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“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会解放思想是改革创新的基本前提,奋发进取是创造辉煌的前进动力为了全面学习贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会和区委十届四次全会精神,建设富强文明美丽的现代化新城区,促进XX教育高质量发展,全区教体系统组织开展了“解放思想奋发进取”大讨论活动作为一名从教35年的教育工作者,我内心充满了力量和感动,始终秉持“定必干、干必成、成必优”的教体作风,在思想上“破冰”,在行动上“突围”,深挖根源找问题,对标先进促提升,也只有进一步解放思想,克难奋进,求真务实,才能催开思想解放之花,结出奋发进取之果
一、以焕发精神提振教师斗志良好的精神状态是做好工作的重要前提我校教师新生力量缺乏,教师队伍老龄化,由于长时间超负荷工作,难免产生职业倦怠对此,应多措并举,多管齐下
(1)全力为教师创设良好的环境,让教师产生归属感;
(2)积极开展各种活动,释放教师的消极倦怠情绪;
(3)强化民主管理,让教师体会尊重感作为学校管理者,只有理解教师、尊重教师,积极采取各种措施,才能消除教师职业倦怠,激发教师名被XX区委授予“先进集体”、“中考优秀学校”、以锤炼队伍为着重点,永葆持续发展聚合力水积而鱼聚,木茂而鸟集多年来XX学校倾力打造一支高素质高能力高情商的阶梯级发展的教师队伍XX中学现有河北省特级教师2名,省骨干教师3名,市骨干教师14名充分发挥模范教师的带头作用,加强教师职业道德建设,关注教师健康成长学校充分利用政治学习时间进行师德师风的专题学习,组织青年教师举行“我身边的优秀共产党员”的演讲比赛,组织党员重温入党誓词,设立党员示范岗,发挥党员的示范性作用,时时事事展现优秀教师团队的魅力立足“科研兴校”的办学方针,充分发挥我们3个“XX区名师工作室”的带动和辐射作用,开展“名师工作室成果展示”活动2021年10月学校成功申报了河北省十四五规划课题《通过初中道德与法治课教学提升学生生活实践能力的策略研究》学校以教育科研为载体,努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务能力强的师资队伍,培养能适应现代教育要求的学科带头人和骨干教师
五、以德育创新为激情点,发挥育人方向领航力XX中学建立了“四级一体”德育网络和“班级量化考核制”,由学校、政教处、班主任、学生会层级推进,抓常规、抓养成、重实效为鼓舞学生斗志,营造浓厚的中考氛围,举行“麋战百日,决胜中考“百日誓师大会,效果明显;举办XX中学教育集团“艺术的校园更美好”艺术节活动,荣获XX区第三十一届中小学校园艺术节优秀组织奖,更获得了家长和学生的一致称赞;围绕“立德树人”根本任务,以“社会主义核心价值观”“美丽中国梦”为主题,适时开展德智体美全覆盖的系列“文明之星”、文明班级的评比活动,将各项德育要求内化于心,外化于行,提高了立德树人的实效性
六、以平安校为支撑点筑牢行稳致远根基力图之于未萌,虑之于未有,安全工作是学校的生命线,逢会必讲,常抓不懈学校通过活动与培训牢固树立师生的“安全重于泰山”的意识利用国旗下讲话、黑板报等宣传阵地,让教师增强安全工作的观念,始终把学生的安全放在重要地位推行“网格化”安全管理机制,将学校的所有专室和办公室都细化到网格中,点化、细化让所有教师知道管理和教学中的安全隐患可能会在哪里,增强安全工作的预见性,确保学校各项工作的安全运行落实好“安全工作责任制”和“安全管理网格制”,做到人防、物防、技防管理到位,打造平安校园初心不与年俱老,奋斗永似少年时XX中学将进一步解放思想,奋发进取,用实干与激情谱写学校不断发展的华美乐章上下齐心,满舵扬帆,以实际行动和优异的教育教学成绩,奋进新征程,建功新时代“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省、市、区各级会议精神,进一步增强党员、教师的责任感和使命感,以开展的“解放思想奋发进取“大讨论活动为契机,XX幼儿园全体教职工坚定不移跟党走,深刻展示解放思想促实干、奋发进取争一流的状态,在
