学习《家庭教育促进法》有感发言十二篇

讲，重点就《家庭教育促进法》的重要性和主要内容、家长怎样科学做好未成年人教育、树立良好家风重要性等进行宣传引导，深挖用足各类教育资源，切实推动家庭教育指导工作走深走实力求学以致用、搭建“一个平台”，U!开辟“XX教育”微信公众号“家长公开课”专栏，定期刊发“学生健康知识、正确教育理念、亲子互动游戏、家庭育儿心得”等与家庭教育息息相关、家长重点关注的内容,搭建“家校、校校、师生”互动沟通“高架桥”，着力构建家庭、学校协同育人体系截止目前，共推送“家长公开课”专栏信息X余条，点击率达X万余人次

五、印发“一个小册子”，力求学深悟透编印了XX学校《家庭教育促进法宣传手册》XX余册，发放到全校教师、家长手中，受到一致好评《宣传手册》重点围绕《家庭教育促进法》的意义、主要内容、家庭教育须知、家庭教育中面临的真实问题、日常实用育儿知识、学生心理健康教育等6方面进行编撰，配以图文解说提醒，让《宣传手册》的可读性、教育性、实用性更强

六、开展”一系列活动”，力求最大实效以“尊重规律依法施教家校合作共同成长”为主题，面向全校教职工开展《家庭教育促进法》书写比赛、朗诵比赛、优秀案例评选系列专题活动，将重视家庭教育意识渗透于教师教学日常截止目前，共收到全校教师书法作品XX余篇,朗诵作品XX个，优秀案例XX个《家庭教育促进法》心得体会10月23日，会议表决通过了《家庭教育促进法》，这是我国首次就家庭教育进行专门立法监护缺失、家庭教育缺位导致部分农村留守未成年人受到伤害的极端事件屡有发生；不少家长存在“重智轻德”“重学校教育、轻家庭教育”的倾向，一些父母或者其他监护人对未成年人生而不养、养而不教、教而不当……种种家庭教育问题近年来日益凸显，影响未成年人的健康成长和全面发展，甚至严重侵害未成年人的合法权益这引起了立法机关的高度重视制定《家庭教育促进法》，就是重视家庭、家长在未成人成长中的独特作用，积极回应这些社会普遍关切的问题，着力完善相关制度措施，推进家庭教育工作，为促进未成年人健康成长和全面发展提供更加充足、有力的法治保障《家庭教育促进法》明确将家庭教育定义为父母或者其他监护人对未成年人的培育、引导和影响，而不是宽泛地扩大为家庭成员相互之间的影响家庭教育有广义和狭义之分,广义的家庭教育是家庭成员之间的相互教育，家庭教育促进法精准于未成年人的健康成长，采取了狭义的概念，是指父母或者其他监护人对未成年人实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响父母或者其他监护人在家庭教育中应承担怎样的责任呢？法律对此作出明确规定父母的监护责任主要是要树立正确的家庭教育理念；与中小学校、幼儿园婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加家庭教育指导和实践活动;父母分居或者离异，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；依法委托他人照护未成年人,应当定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任学校和家庭配合是做好家庭教育的关键，法律规定中小学校、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容；中小学校、幼儿园可以建立家长学校，组织公益性家庭教育指导服务和实践活动；中小学校发现未成年学生违反校纪校规，要及时制止管教，并告知其父母或者其他监护人，并为父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务等为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求，法律规定，县级以上地方人民政府应当加强监督管理，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络这是此次立法的一大亮点贯彻落实关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的文件精神，改变家庭只是学生课堂的延伸、家长只是学校老师助理的状况，彰显家庭教育的重要地位和作用,将家庭教育从学校教育的附庸地位解放出来，真正实现学校教育和家庭教育相互配合家