寒假策划方案

寒假策划方案寒假策划方案「篇一」

一、活动目的小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神八里庄小学特举行本次社会实践活动

二、活动对象二年级二班全体学生

三、活动时间—年_月_日下午

四、活动地点全体学生所在的社区及学生家里

五、活动内容

1、“社区小主人”志愿服务活动1学生自己组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作，协助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣2学生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动

1、社会实践活动记录表

2、活动照片、录像、录音等资料；

3、实践活动调查、考查报告及其他资料

（四）、3月4日一一3月15日社会实践活动的总结、表彰（具体时间待定）

1、以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式，进行社会实践活动总结

2、评选社会实践先进集体、先进个人寒假策划方案「篇四」为了提高同学们的社会实践能力和综合能力，进一步培养同学们的社会责任感和全面素质，促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，从而使学生了解社会，服务社会，为学生就业积累实践经验，我系决定在XX年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动具体安排如下

一、实践活动主题培养四种能力提升专业素养

二、实践活动内容

（一）开展“争先创优”主题寒假实践活动为将所学理论知识充分运用到实践中去，培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神，增进对专业的认识和了解，现开展以下实践活动

1、为社区公益事业提供志愿服务

2、到村委会服务，体验村官工作

3、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务

4、参加与专业有关的社会实践，学生可自行联系公司参加实践

5、打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验要求

1、以个人或团队形式（5人）参与寒假社会实践活动，并要求每人（团队）上交一份社会实践报告

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“

一、”、“㈠”、“

1.”、“⑴”、“

①”

3、字型要求为一级标题用2号黑体，二级标题用3号黑体，三级标题用4号黑体，四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）

4、页边距上

3.7cm,下

3.5cm,左

2.8cm,右

2.6cm

5、图表要求统一用5号仿宋，图题、表题用黑体，图号（按章顺序标号）、图题置于图下居中，图号与图题之间空两格，表号（按章顺序标号）置于表左上方，表题置于表上居中，尽量避免图表分页，如图表太大确实需要分页的，要保留图/表号（续）、图题、表题、表的主项目；

6、字数为XX字以上寒假策划方案「篇五」

一、活动主题“xx暖冬”一一寒假社区公益实践活动

二、活动内容今年“XX暖冬”一一寒假社区公益实践活动采取就近就便原则，积极鼓励青年大学生利用寒假在所在社区开展一系列关爱弱势群体、创建明社区、宣讲财经知识等活动，用实践行动温暖社区，为社区的美好建设贡献青春的力量学校拟重点开展以下五项实践专题行动

（一）“学以慧民，财经传世”一一共建智慧社区在经济发展进入新常态的当前，XX学子充分发挥财经专业优势，灵活运用财经专业知识，了解当前基层经济发展状况，为社区各年龄段人群进行金融、保险、证券、信贷等经济领域的基础知识普及，力求具体问题具体分析-，并在交流中体会学以致用、学有所用的真谛

（二）“扶老携幼，情暖邻里”一一共建和谐社区针对近年人口老龄化加剧、留守儿童增多等社会问题，XX青年积极走进社区，为老人送去慰问，为儿童送去温暖同时聚焦和睦邻里关系，为营造“与邻为德、与邻为善、与邻为友、与邻为亲”的和谐邻里氛围助力，为全面建成小康社会的目标而不懈奋斗

（三）“碧水蓝天，绿色家园”一一共建绿色社区近日，国务院印发《“十三五”生态环境保护规划》，肯定环保事业进步，同时指出其短板，进而确立下一步目标生态问题关乎个人和国家的未，绿色家园亟待协力创建关注生态，追求绿色，走进社区了解公众看法，呼吁绿色生态，共创碧水蓝天，为美丽家园建设做出自己的贡献

（四）“生命至上，安全为天”一一共建安全社区近年，随着社区人流量的增加，火灾、踩踏等安全隐患也愈发突出为更好维护社区安全，消除安全隐患，于春节临之际，为居民们讲授安全常识，进一步增强社区居民的安全防患意识，以最大限度地预防和减少社区各类伤害事故的发生，营造良好社区安全氛围，同庆新春佳节到