一、解放思想,在以爱育人中树形象大力推进学前教育优质发展之路上砥砺奋斗、贡献力量学高为师,德高为范高尚的道德情操是做一名合格教师的先决条件园所常态组织开展“强师德正师风”系列活动,推进师德师风建设,塑造一支知敬畏、守底线、素质优良的教师队伍以爱育人,以德树人,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师,让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中
二、解放思想,在勤于学习中提能力面对教师队伍建设的一次次新变化、新挑战,我们迎难而上,技术调整优化培养机制,制定详细的教师成长培养方案通过入班诊断、分层教研等活动切实提升教师专业素养,高层次、宽视野、多领域地为未来发展明方向、开新局,实现“打造一支带不走的队伍”的工作愿景
三、解放思想,在勇于实践中求创新遵循教育规律,让孩子们在最快乐的时期过最开心的生活,伴随着精彩的教育活动因此,“去小学化”才是幼儿园的正确打开方式,园所的教育活动围绕游戏来开展,让孩子的兴趣、性格、经验、能力和习惯,都能在幼儿园的一日生活中得到良好的成长,为孩子们小学学习成长打下良好的基础,归回幼儿教育的初衷注重培养孩子的学习兴趣和学习习惯,从观察、表达、想象、动手等能力着手,趣味化,活动化引导孩子吸收知识内容,其教育的任务是启蒙,不是灌注散碎的简单知识以课程游戏化理念为指导,引领逐步尝试创新游戏化课程,满足幼儿探究自然和挑战自我的需要,刺激幼儿与教师在课程中共同创造、共同成长、解放思想,在善于思考中谋思路“幼儿在什么环境下活动,就在什么环境下思考和感受做好幼儿爱国教育的引路人面对懵懂天真的孩子,就是一颗颗闪亮的红星,教导他们热爱自己的国家,认识中国地图,学唱国歌…这一切对于幼儿是人生开始的希望,充满着沉甸甸的使命感抓住开园后每周升国旗时,对幼儿进行爱国主义教育;抓住节日教育的契机,让幼儿了解祖国的传统文化讲发生在身边的爱国事迹,给幼儿们提供学习和感悟爱国情感的机会除了做好幼儿的爱国主义教育,也肩负起对家长进行爱国主义宣传的责任,家长是孩子的第一任老师推荐适合幼儿年龄的爱国主义教育资源,利用故事、儿歌、绘画等方式,鼓励幼儿与家长积极参与,用自己的方式表达浓浓的爱国之情,让爱国之情在幼儿的心中生根发芽,直至长成参天大树百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先四幼人已站在蓄势待发的新起点,将以快马加鞭勇争先的冲天干劲,更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加务实的作风,只争朝夕、克难奋进,为师生服好务,为园所尽好责,以实际行动学习贯彻党的二十大精神!“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会为了深入贯彻落实有关精神,进一步增强广大党员干部的责任感和使命感,根据上级相关要求,在全校开展了“解放思想、奋发进取”大讨论活动作为一名在教育战线上工作了多年的教育工作者,我将以此为契机,带领全体教职员工实现思想大解放,作风大转变,能力大提升,责任大落实,办好人民满意的教育,以实际行动学习贯彻党的二十大精神
