六个阶段（哈维格蜿寺）
49、我国的人的社会化的基本目标，就是培养适应建设有中国特色的社会主义需要的新人，（成人教育）是一种常见的发展社会
50、再社会化有两种基本类型一是再社会化，即个人主动地、自觉地适应新的社会生活，通常称为自觉改造二是再社会化，普通是通过特殊机构和特殊途径强迫进行（主动、强制性）
51、是人们学习并获得维持生存状态和改善生活质量的本领的过程（生活技能社会化）
52、是人们认知与认同社会主导价值观念的过程（价值观念社会化）
53、（政治社会化）是个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程
54、是人们按照通行的社会行为规范模塑自身行为的过程（行为社会化）
55、社会化的主要功能是（文化传承功能、社会稳定功能、个人自我完善功能）
56、社会化的基本内容是社会化、社会化、一--------------------------------------------一社会化、———社会化、一社会化（生活技能、价值观念、政治、行为、角色）
57、社会化的类型有社会化、社会化、_社会化、社会化、——社会化（基本、继续、再、正向、反向）
58、社会实践是实现知识内化与积累，达到社会化目标的根本途径主要表现在以下三个方面观察学习、角色扮演、知识积累
59、米德所作的《心灵、自我和社会》中认为”是社会互动的产物（自我）
60、提出了个人空间的理论（霍尔）
61、交换分为两种类型（物质的交换、非物质的交换）
66、构成交换的四个要素有（目标、付出、回报、效益）
67、冲突的根源是因为某种社会资源的（稀缺）
68、，作为社会互动中的最主要的符号系统.（语言）
69、非正式群体不是由上级社会结构组织起来的，而是在成员个人的基础上建立的（倡议）
70、内群体和外群体是以成员对群体的为标准，而进行一种群体分类（心理归属）
71、现代社会，随着经济和社会生活的发展，初级群体的功能浮现了和的现象（衰退、夕卜移）
72、初级群体的类型（家庭、邻里、火伴群）
73、是指家庭成员的组合状况，它是家庭中的代际结构和人口结构的统一组合形式（家庭类型）
74、现场控制又叫，是对正在实际进行操作的组织成员的行为进行，使组织成员的行为始终指向组织的目标（同步控制、指导和监控）
75、组织控制包括（预先控制、现场控制、反馈控制）
76、韦伯把历史上浮现过的合法统治归纳为三种类型（传统型、魅力型、法理型）
77、组织决策过程分为三阶段（情报阶段、设计阶段、抉择阶段）
78、巴纳德提出了—观点，认为组织的存在和成功取决于在组织成员的—之间所维护的平衡（组织平衡论、贡献与满足）
79、科层制是提出的（马克思.韦伯）
80、组织行为理论是从发展而来的组织管理理论（人际关系理论）
81、X理论是是指一种的管理理论（专制型）
82、Y理论是一种人道主义—的管理理论（匡助型）
83、社会制度的形成，般通过两条途径一是，即从民俗升格为民德，再从民德发展为制度；二是属于上层建造的社会制度如政治、思想文化等制度，普通都是通过立法形式制定的（自发形成、立法产生）
84、萨姆纳认为社会制度起源于人类的四种基本需要，即（饥饿、爱情、虚荣、恐怖）
85、人类最基本的社会制度是（婚姻家庭、经济、教育、政治、宗教）
86、合作的类型有（自发性、制度化的传统、指导性、契约式、其它）
87、显性的冲突方式有（争论、拳斗和械斗、仇斗、战争、法庭诉讼）
88、从群体目标特点上，可以把利益群体分为（经济、政治与社会、社会公众）
89、从群体组成形式上，把利益群体分为（机构性、社团性、自组性）
90、社会制度的形成，普通通过两条途径（自发形成、立法产生）
91、政治制度的主要功能可以归结为两个方面（规范社会秩序、管理公共事务）
92、社区概念最早是由德国社会学家作了经典阐述（滕尼斯）
93、科学管理理论认为，为了使组织更有效地实现他的目标，必须是组织的结构和过程科学化和合理化，其代表人物是（泰罗和法约尔）
94、20世纪对当代社会的城市社区的研究最著名的的学派是（芝加哥学派）
95、中国学者自己的社区研究开始于20世纪20年代的（乡村建设运动）
96、我国农村社区的两种形态和（散村、集村）
97、社区的构成要素是（人口、区位、经济、文化、组织）
98、20世纪20年代，中国研究社区较著名的学者有（杨开道、许仕廉、李景汉、晏阳初）单位制逐渐消减表现在两个方面（单位体制外人员的增加、传统单位的功能性转变）
99、韦伯认为阶级是由于不同而产生的（人们的市场能力和生活机遇的）
100、是将个人和国家直接联系起来的制度化的中介，是中国经济、政治生活的基层组织形式；我国的人事管理制度将社会成员划分为干部、工人和农民基本的二类（单位制度）
101、美国社会学家提出了竞争式流动和赞助式流动的概念（特纳）
102、我国农民大体上分为个阶层