（五）“授法于心，寓法于行”一一共建法治社区当今我国法律法规体系日趋完善，“依法治国”已然为社会各界所共识作为公民，我们应该知法懂法；作为当代大学生，我们更应该积极承担起普及法律的责任同时倡导全民守法，在社区营造良好守法风气，为共建法治社区做表率

三、活动形式与要求

1.我校“XX暖冬”一一寒假社区公益实践活动分为省内项目和省外项目，每个项目团队人数控制在-人，省外项目要求成员为同一生地（地市一级）

2.我校全日制本科生、研究生均可参加，鼓励跨专业跨学院组建团队

3.社区公益实践活动时间不少于天

四、活动流程（-）活动启动与动员宣传（12月19日）学校于12月19日启动开展“xx暖冬”一一寒假社区公益实践活动，对寒假社会实践工作进行部署请各学院（中心）、分团委（团总支）根据学院实际情况，扎实开展本学院的社会实践动员宣传工作

（二）项目申报与项目立项（12月20日-12月27日）项目申报团队填写项目申报书（见附）于20xx年12月27日1:00-xx:00交至学生活动中心0办公室，学校将根据项目的创新性、可行性等方面评出重点项目20项，一般项目若干，并给予一定的经费支持

（三）项目实施与过程追踪（1月中旬-2月末）

1、项目实施学校提供《学生社会实践操作指南》、实践旗帜等物资保障，各社会实践团队和参加社会实践的同学按照学校要求和实践方案奔赴实践地，积极开展社会实践活动，力求务实创新，出成果、出效益

2、过程追踪学校将依托“寒假社会实践通讯平台”进行全程追踪，各社会实践团队和参加社会实践的同学及时提交活动新闻和感想，学校定期更新寒假社会实践专题网站校团委安排寒假期间值班，了解并解决学生实践过程中遇到的问题

（四）工作总结与评优表彰（20xx年月）

1、工作总结参加社会实践的队伍和个人在活动结束后及时进行总结，在规定时间内将团队总结、视频等相关材料按要求上报校团委开学一月内，各学生团支部要认真开展“实践归话成长”主题活动，总结成果，交流经验，促进共同成长

2、评优表彰学校对实践过程中的优秀个人和先进集体统一进行表彰典型宣传学校将通过校园媒体对在社会实践中涌现出的优秀团队和先进个人的典型事迹进行广泛宣传，增强示范效应，扩大教育范围，激励学生成长成才寒假策划方案「篇六」

一、寒假寄语亲爱的同学们，时光荏苒，当冬日暖意融融的阳光尽情泼洒的时候，寒假又悄悄地来临了对于学生来说，寒假就是自由翱翔的天堂，而你们就是放飞的天使“处处留心皆学问，人情练达即文章”假期，是你们实践的好时机，走进社会，走进自然，让自己的视野更广阔，阅历更丰富，心灵更充实，假期，让“读好书，好读书”成为你们的习惯，你一定会在不知不觉中获得意外收获同学们，放飞你们的心情，张开你们的翅膀，开始你们快乐的寒假之旅吧！

二、参与对象全校少先队员

三、活动形式以个人、小队、中队形式参与均可

四、活动时间:20xx年1月28日一20xx年2月24日

五、活动内容

（一）“我读书，我快乐”的寒假读书活动为了进一步强化我校学生阅读习惯的培养，让孩子们真正做到“我读书我快乐，我读书我幸福在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长”各中队开展中华经典古诗词诵背活动和假期“大阅读”活动活动小贴士建议队员每天诵读一首古诗词各年级在学校推荐书目中精选一种阅读，或者在读书目录中自行选择其他书目，确保每位学生在家每天有半小时读书时间，制定读书计划，家长督促、教师检查整理本学期与学习有关的报纸，做成读书剪报，将相关知识进行分类，装订成册，封面可以进行个性化设计一年级《一年级的小蜜瓜》（商晓娜）《小猪唏哩呼噜》（孙幼军）二年级《属鼠班的生日会》（朱自强）《了不起的狐狸爸爸》（达尔）