一、解放思想,加强党建引领,走好新的“赶考路”新的“赶考路”赋予共产党人新的时代责任,新的奋斗征程呼唤全校党员干部新的使命担当作为教育人,我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,不断作出新的更大贡献聚焦“党建引领”,聚焦“思想伟力”,聚焦“为民情怀”,聚焦专业优势,障厉奋发,求真笃行,走好义务教育质量发展的“赶考路”
二、奋发进取,加强名师培养,提振教师“精气神”“百年大计教育为本,教育大计教师为本“名师培养一直是我校的一项重点工作,仅近三年,我校就培养了省骨干、名师4人,市特级、骨干教师15人,产生了一定的名师效应下一步,我将在名师培养上持续、精准发力,全面提升教师的“精气神”一是在务实的校本研修中提升教师的“精气神”依托市、区、集团、校级“四级名师工作室”、青蓝工程,进一步完善老中青互助互学的教科研体系,定期开展多种形式的校本研修活动继续强化教研组建设,营造智慧共享、责任共担、成果共享的教研氛围二是在团队合作专业引领中提振教师的“精气神”通过课堂展示、专题讲座等形式,不断引领各层级教师的专业成长和发展三是为教师搭建专业发展的平台,传承教师的“精气神”通过对标对表,请教送培、网络研修、学术交流、跟岗学习等活动,为教师搭建自由对话的平台引领教师与专家对话、与名著对话、与名校对话,通过搭台子、指路子、压担子,多措并举,全面推进教师培养工作,使实验小学成为名师的摇篮
三、提质增效,坚持立德树人,争做合格“答卷人”育人先育德,立德树人,方能不负时代之托我们要全面贯彻党的教育方针,切实落实立德树人根本任务,进一步强化学校育人主阵地作用,着眼学生的身心健康,探索实施减负增效新举措通过读写诵、数学节、英语节等学科活动;艺术节、才艺比赛、足球联赛等文体活动;
五一、国庆节、建队日等节日活动,为学生施展才华提供舞台
1、攻坚克难,加快集团建设,交出亮眼“成绩单”当前,我校正处于高位发展阶段,在原有实验小学本部、西校区的基础上,八月份原京师小学划归为实验小学北校区,九月份XX区实验XX小学、XX小学顺利开学,为我们增加了新生力量,加上实验教育集团原有成员校广安小学、安居实验小学、XX区实验第四小学和兼庄中心校,我们的队伍在不断壮大,怎么把队伍带好,带出成效,带出亮点、带出特色,是摆在我们面前的艰巨任务我们要增强责任感和使命感,坦然经历“风吹雨打”,多捧“烫手山芋”,当几回“热锅上的蚂蚁”,在攻坚克难中经风雨、见世面,壮筋骨要解放思想,奋发进取,攻坚克难,橹起袖子加油干,全面推进集团化办学进程,实现高品质发展,办好老百姓家门口的名校,交出亮眼“成绩单”风正时济,自当破浪扬帆;任重道远,还需策马扬鞭实验小学将进一步解放思想,奋发进取,增效提质,攻坚克难,走好新时代的“赶考路”做不负韶华的“答卷人”,以实际行动和优异成绩为XX教育的大发展交上一份亮眼的“成绩单”“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会为深入贯彻落实“解放思想奋发进取”大讨论活动要求,进一步增强全校教师的责任感和使命感,加快推进学校教育教学再上新台阶,XX小学认真学习活动精神,提高政治站位,充分认识开展“大讨论”活动的重要意义精心组织、真抓实干,全面深入开展各项活动,扎实推动工作落实,橹起袖子加油干,加快步子创新颜作为学校的领航员,必须率先解放思想,革新教育理念,以身作则,勇于担当,高起点谋划、高标准推进、高质量落实,为打造高质量发展的XX教育做贡献
一、解放思想,党建领航定方向;奋发进取,砥砺深耕谋发展XX小学成立于2018年8月,地处邯郸东部新区的中心位置作为一所发展中的新建校,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党对教育工作的全面领导,坚持立德树人,坚持开拓进取,以高质量党建引领,助推学校全面发展我们坚持“把方向、管大局、促落实”的工作思想,锚定“高点位、走在前、开新局”的工作要求,学校经过四年发展,结合实际,党支部从引领到开拓,从传承到创新,构建了学校发展的顶层设计一一“我