（12）
103、城镇阶层结构状况改革开放以来，我国城镇阶层结构大体分为个阶层
（16）
104、生物学解释是从个人的生物性和生理性特征来解释偏差行为发生的原因，它假定有些人天生就是不守规矩的人，于是主要着重于寻觅偏差行为者的个人生理特质，特别强调的作用（遗传因素）
105、默顿认为存在两种社会规范，一种是一的规范，如获得财富和好名声等；另一种是的规范，如经商或者从政等（社会对个人所追求目标、个人追求目标所使用的手段）
106、社会成员接受了社会规范的目标，但却无法获得实现这些目标的合乎规范的手段，这时就产生了（失范）
107、社会流动的制约因素有（人口因素、自然因素、地区发展因素、制度因素、政策因素、个人因素）
108、身分制是以、、等一套非财产所有权为标准的社会分层制度体系（户籍、工作单位、人事管理）
109、离退休人员阶层包括回乡居住的（干部、职工、专业技术人员、村级退休干部）
110、食利阶层，指靠获得醐口的人员（出租房屋租金、银行利息、放贷）帕累托的社会分层理论主要表现在（社会是一个抑制系统、精英理论）
111、，是既抛却了社会鼓励的目标，也摒弃了社会认可的手段，如精神病患者、无赖、流浪汉等（退缩主义）
112、，是指不仅拒绝社会认可的目标和手段，而且试图从个人观念出发，以新的目标和手段来替代（当这种偏差行为涉及政治领域时，通常也称为革命）（反叛）
113、文化传递理论也称为亚文化理论它把社会文化分为两种类型（主流文化、亚文化）
114、偏差行为的解释般来说主要有（生物学解释、心理学解释、社会学解释）
115、心理学解释重视个人的精神、情绪、性格等心理因素对行为的影响主要理论有（精神分析理论、行为理论）
116、社会病理学把违背道德期望的人和事物视为也就是社会问题（病态的）
117、社会解组的三种形式是（无序状态、文化冲突、价值崩溃）
118、恐怖主义的四个要素是（政治性、暴力性、不可预测性、象征性）
119、根据恐怖主义的性质不同，可以将其分为以下五类民族主义恐怖、极端主义恐怖、极左翼恐怖、极右翼恐怖、黑社会恐怖）
120、后工业化理论是由美国社会学家在其代表作《后工业社会的来临》中首先提出（贝尔）
121、全球化分为四个阶段第一个阶段从15世纪末到18世纪中期的航海技术的突破、日心说和近代地理学的浮现使人类第…次具有了全球意识；（萌芽阶段）
122、从18世纪中期到19世纪70年代的开始阶段，此时■主义、主义问题成为讨论主题（民族、国际）
123、从19世纪70年代到20世纪60年代中期的起飞阶段，因大屠杀和原子弹的使用而备受关注的人类本性和前景使问题成为讨论主题（现代性）
124、从20世纪60年代到现在的增捆阶段，正式成为讨论的主题（全球化问题）
125、常人方法学的创始人是（加芬克尔）
126、和是构成社会制度的基本要素（价值要素、规范要素）
127、用种社会事实解释另一种社会事实的著作是涂尔干的（《自杀论》）
128、孔德认为社会学是研究的科学，涂尔干认为社会学是研究的科学，韦伯认为社会学是研究的科学，索罗金认为社会学是研究的科学（社会、社会事实、社会行为、社会关系）
129、社会变迁特点有（必然性、前进性、非直线式、、全面性）
130、社会制度的基本功能有行为导向功能、行为调控功能、文化创新功能、社会化促进功能）
131、社会问题的普通特征（普遍性、特殊性、复杂性、群体性）
132、社会变迁的特点是（必然性、前进性、非直线式、全面性）
133、家庭的主要功能有（规范性行为、经济生活—、精神生活，教育、抚养、赡养）
134、农村社区的特点是（人口密度低、经济活动相对简单、社会结构相对简单、传统农村社区的社会变迁比较缓慢）
135、人类全球化的四个阶段是（萌芽阶段、开始阶段、起飞阶段、增强阶段）
136、全球化第一个阶段从15世纪末到18世纪中期的萌生阶段一对这个阶段的特点正确的说法是（航海技术突破、日心说浮现、近代地理学浮现、人类第一次具有了全球意识）
137、社会互动的理论（符号互动论、拟剧论、常人方法学）
二、名词解释
1、研究是指以科学的态度提出问题，并以系统的方法寻觅问题答案的过程
2、实地研究又称田野调查，是一种深入对象内部，以参预观察和非结构访问的方式采集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法（是英国人类学家马林诺夫斯基首先提出的）
3、社会实验方法根据一定的研究假设，在有控制的条件下，通过观察、记录、分析、发现或者证实社会现象变量之间因果关系的一种研究方法
4、社会关系是人们在物质生产活动中和社会交往过程中所形成的相互关系的总和
5、对立关系人们的相互需求在一定程度上相互对立或者相互否定的一种社会关系
6、人口资源是指在特足地域内具有一定数量、质量和关系的人的总称以一定数量、质量和关系结合起来的人口资源是社会的基本要素具有自然属性和社会属性两重属性
