大班体育活动捕鱼教案

大班体育活动捕鱼教案大班体育活动捕鱼教案「篇一」活动目标

1、培养幼儿相互合作及灵活闪躲跑的能力

2、锻炼幼儿的团结协作能力

3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼

4、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验活动准备

1、幼儿人手一条绳子（约2米）

2、幼儿学会儿歌《鱼儿游呀游》形式和人数集体游戏，10—20人活动玩法在场地上先指定〃海面〃的范围，超出部分则为〃沙滩游戏开始时，先指定一幼儿为渔夫，教师带幼儿念儿歌《鱼儿游呀游》，当教师回答到“X人来变幼儿游〃时，幼儿根据回答中的人数迅速合作，即兴由一幼儿当鱼头，后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰，两手拿住绳子的末端跟着〃鱼头〃游待幼儿随机组合完毕，此时渔夫可去抓任意一条鱼的〃鱼头〃，当〃鱼头〃被抓住或〃鱼身〃散掉就算被捕住，当鱼被逼离出海面，即到沙滩也算被捕住以最后剩下的一队为优胜队，可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当〃渔夫〃，游戏重新开始活动建议:

1、幼儿人数与游戏进行中实际所需的人数有差距时，教师应适当调节，也可多请1—2个渔夫

2、游戏也可让幼儿自由选择同伴，不限制每条鱼的组成人数，将儿歌后部分改为〃谁来变成鱼儿游？我来变成鱼儿游

3、教师应注意幼儿用绳子所套的身体部位，以腰部为最适宜处附儿歌《鱼儿游呀游》师小小鱼儿游呀游，在那游？幼在这游几人来变鱼儿游？师X（一般为2—5人）人来变鱼儿游大班体育活动捕鱼教案「篇二」活动目标

1、通过游戏，体验捕捉到鱼的快乐

2、练习快跑、快躲闪，提高幼儿动作敏捷性

3、又互相协作的意识

4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性

5、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐活动准备幼儿手拉手围成〃池塘〃（圆圈）、渔网一张（用尼龙纱巾代替）活动过程

1、做活动前热身准备

2、观察〃池塘〃，说一说，你们有没有见过捕鱼的场景没？你们是怎么样捕鱼的？你们想怎么玩游戏？

3、了解游戏规则，玩游戏？让三分之二的小朋友围成一个圆圈做〃池塘〃，两名幼儿各拿纱巾一端，做〃渔夫〃，其他幼儿充当〃大鱼〃在池塘内四散站立游戏开始，大鱼在池塘内四处游动，当老师发出〃捕大鱼哦〃的信号时，〃渔夫〃立即向池塘跑，用网去〃捕鱼〃渔网〃碰到〃鱼儿〃就算被捕住，就要离开池塘到岸上去，被捕到的〃鱼儿〃替换围成圆圈做〃池塘〃的幼儿可根据时间替换〃渔夫〃，调换角色，让每一名幼儿都能进入到〃池塘〃里来游戏规则1〃渔网〃碰到〃鱼儿〃身体任何部位〃鱼儿〃就算被捕住〃渔夫〃要行动一致、配合得好，要用渔网捕鱼，不能用手抓2扮演〃大鱼〃的小朋友要在池塘里面躲闪，不能跑出圈外，若跑出圈外就算被捕到

4、游戏反复进行教师注意让幼儿轮换做〃渔夫〃、〃小鱼儿〃鼓励幼儿遵守规则

5、放松小结，结束游戏活动反思本节体育游戏分准备活动、开展游戏、放松运动三个阶段进行教师营造出充满趣味的“渔夫拉网捕鱼”游戏氛围，引导幼儿由探索“基本动作要领”“合作动作要领”逐步过渡到“合作开展游戏”教师较好地控制了运动、游戏和教育指导三方面要素的比例和节奏，使幼儿既得到了锻炼，又体验到游戏的乐趣和探索合作方法成功后的满足活动环节清晰、目标性强，层层递进，较好地体现了螺旋上升逐步提高难度的原则大班体育活动捕鱼教案「篇三」

一、教学目的

1、增强幼儿的自我保护意识

2、培养幼儿勇敢、不怕困难的坚强品质

3、训练幼儿双脚并拢，动作轻松自然地从高处25-------------30cM高处往下跳

二、教学准备录音机、音乐磁带、粘贴小星、小鸭头饰、小鱼若干、场地布置

三、教学过程

1、小鸭表演（准备活动）

（1）听音乐走圆、变队走（音乐我爱北京天安门）

（2）听口令排队

（3）做徒手操（音乐海鸥）

2、小鸭跳水（基本技能训练）每个幼儿搬一把椅子摆成跳台

（1）鸭妈妈示范从25-------30cM高处往下跳，并讲解动作要领（用儿歌的形式解说）

（2）小鸭模仿跳，边念儿歌边自由练习从25----------30cM高处往下跳

3、小鸭捕鱼（体育游戏）

（1）鸭妈妈告诉小鸭游戏的玩法（刚才我们掌握了一个本领一一跳水，现在妈妈带你们去池塘捕鱼了小鱼在水里游，你们跳水的时候可要轻轻的，不然，吓走了小鱼，就捕不到鱼了）

（2）鸭妈妈告诉小鸭游戏规则（捕鱼之前，妈妈告诉你们一个规则，小鸭们一定要记住每个站台只能站一只小鸭，跳下水时，动作要轻我们比比看哪只小鸭最守规则，捕鱼最多）

（3）鸭妈妈和小鸭一起游戏

4、小鸭的舞（音乐数小鸭，整理动作）（小鸭们跳的舞好美呀！我们要回家啦！与老师们打个招呼吧“再见啦！”）。