主动,做适宜的教育”,确立“多姿多彩校园,有滋有味成长”的办学愿景,做到人人思考,人人知晓,树立学校品牌的认同感,强化以校为荣的意识感,凝心聚力做高品质的教育,打造真正宜于师生发展的教育模式将办学理念内嵌到学校改革发展和教育教学的各个方面,以适宜教育为依托,五育并举,以人为本,科学发展,为学生的终身成长奠基向一流学校看齐,走上加快学校整体建设,实现规范管理,校园环境优美,教学设备精良,教师素质上乘,学生健康成长的高质量发展之路方向已经明确,我们唯有坚定不移地走下去,才能将蓝图变为现实,把愿景变为实景
二、解放思想,师资培训强基础;奋发进取,笃行致远拓思路思想是行动的先导,行动上有大作为,思想上首先要有大解放以思想破冰引领发展突围,以干在实处推动走在前列,以更强担当争取更大作为师资培训是学校高质量发展的基础,教师发展是学校高品质发展的源动力为加强师资队伍建设,培养一支品德高尚、业务精湛、主动担当的教师队伍,学校积极拓宽思路,精心打造了“3+N”师资培养模式一是目标导向从专业素养和综合素养入手,构建教师素养框架确立能够初步掌握读懂孩子的能力、基于素养的课程能力、科技素养和科研素养能力为专业素养,合作沟通、终身学习、乐观有趣、创新突破为综合素养,通过专业培训,最终能够成长为高素质的优秀教师二是行动引领采取“培训+实践”的形式,通过基本功提升、课程力提升、课题研究力提升、信息技术能力提升、班级管理能力提升五项行动,全面助力教师专业成长三是项目驱动通过对学校发展过程中出现的问题,教师在实际工作中遇到的困难,进行研究梳理,设立出不同的项目,由教师根据具体工作和专业特长进行申请学校聘请专家,和教师们组成研究团队,优化整合项目资源,在探究问题的过程中学习知识、运用知识、获得技能,从而真正促进教师专业素养的提升
三、解放思想,课程设置创特色;奋发进取,惟实励新促高效学校致力于培养新时代发展人才,通过实践探索,认真研究,依据学生身心发展规律,秉承“适宜教育”的办学理念,围绕“为学生终身发展奠基”的核心思想,开发了SMILE课程体系,从运动健康、品德教育、智慧技能、劳动实践和艺术审美五个方面,设置了以国家基础课程为核心,以拓展、专业发展的动力,保持对事业的高度负责、对工作的精益求精
二、以转变思维强化团结协作思路决定出路解放思想、开拓创新,不仅需要魄力和热情,也需要创新的思维团结出凝聚力,团结出战斗力团结协作始终是攻克一切难题的关键通过这次“解放思想奋发进取”大讨论活动,我转变了思维方式,在工作中,始终牢固树立“一盘棋”思想,少一些“彼此”观念,只要是有利于工作,就要团结一切可以团结的力量积极去做在具体工作中,强化团队协作意识,学会借助他人的力量破解难题;在思想认识上重视团结、珍惜团结、维护团结
三、以创新目标推动工作特色思想是行动的先导,最终要落实到行动上为了将我校“一亮点两特色”即家庭教育亮点、邯郸成语和太极拳特色工作向更深更广推进,我们必须以改革创新的精神状态、思想作风和工作方法,开拓工作思路,打开工作局面,推进特色工作发展,充分调动教师的积极性和主动性,使教师不断充实自我、完善自我、重塑自我,全面提升教育教学质量,实现为学生谋未来、为家长谋幸福、为教师谋成长、为学校谋发展的办学目标h以追求精细提升管理水平精细化管理是学校追求完美、提高质量的重要过程,是综合型课程为外围发散的多元化高品质课程并结合新课标,确立了素养导向下的“33+高效课堂”,探索与特色校本课程相适应的教育教学管理机制和实践模式,形成规范有序的常态教育学校成立了XX市第一支小学组棒球队,开设的棒球特色体育课程,使孩子们在团队训练中锻炼了独立、沟通、协作、坚持等优秀品格劳动特色课程中的班级劳动和家庭劳动课程,让学生亲身体验劳动的艰辛,从中接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质通过适宜教育中的四级“评价体系”,发现学生成长闪光点