7、人力资源表现在劳动者身上的以劳动者数量和质量表示的资源，体现了包含在人体内的生产能力
8、人口数量是对人口资源的量的规定性，指一定时间和一定地区有生命的个体总和，通常人口数量指的是人口规模9人口履也称人口素质，熟亏人口资源的质的蜓性包括人口身体素质，科学文化素质，思想素质等
10、自然资源是与人类活动相关联的全部自然条件的总和，是社会赖以生存和发展的外部条件
11、可持续发展就是既满足当代人的需要，又不对后代人满足他们需要的能力和机会构成危害的发展
12、道德:是以善恶评价的方式来评价和调解人们行为的观念和规范，是人类自我完善的一种价值标准
13、文化广义的文化是指人类创造出来的一切物质产品和非物质产品的总和，狭义的文化是指精神文化，甚至是专指艺术、音乐、体育等
14、习俗也称民俗，是指历代相沿积久而成的被人们普遍遵守的行为模式，它是一种最老最普遍的文化现象它是由习俗演化而来的
15、文化交流从文化传播开始的两种文化之间相互沟通，采借、冲突与融合的过程
16、文化采借乂叫文化杂交，是指…种文化接受或者吸收另一种文化的某些文化元素或者文化丛，融入本文化的过程
17、基本社会化“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程
18、继续社会化人在成年以后的社会化，也叫二级社会化
19、再社会化也称重新社会化，她是使个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式，建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程或者说是一个人从一种生活方式向另一种生活方式转变与适应的过程
20、反向社会化年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程，称文化反哺
21、社会化环境因素:是指影响个人社会化过程的全部社会环境
22、组织即人们为了达到特足的目标而有计划地建立起来的具有比较严密结构的制度化的群体
23、组织过程是指组织的动态运行过程组织过程最重要的有三种即决策、沟通和控制
24、科层制是指建立在法理型统治基础上的，以正式规则为管理主体的，具有职权分工和职位等级体系的组织形式和管理方式
25、公共部门被国家授予公共权力，并以社会的公共利益为组织目标，管理各项公共事务，向全体社会成员提供法定服务的政府组织
26、规范就是标准、规则和模式，是系列有关角色行为的规定
27、第三部门不是政府的某个部门或者卜属组织，又不追求组织拥有者的私人物质利益，他们介于国家和市场之间，又叫非营利组织，非政府组织或者中间组织等
28、社会分层是指依据定的标准将人们划分为高低不同的等级序列
29、结构性流动由于生产技术或者社会体制方面的变革而引起的规模较大的社会流动（如工业革命后，农村人口向城市的大规模流动，“超工业化”导致大批蓝领工人向白领工人的转移）
30、自由流动那种不是由于体制的变化而是由于个人特殊的原因导致的社会流动，是在整个社会阶层结构不发生变化的情况下，某些社会成员阶层地位的变化（如个人努力、偶然的机遇等而导致的社会流动）
31、代内流动个人一辈子中特殊是其工作生涯里社会地位的变化，它可以通过比较个人一辈子中某几个时期的工作（如最初的工作、结婚时的工作、退休前的工作等）
32、代际流动子女相对于其父母来说的地位变化（子女地位的变化的同时，父母的地位也在变化）
33、竞争式流动作为公开竞争目标的较高的社会地位，通过追求者自身努力去获得
34、阶层一是指阶级内部的层次划分，二是泛指具有不同社会地位的群体
35、社会流动是指社会成员从一种社会地位或者职业向另一种社会地位或者职业的挪移
36、偏差行为在一定的社会中，社会成员不同程度地偏离或者违反了既有的社会规范的行为，也被称为越轨行为、离轨行为或者差异行为
37、偏差行动以具体的行动或者动作显示出来的偏差行为
38、偏差心理是指因为心理或者精神的原因导致无法进行常规的社会交往或者社会活动所表现出来的偏差行为
39、偏差文化是指以与社会主流或者主导文化所不同的文化表现出来的偏差行为
40、内在控制是指行为者个人将社会规范内化为自己持有的观念，从而自觉地按照社会规范的耍求约束自己的社会行为
41、外在控制是指利用外部社会力量促使社会成员遵从社会规范
42、制度化控制是指按照一整套条文规定，有某种组织体系加以推行的一种社会控制形式
43、宏观控制是指社会利用政权、法律、政策、条令等于段对整个社会在总体上加以控制（包括政治、经济、文化和意识形态等方面的控制它对稳定社会、促进社会进步意义重大）
44、社区的横向格局一个社区中的各种组织或者在本社区内部彼此之间的结构和功能关系主要通过社区内各单位之间的协调方法来维持