（二）“快乐新年，温馨感恩”的快乐体验活动

1、快乐新年串串烧学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，展示节日收获和感悟活动小贴士

一、二年级自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心

2、我爱我家开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯活动小贴士要求学生在家帮助家长做力所能及的事，1——2年级可由家长帮助进行记录，活动结束时家长写上评语，可配上照片每人至少上交一张打印的体验日记，要求图文并茂

3、调查实践，学习成长假期是和家人朋友团聚的日子，可是只要你用心，就会在团聚中学习到一些帮助自己成长的小知识，请同学们根据自己的实际情况，通过电话、网络、访问等多种方式展开调查！活动小贴士调查题目长辈小时候的新年是怎样过的？请同学们在父母的帮助下用16开信纸形成调查报告

（三）“我健康，我快乐”的寒假强身健体活动

（1）阳光体育每一天寒假将至，同学们在寒假里除了要认真做好寒假作业，请不要忘记合理安排作息时间，早睡早起，保证充足的睡眠，自觉参加体育运动，增强体制，为下学期学习、生活打好身体基础跳绳、踢健子、仰卧起坐等都是不错的选择哦！

（2）节日安全伴我行安全永远要摆在第一位同学们在假期中应注意交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全，对燃放烟花爆竹、参加大型文艺活动，做到文明、安全、有序，严防各类事故发生相信你们能以实际行动倡导低碳健康的生活方式，过一个健康快乐的新年

六、活动具体要求新学期开学后，各中队组织作品初评，选出优秀作品布置班级，选出最佳读后感参加教育局组织的读书评奖活动学校将就评选出

一、二等奖进行表彰部分获奖作品将在校报、红领巾广播台、校园网展示注自制“新春贺卡”每班20份、读书剪报每班10本“我是父母的小帮手”寒假体验日记（A4纸打印）每班20篇或个人体验日记集5本、社会实践报告每班20份寒假策划方案「篇七」活动目的

1、培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围

2、通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐

3、指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长活动准备

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目；起草“亲子阅读倡议书”；

2、“流动小书包”小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表活动内容及安排

一、宣传发动阶段4月上旬

1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案

2、各年级初步确定推荐书目

3、宣传发动，营造氛围1创设“打开阅读之门，让书香飘进万家”宣传栏2利用班级博客等宣传读书活动内容3发放“亲子阅读倡议书”，宣读读书月活动方案向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长共同关注并能参与活动

二、实施操作阶段4月中下旬班级阅读活动的开展

1、开展“好书分享”活动1丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享2引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流

2、班级统一阅读时间:

2、“家庭小老师”活动1学生利用寒假，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高2积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯希望全体同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市，倡导文明生活方式作出自己的贡献

六、活动要求

1、家长认真做好学生的辅导，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全学生须遵守纪律，服从学校及家长的安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养

2、活动这天，中午12点，下午4点学生必须给班主任电话报平安

七、突发事件处理原则保持镇静、沉着应对；学生优先原则；就地抢救原则；报警、求援原则；维持秩序、迅速疏散原则一处理外出应急预案L学生必须按规定开展活动，不准单独行动家长应当始终与学生为伍

2.教育学生遵守交通规则，不到危险场所玩耍，不攀爬险要，不摸带电的各种器械，不做有危险的游戏，不与陌生人争斗1自由阅读每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间2经典小故事教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事3经典诵读《三字经》《弟子规》《千字文》等

3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等

4、开展“流动小书包”活动1准备好“流动小书包”每个班级准备5个“流动小书包”，每个书包里放有一本精彩图书，导读手册帮助家长如何指导幼儿阅读该图书，阅读记录表记录下阅读时的收获、感悟，并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”25个“流动小书包”在班级的5个组同时开始流动，流动到哪个小朋友，该小朋友下午就可以将小书包带回家，家长在导读手册的指导下，进行亲子阅读，并可以填写阅读记录，还可以在“家长推荐书目”中推荐图书看完后归还，小书包在本组继续流动3本小组流动完以后，与其他小组交换，本班级流动完后与同年龄段其他班交换