,调动学生学习积极性,助力学生全面发展“思之深,则行之远”XX小学将以“解放思想奋发进取”大讨论活动为契机,汇众智、聚合力,打开工作新视野,展现工作新作为,继续勇于开拓、逐梦前行,奏响创办优质教育的最强音,共谱发展新篇章,以优异的成绩向党的二十大献礼“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会铿锵前行风正劲,砥砺奋进书华章在教育系统“解放思想、奋发进取”大讨论活动深入开展之际,XX中心校聚焦“解放思想、奋发进取”主题,在深入开展“六个扪心自问”基础上,围绕“八聚焦八破除”展开了大讨论解放思想,就要以思想破冰引领发展突围为更好地开展工作,XX中心校打破以往领导干部“能上不能下”“只动嘴不动手”的陋习,建立完善了科学的干部培养机制,大力提升校(园)长的能力、素质在“解放思想”指引下,XX中心校实施了两项举措一是调整校长队伍,能者上庸者下,不求有功、懒惰松懈的下线,锐意进取、年轻有为的上岗现在,中心校12个小学校长,都在50岁以下,其中30到40岁的3人,40到45岁的5人干部队伍年轻化,纠正了占着位子混日子、顶着帽子摆样子的不良风气,为想干事、能干事的干部提供了舞台,为学校更好、更快发展提供了空间二是实行中心校人员下沉、蹲点制度,中心校人员下沉到基层学校,一人包联两个校、园,在做好中心校工作的基础上,必须到包联单位蹲点,指导学校工作,必要时亲自动手帮包联单位做“思想破冰”方能“行动突围”,这两项措施,就是XX中心校在解放思想指引下展开的实际行动,聚焦热点难点问题,在一定程度上破除了畏难等靠,为中心校的整体发展提供了助力,增添了动力XX中心校和相邻乡镇、先进乡镇相比存在较大差距,源于安于现状、不思进取的思想,源于缺乏闯劲和干劲在深刻讨论思考“如何保持竞争状态抓发展”问题中,中心校带领全乡校(园)长跳出本乡看教育,站在全市看校园建设,号召全体校园长查找自己的工作与兄弟乡镇、先进学校的差距在哪里,自己有哪些不足;号召全体教师把全部心思和精力用到拼事业、拼工作、拼发展上星光不问赶路人,历史属于奋斗者在推进校园传统文化建设工作中,所有校、园不等不靠,校长园长亲自动手设计建设点位,选择传统文化建设图样组织各校、园相互交流传统文化建设心得和经验,保证了校园传统文化建设点位按时、按质、按量完成,从整体上提升了中心校的校园文化品位,为打造底蕴深厚、健康温馨、积极向上的校园文化氛围奠定了良好基础,为学校谋取更大发展谱写了新的篇章提升学校整体执行力、促进可持续发展的有效途径实施精细化管理要从小事入手,对每个细节都要精益求精努力做到时时有计划,事事有总结,杜绝管理上的漏洞,消除管理上的盲点,提高学校管理效能一个学校的好坏关键看校长,校长的教育观念、价值取向,往往决定了学校的办学理念、办学风格和办学氛围,影响着学校的物质文化创造、制度的形成及学校精神的培育这就要求我们要不断加强学习、更新观念,抓好学校的各项工作一定要在“精”字上做文章,“细”字上下功夫,将管理责任具体化、明确化,形成人人会管理、处处有管理、事事能管理的良好局面时局日新,催人奋进;时不我待,只争朝夕在新的学年,我们唯有橹起袖子加油干,解放思想大胆干,开拓创新用心干,攻坚克难奋力干,上下同欲齐心干,才能担起重任,不负重托让我们在XX区委区政府的坚强领导下,务实肯干、求变创新,发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神,以奋进新征程和苦干实干的行动“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会XX区委教育工委组织开展“解放思想奋发进取”大讨论活动,是深入贯彻落实省、市、区各级会议精神的有效举措,更是学校进一步推动高质量发展的有利契机,需要我们正视当前问题不足,坚定信心、解放思想,提升立德树人的科学性、系统性、协同性、前瞻性、稳定性,不断提高教育教学能力、改革创新能力、社会服务能力如何推进教育高质量发展,要坚持四个思维