45、社区的纵向格局一个社区的各种社会单位或者子系统与外部社区的结构和功能关系，体现了地方社区与大社会的联系
46、城市社区又称都市社区，是指以从事各种非农业生产为醐口手段的具有一足规模的人口所构成的异质性较高的地域性生活共同体
47、农村社区也称乡村社区，是指以农业生产为主要醐口手段的人们为主体构成的同质性较高的地域性生活共同体
48、社会互动就是个人和个人之间、个人和群体之间、群体和群体之间，基于对行动意义的理解，发生的相互作用的方式和过程
49、合作就是在社会互动中，行为者之间为了达到某些共同的利益或者目标彼此密切配合的一种联合行动
50、冲突是合作的对立面，是不同行为者之间相互反对或者阻挠对方意图的自觉行动
51、符号是指由一群人所共同认可的、故意义地代表其自身以外的别的事物的东西
52、个人空间指的是环绕.个人周围的直接的物理区域（09年4月已考）
53、群体人们通过某种社会关系连接起来进行共同活动和感情交流的集体（从自然科学的“参照系”演化而来，有“目标”、“标准”的含义）
54、初级群体叫首属群体，个人从一些直接的、人数不多的、亲密的交往过程中形成的最初的社会关系，由这些初级的社会关系连接起来的群体
55、次级群体又叫次属群体，是用来表示与初级群体相对应的各种群体，是人们为了达到一定目标而建立起来的
56、拟剧论是用表演和比喻来说明日常生活中人的互动的理论
57、参照群体某一群体成员用来作为某种参照对象并试图效法的群体家庭是由具有婚姻、血缘或者收养关系的人们组成的长期共同生活的群体，是人类生活最基本、最重要的一种群体形式
58、核心家庭一般由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭
59、主干家庭由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭
60、联合家庭由父母和多对已婚子女以及孙（外孙）子女组成的家庭
61、既得利益集团对公共资源享有支配权的社会阶层，为了共有的特殊利益而结成的共同体
62、权变理论又称情势理论，其基本观点认为，组织管理不只是和组织本身有关，而且涉及到组织和环境之间的关系，组织的管理者应该根据不同的环境和具体情况，灵便的决定组织的决策方式、领导方式和行动方式，其中比较著名的是摩尔斯和洛斯奇提出的超Y理论（这种理论是对X理论和Y理论的发展）
63、利益群体:是指在社会利益体系也具有相同的利益地位、有着共同的厉害与需求、共同的境遇与命运的群体
64、社会问题因个人与社会的关系的失调或者社会结构与环境的失调而影响相当数量社会成员的正常生活，妨碍社会协调发展的问题
65、结构性问题社会制度或者社会政策失调诱发的社会问题，如人口问题、失业问题等
66、腐败腐败是权力的滥用，即不正当的利用政府和公众所赋予的权利和权威来为个人或者个人所效忠的某个集团谋取利益
67、民族主义恐怖组织以极端民族主义者、自治主义者和分裂主义者组成的恐怖组织，以实现国家分裂和争取自治为主要目标
68、极端宗教恐怖组织其宗旨是以暴力改造现存的穆斯林世界，并以圣战打击西方社会
69、家庭暴力家庭矛盾冲突的一种极端行为表现，有广义和狭义之分，广义的家庭暴力是指所有家庭成员之间的暴力行为，狭义的家庭暴力是指夫妻之间用武力或者胁迫手段，侵犯妻子的人身权利，对其肉体和精神造成伤害的强暴行为
70、社会预警系统既是社会问题预防的需要，也是解决社会问题的需要包括调查研究机构、监测系统、社会干预中心、社会支持网、社会保障体系和警示教育体系等
71、社会制度基于一定的价值标准而设立和形成的一套相对稳定的、模式化的、被人们习惯和自觉遵守的规范体系
72、组织要素是社会制度的实体部份，是价值和规范的载体
73、设备要素是社会制度运行的物质基础（如教育制度运行除有学校和教育管理组织外，还必须有相应图书馆等）
74、本源制度是指反映并决足其它一切关系的基础的原始的关系一辈子产关系以及与之紧密相联的经济活动的规范和制度（包括婚姻家庭制度和经济制度）
75、派生制度是指建立在本原制度基础上的其它一切制度（如政治制度、教育科学制度和思想文化制度等）
76、社会发展计划对社会发展总的方向、大目标、主要步骤与重大措施的设想
77、社会变迁是个人与社会的关系基本形态的变异
78、本土化乂称本地化，本国化或者民族化，就是使移植进来的某一事物扎根于本乡本土,适应本土的特性，并萌芽、成长、壮大
三、简答题
1、社会学创立的历史条件？答一）社会变革的需要；二）自然科学发展的推动；三）社会经验研究的积累
2、社会学创立时期的代表人物答一）奥古斯特.孔德；二）赫伯特.斯宾塞
3、社会学形成时期的代表人物答一）马克思主义社会学；2）埃米尔.涂尔干；二）马克思.韦伯
4、芝加哥学派的学术成就有什么？答