庭教育通过立法变为国事，需要建立一套工作机制进行推动法律规定了各级人民政府、教育行政部门、妇女联合会、精神文明建设部门、公安、民政、司法机关等要在各自职责范围内做好家庭教育工作、支持家庭教育工作通过制度设计采取一系列措施，实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级，将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”学长家长学习《家庭教育促进法》心得体会《家庭教育促进法》于2021年10月23日讨论通过,并将于2022年1月1日起正式实行在本法中明确了父母责任、国家支持、社会协同和法律责任，尤其是家庭教育的九种方法和六项内容更是直观具体，可供渴望成为合格家长的父母学习品味做一个家长并不难，当有了孩子后，就很自然地升级成了爸爸、妈妈，变成了家长现在由于生活水平的提高，我们会在孩子身体、生理方面投入大量的精力，让孩子出生更顺利一点，营养更丰富一点，长得更健康一点但是除了这种生理、身体方面的养育之外，在道德品质、心理素质、文化修养、行为习惯等方面的培育也同样重要我是一位母亲，闺女今年13岁，有一次带她出门，在路上遇到了一位挚友，我满心欢喜想让孩子和阿姨打招呼，可是女儿却调头不语当时我非常生气，真想当众训斥孩子:“你这孩子怎么这么没礼貌？连问好都不会，我平时是怎么教你的，真没出息！”但我并没有这样做，如果这样做了，孩子的自尊心会受到很大损伤，觉得无地自容，自卑感会油然而生我摸摸孩子的头，顺势转向挚友，并且给孩子台阶下“我孩子有点不好意思，慢慢就好了，她平时也挺有礼貌的”结果是孩子知道错了，回到家就和我谈了“妈妈，这次没做好，您都没有批评我，下次一定做好，以后不会再让爸妈失望的”果不其然，在以后的日子里闺女变得礼貌懂事，落落大方孩子从一出生，家长就要面临陪伴孩子长大，教育孩子成人，当上孩子的第一任老师，而且是陪伴最长的老师孩子个性的形成在更大程度上受家庭方面的影响，在对部分问题孩子的考查中发现，有问题的孩子往往存在某种个性缺陷个性缺陷的形成往往是在上学之前，是在家中形成的父母成天打麻将，玩游戏，很难教育出静下心来读书的孩子，家庭教育的重要性是显而易见的作为父母，匆忙上岗的多，做好准备的很少，合格的更少伴随着孩子的成长，父母也是在学习中逐步成长起来的当孩子出现问题的时候，也就意味着家长自己是不合格的想想看，家长平时的工作重心是培养孩子的好习惯，还是纠正不良习惯呢？现在有很多家长的主要精力是用在与孩子的不良习惯做斗争上因为在孩子成长的过程中，家长给了孩子许多不良的影响，使得孩子走了许多的弯路，而任何弯路都会影响孩子的顺利成长，都会在孩子的心灵中留下一些痕迹所以说，家长也要不断的学习，不断地历练，努力跟上孩子成长的脚步，孩子成长就会少走一些弯路优秀的孩子是积极乐观向上的，优秀的孩子背后必然有优秀的家长，浑身都充满了正能量，他们尊师重道，与老师的交流也一定是很愉快的优秀的家长非常关注对孩子的培养，非常支持老师对学生的教育如果孩子出现问题，也是愉快的沟通曾有这样一位家长，气势汹汹的跑到一个班主任的面前，当场用手指着班主任就说“你是怎么搞的？我家孩子怎么到了你的班级，成绩就下降的这么厉害？你还要不要当班主任了！”对于这种情况老师没有发火，而是等家长把所有的情绪发泄完之后，心平气和的与家长沟通，综合分析产生的问题，再帮孩子具体分析原因，找到提高学习的方法和对策等家长情绪慢慢恢复正常，对于老师说的话也开始有所反思，认识到孩子对于换老师比其他孩子反应更大,适应时间更长为了孩子更快适应变化，家长和老师都有责任帮助孩子，进行心理辅导，听听孩子内心的想法，找到最好的方法使孩子尽快提高成绩所以当孩子出现问题的时候,家长要做的就是积极配合学校，积极配合老师，努力提升自己的素质，多阅读期末时，孩子成绩大幅度提高家长为自己的鲁莽自责，为老师的作为满意其实，每一个优秀孩子的背后都有一个优秀的家长每一个优秀家长都是和孩子一起学习，共同成长的家庭教育是一门科学，不是无师自通的家庭教育的成功与失败和家长个人的社会地位，经济水平、文化修养虽有关系，但是并不是说自身成功的家长就一定能培养出成功的孩子《家庭教育促进法》为我们家长指明了方向，是我们家长教育孩子的一盏明灯！为了孩子的健康成长，让我们共同学习、共同成长吧！