一、坚持政治思维,党建领航定方向问渠那得清如许,为有源头活水来推进思想解放、奋发进取,习近平新时代中国特色社会主义思想是根本方向XX小学党支部充分发挥战斗堡垒作用,站在为党育人、为国育才,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的政治高度,以新思路、新机制、新手段强化政治理论知识,指导学校中心工作我作为校党支部书记,积极组织全体党员参与大讨论中,召开动员会、讨论会,个人学、集体学,带领党员教师充分发挥模范先锋作用,坚持党建引领站在时代前列,做“四有”好教师,用坚定信念、崇高理想、高尚人格给广大教师树立榜样、为学生树立标尺,增强教师的使命感和责任感
二、坚持辩证思维,协同发展谋进步路漫漫其修远兮,吾将上下而求索推进思想解放、奋发进取,强化自身能力,善于传承发扬、推陈出新是基本前提在当代可持续发展等教育理念的引导下,我校以“博雅”文化教育为底蕴,提出“让每一株幼苗都茁壮成长为一棵大树”的绿色办学理念,着力实现“书香校园、锦绣花园、和谐家园、幸福乐园”的办学愿景,逐步形成“厚德博雅,行健致远”的校风,“雅心育人,润物无声”的教风和“慧而明理,敏而好学”的学风学校通过创设“博雅-园”校园文化环境,践行“博雅馨”德育实践活动,进行博雅・・韵课堂教学改革,加强“博雅-魂”教师队伍建设,创建“博雅”师生评价体系,探索建构新型“博雅”育人体系,培养具有渊博学识,高雅气质的教师队伍和学生群体力求通过“博雅教育”,发挥办学优势,提升办学品位,促进内涵发展,构建学生、教师、学校和谐统一的发展体系
三、坚持创新思维,统筹全局促成长春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干推进思想解放、奋发进取,聚焦教师责任,关心爱护学生、呵护学生成长是本质要求学校以“厚德博雅,行健致远”为校风,助推博雅少年培养的引擎,在常规教育渗透“博雅”教育的基础上,开展“博雅”教育实践活动,从“厚德”“行雅”两大层面落实博雅教育,造就“博雅”少年学校构建了“主体-活动•体验发展”德育工作模式,学生们・“在活动中参与,在参与中体验,在体验中感悟,在感悟中升华”学校依托丰富多彩的活动让学生学会感恩、学习仁爱通过艺术表演的形式,培养学生健康良好的审美情趣与道德修养还确定“集合雅、课堂雅、着装雅、说话雅”等“博雅好少年”评比主题教育月活动,设立多个“博雅•行”监督岗位,学生们在参与校园管理中学会自我教育,在评比和争“星”过程中提高自我约束力、增强集体责任感,做“博雅好少年”h坚持底线思维,大刀阔斧转作风沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春推进思想解放、奋发进取,坚守教师发展是底线,锐意进取、敢为人先是必要保障XX小学拥有一支朝气蓬勃、爱岗敬业、积极奉献的教师队伍,结构合理,学科齐全,各项工作扎实有效,成果显著为使“博雅”理念真正成为引领师生行为的精神标杆,更好地带领教师整体规划职业人生,提升教师的生命价值和生活品质,最后形成一个视野广博、知识广博、举止文雅、气质优雅、情趣高雅的师资队伍XX小学通过师德师风学习、优秀教师报告、班主任大比武、教师基本功大赛、青蓝工程、教师沙龙、博雅课堂展示等多项活动,为“博雅”教师塑形,使专业发展有高度;为“博雅”教师聚力,使专业发展有厚度;为“博雅”教师筑台,使专业发展有力度特别是学校建立博雅教师评价体系,设立特色达标项目,自每学年评选一次博雅教师以来,大大激发了每位教师自主发展的积极性和主动性,为博雅学生的培养打下了坚实的基础长风破浪会有时,直挂云帆济沧海博雅教育已成为XX小学师生的精神、情感、意志和品位,同时也象征着学校的士气、活力、生命和发展解放思想是需要,奋发进取是过程,真正推进教育工作高质量发展才是最终的目的XX小学将通过此次大讨论活动总结经验,进行成果运用,继续坚定“博雅育人”的信念,把博雅教育特色做细做精做强,向更高的目标迈进!