5、以年级为单位组织各项活动小班开展换书活动，让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读，体验分享的快乐；中班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;大班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书，或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”寒假策划方案「篇八」

一、活动目的为教育引导广大少年儿童度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期，进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，鼓励少先队员走进社会大课堂，在丰富多彩的实践活动中开阔眼界，增长知识，锻炼能力，培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感，引导队员们能利用寒假契机，积极参与活动，在生活中积累体验，在第二课堂中陶冶情操，度过健康快乐有意义的新年

二、活动对象全校少先队员

三、活动形式以个人、家庭或小组同村队员等为单位参与

四、活动内容

1、感恩活动1在新春佳节到来之际，以“感恩”、“祝福”为主旋律，弘扬孝德、感恩的传统美德，教育学生孝敬长辈，敬老爱老，关心父母假期里常陪长辈聊天、读报、游玩，给亲戚、邻里等拜个年；采访家人，了解一件XXXX年家庭最难忘的事，制作一个小工艺品或贺卡送给父母长辈，送上浓浓的祝福，积极主动为长辈做力所能及的事2开展义务写春联活动1月17日组织部分书法班的孩子在学校门口开展义务写春联送祝福活动，为家乡父老送上新年祝福其它学毛笔字的同学也可以为自己家写上一幅春联，以此来促进自己的书法水平有所提高

2、读书活动读书能让人明理，读书能让人拓展视野，读书能让人进步，在寒假期间要多阅读书籍，积极撰写读书心得，xxxx年寒假读书的书籍已经发到学生手中，班主任老师酌情布置，开学初三六年级各班至少上交五篇读书心得，要求是电子稿，没有电子稿的〜同学上交手写稿寒假开学后德育处将组织评比，获奖率不低于2/3,优秀稿件将向报社投稿小记者可以上交读书心得体会及其它作文寒假中可以直接把文章电子稿发张xx老师的QQ邮箱xx,大队部收到之后将及时向《现代快报》投稿

3、开展“红领巾小主人访新年”活动在寒假里，走进社会参与实践活动，通过走访、调查等形式，认识家乡悠久的历史文化、过年过节习俗等，了解感受时代日新月异的变迁，增长知识，丰富阅历，积累感悟，锻炼才干；做一次文明宣传员，鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式开学后3到6年级上交以“我访新年”为主题的文章题目可以自拟不少于3篇，大队部组织评比活动

4、安全教育活动为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节，开展多彩寒假，安全你我他活动在休业式上进行法制安全教育；教育学生防盗、防火、防触电，防冻，防摔；注意交通安全，不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则，要求家长做到开车不喝酒，喝酒不开车；安全燃放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾；不要进入网吧，正确使用网络，不长时间上网，不轻易和网友聊天甚至见面，注意网络安全

5、积极参加社区关工委组织的各项“阳光驿站”活动寒假里，社区关工委会组织有关“阳光驿站”活动，请所有少先队员积极参加希望全体队员在寒假里能积极参加各项有益活动，提升自身的综合素质最后祝全体少先队员新年快乐，寒假开心、平安度过！寒假策划方案「篇九」最新的寒假同学聚会策划方案范文

一、聚会目的时光飞逝，岁月如梭，转眼间我们成家的成家了，创业的创业了，读书的大学也毕业了，经历了创业的艰辛，体验了生活酸甜苦辣，收获了耕耘的春华秋实XX年某月某日XX级二高中的全体毕业生在此相聚，我希望同学们能放下自己手中的大小事务，怀念同学情份，前来参加，以使大家能够敞开心扉，共话沧桑如今，友情如绿水长流，四年的分别，四年的牵挂，给了我们相约聚会的重组理由，它可以让我们近距离手拉手的叙说当年往情，交流彼此感悟，相互激励，分享四年的酸甜苦辣，特拟定本活动策划书