学习《家庭教育促进法》心得体会2021年10月23日，《家庭教育促进法》通过审议，自2022年1月1日起施行这是我国首次就家庭教育进行专门立法，具有里程碑意义这不仅说明了家庭教育对子女成长重要性，还说明了家庭教育是可以推进的，彰显了家庭教育的重要性和可塑性家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子一方面，父母是孩子的人生导师，父母的言传身教对孩子的成长有着非常重要的影响另一方面，在孩子面前，父母要自觉树立良好形象孩子终将成为父母，一代父母终将养育一代孩子人的性格、行为是可塑的，原生家庭的影响也是可以改变的，因此要做好家庭教育中华传统文化历来重视家庭教育，历代优秀的家书家训等家庭文化康续传承，已经融入到社会先进文化之中，成为核心价值观的重要内容今天，弘扬核心价值观，践行立德树人根本任务，家庭教育承担着重要职责家庭是社会的细胞，促进家庭教育的全面发展，是制定家庭教育促进法的重要目的作为家长我们要坚持自觉学习，不仅年轻一代父母要学，祖父母也要学,真正把父母作为一生的事业来对待要积极参与重视学校举办的家长学校，要积极参与多种形式的集中学习家长的主动配合、父母的积极参与，是推进解决家庭教育发展的前提条件，是注重家庭、注重家教、注重家风的重要保障随着家庭教育促进法的颁布出台，无疑会进一步规范家庭教育工作，为家庭教育工作提供重要的法治遵循小学家长学习家庭教育促进法心得体会学习了《家庭教育促进法》，作为家长的我、感受良多对孩子来说，家庭教育跟学校教育一样重要，甚至决定着他们的成长，影响终生《大学》中说“修身，齐家，治国,平天下”，修身就是要学会做人，有正确的人生观、世界观、价值观，这是孩子将来的立身之本，是孩子将来一切发展的根本，更是决定着孩子将来的发展高度而要做好这一切，就一定要把孩子当成一个独立的人，充分尊重孩子，理解孩子家庭是人生第一个课堂，家长是孩子第一任老师，家庭和家长在未成年人健康成长过程中发挥着不可替代的作用但近年来，随着中国社会转型速度加快，家庭教育暴露出一系列突出问题《国家庭教育促进法》的出台具有重大意义,法律明确了未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务，国家工作人员应当带头树立良好家风，履行家庭教育责任颁布家庭教育促进法，可见我们国家对未来、对家庭、对未成年人的关心已经上升到一个法律层面，家庭教育也不单纯的只是家庭的责任或者是父母的责任，这是全社会的责任，关系到民族的发展问题以及培养社会主义建设者和接班人的问题所以家庭教育促进法的颁布，应该适应当下的社会发展此外，《家庭教育促进法》是带有中国特色的一部法律，更多注重的是去解决父母对未成年子女如何引导的问题同时教育未成年人在一定程度上关系社会发展稳定关系国家未来建设者的培养国家有权利、有义务帮助父母教育好孩子“少成若天性，习惯如自然”性格决定命运，积行成习、积习成性、积性成命在家庭教育上对于未成年人来说，父母的陪伴其实是很重要，父母应该要多想一点方式或者方法对小孩子进行加强教育关键是父母一定要以身作则，做好示范榜样，另一方面就是人民检察院、人民法院在未成年人遇到问题的时候，可以对父母进行相应的训诫，法律也规定了各级政府相关部门应当出台相应的政策，这对国家未来的发展能起到很大的作用《家庭教育促进法》于2022年1日1日起施行，从法律上确立了父母家庭教育的职业角色地位，也从法律上确立了全社会支持家庭教育的义务，孩子在家庭中诞生，首先接受的就是以父母为代表的家庭成员的教育和抚养，家庭是孩子人生中的第一所学校，父母是孩子人生中的第一任老师,家庭教育直接关系着孩子的品行、习惯和道德方面的养成,孩子在小时候养成的好习惯尤为重要，不仅要培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，还要培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力，若基础打得不稳固，那么健全的人格就不容易建构了，父母要引导孩子养成良好的生活习惯和行为习惯，孩子的健康成长，父母的素质是最重要的影响因素，父母的言谈举止，直接关系到孩子的教育,父母应该具备基本的家庭教育专业素养，父母在孩子成长期间要担任起合格的第一任老师的责任，家庭教育最重要的就是品德教育，是如何做人的教育，父母尤其要重视，父母要协同学校共同教育，父母要履行家庭教育的法