1、开辟了现代城市社区研究，使社区研究进入了一个新阶段
2、开创了人文区位学研究的先河
3、创建符号互动论
4、此外，社会研究方法方面也有开创性贡献（如定性研究和定量研究）
5、战后欧洲社会学的特点有哪些？答
1、社会学的研究重心转向现实社会
2、社会学研究领域多样化
3、社会学理论研究趋向多元化
4、欧洲社会学的制度化建设也取得了很大发展
6、社会学在中国初步实现制度化，主要表现在哪些方面？答1）社会学课程逐步扩充；2）建立社会学系；3）建立社会学组织；4）开展社会调查，研究社会问题；5）一批社会学译著出版发行
7、在中国，社会学本土化是一项长期的系统工程答为实现这个目标，社会学的基本理论1）应当体现出马克思主义的立场、观点和方法;2）把研究经济社会协调发展和人的社会化作为社会学的基本任务；3）立足中国社会的现实，坚持理论联系实际，宏观和微观相结合，理论研究和经验研究相结合，是社会学的研究与教学能切实为我国的社会主义建设事业服务；4）采取积极的态度，在借鉴国外社会学和中国过去社会学的优秀成果的基础上，进行创新，逐步建立中国社会学的理论知识体系，形成中国社会学学派；5）造就一支愿意并有能力为之奋斗的社会学专业队伍
8、社会学研究功能表现在哪些方面答描述性功能；二）解释性功能；三）预测性功能；四）规范性功能
9、社会学教育功能主要是哪两个方面答一）匡助人们自觉的完成社会化二）匡助人们合理选择
10、社会管理功能表现在哪些方面？答「）建立规范；二）提供模式；三）反馈信息
11、社会学研究的普通程序是什么？答
1、筹画阶段（五项工作选题；建立研究假设、制定调查工具、组织人力、筹集研究经费）
2、实施阶段是将研究方案付诸实行，依据研究方案的要求去采集资料
3、总结阶段|任务是分析资料和撰写调查报告
12、社会学研究资料的采集方法？答）问卷调查；二）实地研究；三）社会实验的方法；四）非介入性研究方法
13、社会学研究分析的方法有哪些？答一）定性分析；二）定量分析；三）定性分析与定量关系的分析
14、定性分析和定量分析的关系是什么？答在进行足量分析之前，研究者必须借助定性方法确定研究对象的性质，在进行定性分析过程中，研究者须借助定量研究确定现象发生质变的数量界限和因为质变的原因；
15、定性方法是定量方法的基础，是他的指南，但惟独同时运用定量方法，才干在精确定量的根据下准确定性这是两者的辩证关系，足性分析与定量分析的有机结合是社会学研究的正确方向
16、社会学的主要理论观点有哪些答1）经典马克思主义社会学的基本理论；2）结构理论；3）冲突理论；4）交换理论；5）符号理论；6）其他理论
17、简述符号互动论的原理答第一，用符号代表一些事物，这些符号都是能够故意义地代表另一事物的，是在社会互动中形成的；第二，我们针对我们符号的意义来采取行动；第三，我们对当时情境意义的了解、然后决定如何行动
18、社会的基本特征是什么？答1社会以人为主体2社会以人们的物质生产活动为基础3社会以人与人的交往为纽带4社会来源于自然又不同于自然
19、社会来源于自然又不同于自然，其主要表现在哪儿何方面？答1）社会是一个自然与个人、个人与个人、个人与物组成的特殊关系和结构；2）社会的一切活动都受规范和制度控制；3）人的生活具有目的性；4）人能认识和改造自然，推进社会发展和进步
20、马克思关于社会交互作用的基本观点的两个方面是什么？答
1、人是社会的主体，但社会不是单个个人的简单堆积，而是人们之间的相互关系，是人们交互作用的产物，是全部社会关系的总和；
2、人们的交往首先是在生产、分配、交换、消费中发生作用的，所以，人们之间的最基本的关系是生产关系
21、马克思主义社会观包括哪些内容？答
（一）社会是人们交互作用的产物；
（二）劳动是理解全部社会发展史的钥匙；
（三）需要是人们社会行为的动力；
（四）人类社会发展是一个自然历史过程；
（五）马克思主义社会观是科学的社会观
22、人与社会的全部关系，表现为相互联系的具体层次性的四个体系答）角色人格体系；二）价格规范体系；三）权利制度体系；四）行为交换体系
23、社会学依据不同的标准或者根据不同的目的将其划分为一些相互关系的研究视角答1）初级社会关系和次级社会关系2）结合关系和对立关系；3）血缘关系、地位关系和业缘关系
24、如何建立与发展新型的社会关系？答
1、逐步建立新型的社会主义社会关系
2、努力推进社会主义精神文明建设
3、加强党风和社会风气的建设
4、加速健全社会主义法制
25、简述次级社会关系与初级社会关系的关系答次级社会关系是人们在初级社会关系基础上派生出来的各种关系的总利，如政治关系、宗教关系等初级社会关系是次级社会关系的基础，但社会关系大量表现为次级社会关系，这是由社会生活的广泛性和复杂性决足的