让XX小学为博雅而教育,让学生因教育而博雅,以更加昂扬的斗志、饱满的状态为XX区教育事业增光添彩!“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会和区委十届四次全会精神,按照区委、区政府“解放思想奋发进取”大讨论活动要求,进一步增强广大党员教师的责任感和使命感,XX中学在全体教师中深入开展“解放思想勇担当奋发进取做贡献”为主题的大讨论活动作为一名教育工作者,我深刻领会到解放思想对于教育工作的重要性和必要性我们要结合学校实际,以思想“破冰”引领行动“突围”,从而实现XX学校发展新的跨越,实现XX教育高质量挺进
一、以党支部建设为根本点,五星塑魂提升战斗力XX中学党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导,将宣传学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神与党建工作紧密结合,与学校教育教学工作紧密结合,以“两学一做”学习教育活动为先导,做到“两个维护”,增强“四个自信”,围绕提高教育教学质量的中心工作,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导教育工作实践在“五星塑魂”特色党支部的基础上,切实做到“党建+”,在塑造一支高素质党员队伍基础上,塑造一个强有力的基层党支部XX中学党支部“学党史”系列活动将“学、忆、讲、思、论、做”六个部分有机结合起来,学习指定书目,开展红色研学、党史竞赛等一系列活动
二、以优化育人环境为着力点,激发学校发展创新力XX中学前身为邯郸市第四棉纺织厂子弟学校,1968年组建,2005年1月归属XX区教育体育局管理,更名为邯郸市XX区XX学校经过54年的发展变化,迫切需要对学校的办学思想体系进行系统化梳理2022年我们创新思维方式,深入挖掘校园文化内涵,确立“立德树人,弘毅求是“为新校训,同时将“人人自带光芒,彼此互相照亮”定位为学校的精神内核以质量立校、管理强校、特色兴校为基础理念,争创人民满意的学校,以内涵式发展促教师、学生健康成长XX中学在多年的发展中积淀了深厚的底缢,但在发展过程中依然会遇到瓶颈,作为主城区的老牌学校,校园面积小严重制约了学校的发展为此,我们向内挖潜,通过大讨论,为破解难题指明了方向2022年以来,校园环境整体升级,舒适怡人的全景塑胶操场已铺装竣工,高端大气的新校训影壁“立德树人,弘毅求是”赫然展现,教室里都装上了空调,智慧校园已搭建完成,新建了升国旗台和室外舞台今年七月份,在区委政府的关心支持下,整合原新联纺中学为XX中学北校区,学校面积扩大近一倍,综合实力实现新的跨越,我们又将校园文化崭新上墙,“弘儒学六艺,润书香致远”的XX文化符号鲜明而清晰的铭刻在美丽校园,浸润每个XX师生的心田
三、以提高质量为关键点,扩大学校社会影响力在教学管理中,全校进行“126和谐课堂”模式的探索和尝试,实现了全员参与教学管理,关注课堂教学实效,促进了教学质量的全面提高,顺利通过市教育局验收,成为邯郸市第一批推进新时代课堂改革示范学校“常规管理”、“习惯培养”和“搭建平台”、“家校联合”是我们今年教育教学管理的主要特点从教学教研、学生管理、课堂教学、团队建设等各个方面入手,学校、级部、教师“三级联动”、“全员管理”,实现了管理与激励并举,展示与参赛相伴,常规和习惯齐抓,使我们的管理水平和质量有了相当大的提高在2022年中考中,26人被邯郸市一中录取,多名学生被重点高中录取,位居主城区第一。
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