定义务，更好的促进孩子的健康成长学习《家庭教育促进法》心得体会家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定南一小一直重视家庭教育，开设了“家长课堂”，定期邀请教育专家进校做指导讲座家庭教育是孩子教育最重要的一环之前学校教育承担了过多社会和家庭教育的任务，大家也过多地把关注点放到了学校教育上其实孩子各方面的成长最根本要靠家庭教育教育孩子，是一件非常复杂的育人工程，需要父母具有非常全面的教育知识，才能教育出一个相对理想的“成品”父母必须“持证上岗”，需要懂教育学、心理学等知识，懂得智力、非智力因素、道德教育、习惯培养、学习指导等等但现在很多父母在教育孩子的过程中，更多的是顺其自然，摸着石头过河，导致孩子缺乏真正的教育和引导，更有父母直接推给学校，造成家校矛盾《家庭教育促进法》的出台，从法律角度规范了父母的责任和义务，相信会对全社会家庭教育质量的提升起到巨大的助推作用，也是一项利国利民的重大举措《家庭教育促进法》的出台让传统认知中对家庭教育的印象，更加立体具象，对家长朋友在实施家庭教育的过程中有了更多的参考和标准国家已经把家庭教育从“家事”上升到“国事”，足见家庭教育在社会发展中起到的关键作用家庭永远是子女的第一课堂，家庭教育也是整个教育体系的基石，家长朋友必须紧跟时代的脚步，认真学习，贯彻落实家庭教育是一种有别于校园教育和社会教育的特殊教育形式，不单单是对孩子的抚养，更是家长对孩子的言传身教现在很多的“熊孩子”，真的都是孩子的问题吗？家长没有好的榜样，不能时刻督促孩子的举止行为，甚至对孩子随意打骂，不好好的沟通，怎么能培养出一个性格好，心理承受能力强的孩子我们家长更应该以身则，身教重于言教,摆正自己，严格要求自己在家庭中平等、民主、正面教育学习《家庭教育促进法》心得体会在家庭教育中，培养孩子什么最重要？我觉得，应该是培养孩子的感恩心、孝敬心当一个孩子如果能够时时感恩生活、孝敬父母，自己则会生出许多责任感，会懂得善待自己，善待身边的一切人事物那么，这样的孩子长大后，他能够成就自己的幸福和圆满，这又何尝不是家长和会所期望的呢？子曰“与朋友交，言而有信虽曰未学，吾必谓之学矣”我们常说父母是孩子人生中的第一个老师，父母的言行举止每时每刻的都在影响着孩子所以，我们要从自我做起,从小事做起，扬长避短，把孩子教育成一个对社会，对国家有用的人学习《家庭教育促进法》心得体会《家庭教育促进法》于2021年10月23日通过审议，将于2022年1月1日起正式实施学习了《家庭教育促进法》，使我感受良多颁布家庭教育促进法，可见我们国家对未来、对家庭、对未成年人的关心已经上升到一个法律层面，家庭教育也不单纯的只是家庭的责任或者父母的责任，这是全社会的责任，关系到民族的发展问题以及培养社会主义建设者和接班人的问题制定家庭教育促进法，就是重视家庭、家长在未成年人成长中的独特作用，积极回应这些社会普遍关切的问题，着力完善相关制度措施，推进家庭教育工作，为促进未成年人健康成长和全面发展提供更加充足、有力的法治保障对孩子来说，家庭教育跟学校教育一样重要，甚至决定着他们的成长，影响终生孩子有正确的人生观、世界观和价值观,这是孩子将来的立身之本，是孩子将来一切发展的根本，更是决定着孩子将来的发展高度而要做好这一切，就一定要把孩子当成一个独立的人，充分尊重孩子、理解孩子家庭教育促进法明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育国家个社会为家庭教育提供指导、支持和服务同时，该法律还呼应了“双减”要求，对加强监督管理方面作出规定再将孩子从课后课外繁重的学业压力中带离之后，如何促进学校教育和家庭教育的归位将成为未来多方关注的重点学习《家庭教育促进法》心得体会今晚对2021年10月23日审议通过的《家庭教育促进法》进行了学习六个章节总则、家庭责任、国家支持、社会协同、法律责任、附则中，感触最深的是第二章《家庭教育》家庭既是人生的第一所学校，也是人生的终身学习之地,父母不仅是家庭的重要角色，而且应是具备家庭教育专业素养的一种教育职业，必须履行家庭教育的法定义务我认为，作为父母，在促进孩子的全面健康成长中，我们应加强在道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响，做孩子的榜样和表率，具体体现在如下几个方面