二、聚会主题

三、聚会原则

1、坚持自愿原则

2、坚持aa制原则

3、坚持从检原则

4、坚持财务公开原则

四、聚会安排

1、聚会时间春节前后（待定）

2、聚会地点

3、组织会人员职责分工人员李玉星等人某某负责联系酒店地点、ktv地点；某某负责联系签到、集中、指挥等某某负责联系拿相机、合影、整理照片、上传照片等等【备注工作人员为义务劳动，绝无一分收入】

五、参加人员登封二中xx级全体毕业生

六、聚会要求a）按照聚会日程安排，统一进行活动提高时间观念，服从组委会的领导b）每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆C）难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点四年见一面，清茶淡水也是情

七、聚会流程第一项聚餐请大家下午五点之前到达指定的酒店，五点半准时就餐，就餐时间为两个半到三个小时的时间（酒店里不准备活动）主持者大概介绍一下方可第二项ktv活动九点四十望大家能够到达指定的ktv,中间可以选择徒步，也可选择的士（费用自理），我们会尽量把酒店和ktv安排的近一些，进到ktv之后先到达指定的房间里面，以便大家叙旧，时间不定，进行完娱乐环节之后大家尽可尽情的high包间一般十人一个包房，大家自便娱乐环节以下的仅供参考a、萝卜蹲b、嘴巴手指不一样c、逢7罚酒d、每人说句普通话{走一步扭一扭见到一棵柳树搂一搂，走一步扭一扭见到一棵柳树搂一搂间隔时间不能超过3秒钟，大家为证，有奖哦！}之后大家可以随心所欲，通宵达旦皆可

八、活动费用预算按20人预算餐500*2=1000ktv350*2=700纪念品10*20=200零食15*20=300杂费200共计2400a、需住宿的每人元、不需住宿的每人元b、此聚会不论同学或家属，一律按人头aa分摊（小孩不计）

九、聚会后续事宜

1、由统筹整理通讯录，在q群空间里发布，便于同学相互联系和后续交流

2、合照的电子照片可以放到q群共享空间，以供下载其它照片由苏达辉收集整理，打包上传网络空间，以非公开形式仅对同学提供下载

3、在群里论坛公布聚会费用使用情况，这项由负责

4、其它事宜在群里公布和通知备注［聚会期间电话24小时开机］预祝聚会顺利进行寒假策划方案「篇十」

一、指导思想加强小学生社会实践活动课程建设，明确提出小学生分学段、分类别的社会实践活动要求，指导小学及小学生开展社会实践活动，形成系统完整的社会实践活动内容体系；加强小学生社会实践活动基地建设，分层次、分类别建立学校德育基地、劳动教育基地、爱国教育基地和其他社会实践活动基地；加强小学生社会实践活动制度建设，改革对小学生的评价考核办法，努力形成完善的小学生社会实践活动机制

二、工作目标通过组织开展有计划地系统科学的社会实践教育活动，积极引导和帮助小学生主动密切与生活的联系，推进学生对自然和社会的整体认识与体验，发展学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力

三、工作措施

1、组织小学生到伊犁河路社区民生坊开展实践教育活动，培养学生爱家乡、爱祖国的情感

2、指导和帮助小学生以个人或小组合作的方式从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，开展以自主性、探索性学习为基础的研究性学习，培养学生的科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力

3、组织小学生利用学校、家庭的劳动资源和各级各类劳动教育基地开展劳动技术教育，如参观州消防局、参观科技馆，树立止确的劳动观念和掌握一定的劳动技术能力坚持校内与校外相结合，在校与节假日相结合，课程教学内外相结合,集中安排与学生自主安排相结合，充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用，开展多种形式、内容丰富的小学生社会实践活动