26、简述结合关系与对立关系各产生哪些关系？答社会学界常以外在的关联形式为标准，根据肯定或者否定的状态，把社会关系分为结合关系和对立关系结合关系可以分为和睦关系、协作关系、共同关系和强制关系四种对立关系是人们的相互需求在一定程序上相互对立或者相互否定的一种社会关系对立关系表现为反感关系、竞争关系、斗争关系和敌对关系四种
27、自然资源的特点答一）自然资源的有限性；二）在乎想到自然资源的有限性的同时，也应该认识到其潜力的无限性；三）自然资源的系统性；四）自然资源空间分布的不均匀性
28、简述可持续发展的矛盾答1）从人与自然的矛盾来看，人类的祖先类人猿原来是自然界的一部份，与其他动物一样处于有争斗和有互助的自然系统中；2）从人与人的关系既矛盾来看，人类改造自然的活动，不可能以个人为单位各自孤立的进行，人们必须在活动中结成一足的生产关系，才干取得成功
29、简述可持续发展的意义？答1）可持续发展特别突出强调的是发展，消除贫困是实施可持续发展的一项不可缺少的条件；2）可持续发展把经济发展与环境保护联系起来，并强调把环境保护作为发展进程一个重要组成部份，作为衡量发展质量、发展水平和发展程度的客观标准之一；3）可持续发展强调代际之间的机会均等，指出当代人享有的正当的环境权力，即享有在发展中合理利用资源和拥有清洁、安全、舒适的环境权力，后代人也同样享有这些权利；4）可持续发展的基础强调了要改变传统的生产方式和消费方式，要求人们在生产时要少投入、多产出，在消费时要尽可能地多利用、少排放；5）可持续发展要求人们必须彻底改变对自然界的传统态度，建立起新的理论道德和价值标准,再也不把自然界看做是被人类随意盘剥和利用的对象，而应看做人类的资源和价值资源
30、自然资源可以分为哪三类？答…是环境资源，包括自然界中的光、热、空气、水和土地等等；二是生物资源，是指自然界中的动植物和微生物等；三是矿产资源，包括铜、铁、锡、铝等金属矿和石油，、天然气、石墨等非金属矿产
31、简述自然资源的特点答首先是自然资源的有限性；第二，在乎想到自然资源的有限性的同时，也应该认识到其潜力的无限性；第三,自然资源的系统性；第四，自然资源空间分布的不均匀性
32、文化的特征有哪些？答:
1、创造性
2、习得性
3、共享性
4、积累性
5、特殊性和共性
33、文化的构成要素有哪些？答
1、物质形态要素
2、精神形态要素
3、语言符号要素
4、社会关系和社会组织
34、文化的结构答1）文化特质；2）文化集从；3）文化模式
35、简述文化的功能答1）社会整合功能；2）社会导向功能；3）反功能
36、社会整合功能包括了哪些方面答1）价值整合是文化整合功能中最重要最基本的功能；2）规范整合功能是将社会规范内化为人们自觉遵守的行为准则；3）结构整合
37、法律的本质与特征是什么？答本质是统治阶级意志，是最具有强制力的社会行为规范特征
1、公正性
2、强制性
38、宗教的内容包括哪些方面？答1）神灵观念2）仪式；3）组织4）物质设备5）教徒
39、宗教的正向功能有哪些？答
1、促进社会促进团结，维持社会秩序；
2、振奋民族精神，促进社会发展；
3、寻求生活意义，为个人提供精神安慰
40、林顿把文化传播分为哪三个阶段答D接触与显示阶段；2）选择阶段；3）采用融合阶段
41、进入90年代，中西文化交流的特点是什么？答中国是以个独立的主权国家，彻底自主地进行中西文化交流的，不是清代的被迫交流,但也有不对等的地方在物质交流方面，中国向西方出口的产品技术含量低，西方向中国出口的产品技术含量高，这在劳动付出上是不对等的在精神文化交流方面，中国从西方引进的多，而西方从中国引进的少，在互派留学生方面，中国派出的多，接受的少，之所以浮现这种情况，是由于中国的社会经济和科学技术发展水平落后于发达国家的事实造成的，非主观意志所能改变要改变这种不对等现象，中国只能坚持改革开放，坚持以经济建设为中心不动摇，发扬自强不息、艰难奋斗的精神，使中国民富国强，这样才干实现对等的中西文化交流
42、简述社会化的内涵答社会化的内涵可从二个方面理解.1）从时间方面理解，即个人社会化涉及到人生发展的全过程；2）从内容方面理解，个人社会化关注到个人作为社会员所应具有的全部文化遗产；3）从关系方面理解，个人社会化注重个人与社会的交互作用以及个人社会化的结果
43、简述人的全面发展的实现过程答人的全面发展是一个过程，人的全面发展内涵，是随着社会的发展而不断发展和丰富的；实现人的全面发展，离不开…定的条件生产力的高度发展是人的全面发展的物质基础，先进的社会生产关系是人的全面发展的基本条件；促进人的全面发展，是人类社会共同关心的重大问题；人的现代化，是当今人的社会化的基本目标，也是人的全面发展的一个历史阶梯，当代人的全面发展，从一足意义上说，就是实现人的现代化
44、简述社会化的内容答从广义上说，包括人们所处的历史时代的全部文化遗产然而，从个人与社会的交互作用的需求来说，社会化的基本内容可以概括为生活技能社会化、价值观念社会化、行为模式社会化、角色社会化等方面