（一）亲自养育，努力加强亲子陪伴时间；

（二）共同参与，发挥父母双方的各自作用；

（三）相机而教，寓教于日常生活之中，无处不学习，无处不生活；

（四）潜移默化，言传与身教相结合，引领孩子正确的三观;

（五）严慈相济，关心爱护与严格要求并重，不放纵、不溺爱；

（六）根据孩子年龄和个性特点进行科学引导，尊重差异，不无端和其他孩子比较，损伤孩子自尊心；

（七）家里民主管理，平等交流，对孩子予以尊重、理解和鼓励；

（八）努力营造和谐家庭氛围，相互促进，与孩子共同成长总之，我们在努力履行以上职责的过程中，加强自我学习自我提升，与孩子共同进步，努力让自己成为合格的家庭教育终身学习者和实践者老师学习《家庭教育促进法》心得体会父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，下面是我阅读《家庭教育促进法》的几点体会

一、欲成才，先成人学会做人，是孩子的立身之本,孩子终身受益教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人让他们在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会

二、家长是镜子，孩子是影子家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样孩子的言行举止无不体现着家长的思想意识形态，当然，家长的一举一动时时刻刻也在影响着自己的孩子首先，家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气其次，要加强自身修养家长应坚持以德育人,奉公守法,依照道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子再次，要尽量创造和谐、幸福、温馨的家庭环境

三、严慈相济，恩威并施我们应善于发现孩子们的优点和长处，并及时给予肯定、鼓励和赞扬同时不能对孩子们缺点过分包容和溺爱作为教师，我们要认真学习《家庭教育促进法》，认真学习贯彻“四个第一”，（家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好人生第一课，帮助扣好人生第一粒扣子“）带头树立良好家风家教，形成“家长好好学习，孩子才能天天向上“良好局面培养能担当民族复兴大任的时代新人学校推进《家庭教育促进法》宣传贯彻情况总结汇报《家庭教育促进法》的颁布为引导全社会注重家庭、注重家教、注重家风，保障未成年人健康成长，增进家庭幸福、社会和谐提供了法律保障为深入学习贯彻《家庭教育促进法》，大力弘扬重视家庭教育的优良传统，我校以此为契机，扎实做好“六个一”推进《家庭教育促进法》宣传工作落地落实，现将有关情况汇报如下

一、制定“一个方案”，力求高位牵引研究制定了XX学校《关于开展〈家庭教育促进法〉》宣传月活动方案，要求全校教职工要紧紧围绕方案要求，注重创新方式方法，充分发挥学校教育主阵地作用，积极开展各项宣传教育活动，确保宣传教育“全方位、无死角、广覆盖”迅速掀起家庭教育学习热潮

二、召开“一次培训会”，力求源头推动组织召开专题培训会，邀请部分师生、家长参加，助力全县家庭教育工作再提升专题培训会上，培训教师就《家庭教育促进法》进行了深刻剖析解读部分班主任结合自身教学经历和家校沟通经验，对新时期怎样做好班主任工作进行了分享交流，围绕不同年龄段学生，依据实际案例，针对性给出具体解决方案，着力帮助家庭解决孩子的教育问题，助推家庭教育不断提质升级

三、组织“一次宣讲”，力求入脑入心依托家长“云学校”，开展“家庭教育大讲堂”主题宣。