3.遇学生受伤的情形既要冷静又要反应迅速，要视其轻重而采取相应的措施，或拔打120,或送附近医院总之，绝不能不作为，更不能推诿扯皮

4.活动前，要教给学生一些避险或受伤后自救的方法

5.家长要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品或暴饮暴食，如有学生腹泻、腹胀或食物中毒，应立即采取必要措施（如上报、救护等），并及时收集相关证据，以备查验同时，还要注意观察了解其他同学的状况，切忌麻痹大o忌、,AL

（二）处理人身意外伤害及疾病应急预案

1.发生突发事件如遇绑架抢劫事件，要以孩子的生命为重，保持镇静，巧妙周旋，尽可能赢得时间，以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害

2.出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，应立即进行治疗，如伤情较重应马上送往就近医院抢救治疗，并及时上报病由、病情

3.如遇公共场所骚乱事件，家长应围成圈，保护好学生细心、冷静地观察事态发展，不盲目奔跑，不随人流乱窜，待看清形势后再引导学生安全、迅速地疏散

4.提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地

5.学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路如遇突发事件不慌张，一定要冷静，果断采取措施

6.自始自终，活动中不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行寒假策划方案「篇二」、备年货1帮孩子提升责任感，体验劳动的快乐很多学校放假前都有这样一条建议一一学生假期里要帮助父母做家务，所做的家务可根据孩子的年龄和能力而定，比如布置餐桌、收拾餐具、洗碗或打扫房间、擦玻璃等做家务可以让孩子意识到自己也是家庭中的重要一员，也应该为这个家庭尽应有的义务寒假期间，家长除了让孩子在家适当做一些家务劳动外，还可以带着孩子去农场体验劳动的快乐推荐去处生态农场特色活动包饺子、采摘蔬菜生态农场在寒假期间准备了很多亲子劳动体验项目，比如体验包饺子、扎染、喂养动物、采摘有机蔬菜;此外孩子们还能自己制作豆腐，体验磨米、磨面，和家长一起准备年货、逛庙会2了解民俗历史，和孩子交流感情春节是寒假里最重要的节日，而逛庙会通常都是春节里的保留节目孩子与长辈们一起其乐融融地逛庙会，观赏着精彩节目，品尝着可口美食，既度过愉快的休闲时光，更交流了感情，还可以通过逛庙会了解民俗历史，堪称是最有意义的活动推荐去处剧场、庙会、灯会特色活动文化节各式庙会文化节向大众推出写春联、印福字、拉洋片、编中国结、吹糖人等民俗互动活动，以及舞狮、舞龙花会表演等、挂灯笼3增强筹备节日参与感，和动手能力在我国古代，灯笼是用来照明的，就好像现在的电灯现在，我们用电灯来照明，灯笼就成了过年过节时烘托喜庆气氛的一种装饰品了推荐去处家中特色活动制作灯笼装饰、装扮家为了迎接春节的到来，孩子们可以和爸爸妈妈一起用红色小灯笼装点家里，节日的气氛更热闹，也能增加孩子在筹备过年期间的参与感，感受浓浓的年味！寒假策划方案「篇三」依据上级文件要求，认真落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《义务教育学科课程标准》对学生综合实践活动的要求，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，使我校学生度过一个自由、快乐、幸福、阳光的寒假，今年寒假我校组织全体学生参加“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动，为使本次活动健康有序开展，特制定此活动方案

一、指导思想和意义将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，关注大自然，自己尝试解决研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，通过活动，使学生开阔视野、启迪心智，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力

二、活动目的以学生为主体，以“受教育，长才干，做贡献”为核心，根据青少年成长特点，以培养青少年审美能力、观察能力、动手能力和创新精神为目标，通过开展多层次、多形式的社会实践活动，使青少年了解生活、认识世界、丰富体验，学会基本的生活技能，成为生活的主人；培养学生热爱劳动，尊重他人劳动，树立正确的劳动观；引导学生亲近自然，培养对自然的兴趣，养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观；使学生在与人沟通交流过程中，接触社会、了解社会、适应社会，培养适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与能力