45、影响社会化环境的因素主要有哪些？答一）家庭；二）学校二）火伴群体；四）工作单位五）社区；六）大众传媒
46、社会化的必要条件主要有三个方面答一）是生物因素，即个人所带有的一种由上代为下代提供的、有利于人类从事社会活动的特殊遗传因素二）是环境因素，包括家庭、学校、火伴群体、工作单位、社区和大众传媒等影响个人社会化的全部社会环境三）是社会实践,主要表现为观察学校、角色扮演、知识积累等环节
47、社会互动的构成因素是什么？答:
1、必须要有两个或者两个以上的互动主体
2、互动主体之间必须发生某种形式的接触
3、参与互动的各方故意识的考虑到行动符号所代表的意义
48、社会互动理论观点不少，其中，最突出的是三派理论观点答1）符号互动论；2）拟剧论；3）常人方法学
49、简述符号互动论可以简单归为以下这样的解释原理？答第一，我们通常用符号来代表一些事物这些符号都是能够故意义地代表另一事物的，这是在社会互动中形象的；第二，我们针对我们对符号的意义采取行动；第二，我们在针对彼此的行动哟所反应之前，经历了一个内在阐述的过程一对当时情境意义的了解、然后决定如何行动
50、简述社会互动的基本形式概括为四种答概括为四种交换、合作、竞争和冲突交换指的是在一足的规则下，行为者为了获得回报而行动、并获得回报的社会互动形式合作指在社会互动中，行为者之间为达到某些共同的利益或者目标彼此密切配合的一种联合行动竞争是指行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺冲突是不同行动之间相互反对或者阻挠对方意图的自觉行动，表现为从争执到战争等不同程度的形式
51、简述合作的类型哪些？答
（1）自发性合作这时-种最古老和最具普遍意义的合作形式比如当某个国家或者地区受自然灾害时，一些国家自发性支持援助；
（2）制度化的传统合作如在一些农业地区逐步形成大家一起收获庄稼的合作习惯；
（3）指导性合作如在公司里工作的员工，有些工作任务可能是在部门经理或者总经理的管理和协调下共同完成的；或者，在作实地研究的大学生们是在他们的老师的指导下开始一系列工作的；
（4）契约式合作如在金钱借贷方面的合作，或者是某公司儿个合伙人之间的合作都是契约式合作的例子
52、简述冲突的类型答
（1）争论；
（2）拳斗和械斗；
（3）仇斗；
（4）战争；
（5）其他，如法庭诉讼，打官司也是一种冲突
53、霍尔提出的是哪四种空间答1）亲密空间，是指相距18英寸（约45厘米）以内的距离；2）个人距离，是指相距18英寸（约45厘米）到4英尺（约122厘米）；3）社会距离，是指相距4英尺（约122厘米）到12英尺（约365厘米）以内；4）公众距离，是指相距12英尺（约365厘米）以上的距离
54、戈夫曼创造的拟剧论的基本观点是什么？答社会是■个舞台，全体社会成员是在这个舞台上扮演不同角色的演员他们都在社会互动中“表演”自己，塑造自己的形象并更好地达到自己的目的按照戈夫曼的观点社会生活之所以井然有序，是因为存在着社会互动的规则并认为，社会互动的最重要特征就是“印象管理”或者“自我呈现”
55、社会网络具有哪些特征答1）社会网络的形成是地缘、血缘、学缘、业缘等多方面的因素使然；2）社会网络反映个人和社会关系的本质;3）社会网络是经过个人之间的社会互动所形成的；4）社会网络对个人来说具有效益；5）社会网络是相对稳定的
56、简述社会网络的形态及功能答
一、封闭形态和开放形态；
二、稳固形态（强连接）和松散形态（弱连接）；
二、互利形态和互补形态，主要功能是社会控制和社会整合
57、霍尔提出的距离有哪四种？答
（1）亲密距离相距18英寸以内；
（2）个人距离相距18英寸到4英尺之间；
（3）社会距离相距4英尺至12英尺之间；
（4）公众距离相距12英尺以上
58、群体的特征是什么？答
1、有一定数量的社会成员群体成员至少两个人；
2、有一定的为群体成员所接受的目标群体目标是群功能的具体体现，也是组织的灵魂；
3、有明确的成员关系，并形成归属感；
4、有定的行为准则；
5、时间上具有定的持续性
59、群体的类型答一）初级群体和次级群体是以成员的互动关系特征为标准而进行的一种群体分类，这是社会学群体研究中最经典的分类之一；二）正式群体和非正式群体；三）内群体和外群体；四）成员群体和参照群体；五）大群体和小群体
60、家庭的特征是什么？答
1、至少有两个不同性别的成年人居住在一起；
2、他们之间存在着某种劳动分工；
3、他们进行许多经济交换和社会交换；
4、他们共享许多事物；
5、成年人和子女之间有着亲子关系；
6、孩子之间存在着兄弟姐妹关系，共同分担义务，相互保护
61、家庭的结构答1）核心家庭；2）主干家庭；3）联合家庭；4）其他家庭
62、家庭的功能答1）规范性行为功能；2）经济生活功能；3）精神生活功能；4）教育功能；5）抚养、赡养功能
63、我国家庭的现状是什么？答1家庭规模趋于缩小；
2、家庭功能有所变化；
3、家庭价值观的认识趋向现代化
64、家庭生命周期分哪六个阶段？答-是家庭建立阶段从夫妇结婚之日起，到第个孩子出生之前；二是家庭扩展阶段即从第一个孩子出生之日起，到最后一个孩子出生；三是继续抚育阶段从最后一个孩子出生之日起，到第一个孩子离家；四是家庭收缩阶段即从第一个孩子离家之日起，到最后一个孩子离家；五是家庭空巢阶段即从最后一个孩子离家之日起，到配偶一方死亡；六是家庭消亡阶段即从配偶一方死亡之日起，到配偶另一方死亡
65、利益群体的特征是什么？答首先，利益关系是利益群体的核心关系；其次，群体规模具有不确足性；再次，群体成员之间的交往具有多样性
66、简述利益群体的主要类型答从群体目标特点上，可以把利益群体分为经济利益、政治与社会权利利益群体和社会公众利益群体经济利益群体的主要目的是维护和促进群体成员的经济利益，如行业性或者商业性集团；政治与社会权利利益群体的主要目的在于争取成员的政治权利和改善群体成员的社会地位，如我国的工会、妇联等；社会公众利益群体追求的是社会公共福利和合乎道德的公众利益，如残疾人福利基金会、盲聋哑人协会等从群体组成形式上，可以把利益群体分为机构性利益群体、社团性利益群体和自组性利益群体
67、简述群体的类型答
（一）初级群体和次级群体；
（二）正式群体和非正式群体；
（三）内群体和外群体；
（四）成员群体和参照群体；
（五）大群体和小群体；此外还可以按照形成的直接纽带分为血缘群体、地缘群体、业缘群体、志缘群体；按照对社会的作用性质分为积极群体和消极群体等这些群体分类又互相交叉
68、组织的特征是什么答
1、具有特定的组织目标、
2、具有一定的权威体系；3组织成员的角色化；
4、正式而比较明确的规定
69、科层制的特征答1）明确规定的固定权限；2）明确规定的职业等级；3）执行职务建立在公文基础上；4）职务的专业化和量才录用；5）照章办事
70、简述组织管理理论主要有哪些答:一）科学管理理论二）人际关系理论二）组织行为理论四）权变理论
71、超Y理论的基本观点有哪些答1）人们是带着不同的需要和动机加入工作组织的2）不同的人对组织管理方式的要求是不同的3）组织目标、工作性质、职工素质等因素对组织结构和领导方式的效率有很大的影响
72、科层制组织的优点和在实际操作中的弊端（或者存在问题）答优点行政管理效率高弊端
（1）形式主义
（2）繁文缠节
（3）用人困境;⑷人情味欠缺；
（5）对外界变化反应不灵敏
73、私人部门组织的基本特征是什么？答
1、向社会提供的主要是私人物品；
2、由私人作为投资主体，其权益归私人所有，其组织资源也属于私人资源；
3、组织目标在于本企业的利润最大化；
4、市场是私人部门实现目标的竞争性活动领域，也是私人部门的主要调节机制
74、私人部门的优势和缺陷是什么？答优势效率优势，即“多快好省”缺陷市场失灵
（1）、并非所有的人都能在市场上获得私人部门提供的产品和服务；
（2）、私人部门为了追求更大的利润，往往不考虑生产的外部成本；
（3）、消费者并不总能以尽可能低的价格获得尽可能好的产品或者服务
（4）、如果依靠私人部门提供公共物品的话，将会造成公共物品的严重不足
75、把社会上的众多组织归为哪三类？答公共部门、私人部门、第三部门
76、公共部门的基本特征是什么？答
1、向社会提供的主要是公共物品；
2、政府组织对公共事务的管理是公共部门的主要职能；
3、公共部门掌握的资源属于公共资源；
4、公共部门用来从事公共管理的权力是一种公共权力；
5、其组织目标在于实现公共利益
77、公共部门的优势和缺陷答1）公共部门的优势提供私人部门不愿和不能提供的、对社会来说是必须的公共物品2）向社会的弱势人群提供基本的社会保障3）约束私人企业企业组织的行为2）政府失灵的缺陷1）公共部门主要响应多数人的需求来决足公共物品的而提供与否，因此社会会上少数的人群对某些公共物品的需求就不易获得满足2）公共部门提供的公共物品是普遍性的，对所有社会成员都是一致的，但事实上人们的需求不尽相同，所以公共部门提供的公共物品在使某些人满足的H寸候，另一些人却可能没有得到充分的满足
78、第三部门在现代社会中的作用是什么？答第二部门的重要性是可以在一定程度上弥补市场失灵和政府失灵的社会负面影响，促进社会的进步具体体现在
1、可以提供公共部门尚未提供的公共物品；
2、可以满足不同人群对公共物品的多样化需求；
3、可以向弱势群体提供它们所需要的物品；
4、往往是更可靠的物品和服务提供渠道；
5、是公民参预的条重要途径；
6、是倡导公民意识和志愿精神的实践。
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