三、工作领导小组组长成员

四、活动内容根据学生生活环境和年龄特点，实践活动内容围绕以下几个方面展开1开展春节庆祝活动；2帮助家长做家务；3与人交谈，学会关心父母和他人；4学会制作食品和手工艺品;5认识植物和动物；6做好人好事；7走进村街调研，宣传英雄模范或行业典型人物；8开展读书活动

五、活动要求参照《高碑店市中小学生寒假应做的50件事》的内容，根据学生不同年龄特点，按照由小到大、由浅到深、由易到难的原则，各班级选择若干件做为学生寒假中必做的实践活动鼓励学生根据自己的实际情况，在此基础上进行拓展，做些其它更多有意义的事各年龄段学生做事要求如下低年级选择些简单易做的小事，可在家长帮助下完成，能简单记录下做的每件事的名称中年级可选择些简单的事独立完成，能简单记录下做每件事的时间、地点和活动内容，写下简短的心得体会高年级多选择些力所能及的事独立完成，能详细记录下做每件事的时间、地点和活动内容、过程，有简单的活动心得体会

六、组织形式

1、组织形式小组合作模式学生一般由5—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人本校教师、学生家长等为指导老师活动过程中，一定要向老师、家长请教，活动小组成员有分工有合作，及时交流、沟通、总结、调整

2、具体过程参考如下:A、编组并选题选题要结合学生自己的认知实际，紧密联系学生生活及社会热点问题B、找指导教师一定要找1—2名老师担任指导老师，负责实践活动技术指导及内容把关C、制定活动计划及设计具体操作方法（活动名称、成员及分工、活动目的、时间安排及具体活动内容及设计访谈表格、问卷等）；D、实施实践活动（观察、访谈、问卷、实验等）E、分析活动资料，及时做好记录，写出体会、感想，培养学生文字表达能力和观察分析能力（通过实践活动，收获了哪些，有何心得体会，自己的意见建议等）

七、主要措施

（一）高度重视，广泛动员学校高度重视此项工作，切实加强领导，积极做好活动的宣传发动工作，通过发放倡议书、召开会议等多种形式，向学生讲解活动的重要意义班主任要召开以“走进生活、走进社会、走进自然”为主题的班会，号召学生积极参与到寒假实践活动中去成立以学生干部为领导小组、领导机构，倡导由学生发动、组织、宣传、实施

（二）精心组织，确保落实结合本校实际，明确具体标准，使活动内容丰富、形式多样，满足不同年级、不同阶段学生的活动需要，确保学生活动参与率达到百分百要严格按照方案规划，选派责任心强、业务水平高的教师组织学生实践活动，以学校为单位设立网、群，宣传栏展示活动成果，及时指导工作，使活动落到实处

（三）加强管理，保证实效成立工作领导小组，并指定专人负责，加强组织、引导，要挖掘和利用家长教育资源，向广大家长进行通报，做好家长的宣传发动工作，积极争取家长的理解和支持可让家长与孩子一起制定行动计划，并为学生实施计划积极创造条件开展活动时，要征得家长的同意，要有辅导老师陪同，做到安全第一

（四）收集资料，总结表彰每次活动都要求学生及时做好记录，写出体会、感想，培养学生文字表达能力和观察分析能力寒假开学后，对假期中的实践活动进行总结，以班为单位举办实践活动成果展，进行交流分享对那些认真实践、活动内容丰富、成效显著的学生进行表扬奖励

八、社会实践活动具体安排

（一）、1月21H-1月26日为宣传发动阶段学校集中发动、倡议；班主任召开主题班会；学生自主组织、发动学生5—10人组成一个社会实践活动小组，推选出组长自主选题，自己聘请1—2名指导教师（学校教师或家长），初步制定小组社会实践活动计划（活动名称、活动目的、活动地点或线路、器材准备、分工情况、时间安排、注意事项等）

（二）、1月28日一2月24日开展活动

（三）、2月27日前各班向教务处提交下列社会实践总结材料（A4打印纸质或电子稿）。